SILABUS PEMBELAJARAN

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Ini adalah Contoh: Jika ada yang berminat dengan Format *.Doc Silahkan kontak: Telp/SMS : Terima kasih!

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS. Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial. Menguraikan pengertian bangsa dan unsur terbentuknya bangsa

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEORI ASAM BASA

ANALISIS STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KEPERLUAN SEHARI HARI

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: BUDI PEKERTI

SILABUS MATA PELAJARAN: : KEARSIAPAN

SILABUS DAN PENILAIAN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN. Dasar negara dan Konstitusi. konstitusi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Kompetensi Inti : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

PERANGKAT PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN

BAB II KAJIAN TEORI. Kinerja adalah sesuatu yang dicapai, prestasi yang diperlihatkan, serta

SILABUS MATA PELAJARAN: KEARSIPAN. Kegiatan Pembelajaran

PENYUSUNAN MATERI PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SENI RUPA BERDASAR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

BAB II PETUGAS HUMAS DAN WARTAWAN DI KABUPATEN BREBES. Tanpa komunikasi, masyarakat akan mengalami ketertinggalan informasi,

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP dan MTs Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VII (Tujuh) Semester : 2 (Dua)

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS MATAKULIAH. Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan. Pengertian dan Tujuan Pendidikan Kewarganegaran

PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) Indikator Pencapaian Kompetensi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: PERTANIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB V PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN MODEL KOMPETENSI

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KERAJINAN TANGAN

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: KELUARGA

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP dan MTs Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII (Delapan) Semester : 1 (Satu)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RANCANGAN AWAL RENCANA KERJA PEMBANGUNAN DAERAH (RKPD) KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2013

bab i Pendahuluan A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang diuraikan di atas, maka disusun rumusan

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SPK REVISI PRESENTASI

Hak negara untuk memungut pajak, mengeluarkan dan mengedarkan uang, dan melakukan pinjaman;

SILABUS PEMBELAJARAN

KATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Teknik Elektro, Busono Soerowirdjo, Ph.D

SILABUS INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

SILABUS PEMBELAJARAN. : 8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 04

KISI-KISI UJIAN TEORI KEJURUAN

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Anggaran Berbasis Kinerja

SILABUS PEMBELAJARAN

KATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Diploma Tiga Teknik Komputer, Muhammad Subali, ST, MT

SILABUS. Mendeskripsikan makna ideologi negara Mengemukakan proses. Menguraikan fungsi pokok Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK

KATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Psikologi, Retnaningsih, SPsi., MPsi.

KATA PENGANTAR. Jakarta, Desember 2006 Dekan Fakultas Sastra, Prof. Dr. Indiyah Imran. Renstra Fakultas Sastra Universitas Gunadarma

BUKU AJAR PERANCANGAN DAN PRINSIP PENGEMBANGANNYA. Oleh: Trini Prastati, dkk

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. wawancara dan observasi sesuai dengan masalah yang teliti. Penyebaran

E. Langkah-langkah Pembelajaran 1. Pertemuan Ke-1 ( 3 x 40 menit ) Waktu Pendahuluan/Kegiatan Awal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA KERJA PENINGKATAN KINERJA PEMBINAAN PETUGAS HUMAS DALAM MENYEBARLUASKAN INFORMASI KEPADA MASYARAKAT DI KABUPATEN KARAWANG

A. IDENTITAS B. DESKRIPSI MATAKULIAH C. TUJUAN MATAKULIAH

METODE PERMAINAN WHISPER RACE DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS. Jalan Slamet Riyadi 449 Surakarta

BAB 3 LANGKAH PEMECAHAN MASALAH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 02

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA STRATEGIS INSPEKTORAT

Ini adalah Contoh: Jika ada yang berminat dengan Format *.Doc Silahkan kontak: Telp/SMS : Terima kasih!

KATA PENGANTAR. Jakarta, Januari 2007 Ketua Program Studi Sistem Komputer, Dr.-Ing. Farid Thalib

BioEdu Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2017 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN ALAT MESIN PERTANIAN

BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN

Kegiatan Pembelajaran

Tabel 3.13 Pencapaian Misi II dan Indikator. tercapai. tidak tercapai

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

SILABUS PEMBELAJARAN. Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif. Kegiatan Pembelajaran

MANAJEMEN STRATEGIS DAN KEWIRAUSAHAAN

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMP : I P A : VII/1 (satu) : 2 x 40 menit (1 pertemuan)

KOMPARASI KOMPETENSI IPA SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN SNOWBALL THROWING PADA KELAS VII SMPN 11 PADANG

Ludi Hartono. 1) MA Wanadadi Banjarnegara ABSTRAK. Kata kunci: Pemahaman konsep IPA, pembelajaran kooperatif tipe TSTS.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS ILMU TERAPAN TELKOM UNIVERSITY

SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

LAPORAN PPL LOKASI DI SD NEGERI TLOGOADI. Getas, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah : Mata Pelajaran : Pendidikan Kelas : XII Semester : 2 Prgram Studi : Ilmu Alam, Ilmu Ssial Bahasa Standar Kmpetensi : 3. Mengevaluasi peranan pers demkrasi Alkasi waktu : 6 X 45 menit Kmpetensi Dasar 3.1 pengertian, fungsi peran serta perkembanga n pers di Peranan Pers Pengertian pers Fungsi pers perkembangan pers di Peranan Pers Demkrasi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Religius, jujur, tleransi, keras, mandiri, demkratis, rasa ingin tahu, cinta tanah air, Eknmi Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkaji dari berbagai buku sumber mengenai pengertian fungsi pers perkembangan pers di Menganalisis peranan pers di Indikatr Pencapaian Kmpetensi pengertian, fungsi pers demkratis perkembangan pers di peranan pers demkratis Jenis Penilaian Nn tes: Perfrma nce tes (tugas kelmpk / Tes tertulis Presentasi Alkasi 2 X 45 Buku egara an Dra. Retn UU Pers UU kemerdekaan mengeluarkan pendapat Masduki, Kde etik Buku- buku relevan 1

Kmpetensi Dasar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa ssial, tanggung jawab Eknmi Indikatr Pencapaian Kmpetensi Jenis Penilaian Alkasi 3.2 Menganalisis pers bebas bertanggung jawab sesuai kde etik demkratis di kde etik Kde etik Penyimpang kde etik leh berbagai media Upaya-upaya pemerintah mengendalikan Religius, jujur, tleransi, keras, mandiri, demkratis, rasa ingin tahu, cinta tanah air, ssial, tanggung jawab Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkaji Ung-ung, buku, sumber lainnya kde etik Mengkaji kde etik berlaku demkratis di Berdiskusi hasil kajian kde etik jurnalkistik, penyimpangan kde etik dari berbagai media, upaya dilakukan pemerintah mengendalikan pengertian kde etik Menganalisis kde etik demkratis di Menunjukkan cnth-cnth penyimpangan kde etik dari berbagai media upaya pemerintah mengendalikan Nn tes: Perfrman ce tes (tugas kelmpk / Tes tertulis Presentasi 2 X 45 Buku egara an Dra. Retn UU Pers UU kemerdekaan mengeluar-kan pendapat Masduki, Kde etik Buku- buku relevan 2

Kmpetensi Dasar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Eknmi di media cetak elektrnik Indikatr Pencapaian Kmpetensi Jenis Penilaian Alkasi 3.3 Mengevaluasi pers penyalahgun aan media massa demkratis di Kebebasan pers nya Manfaat media massa sehari-hari. Dampak dari penyalahgunaan pers/media massa Religius, jujur, tleransi, keras, mandiri, demkratis, rasa ingin tahu, cinta tanah air, ssial, tanggung jawab Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkritisi berbagai berita, artikel dari media elektrnik tidak sesuai dengan kde etik Mengkaji manfaat pers demkratis di Berdiskusi hasil temuan kajian penyalahgunaan media massa manfaat pers demkratis di Menunjukkan penyalahgunaan media massa/ pers. Buku egaraa n Dra. Retn UU Pers UU Kebebasan Mengeluarkan Pendapat. 3

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Seklah : Mata Pelajaran : Pendidikan Kelas : XII Semester : 2 Prgram Studi : Ilmu Alam, Ilmu Ssial Bahasa Standar Kmpetensi : 4. Mengevaluasi Alkasi waktu : 10 X 45 menit Kmpetensi Dasar 4.1 prses, aspek, Glbalisasi Prses aspek Dampak Religius, jujur, tleransi, demkratis, rasa ssial, Eknmi Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkaji prses aspek dari berbagai media cetak elektrnik Berdiskusi hasil kajian literatur berbangsa Indikatr Pencapaian Kmpetensi Mengemukakan prses aspek Nn tes: Perfrmanc e tes (tugas kelmpk/ Tes tertulis Presentasi Alkasi 2 X 45 Buku Dra. Retn Media elektrnik Buku-buku Anthny 4

Kmpetensi Dasar 4.2 Mengevaluasi Bangsa Negara big : eknmi scial budaya plitik Hanka m Pengaruh negara lain dirasakan Religius, jujur, tleransi, demkratis, rasa ssial, Eknmi Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkaji dari berbagai media cetak elektrnik bangsa big POLEKSOSB UDHANKA M Berdiskusi hasil kajian cnthcnth Negara lain dirasakan leh bangsa Indikatr Pencapaian Kmpetensi Menunjukkan cnth Negara lain dirasakan leh bangsa Nn tes: Perfrmanc e tes (tugas kelmpk/ Tes tertulis Presentasi Alkasi Giddens, Dunia Seg Berlari. 2 X 45 Buku Dra. Retn Media eletkrnik Buku-buku 5

Kmpetensi Dasar 4.3. Menentukan sikap implikasi Bangsa Negara implikasi Bangsa Negara Sikap selektif Religius, jujur, tleransi, demkratis, rasa ssial, Eknmi Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Mengkaji berbagai literatur implikasi di Menyimpulka n dari hasil kajian menunjukkan sikap selektif menentukan psisi implikasi. Indikatr Pencapaian Kmpetensi Menentukan psisi implikasi Menunjukkan sikap selektif. Nn tes: Perfrmanc e tes (tugas kelmpk/ Tes tertulis Presentasi Skala sikap Alkasi 2 X 45 Buku Dra. Retn Media eletkrnik Buku-buku 6

Kmpetensi Dasar 4.4. Mempresentasika n tulisan Bangsa Negara Tulisan Langkahlangkah penulisan ilmiah Sistematika penulisan Presentasi karya tulis Religius, jujur, tleransi, demkratis, rasa ssial, Eknmi Percaya diri hati, ptimis). Berrientasi (bermtivasi, Pengambil resik (suka Orientasi ke Meresensi berita/artikel dari beberapa buku, surat kabar, media elektrnik bangsa negara Menyusun tulisan ilmiah Bangsa Negara Mempresent asikan hasil tulisannya di depan kelas dikritisi leh temantemannya Indikatr Pencapaian Kmpetensi Meresensi tulisan Membuat karya tulis Mempresentasikan tulisan Nn tes: Perfrmance tes (tugas kelmpk/ Tes tertulis Presentasi Skala sikap Alkasi 4 X 45 Buku Dra. Retn Media eletkrnik Buku-buku 7