Evaluasi Belajar Tahap Akir Nasional Tahun 1987 Matematika

dokumen-dokumen yang mirip
1 4 A. 1 D. 4 B. 2 E. -5 C. 3 A.

Soal dan Pembahasan. Ujian Nasional Matematika Teknik SMK matematikamenyenangkan.com

SOAL PENYISIHAN =. a. 11 b. 12 c. 13 d. 14 e. 15

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

C. 9 orang B. 7 orang

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Titik Berat. da y. Suatu elemen da

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

Soal Babak Penyisihan 7 th OMITS SOAL PILIHAN GANDA

Solusi Pengayaan Matematika Edisi 9 Maret Pekan Ke-1, 2015 Nomor Soal: 81-90

Bab. Segitig. Mari menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. Segitiga dan Jajargenjang 103

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

SOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTS KABUPATEN LEMBATA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

Modul 2 SEGITIGA & TEOREMA PYTHAGORAS

SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

K13 Revisi Antiremed Kelas 12 Matematika

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik P (x 1,y 1,z 1 ) dan R (x 2,y 2,z 2 ) seperti yang ditunjukkan pada gambar. Z P Q R

UN SMA IPA 2010 Matematika

log b = b logb Soal-Soal dan Pembahasan Matematika Dasar SNMPTN 2012 Tanggal Ujian: 12 Juni 2012 Jawab: BAB II Logaritma

ISIAN SINGKAT! 1. Diberikan hasil kali digit digit dari n harus sama dengan 25

KARTU INDEX YANG AKAN DIGUNAKAN. Pertemuan I

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

Antiremed Kelas 12 Matematika

DALIL PYTHAGORAS DAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI

Jika persegi panjang ABCD di atas diketahui OA = 26 cm, maka panjang BO adalah... A. 78 cm. C. 26 cm B. 52 cm. D. 13 cm Kunci : C Penyelesaian :

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2011 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

SOAL DAN PEMBAHASAN OSN 2018 KABUPATEN SUMBA TIMUR NUSA TENGGARA TIMUR

BAB 12 BARISAN DAN DERET

Rasio. atau 20 : 10. Contoh: Tiga sudut memiliki rasio 4 : 3 : 2. tentukan sudut-sudutnya jika:

Geometri Ruang (Dimensi 3)

SOAL SUKSES ULANGAN SEMESTER KELAS 9

SMP KRISTEN BETHEL SURABAYA Jl. Tambak Anakan 9-11 Simokerto Surabaya

SOAL-SOAL. 1. UN A Jumlah n suku pertama deret aritmetika dinyatakan dengan S n n

log b = b logb Soal-Soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN - SNMPTN 2012 Tanggal Ujian: 12 Juni 2012 Jawab: BAB II Logaritma

terurut dari bilangan bulat, misalnya (7,2) (notasi lain 2

Projek. Contoh Menemukan Konsep Barisan dan Deret Geometri a. Barisan Geometri. Perhatikan barisan bilangan 2, 4, 8, 16,

MATRIKS DAN TRANSFORTASI I. MATRIKS II. TRANSFORMASI MATRIKS & TRANSFORMASI. a b. a b DETERMINAN. maka determinan matriks A.

x = 16 Jadi, banyak pekerja yang harus ditambahkan = = 4 orang.

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

1. Ingkaran dari kalimat Jika koruptor tidak dapat ditangkap, maka rakyat tidak percaya kepada aparat hukum adalah...

LAMPIRAN 1. Surat Ijin Uji Coba Instrumen

Matematika Teknik Dasar-2 4 Aljabar Vektor-1. Sebrian Mirdeklis Beselly Putra Teknik Pengairan Universitas Brawijaya

4. TRIGONOMETRI I. A. Trigonometri Dasar y. sin α = r. cos α = r. tan α = x

1. Ubahlah bentuk kuadrat di bawah ini menjadi bentuk

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2010 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1979

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2011 Jenjang SMA Bidang Matematika

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

Sisi-Sisi pada Bidang Trapesium

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Provinsi. Tutur Widodo. Bagian Pertama : Soal Isian Singkat

Pengertian Dan Sifat-Sifat Bangun Segi Empat 1. Jajaran Genjang

19. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah θ. = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a. a =

Sifat-Sifat Bangun Datar

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

MATEMATIKA SMP/MTs 1 C Hasil dari adalah... adalah... C. 31 D. 31 A. 21 B Hasil dari. b adalah D. 5

KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

NO SOAL PEMBAHASAN 1

SOAL-SOAL HOTS. Fungsi, komposisi fungsi, fungsi invers, dan grafik fungsi.

PERSIAPAN UN MATEMATIKA SMP 2014

BAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Tidak diperjualbelikan

b = dan a b= 22. Jika sudut antara a dan b adalah a, maka

4. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear x + y = 5 dan x - 2y = -4 adalah... A.{ (1, 4) }

TRIGONOMETRI 3. A. Aturan Sinus dan Cosinus 11/20/2015. Peta Konsep. A. Aturan Sinus dan Kosinus. Nomor W4801 Aturan Sinus

PEMBEKALAN OSN-2011 SMP STELA DUCE I YOGYAKARTA MATA PELAJARAN: MATEMATIKA Pemateri: Murdanu

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

PREDIKSI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS IX SMP NEGERI 196 JAKARTA. Jawab : Nilai dari. Jawab :.3.3 = 27

Modul 3 SIMETRI, PERSEGIPANJANG, PERSEGI, DAN KESEJAJARAN GARIS

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

Secara umum, suatu barisan dapat dinyatakan sebagai susunan terurut dari bilangan-bilangan real:

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

BARISAN DAN DERET. Bentuk deret Aritmatika: a, ( a + b ), ( a + 2b ) ( a + ( n 1 ) b a = suku pertama b = beda n = banyaknya suku.

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

Matematika EBTANAS Tahun 1999

UN SMA 2015 Matematika IPA

A. Kajian ulang tentang fungsi Pada gambar di bawah ini diberikan diagram panah suatu relasi dari himpunan

Solusi Pengayaan Matematika

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 2002

2. PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT. SEGITIGA ABC DAN SEGITIGA DEF ADALAH DUA SEGITIGA YANG KONGRUEN. PERNYATAAN DI BAWAH INI F YANG BENAR ADALAH

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2011/2012

BAB 1 FAKTORISASI SUKU ALJABAR SOAL LATIHAN 1.1

Segiempat. [Type the document subtitle]

PEMBAHASAN DAN JAWABAN PREDIKSI UJIAN SEKOLAH SMP/MTS TAHUN 2008/2009 MATEMATIKA

SOAL-JAWAB MATEMATIKA PEMINATAN DIMENSI TIGA. Sebuah kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 4 cm. P adalah titik tengah CD. Tentukan panjang EP!

PENGERTIAN PHYTAGORAS

18. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah. a = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a = 2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:

Persegi. 08. EBTANAS-SMP Gambar di samping ABCD

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1991 Matematika

LAMPIRAN Data Penelitian Nilai Siswa

Transkripsi:

Evaluasi Belajar Tahap Akir Nasioal Tahu 987 Matematika EBTANAS SMP 87 0 Diagram di awah yag merupaka jarig-jarig kuus adalah I II III IV I, II da IV I, II da III II, III da IV I, III da IV EBTANAS SMP 87 0 Sifat yag dipuyai oleh gamar di sampig ii adalah memiliki simetri garis saja memiliki simetri setegah putara saja tidak memiliki simetri memiliki simetri garis maupu simetri setegah putara EBTANAS SMP 87 0 Kelipata persekutua yag terkecil da ilaga da adalah 8 56 EBTANAS SMP 87 0 Seuah kapal ergerak ke jurusa 8, kemudia ke jurusa 080. Berapa derajatkah kapal itu erputar? 77 57 EBTANAS SMP 87 05 Tulislah 750000 dalam etuk aku! 7,5 0 7,5 0 7,5 0 7,5 l0 5 EBTANAS SMP 87 06 Yag mejadi ayaga titik A pada pecermia terhadap garis x adalah titik B C D E EBTANAS SMP 87 07 ( A) =, (B) = 5 da (A B) = 9 maka (A B) adalah 0 9 {9} EBTANAS SMP 87 08 Suatu keseelasa telah megikuti pertadiga seperti yag terlihat pada tael frekuesi di awah ii, maka mea adalah f f 0,5 0,5,05,5 6 0 7 7 5 0 6 f = 0 f = EBTANAS SMP 87 09 Daerah asal fugsi f (x) = x 6x + 5 adalah {x l x 5, x R} maka titik alikya adalah (, 0) (, ) (, ) (, ) EBTANAS SMP 87 0 Dari persamaa kuadrat ax + x + c = 0, maka x dapat dicari dega rumus ± ± ± ac ac a ac a ac a EBTANAS SMP 87 Dega memperhatika gamar di sampig, maka dapat disimpulka setiap peryataa erikut ii ear kecuali AB + BE + EC = AC CD + DE + EA = CA AC + CD + DB = BA EA + AB + BC = EC

EBTANAS SMP 87 Jika O (0, 0); A (0, 0); B (0, 0) da C (0, 0), maka persamaa uka merupaka persamaa sumu simetri dari ujur sagkar O ABC adalah x 5 = 0 y 5 = 0 x + 5 = 0 y EBTANAS SMP 87 Pada pecermia terhadap garis PQ, M M da N N. Sudut atara PQ da MN adalah sudut tumpul 90 sudut lacip 0 EBTANAS SMP 87 Jika titik ( 5, a) terietak pada garis dega persamaa y = x 7, maka ilai a adalah 0 6 0 EBTANAS SMP 87 5 Harga seuah uku Rp 5.800,00. Ogkos kirim dieaka pada pemeli seesar 0%. Nilai uku itu sekarag Rp.0,00 Rp 5.6,00 Rp 5.958,00 Rp 7.80,00 EBTANAS SMP 87 6 Satu dadu hitam da satu dadu putih dilemparka seretak satu kali lempar. Berapakah kemugkia keluarya jumlah 5 atau 0 dari kedua dadu itu? 9 7 6 5 6 EBTANAS SMP 87 7 Seorag aak erjala kaki ke sekolah selama 0 meit, ila ia aik sepeda jarak itu di tempuhya kali leih cepat. Bila jarak dari rumah ke sekolah 00 m. Kecepata rata-rata ila ia aik sepeda adalah 80 m/meit 70 m/meit 0 m/meit 90 m/meit EBTANAS SMP 87 8 Bila S = {,,,, 5, 6} A= {,,, } B = {,, 5} C={5} maka A B C = {,,,, 5} {,, 5} {5} { } EBTANAS SMP 87 9 Grafik himpua peyelesaia dari pertidaksamaa x + y, utuk x, y A erupa agia idag oktah-oktah garis lurus gas legkug EBTANAS SMP 87 0 Suatu ligkara erpusat di P (5, 5) memuat titik A (9, 5) pada garis keliligya. Bila A' (, 7) adalah ayaga dari A pada suatu traslasi, maka koordiat titik P yag aru adalah P' (, 7) P' ( 6, ) P' (, ) P' (, 7) EBTANAS SMP 87 Dega megguaka kaidah (a + ) hasil dari 05 dapat ditetuka dega perhituga 00 00 + 00 5 + 5 5 0 0 00 5 5 5 l00 + 5 0 5 EBTANAS SMP 87 Pemfaktora yag salah adalah a + l = (a + l) (a + l) a = (a + ) (a + l) (a ) πr πr = π (R + r) (R r) (a + ) (c d) = (a + + c d) (a + c + d) EBTANAS SMP 87 Suatu taug yag diameterya cm da tiggiya 8cm. Volumeya adalah 5 cm 66 cm. cm.6 cm EBTANAS SMP 87 5 8 Suatu arisa ilaga,,,,, 9 6 5 rumus utuk suku ke- adalah + + + maka

EBTANAS SMP 87 5 Himpua peyelesaia dari (x ) = 00 adalah {} {7} {, 7} {, 7} EBTANAS SMP 87 6 Jika u v v 0 =,,, 5 = w v = v v v Maka u + + w = 9 5 9 5 EBTANAS SMP 87 7 Ditetuka titik A (, ). Nilai cos XOA adalah EBTANAS SMP 87 8 Peyelesaia dari si stem persamaa x y = da 5x y = ialah da y = da y = da y = da y = EBTANAS SMP 87 9 Jika suatu ligkara erpusat pada (, ) da melalui (, 6), maka pajag jari-jariya adalah 5 satua satua 65 satua satua EBTANAS SMP 87 Jika pecaha adalah E. x F. x + x G. x x + ( ) ( ) ( ) ( ) H. x x x x + disederhaaka hasilya EBTANAS SMP 87 Suatu adul timah dietuk dari kerucut da setegah ola dega jari-jari cm. Jari-jari alas kerucut cm da tiggiya 8 cm. Maka volume adul timah itu adalah.78 cm.0 cm 8.808 cm 5.7 cm EBTANAS SMP 87 Pada seuah persegi pajag diketahui keliligya cm, sedag luasya 80 cm. Hituglah pajag persegi pajag itu! 0 cm 6 cm 0 cm 0 cm EBTANAS SMP 87 Jika koordiat titik A (5, ), B (, 7), da titik T pada AB mejadi AT : TB = :, maka vektor posisi T adalah (, ) EBTANAS SMP 87 Ditetuka titik-titik P (, ), Q (, ), da S (, 8). Jika PS mewakili vektor v maka QS mewakili v v v v v v v

EBTANAS SMP 87 5 Jika log = p da log = q, maka q = p q = p q = p + q = p p EBTANAS SMP 87 6 log log meghasilka 0 EBTANAS SMP 87 7 Lear sugai AB diukur dari titik Jarak AC = 6 m, ACB = 70. Jika si 70 = 0,90, cos 70 = 0,. da ta 70 =,77, maka lear sugai AB adalah 5,6 m 6,8 m 6,8 m 7,5 m EBTANAS SMP 87 8 Persetase agia yag sudut pusatya 5 adalah 8 5 EBTANAS SMP 87 9 Fugsi kuadrat f (x) = x x diagramya ada di awah. Maa peryataa-peryataa yag ear? Persamaa sumu simetri Persamaa sumu simetri Nilai miimum fugsiya +6 Himpua dari daerah asal di maa f (x) < 0 ialah {x < x < 6} Titik potog paraola dega sumu y adalah (, 0) EBTANAS SMP 87 0 Luas suatu persegi pajag diyataka dega rumus L = p l, maka yag salah adalah E. L = 50 cm, jika p = 5 cm, l = 6 cm. F. L = 8,75 cm, jika p =,5 cm, l =,5 cm. G. L =, cm, jika p = 9 cm, l = 7 cm. H. L = 55 cm, jika p = 7 cm, l = 5 cm. EBTANAS SMP 87 Dari 0 orag siswa kelas III SMP terdapat 8 orag gemar matematika, orag gemar ahasa, da orag gemar keduaya. Peryataa-peryataa di awah mi yag ear adalah siswa yag tidak gemar keduaya orag siswa yag gemar matematika saja 6 orag siswa yag gemar ahasa saja 9 orag siswa yag tidak gemar ahasa 7 orag EBTANAS SMP 87 Jika ditetuka titik P (l, ), Q (, ), R (0, ), S (, 0), maka peryataa erikut yag ear adalah garis-garis PQ, QR, RS, da PS pajagya tidak sama kelilig PQRS = 0 satua luas PQRS = 5 satua titik potog diagoal-diagoalya (0, ) EBTANAS SMP 87 Utuk suatu segitiga, peryataa-peryataa di awah ii yag tidak ear adalah jika sisi-sisiya,5 cm, cm, da,5 cm, maka segitiga itu siku-siku. segitiga itu segitiga siku - siku, jika sisi-sisiya cm, cm, da 5 cm, jika sisi-sisiya 0,6 cm, 0,8 cm, da cm, maka segitiga itu siku-siku. segitiga itu siku-siku, jika sisi-sisiya 6 cm, 9 cm, da cm. EBTANAS SMP 87 Perhatika gamar ABCD adalah persegi ersisi 0 cm, PC = cm, π =,; Peryataa-peryataa erikut. maakah yag ear? Jari-jari usur DP adalah cm Pajag usur DP =,06 cm Pajag usur AB =, cm Kelilig agu itu adalah 50,6 cm EBTANAS SMP 87 5 ABC, AB = cm, AC = cm, BC = 6 cm. Segitigasegitiga yag di awah ii yag seagu dega ABC adalah PGR, PG = cm, GR = 5 cm, PR = cm XYZ, XY = 8 cm, XZ = 6 cm, YZ = cm DEF, DE = 8 cm, EF = cm, DF = 5 cm KLM, KL = 9 cm, XZ = 6 cm, YZ = cm

EBTANAS SMP 87 6 Peyelesaia dari 5 y y = 0 atara lai y = 5, y = y = 5, y = y = 5, y = y = 5, y = EBTANAS SMP 87 7 Pada gamar di sampig ii semua ruas garis diaggap seagai wakil vector. Peryataa erikut ii yag ear adalah AD + DC = AE + EB AD + DE + EB = AC + CB AD + AB = DB AB + BC + AD = DC EBTANAS SMP 87 8 Maakah di atara titik-titik di awah ii yag terletak pada daerah ((x, y) y > x } {(x, y) x + y < 0, x, y R} (, ) (, ) (, ) (, ) EBTANAS SMP 87 9 Segitiga ABC PQ sejajar AB Jika PC = cm AP = cm CQ = cm. Maka peryataa-peryataa er ikut ear, kecuali BQ = 6 cm PQ = AB BC = 8 cm AB =,5 PQ EBTANAS SMP 87 50 Dari seuah segitiga ABC koordiat titik A (, ), titik B (6, 5) da titik C (5, 8). Maka vektor posisi pertegaha sisi AB pertegaha sisi AC 5 pertegaha sisi BC 5 7 titik erat segitiga ABC 5