47 Soal dengan Pembahasan, 46 Soal Latihan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 1 STATISTIKA RINGKASAN MATERI

b) Untuk data berfrekuensi fixi Data (Xi)

STATISTIKA A. Definisi Umum B. Tabel Distribusi Frekuensi

TATAP MUKA III UKURAN PEMUSATAN DATA (MEAN, MEDIAN DAN MODUS) Fitri Yulianti, SP. Msi.

STATISTIKA: UKURAN PEMUSATAN. Tujuan Pembelajaran

UKURAN GEJALA PUSAT DAN UKURAN LETAK

Mean untuk Data Tunggal. Definisi. Jika suatu sampel berukuran n dengan anggota x1, x2, x3,, xn, maka mean sampel didefinisiskan : n Xi.

Galeri Soal. Dirangkum Oleh: Anang Wibowo, S.Pd

BAB III UKURAN PEMUSATAN DATA

4/1/2013. Bila X 1, X 2, X 3,,X n adalah pengamatan dari sampel, maka rata-rata hitung dirumuskan sebagai berikut. Dengan: n = banyak data

UKURAN GEJALA PUSAT (UGP)

3/19/2012. Bila X 1, X 2, X 3,,X n adalah pengamatan dari sampel, maka rata-rata hitung dirumuskan sebagai berikut

SUM BER BELA JAR Menerap kan aturan konsep statistika dalam pemecah an masalah INDIKATOR MATERI TUGAS

STATISTIKA. A. Tabel Langkah untuk mengelompokkan data ke dalam tabel distribusi frekuensi data berkelompok/berinterval: a. Rentang/Jangkauan (J)

Pada saat upacara bendera, kita sering memperhatikan teman-teman kita.

UKURAN PEMUSATAN & PENYEBARAN

STATISTIKA DASAR. Oleh

* MEMBUAT DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI MENGGUNAKAN ATURAN STURGES

S2 MP Oleh ; N. Setyaningsih

titik tengah kelas ke i k = banyaknya kelas

Ukuran Pemusatan Data. Arum Handini P., M.Sc Ayundyah K., M.Si.

Statistika. Menyajikan Data dalam Bentuk Diagram ;

STATISTIK. Ukuran Gejala Pusat Ukuran Letak Ukuran Simpangan, Dispersi dan Variasi Momen, Kemiringan, dan Kurtosis

STATISTIKA Matematika Kelas XI MIA

BAB 1 STATISTIKA. Gambar 1.1

9. SOAL-SOAL STATISTIKA

9. SOAL-SOAL STATISTIKA

Bab 1. Statistika. A. Penyajian Data B. Penyajian Data Statistik C. Penyajian Data Ukuran menjadi Data Statistik Deskriptif

PERTEMUAN III PERSAMAAN REGRESI TUJUAN PRAKTIKUM

Tabel Distribusi Frekuensi

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana yang variabel bebasnya ( X ) berpangkat paling tinggi satu.

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Tilamuta Kabupaten

2.2.3 Ukuran Dispersi

BAB 6 PRINSIP INKLUSI DAN EKSKLUSI

UKURAN PEMUSATAN UKURAN PENYEBARAN

8. MENGANALISIS HASIL EVALUASI

9/22/2009. Materi 2. Outline. Graphical Techniques. Penyajian Data. Numerical Techniques

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana merupakan bagian regresi yang mencakup hubungan linier

III. METODE PENELITIAN. yang hidup dan berguna bagi masyarakat, maupun bagi peneliti sendiri

BAB IV BATAS ATAS BAGI JARAK MINIMUM KODE SWA- DUAL GENAP

PENDAHULUAN. Tabel nilai statistika Nilai Jumlah Mahasiswa A 5 B 9 C 25 D 3 E

100% r n. besarnya %. n. h t t p : / / m a t e m a t r i c k. b l o g s p o t. c o m =. 400

Uji Statistika yangb digunakan dikaitan dengan jenis data

STATISTIKA. Penulis Dra. Th. Widyantini, M.Si. Layouter: Titik Sutanti, S.Pd.Si., M.Ed.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melakukan smash sebelum dan sesudah latihan power otot lengan adalah sebagai

SOLUSI TUGAS I HIMPUNAN

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

UKURAN PEMUSATAN DAN LETAK DATA

8. 1 Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika, populasi, dan sampel

BAB IX. STATISTIKA. CONTOH : HASIL ULANGAN MATEMATIKA 5 SISWA SBB: PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK:

Di dunia ini kita tidak dapat hidup sendiri, tetapi memerlukan hubungan dengan orang lain. Hubungan itu pada umumnya dilakukan dengan maksud tertentu

STATISTIKA. Rumus : 1. Menentukan banyaknya data/responden dari diagram lingkaran:

STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

STATISTIKA. A. Menyajikan Data dalam Bentuk Diagram

Notasi Sigma. Fadjar Shadiq, M.App.Sc &

ISBN : (No. jil lengkap) ISBN : Harga Eceran Tertinggi: Rp8.558,-

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

STATISTIKA: UKURAN PENYEBARAN DATA. Tujuan Pembelajaran

BAB 2 : BUNGA, PERTUMBUHAN DAN PELURUHAN

BAB III PERSAMAAN PANAS DIMENSI SATU

BAB II LANDASAN TEORI. Dalam pengambilan sampel dari suatu populasi, diperlukan suatu

TEKNIK SAMPLING. Hazmira Yozza Izzati Rahmi HG Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas

BAB 2. Tinjauan Teoritis

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

STATISTIKA SMA (Bag.1)

BAB 5. ANALISIS REGRESI DAN KORELASI

BAB II LANDASAN TEORI

3 Departemen Statistika FMIPA IPB

ANALISIS ALGORITMA REKURSIF DAN NONREKURSIF

: XII (Dua Belas) Semua Program Studi. : Gisoesilo Abudi, S.Pd

BAB IX PENGGUNAAN STATISTIK DALAM SIMULASI

Penarikan Contoh Acak Sederhana (Simple Random Sampling)

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial. 1.2 Populasi dan Sampel

Regresi & Korelasi Linier Sederhana. Gagasan perhitungan ditetapkan oleh Sir Francis Galton ( )

Created by Simpo PDF Creator Pro (unregistered version)

BAB 2 LANDASAN TEORI. perkiraan (prediction). Dengan demikian, analisis regresi sering disebut sebagai

KALKULUS LANJUT. Pertemuan ke-4. Reny Rian Marliana, S.Si.,M.Stat.

PRINSIP INKLUSI- EKSKLUSI INCLUSION- EXCLUSION PRINCIPLE

Jika dibandingkan dengan bulan sebelumnyakenaikan curah hujan terbesar terjadi pada bulan A. Oktober D. Januari B. November E. Februari C.

LANGKAH-LANGKAH UJI HIPOTESIS DENGAN 2 (Untuk Data Nominal)

BAB II LANDASAN TEORI

PERSIAPAN UTS MATH 11 IPS BHS. = 92 ü

MATEMATIKA INTEGRAL RIEMANN

Jawablah pertanyaan berikut dengan ringkas dan jelas menggunakan bolpoin. Total nilai 100. A. ISIAN SINGKAT (Poin 20) 2

Bab I Pendahuluan & Statistika Deskriptif

BAB 1 ERROR PERHITUNGAN NUMERIK

Regresi & Korelasi Linier Sederhana

POLIGON TERBUKA TERIKAT SEMPURNA

STATISTIK DAN STATISTIKA

UKURAN SIMPANGAN DAN UKURAN VARIASI UKURAN SIMPANGAN. Rentang= 4/1/2013 KANIA EVITA DEWI S.PD., M.SI.

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

REGRESI & KORELASI LINIER SEDERHANA

BAB 5 BARISAN DAN DERET KOMPLEKS. Secara esensi, pembahasan tentang barisan dan deret komlpeks sama dengan barisan dan deret real.

Statistika MAT 2 A. PENDAHULUAN NILAI MATEMATIKA B. PENYAJIAN DATA NILAI MATEMATIKA NILAI MATEMATIKA STATISTIKA. materi78.co.nr

REGRESI & KORELASI LINIER SEDERHANA

STATISTIKA MAT 2 NILAI MATEMATIKA NILAI MATEMATIKA NILAI MATEMATIKA A. PENDAHULUAN B. PENYAJIAN DATA. Diagram garis

FMDAM (2) TOPSIS TOPSIS TOPSIS. Charitas Fibriani

Dasar Ekonomi Teknik: Matematika Uang. Ekonomi Teknik TIP FTP UB

Penarikan Contoh Gerombol (Cluster Sampling) Departemen Statistika FMIPA IPB

BAB III INTEGRAL RIEMANN-STIELTJES. satu pendekatan untuk membentuk proses titik. Berkaitan dengan masalah

Transkripsi:

Galer Soal 7 Soal dega Pembahasa, Soal Latha Dragkum Oleh: ag Wbowo, S.Pd Jauar 0 MatkZoe s Seres Emal : matkzoe@gmal.com log : www.matkzoe.wordpress.com HP : 0 97 97 Hak pta Dldug Udag-udag. Dlarag megkutp sebaga atau seluruh s galer tapa medo aka kebaka utuk kam da umat slam seluruhya. Da jaga lupa mecatumka sumberya ya

Soal-soal Statstka da Pembahasaya.. uatlah statstk terurut dar data berkut, kemuda tetuka datum terkecl da datum terbesarya. Data: 7 0 0 Statstk terurut: 7 0 0 Dperoleh ukura data / bayakya datum () Datum terkecl da datum terbesar ma m. Htuglah rataa dar data:... Rumus rataa data tuggal adalah: Jumlah datum da bayakya datum. dega Jad, rataa data tersebut adalah:. Jka rataa dar data:,,, 7,,, p,, da adalah, maka la p adalah 7 p p 9 p p Jad la p. Jka data, a, a,,, mempuya rataa c da data, c, c,,,, mempuya rataa a, maka la c adalah a a c a c...() c c c a c a a...() 7 Subttus () ke () Statstka www.matkzoe.wordpress.com

c Jad, la c adalah. c 0 c c 7 c 0 c 0c 0 c. Rata-rata ulaga matematka dar 0 aak adalah,. Jka seorag sswa tdak dsertaka dalam perhtuga, maka la rata-rataya mejad, 0. Nla sswa tersebut adalah, msalka la sswa tersebut adalah p maka,0 ( ) 0, p,0( 9) 0(, ) p 0 9 0 p p 0 9 9 Jad, la sswa tersebut adalah 9, 0.. Hasl ulaga matematka kelas jka djumlahka semuaya haslya adalah 7. Jka rata-rata la mereka adalah 7, maka berapakah jumlah sswa dalam kelas? 7 7 7, 7, Jad, bayakya sswa adalah. 7. Nla rata-rata uja Matematka dar sswa adalah. Jka la uja sswa, yatu To da Too dgabugka, la rata-rata mejad. Jka la To, berapakah la Too? Dketahu: gab,,, da Statstka www.matkzoe.wordpress.com

gab 7 0 7 0 7 Nto Ntoo 7 Ntoo Ntoo 7 Jad, la Too adalah. Rataa ulaga hara Matematka kelas adalah 7 da kelas adalah 0. Jka kelas terdr 0 aak da kelas 0 aak. Tetuka la rataa jka la mereka dgabug! 0 0 7 da 0 gab 0.7 0.0 00 00 900 7 0 0 0 0 9. Rata-rata umur Guru da Dokter adalah 0 tahu. Jka rata-rata umur guru adalah da rata-rata umur dokter adalah 0. erapakah perbadga bayak guru da bayak dokter? Dketahu: gab 0, g, da d 0 gab atau g d g g g d d d 0 g 0 g g d 0 d d 0 g g 0 d d g 0 d Jad, perbadga bayak guru da bayak dokter adalah : 0. Suatu data mempuya rataa 7. Jka masg-masg datum dkalka kemuda dtambah, maka la rataaya mejad... Jka suatu data, setap datumya dkalka dega a da dtambah dega b, maka Rataa baru: a b, dmaa Rataa lama Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Sehgga a b 7 Jad, rataa yag baru adalah.. Tetuka rata-rata dar data berkut: Nla ( ) Rataa Data Tuggal errekues rekues datum ke-. Utuk soal d atas: Nla ( ) Σ 9, 9 dega datum ke- da. Rataa dar data d bawah adalah. 0 0 0 ara : Rumus Rataa Data erkelompok adalah ke-, dega la tegah kelas Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Utuk soal d atas: 0 0 0 9 0 0 Σ 0-0,7 0 ara : Rumus Rataa Data erkelompok dega Rataa Semetara adalah, dega s rataa semetara da d selsh dega s. s d Utuk soal d atas: d d s 0 0 0 0 0 0 0 0 Σ 0 - - s rataa semetara dplh 0, 0,7 Rataa semetara dplh dar kelas dega rekues tertgg, mesk boleh memlh yag laya. ara : Rumus Rataa Data erkelompok dega Pegkodea adalah dega u Kode kelas ke- da p pajag kelas. s u p, Utuk soal d atas: u u 0 0 0 0 0 Σ 0 - - 9 9 0, 0,7 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Ket: yag dplh dber kode 0. sebelumya, dst. sesudahya,, dst. Sesua bayak kelas.. Hstogram d bawah meujukka data la ulaga Matematka sejumlah sswa. Tetuka rataa dar data tersebut! F 0,, 70, 7, 0,, Nla Data tersebut dapat dyataka dalam betuk tabel berkut Nla 70 7 7 7 0 Frekues Meetuka rata-rata Nla Frekues 70 7 7 7 9 7 0 7 9 Jumlah - 0 0 7 Jad rataa data tersebut adalah 7. Rataa bag suatu kumpula data yag terdr dar sepuluh blaga alah 7. pabla dtambah ( m) da ( m) kepada kumpula data tu, rataa mejad 0. Tetuka la m! Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Data pertama 7 da 0 maka 7 70 0 Data kedua (setelah peambaha) 0 da maka m m ( ) ( ) 70 ( m) ( m) 0 70 m 0 m 0 7 m m. Tes Matematka dberka kepada kelas dega jumlah sswa 00 orag. Nla ratarata kelas pertama, kedua, da ketga adalah ; 7,; da 7. Jka bayakya sswa kelas pertama 0 orag da kelas ketga orag lebh bayak darpada kelas kedua, tetuka la rata-rata seluruh sswa tersebut. Dketahu, 7,, 7, da 0. Msalka p maka p dmaa p p 00 0 p 70 p p sehgga dperoleh da gab gab 0 7, 7 0 0 0 00 7 00 7, Jad, rata-rata la seluruh sswa adalah 7,.. Perbadga jumlah buruh tetap da buruh tdak tetap d suatu pabrk adalah : 7. Jka peghasla rata-rata (per tahu) buruh tak tetap Rp, juta da buruh tetap Rp,0 juta, tetuka rata-rata peghasla tahua dar kedua kelompok buruh tersebut. Msalka a jumlah buruh tetap da b jumlah buruh tak tetap maka a : b : 7 atau Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7a b 7a b a b gab a b gab a b, a b 7a a, 7a a a,( 7a) a 7a 9,a 0a,9 Jad, rata-rata peghasla seluruh buruh adalah,9 juta. 7. gka-agka,, p,,, 0, q,, memlk mea. Htuglah la p q, kemuda tetuka rata-rata p da q. p 0 q 9 p q 9 p q p q 0 0 Jad, p q 0 da rata-rata p da q adalah.. Mea dar data,,,,, adalah. 9. Nla rataa htug uja Fska kelas XI yag terdr atas 9 orag adalah 0. Jka seorag sswa megkut uja susula, berapakah la yag harus dperoleh sswa tersebut agar la rataa htugya ak 0,? Data pertama: 0 da 9 maka 0 0 9 Data kedua (setelah ada susula): 0, (rataa ak 0,) da 9 0. Msalka adalah la susula, maka S Statstka www.matkzoe.wordpress.com

S 0 0, 0 0 0 S S 0 0 70 S S Jad, la sswa tersebut haruslah 70. 0. Rataa la uja matematka dar suatu kelas adalah,9. Jka dua sswa baru yag laya da dgabugka dega kelompok tersebut, maka rataaya mejad,. erapa bayakya sswa kelas semula? Msalka bayak sswa kelas semula adalah, kta peroleh:,9,9 Setelah sswa baru dgabug, jumlah sswa sekarag adalah dega rataa,. Dperoleh persamaa:, 0, 0,, ( ),9 0,,,9,, 0, 0, Jad, bayak sswa semula adalah orag.. Tetuka meda dar data berkut: a). b). ; gajl Rumus Meda Data Tuggal adalah M e ; geap Meda data dega (geap) adalah M e ( ) ( ) Meda data dega 7 (gajl) adalah M e 7 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

. Tetuka meda dar data berkut: 0 0 0 Data erkelompok Fk M tb p e Ket: tb tep bawah kelas Me ½ letak Me Fk Frek.Kumulat kelas sebelum kelas Me rekues kelas Me 0 0 0 Fk (Me) 0 Σ 0 - M e 0 0, 0 0,, Letak Me adalah datum ke.0 0. Datum ke-0 pada kelas.. Tetuka modus dar data berkut: a). Data: b). Data: c). Data: Modus (la yag serg mucul) data tuggal dcar dar datum yag mempuya rekues palg tgg. a). Data: M o b). Data: M o da c). Data: M o tdak ada. Tetuka modus dar data berkut: 0 0 0 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Data erkelompok d M o tb p d d Ket: d selsh rekues kelas Mo dg kelas sebelumya d selsh rekues kelas Mo dg kelas sesudahya M o 0 0 Σ 0 0, 0,,. Tetuka la kuartl bawah da kuartl atas dar data berkut: 7 9 9 9 9 Kuartl adalah la yag membag data mejad baga sama bayak. Q kuartl bawah, Q luartl tegah, da Q kuartl atas. Utuk Data Tuggal: Q, gajl Q, geap Q M e Q, gajl ( ) Q, geap Data: 7 9 9 9 9, 7 Q, Q 7, ( ) 0 0,( ), ( ), 0,( ) 7 ( 7) 7, 7 0, Utuk kecl, bsa mecar la kuartl dega cara peujukka lagsug.. Tetuka la kuartl atas data berkut: 0 0 0 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Kuartl Data erkelompok Fk Q 0, Fk 0 0 Q tb p 0 0,, 0 0 Σ 0 - Ket: Q kuartl ke- (,, ), tb tep bawah kelas Q, letak Q, Fk Frekues Kumulat kelas sebelum kelas Q, da rekues kelas 7. arlah la desl ke- dar data berkut: 7 9 9 9 9. Desl adalah la yag membag data mejad 0 sama bayak. da 9 la desl dalam suatu data, yatu D sampa D9. Q Desl Data Tuggal: D ( ) 0 Data: 0 7 9 9 9 9 D ( 0 ), 0, ( 7 ) 0 0 0, 9 ( ),. Tetuka la desl ke- dar data berkut: 0 0 0 Desl Data erkelompok Fk D tb p 0 letak Desl ke- 0 0 0 0 Fk 0 D Σ 0-7,,, Statstka www.matkzoe.wordpress.com

9. Tetuka la persetl ke- dar data berkut: 0 0 0 0 0 Persetl Data Tuggal: P ( ) 00 Persetl Data erkelompok Fk P tb p 00 letak Persetl ke- 00 0 0 0 0 0 Fk 0 0 0 0 Σ 0-70 P 0, 0, 0,9 Letak P adalah.0 70 (datum ke 70) 00 0. Jagkaua data: 9 7 9 9 9 adalah J ma m, dmaa datum terbesar da datum terkecl Data terurut: 7 9 9 9 9 J 0 9. arlah la Hampara (H) da Smpaga Kuartl (Sk) utuk data: 7 9 9 9 9. Utuk Data Tuggal: H Q Q da Q d H Dar data: 7 9 9 9 9 dperoleh Q, da Q 7, Sehgga: H 7,,, 7 da Q d.,7, Statstka www.matkzoe.wordpress.com

. Tetuka Hampara da Smpaga Kuartl data d bawah. 0 0 0 0 0 0 Fk 0 Σ 0 - Dar data dperoleh Q 7, da Q maka H 7,, da Q d.,,. Dar data pada soal o., tetukalah la lagkah (L), pagar dalam (PD), da pagar luar (PL). Jka ada, tetukalah peclaya. Rumus: L H PD Q L PL Q L ( Q Q ) asa dguaka utuk melhat ada tdakya pecla dalam suatu data. Dar data: 7 9 9 9 9, dperoleh Q,, Q 7, da H 7,,, 7 (lhat soal sebelumya) Maka L.,7, PD,,, PL 7,,, Datum yag kurag dar PD atau lebh dar PL dsebut Pecla. Utuk data d atas, tdak mempuya pecla.. Data: mempuya smpaga rata-rata... Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Rumus Smpaga rata-rata data tuggal: SR Data: mempuya rataa SR 0. Tetuka smpaga rata-rata dar data 0 0 0 Rumus smpaga rata-rata data berkelompok: erdasarka data d atas, dperoleh: 0 0 0 9 0 0 SR 7,7,7, 7,,,7,0,0 Σ 0 - - 0 0,7 SR 0 0 0. Tetuka ragam (R) da smpaga baku (S) dar data: Rumus Ragam da Smpaga baku data tuggal: R ( ) da S ( ) Data:, mempuya rataa sehgga ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) R 0 0 S Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7. Ragam da smpaga baku data d bawah adalah 0 0 0 Rumus Ragam da Smpaga baku data berkelompok: R ( ) Dar data, dperoleh da S ( ) ( ) ( ) 0 0 0 0,0 7,,0, 0, 7,0 0,0 0, Σ 0 - - 7,7 0,7 7, 7 R, da S, 0. uatlah table dstrbus rekues data berkut: 7 7 7 9 9 9 9 0 0 7. Utuk meetuka pajag kelas da bayakya kelas, dguaka rumus: J ayak kelas k,log da Pajag kelas p k k Nla k da p yag ddapat dar rumus adalah la ksara. Nla pastya meyesuaka dega keadaa data. Slaka cek dega meggat datum terbesar dega 0. Sehgga data mejad:... 7 0. pakah yag terjad? Data: 7 7 7 9 9 9 9 0 0 7 Mempuya ukura data 0 k,log0,,0,9,9 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7 p, Jad kta peroleh terval kelas kelas:,, 7 9, 0,,, da 9. Dperoleh tabel dstrbus rekues, sbb: Iterval Frekues 7 7 9 9 0 Σ 0 9. Suatu data mempuya smpaga baku S. Jka masg-masg datum dkalka kemuda dkurag, maka smpaga baku mejad... Jka suatu data, setap datumya dkalka dega a da dtambah dega b, maka Smpaga baku baru: S a S, dmaa S Smpaga baku lama Jad, S S 0. Tetuka statstk seragka dar data berkut: 7,, 0, 0,,,. Statstk seragka adalah:,, Q, Q, da Q Data terurut: 7 0 0 Dperoleh:, 0, Q, Q, da Q. Dberka agka-agka,,,,, da. Tetuka smpaga baku da tetuka la jka rataaya. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Smpaga baku: S ( ) ( ) ( 0) ( ) ( ) ( ) 9 0 9 0 0 Jka rataaya. Rataa dar lma blaga adalah da smpaga bakuya. Rataa dar tuju blaga la adalah da smpaga bakuya. Jka dua kumpula blaga d gabugka utuk membetuk suatu kumpula data baru, htug rataa da smpaga baku kumpula data baru tu. (gr0) Msalka: rataa data, S smpaga data, da ukura data. rataa data, S smpaga data, da ukura data. Dperoleh rumus rataa gabuga: gab Da rumus smpaga baku gabuga: S ( S ( ) ) S ( ) ( ) ( ) gab gab Sehgga dar data d atas, dketahu:, S,,, S, da 7. Maka, 7 rataa gabuga: gab 7 smpaga baku gabuga: Statstka www.matkzoe.wordpress.com

S gab Jad, ( ) 7( ) 7 7 gab da S gab.. Tetuka la rataa kuartl da rataa tga kuartl jka dketahu data:, 0,, 0,, 0,, 7,,,,, 7,,. Rataa Kuartl: Q Q R k Rataa Tga Kuartl (Trrata): Q Q R t Q Statstk terurut data d atas adalah: 0 0 7 7 0. Dperoleh: Q, Q 7, da Q Rataa Kuartl: R k 7 0 Rataa Tga Kuartl (Trrata): R t 7. Dketahu agka-agka,,, 7,,, p, da q yag memlk mea da ragam,. Tetuka la p da q. (Sgp,gr7) Dketahu data:,,, 7,,, p, q. dega da R,. Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7 p q 7 p q p q 7 p q q p...() R, ( ) 00 9 p 0 9 p ( ) ( ) ( ) ( 7 ) ( ) ( ) ( p ) ( q ) 00 9 p p q p q q p q q q...() Subttus () ke () 0 9 p p q q 0 9 p 0 9 p 0 p p 0 p 0 p p ( p)( p) p atau p ( p) ( p) p p p p Utuk p dperoleh q Utuk p dperoleh q Jad, la p da q (atau sebalkya). Sekumpula data dbag mejad tga kelompok,, da, lalu dcar rata-rata da ragamya. Haslya dtujukka sepert tabel berkut. Tetuka perbadga bayak datum pada tap kelompok. (Jp,gr7) Rata-rata Ragam Keseluruha 9 9 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Statstka www.matkzoe.wordpress.com Rataa gabuga:...( 0 9 9 G Ragam gabuga: erdasarka persamaa ( ) ( ) R atau S ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )...() 0 7 0 70 90 0 70 90 9 G gab R R R R Dar () dperoleh:...() 0 Subttus () ke () ( ) 0 0 0 7 0 7 Dperoleh atau...() : :

Dar () dperoleh: Subttus () ke () 0...() 7 0 7 0 9 0 7 7 0 Dperoleh : : 7 7 atau erdasarka () da () maka...() : : : : 7 : : : : 7. Nla uja suatu mata pelajara adalah sebaga berkut. Nla 7 9 0 Frekues Jka la sswa yag lebh redah dar rata-rata dyataka tdak lulus, tetuka bayakya sswa yag tdak lulus. Nla 7 9 0 Jumlah Frekues 0 0 9 0 0 0 0 7 Sswa yag laya kurag dar 7 dyataka tdak lulus, yatu sebayak orag. Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7. Dketahu dagram batag dau hasl tes Matematka d kelas XI IP sebaga berkut. a). Tetuka jumlah sswa yag megkut tes. b). Tetuka la teredah da tertgg yag dcapa dalam tes tersebut. c). Gambarlah dagram kotak gars dar data tersebut. Data tersebut dapat kta ubah dalah statstc terurut, yatu:,,,,,,, 7, 7, 7, 7,, 7,, 9 a). Jumlah sswa yag megkut tes adalah orag. b). Nla teredah da la tertgg 9 c). Utuk meggambar dagram kotak gars, perlu dcar terlebh dulu statstk seragkaya, yatu :, 9, Q, Q 7, da Q dagram: 0 0 7 70 9 9 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Soal-soal Latha Tetuka Rataa, Meda, da Modus dar data berkut:. Data:,,,,,, 7,, 7,,, 7,,,,,,,, 7, 9, 9,,,,,,,,.. Data: 0,,,,,, 0,,,, 9,, 7,, 0, 0,,, 0,.. Data:,, 0, 0,, 0,, 0, 00, 00.. Data:, 0,,, 7, 90 Tetuka la kuartl dar:. Data: 9,,, 7,, 7,,,,,,,.. Data:,,,,,, 9, 9, 7,,,,,. 7. Data:,,,,,,,,,, 7, 9,,,.. Data:,, 9, 9, 9,,,,, 7, 7,,,,,. Tetuka Rataa, Meda, Modus, da Kuartl data: 9. Data: Nla Frekues. Data: erat ada 7 9 0 9 7 70 7 7 7 7 0. Data: Nla Frekues. Data: 7 9 90 7 9 0 erat ada 0 0 0 Frekues 0 9 Frekues 9 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

. Dar pegukura berat bada terhadap 0 sswa kelas XI IP dgambarka sepert tabel d bawah. Tetuka rataa dega megguaka rataa semetara 7. erat (kg) Frekues 0 0 9 0. Tetuka mea, meda da modus dar data kelompok berkut. Nla F 0 9 0 9 0 9 0 9 70 79 9 0 9 7 90 99. Tetuka mea, meda da modus dar data berkut: Data 7 9 Frekues 7. Tetuka rataa, meda, da modus dar data la ulaga Matematka sswa kelas XI IP berkut: 7. erdasarka table berkut, htuglah kuartl bawah, tegah, da atasya. Htug juga desl ke- da ke-7. Nla F 0 9 0 9 0 9 Statstka www.matkzoe.wordpress.com

0 9 70 79 0 9 90 99 9. Perhatka hstogram berkut. Tetuka la mea, meda da modusya. 9. Dketahu sekumpula data {,, 9,,, 7}. Tetuka rataaya megguaka rataa semetara. 0. Dketahu hmpua data {,,,,, } dmaa blaga bulat. Tetuka la jka data tersebut memlk rata-rata.. Rataa berat bada sswa wata adalah 0, kg da rataa berat bada 0 orag sswa lak-lak adalah, kg. Htuglah rataa berat bada seluruh sswa.. Pada suatu har, rata-rata bayakya uag saku dar sswa adalah Rp. 0.00,00 da rata-rata bayakya uag saku dar sswa adalah Rp..70,00. Tetuka rata-rata uag saku dar seluruh sswa tersebut pada har tu!. Empat kelompok sswa masg-masg terdr atas, 7,, da 0 orag dega tgg rata-rata masg-masg,;,;,; da,0 meter. Tetuka rataa dar seluruh sswa.. Nla rataa uja matematka dar 0 sswa SM adalah 70. Jka seorag sswa yag laya 0 tdak dkutka dalam perhtuga, berapa la rataaya?. Nla rataa ulaga hara matematka dar sswa adalah,. Jka seorag sswa yag laya 7 tdak dkutka dalam perhtuga, maka rataa htugya adalah.... Rataa jam belajar hara sswa lak-lak da perempua dar suatu sekolah masgmasg adalah jam da 7 jam. Jka rataa jam belajar hara seluruh sswa sekolah tersebut adalah jam, da jumlah sswa sekolah tersebut adalah 00 orag, berpakah jumlah sswa lak-lak? Statstka www.matkzoe.wordpress.com

7. Peserta ulaga matematka terdr dar 0 orag sswa kelas XI, orag sswa kelas XI, da orag sswa kelas XI. Nla rata-rata seluruh peserta adalah 7,; sedagka la rata-rata kelas XI da kelas XI adalah 7. Nla rata-rata kelas XI adalah. Nla rataa kelas adalah, da la rataa kelas adalah,. Perbadga jumlah sswa kelas : :. erapakah la rataa kelas da? 9. erat rata-rata dar suatu kelompok yag terdr dar sswa putra da sswa putr adalah kg. Jka berat rata-rata sswa putra adalah 0 kg da berat rata-rata sswa putr adalah kg, maka perbadga bayakya sswa putra da sswa putr adalah... 0. erat bada rata-rata dua kelompok aak yag masg-masg terdr dar aak adalah 0 kg da kg. la seorag aak dar masg-masg kelompok dtukarka, maka berat bada rata-rata kedua kelompok tersebut mejad sama. Selsh berat bada aak yag dtukar adalah.... Dketahu data I:,,, 7,,,,, 9, 0 da data II: p,,. Jka la rata-rata data I sama dega dua kal la rata-rata data II, berapakah la p?. Perhatka tabel berkut. Nla Uja 7 9 Frekues 7 Seorag sswa dyataka lulus jka la ujaya lebh tgg dar rata-rata dtambah. Tetuka bayak sswa yag lulus.. Hasl uja yag dkut oleh 0 peserta adalah sebaga berkut: Nla Uja 7 9 Frekues Seorag peserta uja dyataka lulus jka la ujaya lebh dar rata-rata. Jumlah peserta yag lulus adalah.... D bawah adalah tabel la uja sswa pada suatu sekolah. Nla Uja 0 9 0 9 0 9 Frekues 0 0 0 erdasarka tabel d atas, berapakah skor mmalya jka 0 peserta dyataka lulus?. Seorag yah berumur tahu da strya berumur tahu lebh muda. Umur aak yag pertama tahu da umur aak yag kedua tahu. Jka rata-rata umur mereka adalah tahu, maka umur aak yag kedua adalah... Statstka www.matkzoe.wordpress.com

. Seorag bu mempuya aak. ak tertua berumur p tahu, yag termuda berumur p tahu. Tga aak laya berturut-turut berumur p, p, da p tahu. Jka ratarata umur mereka 7 tahu, umur aak yag d tegah adalah... 7. Tahu lalu hoor permulaa orag pekerja bagua dalam rbua rupah sebaga berkut: 0, 0, 0, 700, 0. Tahu hoor mereka ak % bag yag sebelumya meerma hoor kurag dar 00 da 0 % bag yag sebelumya meerma hoor lebh dar 00. Tetuka rata-rata besarya keaka gaj mereka per bula!. Rataa dar a, b, da c adalah. Rataa dar a, b, da c adalah... 9. Rataa dar kumpula la,,,,..., adalah... 0. Dketahu mea dar datum berbeda adalah. erapakah datum terbesar da terkecl yag mugk jka medaya? atata: seluruh la adalah blaga asl.. arlah blaga yag meaya 0 da medaya.. Meda la ulaga Matematka d sebuah kelas adalah,. Jka bayak sswa d kelas tersebut orag, berapa bayak sswa yag laya lebh dar meda? erapa bayak sswa yag laya lebh dar meda?. Sebuah perusahaa sepatu g megetahu ukura sepatu yag palg bayak dperluka (terjual). Dega megetahu ukura sepatu yag palg bayak dperluka, perusahaa aka memproduks lebh bayak ukura dbadgka ukura la. Utuk keperlua sejumlah toko dtaya megea ukura sepatu yag palg bayak terjual. Haslya sepert berkut :,,,,,,,,,,,,,, 0,,,,,, 0,,,, 7,,,,,,,,,,, 0, 7,,,,,,,. Tetuka Mea, Modus, da Meda dar data tersebut. Nla apa yag dbutuhka perusahaa, mea, meda, ataukah modus utuk memproduks ukura sepatu yag palg bayak? Jelaska alasaya.. Mugkkah mea, meda, da modus suatu data berla sama? Jka mugk berka cotohya. Jka tdak sebutka alasaya.. Dua buah kelas masg-masg terdr atas sswa dberka tes kebugara. Tesya berupa push up yag harus dlakuka selama 0 detk. Hasl tes adalah sebaga berkut. ayak push up < 7 9 > 0 7 ayak sswa 7 Dapatka da meghtug mea bayakya push up d setap kelas? Megapa? Temtuka meda dar data bayak push up setap kelas. Statstka www.matkzoe.wordpress.com

Maakah yag aka da guaka, meda atau modus utuk membadgka hasl data dua kelas tersebut?. Tetuka desl ke-, ke-, da ke-7 dar data upah bulaa karyawa berkut (dalam 0rb rupah). Data: 0, 0, 0,,, 70,, 0,,, 90, 90, 00. Statstka www.matkzoe.wordpress.com