Desain Motif Teralis Pintu dan Jendela Dari Bentuk Geometri Dasar

dokumen-dokumen yang mirip
Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

. A.M. A. Titik, Garis, dan Bidang BANGUN GEOMETRI

DESAIN MOZAIK PERMUKAAN BIDANG HASIL DEKOMPOSISI TRAPESIUM DAN PERSEGI PANJANG PADA POTONGAN SISI ALAS BINGKAI SANGKAR BURUNG TESIS

Desain Mozaik Pada Interior Persegi Berkarakter Barisan Geometri (The Mosaic Design In Rectangle Interior Of Geometric Line Character)

BAB I PEMBAHASAN 1. PENGERTIAN RELASI


Pencerminan dan Simetri Lipat

KONSTRUKSI VAS BUNGA MELALUI PENGGABUNGANBEBERAPA BENDA GEOMETRI RUANG

Matematika Semester IV

PEMBUKTIAN RUMUS LUAS SEGITIGA BINTANG PERTAMA MORLEY DI DALAM SEGITIGA SEMBARANG Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNSRI

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PROGRAM TAHUNAN. Sekolah : MTs... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : Target Nilai Portah : 55

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB XI ALAT PERAGA DALAM GEOMETRI RUANG

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

D. GEOMETRI 2. URAIAN MATERI

UKURAN RUAS-RUAS GARIS PADA SEGITIGA SKRIPSI

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

BAB II VEKTOR DAN GERAK DALAM RUANG

Geometri dan Pengukuran dalam Kurikulum Matematika

Materi Olimpiade Matematika Vektor Nasional 2016 Jenjang SD:

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

5.1 KONSTRUKSI-KONSTRUKSI DASAR

DESAIN MOZAIK PADA INTERIOR PERSEGI BERKARAKTER BARISAN GEOMETRI

Pengantar KULIAH MEDAN ELEKTROMAGNETIK MATERI I ANALISIS VEKTOR DAN SISTEM KOORDINAT

PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS VII SEMESTER I. Mata Pelajaran : Matematika

SUSUNAN KOORDINAT BAGIAN-1. Oleh: Fitria Khasanah, M. Pd

DESAIN RELIEF PILAR BANGUNAN RELIEF DESIGN OF BUILDING PILLAR. Abstract

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

09. Mata Pelajaran Matematika A. Latar Belakang B. Tujuan

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

PEMBAHASAN TRANSFORMASI KEBALIKAN

Bangun yang memiliki sifat-sifat tersebut disebut...

MODUL 4. BANGUN-BANGUN GEOMETRI DI BIDANG DATAR Oleh: Drs. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D.

IKIP BUDI UTOMO MALANG. Analytic Geometry TEXT BOOK. Alfiani Athma Putri Rosyadi, M.Pd

PENGEMBANGAN KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN 2016/2017

MODUL 1 SISTEM KOORDINAT KARTESIUS

Buku Pendalaman Konsep. Trigonometri. Tingkat SMA Doddy Feryanto

SISTEM KOORDINAT. Berikut ini kita akan mempelajari bagaimana menentukan sistem koordinat dibidang dan diruang.

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

KALKULUS BAB I. PENDAHULUAN DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA

Sumber:

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I

KONSTRUKSI VAS BUNGA MELALUI PENGGABUNGAN BEBERAPA BENDA GEOMETRI RUANG

Bab 4 SISTEM PROYEKSI 4.1. PENGERTIAN PROYEKSI GAMBAR PROYEKSI

PEMBELAJARAN BANGUN DATAR (2)

PENJABARAN KISI-KISI UJIAN NASIONAL BERDASARKAN PERMENDIKNAS NOMOR 75 TAHUN SKL Kemampuan yang diuji Alternatif Indikator SKL

MODUL 4 LINGKARAN DAN BOLA

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

MODELISASI LIONTIN KALUNG DAN ANTING

Peta Kompetensi Mata Kuliah Geometri Analitik Bidang dan Ruang (PEMA4317) xiii

Fungsi Linear dan Fungsi Kuadrat

Modul ini adalah modul ke-7 dalam mata kuliah Matematika. Isi modul ini

PERSAMAAN GARIS LURUS

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

IKIP BUDI UTOMO MALANG GEOMETRI HAND OUT 2

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mapel Matematika kls VII s/d IX. 1-2

Konsep Dasar Geometri

VII III II VIII HAND OUT PERKULIAHAN GEOMETRI ANALITIK

PAKET 1 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

BAB UNSUR DAN SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA

Peta Konsep. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi. persamaan garis lurus

PEMBELAJARAN BANGUN RUANG (1)

Uraian Materi. Keliling dan Luas Bangun Datar. A. Macam-Macam Bangun Datar Beraturan. Perlu Tahu

kombinasi antara aljabar dan geometri. Dengan membuat korespondensi antara

KISI-KISI SOAL OLIMPIADE MATEMATIA VEKTOR NASIONAL (OMVN) 2015 HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

BAB 3 PENALARAN DALAM GEOMETRI

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : GEOMETRI

GEOMETRI ANALITIK RUANG. Dr. Susanto, MPd

SIMETRI BAHAN BELAJAR MANDIRI 3

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

TRANSFORMASI. Kegiatan Belajar Mengajar 6

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. 1

Bagian 7 Koordinat Kutub

BAB 21 TRANSFORMASI GEOMETRI 1. TRANSLASI ( PERGESERAN) Contoh : Latihan 1.

PENDIDIKAN MATEMATIKA SD 1

INFORMASI PENTING. No 1 Bilangan Bulat. 2 Pecahan Bentuk pecahan campuran p dapat diubah menjadi pecahan biasa Invers perkalian pecahan adalah

MODELISASI RAK PENATAAN BARANG DENGAN TEKNIK PENGGABUNGAN KOMPONEN-KOMPONEN PENYANGGA DAN TIANG RAK

BAB. I PENDAHULUAN. A. Deskripsi. B. Prasyaratan. C. Petunjuk Penggunaan Modul

MAT. 10. Irisan Kerucut

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

BELAJAR VAN HIELE. Oleh: Andi Ika Prasasti Abrar Prodi Pendidikan Matematika Jurusan Tarbiyah STAIN Papopo

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Pertemuan ke 8. GRAFIK FUNGSI Diketahui fungsi f. Himpunan {(x,y): y = f(x), x D f } disebut grafik fungsi f.

5 F U N G S I. 1 Matematika Ekonomi

KONSTRUKSI PERSAMAAN GARIS LURUS MELALUI ANALISIS VEKTORIS DALAM RUANG BERDIMENSI DUA

Beberapa Benda Ruang Yang Beraturan

JARING-JARING BANGUN RUANG

Modul Matematika 2012

Bilangan Real. Modul 1 PENDAHULUAN

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

Geometri di Bidang Euclid

MODUL PEMBELAJARAN KALKULUS II. ALFIANI ATHMA PUTRI ROSYADI, M.Pd

Kompetensi Dasar. Indikator

ORGANISASI RUANG. Berikut ini adalah jenis-jenis organisasi ruang : Organisasi Terpusat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP-1)

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang

Transkripsi:

Prosiding Seminar Nasional Matematika, Universitas Jember, 19 November 2014 374 Desain Motif Teralis Pintu dan Jendela Dari Bentuk Geometri Dasar Hermanto 1, Kusno 2, Ahmad Kamsyakawuni 2, 1 Mahasiswa Magister Matematika FMIPA Universitas Jember 2 Staf Pengajar Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember Abstrak Teralis pintu dan jendela banyak dipasang di berbagai jenis bangunan secara permanen. Karena adanya teralis, pintu dan jendela menjadi lebih kuat terhadap benturan, nampak lebih tebal, dan menjadi tahan terhadap dorongan. Namun seiring dengan perkembangan jaman, saat ini teralis pintu dan jendela berfungsi sebagai hiasan rumah. Oleh karena itu selain sebagai pengaman, teralis pintu dan jendela dapat berfungsi untuk perhiasan atau mempercantik rumah serta sebagai pengatur sirkulasi udara. Banyak ditemukan keragaman motif teralis pintu dan jendela yang telah sesuai dengan bentuk pintu dan jendela. Motif tersebut mengandung lebih dari satu bentuk geometri dasar. Namun desain dan jenis modelnya yang telah dibuat masih terbatas. Oleh karena itu perlu dikembangkan desain teralis pintu dan jendela yang terbangun dari beragam benda dasar geometri (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran atau elips). Tulisan ini membahas kontruksi model teralis pintu dan jendela dari bentuk geometri dasar yang memiliki sifat kesimetrian, kekongruenan, keseimbangan, bertingkat dan beragam arah. Kata Kunci : Teralis pintu dan jendela, motif, bentuk dasar geometri, kesimetrian, kekongruenan, keseimbangan, bertingkat, dan beragam arah 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Teralis pintu dan jendela banyak dipasang di berbagai jenis bangunan secara permanen. Karena adanya teralis, pintu dan jendela menjadi lebih kuat terhadap benturan, nampak lebih tebal, dan menjadi tahan terhadap dorongan. Namun seiring dengan perkembangan jaman, saat ini teralis pintu dan jendela berfungsi sebagai hiasan rumah. Oleh karena itu fungsi teralis pintu dan jendela berubah dari kebutuhan rasa aman meningkat menjadi kebutuhan akan keindahan. Karena manusia melakukan perlakuan terhadap rumahnya yang memberikan ciri-ciri tertentu sesuai dengan keinginannya. Selain rumah sebagai tempat tinggal secara menyeluruh dapat memberikan kepuasan pribadi. Dari fungsi teralis pintu dan jendela sebagai hiasan rumah maka diperlukan perencanaan pemasangan sejak awal. Karena pada umumnya perencanaan pemasangan teralis pintu dan jendela merupakan perencanaan tahap akhir. Dalam hal ini perencanaan perlu juga diperhatikan beberapa aspek agar pengaplikasiannya tidak memperburuk kesan terhadap hunian. Hal pertama yang perlu diperhatikan adalah pemilihan motif. Karena menambahkan desain teralis pintu dan jendela tidak hanya mengutamakan aspek fungsional namun juga mempertimbangkan aspek keindahan. Motif teralis pintu dan jendela saat ini yang paling popular yaitu motif desain rumah minimalis. Motif ini dirancang begitu sempurna tanpa lekukan-lekukan yang

Hermanto, et. al. Desain Motif Teralis... 375 rumit dan hanya mengandung satu bentuk geometri dasar seperti segiempat saja. Hal ini menunjukkan bahwa desain dan jenis modelnya yang telah dibuat masih terbatas. Namun apabila dilihat dari tampilan teralis pintu dan jendela yang diinginkan sudah terdapat unsur keindahan dan menarik Meskipun dalam pola penataan segi empat bagian dalam bingkai masih belum memenuhi konsep-konsep geometri. Contohnya dapat dilihat gambar 1.1 dan gambar 1.2 Dari Gambar 1.1 dan Gambar 1.2 terlihat bahwa bentuk model dan desainya masih monoton yaitu keberulangan sama bentuk seperti segiempat saja dan juga belum memiliki pola penataan yang teratur. Oleh karena itu perlu dikembangkan motif teralis pintu dan jendela diantaranya lengkung, goemetri dasar (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran atau elips) yang memiliki sifat kesimetrian, kekongruenan, keseimbangan, bertingkat dan beragam arah. 1.2 Rumusan Masalah 1.2.1 Bagaimana motif teralis pintu dan jendela yang dibangun oleh berbagai macam bentuk geometri dasar? 1.2.2 Bagaimana motif teralis pintu dan jendela yang simetri, kongruen, seimbang, bertingkat, dan beragam arah? 1.3 Tujuan Penelitian 1.3.1 Membuat desain motif teralis pintu dan jendela yang dibangun oleh berbagai macam bentuk geometri dasar. 1.3.2 Membentuk teralis pintu dan jendela yang simetri, kongruen, seimbang, bertingkat, dan beragam arah. 2. Kajian Pustaka Gambar 1.1 Gambar 1.2 Struktur dalam geometri terbentuk dari unsur-unsur yang tidak didefiniskan yaitu titik, garis, dan bidang. Unsur-unsur yang didefinisikan yang dikembangkan dari unsure yang tidak didefinisikan seperti, sinar garis, segitiga, kubus, dan lain sebagainya. Aksioma

Prosiding Seminar Nasional Matematika, Universitas Jember, 19 November 2014 376 atau postulat yaitu anggapan dasar yang disepakati benar tanpa harus dibuktikan serta teorema/rumus/dalil yaitu anggapan sementara yang kebenarannya harus dibuktikan melalui proses pembuktian deduktif. 2.1 Keseimbangan, Konsep kesebangunan dan kekongruenan Keseimbangan bidang ialah cara mengatur beberapa benda atau bidang dalam satu bidang kertas gambar yang hasilnya serasi dan harmonis. Benda - benda yang kongruen adalah benda- benda yang mempunyai ukuran dan bentuk yang sama. Sedangkan benda - benda yang sebangun adalah benda - benda yang mempunyai bentuk yang sama tetapi memiliki ukuran yang berbeda dengan syarat tertentu. Syarat dua bangun dikatakan kongruen adalah : a) mempunyai bentuk yang sama b) mempunyai sisi - sisi yang bersesuaian sama panjang c) mempunyai sudut - sudut yang bersesuaian sama besar Syarat dua bangun dikatakan sebangun adalah : a) mempunyai sudut - sudut yang bersesuaian sama besar pada kedua bangun datar b) mempunyai perbandingan sisi - sisi yang bersesuaian pada kedua bangu datar Dua bangun jika tidak memenuhi syarat diatas maka dikatakan tidak sebangun dan tidak kongruen. 2.2 Pola Penataan 2.2.1 Simetri Prinsip penataan sumbu ada, karena keadaan simetris yang terus menerus sedangkan kondisi simetri tidak ada jika tanpa adanya suatu sumbu. Suatu sumbu dibentuk oleh 2 titik, sedangkan kondisi simetri menentukan sususnan yang seimbang dari pola bentuk dan ruang terdapat suatu garis bersama (sumbu) atau titik (pusat). 2.2.2 Pengulangan Pengulangan merupakan suatu cara untuk mengorganisir bentuk-bentuk dan ruangruang dalam arsitektur. Kecenderungan pengelompokan unsur-unsur dalam komposisi acak adalah menurut sebagai berikut. 2.3 Benda-benda geometris dasar Geometri dasar adalah bentuk-bentuk atau bangun-bangun geometri berdimensi 2 seperti: segitiga, segiempat, segibanyak dan lingkaran atau elips. 2.3.1 Segitiga adalah sebuah bidang datar yang dibatasi oleh tiga sisi dan mempunyai tiga buah sudut. 2.3.2 Segiempat adalah sebuah bidang datar yang mempunyai empat buah sisi yang sama panjang dan empat buah sudut siku-siku. 2.3.3 Segibanyak adalah suatu bidang yang dibentuk oleh garis yang saling berhubungan tapi lebih dari empat garis.

Hermanto, et. al. Desain Motif Teralis... 377 2.3.4 Lingkaran adalah suatu himpunan titik pada bidang sedemikian sehingga panjang segmen garis-segmen garis yang ditarik masing-masing titik pada himpunan tersebut ke titik tetap (titik pusat). Sedangkan elips adalah himpunan titik-titik yang jumlah jaraknya terdapat dua titik tertentu (focus elips) besarnya tetap. 2.4 Penyajian Garis dan Segmen Garis Di Bidang Dalam penyajian suatu objek (benda) berbantu computer, sering diperlukan beragam bentuk sistem koordinat cartesius. Koordinat cartesius bidang dibangun oleh dua garis berpotongan di satu titik dan untuk ruang, dibangun oleh tiga garis yang tidak sebidang berpotongan disatu titik. Titik-titik potongan ini selanjutnya disebut sebagai titik awal dan garisnya disebut sebagai sumbu-sumbu koordinat. Dalam hal khusus, koordinat cartesius tegak lurus di dalam bidang didefinisikan oleh dua sumbu (masing-masing sumbu datar XX sebagai absis dan sumbu tegak YY sebagai ordinat) berpotongan secara tegak lurus di titik awal O. Untuk menyatakan terhadap sebarang titik P di bidang cartesius, digunakan notasi P(x,y). Jika diketahui pasangan bilangan-bilangan real (x,y), maka kita dapat menentukan titik P unik (tunggal) yang koordinatnya x dan y. lihat gambar 1.1 Y y P(x,y) O x X Dalam goemetri aksiomatik disebut bahwa melalui dua titik berbeda dibidang, maka tepat satu garis yang memuat dua titik tersebut. Selanjutnya, setiap garis memuat sedikitnya dua titik berbeda. Melalui dua aksioma ini kita bangun persamaan parametric dan persamaan umum garis berikut (gambar 1.3) Y Q R(x,y) g P p j q r i Gambar 1.3 Penyajian garis di bidang

Prosiding Seminar Nasional Matematika, Universitas Jember, 19 November 2014 378 Misalkan garis g dan dua titik berbeda P dan Q di g, maka sembarang titik R(x,y) sepanjang garis g dapat dinyatakan dalam relasi. Oleh karena itu bentuk persamaan vector garis g adalah atau dengan t suatu scalar real. Bentuk ini selanjutnya dapat kita sederhanakan menjadi yang disebut sebagai bentuk persamaan parametrik garis g. Oleh karenaitu persamaan parametrik lengkap untuk garis g adalah dengan merupakan variabel parameter dari x dan y, yaitu fungsi-fungsi scalar untuk vektor i dan j. 3 Metodologi Penelitian Dalam penelitian ini metodologi penelitian berkaitan dengan cara membuat motif teralis pintu dan cendela. Adapun alur penelitian yang akan dirancang pada penelitian ini dapat dilihat pada bagan dibawah ini. Menganalisis Contoh Yang Ada Hasil Yang Didapat Berupa Motif Teralis Pintu Dan Cendela Mendapatkan Data Pembagian Daerah Pada Bidang Pengisian Daerah Berupa Geometri Memproses Data Berupa Geometri dasar Membuat Motif Teralis Pintu Dan Cendela 4 Pembahasan dan Hasil 4.1 Pembahasan Pada Gambar 1.1 dapat disimpulkan bahwa: a. Untuk pembagian daerah menggunakan sumbu simetri x=0. b. Bentuk-bentuk yang ada yaitu

Hermanto, et. al. Desain Motif Teralis... 379 Terlihat bahwa hanya ada segiempat yaitu persegi panjang dan persegi yang hanya memiliki arah vertikal dan horizontal. c. Untuk penataan masih belum teratur, namun sudah seimbang d. Memiliki ukuran yang beragam e. Menggunakan konsep tranformasi yaitu refleksi Pada Gambar 1.2 dapat disimpulkan bahwa: a. Untuk pembagian daerah menggunakan sumbu simetri x=0. b. Bentuk-bentuk yang ada yaitu Terlihat bahwa hanya ada garis lurus memiliki arah vertikal dan horizontal. c. Untuk penataan sudah teratur, namun sudah seimbang d. Memiliki ukuran yang beragam besar dan kecil e. Menggunakan konsep tranformasi yaitu refleksi Dari hasil analisis pada Gambar 1.1 dan Gambar 1.2 maka di perlukan pengembangan motif yang berdasarkan dengan pembagian daerah yang beragam, penataan, bentuk geometri yang lain, dan ukuran yang tidak monoton. 4.2 Hasil 1. Pembagian daerah menggunakan sumbu simetri x=10 dan secara diagonal 2. Untuk pengisian daerah menggunakan bangun geometri dasar, Seperti belah ketupat, persegi panjang dan garis 3. Dalam pembagian daerah sudah seimbang karena menggunakan sifat kesebangunan dan kesimetrian 4. Dalam penataan sudah teratur karena menggunakan konsep tranformasi yaitu refleksi 5. Memiliki ukuran yang beragam yaitu besar dan kecil

Prosiding Seminar Nasional Matematika, Universitas Jember, 19 November 2014 380 5 Kesimpulan Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 5.1 Teralis pintu dan jendela yang dulunya sebagai pengaman, kini berubah fungsi sebagai perhiasan rumah atau untuk mempercantik rumah. 5.2 Terdapat motif teralis pintu dan jendela yang beragam namun desain dan jenis modelnya masih terbatas. 5.3 Mendesain motif teralis pintu dan jendela dapat didasarkan pada pembagian daerah, pola penataan, unsur penyusunnya yaitu bentuk geometri dasar, dan ukuran yang beragam. 5.4 Mendesain motif teralis pintu dan jendela menggunakan sifat kesimetrian, kekongruenan, keseimbangan, bertingkat, dan beragam arah Daftar Pustaka Kusno.2009.Geometri rancang bangun studi tentang desain dan pemodelan benda dengan kurva dan permukaan berbantu computer.jurusan Matematika FMIPA, Universitas Jember. http://www.alamsakti.com Http://Www.Scribd.Com/Doc/89034044/Bab5-Prinsip-Prinsip-Penataan