KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA JUDUL PENGAKUAN PELAJAR PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

Transkripsi

1 vii KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA JUDUL PENGAKUAN PELAJAR DEDIKASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN i ii iii iv v vi vii xiii xv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Latar Belakang Masalah Pernyataan Masalah Objektif Kajian Persoalan Kajian Kerangka Teori Kajian Rasional Kajian Kepentingan Kajian Pelajar Pensyarah 26

2 viii Masyarakat Kementerian Pengajian Tinggi Skop dan Batasan Kajian Definisi Istilah Kamus Elektronik Multimedia Interaktif Laman Web Interaktif Rekabentuk Rekabentuk Informasi Rekabentuk Interaksi Rekabentuk Antaramuka Pembelajaran Dewasa Andragogi Wikis Penutup 33 BAB II SOROTAN PENULISAN 2.1 Pengenalan Perkembangan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kepentingan Laman Web dalam P&P 36\ 2.4 Kajian Mengenai Keberkesanan Laman Web 37 dalam P&P 2.5 Prinsip Pembelajaran Dewasa Teori Andragogi Wikis Wikis berasaskan Web Aplikasi Wikis Dalam Pendidikan Laman Web Berasaskan Andragogi Keberkesanan Laman Web Andragogi dalam 53 Pengajaran dan Pembelajaran (P&P)

3 ix 2.12 Definisi Multimedia Elemen-elemen multimedia Teks Grafik Animasi Audio Video Elemen Multimedia Yang Membantu Dalam 59 Pengajaran dan Pembelajaran 2.15 Pengaplikasian Multimedia dalam Pendidikan Kajian Keberkesanan Multimedia dalam 62 Pendidikan 2.17 Multimedia Menerusi Internet Kamus Multimedia berasaskan Web Keberkesanan Kamus Multimedia berasaskan Web Model Pembangunan Laman Web Model Rapid Prototyping R2D2 Model Penutup 72 BAB III REKABENTUK LAMAN WEB 3.1 Pengenalan Model Reka bentuk Pembangunan Fasa Menakrif (define) Fasa Merekabentuk dan Membangunkan 75 (Design and Develop) Rekabentuk Informasi Berasaskan 79 Andragogi Rekabentuk Interaksi Berasaskan 88 Wikis Rekabentuk Antaramuka berasaskan 98 Multimedia

4 x Fasa Penyebaran (disseminate) Carta Alir Laman Web Spesifikasi Keperluan Pembangun Pemilihan Perisian Untuk Pembangunan 109 Laman Web 3.6 Pengesahan Laman Web Penutup 114 BAB IV METODOLOGI KAJIAN 4.1 Pengenalan Rekabentuk Kajian Prosidur Kajian Fasa Pengumpulan Maklumat Fasa Pembangunan Laman web Penilaian Populasi dan Sampel Kajian Instrumen Kajian Soal Selidik Reka Bentuk Laman Web Ujian Penguasaan Istilah Pemerhatian Temubual Borang Penilaian Laman Web Kajian Rintis Analisis Data Penutup 135

5 xi BAB V ANALISIS DATA 5.1 Pengenalan Data Demografi Analisis Dapatan Kajian Rekabentuk yang perlu Diintegrasikan 139 Dalam Laman Web Kesan Yang diberikan Terhadap 148 Penguasaan Maksud Istilah di kalangan pelajar Elemen Multimedia yang 150 Paling Membantu Pelajar Menguasai Maksud Istilah Bagaimana Pelajar Belajar Menerusi Kamus 155 Multimedia Interaktif Pemerhatian melalui Rakaman Skrin Fail Login Persepsi Pelajar Terhadap Kamus 160 Multimedia Interaktif 5.4 Penutup 169 BAB VI PERBINCANGAN, KESIMPULAN DAN CADANGAN 6.1 Pengenalan Perbincangan Latar Belakang Responden Rekabentuk Informasi yang sesuai 171 digunakan untuk menghasilkan sebuah Kamus Web Multimedia Interaktif 6.5 Rekabentuk Interaksi yang sesuai 175 digunakan untuk menghasilkan sebuah Kamus Web Multimedia Interaktif

6 xii 6.6 Rekabentuk Antaramuka yang sesuai 177 digunakan untuk menghasilkan sebuah Kamus Web Multimedia Interaktif 6.7 Kesan Yang diberikan terhadap Penguasaan 179 Maksud Istilah Pelajar 6.8 Elemen Multimedia yang Membantu Pelajar 181 Menguasai Maksud Istilah 6.9 Bagaimana Pelajar Belajar Menerusi Kamus 182 Multimedia Interaktif 6.10 Persepsi Pelajar Terhadap Kamus Web Multimedia 186 Interaktif 6.11 Rumusan Cadangan Penambahbaikan Kamus Web 189 Multimedia Interaktif 6.13 Cadangan Kajian Lanjutan Penutup 191 BIBLIOGRAFI 192 LAMPIRAN A-O

7 xiii SENARAI JADUAL NO. JADUAL TAJUK MUKA SURAT 1.1 Elemen multimedia yang terdapat dalam beberapa kamus 10 online 1.2 Perbezaan antara Wikis dengan Laman Web Konvensional Perbandingan Antara Mod Normal View dan Expert View Bilangan Pemilihan Sampel Mengikut Persoalan Kajian Pembahagian Item Soal Selidik Rekabentuk Laman Web Contoh item Bahagian B Rekabentuk informasi berasaskan 123 Prinsip Andragogi 4.4 Contoh item Bahagian C Rekabentuk interaksi berasaskan 123 kepada Persekitaran Wikis 4.5 Contoh item Bahagian D Rekabentuk antaramuka berasaskan 123 kepada elemen multimedia 4.6 Skala Likert Contoh Soalan Temubual Contoh item Konstruk 1 Rekabentuk informasi Contoh item Konstruk III Rekabentuk Interaksi Contoh item Konstruk III Rekabentuk Antaramuka Persoalan kajian dan analisis data yang digunakan Bilangan Soalan betul mengikut elemen multimedia 132 untuk Ujian Pos dan Ujian Pra 4.13 Catatan Pemerhatian di Lokasi pengguna Klasifikasi dari Temubual Ketika Menggunakan Kamus 133 Multimedia 4.15 Data Rakaman Skrin 134

8 xiv 4.16 Bilangan log Masuk dan Masa yang dicatatkan Ketika Melayari 134 Kamus Multimedia Interaktif 5.1 Taburan Responden mengikut Jantina Taburan Responden mengikut Bangsa Taburan Responden mengikut Umur Tahap Literasi Komputer Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 139 Prinsip 1 - Keperluan Untuk Mengetahui 5.6 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 140 Prinsip 2 Konsep Kendiri Pelajar 5.7 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 141 Prinsip 3 Peranan Pengalaman Pelajar 5.8 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 142 Prinsip 4 Kesediaan Untuk Belajar 5.9 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 142 Prinsip 5 Orientasi Pembelajaran 5.10 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi 144 Prinsip 6 Motivasi Pelajar 5.11 Min bagi Rekabentuk Informasi berasaskan Teori Andragogi Min bagi Rekabentuk Interaksi berasaskan Wikis Min bagi Rekabentuk Antaramuka berasaskan Elemen Multimedia Rumusan Min bagi Ketiga-tiga Rekabentuk Markah Ujian Pra dan Ujian Pos Nilai Signifikan (Ujian Wilcoxon) Bilangan pelajar jawab betul dalam ujian pra dan ujian pos 149 mengikut elemen 5.18 Temubual Semasa Pelajar Menggunakan Kamus Multimedia Kekerapan Capaian Elemen Multimedia Corak Pembelajaran Pelajar Bilangan Pelajar Mengikut Corak Pembelajaran Catatan masa pelajar melayari Expert Mode dan Normal Mode Bilangan log Masuk dan Masa yang dicatatkan Ketika Melayari 159 Kamus Multimedia Interaktif

9 xv 5.24 Min setiap Soal Selidik bagi Konstruk 1 Rekabentuk Informasi Min setiap Soal Selidik bagi Konstruk 2 Rekabentuk Interaksi Min setiap Soal Selidik bagi Konstruk 3 Rekabentuk Antaramuka Min Keseluruhan bagi Setiap Konstruk Tema bagi Soalan Temubual Persepsi Pelajar 166

10 xvi SENARAI RAJAH NO. RAJAH TAJUK MUKA SURAT 1.1 Kerangka Teori Kerangka Kajian Model Rekabentuk R2D Halaman Utama Kamus Multimedia Halaman Login Halaman Confirmation Menu Utama Footer Antaramuka Home Antaramuka Definition of Terms Paparan Expert View Sumbangan Istilah dari Pengguna Lain Antaramuka Menu Utaman (pilihan mod) Antaramuka Terms (Pilihan Kategori Istilah) Antaramuka related info membolehkan pengguna mengetahui 86 bagaimana sesuatu istilah multimedia boleh diaplikasikan FAQ mengikut Kategori Pilihan FAQ mengikut Kategori Pilihan Halaman Login Paparan menu utama di mana pelajar perlu memilih 90 mod yang ingin dipelajari 3.17 Paparan Expert View Paparan Normal View Kolaboratif 92

11 xvii 3.20 Antaramuka Forum Ruangan yang membolehkan pengguna mengedit istilah Paparan Expert View membenarkan pengguna memberikan 94 pemahaman mereka tentang sesuatu istilah 3.23 Antaramuka Ruangan Admin Admin diberi kemudahan sama ada ingin mengedit atau 96 memadam istilah 3.25 Paparan View Ruangan Add Term Paparan Makna Istilah dalam Ruangan Terms Paparan Makna Bahasa Inggeris Paparan Makna Bahasa Melayu Elemen Grafik dalam Penyampaian Makna Istilah Elemen Audio bagi Mendengar Sebutan Istilah Elemen Animasi dalam Penyampaian Makna Istilah Elemen Animasi dalam Penyampaian Makna Istilah Elemen Demonstrasi Turut Disediakan Elemen Demonstrasi Turut Disediakan Elemen Video Turut Disediakan Elemen Video Turut Disediakan Carta Alir Laman Web 107

12 xviii SENARAI LAMPIRAN LAMPIRAN TAJUK MUKA SURAT A Kerangka Rekabentuk Kajian 207 B Jadual 1: Jadual Penentuan Saiz Sampel 208 Berdasarkan Populasi Krejcie & Morgan (1970) C Borang Soal Selidik Rekabentuk Laman Web 209 D Kebolehpercayaan Soal Selidik Rekabentuk 214 Laman Web (Nilai Alpha Cronbach) E Data Ujian Wilcoxon 217 F Soalan Ujian Penguasaan Istilah (Ujian Pra) 218 G Soalan Ujian Penguasaan Istilah (Ujian Pos) 223 H Borang Penilaian Laman Web 228 I Rakaman Skrin Responden 234 J Data Temubual Responden 246 K Pengesahan Instrumen oleh Pakar 254 L Pengesahan Pakar Bidang 257 M Contoh jawapan Ujian Pra 261 N Contoh jawapan Ujian Pos Pelajar 266 O Isi Kandungan Istilah Multimedia 271 (Sumber : Jamalludin Harun dan Zaidatun Tasir (2005). Multimedia : Konsep dan Praktis. Penerbitan Venton Publishing Sdn Bhd)