LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Transkripsi

1 Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Pengaruh Strategi Pelaksanaan Komunikasi Terhadap Kemampuan Pasien Perilaku Kekerasan dalam Mengendalikan Perilaku Kekerasan di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan Oleh Elyani Sembiring Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh stratregi pelaksanaan komunikasi terhadap kemampuan pasien perilaku kekerasan dalam mengendalikan perilaku kekerasan di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provinsi Sumatera Utara Medan. Untuk keperluan tersebut saya mengharapkan kesediaan Saudara untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Selanjutnya saya memohon kesediaan Saudara untuk mengisi lembar kuesioner saya dengan jujur apa adanya. Partisipasi Saudara dalam penelitian ini bersifat bebas untuk menjadi peserta penelitian atau menolak tanpa ada sanksi apapun. Jika Anda bersedia menjadi peserta penelitian ini, silahkan Saudara menandatangani formulir ini. Medan, Januari 2011 Peneliti Responden Elyani Sembiring KODE:

2 Lampiran 2 MODUL Pengaruh Strategi Pelaksanaan Komunikasi Terhadap Kemampuan Pasien Perilaku Kekerasan dalam Mengendalikan Perilaku Kekerasan di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan STRATEGI PERTEMUAN PERILAKU KEKERASAN A. Pengertian Strategi pertemuan adalah pelaksanaan standar asuhan keperawatan terjadwal yang diterapkan pada klien dan keluarga pasien yang bertujuan untuk mengurangi masalah keperawatan jiwa yang ditangani B. Tujuan a. Pasien dapat mengidentifikasi penyebab perilaku kekerasan b. Pasien dapat mengidentifikasi tanda-tanda perilaku kekerasan c. Pasien dapat menyebutkan jenis perilaku kekerasan yang pernah dulakukannya. d. Pasien dapat menyebutkan akibat dari perilaku kekerasan yang dilakukannya e. Pasien dapat menyebutkan cara mengontrol perilaku kekerasannya. f. Pasien dapat mengontrol perilaku kekerasannya secara fisik, spiritual, sosial, dan dengan terapi psikofarmaka. C. Proses pelaksanaan Tindakan 1. Orientasi a. Salam Terapeutik 1) Memberi salam kepada pasien 2) Memperkenalkan nama dan panggilan peneliti/perawat 3) Menanyakan nama dan panggilan nama pasien b. Evaluasi/validasi 1) Menanyakan perasaan pasien saat ini 2) Menanyakan masalah yang dirasakan

3 c. Kontrak (topik, waktu, tempat) 1) Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu mengenalkan perilaku kekerasan yang biasa dilakukan. 2) Menjelaskan tujuan tindakan/pembicaraan 2. Kerja a. Mendiskusikan penyebab marah, menanyakan pengalaman tiap pasien. b. Mendiskusikan tanda dan gejala yang dirasakan pasien saat terpapar oleh penyebab marah sebelum perilaku kekerasan terjadi, menanyakan perasaan tiap pasien saat terpapar oleh penyebab (tanda dan gejala). c. Mendiskusikan perilaku kekerasan yang pernah dilakukan pasien (verbal, merusak lingkungan, mencederai/memukul orang lain, dan memukul diri sendiri), menanyakan perilaku yang dilakukan saat marah. d. Membantu pasien memilih salah satu perilaku kekerasan yang paling sering dilakukan untuk diperagakan. e. Mendiskusikan dampak/akibat perilaku kekerasan, menanyakan akibat perilaku kekerasann. f. Memberikan reinforcement pada peran serta pasien. g. Dalam menjalankan a sampai f, upayakan semua pasien terlibat. h. Beri kesimpulan penyebab; tanda dan gejala; perilaku kekerasan; dan akibat perilaku kekerasan. i. Menanyakan kesedihan pasien untuk mempelajari cara baru yang sehat menghadapi kemarahan. 3. Terminasi a. Evaluasi respon pasien 1) Menanyakan perasaan pasien setelah melakukan strategi pertemuan.

4 2) Memberikan reinforcement positif terhadap perilaku pasien yang positif. b. Rencana tindak lanjut 1) Menganjurkan pasien menilai atau mengevaluasi jika terjadi penyebab marah, yaitu tanda dan gejala; perilaku kekerasan yang terjadi; serta akibat perilaku kekerasan. 2) Menganjurkan pasien mengingat penyebab; tanda dan gejala; perilaku kekerasan dan akibatnya yang belum diceritakan. c. Kontrak yang akan datang (topik, tempat, waktu) 1) Menyepakati belajar cara baru yang sehat untuk mencegah perilaku kekerasan. 2) Menyepakati waktu dan tempat strategi pertemuan berikutnya.

5 EVALUASI STRATEGI PERTEMUAN DENGAN PASIEN PERILAKU KEKERASAN Petunjuk Pengisian: 1. Isilah dengan lengkap 2. Untuk data yang dipilih, beri tanda pada kotak yang tersedia. 3. Setiap pertanyaan harus diisi dengan satu jawaban. NO. Strategi Pertemuan Dilakukan Tidak dilakukan Mengidentifikasi penyebab perilaku (SP1) kekerasan 9. Mengidentifikasi tanda dan gejala perilaku kekerasan 10. Mengidentifikasi perilaku kekerasan yang dilakukan pasien 11. Mengidentifikasi akibat perilaku kekerasan 12. Menyebutkan cara mengontrol perilaku kekerasan 13. Membantu pasien mempraktekkan latihan cara mengontrol fisik I 14. Menganjurkan pasien memasukkan kedalam jadwal kegiatan harian Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien. (SP2) 5. Melatih pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan cara fisik II 6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien. (SP3) 5. Melatih pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan cara verbal 6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam

6 4 (SP4) 5 (SP5) jadwal kegiatan harian. 4. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien. 5. Melatih pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan cara spiritual 6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian 4. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien 5. Memberikan pendidikan kesehatan tentang penggunaan obat secara teratur 6. Menganjurkan pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan harian

7 Kuesioner Data Demografi Pengaruh Strategi Pelaksanaan Komunikasi Terhadap Kemampuan Pasien Perilaku Kekerasan dalam Mengendalikan Perilaku Kekerasan di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan Kode : Tanggal : Petunjuk Pengisian: 4. Isilah dengan lengkap 5. Untuk data yang dipilih, beri tanda pada kotak yang tersedia dan atau isi sesuai jawaban. 6. Setiap pertanyaan harus diisi dengan satu jawaban. 1. Umur : tahun 2. Tempat tinggal : 3. Suku : 4. Jenis Kelamin : Pria Perempuan 5. Pendidikan terakhir : SD SMP SMU Lain-lain Perguruan Tinggi 6. Status perkawinan : Kawin Cerai Janda/duda Tidak Kawin 7. Lama Rawat : 8. Obat yang dipakai :

8 LEMBAR KUESIONER Pengaruh Strategi Pelaksanaan Komunikasi Terhadap Kemampuan Pasien Perilaku Kekerasan dalam Mengendalikan Perilaku Kekerasan di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan No. Kode : Tanggal : Kuesioner Kemampuan Pasien Mengendalikan Perilaku Kekerasan Petunjuk Pengisian 1. Kuesioner diisi oleh peneliti berdasarkan hasil pengamatan. 2. Beri tanda ( ) pada pilihan jawaban sesuai kondisi yang ditampilkan responden. No Kemampuan Pasien Selalu Sering Kadang- Kadang Tidak Pernah A Latihan fisik I 1 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik I (tarik nafas dalam) 2 Pasien melakukan latihan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik I sesuai jadwal 3 Pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik I pada saat perilaku kekerasan muncul B Latihan fisik II 4 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan

9 fisik II (pukul kasur dan bantal) 5 Pasien melakukan latihan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik II sesuai jadwal 6 Pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik II pada saat perilaku kekerasan muncul C Latihan secara verbal 7 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara verbal(menolak dengan baik) 8 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara verbal (meminta dengan baik) 9 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara verbal (mengungkapkan perasaan dengan baik) 10 Pasien melakukan latihan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara verbal 11 Pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan cara

10 verbal pada saat perilaku kekerasan muncul D Latihan secara spiritual 12 Pasien memperagakan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara spiritual (mampu sholat dan berdoa). 13 Pasien melakukan latihan cara mengontrol perilaku kekerasan dengan cara spiritual 14 Pasien mengontrol perilaku kekerasan dengan cara spiritual pada saat perilaku kekersan muncul E Patuh obat 15 Pasien memperagakan cara meminta obat kepada perawat/keluarga 16 Pasien meminta obat kepada keluarga sesuai jadwal

11 JADWAL KEGIATAN HARIAN No Kode : Ruang Rawat : No. Waktu Kegiatan Tanggal Pelaksanaan Ket Petunjuk : 1. Tulis bagian yabg akan dilatih oleh klien. 2. Beri tanda T, B, atau M pada jam dan tanggal pelaksanaan kegiatan. - T: Tergantung, jika klien sama sekali belum melaksanakan dan tergantung pada bimbingan perawat. - B: Bantuan, jika klien sudah melakukan kegiatan tetapi belum sempurna dan dengan bantuan klien dapat melaksanakan dengan baik. - M: Mandiri, jika klien melaksanakan kegiatan tanpa di bimbing dan tanpa disuruh.

12 Lampiran 3 RELIABILITY /VARIABLES=VAR00001 VAR00002 VAR00003 VAR00004 VAR00005 VAR00006 VAR00007 VAR00008 VAR00009 VAR00010 VAR00011 VAR00012 VAR00013 VA R00014 VAR00015 VAR00016 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE /SUMMARY=TOTAL. Reliability [DataSet0] Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR

13 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items SAVE OUTFILE='D:\SPSS SKRIPSI\UJI RELIABILITY data.spv.sav' /COMPRESSED.

14 Lampiran 4 SAVE OUTFILE='D:\SPSS SKRIPSI\fix\hasil PRE-POST INTERVENSI.spv fix.sav' /COMPRESSED. T-TEST PAIRS=VAR00001 WITH VAR00002 (PAIRED) /CRITERIA=CI(.9500) /MISSING=ANALYSIS. T-Test [DataSet5] D:\SPSS SKRIPSI\fix\hasil PRE-POST INTERVENSI.spv fix.sav Paired Samples Statistics Mean n Std. Deviation Std. Error Mean Pair 1 VAR VAR Paired Samples Correlations N Correlation Sig. Pair 1 VAR00001 & VAR Pair 1 VAR VAR00002 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Mean Std. Deviation Std. Error Mean Lower Upper t df Sig. (2- tailed)

15 GET FILE='D:\SPSS SKRIPSI\fix\ PRE-POST KONTROL fix.sav'. T-TEST PAIRS=VAR00001 WITH VAR00002 (PAIRED) /CRITERIA=CI(.9500) /MISSING=ANALYSIS. T-Test [DataSet1] D:\SPSS SKRIPSI\fix\ PRE-POST KONTROL fix.sav Paired Samples Statistics Mean n Std. Deviation Std. Error Mean Pair 1 VAR VAR Paired Samples Correlations N Correlation Sig. Pair 1 VAR00001 & VAR Paired Samples Test Paired Differences Pair 1 VAR VAR % Confidence Interval of the Difference Mean Std. Deviation Std. Error Mean Lower Upper t df Sig. (2- tailed)

16 DATASET ACTIVATE DataSet2. T-TEST GROUPS=SP(1 2) /MISSING=ANALYSIS /VARIABLES=PerilakuKekerasan /CRITERIA=CI(.95). T-Test [DataSet2] D:\SPSS SKRIPSI\fix\Hasil INTERVENSI-KONTROL.sav Group Statistics SP n Mean Std. Deviation Std. Error Mean PerilakuKekerasan INTERVENSI KONTROL Independent Samples Test Perilaku Kekerasan Equal variances assumed Equal variances not assumed Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference F Sig. t df Mean Sig. (2-tailed) Difference Std. Error Difference Lower Upper

17 Lampiran 5 DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Elyani Sembiring Tempat Tanggal Lahir : Bangun Purba, 22 Juni 1988 Jenis Kelamin Agama Alamat : : Perempuan : Kristen Protestan : Jln Jamin Ginting No. 361A Padang Bulan Medan Riwayat Pendidikan : 1. SD Negeri Lubuk Pakam Tahun SMP Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun SMU Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Fakultas Keperawatan USU Tahun Pengalaman Lainnya : 1. Anggota Majelis Permusyawaratan Mahasiswa Fakultas (MPMF), Fakultas Keperawatan Tahun

18 Lampiran 6

19

20

21

22