USULAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RKPS)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 1 Tanggal Berlaku :

VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) a. Iman dan takwa. b. Filsafat ketuhanan

DESKRIPSI LEARNING OUTCOME MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PROGRAM MATA KULIAH DASAR UMUM ( MKDU ) INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2012

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

RANCANGAN KONTRAK PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kode : UNIV. A101 / 2 SKS

EVALUASI PROGRAM DAN PROSES PEMBELAJARAN

DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR : 38/DIKTI/Kep/2002 TENTANG

7. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP. Minggu Pokok Bahasan/ Sub Pokok TIU TIK Daftar Pustaka

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PENDIDIKAN PANCASILA (Pendahuluan) Modul 1

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMA, MA, SMALB, SMK DAN MAK

Pendidikan Pancasila. Berisi tentang Kontrak Perkuliahan Pendidikan Pancasila. Dosen : Sukarno B N, S.Kom, M.Kom. Modul ke:

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Perkenalan, diskusi Kontrak Perkuliahan, Ruang Lingkup Pendidikan Pancasila

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 SISTIM INFORMASI STMIK PRABUMULIH

SILABUS MATA KULIAH. Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

IPTEK DAN SENI DALAM ISLAM

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PAI MELALUI PEMBINAAN KEAAGAMAAN BERBASIS TUTORIAL

BAB V PENUTUP. tesis ini yang berjudul: Konsep Berpikir Multidimensional Musa Asy arie. dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam, sebagai berikut:

KONTRAK PERKULIAHAN (PENDIDIKAN AGAMA)

LESSON PLAN. B. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini dirancang untuk menyajikan topik-topik

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)

Pentingnya Pendidikan Kewarganegaran (PKn) di Perguruan Tinggi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN. BP. Dharma Bhakti, 2003), hlm. 6. 2

[Conceptual knowledge, Analyze] C4,P3,A3: Mahasiswa mampu menjelaskan peran Katolik bagi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: ERGONOMI & IPTEK KEOLAHRAGAAN (POK701) Di Susun oleh: Dr. Ahadin, M. Ed Dr. Iskandar, M.

PEDOMAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU)

XII XIII XIV XV XVI XVII Fikih Ekologi: Konservasi Lingkungan dan Upaya Pencegahan Kerusakannya Politik dan cinta tanah air dalam perspektif Gerakan d

Pendidikan Agama Islam

Ekonomi Islam Semester I

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Yusri 1.TUHAN YANG MAHAESA

2. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

IPTEK, DAN SENI DALAM ISLAM 1. Konsep Ipteks Dalam Islam a. Pengetahuan dan ilmu pengetahuan Pengetahuan : segala sesuatu yang diketahui manusia

PANCASILA PENDAHULUAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

Yusri. ialah STANDAR KOMPETENSI:

PENDIDIKAN PANCASILA

KATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

Pendidikan Agama Islam

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

6. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK)

SILABUS ES. WAKT U PEMBELAJARAN. KEPUSTAKAA N 1 Mahasiswa mampu memahami pentingnya Pendidikan Agama Kristen, 3 X 45 LCD,WHI TEBOAR D

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan di seluruh dunia kini sedang mengkaji kembali perlunya

Modul ke: PANCASILA 1FEB PENGANTAR PANCASILA. Fakultas. Melisa Arisanty. S.I.Kom, M.Si. Program Studi MANAJEMEN

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kristen Kode Mata Kuliah : UNU 203

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dapat memperoleh ilmu pengetahuan serta keterampilan yang berguna untuk masa

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY

PENDIDIKAN PANCASILA

TANGGAL MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK PENYUSUNAN 2 I 29 SEPTEMBER 2016 PANCASILA DOSEN PENGAMPU KAPRODI DEKAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Materi Kuliah. Latar Belakang Pendidikan kewarganegaraan. Modul 1

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA HINDU SEMESTER I. Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep., Ns

BAB I PENDAHULUAN. meningkatkan kesejahteraan dan taraf hidup manusia. kearah kearifan ( wisdom), pengetahuan ( knowledge), dan etika ( conduct).

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

GBBP Matakuliah PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Bersoftskills dan Anti Korupsi

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI REPOSISI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB I PENDAHULUAN. sebagai pribadi maupun bagian dari masyarakat serta memiliki nilai-nilai moral

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PENDIDIKAN KARAKTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PSIKOLOGI OLAHRAGA (POK605) Di Susun oleh: Dr. Saifuddin, M.Pd

MATERI 5 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER. Pendidikan Agama. Non Reg

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia yang tercantum dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

PENDIDIKAN PANCASILA

6. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)

BAB 6 MASYARAKAT MADANI

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN IPTEK

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

PENDIDIKAN PANCASILA (2 SKS)

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB I PENDAHULUAN. berprestasi dalam sejarah Islam pada masa lampau, mulai dari sejarah

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN

METODE PENELITIAN SOSIAL: METODE PENELITIAN SOSIAL:

Transkripsi:

USULAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RKPS) Mata Kuliah Semester Kode Program Studi Fakultas Dosen Pengampu : Pendidikan Agama Islam : Genap : MPK 4001 / 3 SKS : Agroekoteknologi dan Agribisnis : Pertanian : Tim MKU Universitas Brawijaya Deskripsi Singkat: Matakuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang mengkaji ajaran Islam sebagai sumber nilai dan pedoman yang mengantarkan mahsiswa dalam pengembangan profesi dan pribadian i. Setelah mengikuti matakuliah MPK-PAI, mahasiswa dapat terbina imanan dan takwaannya, berilmu pengetahuan dan berakhlak mulia serta menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi. Matakuliah ini mempunyai bobot 3 sks yang terdiri atas 2 sks untuk giatan perkuliahan dan 1 (satu) sks untuk giatan tutorial/praktikum. Kegiatan tutorial atau praktikum dimaksudkan untuk memberikan pengkayaan substansi terhadap mahasiswa dengan mengaplikasikan metode pembelajaran yang dapat mengeksplorasi potensi mahasiswa menuju pembelajaran sepanjang hayat (live long learning).

1 Memahami dengan baik : - ruang lingkungan agama - mengapa manusia harus AGAMA A. Pengantar Perkuliahan dan Kontrak Kuliah - ruang lingkup agama - mengapa manusia harus beragama dan pentingnya agama bagi manusia - rangka dasar ajaran B. Agama dan ruang lingkupnya serta urgensinya bagi manusia C. Metodologi Memahami Agama beragama dan pentingnya agama bagi manusia - rangka dasar ajaran 5% 2 Memahami dengan baik : - Hakikat Tuhan - Pembuktian Adanya Tuhan - Konsep Tauhid - Kejadian Alam Semesta - Sunnatullah di Alam Semesta - Akhir dan Alam Semesta 3 Memahami dengan baik : - Konsep manusia - Eksistensi dan martabat manusia - Tanggungjawab manusia sebagai hamba dan khalifah Alah D. Agama Islam dan Ruang Lingkupnya TUHAN DAN ALAM SEMESTA A. Hakikat Tuhan, Pembuktian Adanya Tuhan dan Konsep Tauhid B. Kejadian Alam Semesta, Sunnatullah di Alam Semesta dan Akhir dari Alam Semesta MANUSIA A. Hakikat Manusia Menurut Islam B. Kesalahan Teori Evolusi Darwin dan Asal-Usul Manusia C. Status dan Peran Manusia sebagai Hamba Allah (Abdullah) D. Tanggung Jawab Manusia sebagai Khalifah Allah 3. Penugasan 3. Penugasan - Hakikat Tuhan - Pembuktian Adanya Tuhan - Konsep Tauhid - Kejadian Alam Semesta - Sunnatullah di Alam Semesta - Akhir dan Alam Semesta Mampu mejelaskan dengan benar : - Konsep manusia, siapa manusia, Persamaan dan perbedaan manusia dengan makhluk lain - Eksistensi dan martabat manusia, Fungsi dan peranan yang diberikan Allah pada Manusia - Tanggungjawab manusia sebagai hamba dan khalifah Alah

4 Memahami dengan baik : - Pengertian dan Wujud Iman dan Tanda-Tanda Orang Beriman - Korelasi Keimanan dan AQIDAH A. Pengertian, Wujud Iman danproses Terbentuknya Iman serta Karakteristik Mukmin B. Korelasi Imtaq dan Iptek - Pengertian dan wujud Iman dan Tanda-Tanda Orang Beriman - Korelasi Keimanan dan Ketakwaan dengan Iptek Ketakwaan dengan Iptek C. Jawaban Imtaq terhadap - Problematika iman, tantangan dan - Problematika iman, Problematika, Tantangan dan Resiko resiko dalam hidupan modern tantangan dan resiko dalam hidupan modern - Peran iman dan takwa dalam menjawab problem dan tantangan hidupan modern dalam Kehidupan Modern - Peran iman dan takwa dalam menjawab problem dan tantangan hidupan modern 5 Memahami dengan baik : - Hukum Islam, Sumber Hukum Islam, Prinsip Hukum Islam, Fungsi Hukum Islam, Demokrasi Dalam Islam - Demokrasi Dalam Islam - Hak dan Kewajiban Asasi dalam Islam, Kontribusi Umat Islam dalam Perundang-undangan di SYARI AH A. Hukum Islam: Pengertian, Sumber, Prinsip dan Fungsinya. B. Penerapan Hukum Islam dalam Kehidupan Muslim C. Konstribusi Umat Islam dalam Perundang-Undangan di - Hukum Islam, Sumber Hukum Islam, Prinsip Hukum Islam, Fungsi Hukum Islam, Demokrasi Dalam Islam - Demokrasi Dalam Islam - Hak dan Kewajiban Asasi dalam Islam, Kontribusi Umat Islam dalam Perundang-undangan di

6 Memahami dengan baik : - Pengertian Etika, Moral dan Akhlak - Karakteristik Etika Islam AKHLAQ A. Pengertian dan Karakteristik Akhlaq B. Faktor Pembentuk Akhlaq C. Aktualisasi Akhlak dalam berbagai - Pengertian Etika, Moral dan Akhlak - Karakteristik Etika Islam - Hubungan Tasawuf dan Bidang Kehidupan - Hubungan Tasawuf dan Akhlak Akhlak - Aktualisasi akhlak dan - Aktualisasi akhlak dalam hidupan masyarakat implementasinya dalam hidupan bermasyarakat meliputi akhlak pada Allah, diri 7 Memahami dengan baik : - Pengertian, konsep dan karakteristik masyarakat madani - Peranan umat dalam mewujudkan masyarakat madani - Islam sebagai agama rahmat bagi seluruh alam - Ukhuwah iyah dan ukhuwah insaniyah - Kebersamaan dalam pluralitas agama - Posisi dan peran umat Islam di SOSIAL A. Pengertian, Karakteristik dan Upaya Mewujudkan Masyarakat Madani B. Kerahmatan Islam Bagi Seluruh Alam C. Ukhuwah Islamiyah dan Ukhuwah Insaniyah D. Kebersamaan dalam Pluralitas Agama E. Posisi dan Peran Umat Islam 8 9 UJIAN TENGAH SEMESTER sendiri, orang lain dan lingkungan - Pengertian, konsep dan karakteristik masyarakat madani - Peranan umat Islam dalam mewujudkan masyarakat madani - Islam sebagai agama rahmat bagi seluruh alam - Ukhuwah iyah dan ukhuwah insaniyah - Kebersamaan dalam pluralitas agama - Posisi dan peran umat Islam di

10 Memahami dengan baik : - Konsep budayaan dalam - Prinsip-prinsip budayaan KEBUDAYAAN A. Pengertian dan Prinsip-Prinsip Kebudayaan Islam B. Paradigma Hubungan Agama dan Iptek - Konsep budayaan dalam - Prinsip-prinsip budayaan - Sejarah intelektual umat - Masjid sebagai pusat peradaban - Sejarah intelektual umat - Masjid sebagai pusat peradaban - -nilai dalam budaya C. Integrasi Iman, Budaya dan Seni D. -nilai Islam dalam Seni dan Budaya E. Kapita Selecta: Masjid Sebagai Pusat Kebudayaan Islam - -nilai dalam budaya 11 Memahami dengan baik : - Sistem ekonomi dan sejahteraan umat - Manajemen zakat, infak, shadaqah, dan wakaf - Tentang Bank Syari ah 12 Memahami dengan baik : - Pengertian dan prinsip dasar politik (siyasah) Islam - Prinsip-prinsip politik luar negeri dalam Islam - Kontribusi umat Islam dalam perpolitikan nasional EKONOMI A. Pengertian, Prinsip dan Etika Ekonomi Islam B. Pemberdayaan umat melalui Ekonomi Syari ah C. Kapita Selecta : Manajemen Zakat dan Waqaf dan Perbankan Syari ah POLITIK A. Konsep dan Prinsip-Prinsip Politik dan Pemerintahan dalam Islam B. Pandangan Islam tentang Demokrasi dan HAM C. Konstribusi Umat Islam dalam Perpolitikan Nasional 3. Penugasan - Sistem ekonomi dan sejahteraan umat - Manajemen zakat, infak, shadaqah, dan wakaf - Tentang Bank Syari ah - pengertian dan prinsip dasar politik (siyasah) Islam - Prinsip-prinsip politik luar negeri dalam Prinsip-prinsip politik luar negeri dalam - Kontribusi umat dalam perpolitikan nasional

13 Memahami dengan baik : - Pengertian IPTEK dan seni - Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi dan Seni - Keutamaan Orang yang berilmu - Tanggung jawab ilmuwan terhadap lingkungan 14 Mampu melakukan eksplorasi dan punya pekaan mengenai hadiran Allah dalam alam raya, dan menyadari bahwa semuanya adalah milik-nya. 15 Memahami dan mampu menjelaskan fenomena sosial dan mengkritisi mengenai baik dan buruknya sistem pemerin-tahan yang berjalan dan menca-rikan solusi -Islaman agar manusia tidak menjadi kanibal IPTEK A. Pengertian IPTEK dan seni B. Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi dan Seni C. Keutamaan Orang yang berilmu D. Tanggung jawab ilmuwan terhadap lingkungan KAJI TINDAK I : Eksplorasi ayat-ayat kauniyah di alam berupa inventarisasi dan dokumentasi eksistensi dan variasinya KAJI TINDAK II : Eksplorasi senjangan sosial di masyarakat dengan melihat langsung fenomenanya berupa tingkat miskinan, rentannya aturan sosial, tingkat kriminalitas, dsb. 16 Memahami dan mampu menjelaskan : - jatuh bangunnya peradaban Islam dan umatnya. - resiko peradaban tanpa bimbingan sumber wahyu TINJAUAN UMUM A. Analisis kritis terhadap jayaan dan munduran umat Islam pada masa lalu, saat ini, dan prediksi masa depannya B. Analisis kritis terhadap peradaban yang dibangun tanpa rujukan sumber wahyu, dinilai dari longivitasnya, sejahteraan, rusakan alam, dsb. 17 Minggu Tenang 18 UJIAN AKHIR SEMESTER 2. Diskusi - Pengertian IPTEK dan seni - Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi dan Seni - Keutamaan Orang yang berilmu - Tanggung jawab ilmuwan terhadap lingkungan 1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab Kaji tindak I 1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab Kaji tindak II 1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab analisis kristis umat Islam. - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab analisis kritis peradaban tanpa sumber wahyu. 5 %