SKEMA PEMARKAHAN PENDIDIKAN MORAL 1225/1 SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014, PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (OGOS 2014)

dokumen-dokumen yang mirip
PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

MAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 2011 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1225/1 Pendidikan Moral Sept 2012 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 PENDIDIKAN MORAL

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BIDANG PEMBELAJARAN 2 NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN


KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAB 5 Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia

(TUGASAN INDIVIDU: PENYALAHGUNAAN LORONG KECEMASAN DI MALAYSIA)

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3

SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA



Bahagian A [ 80 markah ] Jawab semua soalan. Gambar di bawah menunjukkan kes pembuangan bayi yang semakin berleluasa.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

EzLearn2U.my. Tingkatan 4 Pendidikan Moral. Soalan struktur

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik

RUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN TIGA 2015

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

BAHASA MELAYU Kertas 2 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN SATU

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

Maklumat Am. Supaya dapat menyediakan bahan atau perkhidmatan kepada Kumpulan NSG, para pembekal dikehendaki mematuhi Kod Tatalaku ini.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1 MASALAH PEMBELAJARAN

PERISYTIHARAN Hak Asasi Manusia Sejagat

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 SMK TAMAN SERI SAUJANA, KOTA TINGGI JOHOR 2013

BAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan PERTANIAN ORGANIK. Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SEJARAH

Khidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 /2012

DRAF MAC KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

Kesetiaan kepada Syarikat

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

Visi. Menjadi pusat rujukan dan peneraju pembangunan modal insan koperasi yang unggul. Misi

10 JUN Y.B. TUAN HAJI AHMAD LAI BIN BUJANG minta PERDANA MENTERI menyatakan:

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI

Kawalan PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

SUNEDISON, INC. September 2013 DASAR ANTI-RASUAH ASING

1.0 Peraturan Dan Tatatertib Am (Peraturan PPIP, USM)

KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN DUA

NSG Group Tata Kelakuan Pembekal

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

Jadual 4.5.1: Tahap pemahaman guru besar sekolah rendah di Semenanjung Malaysia terhadap model PBS

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

MATLAMAT KHIDMAT MASYARAKAT


HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME

- Dato Sri Mohd Najib Bin Tun Hj Abd Razak - Perdana Menteri Malaysia

Nilai-nilai dan Kod Etika Kumpulan Pirelli

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH NEGERI PAHANG

Perlaksanaan Penilaian Berasaskan Sekolah Pendidikan MORAL Tingkatan 2

ATURAN-ATURAN TETAP MESYUARAT AGUNG KAWASAN. mercantile

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

Tatakelakuan. Pembekal

TAJUK : GURU DAN ALAM PENDIDIKAN

Nilai-nilai dan Kod Etika Kumpulan Pirelli

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

DASAR PEMBERI MAKLUMAT DALAMAN FAQ 2013 SEKSYEN AUDIT DALAM

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Perilaku Beretika bagi Pembekal dan Orang Tengah: Tataetika Perniagaan Pembekal. Tataetika Perniagaan Pembekal Smiths

GARIS PANDUAN PEMERIKSAAN KERTAS BAHASA MELAYU 1 LATIH TUBI SPM TAHUN 2016

POLISI KESAMARATAAN DALAM PERKHIDMATAN

BAB 6 Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi

Minerals Technologies Inc. Ringkasan Dasar Kelakuan Perniagaan. Kelakuan yang Sah dan Beretika Diperlukan pada Setiap Masa

Prinsip-prinsip Tingkah Laku Korporat

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT

telah membaca, faham dan dengan ini MENERIMA tawaran kemasukan ke KOLEJ INTEGRASI TAHFIZ TUNAS ILMUWAN SELANGOR (KITTIS) Tingkatan.. Tahun..

BAB 6: ETIKA KRISTIAN

Bab 3 ETIKA DAN POLITIK ORGANISASI FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL DAN VOKASIONAL

Sejuta Impian / Dana Belia 1Malaysia Borang Permohonan 2012

Transkripsi:

SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014, PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (OGOS 2014) BAHAGIAN A (SOALAN STRUKTUR) http://cikguadura.wordpress.com/ NO 1(a) NILAI/ SIKAP/ TINDAKAN/ CARA/ KESAN Mematuhi peraturan dan undang-undang PENERANGAN Menerima peraturan/undang-undang /Mematuhi peraturan/undang-undang di bawah Akta Percukaian HURAIAN/ CONTOH Bertanggungjawab Melaksanakan kewajipan membayar cukai mengikut kadar pendapatan yang diperolehi Mematuhi peraturan dan undang-undang Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada (2m) Bertanggungjawab Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas dan kewajipan dengan sempurna (2m) Cukai jualan/cukai pintu,/cukai perkhidmatan/cukai jalan (d) Membiayai perbelanjaan negara Merapatkan jurang perbezaan pendapatan Melindungi industri muda Mengurangkan permintaan terhadap barangan seperti tembakau dan minuman keras munasabah

http://cikguadura.wordpress.com/ 2(a) Mengekalkan tradisi kekeluargaan Mengamalkan tradisi warisan nenek moyang di rumah Didikan kepada anakanak sejak dari kecil Menerima dan mengamalkan sesuatu kebiasaan dan adat yang diwarisi secara turun temurun supaya ia tidak hilang ditelan arus kemodenan Anak-anak dapat melihat sendiri amalan berkenaan Didikan awal memudahkan penerimaan amalan tradisi oleh anak-anak Generasi akan datang tidak tahu tradisi keluarga masing-masing Tradisi keluarga akan lenyap Identiti keluarga hilang (d) Wakil keluarga lelaki merisik latar belakang gadis yang ingin dilamar Ingin tahu budi bahasa, tutur kata, paras rupa dan perlakuan sebelum membuat lamaran 3(a) Menjalankan penebangan terpilih dalam aktiviti pembalakan Menjalankan penghutanan semula Amalan kitar semula/ guna semula Memastikan pokok yang cukup matang sahaja ditebang Tanam spesies pokok yang cepat membesar untuk menggantikan pokok yang telah ditebang Mengelakkan pembaziran sumber/ pengeluaran sumber yang berlebihan

Gunakan sumber yang diperlukan sahaja Jimat penggunaan sumber semula jadi seperti air bersih Sentiasa prihatin terhadap masalah berkenaan dengan alam sekitar Jabatan Perhutanan (d) 4(a) Mengadakan kempen/ ceramah kesedaran Cinta akan negara Jabatan Perlindungan Hidupan Liar dan Taman Negara (PERHILITAN) Mendidik dan menerangkan kepentingan penjagaan alam semula jadi kepada manusia Taat setia kepada raja dan negara Sanggup berkorban untuk negara Maks. 3m Mengadakan program seperti bulan patriotik/kemerdekaan Menggalakkan rakyat kibar jalur Gemilang Mengadakan Program Latihan Khidmat Negara (PLKN) Pertandingan nyanyian/gubahan lagu patriotik Pertandingan mencipta logo/ membuat rakaman video

Wujudnya mata pelajaran Sejarah, Pendidikan Moral dan Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Maks. 3m 5(a) Elak daripada terlibat dengan anasir subversif Menyokong dasar kerajaan negara dalam usaha mengekalkan keamanan Pegawai-pegawai mengamalkan prinsip Bersih, Cekap dan Amanah semasa menjalankan tugas Menjaga rahsia negara Sertai aktiviti sukarelawan...sedih Agar keselamatan negara tidak terancam Membaca ikrar setia terhadap negara semasa perhimpunan sekolah Tugas yang diamanahkan dilaksanakan dengan penuh tanggungjawab Menjamin keselamatan negara daripada ancaman luar Bersama-sama menggembleng tenaga bagi menjayakan sesuatu acara tiada perikemanusiaan/ hilang rasa kasih sayang/tiada tanggungjawab terhadap keluarga Kanak-kanak anugerah Tuhan Kanak-kanak insan yang lemah Kanak-kanak belum boleh menjaga dirinya sendiri perlu dijaga dengan baik dan diberi kasih sayang sepenuhnya memerlukan perlindungan agar mereka rasa selamat kanak-kanak perlu bantuan orang dewasa untuk dijaga dan dilindungi

i. Menikmati sepenuhnya semua hak tanpa perbezaan dan diskriminasi ii. Mendapat perlindungan, peluang dan kemudahan istimewa iii. Mempunyai nama dan kewarganegaraan iv. Makanan yang cukup, keselamatan sosial, tempat kediaman, rekreasi dan kemudahan perubatan v. Mendapat perlindungan istimewa apabila cacat vi. Mendapat kasih sayang ibu bapa, jagaan dan perlindungan vii. Mendapat perlindungan daripada kezaliman, eksploitasi dan diskriminasi (d) Melaporkan sebarang penderaan kepada pihak berkuasa seperti polis agar pesalah menerima hukuman yang sewajarnya

6(a) 7(a) Penglibatan diri dalam pembangunan Negara Kasih sayang Saling membantu dan bekerjasama Berbakti kepada negara Memupuk perpaduan Keinsafan kepada diri sendiri *Lain-lain jawapan lain yang RELA PBSMM Kelab Rotary/ Kelab Lions *Lain-lain jawapan lain yang Menghulurkan bantuan kewangan/pakaian/ubatubatan. Menyertai misi kemanusiaan ke Palestin. Kebebasan melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kebajikan masyarakat dalam usaha pembangunan negara Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam/berkekalan terhadap orang lain. Melakukan usaha yang baik/membina dalam memberi bantuan kepada golongan yang kurang berkemampuan agar mereka dapat hidup dengan lebih selesa.yang kurang berkemampuan. Menyokong usaha kerajaan Mengukuhkan/ mengeratkan silaturrahim Meringankan beban golongan yang kurang berupaya *Lain-lain jawapan lain yang Meringankan beban mangsa-mangsa peperangan. Membantu mangsa-mangsa yang cedera/kehilangan tempat tinggal/ kehilangan ahli keluarga.

pengorbanan nyawa/ penderitaan rakyat kemusnahan harta benda/ bangunan ekonomi negara tergugat dan mundur kemusnahan negara/ negara tidak dapat membangun Mengadakan hubungan baik dengan Negara lain Berbincang secara diplomasi Menghormati kedaulatan negara lain Mewujudkan kerjasama yang baik dari segi politik/ekonomi/social Setiap isu dapat diselesaikan secara aman. Tidak menceroboh/ menggunakan kekerasan ke atas negara lain 8(a) Sikap bertolak ansur antara satu sama lain dalam sebuah masyarakat majmuk Saling menghormati amalan kaum lain Saling bertegur sapa Bagi mewujudkan kesejahteraan hidup bersama. Wujudnya masyarakat yang saling memahami antara satu sama lain. Wujudkan kemesraan dalam kalangan masyarakat.

i. berlakunya perselisihan faham ii. wujud perasaan saling benci membenci iii. Wujud prasangka/sikap prejudis iv. Wujud perasaan tidak puas hati (d) i. Gotong royong ii. Sukaneka iii. Hari Keluarga

BAHAGIAN B (ESEI) NO. NILAI/ SIKAP/ TINDAKAN/ CARA/ KESAN PENERANGAN HURAIAN/ CONTOH 1 Pihak mahkamah telah mengamalkan sikap keterbukaan semasa menjalankan perbicaraan. Pihak mahkamah memberi peluang kepada orang ramai untuk melihat sendiri proses perbicaraan. Pihak mahkamah telah membuktikan ketelusan perjalanan sesuatu perbicaraan. Pihak mahkamah tidak memberi kekecualian kepada manamana pihak atau individu yang terbukti melanggar undang-undang serta perlembagaan Negara. Pihak mahkahmah mengamalkan keadilan semasa menjalankan perbicaraan Tidak berselindung untuk menyatakan pendirian, malah inginkan penyelesaian secara terbuka agar tidak berlaku ketidakadilan. Masyarakat faham pelaksanaan serta berpuas hati dengan keputusan perbicaraan. Tindakan pihak mahkamah dapat mengelakkan salah faham masyarakat terhadap sistem kehakiman negara. Hukuman dikenakan terhadap sesiapa sahaja yang terbukti bersalah tanpa mengira pangkat atau pengaruh. Tindakan dan keputusan yang saksama dapat diambil.

secara terbuka. Maks. 5m 2 Sanggup berkorban untuk negara Cinta akan negara Penglibatan diri dalam pembangunan negara Maks. 5m Kerelaan melakukan sesuatu untuk negara dengan menyertai program latihan PLKN Sanggup menyertai segala aktiviti sebagai tanda kebaktian untuk negara Perasaan sayang/bangga kepada negara yang tidak berbelah bahagi Meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri dengan memberi komitmen yang tinggi Kebebasan melibatkan diri dalam program yang diadakan oleh kerajaan seperti program latihan PLKN Mematuhi peraturan /undangundang/perlembagaan Malaysia yang mewajibkan peserta-peserta yang layak untuk menyertai program latihan PLKN Akur dan sanggup menyertai program tersebut tanpa sebarang bantahan Sanggup mengorbankan masa cuti untuk menyertai program latihan PLKN Menyertai program latihan PLKN dengan rela hati Sanggup mengikuti program latihan PLKN tanpa merungut atau memberi sebarang alas an Menyokong segala usaha kerajaan untuk memupuk semangat patriotik dalam kalangan murid Melaporkan diri di kem latihan yang telah diteetapkan tanpa memberikan alasan 3 Teliti label barang Teliti tarikh luput Buat perbandingan harga Memeriksa keadaan barang Maks. 4m...pengguna sering tertipu kerana kurang ilmu kepenggunaan Maks:1m...kandungan bahan yang digunakan (halal/tidak halal/ bahan kimia berbahaya)...pastikan barangan masih boleh digunakan...buat perbandingan harga dari beberapa kedai sebelum membeli...pastikan barang yang dibeli tidak rosak Maks. 4m..selamat digunakan/dimakan...elak penyakit seperti keracunan...dapat memiliki barangan pada harga yang berpatutan....puas hati dengan barang yang dibeli

http://cikguadura.wordpress.com/ Memeriksa harga barangan kawalan seperti beras/gula/tepung Maks. 3m...pastikan harga barang tidak dinaikkan sesuka hati Maks. 3m...pengguna tidak perlu membayar lebih/elak pembaziran Maks. 3m