|
|
- Vera Budiman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. BAHAGIAN A ( 80 Markah ) Jawab semua soalan. Berikut ialah jumlah tabungan John untuk bulan Januari 20. Minggu Jumlah Wang Saku (RM) Jumlah Perbelanjaan (RM) Jumlah Tabungan (RM) Pertama Kedua Ketiga Keempat JUMLAH a) Nyatakan dua nilai yang diamalkan oleh John. i. ii.... (2 markah) b) Definisikan satu nilai yang dinyatakan di (a) (2 markah) c) Berikan dua cara ibu bapa dapat memupuk amalan menabung kepada anak. i.. ii..... (2 markah) 225/ 2 SULIT
2 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. d) Senaraikan dua kebaikan menabung. i. ii.... (2 markah) e) Nyatakan dua cara untuk mengelakkan pembaziran semasa berbelanja. i. ii.... (2 markah) 225/ 3 SULIT
3 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. 2 Berikut ialah petikan laporan tentang kes penderaan kanak-kanak. Kes penderaan kanak-kanak semakin meningkat. Yang paling menyedihkan kebanyakan kanak-kanak didera oleh ibu bapa sendiri a) Masyarakat harus mempunyai nilai melindungi hak kanak-kanak untuk membendung kes penderaan kanak-kanak. Berikan definisi nilai tersebut (2 markah) b) Selain nilai di atas, nyatakan dua nilai yang perlu diamalkan oleh ibu bapa tersebut. i. ii (2 markah) c) Berikan dua kesan terhadap kanak-kanak yang menjadi mangsa penderaan. i. ii.... (2 markah ) d) Jelaskan satu peranan pihak berikut dalan memberikan perlindungan kepada kanak-kanak. i. Kerajaan (2 markah ) ii. Individu (2 markah ) 225/ 4 SULIT
4 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. 3. Pernyataan berikut berkaitan kepentingan hutan kepada alam. Hutan sering dianggap sebagai `Green Lung` atau `Peparu Hijau`. Hutan membekalkan elemen penting bagi kehidupan semua makhluk. Menyedari hakikat ini, kerajaan telah mengambil beberapa langkah untuk mengawal kemusnahan hutan. a) Berdasarkan pernyataan di atas, terangkan dua nilai yang diamalkan oleh pihak kerajaan. i ii (4 markah) b) Nyatakan tiga kepentingan hutan kepada manusia. i. ii.. iii.. (3 markah ) c) Sebutkan dua usaha kerajaan untuk menyelamatkan hutan. i.... ii (2 markah ) d) Berikan satu agensi kerajaan yang berperanan menyelamatkan hutan kita. i. ( markah ) 225/ 5 SULIT
5 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. 4. Gambar berikut berkaitan kempen membeli barangan buatan Malaysia. a) Nyatakan dua nilai yang perlu diamalkan oleh rakyat untuk menjayakan kempen tersebut. i.. ii..... ( 2 markah ) b) Berikan maksud satu nilai yang dinyatakan di 4 (a) (2 markah ) c) Jelaskan dua kebaikan rakyat membeli barangan buatan Malaysia. i..... ii..... (4 markah) d) Senaraikan dua hak asasi pengguna. i.. ii.. (2 markah) 5. Berikut ialah sedutan ucapan Tun Dr. Mahathir Mohamad...Wanita memang ada kemampuan dan kecekapan yang semulajadi dalam 225/ 6 SULIT
6 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. bidang ekonomi., peranan wanita perlu diakui a) Berdasarkan ucapan di atas, nyatakan satu nilai yang diamalkan masyarakat terhadap golongan wanita. i.. ( markah) b) Berikan definisi satu nilai di 5 (a) (2 markah) c) Nyatakan nama tokoh wanita yang telah mengharumkan nama Malaysia dalam bidang berikut; i. Sukan ( markah) ii. Ekonomi ( markah)... iii. Politik ( markah)... d) Jelaskan dua cara menghargai jasa wanita yang telah berbakti kepada tanah air. i ii (4 markah) 6. Catatan berikut berkaitan petikan laporan polis. Seorang wartawan media tempatan mendakwa dikasari oleh pemilik kafe siber berikutan artikelnya yang mendedahkan tindakan pemilik 225/ 7 SULIT
7 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. berkenaan membenarkan pelajar-pelajar sekolah melepak dan melayari laman web negatif. a) Wartawan tersebut telah mengamalkan nilai kebebasan bersuara. Definisikan nilai tersebut b) Berikan dua nilai yang harus diamalkan oleh pemilik kafe siber tersebut. (2 markah) i.. ii. (2 markah) c) Nyatakan dua kesan buruk terhadap pelajar yang melayari laman web negatif. i..... ii. d) Jelaskan dua peranan ibu bapa dalam membendung masalah pelajar di atas. (2 markah) i ii..... (4 markah). 7. Berikut ialah pernyataan pemimpin negara Z yang melawat Malaysia. 225/ 8 SULIT
8 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. Saya dan rakyat amat berterima kasih dan terharu atas sokongan Malaysia terhadap kerajaan pimpinan saya. Saya percaya bahawa hubungan dan kerjasama dua hala yang harmoni antara Malaysia dengan negara saya akan terus ditingkatkan. a) Terangkan dua nilai yang telah diamalkan oleh kerajaan Malaysia. i ii ( 4 markah ) b) Nyatakan dua cara Malaysia meningkatkan kerjasama dua hala antara kedua-dua negara. i.... ii..... (2 markah ) c) Jelaskan dua bentuk sumbangan Malaysia kepada negara yang dilanda bencana alam. i ii ( 4 markah ) 8 Pernyataan berikut berkaitan kes keracunan makanan. 225/ 9 SULIT
9 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. Seramai 26 orang pelajar di sebuah sekolah telah dikejarkan ke hospital kerana disyaki keracunan makan selepas makan nasi lemak di kantin sekolah. a) Terangkan dua nilai yang harus diamalkan oleh pengusaha kantin sekolah. i ii ( 4 markah ) b) Nyatakan dua tanda akibat keracunan makanan. i.... ii.... ( 2 markah ) c) Sebutkan dua cara pengusaha kantin sepatutnya mengendalikan makanan. i. ii.... ( 2 markah ) d) Senaraikan dua amalan gaya hidup sihat. i.. ii... ( 2 markah ) 225/ 0 SULIT
10 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. Bahagian B ( 20 Markah ) Jawab dua soalan sahaja Arahan : Setiap jawapan haruslah berlandaskan dua nilai serta disokong dengan penerangan dan huraian atau contoh yang sesuai. 9. Berikut ialah berita mengenai kejayaan dua orang atlet negara. Kuala Lumpur 6 Mac : Jaguh berbasikal negara Mohd. Azizulhasni Awang dan Ratu Skuasy Datuk Nicol Ann David dinobatkan sebagai Olahragawan dan Olahragawati Kebangsaan 200 atas pencapaiaan cemerlang mereka pada kejohanan peringkat antarabangsa tahun lepas. Huraikan dua nilai yang ditunjukkan oleh kedua-dua atlet tersebut sehingga meraih anugerah ini. ( 0 markah) / SULIT
11 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan: Pernyataan berikut berkaitan aktiviti kokurikulum. 225/ 2 SULIT
12 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:. Kementerian Pelajaran telah mewajibkan setiap pelajar menyertai satu unit badan beruniform, kelab atau persatuan dan permainan di sekolah. Huraikan dua nilai yang ingin diterapkan kepada para pelajar. ( 0 markah) / 3 SULIT
13 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan: / 4 SULIT
14 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan:.. Berikut ialah petikan lirik lagu Satu Malaysia. Satu Malaysia jadi pegangan Rukun Negara teras panduan Satu Malaysia benteng negara Rakyat Malaysia taat setia Satu Malaysia untuk semua Huraikan dua nilai yang perlu diamalkan oleh rakyat Malaysia untuk mencapai matlamat Satu Malaysia. (0 markah) / 5 SULIT
15 Angka Giliran: No. Kad Pengenalan: / 6 SULIT
16 Skema Pemarkahan Peperiksaan Percubaan SPM 20 Pendidikan Moral 225/ BAHAGIAN A SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH a -Kesederhanaan -Bertanggungjawab -Rasional (Mana-mana 2 nilai) b Kesederhanaan Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sama ada dalam pemikiran,pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain. Bertanggungjawab Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna Rasional Boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar (Mana-mana definisi nilai berkaitan) c - Hadiah tabung - Membuka akaun di bank - Tunjuk teladan menabung kepada anak (Mana-mana 2 cara/jawapan lain yang munasabah)
17 d - Untuk kecemasan - Berjimat cermat - Membiayai pendidikan - Beli barang secara tunai - Memenuhi cita-cita (Mana-mana 2 kebaikan/jawapan lain yang munasabah) m m m m m e - Beli barang yang diperlukan saja - Senaraikan barang barang yang perlu dibeli - Memantau harga untuk buat perbandingan -Menabung (Mana-mana 2 cara/jawapan lain yang munasabah)
18 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 2a - Membela, memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang sempurna. 2 b - Kasih sayang - Kasih sayang terhadap keluarga - Bertanggungjawab - Tanggungjawab terhadap keluarga - Rasional - Mematuhi peraturan dan undang-undang (Mana-mana 2 nilai) c - Kecederaan fizikal - Gangguan emosi - Trauma - Kematian - Pendendam (Mana-mana 2 kesan/jawapan lain yang munasabah) d Kerajaan - Menguatkuasakan undang-undang H/C : Hukuman/ denda/ penjara
19 - Menganjurkan kempen masyarakat penyayang H/C : Kursus keibubapaan - Mengubal undangundang H/C : Hukuman yang lebih berat (Mana-mana peranan/ jawapan lain yang munasabah) Individu - Melaporkan kepada pihak berkuasa H/C : Tindakan dapat diambil - Menyelamatkan kanakkanak H/C : Elakan kecederaan yang lebih teruk (Mana-mana persanan/jawapan lain yang munasabah)
20 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 3a -Menyayangi dan menghargai alam sekitar - Memelihara alam sekeliling - Memulihara alam sekeliling -Kemapanan alam sekitar - Pengekalan alam sekeliling - Tanggungjawab bersama -Peka terhadap isu-isu alam sekitar - Prihatin - Berusaha menyelesaikannya -Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar -Bertanggungjawab -Rasional - Hubungan harmonis - Kualiti kehidupan terjamin - Memikul tugas / kewajipan - Melaksanakan tugas / kewajipan - Berfikir - Bertindak wajar (Mana-mana 2 nilai) (Mana-mana 2 penerangan lain daripada nilai berkaitan ) b - Mengimbangi suhu bumi - Kawasan tadahan air hujan - Sumber makanan / ubatubatan - Habitat flora dan fauna - Membekalkan oksigen (Mana-mana 3 kepentingan/jawapan lain yang munasabah) (3m)
21 c - Warta hutan/hutan simpanan - Hukuman yang berat / kuatkuasa undang-undang - Menanam semula pokok - Pihak berkuasa wajib mengadakan kawalan berkala (Mana-mana 2 usaha/jawapan lain yang munasabah) d - Jabatan Perhutanan - Jabatan Alam Sekitar - Jabatan Perhilitan (Mana-mana jawapan lain yang munasabah) (m)
22 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 4a - Taat setia kepada raja dan negara - Cinta akan negara - Rasional - Bertanggungjawab -Penglibatan diri dalam pembangunan negara (Mana-mana 2 nilai) b Taat setia kepada raja dan negara Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada raja dan negara Cinta akan negara Perasaan sayang dan bangga akan negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri Rasional - Boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar Bertanggungjawab Kesanggupan diri Kseseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna
23 Penglibatan diri dalam pembangunan negara Kebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan Perlembagaan Malaysia (Mana-mana definisi nilai berkaitan) 2 c - Meningkatkan ekonomi negara H/C : Menjana pertumbuhan ekonomi - Membangunkan industri negara H/C: Meningkatkan pengeluaran tempatan -Menambahkan peluang pekerjaan H/C : Mengurangkan kadar penggangguran (Mana-mana kebaikan/jawapan lain yang munasabah) (4m) d - Hak kepada keselamatan - Hak untuk mendapat maklumat - Hak untuk memilih - Hak untuk didengar - Hak untuk mendapat pampasan atau ganti rugi - Hak untuk mendapat
24 ilmu pengguna - Hak kepada alam sekitar yang bersih - Hak kepada keperluan asas (Mana-mana 2 hak)
25 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 5a - Menghormati hak wanita - Rasional - Bertanggungjawab (Mana-mana nilai) (m) b c Menghormati hak wanita Melindungi dan mengiktirafkan wanita sebagai individu yang boleh memberi sumbangan dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara Rasional - Boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar Bertanggungjawab Kesanggupan diri Kseseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurn (Mana-mana definisi nilai berkaitan) Sukan - Datuk Nicol Ann David Ekonomi - Datuk Maznah Hamid Politik -Datuk Ng Yen Yen (Mana-mana tokoh/jawapan lain yang munasabah) (3m)
26 d - Anugerah pingat / gelaran H/C : Gelaran Datuk - Memasukkan nama wanita dalam Malaysia Book Of Record H/C : Untuk diketahui umum - Abadi nama pada jalan H/C : Dikenang selamalamanya - Kenaikan pangkat H/C : Atas kebolehan / sumbangannya (Mana-mana 2 cara/jawapan lain yang munasabah) (4m)
27 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 6a - Kebebasan berucap dan mengeluarkan fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman b - Mematuhi peraturan dan undang-undang - Sikap keterbukaan - Bertanggungjawab - Rasional (Mana-mana 2 nilai) c - Keruntuhan akhlak - Pelajaran merosot - Membazirkan masa (Mana-mana 2 kesan/jawapan lain yang munasabah) d - Mengawasi gerak geri anak-anak H/C: Ambil tahu aktiviti anak-anak - Meluangkan masa bersama anak-anak H/C: Jalankan aktiviti bersama-sama - Merancang aktiviti berfaedah H/C: Membaca/bersukan (Mana-mana 2 peranan/jawapan lain yang munasabah) (4m)
28 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 7a - Hidup bersama secara aman - Hidup berbaik-baik - Mengutamakan kedamaian/keharmonian - Saling membantu dan bekerjasama - Usaha yang baik/membina - Dilakukan bersama - Saling menghormati antara negara - Memuliakan hubungan - Menghargai hubungan -Toleransi - Berfikir - Bertindak wajar - Rasional - Sabar - Bertolak ansur - Kawal diri -Sikap keterbukaan - Memberi pandangan / pembaharuan/ kritikan - Menerima pandangan / pembaharuan/ kritikan (Mana-mana 2 nilai) ( Mana-mana 2 penerangan daripada nilai berkaitan ) b - Menempatkan pegawai diplomat di negara berkenaan - Lawatan rasmi pemimpin - Pertukaran pelajar antara negara - Pertukaran kebudayaan antara negara (Mana-mana 2 cara/jawapan lain yang munasabah)
29 c - Bantuan kewangan H/C: Derma wang - Bantuan kebendaan H/C: Pakaian/makanan/ perubatan - Sokongan moral H/C: Kaunseling kepada mangsa (Mana-mana 2 sumbangan/jawapan lain yang munasabah) (4m)
30 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 8a - Bertanggungjawab - Memikul tugas/kewajipan - Melaksanakan tugas/ kewajipan - Mematuhi peraturan dan undang-undang - Menerima peraturan/ undang-undang - Mematuhi peraturan/ undang-undang - Amanah - Menimbulkan kepercayaan/keyakinan orang lain - Sikap bertanggungjawab - Rasional - Berfikir - Bertindak wajar (Mana-mana 2 nilai) ( Mana-mana 2 penerangan daripada nilai berkaitan ) b - Muntah-muntah - Cirit-birit - Sakit perut - Pening (Mana-mana 2 tanda/jawapan lain yang munasabah) c - Mencuci tangan sebelum menyediakan makanan - Memasak makanan dengan teliti - Menutup makanan (Mana-mana 2 cara/jawapan lain yang munasabah)
31 d - Pemakanan seimbang - Bersenam - Tidur yang cukup (Mana-mana 2 amalan/jawapan lain yang munasabah)
32 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 9 - Kerajinan - Usaha berterusan H/C: Berlatih sepanjang masa - Ketekunan/ kecekalan/ kegigihan/ dedikasi/ berdaya maju H/C: Tabah menjalani latihan - Sanggup berkorban untuk negara - Kerelaan melakukan/menyerahkan sesuatu H/C: Sedia berlatih - Tanda kebaktian untuk negara H/C: Memenangi pertandingan - Cinta akan negara -Sayang/bangga akan negara H/C: Mengharumkan nama negara - Kepentingan negara melebihi kepentingan diri H/C: Mengutamakan keperluan negara - Bertanggungjawab - Memikul tugas/kewajipan H/C: Peranan sebagai atlet - Melaksanakan tugas/kewajipan H/C: Melakukan dengan baik -Rasional - Boleh berfikir H/C: Kepentingan negara - Bertindak wajar H/C: Memberikan sumbangan kepada negara
33 -Berdikari -Kebolehan melakukan sesuatu H/C: Menjalani latihan -Tanpa bergantung kepada orang lain H/C: Berlatih sendiri (Mana-mana 2 nilai) (Mana-mana 2 penerangan dan 2 huraian atau contoh dari nilai berkaitan) (8m)
34 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 0 - Bertanggungjawab - Memikul tugas/kewajipan H/C : Peranan sebagai pelajar - Melaksanakan tugas/ kewajipan H/C : Melakukan setiap aktiviti - Berdikari - Kebolehan melakukan sesuatu H/C : Menyertai aktiviti kokurikulum - Tanpa bergantung pada orang lain H/C : Menghadiri perjumpaan - Kerajinan - Usaha berterusan H/C : Menghadiri perjumpaan - Ketekunan/kecekalan/ kegigihan / dedikasi/berdaya maju H/C : Teliti melakukan tugasan -Penglibatan diri dalam pembangunan negara - Bebas melibatkan diri H/C : Bebas mengambil bahagian - Mematuhi peraturan/ undang-undang perlembagaan Malaysia H/C : Ikut peraturan - Rasional - Boleh berfikir H/C : Ambil kira kepentingan kokurikulum - Bertindak wajar H/C : Melibatkan diri
35 -Toleransi - Sabar H/C: Tidak terburu-buru - Bertolak ansur H/C: Boleh menerima/memahami - Kawal diri H/C: Jaga emosi - Saling membantu dan bekerjasama - Usaha yang baik/membina H/C: Aktiviti berfaedah - Dilakukan bersama H/C: Jalankan aktiviti bersama (Mana-mana 2 nilai) (Mana-mana 2 penerangan dan 2 huraian atau contoh dari nilai berkaitan) (8m)
36 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH - Bertanggungjawab - Memikul tugas/kewajipan H/C: Peranan sebagai rakyat - Melaksanakan tugas/ kewajipan H/C: Berusaha membangunkan negara - Kerajinan - Usaha yang berterusan H/C: Berterusan membangunkan negara - Ketekunan/ kecekalan/ kegigihan/ dedikasi/ berdaya maju H/C: Bersungguh-sungguh membangunkan negara - Toleransi - Sabar H/C: Tidak terburu-buru - Bertolak ansur H/C: Boleh menerima/memahami - Kawal diri H/C: Jaga emosi - Rasional - Boleh berfikir H/C: Fikir kepentingan bersama - Bertindak wajar H/C: Tindakan /langkah terbaik - Saling membantu dan bekerjasama - Usaha yang baik/membina H/C: Program berfaedah - Dilakukan bersama H/C: Jalankan program bersama
37 - Hidup bersama secara aman -Hidup berbaik-baik H/C: Eratkan hubungan - Utamakan kedamaian/keharmonian H/C: Memastikan keamanan sejagat - Cinta akan negara - Sayang/bangga akan negara H/C: Bermegah dengan negara - Kepentingan negara melebihi kepentingan diri H/C: Mengutamakan kejayaan negara - Taat setia kepada negara - Kepatuhan berkekalan H/C: Akur kepada pemimpin negara - Kesetiaan berkekalan H/C: Tidak belot - Penglibatan diri dalam pembangunan negara - Bebas melibatkan diri H/C: Bebas mengambil bahagian dalam pembangunan negara - Mematuhi peraturan/ undang-undang perlembagaan Malaysia H/C: Tidak menyalahi undang-undang (Mana-mana 2 nilai) (Mana-mana 2 penerangan dan 2 huraian atau contoh daripada nilai berkaitan) (8m)
Skema Pemarkahan Peperiksaan Percubaan SPM 0 Pendidikan Moral 5/ BAHAGIAN A SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH a -Kesederhanaan -Bertanggungjawab -Rasional nilai) b Kesederhanaan Bersikap tidak keterlaluan
Lebih terperinciBAHAGIAN A PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (KEDAH) PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008 Skema Permarkahan Pendidikan Moral 1225/1 SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN MARKAH 1a Bertanggungjawab
Lebih terperinciSULIT 1225/1 Pendidikan Moral Sept 2012 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 PENDIDIKAN MORAL
SULIT 5/ Pendidikan Moral Sept 0 PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 0 PENDIDIKAN MORAL SULIT 5/ Bil. Nilai M Contoh / Huraian M (d) - Kerajinan - Berdikari - Amanah xm Bertanggungjawab Kesanggupan
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 2011 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit
MAJLIS PENGETUA-PENGETUA MALAYSIA SEKOLAH MENENGAH ( CAWANGAN PULAU PINANG ) MODUL PENILAIAN S.P.M 0 PENDIDIKAN MORAL Dua jam tiga puluh minit SKEMA JAWAPAN a) Hemah tinggi Bertanggungjawab Kesederhanaan
Lebih terperinciSULIT 5/ SULIT 5/ Pendidikan Moral Sept. 009 ½ jam PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN LIMA PENDIDIKAN MORAL SULIT 5/ Soalan Nilai Markah Penerangan/Contoh Markah (a) -berfikir -Kesederhanaan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 200 PENDIDIKAN MORAL PERATURAN PERMARKAHAN BAHAGIAN A ARAHAN : Nilai mesti ditulis dengan tepat mengikut Sukatan Pelajaran SOALAN NILAI MARKAH PENERANGAN/CONTOH MARKAH (a) Kesederhanaan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 4 Pendidikan Moral. Soalan struktur
Tingkatan 4 Pendidikan Moral Soalan struktur. Kekayaan bumi ini boleh musnah akibat tindakan manusia yang tamak dan yang tidak percaya kepada kuasa Tuhan yang mencipta alam ini. (a) Berdasarkan pernyataan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN MORAL 2000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN
Lebih terperinciBIDANG PEMBELAJARAN 2 NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN
BIDANG PEMBELAJARAN 2 NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN 17 18 BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN 2.1
Lebih terperinciBahagian A [ 80 markah ] Jawab semua soalan. Gambar di bawah menunjukkan kes pembuangan bayi yang semakin berleluasa.
2 225/ Bahagian A [ 80 markah ] Jawab semua soalan Gambar di bawah menunjukkan kes pembuangan bayi yang semakin berleluasa. a) Senaraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh individu yang membuang
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN MORAL 2000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN MORAL PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2AL2. Dua jam tiga puluh minit. SULIT 1225il Pendidikan Moral ogos %JAM ANJURAN.
ANGKA GIL]RAN NO.KAD PENGENALAN SULIT 225il Pendidikan Moral ogos 202 2%JAM 225n PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2AL2 ANJURAN o MAJLTS PENGETUA SEKOTAH-SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH ) PENDIDIKAN MORAL Dua
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 Draf FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan
Lebih terperinciBAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Nilai berkaitan dengan perkembangan diri melibatkan nilai-nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, bertanggungjawab, harga diri, hemah tinggi, toleransi, berdikari,
Lebih terperinciSULIT 1225/1 Pendidikan Moral Sept. 2009 2 ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 PENDIDIKAN MORAL Dua Jam Tiga Puluh Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN PROJEK
BAB 1 PENGENALAN PROJEK 1.1 Pengenalan Pengurusan kokurikulum yang baik dan cekap amat diharapkan oleh setiap pentadbir di pelbagai peringkat tidak kira di sekolah, daerah mahupun di peringkat kebangsaan.
Lebih terperinciSEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008
225/ Pendidikan Moral Kertas September 2008 NO KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN 2 2 jam Nama: Tingkatan : 5 SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH ZON A KUCHING PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008 PENDIDIKAN MORAL Kertas
Lebih terperinciRANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 SMK TAMAN SERI SAUJANA, KOTA TINGGI JOHOR 2013
KANDUNGAN AKADEMIK HASIL TEKS UTAMA BAHAN BANTU 1 NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI 1.1 KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Manusia diamanahkan untuk mengurus alam dan penghuninya Peranan dan tanggungjawab
Lebih terperinciBAB 5 Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia
BAB 5 Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia Hak asasi manusia adalah salah satu perkara penting yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia. Antara nilai-nilai yang berkaitan dengan hak asasi manusia
Lebih terperinciBAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan PERTANIAN ORGANIK. Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia
BAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan 1. PERTANIAN ORGANIK Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia a) Nyatakan dua nilai yang berkaitan dengan pertanian organik. (2 markah) i. ii. b) Jelaskan
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
SULIT 1103/1(PP) JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 OGOS 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN GURU / PEMERIKSA SAHAJA
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 1225/Pendidikan Moral 2007 LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas ini mengandungi
Lebih terperinciSKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min
SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min SKEMA JAWABAN / GARIS PANDUAN UNTUK GURU BAHAGIAN A Soalan: Gambar di bawah menunjukkan aktiviti kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 PENDIDIKAN SIVIK KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
SET B BAHASA MELAYU 2 jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) NEGERI KEDAH DARUL AMAN MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 2 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciFACT SHEET
S.1: Kempen 'Jom Sertai Kami' ini berkenaan apa? J: Jom Sertai Kami merupakan kempen insan oleh UNICEF yang bertujuan memberi orang ramai suatu landasan untuk belajar dan memberi respon terhadap penderaan
Lebih terperinciPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 1225/1 Pendidikan Moral Kertas 1 Ogos 2015 2 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN https://cikguadura.wordpress.com/ PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015
Lebih terperinciKeutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik
Keutuhan Peribadi Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik Penghayatan Nilai dan Etika Nilai dan Etika dalam perkhidmatan awam adalah dasar utama yang akan melahirkan kecemerlangan,
Lebih terperinciMAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM
SULIT BAHASA MELAYU KERTAS 2 MASA2JAM 0212 MAJLlS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH (CAWANGAN PULAU PINANG) MODUL LATIHAN BERFOKUS PMR 2013 BAHASA MELAYU KERTAS2 2 JAM JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Lebih terperinciDRAF MAC KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DRAF MAC KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT 2013 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT BAHAGIAN
Lebih terperinciDRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN SATU
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN SATU 2010 Cetakan Pertama 2010 Kementerian Pelajaran Malaysia Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan keluar
Lebih terperinciDRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN TIGA
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN TIGA 2012 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS ASAS PENDIDIKAN MORAL TAHUN
Lebih terperinciBAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
Lebih terperinciPerlaksanaan Penilaian Berasaskan Sekolah Pendidikan MORAL Tingkatan 2
Perlaksanaan Penilaian Berasaskan Sekolah Pendidikan MORAL Tingkatan 2 D1 Item Deskriptor Evidens B1D1 Mengetahui nilai-nilai berkaitan dengan B1D1E1 Boleh memberi contoh Tarikh Perlaksanaan Tuhan B1D1E2
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN TERENGGANU DENGANKERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU
SULIT 1225/1 PENDIDlKAN MORAL MEl 2005 21/2 JAM JABATAN PELAJARAN TERENGGANU DENGANKERJASAMA PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGANTERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN2005
Lebih terperinci(TUGASAN INDIVIDU: PENYALAHGUNAAN LORONG KECEMASAN DI MALAYSIA)
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (LMCK 1621 SET 8 ETIKA DAN PROFESIONAL) SEMESTER 1 SESI 2016/2017 (TUGASAN INDIVIDU: PENYALAHGUNAAN LORONG KECEMASAN DI MALAYSIA) PENSYARAH : DR. MARINA BINTI ZAHARI NAMA
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1 MASALAH PEMBELAJARAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1 MASALAH PEMBELAJARAN MATLAMAT Matlamat Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Khas (KSSRPK) Masalah Pembelajaran
Lebih terperinciBAB 8 : KESIMPULAN. kawasan bandar Jesselton (Kota Kinabalu) dalam kegiatan badan-badan beruniform
BAB 8 : KESIMPULAN Kesedaran berpersatuan dalam kalangan kaum wanita di Sabah telah muncul dan bercambah sejak tahun 1950-an lagi menerusi penglibatan segelintir kaum wanita di kawasan bandar Jesselton
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI 1 TEMA 1 SAYANG DIRI - menerangkan hak dan tanggungajwab kanak-kanak m/s 2 & 3 - mengamalkan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN 2001 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN Pendidikan Sivik dan
Lebih terperinciPERANAN GURU SEBAGAI PEMBINA MODAL INSAN
PERANAN GURU SEBAGAI PEMBINA MODAL INSAN Guru menjadi harapan bagi memastikan pembentukan jati diri pelajar yang kukuh, berdaya saing, berkeyakinan tinggi dan berpegang teguh kepada agama dan nilai sejagat.
Lebih terperinciKepentingan Kegiatan Kokurikulum di Sekolah. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti luar bilik darjah yang dibimbing oleh guru-guru.
Ramalan 1 Kepentingan Kegiatan Kokurikulum di Sekolah Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti luar bilik darjah yang dibimbing oleh guru-guru. Pelbagai aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah, misalnya
Lebih terperinciMODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian
MODUL 10: KESIMPULAN Isi Kandungan 10.0 Pengenalan 10.2 Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan 10.3 Soalan penilaian 113 10.0 Pengenalan Pelajar telah mempelajari tentang asas-asas utama perancangan
Lebih terperinciSUNEDISON, INC. September 2013 DASAR ANTI-RASUAH ASING
SUNEDISON, INC. September 2013 DASAR ANTI-RASUAH ASING Pernyataan Dasar Menjadi dasar Syarikat bahawa Syarikat, kesemua subsidiarinya dan anggota gabungan, dan mana-mana pegawainya, pengurus dan pekerja
Lebih terperinciKURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN TAHUN 1 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia
Lebih terperinciKURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 SEMESTER 1 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CATATAN 1-2 1. Kepercayaan
Lebih terperinciKURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) PENDIDIKAN MORAL
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) PENDIDIKAN MORAL TAHUN EMPAT 2013 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN
Lebih terperinciKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan
Lebih terperinciMenghormati pekerja di seluruh dunia. 1.1 Tiada buruh paksa, terikat atau penjara paksaan.
Menghormati pekerja di seluruh dunia Kod Asas ETI Dokumen ini telah dipinda pada 1 April 2014 dengan membuat semakan pada fasal 6, Waktu kerja tidak berlebihan. 1. Pekerjaan dipilih dengan bebas 1.1 Tiada
Lebih terperinciSEJARAH SPM 1249/2 (Set C)
Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PENDIDIKAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Kertas
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP KANDUNGAN Muka Surat 1. Pendahuluan 1 2. Pengenalan 2 3. Proses Kerja Penilaian 4 4. Kaedah Penilaian 5 5. Penetapan
Lebih terperinciProsedur Kloz. Kaedah Menjawab. Contoh Prosedur Kloz
Prosedur Kloz Kaedah Menjawab Contoh Prosedur Kloz Akhbar merupakan bahan bacaan yang amat berguna kepada kita. Akhbar mudah didapati dan (1) berpatutan. Akhbar memuatkan pelbagai (2) dan sesuai untuk
Lebih terperinciPrinsip-prinsip Tingkah Laku Korporat
Dikeluarkan pada September 2005 Disemak semula pada April 2012 Disemak semula pada Oktober 2017 Prinsip-prinsip Tingkah Laku Korporat Epson akan memenuhi tanggungjawab sosialnya dengan mengamalkan kelakuan
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH NEGERI PAHANG
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH NEGERI PAHANG : SILA SESUAIKAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MENGIKUT KESESUAIAN TAKWIM SEKOLAH KURIKULUM STANDARD
Lebih terperinciMODUL KECEMERLANGAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN 5. PENDIDIKAN MORAL (1225/1) Kertas 1 SKEMA PEMARKAHAN
[SULIT] MODUL KECEMERLANGAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN 5 PENDIDIKAN MORAL (225/) Kertas SKEMA PEMARKAHAN SKEMA PEMARKAHAN Soalan Penerangan/Contoh Markah (a) J Marah / Geram / Kecewa / Sedih H Masyarakat
Lebih terperinciSKEMA PEMARKAHAN PENDIDIKAN MORAL 1225/1 SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014, PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (OGOS 2014)
SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014, PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (OGOS 2014) BAHAGIAN A (SOALAN STRUKTUR) http://cikguadura.wordpress.com/ NO 1(a) NILAI/ SIKAP/ TINDAKAN/ CARA/
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 02/2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos 2012 2 Jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas
Lebih terperinciDRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN DUA
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN MORAL TAHUN DUA 2011 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS ASAS PENDIDIKAN MORAL TAHUN
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN TIGA 2015
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN TIGA 2015 1 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 3 2015 MINGGU TEMA/UNIT/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
Lebih terperinciULASAN TENTANG GEJALA PONTENG SEKOLAH
ULASAN TENTANG GEJALA PONTENG SEKOLAH FAKTOR Seorang guru di Puchong, Bibiana John mengatakan bahawa terdapat beberapa punca yang menjadi peluru kepada berlakunya sikap ponteng sekolah dalam kalangan pelajar.
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 dan Kertas 2 1 [ Lihat halaman sebelah PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA
Lebih terperinciKURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) PENDIDIKAN MORAL TAHUN TIGA DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS MASALAH
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN. 1.8 Pengenalan Projek
BAB 1 PENGENALAN 1.8 Pengenalan Projek Kes kecemasan terutamanya kes kebakaran boleh menyebabkan bencana kepada manusia dan harta benda. Bencana yang berlaku adalah seperti kecederaan fizikal dan mental,
Lebih terperinciFAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA OPEN UNIVERSITI MALAYSIA SEMESTER LIMA :JANUARI 2012 KOD KURSUS : HBEF2703 TAJUK KURSUS : TUGASAN INDIVIDU
FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA OPEN UNIVERSITI MALAYSIA SEMESTER LIMA :JANUARI 2012 KOD KURSUS : HBEF2703 TAJUK KURSUS : TUGASAN INDIVIDU (PENULISAN JURNALREFLEKTIF) NO. MATRIKULASI : 750827085587002 NO.
Lebih terperinciPEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT
SOALAN NO. 358 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAPAN BUKAN LISAN MESYUARAT PERTAMA. PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS. MAJLIS MESYUARAT DEWAN RAKYAT PERTANYAAN : JAWAB BUKAN LISAN DARIPADA TUAN AHMAD
Lebih terperinciEtika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia. Etika Kerja. Kementerian Pelajaran Malaysia. Junjung Amanah Pembangunan Insan Mulia
Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia Junjung Amanah Kementerian Pelajaran Malaysia Kuala Lumpur 2003 Isi Kandungan FALSAFAH PELAJARAN KEBANGSAAN iii. MISI KPM iii. OBJEKTIF KPM iii. PENDAHULUAN 1.
Lebih terperinciKURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KBSR RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia
Lebih terperinciPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1
Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH +85$,$168.$7$13(/$-$5$1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 Pusat Perkembangan Kurikulum .%60 KANDUNGAN RUKUN NEGARA FALSAFAH
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 MINGGU TEMA TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI 01 1. SAYANGI DIRI a). Hak dan tanggungjawab kanakkanak - Kehidupan i) Menerangkan
Lebih terperinciPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 1225/1 Pendidikan Moral Kertas 1 Ogos 2014 2 ½ Jam http://cikguadura.wordpress.com/ BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014
Lebih terperinciRANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU 2013
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU 2013 MINGGU/ TARIKH BIDANG/ NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEM- BELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN M 1 2-3 Jan 1. 1 KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Keyakinan
Lebih terperinciP E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P
P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN DALAM PENDIDIKAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P P E L A N P E M B A N G U N A N P E N D I D I K A N M A
Lebih terperinciUNIT HAL EHWAL MURID SKTM PROGRAM SEKOLAH SELAMAT
UNIT HAL EHWAL MURID SKTM PROGRAM SEKOLAH SELAMAT ELEMEN SEKOLAH SELAMAT 2012 1. Keselamatan pelajar pergi balik sekolah. 2. Keselamatan warga sekolah. DEFINISI Sekolah Selamat didefinisikan sebagai persekitaran
Lebih terperinciSEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit
SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1103/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam
Lebih terperinciNilai-nilai dan Kod Etika Kumpulan Pirelli
Nilai-nilai dan Kod Etika Kumpulan Pirelli Identiti Kumpulan Pirelli didasari sehimpunan nilai yang, sejak bertahun-tahun, kita berusaha untuk mengekal dan melindungi. Dalam tempoh itu, nilai-nilai ini
Lebih terperinciPUSAT PEMBANGUNAN KORPORAT & PENGURUSAN KUALITI ANUGERAH SUKAN HARI KUALITI & INOVASI UMP
PUSAT PEMBANGUNAN KORPORAT & PENGURUSAN KUALITI ANUGERAH SUKAN HARI KUALITI & INOVASI UMP ANUGERAH SUKAN 1. LATAR BELAKANG Tujuan anugerah ini diwujudkan adalah untuk menghantar mesej kepada kakitangan/staf
Lebih terperinciPENGETAHUAN. Matlamat
PENGETAHUAN 1 PENGETAHUAN Matlamat Program pengetahuan ini bertujuan untuk memberi pengetahuan kepada murid mengenai setem yang merangkumi definisi, sejarah, ciri-ciri, jenis-jenis, fungsi, teknik penjagaan,
Lebih terperinciLAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...
LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai
Lebih terperinciKANDUNGAN KBSM HU RAI A N S U K ATA N P EL AJ A RA N PENDIDI KA N MORAL. RUKUN NEGARA ii. BIDANG PEMBELAJARAN 3 : Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
KANDUNGAN RUKUN NEGARA ii FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN iii KATA PENGANTAR iv PENDAHULUAN 1 HURAIAN SUKATAN PELAJARAN 3 BIDANG PEMBELAJARAN 3 : Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar BIDANG PEMBELAJARAN
Lebih terperinciTAJUK : GURU DAN ALAM PENDIDIKAN
TAJUK : GURU DAN ALAM PENDIDIKAN KONSEP ILMU Ilmu adalah pengetahuan yang perlu ada dalam diri individu yang diperolehi daripada pengalaman hidup untuk membantu masyarakat hidup bertamadun. PERANAN GURU
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012
(PPT) 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 September 2012 2 ¼ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 TINGKATAN 5 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan
Lebih terperinciBAB 1 ISU PERLAKSANAAN KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN DI TEMPAT KERJA
BAB 1 ISU PERLAKSANAAN KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN DI TEMPAT KERJA 1.1 Pendahuluan Para pekerja adalah antara aset penting negara dan menjadi tulang belakang proses pembangunan dimana tanpa sumbangan
Lebih terperinciPanggilan Sedunia untuk Bertindak ke atas Hak Tanah Orang Asal dan Masyarakat. Persoalan Dasar
1 Panggilan Sedunia untuk Bertindak ke atas Hak Tanah Orang Asal dan Masyarakat Persoalan Dasar 2016-2020 MATLAMAT kami untuk memperkukuhkan kesemua hak tanah Orang Asal dan masyarakat di mana-mana saja.
Lebih terperinciSKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan
SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) Bahagian A TEMA : Nilai-nilai murni : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan CADANGAN IDEA: oleh rakyat Malaysia. i. Nilai hormat-menghormati
Lebih terperinciKesetiaan kepada Syarikat
Topik 10 Kesetiaan kepada Syarikat HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menyatakan konsep kesetiaan kepada syarikat; 2. Membezakan peniupan wisel dalaman dengan luaran; 3.
Lebih terperinciSULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit
NAMA MURID : TINGKATAN : JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Ogos/September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciSULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SULIT 02/2 Bahasa Melayu Ogos 2012 2 Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012 PERCUBAAN PENILAIAN
Lebih terperinciGARIS PANDUAN MENGURUSKAN PEGAWAI/STAF YANG BERPRESTASI RENDAH DAN YANG BERMASALAH DI UNIVERSITI SAINS MALAYSIA
GARIS PANDUAN MENGURUSKAN PEGAWAI/STAF YANG BERPRESTASI RENDAH DAN YANG BERMASALAH DI UNIVERSITI SAINS MALAYSIA TUJUAN 1. Untuk memaklumkan Pusat Tanggungjawab, Pusat Kecemerlangan dan semua Jabatan/Pejabat/Unit
Lebih terperinciINSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA
INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA SOAL SELIDIK KECERDASAN EMOSI DAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DENGAN EFIKASI KENDIRI GURU SEKOLAH MENENGAH KRBANGSAAN DI NEGERI SEMBILAN Saya amat
Lebih terperinciUNDANG-UNDANG MALAYSIA
Agensi Kawalan Sempadan Malaysia 1 UNDANG-UNDANG MALAYSIA Akta 799 AKTA AGENSI KAWALAN SEMPADAN MALAYSIA 2017 2 Undang-Undang Malaysia Akta 799 Tarikh Perkenan Diraja...... 10 November 2017 Tarikh penyiaran
Lebih terperinciSoalan SPM Berpotensi Tingkatan 4 Bab 1 & 2
Soalan SPM Berpotensi Tingkatan 4 Bab 1 & 2 1. (a) Apa itu nilai faedah? Nilai faedah - keupayaan sesuatu barang atau perkhidmatan untuk memuaskan kehendak manusia (b) Terangkan empat jenis nilai faedah
Lebih terperinciY\ 7 JABATAN PE,LAJARAN NEGERI SELANGOR
NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN Y\ 7 JABATAN PE,LAJARAN NEGERI SELANGOR \ \ MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSTA NEGERI SELANGOR \4 PROGRAM PENII{GKATAN PRESTASI AKADEMIK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2OII TINGKATAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN MORAL (MASALAH PENDENGARAN)
DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN PENGUKUHAN 2010 Kementerian Pelajaran Malaysia KURIKULUM STANDARD SEKOLAH
Lebih terperinciMaklumat Am. Supaya dapat menyediakan bahan atau perkhidmatan kepada Kumpulan NSG, para pembekal dikehendaki mematuhi Kod Tatalaku ini.
Maklumat Am Nama Dasar Kod Tatalaku Pembekal Kumpulan NSG Diluluskan Oleh Jawatankuasa Pemandu Dasar Perolehan Tarikh Diluluskan 17.06.09 Skop Dasar ini diguna pakai untuk semua pembekal Kumpulan NSG Objektif
Lebih terperinciKETAGIHAN INTERNET SATU PENYAKIT MENTAL? Ketahuilah sama ada anda seorang penagih internet atau tidak. Oleh Redy Jeffry Mohamad Ramli
KETAGIHAN INTERNET SATU PENYAKIT MENTAL? Ketahuilah sama ada anda seorang penagih internet atau tidak. Oleh Redy Jeffry Mohamad Ramli Setiap kali musim persekolahan berlangsung, ibu bapalah individu-individu
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (Berkuat kuasa mulai Januari 2009) Kemas kini 2014 NO. RUJUKAN: KP (BPG) 9561/Jld. 76
Lebih terperinciDASAR ANTI RASUAH RGIS
DASAR ANTI RASUAH RGIS I. KENYATAAN DASAR Ia adalah menjadi dasar RGIS Holdings, LLC ( RGIS atau Syarikat ) menjalankan operasi di seluruh dunia secara beretika dan mematuhi undang-undang A.S. dan undang-undang
Lebih terperinci