RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK
|
|
- Glenna Irawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1
2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Kebersihan, Kesehatan, Keamanan Alkasi Waktu : 3 Minggu Pelaksanaan : Minggu Ke 1 3 I. KOMPETENSI DASAR 2.2. Melaksanakan tata tertib di rumah di seklah 2. Bahasa Indnesia 1.3. Menyebutkan tkh-tkh dalam cerita 4.4. Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar 4.5 Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas 3. Matematika 6.1. Mengenai segi tiga, segi empat, dan lingkaran 6.2. Mengelmpkkan bangun datar menurut bentuknya 4. Ilmu Pengetahuan Alam 2.2. Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat 5. Ilmu Pengetahuan Ssial 1.4. Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga II. INDIKATOR Melaksanakan tata tertib di rumah Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada siang hari Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada malam hari 2. Bahasa Indnesia Menyebutkan tkh-tkh dalam cerita yang didengar Menyebutkan watak tkh dalam cerita Menceritakan kembali cerita yang didengar Membuat kalimat sesuai tkh cerita Menyusun gambar sesuai dengan urutan cerita Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis puisi sederhana dengan menggunakan huruf lepas 3. Matematika Menyebutkan benda-benda yang secara Gemetris berbentuk segi tiga Menyebutkan benda-benda yang secara gemetris berbentuk persegi Menyebutkan benda-benda yang secara gemetris berbentuk persegi panjang Menyebutkan benda-benda yang secara Gemetris berbentuk Lingkaran Membedakan benda-benda yang secara gemetris berbentuk bangun datar Mengelmpkkan bangun datar menurut bentuknya Menjiplak berbagai bentuk bangun datar menurut bentuknya 4. Ilmu Pengetahuan Alam Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di rumah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di seklah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan tidak sehat Merawat tanaman di lingkungan sekitar Merawat lingkungan di sekitar 5. Ilmu Pengetahuan Ssial Menyanyikan lagu Kasih Ibu Menjelaskan kasih sayang rang tua kepada anak Menjelaskan kasih sayang anak terhadap rang tua (ayah dan ibu) Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin, yatim piatu, dli) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggta keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang antar anggta keluarga
3 III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. Kegiatan Awal 1. Da bersama 2. Absensi siswa 3. Apersepsi : Menyanyikan lagu Lingkaran Kecil B. Kegiatan Inti 1. Melaksanakan tata tertib di rumah 2. Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada siang hari 3. Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada malam hari 4. Membaca dngeng dan buku 5. Mengungkapkan kembali isi cerita 6. Menyebutkan tkh-tkh dalam cerita yang didengar atau dibaca 7. Menyebutkan watak tkh dalam cerita 8. Membuat kalimat sesuai tkh cerita 9. Menyusun gambar sesuai dengan urutan cerita 10. Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar 11. Menulis kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar 12. Menulis puisi sederhana dengan menggunakan huruf lepas 13. Menunjukkan benda yang berbentuk segi tiga 14. Menunjukkan benda yang berbentuk persegi 15. Menunjukkan benda yang berbentuk Lingkaran 16. Membedakan benda-benda yang berbentuk segi tiga, segi empat, dan Lingkaran 17. Mengelmpkkan benda-benda yang berbentuk segi tiga, segi empat, dan lingkaran 18. Mengidentifikasi benda yang berbentuk segi tiga, segi empat, dan lingkaran 19. Membedakan benda-benda yang secara gemetris berbentuk bangun datar 20. Mengelmpkkan bangun datar menurut bentuknya 21. Menjiplak berbagai bentuk bangun datar menurut bentuknya 22. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di rumah 23. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di seklah 24. Menyebutkan ciri-ciri lingkungan tidak sehat 25. Merawat tanaman di lingkungan sekitar 26. Merawat lingkungan di sekitar 27. Menyanyikan lagu Kasih Ibu 28. Menjelaskan kasih sayang rang tua kepada anak 29. Menjelaskan kasih sayang anak terhadap rang tua (ayah dan ibu) 30. Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin, yatim piatu, dll) 31. Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggta keluarga 32. Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang antar anggta keluarga C. Kegiatan Akhir 1. Siswa melaksanakan tugas prtfli 2. Pelajaran ditutup dengan lagu Kasih Ibu IV. Metde, Sumber, Media Pembelajaran 1. Metde a. Ceramah b. Demnstrasi c. Permainan d. Tanya Jawab e. Tugas 2. Sumber a. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS) b. Pengembangan Guru c. Media 1). Kartu bilangan 2). Kartu huruf 3). Kartu kata 4). Gambar-gambar yang relevan
4 V. Penilaian 1. Lisan 2. Tertulis 3. Perbuatan 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Kegemaran Alkasi Waktu : 2 Minggu Pelaksanaan : Minggu IV-V I. KOMPETENSI DASAR 1.1. Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di seklah 2. BAHASA INDONESIA 2.1. Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 2.2. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intnasi yang tepat 3. MATEMATIKA 3.1. Mengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari-hari (pendek panjang) dan membandingkannya 3.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu dan panjang 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat 4.2. Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatan 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 5.1. Menceritakan kasih sayang antar anggta keluarga II. INDIKATOR Melaksanakan tata tertib di rumah Melaksanakan tata tertib di rumah Menjelaskan pentingnya tata tertib di seklah Melaksanakan tata tertib di seklah 2. BAHASA INDONESIA Membaca suku kata dengan tepat Membaca nyaring suku kata dengan lafal yang tepat Membaca kata dengan tepat Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat Membaca kalimat dengan tepat Membaca nyaring kalimat dengan lafal yang tepat 3. MATEMATIKA Menyebutkan panjang pendek suatu benda melalui kalimat sehari-hari Menunjukkan panjang/ pendek suatu benda Membandingkan panjang benda-benda di sekitar Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku Menjelaskan waktu melalui kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Memberi cnth kegiatan yang lama atau sebentar Menyebutkan nama-nama hari Menyebutkan nama-nama bulan Membaca tanda waktu yang ditunjukkan leh jarum jam dinding 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Menjelaskan keadaan lingkungan yang sehat Membuang sampah / meludah pada tempatnya Menceritakan perlunya merawat lingkungan Melakukan perawatan lingkungan sekitar Menunjukkan ciri-ciri benda Mengelmpkkan benda-benda menurut jenisnya Menyebutkan sifat-sifat benda 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menjelaskan kasih sayang rang tua kepada anak Menjelaskan kasih sayang anak terhadap rang tua (ayah dan ibu)
6 Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir, miskin, yatim piatu, dll) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggta keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. KEGIATAN AWAL a. Da bersama b. Absensi siswa c. Apersepsi : Menyanyikan lagu Nama-Nama Hari 2. KEGIATAN INTI 1. Menceritakan hidup rukun di rumah 2. Mengerjakan kegiatan di rumah tepat waktu 3. Menyebutkan tata tertib di rumah 4. Menyebutkan tata tertib di seklah 5. Melaksanakan tata tertib di seklah 6. Mengetahui sanksi/hukuman apabila melanggar tata tertib 7. Membaca suku kata dengan tepat 8. Membaca nyaring suku kata dengan lafal yang tepat 9. Membaca kata dengan tepat 10. Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat 11. Membaca kalimat dengan tepat 12. Membaca nyaring kalimat dengan lafal yang tepat 13. Menyebutkan panjang pendek suatu benda melalui kalimat sehari-hari 14. Menunjukkan panjang/ pendek suatu benda 15. Membandingkan panjang benda-benda di sekitar 16. Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku 17. Mengenalkan knsep lama atau sebentar dalam kegiatan sehari-hari 18. Menyebutkan cnth kegiatan lama/sebentar 19. Menyebutkan nama-nama hari atau bulan 20. Membaca waktu yang ditunjukkan leh jarum jam dinding 21. Membandingkan Lingkungan yang bersih dan ktr 22. Menjaga kebersihan di lingkungan rumah dan di seklah 23. Menyebutkan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat 24. Menjelaskan alasan perlunya merawat lingkungan 25. Menyebutkan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat 26. Menjelaskan alasan perlunya merawat lingkungan 27. Menyebutkan ciri-ciri benda padat, cair, gas 28. Menunjukkan benda-benda menurut jenisnya 29. Menceritakan sifat-sifat benda 30. Menyanyikan lagu Kasih Ibu 31. Menjelaskan kasih sayang rang tua kepada anak 32. Menjelaskan kasih sayang anak terhadap rang tua (ayah dan ibu) 33. Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin, yatim piatu, dll) 34. Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggta keluarga 35. Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang 3. KEGIATAN AKHIR 1. Siswa melaksanakan tugas prtfli 2. Pelajaran ditutup dengan lagu Aku Anak Sehat D. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN 1. METODE a. Ceramah b. Demnstrasi c. Permainan d. Tanya Jawab e. Tugas 2. SUMBER a. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS)
7 b. Pengembangan Guru 3. MEDIA a. Kartu bilangan b. Kartu huruf c. Kartu kata d. Gambar-gambar yang relevan E. PENILAIAN 1. Lisan 2. Tertulis 3. erbuatan 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
8 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Pengalamanku Alkasi Waktu : 3 Minggu Pelaksanaan : Minggu VI-VIII I. KOMPETENSI DASAR 1.1 Menerapkan hidup rukun di rumah dan di seklah 2. BAHASA INDONESIA 2.1. Menyapa rang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun 2.2. Mencnth huruf, kata atau kalimat sederhana dan buku atau papan tulis 3. MATEMATIKA 3.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari dan jam (secara bulat) 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengenal benda yang dapat diubah bentuknya 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 5.1 Menceritakan pengalaman diri II. INDIKATOR Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain-lain) Memberi cnth hidup rukun di rumah Memberi cnth hidup rukun di seklah Menjelaskan akibat hidup tidak rukun Menyebutkan manfaat hidup 2. BAHASA INDONESIA Menyapa rang lain Menjelaskan kata tanya untuk menyapa rang lain Menggunakan kalimat sapaan dengan benar Menulis kata tanya Membuat kalimat tanya dengan kata yang sederhana 3. MATEMATIKA Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Memberi cnth kegiatan yang lama atau sebentar Membedakan waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Membedakan bentuk suatu benda Mengelmpkkan benda yang sama bentuknya Menjelaskan perubahan bentuk benda melalui perlakuan yang berbeda 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain-lain) Menceritakan dan menulis peristiwa menyenangkan yang pernah dialami Menceritakan dan menulis peristiwa tidak menyenangkan yang pernah dialami Menceritakan kembali hal-hal yang pernah dialami berdasarkan cerita rang tua atau rang lain
9 Menyebutkan peristiwa yang pernah terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita rang tua atau rang lain III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal a. Da bersama b. Absensi siswa c. Apersepsi : Menyanyikan lagu Nama-Nama Hari 2. Kegiatan Inti 1. Menceritakan hidup rukun di rumah 2. Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah 3. Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain-lain) 4. Memberi cnth hidup rukun di rumah 5. Memberi cnth hidup rukun di seklah 6. Menjelaskan akibat hidup tidak rukun 7. Menyebutkan manfaat hidup rukun 8. Menyapa teman sebaya dengan benar 9. Menggunakan kata tanya untuk menyapa rang lain 10. Membuat kalimat sapaan secara lisan 11. Menulis kata tanya (apa, siapa, di mana) 12. Membuat kalimat Tanya dengan benar 13. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21 s.d Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21s.d Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21s.d Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21s.d Bersama-sama menyanyikan lagu Nama-nama Hari 18. Memberi cnth kegiatan yang lama atau sebentar 19. Membedakan, waktu lama atau sebentar 20. Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama 21. Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu 22. Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun 23. Membedakan bentuk suatu benda 24. Mengelmpkkan benda yang sama bentuknya 25. Menjelaskan perubahan bentuk benda melalui perlakuan yang berbeda 26. Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah 27. Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain-lain) 28. Menceritakan dan menulis peristiwa menyenangkan yang pernah dialami 29. Menceritakan dan menulis peristiwa tidak menyenangkan yang pernah dialami 30. Menceritakan kembali hal-hal yang pernah dialami berdasarkan cerita rang tua atau rang lain 31. Menyebutkan peristiwa yang pernah terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita rang tua atau rang lain 3. Kegiatan Akhir 1. Siswa melaksanakan tugas prtfli 2. Pelajaran ditutup dengan lagu Aku Anak Sehat D. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN 1. METODE a. Ceramah b. Tanya Jawab c. Demnstrasi d. Tugas e. Permainan 2. SUMBER a. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS) b. Pengembangan Guru
10 3. MEDIA a. Kartu bilangan b. Kartu huruf c. Kartu kata d. Gambar-gambar yang relevan E. PENILAIAN 1. Lisan 2. Tertulis 3. Perbuatan 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
11 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Lingkungan Alkasi Waktu : 3 Minggu Pelaksanaan : Minggu IX-XI I. KOMPETENSI DASAR 1.2. Memberikan cnth hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di seklah 2. Bahasa Indnesia 2.1. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana 2.2. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggta tubuh dengan kalimat sederhana 3. Matematika 3.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai Menentukan waktu (pagi, siang, malam), hari dan jam (secara bulat) 4. Ilmu Pengetahuan Alam 4.1. Membiasakan hidup sehat 5. Ilmu Pengetahuan Ssial 5.1. Identitas diri, keluarga dan kekerabatan II. INDIKATOR Menceritakan hidup rukun di rumah Memberi cnth hidup rukun di rumah Menjelaskan akibat tidak rukun di rumah Menceritakan hidup rukun di seklah Memberi cnth hidup rukun di seklah Menjelaskan akibat tidak rukun di seklah 2. Bahasa Indnesia Mengenal huruf knsnan (n, m, b, p, k, d, s, t) Membaca nyaring kalimat sederhana Mengenal huruf knsnan (n, m, b, p, k, d, s, t) Membaca nyaring kalimat sederhana Mendeskripsikan benda-benda di sekitar kita Menyebutkan kegunaan benda di sekitar kita Mengenal anggta tubuh Mempraktekkan cara-cara merawat anggta tubuh 3. Matematika Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Memberi cnth kegiatan yang lama atau sebentar Membedakan waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama enyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun 4. Ilmu Pengetahuan Alam Menjelaskan cara hidup sehat Menceritakan kebiasaan hidup sehat Menerapkan hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari 5. Ilmu Pengetahuan Ssial Menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan Menyebutkan alamat tempat tinggal keluarga dan saudara Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah
12 Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain- lain) III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal 1. Da bersama 2. Absensi siswa 3. Apersepsi : Menyanyikan lagu Satu-Satu Aku Sayang Ibu 2. Kegiatan Inti 1. Menceritakan hidup rukun di rumah 2. Memberi cnth hidup rukun di rumah 3. Menjelaskan akibat tidak rukun dirumah 4. Menceritakan hidup rukun di seklah 5. Memberi cnth hidup rukun di sek!ah 6. Menjelaskan akibat tidak rukun di seklah 7. Membaca nyaring dengan lafal dan intnasi yang tepat 8. Menjelaskan akibat tidak rukun dirumah 9. Menceritakan hidup rukun di seklah 10. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar kita 11. Menceritakan kegunaan benda di sekitar kita 12. Mengenalkan anggta tubuh 13. Mempraktekkan cara-cara merawat anggta tubuh 14. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan Menyelesaikan masalah dalam bentuk sal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan Bersama-sama menyanyikan lagu Nama-nama Hari 19. Memberi cnth kegiatan. yang lama atau sebentar 20. Membedakan waktu lama atau sebentar 21. Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama 22. Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu 23. Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun 24. Menjelaskan cara hidup sehat 25. Menjelaskan kebiasaan hidup sehat 26. Mempraktekkan hidup sehat 27. Menjelaskan kebiasaan hidup sehat 28. Mempraktekkan hidup sehat 29. Menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan 30. Menyebutkan alamat tempat tinggal keluarga dan saudara 31. Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah 32. Melakukan sikap hrmat pada rang lain (rang tua, saudara, guru, teman, dan lain-lain) 3. Kegiatan Akhir a. Siswa melaksanakan tugas prtfli b. Pelajaran ditutup dengan lagu Aku Anak Sehat D. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN 1. Metde a. Ceramah b. Demnstrasi c. ermainan d. Tanya Jawab e. Tugas 2. Sumber a. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS) b. Pengembangan Guru 3. Media a. Kartu bilangan
13 b. Kartu huruf c. Kartu kata d. Gambar-gambar yang relevan E. PENILAIAN 1. Lisan 2. Tertulis 3. Perbuatan 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
14 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Keluarga Alkasi Waktu : 3 Minggu Pelaksanaan : Minggu XII XIV I. KOMPETENSI DASAR 1.1. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa 2. BAHASA INDONESIA 1.1. Membedakan berbagai bunyi bahasa 1.2. Mencnth huruf, kata, atau kalimat sederhana dan buku atau papan tulis dengan benar 3. MATEMATIKA 1.2. Mengurutkan banyak benda 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengidentifikasi kebutuhari tubuh agar tubuh sehat dan kuat 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1.1. Identitas diri, keluarga dan kekerabatan II. INDIKATOR Menyebutkan macam-macam agama Menyebutkan tempat ibadah Menyebutkan hari raya keagamaan Menyebutkan suku bangsa yang dikenal 2. BAHASA INDONESIA Mengucap berbagai bunyi vkal (a, I, u, e, ) Mengucap berbagai bunyl knsnan (n, m, b, p, k, d) Menyusun huruf menjadi kata Menyusun kata menjadi kalimat sederhana Menyalin berbagai huruf vkal (a, 1, u, e, a) Menyalin berbagai huruf knsnan (n, m, b, p, k, d) Menyalin kata dan buku atau papan tulis Menyalin kalimat sederhana dan buku / papan tulis 3. MATEMATIKA Menghitung bilangan 1-10 secara urut Menulis lambang bilangan Menyebutkan banyak benda Membandingkan 2 kumpulan benda Mengurutkan bilangan dan yang terbesar / terkecil 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Melakukan perawatan tubuh agar tumbuh sehat. Menyebutkan 4 sehat 5 sempurna Menceritakan cara merawat pakalan agar selaiu bersih Membedakan tempat berudara bersih dan ktr Merawat tanaman Menyebutkan kegunaan air 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menyebutkan jumlah anggta keluarga yg tinggal dalam satu rumah Menyebutkan tanggal ulang tahun Menyebutkan kelas Menyebutkan nama seklah Menyebutkan alamat seklah III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. KEGIATAN AWAL 1. Da bersama
15 2. Absensi siswa 3. Apersepsi : Menyanyikan lagu Satu-Satu Aku Sayang Ibu B. KEGIATAN Inti 1. Mengidentifikasi jenis kelamin 2. Menyebutkan macam-macam agama 3. Menyebutkan tempat ibadah 4. Menyebutkan hari raya keagamaan 5. Menyebutkan suku bangsa yang dikenal 6. Mengucap berbagai bunyi vkal (a, i, u, e, ) 7. Mengucap berbagai bunyi knsnan (n, m, b, p, k d) 8. Menyusun huruf menjadi kata 9. Menyusun kata menjadi kalimat sederhana 10. Menyalin berbagai huruf vkal (a, i, u, e, ) 11. Menyalin berbagai huruf knsnan (n, m, b, p, k, d) 12. Menyalin kata dari buku atau papan tulis 13. Menyalin kalimat sederhana dan buku atau papan tulis 14. Menghitung bilangan 1-10 secara urut 15. Menulis lambang bilangan 16. Menyebutkan banyak benda 17. Membandingkan 2 kumpulan benda 18. Mengurutkan bilangan dan yang terbesar I terkecil 19. Menjelaskan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat. 20. Menyebutkan 4 sehat 5 sempurna 21. Menceritakan cara merawat pakaian agar selalu bersih 22. Membedakan tempat berudara bersih dan ktr 23. Merawat tanaman 24. Menyebutkan kegunaan air 25. Memperkenalkan diri 26. Menyebut nama panggilan 27. Menyebutkan umur 28. Menyebutkan tanggal ulang tahun 29. Menyebutkan kelas 30. Menyebutkan nama seklah 31. Menyebutkan alamat seklah C. KEGIATAN AKHIR 1. Siswa melaksanakan tugas prtfli 2. Pelajaran ditutup dengan lagu Selamat Ulang Tahun IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN A. METODE 1. Ceramah 2. Demnstrasi 3. Permainan 4. Tanya Jawab 5. Tugas B. SUMBER 1. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS) 2. Pengembangan Guru C. MEDIA 1. Kartu bilangan 2. artu huruf 3. Kartu kata 4. Gambar-gambar yang relevan V. PENILAIAN 1. Lisan 2. Tertulis 3. Perbuatan
16 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
17 Tema Subtema : Diri Sendiri : Berkenalan Matapelajaran Kmpetensi Dasar Indikatr Kegiatan Belajar Pendidikan Kewarganegaraan 1.1 Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa Membedakan dan mengelmpkkan nama teman sekelas berdasarkan jenis kelamin Memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan Menjelaskan arti nama dirinya Menjelaskan perbedaan diri dan teman-temannya Sarana/su mber Identitas diri dan temantemannya Penilaian Bentuk Teknik Tertulis Isian singkat/mel engkapi, uraian terbatas Bahasa Indnesia 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa 1.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun 3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf Membedakan dan melafalkan bunyi bahasa Mengucapkan nama lengkan dan nama penggilan Membaca suku kata dengan lafal yang jelas Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf Menebalkan titik-titik, garis, lengkung, dan lingkaran pembentuk huruf Menirukan ucapan guru dengan lafal yang jelas Memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan dengan teman sebangku Memperkenalkan diri di depan kelas Membaca suku kata, kata, dan kalimat sederhana dengan penekanan huruf i n m u a l b c e p Menjiplak garis dan lengkung pembentuk huruf Menebalkan titik-titik berbentuk garis, lengkung, dan lingkaran Mencnth garis, lengkung, dan lingkaran Menyalin huruf dengan huruf lepas Menyalin huruf dengan tulisan tegak bersambung (i n m u a e) Menyalin kata dengan tulisan tegak bersambung Menuliskan kata-kata yang didiktekan guru Kartu huruf: i n m u a l b c e p Identitas diri Kinerja Prduk Skala penilaian Analistik 17
18 Matematika 1.1 Membilang banyak benda Membilang dan menyebut banyak benda Menghitung banyaknya teman sekelas Membaca lambang bilangan Menulis lambang bilangan Menghitung banyak anggta tubuh yang diucapkan guru Menghitung teman laki-laki dalam sekelas Menghitung teman perempuan dalam sekelas Menebalkan titik-titik untuk membentuk angka (1-10) Menulis lambang bilangan 1-10 Anggta tubuh Teman sekelas Kinerja Tertulis Skala penilaian Penilaian Isian singkat IPA 1.1 Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya Menyebutkan bagianbagian anggta tubuh Menyebutkan nama-nama anggta tubuh Membandingkan gambar anggta tubuh dengan anggta tubuhnya Memegang anggta tubuhnya sesuai perintah guru Anggta tubuh Tertulis Isian singkat/mel engkapi, uraian terbatas, pilihan ganda IPS Seni Budaya dan Ketrampilan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 1.1 Mengidentifikasi identitas diri, keluarga, dan kerabat 4.2 Mengekspresikan diri melalui vkal 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari, dan lmpat dalam permainan sederhana, serta nilai sprtivitas, kejujuran, kerjasama, tleransi dan percaya diri Memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama diri, rang tua, dan saudara kandungnya Menyanyikan lagu anakanak dengan vkal yang jelas Melakukan permainan secara berpasangan Memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, nama ayah, ibu, dan saudara kandungnya di depan kelas Bertanya jawab dengan teman sebangku tentang nama diri dan rang tuanya Menyanyikan lagu Anak Baru dan Mana Jempl Bermain Si Buta dan Si Buntung Identitas diri, rang tua dan saudara kandung lagu Anak Baru dan Mana Jempl Petunjuk cara bermain Kinerja Kinerja Kinerja Skala penilaian Skala penilaian Skala penilaian 3.2 Mempraktikkan gerak keseimbangan statis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin Melakukan gerak keseimbangan pada garis lurus Berjalan di atas garis lurus sambil merentangkan kedua tangan kinerja Skala penilaian
19 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Seklah/Madrasah : SD/MI... Kelas/Semester : I/1 Tema : Diri Sendiri Alkasi Waktu : 2 Minggu Pelaksanaan : Minggu XV-XVI I. KOMPETENSI DASAR 1.1. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa 2. BAHASA INDONESIA 2.1. Memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun 4.1. Menjiplak berbagai bentuk gambar, Lingkaran, dan bentuk huruf 4.2. Menebalkan berbagai bentuk gambar, Lingkaran dan bentuk huruf 3. MATEMATIKA 1.1. Membilang banyak benda 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tubuh sehat dan kuat 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1.1. Identitas diri, keluarga dan kekerabatan II. INDIKATOR Mengidentifikasi jenis kelamin Menyebutkan perbedaan jenis kelamin 2. BAHASA INDONESIA Menyebutkan data diri dengan kalimat sederhana Menyebutkan nama rang tua Menyebutkan nama saudara kandung Menjiplak gambar Menjiplak huruf Menebalkan gambar Menebalkan huruf 3. MATEMATIKA Membilang angka 1-5 Menyebutkan banyak benda Membaca lambang bilangan Menulis lambang bilangan 4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Menerangkan bagian-bagian tubuh Menceritakan kegunaan bagian-bagian tubuh yang diamati Melakukan perawatan tubuh 5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mengebut nama Iengkap dan nama panggilan Menyebutkan nama Iengkap rang tua Menunjukkan alamat tempat tinggal Menyebutkan jumlah anggta keluarga yang tinggal dalam satu rumah III. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. Kegiatan Awal 1. Da bersama 2. Absensi siswa 3. Apersepsi Menyanyikan lagu Dua Mata Saya B. Kegiatan Inti 1. Mengidentifikasi jenis kelamin 2. Menyebutkan perbedaan jenis kelamin 3. Menyebutkan data diri dengan kalimat sederhana 4. Menyebutkan nama lengkap rang tua
20 5. Menyebutkan nama lengkap saudara kandung 6. Menjiplak gambar 7. Menjiplak huruf 8. Menebalkan gambar 9. Menebalkan huruf 10. Mengenali angka 11. Menghitung banyak benda 12. Mengenal lambang bilangan 13. Membaca lambang bilangan 14. Menulis nama bilangan 15. Menyebutkan bagian-bagian tubuh manusia 16. Menjelaskan kegunaan dan bagian-bagian tubuh manusia 17. Menjelaskan cara merawat bagian-bagian tubuh kita 18. Mengenal nama lengkap dan nama panggilan 19. Menyebutkan nama lengkap rang,tua 20. Menunjukkan alamat tempat tinggal 21. Menyebutkan jumlah anggta keluarga yang tinggal dalam satu rumah C. KEGIATAN AKHIR 1. Siswa melaksanakan tugas prtfli 2. Pelajaran ditutup dengan lagu Kepala Pundak Lutut Kaki IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN A. METODE 1. Ceramah 2. Demnstrasi 3. Permainan 4. Tanya Jawab 5. Tugas B. SUMBER 1. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN, B. Indnesia, Matematika, IPA, IPS) 2. Pengembangan Guru C. MEDIA 1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf 3. Kartu kata 4. Gambar-gambar yang relevan V. PENILAIAN 1. Lisan 2. Tertulis 3. Perbuatan 4. Prtfli Mengetahui Kepala Seklah...,... Guru Kelas I NIP.... NIP.... Catatan:
RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pagerpelah Kelas/Semester : I/I Tema : Kebersihan, Kesehatan, Keamanan Alokasi Waktu : 3 Minggu Pelaksanaan : Minggu Ke 1-3 A. KOMPETENSI
Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga.
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK 4 Nama Sekolah : SDN Sekarsari Tema : Kegemaran Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. IPS : Memahami identitas diri dan
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: KELUARGA
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: KELUARGA Standar IPS : Mendeskripsikan lingkungan rumah IPA/ Sains : Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam ( cuaca dan musim
SILABUS TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : Diri Sendiri
SILABUS TEMATIK Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 Tema : Diri Sendiri Kompetensi Dasar Mendengarkan 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Indikator 1.1.1Mengenal bunyi bahasa (a, i, m, n)
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: KESEHATAN
STANDAR IPS : Mendeskripsikan lingkungan rumah SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: KESEHATAN DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN LANGKAH PEMBELAJARAN ALKS. WAKTU SARANA DAN SUMBER
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA: Budi Pekerti
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 1 TEMA: Budi Pekerti Standar 1. IPS : Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam keluarga. Dasar Menunjukkan sikap
Nama Sekolah : SDN Sekarsari. Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK 3 Nama Sekolah : SDN Sekarsari Tema : Keluarga Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. IPS : Memahami identitas diri dan
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: BUDI PEKERTI
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: BUDI PEKERTI Standar IPA/ Sains : Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam ( cuaca dan musim ) serta pengaruhnya terhadap kegiatan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS. 1 Semester 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS 1 Semester 1 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, IPS
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pagerpelah Kelas/Semester : 2 / 1 Tema : Kasih Sayang Alokasi Waktu : 2 Minggu Pelaksanaan : Minggu ke-1 s.d. 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik A. Kompetensi Dasar Mengenal
Kompetensi Dasar : 1. IPS : Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga. 2. IPA : Membedakan lingkungan sehat dan tidak sehat.
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Budi Pekerti Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 2 minggu Standar Kompetensi : 1. IPS : Memahami identitas diri dan keluarga
2. IPA : Mengenal bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Diri Sendiri Kelas/Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. IPS : Memahami identitas diri dan keluarga
SD HIKARI KISI-KISI SOAL UAS KELAS 1 SEMESTER 1 PKn
PKn Ø Bercerita ciri-ciri laki-laki dan wanita 1.. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama dan suku bangsa Bercerita agama dan suku bangsa 1.2. Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan dirumah
BAB II PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN TEMA SDLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I SEMESTER 1
BAB II PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN TEMA SDLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS I SEMESTER 1 2 1. 2. PKN 1. Standar hidup rukun dirumah 2. Menerapkan hidup rukun dengan teman sekelas
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS I - SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 1 (satu) Standar Kompetensi
PROGRAM EVALUASI. Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : Ganjil Kelas : I (Satu) Tahun Pelajaran : 2011/2012
PROGRAM EVALUASI Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : Ganjil Kelas : I (Satu) Tahun Pelajaran : 2011/2012 No. Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Hidup rukun 1. a. Perbedaan
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERMAINAN
STANDAR KOMPETENSI IPS : Mendeskripsikan lingkungan rumah SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERMAINAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI LANGKAH PEMBELAJARAN
34 LAMPIRAN - LAMPIRAN
LAMPIRAN - LAMPIRAN 34 35 LAMPIRAN I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I ( RPP) TEMATIK Nama Sekolah : SD Negeri 3 Tambirejo Tema : Kegemaran Kelas / Semester : I / 1 Alokasi Waktu : 3 x 3 x 35 menit
MODEL. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK untuk Kelas II SD/MI Semester 1
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK untuk Kelas II SD/MI Semester 1 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nomor 23
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 2A
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 2A untuk Kelas II SD Semester 1 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nomor 23
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 1A
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PEMBELAJARAN TEMATIK 1A untuk Kelas I SD Semester 1 Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nomor 23 Tahun
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS 2 SEMESTER I 17 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah : SD/MI... Kelas/semester : II (Dua)/ 1 (satu)
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KERAJINAN TANGAN
1 SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KERAJINAN TANGAN I. PKN 3. Memiliki harga diri sebagai individu II. IPS 2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang Dasar IPS
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : I/ Tema : Diri Sendiri Standar Kompetensi :. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan
SILABUS TEMATIK KELAS I
SILABUS TEMATIK KELAS I Satuan Pendidikan Kelas Kompetensi Inti : SD/MI : I (satu) KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Pagerpelah Kelas /Semester : 3 / 1 Tema : Peristiwa Alokasi Waktu : 3 Minggu (Minggu ke-1 s.d. 3) Tanggal Pelaksanaan : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik A. Kompetensi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 1 TEMA : DIRI SENDIRI ALOKASI WAKTU 3 MINGGU
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 1 TEMA : DIRI SENDIRI ALOKASI WAKTU 3 MINGGU I. KOMPETENSI DASAR 1.1 Menjelaskan perbedaan jénis kelamin, agama, dan suku bangsa 2.1 Memperkenalkan
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TEMATIK KELAS I (1) Mengenal bagian-bagian anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.
STANDAR KOMPETENSI DAN TEMATIK KELAS I (1) TEMA: Diri Sendiri KELAS 1 SEMESTER 1 Stándar Kompetensi 1. IPS : Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
Memahami wacana lisan tentang benda-benda di sekitar dan dongeng.
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Permainan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di
JARINGAN KD/INDIKATOR
JARINGAN KD/INDIKATOR BAHASA INDONESIA Mendengarkan Membedakan berbagai bunyi bahasa (BI). Berbicara Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun (BI). Menyapa orang lain
Nama Sekolah :... : Lingkungan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Lingkungan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan kewajiban anak di rumah dan
SILABUS TEMATIK KELAS I
SILABUS TEMATIK KELAS I Tema 6 Subtema 1 Mata PPKN Bahasa Indonesia : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri : Lingkungan Rumahku 3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN
28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 2 : Kegemaranku Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 SILABUS KELAS: 1 TEMA: KEGEMARANKU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Tabel 5 Daftar Nilai Pra siklus
Tabel 5 Daftar Nilai Pra siklus No KKM PRA SIKLUS NILAI KET 1 65 62 Belum Tuntas 2 65 64 Belum Tuntas 3 65 64 Belum Tuntas 4 65 75 Tuntas 5 65 56 Belum Tuntas 6 65 58 Belum Tuntas 7 65 60 Belum Tuntas
Nama Sekolah : : Lingkungan Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 2 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Tema : Lingkungan Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 2 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami
TEMATIK KELAS II SEMESTER 1
TEMATIK KELAS II SEMESTER 1 560 Prrotah Tematik PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan :. Kelas : II Semester : I Tahun : 20 /20 Smtr Tema Stándar Kompetensi 1 Diri Sendiri 1. PKn Membiasakan hidup bergotong
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 2
Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : I/ Tema : SEKOLAH Standar Kompetensi : 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring. 4. Menulis permulaan dengan menjiplak, menebalkan,
PROGRAM TAHUNAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
PROGRAM TAHUNAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) 1 PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan :... Kelas : I Semester : 2 Tahun : No Smtr Tema Stándar Kompetensi
Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 1
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 1 untuk Kelas 1 SD Berdasarkan Permendiknas Nmr 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Permendiknas Nmr 23 Tahun 2006 tentang Standar
Nama Sekolah :... : Budi Pekerti Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Budi Pekerti Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan kewajiban anak di rumah dan
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERISTIWA
STANDAR IPS : Mendeskripsikan lingkungan rumah SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2 TEMA: PERISTIWA DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN LANGKAH PEMBELAJARAN ALKS. WAKTU SARANA DAN SUMBER
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sekolah : SD Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : I/1 Tema : Diri Sendiri, Keluarga Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SD/MI
SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 24 TAHUN 2016 TENTANG KOMPETENSI INTI DAN PELAJARAN PADA KURIKULUM 2013 PADA PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH 1. KOMPETENSI INTI
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 1 SEMESTER 2 TEMA: LINGKUNGAN Standar Dasar IPS : Mendeskripsikan lingkungan rumah IPA/ Sains : Mengenal berbagai bentuk energi, manfaatnya dalam kehidupan
Lampiran I SURAT PERNYATAAN TEMAN SEJAWAT. Nim : : S 1 PGSD FKIP UKSW. SRI SUKISWATI, S.Pd
34 34 Lampiran I SURAT PERNYATAAN TEMAN SEJAWAT Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : LASIYEM Nim : 262010690 Jurusan : S 1 PGSD FKIP UKSW Menyatakan bahwa : Nama : SRI SUKISWATI, S.Pd Nip : 19630304
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: DIRI SENDIRI
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: DIRI SENDIRI Standar Dasar 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP Kelas 1 Tema : Kegemaranku Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : I (Satu) / 1 Tema / Topik : KEGEMARANKU Petemuan ke : 1 : 1 Hari A. KOMPETENSI INTI 1. Menerima
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk Praktik Pengalaman Lapangan di SDN Percobaan 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk Praktik Pengalaman Lapangan di SDN Percobaan 2 Disusun Oleh: Nama : Muhammad Rois Amin NIM : 13108241176 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN MATA PELAJARAN : TEMA 5 PENGALAMANKU ( 1-2 ) KELAS 1
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016-2017 MATA PELAJARAN : TEMA 5 PENGALAMANKU ( 1-2 ) KELAS 1 NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL 1 2 PPKn 1 Mengenal keragaman karakteristik
PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran PKn Kelas 2
Mata Pelajaran PKn 1 1. Membiasakan hidup gotong royong 1.1 mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong. 2. Menampilkan sikap cinta 1.2 Melaksanakan hidup rukun, lingkungan saling
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) KELAS I (SATU) TAHUN PELAJARAN 2010/2011
KELAS I (SATU) TAHUN PELAJARAN 2010/2011 No. Mata Pelajaran KKM Semester 1 Semester 2 Keterangan 1. an Agama 2. an Kewarganegaraan 3. Bahasa Indonesia 4. Matematika 5. Ilmu Pengetahuan Alam 6. Ilmu Pengetahuan
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KEPERLUAN SEHARI HARI
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS III SEMESTER 2 TEMA: KEPERLUAN SEHARI HARI Standar I. PKN 3. Memiliki harga diri sebagai individu II. IPS 2. Memahami jenis dan penggunaan uang Dasar PKN:
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan Tema Kelas Semester : SDLB-B : Diri Sendiri : I (satu) : 1 (satu) Standar Kmpetensi Bahasa Indnesia :... PKn :... IPA :... SBK : Mengenal unsure-unsur
SILABUS TEMATIK KELAS II
SILABUS TEMATIK KELAS II Satuan Pendidikan Kelas Kompetensi Inti : SD/MI : II (Dua) KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1. I. Identitas Mata Pelajaran SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 1 GEDONGTATAN
67 Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1 I. Identitas Mata Pelajaran SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 1 GEDONGTATAN TEMA : Keluarga KELAS/SEMESTER : I/1 ALOKASI WAKTU : 4 x 35 menit (2 kali
Nama Sekolah :... : Peristiwa Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Peristiwa Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN
28 November 2012 SILABUS Kelas I Tema 8 : Peristiwa Alam Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 TEMA KELAS I Peristiwa Alam KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN
Nama Sekolah :... Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 2 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Keluarga Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 2 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2 TEMA: KEGIATAN SEHARI-HARI
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 2 TEMA: KEGIATAN SEHARI-HARI Standar Dasar PKn Membiasakan hidup bergotong royong pentingnya hidup rukun, saling berbagi dan tolong menolong
Nama Sekolah : Kelas / Semester : 2 (Dua/ 2 (dua) : Kegiatan Sehari-hari
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Kelas / Semester : 2 (Dua/ 2 (dua) Tema : Kegiatan Sehari-hari Waktu : 3 Minggu Standar Kompetensi PKn Membiasakan hidup bergotong royong
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS. Semester 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik KELAS 1 Semester 2 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, IPA
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: TEMPAT UMUM
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: TEMPAT UMUM Standar Dasar 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Nama Sekolah : : Tempat Umum Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Tema : Tempat Umum Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SDN Percobaan 2 Kelas / Semester : 1 /1 Tema : Diriku (Tema 1) Sub Tema : Aku Merawat Tubuhku (Sub Tema 3) Pembelajaran ke : 2 Alokasi waktu :
Lampiran 1 Surat izin Penelitian Dan Keterangan Penelitian
62 63 Lampiran 1 Surat izin Penelitian Dan Keterangan Penelitian L 64 65 66 67 68 69 Lampiran 2: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: KESEHATAN
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: KESEHATAN Standar Dasar 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I
35 Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I Tema Kelas/Semester Waktu : Keluarga : I/I : 4 x 35 menit (2 x pertemuan) Standar Kompetensi Bahasa Indonesia : Memahami teks pendek dengan
KISI - KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014. : PG = 15 butir Isian = 10 butir UT 5 butir
KISI - KISI PENULISAN ULANGAN AKHIR SEMESTER NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN WAKTU JUMLAH : SDN/S : IPS : 90 menit : 30 soal : PG = 15 butir Isian = 10 butir UT 5 butir NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: PERISTIWA
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: PERISTIWA Standar Dasar 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Sekolah : SD Mata pelajaran : Matematika Kelas/Semester : II/1 Tema : Aku Standar Kompetensi : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan sampai 500. Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran : Tematik Satuan Pendidikan : SD/MI Kelas/Semester : II / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...
PERANGKAT PEMBELAJARAN SPIDER WEB JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Mata Pelajaran : tik Satuan Pendidikan : SD/MI Kelas/Semester : II / 1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 1 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : II (Dua) / I Standar Kompetensi :
SILABUS KELAS: I (satu)
Format Silabus Edisi 04-03-2013 SILABUS KELAS: I (satu) Format Silabus Edisi 04-03-2013 Satuan Pendidikan : SD Kompetensi Inti* KI 1: Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki
Nasional Pendidikan pasal 20 bahwa perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus
Sebagaimana ditegaskan dalam PP nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 20 bahwa perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran. Rencana Pelaksanaan
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
PENENTUAN KRITERIA UNTASAN MINIMAL (KKM) SEKOLAH : SD NEGERI JATILABA 03 KELAS : II MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) TAHUN PELAJARAN : 2009/2010 NOMOR KRITERIA PENETAPAN KRITERIA UNTASAN
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: HIBURAN
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS II SEMESTER 1 TEMA: HIBURAN Standar Dasar 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis Melaksanakan
Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 1 diri sendiri Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan
JARINGAN KD/INDIKATOR
JARINGAN KD/INDIKATOR SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 2A TEMA: TEMPAT UMUM KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN/PENGALAMAN BELAJAR ALKS WAKTU 1 2 3 4 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Mendeskripsikan
Nama Sekolah : Kelas / Semester : 2 / 2 : Lingkungan Waktu : 4 minggu
Nama Sekolah : Kelas / Semester : 2 / 2 Tema : Lingkungan Waktu : 4 minggu Standar Kompetensi B. Indonesia Berbicara RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Mengungkapkan secara lisan beberapa
.3. IPA Mengidentifikasi makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan.
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Tema : Kesehatan Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn Membiasakan hidup bergotong royong 2. IPS Memahami
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5 Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : I/ Tema : Benda Standar Kompetensi : Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan pendidikan : SEKOLAH DASAR Kelas / semester : 1 / 2 Tema / topik : Lingkungan bersih dan sehat Petemuan ke : 1 Semester : 2 (dua) Alokasi waktu : 1 Hari A.
Kelas Tema Materi Waktu P1 Diri sendiri Mendengarkan
Kelas Tema Materi Waktu P1 Diri sendiri Juli Membedakan berbagai bunyi bahasa Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dengan bahasa yang santun nyaring suku kata dengan lafal Menyalin berbagai
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : SDN Percobaan 2 Tema : Diri Sendiri Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 2x35 Menit A. Standar Kompetensi Bahasa Indonesia Mendengarkan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : I/ Tema : Kesehatan Standar Kompetensi : Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi,
AMBIGUITAS PEMBELAJARAN TEMATIK. Supriyadi Universitas Muhammadiyah Malang
AMBIGUITAS PEMBELAJARAN TEMATIK Supriyadi Universitas Muhammadiyah Malang Pembelajaran tematik kemudian menjadi barometer baru bagi kemodernan dan kepiawan seorang guru dalam melaksanakan Kegiatan Belajar
desentralisasi pendidikan. Dalam pelaksanaannya menggunakan prinsip Kesatuan dalam kebijakan dan keragaman dalam pelaksanaan. Kesatuan dalam kebijakan
A. Pengertian Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan wujud pelaksanaan desentralisasi pendidikan. Dalam pelaksanaannya menggunakan prinsip Kesatuan kebijakan dan keragaman pelaksanaan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SD/ MI Tema : Diri Sendiri Kelas/ Semester : I/ 1 Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Pertemuan : I/ Minggu I I. Standar Kompetensi 2. Mengungkapkan pikiran,
RPP TEMATIK KELAS RENDAH
RPP TEMATIK KELAS RENDAH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : PKn Tema : Hidup Sehat Kelas/Semester : 1/l Alokasi Waktu : 1 X 35 menit (1 x pertemuan) Hari/Tanggal : 1. STANDAR KOMPETENSI
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : an Agama Islam Semester : 1 (Satu) Kelas : III (Tiga) Jumlah KD : 9 (Sembilan) Standar Al Qur an 1. Mengenal kalimat dalam Al Qur an 1.1 Membaca kalimat dalam Al Qur an 1.2 Menulis kalimat
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 4
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : I/ Tema : Hewan dan Tumbuhan Standar Kompetensi :. Memahami bunyi bahasa, perintah,
2012
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : SD Negeri Patuanan II Tema : Diri Sendiri Kelas/Semester : II / 1 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn Membiasakan hidup bergotong
Nama Sekolah :... : Kesehatan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Kesehatan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : 3 / 1 Tema / Topik : Pengalaman yang Mengesankan Petemuan ke : 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : 3 / 1 Tema / Topik : Pengalaman yang Mengesankan Petemuan ke : 1 Semester : 1 (satu) : 1 Hari A. KOMPETENSI INTI Menerima,
Nama Sekolah :... : Kebersihan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah :... Tema : Kebersihan Kelas/Semester : I / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu Standar Kompetensi : 1. PKn : Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah.
Nama Sekolah : : Peristiwa Kelas/Semester : II / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah : Tema : Peristiwa Kelas/Semester : II / 2 Alokasi Waktu : 3 minggu A. Standar Kompetensi B. Indonesia Memahami pesan pendek dan dongeng yang
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Oleh Nama : Devi Kusumaningrum NIM : 13108244002 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI
CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK KELAS 1 SD
CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK KELAS 1 SD Identitas Sekolah : (tuliskan nama satuan pendidikan) Kelas/Semester : I/1 Tema/Sub Tema : Diriku / Aku dan teman baru Pertemuan Ke : 2
KISI KISI SOAL KELAS 1 SD/MI MUHAMMADIYAH SEKABUPATEN SIDOARJO TAHUN PELAJARAN
KISI KISI SOAL KELAS 1 SD/MI MUHAMMADIYAH SEKABUPATEN SIDOARJO TAHUN PELAJARAN 2013-2014 Mata Pelajaran Alokasi waktu Kelas : Matematika,SBDP, B. Indonesia, PPKn, PJOK : 90 Menit : 1 (satu) NO Kompetensi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP Kelas 1 Tema : Pengalamanku Satuan Pendidikan :... Kelas / Semester : I (Satu) / 2 Tema / Topik : Pengalamanku Petemuan ke : 1 Alokasi Waktu : 1 Hari A. KOMPETENSI