GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-1*/** / 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022250/2 SKS (AKUNTANSI) Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-1 merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan data yang relevan dengan perkembangan ekonomi, serta mencakup aspek-aspek yang dikenal dengan istilah statistik deskriptif. Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-1 merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa melalui proses belajar secara centered learning dan mutakhir dengan dukungan TIK di Program studi Manajemen jenjang strata-1 Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma. Melalui TIU diharapkan MKKK Statistika-1 mampu membekali mahasiswa dengan pemahaman aspek-aspek statistik deskriptif dan cara penerapan metoda statistik deskriptif dalam bentuk kasus-kasus yang berkaitan dengan perkembangan ekonomi Selanjutnya mahasiswa diharapkan mampu mendeskripsikan, merumuskan dan menjelaskan statistik deskriptifdan contoh kasus tersebut dengan baik dan sistematis. Page 1

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 1 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: data dan cara pengumpulan data serta manfaat pendekatan statistika dalam analisis ekonomi. Pendahuluan teori, Pengertian Statistik Deskriptif, Sejarah statistik Pengertian Dasar Statistik; Metode Statistik Deskriptip dan Induktip; Populasi dan sampel; Data kualitatif dan kuantitatif; Sumber dan pengumpulan data; Skala pengukuran data. 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tabel distribusi dan grafik. 3 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: menghitung ukuran pusat Tabel Distribusi dan Grafik Ukuran Gejala Pusat (grouped dan ungrouped data) Tabel Distribusi; Grafik. Rata-rata hitung; Median (decil, persentil dan kuartil); Modus; Rata-rata ukur; Rata-rata tertimbang; Rata-rata pertumbuhan;. 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 4 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: menghitung ukuran penyimpangan data serta bentuk skewness dan kurtosis data Ukuran Penyimpangan Skewness dan Kurtosis Range dan interquartil range; Deviasi dan Standar deviasi; Koefisien Variasi; Standard Score; Skewness dan Kurtosis; 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 5 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: menghitung ukuran penyimpangan data serta bentuk skewness dan kurtosis data dalam bentuk soal kasus dan tugas mahasiswa (lanjutan) Ukuran Penyimpangan Skewness dan Kurtosis (lanjutan) Materi lanjutan tatap muka-4, (Tugas Terstruktur Mahasiswa) 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 Page 2

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 6 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: probabilitas 7 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: menghitung peluang dengan distribusi data diskrit. 8 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: data kontinu distribusi normal. 9 Sesi Evaluasi: Quiz dan Tugas Presentasi mahasiswa ke-1 10 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: angka indeks dan indeks harga tidak tertimbang. 11. Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: data dalam bentuk deret berkala sampai dengan menghitung peramalan sederhana. 12. Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: data dalam bentuk deret berkala sampai dengan menghitung peramalan sederhana.(lanjutan) Probabilitas Disribusi Peluang Distribusi Normal Quiz dan Tugas Presentasi mahasiswa ke-1 Angka indeks Analisis data berkala Analisis data berkala (lanjutan). Pengertian Peluang Macam-macam Peluang. Teorema Bayes. Harapan Matematis DKT : Distribusi Binomial, Distribusi Poisson Distribusi Hiper-geometris Pengertian Distribusi Normal. Cara penggunaan tabel kurva normal. Menghitung peluang dibawah kurva normal. Pendekatan Dist Binomial oleh distribusi normal. Tugas meliputi penyajian dalam bentuk makalah dan dipresentasikan sesuai dalam penugasan kelompok atau klaster (sesuai pilihan topik yang ditentukan) Pengertian indeks Pemilihan tahun dasar. Pengertian Deret Berkala. Komponen Deret Berkala: Trend, variasi musim, variasi sikli dan residu. Memperoleh Persamaan Trend, Musim,Sikli,residu Perubahan Komponen Trend Peramalan (forecasting) 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 Page 3

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 13. Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori Statistika Deskriptif melalui pengumpulan data secara mandiri oleh mahasiswa. 14. Sesi Evaluasi: Tugas Presentasi mahasiswa ke-2 Penerapan Metoda Statistik Tugas Presentasi mahasiswa ke-2 Penerapan Statistik dalam pengumpulan data mandiri; Teknik statistic deskriptif; Tema riset terkait statistik ekonomi Tugas meliputi penyajian dalam bentuk makalah dan dipresentasikan sesuai dalam penugasan kelompok atau klaster (sesuai pilihan topik yang ditentukan) 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 2 sks x 50 menit 1, 2, 3, 4 REFERENSI: Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 4

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Membekali mahasiswa dengan pemahaman aspek-aspek statistik deskriptif dan cara penerapan metoda statistik deskriptif dalam bentuk kasus-kasus yang berkaitan dengan perkembangan ekonomi Selanjutnya mahasiswa diharapkan mampu mendeskripsikan, merumuskan dan menjelaskan statistik deskriptifdan contoh kasus tersebut dengan baik dan sistematis. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori statistika induktif (inferensial) B. Pokok Bahasan : Pendahuluan: Pengantar Metode Statistika C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian Metode Statistika 2. Pemahaman peranan statistika dalam ilmu ekonomi 3. Pengertian statistika deskriptif, inferensial, populasi, dan sampel 4. Parameter dan jenis data 5. Metode sampling Page 5

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu 1. Pembukaan (20 menit) 2. Kegiatan isi (80 menit ) Kegiatan Dosen 1. Salam 2. Perkenalan dengan materi pembelajaran 3. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran 5. Menyampaikan latar belakang materi 1. Mempelajari materi terkait metode statistik dengan kegiatan: Memberikan contoh-contoh kasus tentang statistik deskriptif secara umum Memberikan contoh-contoh kasus tentang statistika deskriptif dalam ilmu ekonomi Menganalisis permasalahan statistika pada ilmu ekonomi. 2. Menjelaskan pengertian tentang statistik deskriptif, pada: Metoda statistik Peranan statistika dalam ilmu ekonomi Pemahaman statistika desriptif, inferensial, populasi, sampel. Kegiatan Mahasiswa 1. Menjawab salam 2. Memperhatikan, bertanya 3. Memperhatikan 1. Memperhatikan, berdiskusi dan bertanya 2. Memperhatikan, berdiskusi dan bertanya 3. Mengerjakan, berdiskusi, dan bertanya Media & Alat Peraga LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, Page 6

No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Parameter dan jenis data dalam statistika desriptif Metode sampling Memberikan contoh-contoh kasus tentang statistika deskriptif secara umum Menganalisis permasalahan statistik dalam ilmu ekonomi 3. Memberikan maping tema-tema permasalahan statistik yang berkaitan dengan ilmu ekonomi. Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga E. Evaluasi Memberi soal latihan F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 7

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa mampu menghitung ukuran pemusatan dan menentukan pemakaiannya sesuai keperluan. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa mampu memahami rumus dan menghitung ukuran pusat serta menafsirkan nilai pemusatan Mahasiswa mampu menganalisa peringkasan dan perbandingan data B. Pokok Bahasan : Ukuran Gejala Pusat (Grouped dan Ungrouped Data) C. Sub Pokok Bahasan : 1. Rata-Rata Hitung 2. Median (Kuartil, Decil dan Persentil) 3. Modus 4. Rata-Rata Ukur 5. Rata-Rata Tertimbang 6. Rata-Rata Pertumbuhan D. Kegiatan Belajar Mengajar: Page 8

No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (15 menit) 4. Review materi sebelumnya 5. Pembahasan tugas/latihan soal pertemuan sebelumnya Bertanya 2. Penyajian (35 menit ) 1. Menjelaskan cara penyelesaian nilai ratarata hitung 2. Menjelaskan cara mencari nilai median (decil, persentil dan kuartil) dan nilai modus 3. Memberikan contoh soal rata-rata hitung, median dan modus 4. Menjelaskan cara penyelesaian nilai ratarata ukur, rata-rata tertimbang dan rata-rata pertumbuhan 5. Memberikan contoh soal nilai rata-rata ukur, rata-rata tertimbang dan rata-rata pertumbuhan Bertanya Diskusi mahasiswa (30 menit) 1. Pembagian kelompok diskusi 2. Memberikan latihan soal kasus pencarian data nilai rata hitung, median, modus, rata ukur, rata tertimbang dan rata pertumbuhan Membentuk kelompok diskusi Mengerjakan latihan soal LCD Projector, Laptop, Papan tulis, 3. Penutup Membahas dan memberi tanggapan hasil jawaban mahasiswa E. Evaluasi Memberi soal latihan dan tugas Perwakilan kelompok maju ke depan untuk mengerjakan soal F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Page 9

Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa mampu menghitung ukuran penyimpangan dan menentukan pemakaiannya sesuai keperluan. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa mampu memahami rumus dan menghitung ukuran penyimpangan data Mahasiswa mampu membentuk skewness dan kurtosis data. B. Pokok Bahasan : Ukuran Penyimpangan Skewness dan Kurtosis C. Sub Pokok Bahasan : 1. Range dan interquartil range 2. Deviasi dan Standar Deviasi 3. Koefisien Variasi 4. Standard Score 5. Skewness dan Kurtosis 6. Page 10

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (15 menit) 6. Review materi sebelumnya 7. Pembahasan tugas/latihan soal pertemuan sebelumnya Bertanya 2. Penyajian (35 menit ) 6. Menjelaskan cara penyelesaian range dan interquartil range 7. Menjelaskan cara mencari deviasi dan standar deviasi 8. Menjelaskan cara mencari nilai koefisien variasi 9. Menjelaskan cara penyelesaian standart score 10. Menjelaskan cara penyelesaian Skewness dan Kurtosis Bertanya Diskusi (30 menit) Memberikan contoh kasus pencarian nilai ukuran penyimpangan data sampai pada penentuan nilai distribusi Skewness dan Kurtosis Bertanya Diskusi 3. Penutup (20 menit) Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya Bertanya E. Evaluasi Memberi soal latihan dan tugas F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Page 11

Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa mampu menghitung ukuran penyimpangan dan menentukan pemakaiannya sesuai keperluan. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa mampu memahami rumus dan menghitung ukuran penyimpangan data Mahasiswa mampu membentuk skewness dan kurtosis data. B. Pokok Bahasan : Ukuran Penyimpangan Skewness dan Kurtosis (Lanjutan) C. Sub Pokok Bahasan : 1. Range dan interquartil range 2. Deviasi dan Standar Deviasi 3. Koefisien Variasi 4. Standard Score 5. Skewness dan Kurtosis Page 12

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (15 menit) 8. Review materi sebelumnya 9. Pembahasan tugas/latihan soal pertemuan sebelumnya Bertanya 2. Penyajian (60 menit ) 11. Membentuk kelompok diskusi mahasiswa 12. Memberikan soal kasus mencari nilai ukuran penyimpangan data sampai pada penentuan nilai distribusi Skewness dan Kurtosis 3. Penutup (25 menit) Membahas dan memberi tanggapan hasil jawaban mahasiswa Memberikan tugas terstruktur Membentuk kelompok diskusi Mengerjakan soal kasus Perwakilan kelompok diskusi mengerjakan di depan E. Evaluasi Tugas terstruktur F. Referensi : Bambang Kustituanto dan Rudy Badrudin, Statistika 1 (Deskriptif), Seri Diktat Kuliah, Penerbit Gunadarma, Jakarta Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed.,Duxbury Press. Anto Dayan, Pengantar Metoda Statistik, Jilid 1 dan 2, LP3ES, Cetakan ke XVIII, Jakarta. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Page 13

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa mampu memahami konsep probabilitas dan memahami permasalahan probabilitas. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Memahami teori dan konsep probabilitas Memaanfaatkan konsep/kaidah probabilitas untuk menentukan nilai probabilitas suatu kejadian tertentu. B. Pokok Bahasan : Probabilitas C. Sub Pokok Bahasan : 1. Kejadian, Ruang Sampel 2. Konsep Probabilitas 3. Pengolahan Kejadian 4. Pencacahan Isi Ruang Sampel Page 14

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (10 menit ) Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 10. Salam 11. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 12. Menyampaikan tujuan pembelajaran 13. Menyampaikan latar belakang materi Mengukur pemahaman mereka tentang probabilitas dengan memberi pretest dalam bentuk soal benar-salah. (50 menit) Mengenalkan tentang kejadian dan ruang sampel menjelaskan konsep probabilitas mengenalkan dan menjelaskan pengolahan kejadian Memberi contoh tentang kejadian, ruang sampel dan pengolahan kejadian Meminta mahasiswa member contoh tentang kejadian, ruang sampel dan pengolahan kejadian Menjelaskan konsep pencacahan isi ruang sampel Bertanya Mengerjakan soal Memberi contoh, menanggapi Menjawab, memperhatikan, bertanya (20 menit) Memberi soal latihan Memperhatikan, mengerjakan latihan Menanyakan kembali materi yang telah Menjawab disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Memberi tugas latihan dan batas pengumpulan Menjawab salam Salam penutup 3. Penutup (25 menit) E. Evaluasi Memberi soal latihan F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Page 15

Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: menghitung peluang dengan distribusi data diskrit. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa dapat memahami pembentukan distribusi probabilitas, penentuan peubah acak dan pemanfaatan harapan matematis. Mahasiswa dapat memahami masalah binomial, membaca tabel Binomial. Mahasiswa dapat memahami Distribusi Poisson, membaca tabel Poisson. Mahasiswa mampu mencirikan masalah hipergeometri dan menentukan nilai-nilai variabelnya. B. Pokok Bahasan : Distribusi Peluang C. Sub Pokok Bahasan : 1. Harapan Matematis 2. Peubah Acak 3. DKT : Distribusi Binomial 4. Distribusi Poisson Page 16

5. Distribusi Hipergeometrik D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (60 menit ) Kegiatan Dosen 14. Salam 15. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 16. Menyampaikan tujuan pembelajaran 17. Menyampaikan latar belakang materi 1. Menjelaskan Harapan Matematis beserta penggunaanya 2. Menjelaskan tentang macam peubah acak beserta contohnya 3. Menjelaskan DKT : Distribusi Binomial 4. Menjelaskan cara membaca tabel Distribusi Binomial. 5. Menjelaskan Distribusi Poisson 6. Menjelaskan cara membaca tabel Distribusi Poisson 7. Menjelaskan Distribusi Hipergeometrik (20 menit) Memberi soal latihan Distribusi Peluang Diskrit 3. Penutup (10 menit) Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Memberi tugas latihan dan batas pengumpulan Salam penutup Kegiatan Mahasiswa Bertanya Memperhatikan, mengerjakan latihan Menjawab Menjawab salam Media & Alat Peraga LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, Page 17

E. Evaluasi Memberi soal latihan F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 18

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: data kontinyu distribusi normal. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa dapat memahami penggunaan distribusi Normal Mahasiswa dapat menghitung luas kurva dengan Tabel Z. Mahasiswa mampu menghitung probabilitas kejadian dengan distribusi tersebut. B. Pokok Bahasan : Distribusi Normal C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian Distribusi Normal. 2. Cara penggunaan tabel kurva normal. 3. Menghitung peluang dibawah kurva normal. 4. Pendekatan Dist Binomial oleh distribusi normal Page 19

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (60 menit ) Kegiatan Dosen 18. Salam 19. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 20. Menyampaikan tujuan pembelajaran 21. Menyampaikan latar belakang materi 1. Menjelaskan Pengertian Distribusi Normal 2. Menjelaskan cara membaca tabel Distribusi Normal. 3. Menjelaskan tahapan Menghitung peluang dibawah kurva Normal. 4. Menjelaskan Pendekatan Distribusi Binomial oleh Distribusi Normal (20 menit) Memberikan latihan soal Distribusi Normal Membahas dan memberi tanggapan hasil jawaban mahasiswa 3. Penutup (10 menit) Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Memberi tugas latihan dan batas pengumpulan Salam penutup Kegiatan Mahasiswa Bertanya Diskusi mahasiswa Mahasiswa mengerjakan latihan soal Menjawab Menjawab salam Media & Alat Peraga LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, LCD Projector, Laptop, Papan tulis, E. Evaluasi Memberi soal latihan F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Page 20

Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa dapat menghitung angka indeks yang tepat sesuai dengan tujuan analisis. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa dapat menentukan angka indeks dengan perubahan tahun dasar tertentu Mahasiswa dapat membedakan pemakaian angka indeks sederhana dan gabungan. B. Pokok Bahasan : Angka Indeks C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian indeks 2. Pemilihan tahun dasar Page 21

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (60 menit ) 22. Salam 23. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 24. Menyampaikan tujuan pembelajaran 25. Menyampaikan latar belakang materi 5. Memberikan penjelasan tentang angka indeks sederhana dan angka 6. Indeks gabungan 7. Menunjukkan perubahan nilai angka indeks pada tahun dasar tertentu (20 menit) Menyiapkan data (misalnya harga saham) untuk tugas kelompok 3. Penutup (10 menit) E. Evaluasi Tanya jawab, hasil kerja kelompok Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Salam penutup Bertanya Mahasiswa membentuk kelompok 4-5 orang Mahasiswa menghitung angka indeks pada berbagai tahun dasar Menjawab Menjawab salam F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Page 22

Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa dapat menentukan dan memanfaatkan metode trend linier dengan tepat. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian data berkala Mahasiswa dapat membuat peramalan dengan berbagai metode. B. Pokok Bahasan : Analisis Data Berkala C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian dan manfaat data berkala 2. Metode Free Hand 3. Metode Semi Average 4. Metode Least Square Page 23

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (60 menit ) 26. Salam 27. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 28. Menyampaikan tujuan pembelajaran 29. Menyampaikan latar belakang materi 8. Menjelaskan pengertian dan kegunaan data berkala 9. Menjelaskan berbagai metode yang dapat digunakan untuk analisis data berkala (20 menit) Menyiapkan data sederhana yang dapat digunakan dalam peramalan Mengevaluasi hasil kerja kelompok, memberikan tugas mandiri Yang akan didiskusikan minggu berikutnya 3. Penutup (10 menit) E. Evaluasi Tanya jawab, hasil kerja kelompok Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Salam penutup Bertanya Mahasiswa membentuk kelompok 4-5 orang Mahasiswa menganalisis data menggunakan metode yang tepat Menjawab Menjawab salam F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Page 24

Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa dapat menentukan dan memanfaatkan metode trend linier dengan tepat. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian data berkala Mahasiswa dapat membuat peramalan dengan berbagai metode. B. Pokok Bahasan : Analisis Data Berkala C. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian dan manfaat data berkala 2. Metode Free Hand 3. Metode Semi Average 4. Metode Least Square Page 25

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (10 menit) 2. Penyajian (60 menit ) 3. Penutup (10 menit) 1. Salam 2. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran 4. Menjelaskan aturan selama berdiskusi Berperan sebagai moderator Bertanya Mempresentasikan tugas mandiri (peramalan) secara berkelompok (20 menit) Mengevaluasi hasil tugas mandiri Bertanya, mengemukakan pendapat Menanyakan kembali materi yang telah Menjawab disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Menjawab salam Salam penutup E. Evaluasi Tanya jawab, Mengevaluasi hasil tugas mandiri F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 26

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa dapat menentukan dan memanfaatkan metode Statistika Deskriptif dengan tepat. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori Statistika Deskriptif melalui pengumpulan data secara mandiri oleh mahasiswa. B. Pokok Bahasan : Penerapan Metoda Statistik C. Sub Pokok Bahasan : 1. Penerapan statistika dalam pengumpulan data mandiri; 2. Teknik statistika deskriptif; 3. Tema riset terkait statistik ekonomi Page 27

D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (10 menit) 30. Salam 31. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 32. Menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Penyajian (60 menit ) 1. Penerapan statistika dalam pengumpulan data mandiri 2. Teknik statistika deskriptif 3. Tema riset terkait statistik ekonomi Bertanya (20 menit) Mengevaluasi hasil tugas mandiri Bertanya, mengemukakan pendapat 3. Penutup (10 menit) Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Salam penutup Menjawab Menjawab salam E. Evaluasi Tanya jawab, Mengevaluasi hasil tugas mandiri F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 28

Kode / Judul Mata Kuliah : IT-022250/ Statistika 1*/** Bobot SKS/Sifat Perkuliahan : 2 SKS Jurusan : AKUNTANSI Jenjang Pendidikan : S1 Semester : III Durasi : 100 menit Pertemuan Ke : 1 A. Tujuan Instruksional : SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) 1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa dapat menentukan dan memanfaatkan metode Statistika Deskriptif dengan tepat. 2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori Statistika Deskriptif melalui pengumpulan data secara mandiri oleh mahasiswa. B. Pokok Bahasan : Penerapan Metoda Statistik (lanjutan) C. Sub Pokok Bahasan : 1. Penerapan statistika dalam pengumpulan data mandiri; 2. Teknik statistika deskriptif; 3. Tema riset terkait statistik ekonomi D. Kegiatan Belajar Mengajar: No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga 1. Pembukaan (10 menit) 33. Salam 34. Menyampaikan apa yang akan dipelajari 35. Menyampaikan tujuan pembelajaran 36. Menjelaskan aturan selama berdiskusi 2. Penyajian (60 menit Berperan sebagai moderator Mempresentasikan Page 29

No Kegiatan/ Waktu Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Peraga ) tugas mandiri (penerapan metode statistika deskriptif) secara berkelompok (20 menit) Mengevaluasi hasil tugas mandiri Bertanya, mengemukakan 3. Penutup (10 menit) Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan Salam penutup E. Evaluasi Tanya jawab, Mengevaluasi hasil tugas mandiri pendapat Menjawab Menjawab salam F. Referensi : Bambang Kustituanto, Statistika 1, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994 Kazmier, L.J. & N.F. Pohl, Basic Statistics for Business and Economic, Mc Graw Hill Int. Etd. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991 Sudjana, Statistik untuk Ekonomi dan Niaga, Jilid 1 dan 2, Tarsito, Edisi ke V, Bandung.. Spiegel, M.R. Statistics. Schaum`s Outline Series, Asian Student ed, Mc Graw Hill. Weiers, Ronald M., Introduction to Business Statistics, 3rd Ed., Duxbury Press. Walpole, R.E. Pengantar Statistik, Edisi terjemahan, PT. Gramedia, Jakarta, 1992. Page 30