,, DAN PELAKSANAAN PROGRAM PE KONSELING KELAS : VIII SEMESTER : GANJIL TAHUN PELAJARAN : 2012 /2013 KONSELOR : Muh.Nur Yasin, S.Pd.,MM NO JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI 1. Layanan Orientasi a. Orientasi pada fasilitas kesehatan yang disediakan sekolah Kls 8 B dalam Memahami materi yang 95 % peserta didik dan aktif kegiatan. 5% yang tidak karena tidak hadir. Bagi peserta didik yang belum materi dan tidak perlu kelompok. Kls 8 D siswa 86 % siswa dapat yang Sekitar 14 % siswa belum materi karena saat pemberian materi akan 1
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI penjelasan guru. BK Kls 8 A dan gembira Sekitar 96% siswa. Sekitar 4% siswa belum materi. Siswa disebabkan karena tidak hadir saat pemberian. materi akan BK. Kls 8 C Siswa Ada sebagian siswa yang bergairah Sekitar 80 % siswa yang Sekitar 20% siswa belum materi. Ada siswa yang tidak hadir pada saat pemberian Sebagian lagi saat berlangsung tidak hadir saat itu akan materi yang sama.dan gai siswa yang akan diadakan individual. 2 Laijapen : siswa telah memamfaatkan fasilitas kesehatan yang ada.
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI b. Orientasi pada sarana kegiatan ibadah yang ada di sekolah Kls 8 B dalam Memahami materi yang 99 % peserta didik dan aktif kegiatan. 1% yang tidak karena tidak hadir. tidak hadir saat itu akan materi yang sama.dan gai siswa yang akan diadakan individual. Kls 8 D siswa 88 % siswa dapat yang Sekitar 12 % siswa belum materi karena saat pemberian penjelasan guru. materi akan BK 3 Kls 8 A dan gembira Sekitar 98% siswa. Sekitar 2% siswa belum materi. Siswa disebabkan karena tidak hadir saat pemberian materi akan
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI. BK. Kls 8 C Siswa Ada sebagian siswa yang bergairah Sekitar 85 % siswa yang Sekitar 15% siswa belum materi. Ada siswa yang tidak hadir pada saat pemberian Sebagian lagi saat berlangsung tidak hadir saat itu akan materi yang sama. Dan bagi siswa yang akan diadakan individual. Laijapen : Belum seluruhnya siswa memmamfaatkan fasilitas ibadah yang disediakan oleh sekolah. 4 c. Menyesuaikan diri dengan keadaan sekolah ( fasilitas belajar dan penunjang KBM ) Kls 8 B 99 % peserta didik 1% yang tidak
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI dalam Memahami materi yang dan aktif kegiatan. karena tidak hadir. tidak hadir saat itu akan materi yang sama.dan gai siswa yang akan diadakan individual. Kls 8 D siswa 88 % siswa dapat yang Sekitar 12 % siswa belum materi karena saat pemberian penjelasan guru. materi akan BK Kls 8 A dan gembira Sekitar 90% siswa. Sekitar 10% siswa belum materi. Siswa disebabkan karena tidak hadir saat pemberian. materi akan BK. 5
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI Kls 8 C Siswa Ada sebagian siswa yang bergairah Sekitar 86 % siswa yang Sekitar 14% siswa belum materi. Ada siswa yang tidak hadir pada saat pemberian Sebagian lagi saat berlangsung tidak hadir dan saat kegiatan berlangsung akan di ruang BK dengan topik dan sama. Laijapen : siswa telah dapat menyesuaikan diri dengan sekolah yang dimasuki. d. Orientasi pada kegiatan sekolah yang bisa digunakan untuk mengisi waktu senggang. Kls 8 B dalam Memahami materi yang 92 % peserta didik dan aktif kegiatan. 8% yang tidak karena tidak saat pemberian. belum materi akan BK dengan 6
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI Kls 8 D siswa 88 % siswa dapat yang Sekitar 12 % siswa belum materi karena saat pemberian penjelasan guru. materi sama. yang materi akan BK Kls 8 A siswa antusias menerima materi Sekitar 88% siswa. Sekitar 12% siswa belum materi. Siswa disebabkan karena tidak hadir saat pemberian. materi akan BK. 7 Kls 8 C Sebagian siswa Ada sebagian kecil siswa yang bergairah Sekitar 85 % siswa yang Sekitar 15% siswa belum materi. Ada siswa yang tidak hadir pada saat pemberian Sebagian lagi saat berlangsung tidak hadir saat itu akan materi yang sama. Dan bagi siswa yang akan diadakan
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI individual. Laijapen : Masih ada siswa maksimal memamfaatkan waktu luangnya. 2. Layanan Informasi a. Mempersiapkan diri menuju pendidikan karakter Kls 8 B dalam Siswa materi yang Semua peserta didik dan aktif kegiatan. - - 8 Kls 8 D Kls 8 A Siswa antusias siswa Siswa materi. Dari 36 orang siswa ada 34 siswa dapat yang 100% siswa telah 2 orang siswa belum karena saat pemberian tidak ke sekolah. - Bagi yang belum materi akan BK dengan sama -
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI Kls 8 C dan gembira Siswa Ada sebagian siswa yang bergairah Sekitar 31 orang siswa materi yang. Sekitar 4 orang siswa belum. Yang belum ( 4 orang ) disebabkan karena yang bersangkutan tidak hadir ( 2 orang sakit dan 2 orang izin ). tidak hadir dan saat kegiatan berlangsung akan di ruang BK dengan topik dan sama. b. Pencegahan dan penanggulangan bahaya narkoba Kls 8 B dalam Siswa materi yang 35 peserta didik dan aktif kegiatan. 2 orang siswa yang tidak materi karena tidak ke sekolah saat pemberian. belum materi akan BK dengan sama setelah yang bersangkutan hadir. 9
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI Kls 8 D Kls 8 A siswa antusias menerima materi siswa Sekitar 80% siswa. 88 % siswa dapat yang Sekitar 20% siswa belum materi. Sekitar 12 % siswa belum materi karena saat pemberian penjelasan guru. Siswa disebabkan karena saat pemberian. materi akan BK materi akan BK. Kls 8 C Sebagian siswa 35 orang siswa yang 1 orang siswa belum. Siswa disebabkan karena yang bersangkutan izin saat pemberian. belum hadir materi karena tidak hadir, akan dengan sama di ruang BK. 10 c. Cara memperbaiki hasil belajar Kls 8 D
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI Kls 8 B menerima 33 orang siswa. Sekitar 30 orang siswa materi yang 5 orang siswa belum. 6 orang siswa belum. 5 orang siswa yang belum paham materi karena tidak ke sekolah. 1 orang siswa belum karena tidak ke sekolah dan 5 orang siswa materi. Akan di ruang BK. Akan diberilan yang sama dan sama. d. Pengembangan diri 3. Layanan Penempatan dan Penyaluran a. Penempatan siswa di dalam kelas Kls 8 A-B-C-D Kegiatan berjalan dengan lancar dan siswa antusias mendengarkan namanya. b. Penempatan siswa dalam kelompok kegiatan BK 4. Layanan Penguasaan Konten a. Belajar hidup hemat b. Memahami dan menerapkan Hampir seluruh siswa menerima hasil penempatan yang diatur oleh urusan kesiswaan bekerjasama dengan guru BK Beberapa orang siswa ingin pindah ke kelas lain. Ada siswa yang ingin bersama-sama dengan temannya. ingin pindah ke kelas lain pemahaman yang jelas tentang maksud diadakannya pembagian kelas. 11
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI norma tata krama dalam bergaul baik di rumah,sekolah dan masyarakat c. Cara belajar di rumah d. Sepuluh langkah meraih sukses 5. Layanan Konseling individual 1. rambutnya dipirang/cat. MSDQ8D RSLDAFND8D OPN8D - Keterlibatan siswa dalam proses masih rendah. - Masih kesulitan dalam mengungkapkan masalah yang dihadapi. - Konseli datang karena diundang. - Klien masalah secara mendalam - Ada perasaan positif dari siswa setelah diadakan. - Dia akan melakukan langkah-langkah yang terbaik dan tidak akan mengecet rambutnya lagi. Dari 3 orang yang diadakan individual hanya dua orang yang sudah melaksanakan apa yang diputuskan dalam kegiatan individual. Satu orang rambutnya masih dalam keadaan pirang. Dukungan dari orang tua yang sangat. Akan diadakan kunjungan rumah kepada siswa yang masih belum terselesaikan masalahnya. 2. melakukan tindakan tak senonoh kepada temannya. MSDQ8D MALF8D IKHSN M8D - Keterlibatan siswa dalam proses masih rendah. - Masih kesulitan dalam mengungkapkan masalah yang - Klien masalah secara mendalam - Ada perasaan positif dari siswa setelah diadakan. - Klien menyadari Semua peserta yang berjumlah 3 orang sudah tidak lagi melakukan hal-hal yang bertentangan dengan aturanaturan yang berlaku. Siswa merasa ketakutan karena siswa yang datang adalah hasil alih tangan dari guru mata pelajaran, sehingga dipenuhi dengan Memberikan penguatan. 12
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI dihadapi. - Konseli datang karena dialihkan oleh guru mata pelajaran. bahwa apa yang dilakukannya itu bertentangan dengan tata tertib sekolah dan norma-norma yang berlaku,sehingga akan melakukan hal-hal yang positif. suasana yang kondusif. 6. Layanan Bimbingan Kelompok 1.Dampak rokok bagi kesehatan. Andk8A Prsty Eko8A Hkrwn8A Krtn8A Shdn8A Siswa aktif Pembentukan dinamika kelompok berjalan dengan baik karena peserta dari kelas yang sama. Bertambah pemahaman baru,merasa senang,perasaan lega dan puas. Semua peserta pemahaman baru tentang di bahas,merasa senang dan puas dengan diadakannya. Masih ada yang agak kesulitan mengemukakan pendapat dan pikirannya. Mereka yang masih dapat mengeluarkan pendapat akan diberilkan penguasaan konten. 13 2.Bagaimana bersikap dan bertingkah laku yang diterima oleh orang di sekitar kita.? Moh.ALF8D Moh.Sddq8D Moh.Sbd8D Moh.Krnwn8D OfnAdPtr8D Muh.Thrm8D Siswa aktif Pembentukan dinamika kelompok berjalan dengan baik karena peserta dari kelas yang sama. Bertambah pemahaman baru,merasa senang,perasaan lega dan puas. Semua peserta pemahaman baru tentang di bahas,merasa senang dan puas dengan diadakannya. Masih ada yang agak kesulitan mengemukakan pendapat dan pikirannya. Mereka yang masih dapat mengeluarkan pendapat akan diberilkan penguasaan konten.
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI 7. Layanan Konseling Kelompok 8. Layanan Konsultasi 9. Layanan Mediasi 10. Aplikasi Instrumentasi 11. Kunjungan Rumah 1. tidak masuk sekolah tanpa keterangan. IbnHsym8C Kunjungan rumah berjalan dengan lancar Keluarga yang dikunjungi adalah kedua orang tuanya. Data yang diperoleh sesuai dengan harapan Data/informasi yang oleh orang tua sangat mendukung dalam kegiatan. - Akan diadakan individual jika anak yang bersangkutan sudah masuk sekolah. 2. tidak masuk sekolah tanpa keterangan. Ndr8C Kunjungan rumah berjalan dengan lancar Keluarga yang dikunjungi adalah tantenya. Data yang diperoleh sesuai dengan harapan Data/informasi yang oleh orang tua sangat mendukung dalam kegiatan. Orang tuanya tidak bisa ditemuai karena dalam keadaan sakit. Akan diadakan individual jika anak yang bersangkutan sudah masuk sekolah. 14 3. tidak masuk sekolah tanpa keterangan. RskyKhrnns8C Kunjungan rumah berjalan dengan lancar Keluarga yang dikunjungi adalah Data yang diperoleh sesuai dengan harapan Data/informasi yang oleh orang tua sangat mendukung dalam - Akan diadakan individual jika anak yang
JENIS /PENDUKUNG DAN MATERI kedua orang tuanya. kegiatan. bersangkutan sudah masuk sekolah. 12. Pertemuan Kasus 1. merokok di kelas Shdn8A Kegiatan berjalan dengan lancar Data yang diperoleh sesuai dengan harapan Pemahaman terhadap masalah siswa Data/informasi yang oleh orang tua sangat mendukung dalam kegiatan. Terentaskannya masalah siswa. - - 15