GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
|
|
|
- Ridwan Hadiman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Deskripsi Singkat : Manajemen Strategik : IT : Mata kuliah Manajemen Strategik ini mempelajari berbagai topik strategis pada manajemen baik perusahaan maupun organisasi lainnya. Perkembangan dan penerapan manajemen strategis dalam perusahaan dengan diawali pembentukan filosofi visi misi, melakukan penilaian lingkungan strategis sehingga dalam memanfaatkan peluang yang ada dan perumusan langkah-langkah strategis, audit strategis serta kasus-kasus pada perusahaan. Tujuan Instruksional Umum: 1. Memahami fungsi, manfaat dan mengaktualisasikan manajemen strategi, ruang lingkup, dan model deskriptif manajemen strategi dalam operasi perusahaan. 2. Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami visi, misi, tujuan serta falsafah perusahaan. 3. Mahasiswa dapat menjelaskan dan melakukan identifikasi lingkungan internal dan eksternal perusahaan. 4. Memiliki kemampuan praktis serta wawasan yang lebih luas dalam mengatasi masalah khusus di bidang manajemen strategik yang terus berkembang. 5. Mahasiswa dapat menjelaskan dan memformulasikan berbagai alternatif strategi bagi perusahaan. 6. Mahasiswa dapat menganalisa kasus-kasus akan isu-isu strategis dalam perusahaan multinasional, teknologi dan informasi, serta kewirausahaan dan usaha kecil.
2 TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang definisi dan pengertian manajemen strategik, ruang lingkung pemabahasan manajemen strategik, sejarah dan perkembangan manajemen strategik, serta hirarki strategik. Visi, Misi, Tujuan dan Falsafah Perusahaan SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : MANAJEMEN STRATEGIK No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Referensi Pendahuluan 1. Pengertian Manajemen Strategik 3 SKS x 50 menit 1, 3, 4 dan 5 2. Ruang Lingkup Manajemen Strategik 3. Sejarah dan Perkembangan Manajemen Strategik 1 4. Hirarki Strategik 2 3 dan 4 5 TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang visi perusahaan, misi perusahaan, tujuan perusahaan, sasaran operasional perusahaan, falsafah perusahaan, serta kaitan antara visi, misi, goal, objective, dan falsafat perusahaan. Model Deskriptif Manajemen Strategik TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang elemen dalam proses manajemen strategik, model dekriptif manajemen strategik, dan pengimplementasian model manajemen strategik ke dalam organisasi. Pengembangan Kemampuan Konsep dalam Audit Strategik dan Metode Kasus 1. Visi Perusahaan 2. Misi Perusahaan 3. Tujuan Perusahaan 4. Sasaran Operasional Perusahaan 5. Falsafah Perusahaan 6. Kaitan antara Visi, Misi, Goal, Objective, dan Falsafat Perusahaan 1. Proses Manajemen Strategik 2. Lingkungan Eksternal 3. Lingkungan Internal 4. Formulasi Strategi 5. Implementasi Strategi 6. Evaluasi dan Pengawasan 7. Implementasi Model 1. Kemampuan Konsep dalam Bisnis 2. Pelaksanaan Pemeriksaan Strategis (Audit) 3 SKS x 50 menit 1, 2, 4 dan 5 3 SKS x 50 menit 1, 3, 4, dan 5 3 SKS x 50 menit 1, 3, 4, dan 5
3 6 7 8 dan 9 TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang pentingnya kemampuan konsep dalam bisnis dan mengelompokkan kemampuan yang harus dimiliki oleh manajer berdasarkan hirarkinya, audit yang mencakup manajemen audit dan audit strategik, serta teknik studi kasus. Pengambil Keputusan Strategik: Manajer Strategik dan Corak Manajemen Strategik TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang tanggung jawab direksi, tugas direksi, dalam manajemen strategik dan keanggotaan direksi, tanggung jawab dan tugas pokok manajemen pokok, serta corak manajemen strategik. Pengamatan Lingkungan TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang faktor-faktor lingkungan eksternal dan internal serta hubungan antara organisasi dengan masyarakat, pihak-pihak yang harus mendapat perhatian dari manajer puncak, teknik dalam mengamati dan memanfaatkan faktor lingkungan ekstrenal dan internal, berbagai struktur organisasi, berbagai kultur perusahaan dan berbagai aspeknya, serta sumber daya yang harus dimilik perusahaan. Formulasi Strategik, Analisis Situasi dan Alternatif Strategik 3. Pemecahan dan Metode Kasus 1. Direksi Corporate 2. Manajemen Puncak 3. Corak Manajemen Strategik 1. Bisnis dan Masyarakat 2. Tanggung Jawab Sosial 3. Pengamatan Lingkungan 4. Peramalan 5. Struktur Organisasi 6. Kultur Perusahaan 7. Sumber Daya Perusahaan 1. Evaluasi Prestasi Saat Ini 2. Evaluasi Manajer Strategik 3 SKS x 50 menit 1, 3, 4, dan 5 3 SKS x 50 menit 1, 2, 3, 4, dan 5 3 SKS x 50 menit 1, 2, 3, 4, dan 5
4 10 11 dan 14 TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang faktor-faktor untuk mengevaluasi prestasi organisasi, pentingnya pengamatan terhadap faktor eksternal dan internal dalam formulasi strategi, alat analisis SWOT, pencarian relug dan analisis portofolio dalam formulasi strategi, beberapa strategi alternatif untuk corporate, divisi, dan tingkat fungsional perusahaan, kriteria untuk mengevaluasi strategistrategi tersebut, cara untuk memilih strategi yang optimal, cara menerjemahkan strategi dalam kebijaksanaan, serta analisis matrik strategi lainnya. Implementasi Strategik, Evaluasi dan Pengawasan TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang pihak-pihak yang mengimplementasikan strategi, hal-hal yang harus dilakukan, dan cara mengimplementasikan strategi tersebut, pengukuran prestasi kerja perusahaan, divisi maupun unit fungsional, sistem informasi strategik, masalah-masalah yang dihadapi dalam pengukuran prestasi, prinsip dalam pengawasan yang tepat, serta manajemen insentif strategik. Pemecahan Kasus TIK: Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang metode pemecahan kasus, serta mengaplikasikan teori-teori dan prosedur 3. Pengamatan Lingkungan Eksternal dan Internal 4. Analisis Faktor Strategik SWOT Pencarian Relung Analisis Portofolio 5. Strategi Alternatif 6. Seleksi Strategi Terbaik 7. Penyusunan Kebijaksanaan 8. Matrik Strategi Lainnya 1. Implementasi Strategi Mengorganisasi Tindakan Strategi 2. Penataan Staff 3. Pengelolaan Budaya Perusahaan 4. Evaluasi dan Pengendalian: Mengukur Kinerja Komprehensif Finansial dan Non-Finansial 5. Sistem Informasi Strategik 6. Manajemen Insentif Strategik 1. Isu-isu Strategik dalam Perusahaan Multinasional 2. Isu-isu Strategik dalan Manajemen Teknologi dan Informasi 3. Isu-isu Strategik dalam Kewirausahaan dan Usaha Kecil 3 SKS x 50 menit 2 dan 3 3 SKS x 50 menit 2, 3 dan 5
5 yang telah mereka pelajari untuk memecahkan contoh kasus. Teknik: Mahasiswa membentuk kelompok dengan jumlah anggota yang wajar. Setiap kelompok mencoba memecahkan setiap kasus yang diberikan seminggu sebelumnya dan didiskusikan pada minggu berikutnya, di hadapan kelompok lainnya. 4. Analisis Kasus Analisis Keuangan Analisis Pemasaran 5. Riset Kepustakaan Referensi: 1. Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma 2. Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press 3. Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta 4. W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru 5. Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
6 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa mendapatkan gambaran dan dapat menjelaskan tentang manajemen strategik beserta ruang lingkupnya. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang definisi dan pengertian manajemen strategik. Mahasiswa diharapkan dapat memahami ruang lingkup pembahasan manajemen strategik. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan sejarah dan perkembangan manajemen strategik. Mahasiswa diharapkan untuk dapat memahani dan menjelaskan hirarki strategik. 2. Pokok Bahasan PENDAHULUAN
7 3. Sub Pokok Bahasan Pengertian Manajemen Strategik Ruang Kingkup Manajemen Strategik Sejarah dan Perkembangan Manajemen Strategik Hirarki Strategik 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Pendahuluan 1 10 Menjelaskan tujuan mata kuliah Papan tulis Mengaitkan materi dengan program studi Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan Penyajian proses perkuliahan Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian Penutup Menjelaskan konsep dasar manajemen strategik Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang konsep dasar manajemen strategik Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 5. Evaluasi Tanya Jawab 6. Referensi Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
8 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 2 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami visi, misi, tujuan, serta falsafah perusahaan. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami pembuatan visi, misi dan tujuan perusahaan. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan sasaran operasional perusahaan dengan melihat falsafah perusahaan. Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan keterkaitan antara visi, misi, tujuan dan falsafah perusahaan. 2. Pokok Bahasan VISI, MISI, TUJUAN DAN FALSAFAH PERUSAHAAN
9 3. Sub Pokok Bahasan Visi Perusahaan Misi Perusahaan Tujuan Perusahaan Sasaran Operasional Perusahaan Falsafah Perusahaan Kaitan antara Visi, Misi, Goal, Objective, dan Falsafah Perusahaan 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat 1 15 Menjelaskan proses penyusunan dan perumusan visi, dan misi perusahaan Menjelaskan implementasi visi, dan misi dengan contoh perusahaan Pendahuluan Penyajian Penutup Menjelaskan cara-cara pencapaian visi, dan misi perusahaan melalui penentuan tujuan dan sasaran yang ingin dicapai Menjelaskan falsafah perusahaan dengan contoh kasus Menjelaskan hubungan keterkaitan antara visi, misi, goal, objective, dan falsafah perusahaan Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang cara merumuskan dan mengimplementasikan visi, misi, dan tujuan perusahaan Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Latihan menyusun visi, dan misi perusahaan
10 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru
11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 3 dan 4 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami model deskriptif manajemen strategik dalam perusahaan. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang elemen dalam proses manajemen strategik. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang model deskriptif manajemen strategik. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang pengimplementasian model manajemen strategik ke dalam organisasi. 2. Pokok Bahasan MODEL DESKRIPTIF MANAJEMEN STRATEGIK
12 3. Sub Pokok Bahasan Proses Manajemen Strategik Lingkungan Eksternal Lingkungan Internal Formulasi Strategi Implementasi Strategi Evaluasi dan Pengawasan Implementasi Model 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat 1 15 Menjelaskan proses manajemen strategik Menjelaskan dan mengidentifikasi lingkungan Pendahuluan eksternal (Pertemuan Menjelaskan dan mengidentifikasi lingkungan ke-3) internal Memberikan contoh formulasi strategi Penyajian Menjelaskan dan membedakan lingkungan Penutup Pendahuluan (Pertemuan ke-4) eksternal dan internal Menjelaskan proses-proses perumusan formulasi strategis Menjelaskan contoh formulasi strategis: analisis PIMS, analisis rantai nilai, dan analisis fungsional Menjelaskan proses implementasi strategis Menjelaskan proses analisis akan evaluasi dan pengawasan strategis Memberikan contoh implementasi model 1 15 Menjelaskan proses implementasi strategis Menjelaskan proses analisis akan evaluasi dan pengawasan strategis Memberikan contoh implementasi model
13 Penyajian Penutup Menjelaskan cara-cara implementasi strategis Menjelaskan cara-cara analisis evaluasi dan pengawasan Menjelaskan proses-proses pembuatan model deskriptif manajemen strategis Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
14 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 6 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui siapa saja yang dapat menjadi pengambil keputusan strategis dalam perusahaan atau organisasi, dan biasa dikenal sebagai manajer strategik. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan menjelaskan tanggung jawab direksi, tugas direksi dalam pengelolaan manajemen strategik. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tanggung jawab dan tugas pokok manajemen puncak. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan corak manajemen strategik. 2. Pokok Bahasan PENGAMBIL KEPUTUSAN STRATEGIK: MANAJER STRATEGIK DAN CORAK MANAJEMEN STRATEGIK
15 3. Sub Pokok Bahasan Direksi Corporate Manajemen Puncak Corak Manajemen 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat 1 15 Menjelaskan orang-orang dalam perusahaan yang secara langsung terlibat dalam proses manajemen strategik Pendahuluan Penyajian Penutup Menjelaskan tanggung jawab direksi, tugas direksi dan keanggotaan direksi Menjelaskan tanggung jawab dan tugas pokok manajemen puncak Menjelaskan corak manajemen strategis Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
16 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 7 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menjelaskan dan melakukan identifikasi lingkungan internal dan eksternal perusahaan. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang faktor-faktor lingkungan eksternal dan internal serta hubungan antara organisasi dengan masyarakat. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang pihak-pihak yang harus mendapat perhatian dari manajer puncak. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang teknik dalam mengamati dan memanfaatkan faktor lingkungan eksternal dan internal. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang berbagai struktur organisasi. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang berbagai kultur perusahaan dan berbagai aspeknya.
17 Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang sumber daya yang harus dimiliki perusahaan. 2. Pokok Bahasan PENGAMATAN LINGKUNGAN 3. Sub Pokok Bahasan Bisnis dan Masyarakat Tanggung Jawab Sosial Pengamatan Lingkungan Peramalan Struktur Organisasi Kultur Perusahaan Sumber Daya Perusahaan 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Pendahuluan 1 15 Menjelaskan dan mengidentifikasi lingkungan perusahaan baik internal maupun eksternal Menjelaskan bisnis dan masyarakat Menjelaskan dengan contoh hasil penelitian akan tanggung jawab sosial Menjelaskan cara analisis dan intelijen industri Penyajian sebagai langkah mengamati lingkungan Menjelaskan struktur organisasi dan contoh kultur perusahaan Mengidentifikasi sumber daya potensial dalam perusahaan Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa
18 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
19 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 8 dan 9 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menjelaskan dan memformulasikan berbagai alternatif strategi bagi perusahaan. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang faktor-faktor untuk mengevaluasi prestasi organisasi. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang pentingnya pengamatan terhadap faktor eksternal dan internal dalam formulasi strategi. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang alat analisis SWOT, pencarian relung, dan analisis portofolio dalam formulasi strategi. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang berbagai strategi alternatif untuk corporate, divisi, dan tingkat fungsional perusahaan. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang krietria untuk mengevaluasi strategi-strategi tersebut. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang cara untuk memilih strategi yang optimal. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang cara menerjemahkan strategi dalam kebijaksanaan
20 2. Pokok Bahasan FORMULASI STRATEGIK, ANALISIS SITUASI DAN ALTERNATIF STRATEGIK 3. Sub Pokok Bahasan Evaluasi Prestasi Saat Ini Evaluasi Manajer Strategik Pengamatan Lingkungan Eksternal dan Internal Analisis Faktor Strategik Analisis SWOT, Pencarian Relung dan Analisis Portofolio Strategi Alternatif Seleksi Strategi Terbaik Penyusunan Kebijaksanaan Matrik Strategik Lainnya 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat 1 15 Menjelaskan cara menilai prestasi perusahaan saat ini Menjelaskan dan mengidentifikasi evaluasi manajer strategik Menjelaskan dan mengidentifikasi lingkungan internal dan eksternal Memberikan contoh analisis faktor strategi Pendahuluan (Pertemuan ke-8) Penyajian Penutup Menjelaskan dan menugaskan cara-cara evaluasi kinerja perusahaan dengan contoh balance score card Menjelaskan proses-proses pemeriksaan strategis Menjelaskan contoh analisis industri dengan EFAS dan IFAS Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa
21 Pendahuluan (Pertemuan ke-9) Penyajian Penutup Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 1 15 Menjelaskan proses analisis faktor-faktor strategis dan cara penyusunan matrik strategis lainnya Menjelaskan cara-cara memilih strategi terbaik Menjelaskan proses SWOT, analisis relung pasar dan analisis portofolio Menjelaskan proses-proses pembuatan matrik strategis seperti SFAS, GE, dan lain-lain Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
22 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 10 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami berbagai hal mengenai implementasi dan pengawasan strategik. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang pihak-pihak yang mengimplementasikan strategi, hal-hal yang harus dilakukan, dan cara mengimplementasikan strategi tersebut. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang pengukuran prestasi kerja perusahaan, divisi maupun unit fungsional. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang sistem informasi strategik. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang masalah-masalah yang dihadapi dalam pengukuran prestasi. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang prinsip dalam pengawasan yang tepat. Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menjelaskan tentang manajemen insentif strategik.
23 2. Pokok Bahasan IMPLEMENTASI STRATEGIK, EVALUASI DAN PENGAWASAN 3. Sub Pokok Bahasan Implementasi Strategik Evaluasi dan Pengawasan 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat Pendahuluan 1 15 Menjelaskan implementasi, evaluasi dan pengawasan dalam manajemen strategik Menjelaskan pihak-pihak yang menjalankan strategi Penyajian Menjelaskan cara menilai dan mengukur prestasi perusahaan baik unit maupun fungsional dengan balance scorecard Penutup Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta
24 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Manajemen Strategik : IT SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 11 sampai dengan 14 Tujuan Instruksional Umum (TIU): Mahasiswa dapat menyelesaikan berbagai kasus dalam perusahaan dengan menggunakan pendekatan manajemen strategik yang telah dipelajari. 1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Mahasiswa memahami mengenai metode pemecahan kasus. Mahasiswa dapat mengaplikasikan teori-teori dan prosedur yang telah mereka pelajari untuk memecahkan contoh kasus. 2. Pokok Bahasan PEMECAHAN KASUS
25 3. Sub Pokok Bahasan Isu-isu Strategik dalam Perusahaan Multinasional Isu-isu Strategik dalam Manajemen Teknologi dan Informasi Isu-isu Strategik dalam Kewirausahaan dan Usaha Kecil Analisis Kasus: Analisis Keuangan, dan Analisis Pemasaran Riset Kepustakaan 4. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Durasi Waktu (Menit Ke-) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat 1 15 Menjelaskan dan memberikan contoh-contoh kasus Mahasiswa membentuk kelompok dengan jumlah anggota yang wajar Setiap kelompok mencoba memecahkan setiap kasus yang diberikan seminggu sebelumnya dan didiskusikan pada minggu berikutnya di hadapan kelompok lainnya Pendahuluan Penyajian Penutup Menjelaskan dan mendiskusikan dengan kelompok tugas akan isu-isu strategik dalam perusahaan multinasional Menjelaskan dan mendiskusikan dengan kelompok tugas akan isu-isu strategik dalam manajemen teknologi dan informasi Menjelaskan dan mendiskusikan dengan kelopok tugas akan isu-isu strategik dalam kewirausahaan dan usaha kecil Mempelajari dan meneliti melalui riset kepustakaan Menganalisis dan memfasilitasi diskusi akan analisis keuangan maupun pemasaran
26 5. Evaluasi Tanya Jawab, Tes Tertulis 6. Referensi Hargo Utomo, Seri Diktat, Gunadarma Kaplan, Robert S., dan Norton, David P., 2001, The Strategy Focused Organization, Harvard Business School Press Hunger, J. David, dan Wheelen, Thomas L., 2012, Manajemen Strategis, Penerbit Andi Yogyakarta W.F. Glueck, Business Policy and Strategic Management, Third Edition, New York: McGraw-Hill, Edisi Terbaru Agustinus Sri Wahyudi, Manajemen Strategik, Pengantar Proses Berpikir Strategik, Edisi Terbaru
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH MANAJEMEN STRATEGIK KODE / SKS : KK / 3 SKS
Ruang Lingkup Manajemen Definisi Manajemen Strag Mahsiswa dapat menjelaskan mengenai definisi Stratejik Hirarki Strategik manajemen strategik Model Diskriptive hirarki - Lingkungan eksternal strategik
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 12/08/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ekonomi Program Studi Akuntansi Kode Prodi:
KONTRAK PEMBELAJARAN
KONTRAK PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN STRATEGI Kode Mata Kuliah : IE 008 Pengajar : Semester : Ganjil Hari Pertemuan/ Jam : Tempat Pertemuan : 1. Manfaat Mata Kuliah Dalam ilmu manajemen dikenal
SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN
SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN Nama Dosen : Ery Supriyadi R. Program Studi : S-1 Manajemen Mata Kuliah : Manajemen Strategi Kode Mata Kuliah : IU.019.MKB Jumlah SKS : 2 SKS Semester : IV Pertemuan Ke : 1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : MANAJEMEN STRATEGI GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Kode Mata Kuliah / : IE008 / 2 SKS SKS Deskripsi Singkat : 1. Mata kuliah ini memberikan pemahaman konsep, teori dan perkembangan
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN ( GBPP )
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN ( GBPP ) Mata Kuliah : Manajemen Strategis Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan peranan manajer bagi kalangan yang memerlukan, serta
BAB I PENDAHULUAN. Perencanaan Strategik (Strategic Planning) merupakan salah satu kunci
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Perencanaan Strategik (Strategic Planning) merupakan salah satu kunci keberhasilan bagi suatu perusahaan dalam mencapai tujuan perusahaan. Perencanaan Strategik
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Umum Fakultas : Ilmu Komputer Jurusan/Jenjang : Manajemen Informatika / S-1 Kode : KD-011315 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mg. Ke: Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Umum (TIU)
BAB II LANDASAN TEORI
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Sistem Pengukuran Kinerja Terdapat suatu ungkapan dalam manajemen modern, yaitu : Mengukur adalah untuk mengerti (memahami), Memahami adalah untuk memperoleh pengetahuan, Memperoleh
SILABUS JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
SILABUS JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : RISET OPERASI 1 / 2015 SKS : 3 Semester : 3 Kelompok Mata Kuliah : Mata
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah : Manajemen Stratejik Kode Mata Kuliah : MJ 209 SKS / Semester : 3 / VI Program Studi : Manajemen Dosen : Prof.Dr.H.Suryana, M.Si. Dr.H.Agus Rahayu, M.Si. Pertem
BAB 2 LANDASAN TEORI
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1. Analisa SWOT Analisa SWOT merupakan sebuah metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman dalam suatu proyek atau suatu
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG MASALAH. Persaingan dalam dunia bisnis semakin hari semakin menunjukkan
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG MASALAH Persaingan dalam dunia bisnis semakin hari semakin menunjukkan adanya persaingan yang semakin ketat. Banyak perusahaan baru yang terus bermunculan dengan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Manajemen Strategi Kredit : 3 (tiga) SKS Waktu pertemuan : 135 menit Semester : VII Tingkat : V Program Studi : S 1 Jurusan : Manajemen
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Judul Mata Kuliah : Manajemen Strategik Kode/ SKS : / 3 SKS Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini merupakan integrasi
BAB 1 PENDAHULUAN. mencapai tujuan perusahaan adalah dengan perencanaan strategik. Perencanaan strategik membantu perusahaan dalam mengembangkan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Salah satu kunci keberhasilan bagi suatu perusahaan dalam mencapai tujuan perusahaan adalah dengan perencanaan strategik. Perencanaan strategik membantu
SILABUS MATAKULIAH STRATEGI DAN KEBIJAKAN BISNIS
SILABUS MATAKULIAH STRATEGI DAN KEBIJAKAN BISNIS Matakuliah : Strategi dan Kebijakan Bisnis Kode Matakuliah/sks : AGB 339 / 3(3-0) Semester : 6 Prasyarat Deskripsi Singkat Capaian Pembelajaran/ Learning
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH MANAJEMEN UMUM (TK) KODE (KD ) / 2 SKS
Mg. Ke: Pokok Bahasan Dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Pengajaran Media Tugas Ref. I & II Gambaran Umum Manajemen: 1. Mahasiswa pemngertian manajemen, peran manajer serta kemampuan yang
Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah : Strategic Management (SMG) Semester : 7 Kode : SM733364 Prodi : Manajemen Bisnis Telekomunikasi dan Informatika (MBTI) Dosen : Risris Rismayani, S.MB.,S.Pd,.MM
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah : Manajemen Keuangan & Praktikum ** SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN) Kode Mata Kuliah : IT-024310 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional
BAB I PENDAHULUAN. Pada saat ini perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa sangat
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada saat ini perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa sangat berkembang secara pesat. Khususnya yang bergerak dalam bidang kesehatan masyarakat, oleh karena itu
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-1*/** / 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022250/2 SKS (AKUNTANSI) Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-1
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
76 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai analisis manfaat implementasi balanced scorecard terhadap pelaksanaan proses manajemen strategik, maka
DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang...
DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR.... i ii iii iv v BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Perumusan Masalah... 20 1.3 Tujuan Penelitian...
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. NAMA MATA KULIAH : KONSEP KEBIDANAN 2. KODE MATA KULIAH : Bd.401 3. BOBOT KREDIT : 1 SKS (T:1) 4. SEMESTER PENEMPATAN : I (SATU) 5. KEDUDUKAN MATA KULIAH : 6. MATA KULIAH PRASYARAT
PERENCANAAN STRATEGIS E-GOVERNMENT BERDASARKAN INPRES NO. 3 TAHUN 2003 PADA KANTOR PUSAT DATA, ARSIP DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN FLORES TIMUR
PERENCANAAN STRATEGIS E-GOVERNMENT BERDASARKAN INPRES NO. 3 TAHUN 2003 PADA KANTOR PUSAT DATA, ARSIP DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN FLORES TIMUR Natalis Sariman Simbolon 1), Febriliyan Samopa ) 1) Magister
Sistem Penilaian dan Perencanaan Kinerja Perusahaan Menggunakan Metode Balanced Scorecard
Sistem Penilaian dan Perencanaan Kinerja Perusahaan Menggunakan Metode Balanced Scorecard Ferry Adhitya Kurniawan 1) Titik Lusiani 2) 1)Jurusan Sistem Informasi, Sekolah Tinggi Manajemen Informatika &
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pengukuran kinerja merupakan salah satu faktor yang sangat penting bagi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pengukuran kinerja merupakan salah satu faktor yang sangat penting bagi organisasi bisnis. Pengukuran kinerja sangat berguna untuk membandingkan kinerja organisasi
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan terhadap Mansion28, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: d. Mansion28 telah menyusun
PENGGUNAAN BALANCED SCORECARD SEBAGAI ALTERNATIF ALAT UKUR KINERJA BKK KECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA
PENGGUNAAN BALANCED SCORECARD SEBAGAI ALTERNATIF ALAT UKUR KINERJA BKK KECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan
SILABUS BERBASIS KOMPETENSI Edisi September 2009
INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS AND INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SILABUS BERBASIS KOMPETENSI Edisi September 2009 MATA KULIAH : MANAJEMEN STRATEGIK KODE
ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Keberhasilan perusahaan dapat diketahui dengan melaksanakan rencana pengukuran kinerja yang merupakan bagian dari perencanaan strategik. Pengukuran kinerja penting untuk dilaksanakan guna mengevaluasi
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : TEORI EKONOMI 2 / IT-022255 SKS : 2 Semester
BAB I PENDAHULUAN. kompetitif dalam setiap aspek kehidupan manusia, misalnya kegiatan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Era globalisasi sangat mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, misalnya faktor ekonomi, sosial, politik, hukum, budaya, teknologi, dan lain-lain. Dengan
BAB 1 PENDAHULUAN. dapat memberikan gambaran yang riil mengenai keadaan perusahaan. Oleh karena
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pengukuran kinerja telah menjadi topik yang menarik di banyak Negara maju. Perusahaan-perusahaan nasional maupun internasional berusaha menjadi yang terdepan
BAB I PENDAHULUAN. berkembang di saat ini, sehingga pelaku bisnis harus menyusun dan merancang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Era globalisasi mendorong kompetisi yang ketat dalam persaingan yang semakin berkembang di saat ini, sehingga pelaku bisnis harus menyusun dan merancang berbagai strategi
MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS)
MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS) MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-2 **/ 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022251/2 SKS Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-2 merupakan
BAB V PENUTUP. penyusunan, penganggaran dan pengevaluasian melalui audit BSC setiap
BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan PT Bukit Asam (Persero) Tbk telah mengimplementasikan BSC sebagai suatu sistem pengukuran kinerja secara efektif, dimulai dari perencanaan, penyusunan, penganggaran dan pengevaluasian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Panggung bisnis memang disediakan bagi orang-orang yang menyukai tantangan, bertarung disana, dan dengan berbagai jurus berusaha keras untuk menjadi pemenang.
PENGUKURAN KINERJA DENGAN MENGGUNAKAN BALANCED SCORECARD PADA KOPERASI SERBA USAHA SINAR MENTARI KARANGANYAR TAHUN 2008
PENGUKURAN KINERJA DENGAN MENGGUNAKAN BALANCED SCORECARD PADA KOPERASI SERBA USAHA SINAR MENTARI KARANGANYAR TAHUN 2008 SKRIPSI Ditulis dan Diajukan Dengan Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi
BAB. VI. Pengukuran kinerja dengan pendekatan balanced scorecard menerjemahkan
94 BAB. VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan Pengukuran kinerja dengan pendekatan balanced scorecard menerjemahkan visi dan misi perusahaan ke dalam empat perspektif kemudian merubahnya menjadi tindakan yang lebih
SILABUS JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
SILABUS JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : EKONOMI KOPERASI # /2015/ IT-022214 SKS : 2 Semester : 3 Kelompok Mata
BAB I PENDAHULUAN. Kaplan dan Norton (1996) mendefinisikan Balanced Score Card (BSC) prosesnya Balanced Score Card (BSC) menemukan cara pandang bahwa
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kaplan dan Norton (1996) mendefinisikan Balanced Score Card (BSC) merupakan suatu sistem manajemen, pengukuran dan pengendalian yang secara komprehensif dapat
BAB I PENDAHULUAN. produk dari dalam negeri ke pasar internasional akan terbuka secara kompetitif, dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Saat ini masih banyak perusahaan yang mengukur kinerjanya hanya berdasarkan pada tolak ukur keuangannya saja. Dalam era globalisasi peluang pasar produk dari
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Kerangka Pikir Analisis Industri Analisis SWOT - Perpektif Finansial - Perspektif Pelanggan - Perspektif Proses Bisnis Internal - Perspektif Pembelajaran dan Pertumbuhan
ABSTRAK. v Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK PT. Bank Jabar sebagai salah satu bank umum komersial terkemuka di Indonesia yang berdiri sejak 1960 dan telah dinasionalisasikan dari Pemerintahan Belanda merasakan persaingan dalam dunia bisnis
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Di tengah persaingan bisnis yang semakin ketat, perusahaan haruslah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Di tengah persaingan bisnis yang semakin ketat, perusahaan haruslah mempunyai strategi agar tetap dapat mempertahankan kelangsungan hidup perusahaan tersebut. Selain
BAB I PENDAHULUAN. Tantangan utama yang dihadapi oleh perusahaan pada saat ini adalah menghadapi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Tantangan utama yang dihadapi oleh perusahaan pada saat ini adalah menghadapi pasar persaingan (globalisasi) dan lingkungan bisnis yang cepat berubah. Oleh
SILABUS MATA KULIAH. 1. Nama mata kuliah : Manajemen Strategik Pariwisata
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN PEMASARAN PARIWISATA GD. FPIPS JL. DR. SETIABUDHI NO.229 TLP. 2014179 BANDUNG
ANALISIS PROSES BISNIS PADA AGENCY FOTOGRAFI DAN MODELING FASHIONTOGRAFIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BALANCED SCORECARD (BSC)
ANALISIS PROSES BISNIS PADA AGENCY FOTOGRAFI DAN MODELING FASHIONTOGRAFIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BALANCED SCORECARD (BSC) Ayu Kartika Sari 1, Indra Gamayanto, MITM 2 Mahasiswa Jurusan Sistem Informasi
BAB 3 METODE PENELITIAN
BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Flow Chart Metodologi Penelitian Sumber: Data Hasil Pribadi Gambar 3.1 Flowchart MetodePenelitian 40 41 1 Penerjemahan Visi dan Misi ke dalam empat perspektif Analisis SWOT
pada teknik analisis aspek internal organisasi yang tertuang dalam bentuk analisis kekuatan (strengths) dan kelemahan (weaknesses) organisasi.
ix Tinjauan Mata Kuliah M ata kuliah Manajemen Strategik dirancang untuk menyiapkan mahasiswa agar mampu memahami proses manajemen strategik pada organisasi/perusahaan dalam menghadapi tuntutan stakeholders
BAB V PENUTUP. Sistem manajemen Strategy and Performance Execution Excellence (SPEx2)
139 BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan Sistem manajemen Strategy and Performance Execution Excellence (SPEx2) merupakan sistem manajemen yang memiliki kemampuan untuk memformulasi strategi secara tepat dan
BAB I PENDAHULUAN. layanannya dalam mencapai customer value (nilai pelanggan) yang paling tinggi
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dalam perkembangan jaman pada saat ini sebuah organisasi sektor publik dituntut untuk dapat bersaing dalam memberikan kepuasan dan peningkatan mutu layanannya dalam
Perencanaan Strategis Si/Ti Pada Disdikpora Kabupaten Kuningan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard
Perencanaan Strategis Si/Ti Pada Disdikpora Kabupaten Kuningan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard Andri Maulana Awaludin, Janivita Joto Sudirman, Irawan Afrianto Universitas Komputer Indonesia Program
MANAJEMEN STRATEGIS BERBASIS BALANCED SCORECARD
MANAJEMEN STRATEGIS BERBASIS BALANCED SCORECARD KINERJA Kinerja adalah hasil kerja yang secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung
STRATEGI EKSEKUSI DAN BALANCE SCORE CARD
STRATEGI EKSEKUSI DAN BALANCE SCORE CARD Banyak organisasi yang mampu merumuskan rencana strategis dengan baik, namun belum banyak organisasi yang mampu melaksanakan kegiatan operasional bisnisnya berdasarkan
BAB I PENDAHULUAN. Perusahaan atau organisasi merupakan alat yang dipakai untuk
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perusahaan atau organisasi merupakan alat yang dipakai untuk mengkoordinasikan kerja untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkan atau bernilai (Jones, 2013).
BAB I PENDAHULUAN. Banyak perusahaan menggunakan berbagai macam cara untuk memperoleh
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Dewasa ini dunia bisnis semakin maju dan berkembang, situasi dunia bisnis pun semakin ramai dengan ketatnya persaingan antar perusahaan. Banyak perusahaan
IMPLEMENTASI MODEL MANAJEMEN STRATEGI DAN BALANCED SCRECARD PADA SISTEM MANAJEMEN MASJID DI KABUPATEN CILACAP
IMPLEMENTASI MODEL MANAJEMEN STRATEGI DAN BALANCED SCRECARD PADA SISTEM MANAJEMEN MASJID DI KABUPATEN CILACAP Amin Syukron 1), Hanifah Muyassaroh 2) Tuti Munfarida 3) Umi Fadilah 4) 1 Fakultas Teknologi
Distinctive Strategic Management
Modul ke: 02 Distinctive Strategic Management Manajemen Strategik Fakultas Sekolah Pasca Sarjana Dr. Chaerudin, MM Program Studi Magister Manajemen Program Kelas Karyawan (PKK) www.mercubuana.ac.id Text
Kompetensi yang Diharapkan
MANAJEMEN STRATEGIK Kompetensi yang Diharapkan Kompetensi Umum Mata Kuliah Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang konsep dasar manajemen strategi beserta ruang lingkup nya. Kompetensi Softskill
1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
1 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kemajuan teknologi informasi dan perubahan iklim bisnis yang sangat cepat, mengharuskan perusahaan untuk mampu menyesuaikan segala perubahan yang terjadi. Kondisi pasar
Perancangan Sistem Pengukuran Performansi PT. Pondok Indah Tower dengan Menggunakan Metode Balanced Score Card
Performa (2008) Vol. 7, No.2: 31-36 Perancangan Sistem Pengukuran Performansi PT. Pondok Indah Tower dengan Menggunakan Metode Balanced Score Card Murman Budijanto, Dwi Lia Indriani Laboratorium Sistem
Makna yang tersurat dalam rumusan tujuan tersebut
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sebagaimana diketahui pendidikan tinggi adalah pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dari pada pendidikan menengah di jalur pendidikan sekolah. Sedangkan
ANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN : SUNARSO SUGENG, SST, MT
9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengaplikasikan Sistim Informasi dalam Pembangunan dan Pengoperasian Kapal dengan benar. ANALISA INSTRUKSIONAL M.K : TEKNOLOGI INFORMASI KODE : MWU110 / 1/1 SKS DOSEN
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan zaman mengakibatkan perubahan lingkungan bisnis yang pada akhirnya menimbulkan persaingan dalam industri yang semakin ketat. Jika dulu produsen yang memegang
I. PENDAHULUAN. PT. Kabelindo Murni, Tbk merupakan salah satu perusahaan manufaktur
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang PT. Kabelindo Murni, Tbk merupakan salah satu perusahaan manufaktur yang bergerak dalam bidang ketenagalistrikan. Kegiatan utamanya adalah memproduksi kabel listrik dan
PENGANTAR MANAJEMEN STRATEGIK
PENGANTAR MANAJEMEN STRATEGIK STRATEGY IS PLAN (INTENDED) STRATEGY IS PATTERN (REALIZED & EMERGENT) STRATEGY IS PERSPECTIVE STRATEGY IS POSITION STRATEGY IS PLAY PANDANGAN PRAGMATIS TENTANG STRATEGI Without
PENDAHULUAN. Jumlah produk yang memperoleh sertifikat halal di Indonesia dalam kurun waktu
I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Jumlah produk yang memperoleh sertifikat halal di Indonesia dalam kurun waktu tiga tahun terakhir ini mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Berdasarkan data yang
BAB I PENDAHULUAN. yang diinginkan dari kinerjanya. Guna mencapai target tersebut perlu adanya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap organisasi maupun perusahaan pasti mempunyai target pencapaian yang diinginkan dari kinerjanya. Guna mencapai target tersebut perlu adanya pengukuran-pengukuran
SAP Manajemen Umum D3 MI Universitas Gunadarma Halaman 1
Mg. Ke: I & II III & IV Pokok Bahasan Dan TIU Gambaran Umum Manajemen: 1. Mahasiswa memahami pemngertian, peran manajer serta kemampuan yang dituntut seorang manajer 2. Mahasiswa mengetahui tentang evolusi
Strategi Organisasi, Struktur Proyek, Budaya Proyek
Modul ke: Strategi Organisasi, Struktur Proyek, Budaya Proyek Fakultas 02Deva Prudensia Setiawan, S.T., M.M. Ekonomi & Bisnis Program Studi Manajemen Manajemen Proyek Isi Manajemen Proyek Organisasional
1. memahami proses dan kerangka kerja dari pengambilan keputusan 2. mengenal perilaku pengambilan keputusan dalam keorganisasian
Memahami konsep dan proses pengambilan keputusan pada sistem informasi dalam keputusan 3. Model keperilakuan pada pengambilan keputusan keorganisasian 1. memahami proses dan kerangka kerja dari pengambilan
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Mata Kuliah RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Program StudI : MSDM Semester : 2 SKS Dosen : Strategi Dalam MSDM : 3 SKS : Prof. Dr. Ir. Kazan Gunawan Dr. Slamet Sutanto,MM A. DESKRIPSI
Silabus. EKM 4180 Manajemen Strategik. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus EKM 4180 Manajemen Strategik Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi,
ALTERNATIF PENERAPAN BALANCED SCORECARD SEBAGAI PENILAIAN KINERJA PEMBERI LAYANAN KESEHATAN
ALTERNATIF PENERAPAN BALANCED SCORECARD SEBAGAI PENILAIAN KINERJA PEMBERI LAYANAN KESEHATAN (Studi Kasus pada Poliklinik dan Rumah Bersalin Rejosari Husada Delanggu Klaten) p SKRIPSI Disusun Sebagai Salah
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame
PEDOMAN PENYUSUNAN GBPP & SAP
PEDOMAN PENYUSUNAN GBPP & 1. Tujuan Pedoman penyusunan ini adalah menentukan standarisasi dalam menyusun Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) dan Satuan Acara Perkuliahan () Program Studi. Sehingga
ANALISA KESENJANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK DENGAN TUJUAN AKADEMIK UNIVERSITAS DI UNIVERSITAS 45 SURABAYA
ANALISA KESENJANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK DENGAN TUJUAN AKADEMIK UNIVERSITAS DI UNIVERSITAS 45 SURABAYA Bayu Setyawan, Achmad Holil Noor Ali Program Magister Manajemen Teknologi Bidang
BAB I PENDAHULUAN. PT INDOFOOD SUKSES MAKMUR Tbk Bogasari Division sebagai salah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Permasalahan Industri tepung terigu merupakan industri dengan pertumbuhan yang tinggi di jaman Orde Baru. Hal ini karena industri tepung terigu merupakan industri
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Pemodelan Kode Mata Kuliah : TI 015 Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : III Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan Mata Kuliah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasional Kredit : 3 (tiga) SKS Waktu pertemuan : 135 menit Semester : IV (empat) / Genap Tingkat : II Program Studi
MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 1 FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS)
MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN FAKULTAS : ILMU KOMPUTER JURUSAN : D3 MANAJEMEN INFORMASI (3 SKS) SAP Sistem Informasi Manajemen Proses Belajar Mengajar : Dosen : Menjelaskan, Memberikan contoh,
BAB 1 PENDAHULUAN. Serikat, yaitu Robert S. Kaplan dan David P. Norton. Saat itu mereka diberikan tugas yang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Balanced Scorecard pertama kali dikembangkan pada tahun 1990 oleh ahli Amerika Serikat, yaitu Robert S. Kaplan dan David P. Norton. Saat itu mereka diberikan tugas
SAP DAN SILABI KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP) merupakan panduan bagi dosen
MATAKULIAH KEWIRAUSAHAAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG STANDAR BAKU RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATAKULIAH KEWIRAUSAHAAN Standar Baku Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Matakuliah Kewirausahaan ini merupakan hasil kegiatan Lokakarya
BAB I PENDAHULUAN. tentang Sumber Daya Air dan Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Sesuai dengan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2004 tentang Sumber Daya Air dan Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah, diamanatkan
BAB II LANDASAN TEORI
10 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Manajemen Strategik Manajemen strategik didefinisikan sebagai sekumpulan keputusan dan tindakan yang menghasilkan perumusan (formulasi) dan pelaksanaan (implementasi) rencana-rencana
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Perkembangan perekonomian dan dunia usaha akhir ini yang disertai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan perekonomian dan dunia usaha akhir ini yang disertai dengan tajamnya persaingan di dalam menghasilkan produksi, badan usaha pasti menginginkan hasil produksinya
BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia usaha yang semakin melesat cepat sekarang ini, ikut UKDW
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia usaha yang semakin melesat cepat sekarang ini, ikut mempengaruhi semua pelaku bisnis untuk bersikap waspada dalam menghadapi persaingan.
III KERANGKA PEMIKIRAN
III KERANGKA PEMIKIRAN 3.1. Kerangka Pemikiran Teoritis 3.1.1. Konsep Strategi Strategi perusahaan menggambarkan arah perusahaan secara keseluruhan mengenai sikap perusahaan secara umum terhadap arah pertumbuhan
BAB 1 PENDAHULUAN. tidur dan tenaga kerja sebanyak 677 orang. Masalah utama dalam penelitian ini
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Rumah Sakit Umum Sari Mutiara adalah Rumah Sakit dengan status kelas B yang berdiri tahun 1962. Rumah sakit ini memiliki kapasitas hunian 375 tempat tidur dan tenaga
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Sistem Informasi Manajemen Kode
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Semakin berkembangnya dunia usaha dan perdagangan bebas akan membuka berbagai kesempatan baru dan juga dorongan dunia usaha ke arah yang semakin keras dan
KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI
Kelompok Kompetensi No KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI AKUNTANSI Rumusan Kompetensi Elemen Kompetensi*) a b c d e 1 2 3 4 5 7 8 Kompetensi Utama 1 Menjadi manusia akuntansi yang bermartabat, beretika,
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Manajemen Strategis Suatu filosofi, cara berpikir dan cara mengelola organisasi merupakan pengetian dari manajemen strategis. Kata strategy berasal dari bahasa Yunani yaitu strategos
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : RISET PASAR Fakultas : EKONOMI Program Studi : MANAJEMEN Kode MK : EMD 532 Jumlah Kredit : 3 ( Tiga ) SKS S e m e s t e r : V ( Lima ) Dosen Pengampu : Drs.Ec. R.
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah/Kode : Pengantar Bisnis# / 2015 Nomer Kode/SKS : IT-022234 / 2 Deskripsi Singkat : Mata kuliah yang memberikan pengertian dasar dan pengenalan pada