FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2017

Transkripsi

1 PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN AL HIKMAH 2 BENDA KECAMATAN SIRAMPOG KABUPATEN BREBES TAHUN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagaian Dari Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Program Studi Pendidikan Sejarah oleh : ASVI WARMAN ADAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2017

2

3

4

5 MOTTO Barang siapa berjalan untuk menuntut ilmu maka Allah SWT akan memudahkan baginya jalan ke surga. (HR. Muslim) Selama ada yang ingin kau lawan, selama itu pula ada sejarah baru yang menunggu kau tulis (I Gede Ari Astina)

6 HALAMAN PERSEMBAHAN Teriring ucap syukur Alhamdulillahirobbil alamin penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat, hidayah, karunia, nikmat yang telah diberikan kepada penulis selama ini, sehingga penulis bisa menyelesaikan Skripsi ini. Dengan rahmat dari Allah penulis mempersembahkan karya ini untuk: Bapak dan Ibu tercinta Yang telah memberikan segalanya kepada penulis, pengorbanan sangat besar yang diberikan kepada penulis, kasih sayang yang tiada tara diberikan oleh engkau kepada penulis yang tidak akan pernah bisa digantikan oleh apapun. Terima kasih atas segala doa selalu engkau berikan yang selalu mengiringi langkah penulis, tiada lelah engkau memberikan bimbingan terhadap penulis, pengorbanan, pengajaran, kesabaran, ketulusan hati, perhatian, dan cinta yang engkau berikan tidak akan pernah terbalas oleh apapun Sahabat sahabat tercinta, khusus para pejuang maret pendidikan sejarah angkatan 2012 yang tak kenal lelah dalam memberikan dorongan semangat dan memberikan doa demi mencapai gelar sarjana secara bersama sama Sahabat sahabat tercinta, Mahasiswa Pendidikan Sejarah Angkatan 2012 yang saling menguatkan dalam mengerjakan skripsi ini, selalu memberikan canda tawa dan banyak memberikan kisah kisah inspiratif Untuk semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah berjasa dalam penyelesaian skripsi ini

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb Alhamdulillah hirobbil alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, dengan segala berkat, nikmat, dan rahmat Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Perkembangan Pondok Pesantren Al-Hikmah 2 Benda Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes tahun Sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) di Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulis dapat menyelesaikan skripsi ini berkat bantuan dari berbagai pihak, baik material maupun spiritual. Maka pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H., Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini. 2. Drs. Pudiyono, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan skripsi ini. 3. Arifin Suryo Nugroho, M.Pd., Kepala Program Studi Pendidikan Sejarah yang telah dengan sabar dan tanpa pamrih memfasilitasi keperluan penulis ataupun mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah. 4. Dr. Tanto Sukardi, M.Hum., Pembimbing I yang telah memberikan nasihat, arahan, dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi ini sampai akhir.

8 5. Asep Daud Kosasih, M.Ag., Pembimbing II yang telah memberikan nasihat, arahan, dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi ini sampai akhir. 6. Seluruh Dosen Pendidikan Sejarah yang telah memberikan berbagai ilmu dan semoga ilmu yang diberikan dapat bermanfaat bagi penulis. 7. Abah K.H. Sholahuddin Masruri selaku Pengasuh Pondok Pesantren Al- Hikmah 2 Benda yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian serta informasi yang diberikan. 8. Bapak dan Ibu yang telah memberikan doa, kasih sayang, dukungan moral maupun materil dan segenap perjuangannya yang luar bisa untuk penulis hingga saat ini. 9. Semua pihak yanng telah membantu penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah berjasa dalam penulisan skripsi ini. Semoga bantuan dan kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapat pahala dari Allah SWT. Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis menyadari masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, dengan adanya kritik dan saran yang membangun akan penulis terima dengan senang hati. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak pihak yang berkepentingan dan para pembaca. Wassalamu alaikum Wr. Wb Purwokerto, Januari 2017 Penulis Asvi Warman Adam

9 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan bertujuan untuk 1).mengungkap sejarah berdirinya Pondok Pesantren Al-Hikmah 2 Benda, 2).perkembangan Pondok Pesantren Al- Hikmah 2 Benda dari Periode Tahun , dan 3).manfaat bagi masyarakat sekitar Pondok Pesantren Al-Hikmah 2 Benda. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan empat tahap metode sejarah yaitu 1).heuristik, pengumpulan sumber dengan menggunakann teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, 2).kritik (verifikasi), pengkajian sumber terbagi menjadi dua, kritik ekstern (mengkaji keontetikan sumber), dan kritik intern (memeriksa kredibilitas isi sumber), 3).interpretasi (penafsiran) terhadap data tersebut, dan 4). historiografi (penulisan sejarah). Hasil penelitian ini, 1) pondok pesantren Al- Hikmah 2 Benda, terletak di kelurahan Desa Benda, antara jalur Tegal Purwokerto, tepatnya 7 km dari Bumiayu. Berada di ketinggian kurang lebih 200 m dari permukaan air laut. Desa Benda memiliki Jumlah Penduduk jiwa dengan komposisi jiwa penduduk laki-laki dan jiwa penduduk perempuan. Pada tahun 1911 Pondok Pesantren Al-Hikmah 2 Benda didirikan oleh KH. Kholil Bin Mahalli, yang melatarbelakangi beliau mendirikan pondok pesantren Al-Hikmah 2 Benda karena melihat keadaan masyarakat yang sangat tidak sesuai dengan ajaran Agama Islam. 2) perkembangan pondok pesantren Al- Hikmah 2 Benda tahun mengalami banyak kemajuan, dari segi bangunan, ruang belajar, tenaga pendidik, dan tentunya keadaan santri. Perkembangan Pondok pesantren Al-Hikmah 2 Benda sudah mencapai periode keempat. 1) KH. Kholil Bin Mahalli tahun , 2) K.H. Suhaemi , 3) K.H. Masruri Abdul Mughni tahun , 4) K.H. Sholahuddin Masruri tahun 2011 sampai sekarang. 3) manfaat pondok pesantren Al-Hikmah 2 Benda bagi masyarakat sekitar mencakup empat manfaat yaitu dari segi sosial, budaya, poltik, dan ekonomi. Manfat pondok dari segi sosial yaitu masyarakat lebih bersikap baik dari segi kehidupan karena berpatokan pada ajaran agama Islam, segi budaya yaitu masyarakat sangat menghormati ajaran Agama Islam yakni dengan cara selalu memperingati hari besar Islam dengan tradisi pondok pda masa lalu, dari segi poltik yaitu masyarakat tahu bagaimana kehdiupan politik secara baik dari segi ajaran Agama Islam, dari segi ekonomi yaitu mkain membuat masyarakat perkonomian masyarakat makin maju yakni dengan mendirikan usaha-usaha baru di sekitar pondok pesantren Al-Hikmah 2 Benda. Kata Kunci: Perkembangan Pondok Pesantren, Pendidikan Islam, Pesantren Al-Hikmah 2

10 ABSTRACT The study animed to 1) uncover the history of Al-Hikmah Islamic Bourding School 2 of Benda, 2) know the development of Al-Hikmah Islamic Bourding School 2 of Benda, 3) know the benefits for communites around Al-Hikmah Islamic Bourding school 2 of Benda. The study was conducted by using four stages of historical method such us 1) heuristic (gathering resources with interview, Observation and documentatition. 2) critiscm/verification (the assesment of resource containing of two types, external criticism/ reveiewing the resources autenticty and internal critiscm/examining the credebility of sources content, 3) interpretation of the data, and 4) the historiografy (history writing). The results show that 1) Al-Hikmah Islamic bourding school 2 is located in Benda. It is around Tegal-Purwokerto route, exacly 7 km from Bumiayu. This school is located at an altitude of approximately 200 m above the sea level. Benda village has inhabitans, male and female. In 1911, the school was built by KH. Kholil Bin Mahali. The reason for building the Islamic bourding school was that the societies were not in accordance with Islamic values, 2) The development of Al-Hikmah Islamic bourding school 2 of Benda in was good. It can be seen from the building, clasroom, teachers and the student. It was the fourth development period, 1) KH. Kholil Bin Mahali in , 2) KH. Suhaemi in , 3) KH. Masruri Abdul Mughni in , 4) KH. Sholahuddin Masruri in 2011-now. 3) The benefits of Al-Hikmah Islamic Bourding School 2 of Benda for local communities include four benefits, such as sosial, cultural, political and economic benefit. From the social benefit, it can be seen that the communities behave better because of the Islamic values that they have. From the cultural benefit, it can be seen that the local communities always respect the Islamic values by commemorating the Islamic days with the past tradisions in this Islamic bourding school. From the political life is based on the Islamic values. From the economical benefit, it can be seen that the existance of this Islamic bourding school is able to improve the local communities economics. They can mak new bussiness around Al-Hikmah Islamic bourding school 2 of Benda. Keywods: Development Of Pesantren, Islamic Education, Pesantren Al- Hikmah 2