-TA : BUDI HARTONO NIM PROGRAM STUDI PJJ S1 - PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

dokumen-dokumen yang mirip
Upaya Peningkatan Kemampuan Mengurutkan Bilangan Cacah melalui Media Kartu Bergambar Pada Siswa Kelas 2 SDN Torongrejo 01 Batu. e - TA.

PJJ S1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

e-ta PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM KONSEP PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE SIMULASI PADA KELAS IV SDN SISIR 05 BATU

PENGGUNAAN MEDIA BALOK STEROFOM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA SISWA KELAS IV SDN KATEMAS JOMBANG

e-ta OLEH : EKO SETIONO NIM :

PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH S1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

e-ta Oleh : ISWAHYUDI NIM :

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISTEM TATA SURYA MELALUI MEDIA CD INTERAKTIF MODIFIKASI ALL IN ONE PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SDN BETET 1 KOTA KEDIRI

METODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO. e-ta

PENGGUNAAN MEDIA BENDERA WARNA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI NILAI TEMPAT SISWA KELAS II SD NEGERI TEMAS 02 BATU.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV MELALUI MEDIA KARTU WARNA DI SDN NGEMPLAK II BAURENO BOJONEGORO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA PENJUMLAHAN BILANGAN PECAHAN MELALUI MEDIA BENDA KONKRET SISWA KELAS III DI SDN CLEBUNG I BUBULAN BOJONEGORO.

e-ta Oleh : NYIATIK NIM :

e-ta Oleh: ANIK MUFAROKAH NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA

LEMBAR PERSETUJUAN. Disusun oleh : SITI NURUL CHOLIFAH NIM : Sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATERI MENJUMLAHKAN BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

e-ta Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Oleh : SITI MUAWANAH NIM :

e TA Ainin Nurjanah Nim Oleh :

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS II SDN SUKOSARI KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PS-SP (PLAY SINGING SERIES PICTURE) SISWA KELAS V SDN SUMBEREJO 02 BATU. e-ta

PENGGUNAAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENJUMLAHKAN DUA BILANGAN PECAHAN CAMPURAN PADA SISWA KELAS V SDN CATAK GAYAM II KEC

e-ta Oleh : TINARNI NIM :

PJJ S-1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PENINGKATAN RETENSI DAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI MEDIA PUZZLE SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA SISWA KELAS IV SDN TORONGREJO I JUNREJO KOTA BATU.

Oleh: ARIF ADIANTO NIM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN S-1 PJJ PGSD 2011 LEMBAR PERSETUJUAN

LEMBAR PERSETUJUAN. Disusun oleh : ESTI LUSTIOWATI NIM : Sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGGUNAAN JAM MAINAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU PADA SISWA KELAS V SDN PARANG 3 KEDIRI

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VI PADA MATERI BENCANA ALAM MELALUI MEDIA GAMBAR DI SDN CLEBUNG I BUBULAN BOJONEGORO.

ASWADI NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI PANAS MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN BUTOH KECAMATAN SUMBERREJO KABUPATEN BOJONEGORO

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PENERAPAN MEDIA KOMIK SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN SONGGOKERTO 02 KOTA BATU

PENERAPAN STRATEGI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN. KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN NGUMPAKDALEM III DANDER BOJONEGORO.

ORGANISASI MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SDN DANDER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010 DANDER, BOJONEGORO

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI KETING 03 JEMBER. e TA (Elektronik Tugas Akhir)

PENINGKATAN KETRAMPILAN BERBICARA PADA MATERI BERPIDATO MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT SISWA KELAS VI SDN KALITIDU I KECAMATAN KALITIDU BOJONEGORO

e T A Oleh : CAHYA ENJANG PUTRA NIM

LEMBAR PENGESAHAN. Mengesahkan: FKIP UMM Malang, Agustus 2011 Oleh; Drs. Fauzan, M.Pd NIP Dewan Penguji: 1. Rohmad Widodo, M. Si. 1.

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI MELALUI BENDA KONKRIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KONSEP PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V

PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONGKRIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN PERKALIAN BILANGAN PADA SISWA KELAS 2 SDN PATAAN 1 SKRIPSI

Diajukan oleh: HANIFAH

TRIA YANU SULISTIYANI NIM.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

PENERAPAN METODE PENUGASAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG PERKALIAN SISWA KELAS IV SDN PADANGAN IV KECAMATAN PADANGAN KABUPATEN BOJONEGORO

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai Derajat S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Untuk memenuhi

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI WUJUD DAN SIFAT BENDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4

LIA FAJAR INDAH SARI NIM.

Disusun Oleh : AGUS WIBAWA NIM. A

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT CAHAYA PELAJARAN IPA MELALUI METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDN BAWANG I KEC

PENGGUNAAN KARTU PENDAPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SDN GROGOL I KABUPATEN KEDIRI DALAM MENGUNGKAPKAN PENDAPAT

PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI

ELEKTRONIK TUGAS AKHIR e - TA OLEH MOHAMMAD ABDUL MUN IM

E TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh : ERIK MU AFIQI NIM :

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MERAWAT TUBUH KELAS I DI SDN SUKOSARI KECAMATAN MANTUP KABUPATEN LAMONGAN

e TA (elektronik Tugas Akhir) Oleh : HERI SUHARTO NIM

ROSIHAN ARI WIBOWO NIM.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS I MENGGUNAKAN FLIP CHART

PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER DALAM PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA DI KELAS IV SD NEGERI TEMAS 02 BATU.

KATA PENGANTAR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. dengan kesabaran sampai Penelitian Tindakan Kelas ini selesai.

ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG

OLEH: SRI WAHYUNI NIM

ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI OPERASI HITUNG PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI MEDIA KARTU BILANGAN SISWA KELAS IV SDN TANJUNGWADUNG I

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN BAWANGAN I KECAMATAN PLOSO KABUPATEN JOMBANG.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN JATIMUDO KABUPATEN REMBANG SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI

e - TA (Elektronik Tugas Akhir)

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SIFAT KOMUTATIF PENJUMLAHAN PERKALIAN BILANGAN BULAT DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI INQUIRY PADA SISWA KELAS V DI SDN 2 BRAJAN

ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PEMBELAJARAN MATEMATIKA TEMA PAHLAWANKU SUB TEMA SIKAP KEPAHLAWANAN KELAS 4 SDN KADEMANGAN 03 KABUPATEN MALANG

Oleh : EKOWATI NIM :

SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI. Pada Universitas Kristen Satya Wacana OLEH KANTI PINUNTUN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Kardoyo NIM

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh JOKO SUPRIYONO NIM :

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 8 DAU KABUPATEN MALANG TAHUN

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SDN KUNJANG 1 KECAMATAN KUNJANG KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI

PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II

e TA KUSNAN BUDYO UTOMO NIM

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERPINDAHAN PANAS KELAS IV SDN MUNUNGKEREP II KABUH JOMBANG.

This document was created by Unregistered Version of Word to PDF Converter

PENGEMBANGAN MEDIA LIMAS UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG MENU POLA MAKAN SEHAT DAN BERGIZI SISWA KELAS IV SD SKRIPSI

(Elektronik Tugas Akhir) Oleh. Heryati

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI PEMANFAATAN MEDIA CETAK MAJALAH BOBO PADA SISWA KELAS II SDN LANGENHARJO KECAMATAN MARGOREJO KAB.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh Genda Widayati A54B111032

e TA ( Elektronik Tugas Akhir ) Oleh : SITI AMINA NIM :

PENINGKATAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI ALAT INDERA MANUSIA MELALUI MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG AWAL DALAM GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG

AGUS SULISTYO BUDI HARIANTO NIM:

Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PECAHAN DENGAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SDN BARUREJO II KECAMATAN SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI

OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CHARTA DAN KERTAS LIPAT SISWA KELAS IV SDN PACANGGAAN 1 PANGARENGAN SAMPANG SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA KANTONG PLASTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP PENJUMLAHAN TEKNIK MENYIMPAN KELAS I SDN PAGERTANJUNG II PLOSO JOMBANG

SKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM :

Transkripsi:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP DASAR PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT POSITIF DAN NEGATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TUTUP BOTOL DAN KELERENG PADA SISWA KELAS IV DI SDN ORO-ORO OMBO 03 BATU e -TA Oleh : BUDI HARTONO NIM. 07390050 PROGRAM STUDI PJJ S1 - PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP DASAR PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT POSITIF DAN NEGATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TUTUP BOTOL DAN KELERENG PADA SISWAKELAS IV DI SDN ORO-ORO OMBO 03 BATU e_ta Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi sebagai persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Oleh : BUDI HARTONO NIM. 07390050 PROGRAM STUDI PJJ S1 - PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum wr.wb Dengan mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan elektronik Tugas Akhir (e-ta) dalam bentuk penelitian tindakan kelas (PTK) di SDN Oro-oro Ombo 03 Batu. Salah satu usaha saya mewujudkan pembelajaran matematika yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa, kali ini saya member judul MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP DASAR PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT POSITIF DAN NEGATIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA TUTUP BOTOL DAN KELERENG PADA SISWA KELAS IV DI SDN ORO-ORO OMBO 03 BATU. PTK ini disusun sebagai kelengkapan untuk memenuhi persyaratan menyelesaikan tugas kuliah sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan dan merupakan salah satu wujud peran aktif penulis sebagai guru dalam rangka pengembangan profesi keguruan. Penulis menyadari dalam penyusunan PTK ini mendapat dukungan dari berbagai pihak yang berupa dorongan moril maupun sumbangan pikiran sehingga penelitian ini dapat terlaksana, oleh sebab itu penulis sampaikan ucapan terima kasih kapada : 1. Bapak Dr. Muhadjir Effendi, M.AP, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Bapak Drs. Fauzan M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Almarhum Bapak Drs. Djarot Sugiyono, M.Si, selaku mantan Ketua Program PJJ S-1 PGSD Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Dr. Ichsan Ansory AM, M.Pd, selaku Ketua Program PJJ S-1 PGSD Universitas Muhammadiyah Malang. 5. Ibu Dra. Sri Wahyuni, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dengan sabar dan penuh kebijaksanaan. 6. Bapak Drs. Rohmad Widodo, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, saran, maupun dukungan semangat yang luar biasa. 7. Bapak Paryono, S.Pd, selaku Kepala SDN Oro-oro Ombo 03 atas pemberian ijin dan fasilitas selama pelaksanaan e-ta. 8. Ibu Hidayati, S.Pd.SD. selaku Guru SDN Oro-oro Ombo 03 Batu atas kesediaannya menjadi Teman Sejawat dalam pelaksanaan e-ta. 9. Ibu Yohanis Setyorini, S.Pd.SD. selaku Guru SDN Oro-oro Ombo 03 Batu atas kesediaannya menjadi Teman Sejawat dalam pelaksanaan e-ta. 10. Siswa siswi kelas IV SDN Oro-oro Ombo 03 tahun pelajaran 2010/2011 atas kerjasamanya yang penuh semangat dan penuh keceriaan. 11. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian e-ta ini. Peneliti menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, karena keterbatasan pengetahuan peneliti. Oleh karena itu saran dan kritik yang membangun sangat peneliti harapkan. Semoga bisa bermanfaat bagi semua pihak, terutama pribadi peneliti, guna meningkatkan profesionalisme dan mutu pendidikan. Batu, 8 Nopember 2011 Penulis,

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PENGESAHAN... ii LEMBAR IDENTITAS... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... viii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1. Latar Belakang... 1 1.2. Rumusan Masalah... 4 1.3. Batasan Masalah... 4 1.4. Tujuan Penelitian... 4 1.5. Manfaat Hasil Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 6 2.1. Konsep Penelitian 6 2.2. Pengertian Belajar. 7 2.3. Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar.. 9 2.4. Karakteristik perkembangan masa anak akhir (6-12 th) 11 2.5. Teori Pembelajaran Matimatika SD. 14 2.6. Konsep penjumlahan hitung bilangan bulat. 16 2.7. Media Pembelajaran. 17 BAB III METODE PENELITIAN... 24 3.1. Waktu dan Tempat Penelitian... 24 3.2. Subjek Penelitian... 24 3.3. Jenis Penelitian... 24 3.4. Metode Penelitian... 26 3.5. Indikator Keberhasilan.. 29 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 30

4.1. Paparan Data dan Hasil Penelitian... 30 4.2. Pembahasan... 42 BAB V PENUTUP... 48 5.1. Kesimpulan... 48 5.2. Saran... 48 DAFTAR PUSTAKA... 50 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lembar Angket Siswa... 51 Lampiran 2. Lembar Pengamatan... 52 Lampiran 3. Lembar Pengamatan Kegiatan Guru... 56 Lampiran 4. Lembar Pengamatan Kegiatan Siswa.. 58 Lampiran 5. Lembar Pengamatan Kegiatan Belajar Mengajar.. 60 Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pra siklus. 62 Lampiran 7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I... 64 Lampiran 8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II.. 68 Gambar gambar Kegiatan... 73 DAFTAR TABEL Tabel 4.1. Hasil Angket siswa sebagai refleksi awal... 31 Tabel 4.2. Hasil Evaluasi Prasiklus I... 33 Tabel 4.3. Hasil Evaluasi Siklus I... 36 Tabel 4.4. Hasil Skor Data Pendahuluan dan Uji Kompetensi Siklus I.. 37 Tabel 4.5. Hasil Evaluasi Siklus II... 44 Tabel 4.6. Hasil Skor Data Uji Kompetensi Siklus I dan II.. 45 Tabel 4.7. Data Ketuntasan Hasil belajar.. 46

DAFTAR PUSTAKA Abidin, Zaenal. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. www.geocities.com/zai_ abidin69/mypage.html, diakses tanggal 30 April 2010 pukul 22.52. Asmarani Aina. 2009. KTI Peningkatan Hasil Belajar Operasi bilangan bulat dengan menggunakan Media Gelas Dwi Warna. Batu. Depdiknas. 2002. Kurikulum Berbasis Kompetensi Garis-garis Besar Program Pengajaran. Jakarta. Depdiknas. Dimyati. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta Djauhar, M. 2008. Pengembangan Bahan Pembelajaran. Dikti Departemen Pendidikan Nasional. Hawa, Siti. 2007. Pengembangan Pembelajaran Matematika SD. Dikti Departemen Pendidikan Nasional. Inggridwati. 2007. Perkembangan Belajar Peserta Didik. Dikti Departemen Pendidikan Nasional. Karsidi. 2007. Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Solo : PT Tiga Serangkai Pustaka. Khafid, M. 2002. Pelajaran Matematika SD, Jakarta: Erlangga. Pitajeng. 2006. Kapita Selekta Pembelajaran. Dikti Departemen Pendidikan Nasional. Riana, Cepi. 2007. Komputer dan Media Pendidikan di Sekolah Dasar. Dikti Departemen Pendidikan Nasional. Wardani. 2007. Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : Universitas Terbuka

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan