PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI AKUNTANSI YUNIOR KODE PROGRAM PELATIHAN: M

Transkripsi

1 PROGRAM BERBASIS TEKNISI AKUNTANSI YUNIOR KODE PROGRAM : M KEMENTERIAN TENAGA DAN TRANSMIGRASI R.I DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN DAN PRODUKTIVITAS DIREKTORAT STANDARDISASI DAN PROGRAM Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt.6 A Telepon/Fax Jakarta Selatan 2014

2 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i KATA PENGANTAR... ii PROGRAM BERBASIS Nama pelatihan Kode program Kualifikasi/jenjang pelatihan Tujuan pelatihan Unit Kompetensi yang ditempuh Perkiraan Waktu Persyaratan Peserta Pelatihan Persyaratan Instruktur... 1 KURIKULUM BERBASIS KELOMPOK UNIT ON THE JOB TRAINING (OJT) KELOMPOK NON-UNIT DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN RANCANGAN PELATHAN DI TEMPAT EVALUASI PROGRAM SILABUS BERBASIS i

3 KATA PENGANTAR Sesuai Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK). Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupundunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihanberbasis kompetensi nama pelatihan Teknisi Akutansi Yunior yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semogadapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihandi lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber dayamanusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri. Jakarta, September 2014

4 PROGRAM BERBASIS 1. Nama Pelatihan : Teknisi Akuntansi Yunior 2. Kode Program Pelatihan : M Jenjang Program Pelatihan : Jenjang 2 4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten: Melaksanakan tugas/pekerjaan akuntansi mulai dari pencatatan sampai pelaporan secara manual dan komputer di kantor/perusahaan berdasarkan ketentuan yang telah distandarkan di bawah pengawasan langsung atasannya 5. Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1 M Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja 5.2 M Menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja 5.3 M Memproses entry jurnal 5.4 M Memproses buku besar 5.5 M Menyusun laporan keuangan 5.6 M Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet 5.7 M Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja 6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 320 Jam Pelatihan dan 1 bulan OJT 7. Persyaratan Peserta Pelatihan: 7.1 Pendidikan : Minimal SLTA 7.2 Pelatihan : Pengalaman Kerja : Jenis Kelamin : laki-laki/perempuan 7.5 Umur : minimal 17 tahun 7.6 Kesehatan : sehat jasmani dan rohani 7.7 Persyaratan Khusus : - 8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3 8.2 Kompetensi Metodologi : Sertifikat bidang metodologi pelatihan 8.3 Kompetensi Teknis : Sertifikat diklat dasar/upgraiding akuntansi 8.4 Pengalaman Kerja : Mengajar bidang akuntansi 1 tahun 8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani 8.6 Persyaratan khusus : - Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

5 Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi NO KODE UNIT (JP) PENGE- KETERAM JUMLAH TAHUAN PILAN I. KELOMPOK UNIT 1.1 Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja 1.2 Menerapkan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja M M Memproses entry jurnal M Memproses buku besar M Menyusun laporan keuangan M Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet 1.7 Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi II. DI TEMPAT (OJT) M M Jumlah Jampel I Pelatihan sesuai Jadwal Unit Kompetensi yang di-ojt-kan (1 bulan) Supervisi OJT (4 kegiatan) - - III. KELOMPOK NON-UNIT Jumlah Jampel II 3.1 Motivasi Kerja Sikap Etika Tata Graha (5S) Wawasan Industri Kewirausahaan Jumlah Jampel III Jumlah Jampel I s.d. III Perkiraan waktu pelatihan 320 jampel dan 1 bulan OJT Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

6 9. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi I. Kelompok Unit Kompetensi 1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja Kode Unit : M Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 45 menit ELEMEN 1. Mengidentifik asi luas sektor dan tanggung jawab industri KRITERIA UNJUK 1.1 Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dalam menjalankan pekerjaan pengertian aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi cara mengidentifikasi aspekaspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Mampu mengidentifikasi aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Harus cermat, teliti dan taat Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengertian aspekaspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi mengidentifikasi aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Mengidentifikasi aspek-aspek ekternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Cermat Pengetahuan Keterampilan 1 1 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

7 KRITERIA UNJUK 1.2 Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dalam menjalankan pekerjaan peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi cara mengidentifikasi peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Mampu mengidentifikasi peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi dalam menjalankan pekerjaan Pengetahuan Keterampilan Sikap Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi mengidentifikasi peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Mengidentifikasi peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi Pengetahuan Keterampilan Asesmen Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

8 2.Menerapkan pedoman,, dan aturan KRITERIA UNJUK 2.1 Informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa kode etik profesi teknisi akuntansi pengertian informasi yang berhubungan hukum, peraturan, dan kode etik cara mengumpulkan informasi yang berhubungan hukum, peraturan, dan kode etik untuk dianalisis Mampu mengumpulkan dan menganalisis informasi yang berhubungan hukum dan peraturan serta kode etik akuntan dan taat Pengetahuan Keterampilan Sikap Kode etik profesi teknisi akuntansi Pengertian informasi yang berhubungan hukum, peraturan, dan kode etik mengumpulkan informasi yang berhubungan hukum, peraturan, dan kode etik untuk dianalisis Mengumpulkan dan menganalisis informasi yang berhubungan hukum, peraturan, dan kode etik untuk dianalisis Pengetahuan Keterampilan 1 1 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

9 KRITERIA UNJUK 2.2 Informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja ditentukan panduan menentukan informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja Mampu menentukan informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Panduan menentukan informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja menentukan informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja Pengetahuan Keterampilan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

10 3.Mengelola informasi KRITERIA UNJUK 2.3 Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika 3.1 Dokumen, laporan, data, dan kalkulasi dianalisis dan diorganisir sesuai kebutuhan konsumen dan/atau organisasi ketentuan tentang praktik kerja yang relevan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika Mampu melaksanakan ketentuan tentang praktik kerja yang relevan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengam-bilan keputusan secara beretika pengertian cara menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai kebutuhan konsumen dan/atau organisasi Mampu menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai kebutuhan konsumen dan/atau Pengetahuan Keterampilan Sikap melaksanakan ketentuan tentang praktik kerja yang relevan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengam-bilan keputusan secara beretika Asesmen menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai kebutuhan konsumen dan/ atau organisasi Melaksanakan ketentuan tentang praktik kerja yang relevan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengam-bilan keputusan secara beretika Menganalisis dokumen, laporan, data, dan kalkulasi untuk diorganisasikan sesuai kebutuhan konsumen dan/atau organisasi Pengetahuan Keterampilan 1 1 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

11 KRITERIA UNJUK 3.2 Informasi disajikan dalam format yang sesuai kebutuhan pengguna informasi organisasi informasi dalam format yang sesuai kebutuhan pengguna informasi Mampu menyajikan informasi dalam format yang sesuai kebutuhan pengguna informasi dan taat dalam menyajikan laporan keuangan Pengetahuan Keterampilan Sikap menyajikan informasi dalam format yang sesuai kebutuhan pengguna informasi Asesmen Menyajikan informasi dalam format yang sesuai kebutuhan penggun informasi dan taat Pengetahuan Keterampilan 4.Merencanakan penyelesaian pekerjaan mempertimban gkan keterbatasan waktu dan sumber daya 4.1 Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan ditentukan 4.2 Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu pengertian tugas seorang teknisi akuntansi sesuai levelnya Mampu menyelesaikan tugas langkah-langkah merencanakan pekerjaan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu memper pengertian tugas seorang teknisi akuntansi sesuai levelnya Langkah-langkah merencanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu Melaksanakan tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan merencanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu mempertimbangk dan taat dan taat 1 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

12 KRITERIA UNJUK mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas 4.3 Perubahan teknologi dan organisasi kerja dapat diadaptasi timbangkan sumber daya, waktu, dan skala prioritas Mampu merencanakan pekerjaan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas cara mengadaptasi perubahan teknologi dan organisasi kerja Mampu mengadaptasi perubahan teknologi dan organisasi kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap mempertimbangkan sumber daya, waktu, dan skala menyesuaiakan teknologi yang digunakan oleh teknisi akuntansi dalam melakukan pekerjaannya an sumber daya, waktu, dan skala prioritas Mengadaptasi teknologi yang digunakan Pengetahuan Keterampilan Asesmen 5.Merancang dan mengelola kompetensi personal 5.1 Kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik cara mengidentifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan cara mengkaji ulang kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran Mampu mengidentifikasi mengidentifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan mengkaji ulang kebutuhan pengembangan Mengidentifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan Mengkaji ulang kebutuhan pengembangan kompetensi dan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

13 KRITERIA UNJUK 5.2 Kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi diidentifikasi 5.3 Kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran diselesaikan dalam jangka waktu tertentu kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran Mampu mengkaji ulang kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran cara mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi Mampu mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi dan lisensi Pengetahuan Keterampilan Sikap kompetensi dan sasaran pengembangan mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi teknisi akuntansi menyelesaikan kesempatan menyelesaikan pengembangan profesional kesempatan yang menggambarkan pengembangan kebutuhan dan sasaran profesional yang dalam jangka waktu menggambarkan tertentu kebutuhan dan Mampu melakukan sasaran dalam pengembangan jangka waktu profesional yang tertentu menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu Harus teliti dan tanggung jawab Asesmen sasaran pengembangan Mengidentifikasi kebutuhan kompetensi, otorisasi dan lisensi Melakukan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran dalam jangka waktu tertentu Tanggung jawab Pengetahuan Keterampilan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

14 1.2 Unit Kompetensi : Menerapkan Praktik Kesehatan dan Keselamatan di Tempat Kerja Kode Unit : M Perkiraan Waktu : 8 45 menit ELEMEN 1. Mengikuti kerja untuk mengidentifkasi bahaya dan pengendalian resiko KRITERIA UNJUK 1.1 Bahaya ditempat kerja dikenali dan dilaporkan kepada yang berwenang sesuai tempat kerja 1.2 Prosedur tempat kerja dan instruksi kerja untuk mengendalikan resiko diikuti secara akurat 1.3 Prosedur tempat kerja yang berkaitan kecelakaan, api, dan darurat diikuti dimana diperlukan dalam lingkup penyebab dan kompetensi karyawan jenis bahaya ditempat kerja Mampu mengenali bahaya di tempat kerja SOP dan instruksi kerja Mampu melakukan langkah-langkahyang sesuai saat terjadi bahaya Harus tepat dan taat penyebab dan penanganan kecelakaan kerja, api dan keadaan darurat. Mampu mengikuti penanganan kecelakaan kerja, api, dan keadaan darurat Harus teliti dan tanggung jawab Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Jenis bahaya ditempat kerja menjelaskan SOP dan instruksi kerja Pengertian penyebab dan penanganan kecelakaan kerja, api dan keadaan darurat Mengenali bahaya ditempat kerja Melaporkan bahaya di tempat kerja melakukan langkahlangkahyang sesuai saat terjadi bahaya Mengikuti penanganan kecelakaan kerja Tepat Tanggung jawab 4 8 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

15 2. Berkontribusi untuk berpartisipasi dalam pengaturan manajemen kesehatan dan keselamatan kerja KRITERIA UNJUK 1.4 Seluruh area kerja dijaga tetap bersih dan bebas dari gangguan 1.5 Seluruh pintu darurat dikenali dan bebas setiap waktu 2.1 Isu-isu kesehatan dan keselamatan kerja diinformasikan kepada aparat yang berwenang sesuai tempat kerja yang relevan 2.2 Kontribusi kepada manajemen kesehatan dan cara menjaga seluruh area kerja tetap bersih dan bebas gangguan Mampu menjaga kebersihan seluruh area kerja Dapat menyebutkan lokasi pintu darurat Mampu membuka pintu pintu darurat dan taat Dapat menyebutkan isu-isu kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menginformasikan isu kesehatan dan keselamatan kerja kepada aparat yang berwenang sesuai tempat kerja yang relevan, bertanggung jawab, dan taat Kontribusi kepada manajemen kesehatan dan keselamatan kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan menjaga area kerja dijaga tetap bersih Menyebutkan lokasi pintu darurat ASESMEN Pengertian Isu kesehatan dan keselamatan kerja Pengertian Kontribusi kepada manajemen Menjaga kebersihan seluruh area kerja Membuka pintu darurat Menginformasikan isu kesehatan dan keselamatan kerja kepada aparat yang berwenang sesuai tempat kerja yang relevan Membuat kontribusi kepada manajemen kesehatan dan Tanggung jawab Tanggung jawab Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

16 KRITERIA UNJUK keselamatan kerja di tempat kerja dibuat sesuai kebijakan dan organisasi dan dalam lingkup tanggung jawab dan kompetensi karyawan 2.3 Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja yang relevan diidentifikasi, secara periodik diperiksa, dan rekomendasin ya ditindaklanjuti 2.4 Klarifikasi kewajiban, dan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan kerja ditinjau kembali bila di tempat kerja Mampu membuat kontribusi kepada manajemen kesehatan dan keselamatan kerja sesuai jabatan dan ruang lingkup teknisi akuntansi, tanggung jawab dan taat Dapat menyebutkan dokumen kesehatan dan keselamatan kerja Mampu mengidentifikasi, memeriksa dokumen kesehatan dan keselamatan kerja, tanggung jawab dan taat Dapat menyebutkan kewajiban, dan praktik kesehatan dan keselamatan kerja Mampu meninjau kembali kewajiban, dan praktik kesehatan dan Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan kesehatan dan keselamatan kerja di tempat kerja Pengertian Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja memeriksa Kewajiban,, dan praktik kesehatan dan keselamatan keselamatan kerja Mengidentifikasi dokumen kesehatan dan keselamatan kerja Memeriksa dokumen kesehatan dan keselamatan kerja Meninjau kembali kewajiban, dan praktik kesehatan dan keselamatan kerja Tanggung jawab Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

17 3. Menerapkan praktikpraktik keselamatan kerja KRITERIA UNJUK diperlukan 3.1 Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja diterapkan setiap waktu dalam pekerjaan sehari-hari 3.2 Peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan dikenali dan diobservasi 3.3 Teknik-teknik penanganan keselamatan secara manual dan tehnik keselamatan operasi keselamatan kerja bila diperlukan Dapat menyebutkan kesehatan dan keselatan kerja dalam pekerjaan rutin Mampu menerapkan kesehatan dan keselematan kerja dalam pekerjaan rutin Tanggung jawab dan taat Dapat menyebutkan peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan Mampu mengenali dan mengobservasi peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja teknik penanganan keselamatan secara manual teknik keselamatan operasi peralatan Mampu menerapkan Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan kerja ASESMEN melakukan kesehatan dan keselamatan kerja dalam pekerjaan rutin Pengertian Peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan Panduan teknik penanganan keselamatan manual Teknik keselamatan operasi Menerapkan kesehatan dan keselamtan kerja dalam pekerjaan rutin Mengenali peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja Mengobservasi peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan kerja Menerapkan teknik penanganan keselamatan manual dan teknik keselamatan operasi peralatan Tanggung jawab Tanggung jawab Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

18 KRITERIA UNJUK peralatan diterapkan setiap waktu 3.4 Prosedur pertolongan pertama secara darurat diikuti 3.5 Situasi yang secara potensial berbahaya diidentifikasi, meliputi kegagalan dan peralatan berbahaya, secara langsung dilaporkan teknik penanganan keselamatan secara manual dan teknik keselamatan operasi peralatan Harus tanggung jawab dan taat pertolongan pertama secara darurat Mampu mengikuti pertolongan pertama situasi yang memiliki potensi berbahaya meliputi kegagalan dan peralatan yang berbahaya Mampu mengidentifikasi situasi yang berpotensi berbahaya Mampu melaporkan situasi yang berbahaya Tanggung jawab dan taat Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan peralatan melakukan Prosedur pertolongan pertama melakukan situasi yang memiliki potens berbahaya meliputi kegagalan dan peralatan yang berbahaya ASESMEN Mengikuti pertolongan pertama Mengidentifikasi situasi yang memiliki potensi berbahaya Melaporkan situasi yang memiliki potensi berbahaya Tangggung jawab Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

19 1.3 Unit Kompetensi : Memproses Entri Jurnal Kode Unit : M Perkiraan Waktu : menit ELEMEN 1.Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung 2. Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal KRITERIA UNJUK 1.1 Dokumen sumber dan pendukung diperiksa 1.2 Otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber diperiksa 2.1 Jurnal diotorisasi sesuai kebijakan dan perusahaan 2.2 Dokumen sumber dicatat ke dalam jurnal secara akurat dan sesuai dokumen sumber dan dokumen pendukung Mampu memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung dan taat otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber Mampu memeriksa otorisasi dalam dokumen sumber kebijakan dan otorisasi jurnal Mampu mengotorisasi jurnal, tanggung jawab, dan taat pencatatan dokumen sumber ke dalam jurnal Mampu mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal,tanggung jawab, dan Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung memeriksa otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber ASESMEN menetapkan Kebijakan dan otorisasi jurnal melakukan pencatatan dokumen sumber ke dalam jurnal Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung Memeriksa otorisasi dalam dokumen sumber Mengotorisasi jurnal Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal Tanggung jawab Tanggung jawab Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

20 3.Mengarsipkan dokumen sumber dan pendukung KRITERIA UNJUK standar yang diterapkan perusahaan 2.3 Transaksi secara tepat dialokasikan ke dalam sistem dan akun 3.1 Dokumen sumber dan pendukung disimpan secara tepat waktu dan sesuai dan kebijakan perusahaan 3.2 Arsip dokumen diakses dan ditelusuri ssesuai kebijakan perusahaan taat alokasi transasksi Mampu mengalokasikan transaksi ke dalam sistem dan akun Harus teliti, tepat, tanggung jawab, dan taat penyimpanan dokumen sumber dan dokumen pendukung Mampu menyimpan dokumen sumber dan dokumenpendukung Harus teliti, tepat waktu, dan taat akses dan penelusuran arsip dokumen Mampu mengakses dan menelusuri arsip dokumen Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan melakukan alokasi transasksi melakukan Prosedur penyimpanan dokumen sumber dan dokumen pendukung melakukan akses dan penelusuran arsip dokumen ASESMEN Mengalokasikan transaksi kedalam sistem dan akun Menyimpan dokumen sumber dan dokumen pendukung Mengakses arsip dokumen Menelusuri arsip dokumen Tepat Tanggung jawab Tepat waktu 4 18 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

21 1.4 Unit Kompetensi : Memproses Buku Besar Kode Unit : M Perkiraan Waktu : menit ELEMEN 1.Mempersiapka n pengelolaan buku besar KRITERIA UNJUK 1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan 1.2 Buku besar yang diperlukan disediakan 1.3 Rekapitulasi jurnal disediakan menyiapkan dalam mempersiapkan Peralatan dan peralatan dan perlengkapan untuk perlengkapan yang pengelolaan buku dibutuhkan dalam besar pengelolaan buku besar Mampu menyediakan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan dalam pengeleloaan buku besar pengertian dan jenis buku besar Mampu menyediakan buku besar yang diperlukan proses rekapitulasi jurnal Mampu menyediakan rekapitulasi jurnal Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Pengertian buku besar dan jenis buku besar melakukan proses rekapitulasi jurnal Menyediakan peralatan dan perlengkapan untuk pengelolaan buku besar Menyediakan buku besar yang diperlukan Menyediakan rekapitulasi jurnal 2 8 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

22 KRITERIA UNJUK Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan ASESMEN 2.Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar 2.1 Akun-akun dalam buku besar yang diperlukan diidentifikasi 2.2 Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal dibukukan cara mengidentifikasi akun-akun dalam buku besar yang diperlukan Mampu mengidentifikasi akun dalam buku besar cara membukukan jumlah rekapitulasi jurnal Mampu membukukan jumlah dalam rekapitulasi jurnal cara mengidentifikasi akun-akun dalam buku besar yang diperlukan melakukan membukukan jumlah rekapitulasi jurnal asesmen Mengidentifika si akun dalam buku besar Membukukan jumlah dalam rekapitulasi jurnal 3 10 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

23 3.Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar KRITERIA UNJUK 3.1 Daftar saldo akun dalam buku besar disajikan sesuai format yang telah ditetapkan 3.2 Saldo akun dalam buku besar dipastikan kebenarannya format penyajian daftar saldo akun dalam buku besar Mampu menyajikan daftar saldo akun dalam buku besar menggunakan format yang ditetapkan pemeriksaan saldo akun dalam buku besar Mampu memastikan kebenaran saldo akun dalam buku besar Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan cara penyajikan daftar saldo akun dalam buku besar Pengertian Prosedur pemeriksaan saldo akun dalam buku besar asesmen Menyajikan daftar saldo akun dalam buku besar menggunkan format yang ditetapkan Memastikan kebenaran saldo akun buku besar 4 12 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

24 1.5 Unit Kompetensi :Menyusun Laporan Keuangan Kode Unit : M Perkiraan Waktu : menit ELEMEN 1.Mencatat jurnal penyesuaian 2.Menyajikan laporan KRITERIA UNJUK 1.1 Dokumen sumber penyesuaian disediakan 1.2 Akun-akun yang memerlukan penyesuaian didentifikasi 1.3 Jurnal penyesuaian yang diperlukan dicatat 2.1 disiapkan Neraca lajur sesuai ketentuan SOP 2.2 Laporan laba rugi disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP Dapat menyebutkan dokumen sumber penyesuaian Mampu menyediakan dokumen sumber penyesuaian Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan mencatat Dokumen sumber untuk penyesuaian Dapat menyebutkan akun-akun yang memerlukan penyesuaian menetapkan Mampu mengidentifikasi akun-akun akun-akun yang memerlukan penyesuaian yang perlu dan taat disesuaikan teknik pencatatan jurnal penyesuaian Mampu mencatat jurnal penyesuaian yang diperlukan definisi neraca lajur bentuk neraca lajur Mampu menyiapkan neraca lajur definisi laporan laba rugi komponen laporan laba rugi standar penyajian laporan laba rugi Mampu menyajikan laporan laba pencatatan jurnal penyesuaian asesmen Pengertian neraca lajur menyiapkan Bentuk neraca lajur Pengertian laporan laba rugi memilih Komponen laporan laba rugi Menyediakan dokumen sumber penyesuaian Mengidentifika si akun-akun yang memerlukan penyesuaian Mencatat jurnal penyesuaian Menyiapkan neraca lajur Menyajikan laporan laba rugi Taat Taat Taat Taat Taat Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

25 KRITERIA UNJUK 2.3 Laporan neraca/lapor an posisi keuangan disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP rugi Harus teliti, sesuai definisi neraca/ laporan posisi keuangan komponen neraca standar penyajian neraca Mampu menyajikan neraca Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan Pengertian Standar penyajian laporan laba rugi Pengertian neraca/ laporan posisi keuangan memilih Komponen neraca Pengetian standar penyajian neraca Menyajikan neraca Taat 2.4 Laporan perubahan ekuitas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA K ETAP 2.5 Laporan arus kas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SA definisi laporan perubahan ekuitas penyajian laporan perubahan ekuitas Mampu menyajikan laporan perubahan ekuitas definisi laporan arus kas penyajian laporan arus kas Mampu menyajikan laporan arus kas Pengertian laporan perubahan ekuitas melakukan rosedur penyajian laporan perubahan ekuitas Pengertian laporan arus kas melakukan Prosedur Menyajikan laporan perubahan ekuitas Menyajikan laporan arus kas Taat Taat Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

26 3.Mencatat jurnal penutup 4.Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar KRITERIA UNJUK Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan K ETAP penyajian laporan arus kas 3.1 Akun yang didebit dan dikredit diidentifikasi 3.2 Jurnal penutup dicatat 4.1 Jurnal penyesuaian dan jurnal penutup diposting 4.2 Saldo dalam buku besar setelah tutup buku disajikan sesuai ketentuan SOP Dapat menyebutkan akun-akun yang di debit dan dikredit Mampu mengidentifikasi akun yang didebit dan dikredit pencatatan jurnal penutup Mampu mencatat jurnal penutup posting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup Mampu memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup penyajian sado buku besar setelah tutup buku Mampu menyajikan saldo buku besar setelah tutup buku ASESMEN memilih Akun yang didebit dan dikredit Pengertian pencattan jurnal penutup Pengertian posting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup Pengertian penyajian saldo buku besar setelah tutup buku ASESMEN Mengidentifika si akun yang didebit dan dikredit Mencatat jurnal penutup Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup Menyajikan saldo buku besar setelah tutup buku Taat Taat Taat Taat Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

27 1.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Paket Program Pengolah Data/ Spreadsheet Kode Unit : M Perkiraan Waktu : menit ELEMEN 1.Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka KRITERIA UNJUK 1.1 Komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasik an paket program pengolah angka disediakan 1.2 Paket program pengolah angka siap dioperasikan 1.3 Sumber data yang akan diolah program pengolah Dapat menyebutkan spesifikasi komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasikan paket program pengolah angka Mampu menyediakan komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka Harus teliti, tanggung jawab, dan taat cara mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan Mampu mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan sumber data yang akan diolah program pengolah angka Mampu menyiapkan Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan menyiapkan Spesifikasi komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasika n paket pengolah angka mengidentifik asi paket program pengolah angka menyiapkan sumber data yang akan diolah Menyediakan komputer yang dibutuhkan dalam mengoperasika n paket pengolah angka Mengidentifikasi paket program pengolah angka siap dioperasikan Menyiapkan sumber data yang akan diolah program Tanggung jawab 3 5 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24

28 KRITERIA UNJUK angka disiapkan 2.Mengentry data 2.1 Karakter sel diidentifikasi 2.2 Karakter data diidentifikasi 2.3 Data dientry sesuai karakter sel 2.4 Hasil entry disesuaikan sumber data sumber data yang akan diolah program pengolah angka karakter sel Mampu mengidentifikasi karakter sel karakter data Mampu mengidentifikasi karakter data teknis entry data Mampu mengentry data sesuai karakter sel Dapat menyebutkan teknis penyesuaian hasil entry sumber data Mampu menyesuaikan hasil entry sumber data Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan program pengolah angka ASESMEN Pengertian Karakter sel memilih Karakter data melakukan teknis entry data melakukan teknis penyesuaian hasil entry sumber data ASESMEN pengolah angka Mengidentifikasi karakter sel Mengidentifikasi karakter data Mengentry data sesuai karakter sel Menyesuaikan hasil entry sumber data 3 11 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25

29 3.Mengolah data menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka KRITERIA UNJUK 3.1 Data diolah rumus matematika 3.2 Data diolah rumus statistik 3.3 Data diolah menggunaka n rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika 3.4 Data diolah menggunaka n fungsi finansial memilih rumus-rumus matematika rumus-rumus yang digunakan untuk matematika mengolah data yang Mampu mengolah data digunakan rumus matematika untuk mengolah data rumus-rumus statistik untuk mengolah data Mampu mengolah data rumus statistik rumus semi absolut, absolut dan fungsi logika dalam mengolah data Mampu mengolah data menggunakan rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika pengolahan data menggunakan fungsi funansial Mampu mengolah data menggunakan fungsi finansial Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan memilih rumus-rumus statistik yang digunakan untuk mengolah data memilih rumus semi absolut, absolut dan fungsi logika dalam mengolah data pengolahan data menggunaka n fungsi funansial Mengolah data rumus matematika Mengolah data rumus statistik Mengolah data menggunakan rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika Mengolah data menggunakan rumus finansial 3.5 Data diolah fungsi Pengertian Mengolah data 3 11 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26

30 4.Membuat laporan KRITERIA UNJUK menggunaka n fungsi datetime 3.6 Data diolah menggunaka n fungsi grafik 4.1 Laporan dibuat dalam bentuk table 4.2 Laporan dibuat dalam bentuk grafik date-time dalam mengolah data Mampu mengolah data menggunakan fungsi date-time dalam mengolah data menggunakan fungsi date-time pengolahan data menggunakan fungsi grafik Mampu mengolah data menggunakan fungsi grafik dalam mengolah data menggunakan fungsi grafik teknis pembuatan laporan dalam bentuk table Mampu membuat laporan dalam bentuk table teknis pembuatan laporan dalam bentuk Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan fungsi datetime dalam mengolah data pengolahan data menggunakan fungsi grafik ASESMEN pembuatan laporan dalam bentuk table membuat laporan menggunakan fungsi datetime Mengolah data menggunkan fungsi grafik Membuat laporan dalam bentuk table Membuat laporan dalam bentuk grafik 4 17 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27

31 KRITERIA UNJUK grafik Mampu membuat laporan dalam bentuk grafik Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan dalam bentuk grafik ASESMEN 1.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi Kode Unit : M Perkiraan Waktu : menit ELEMEN 1.Menyiapkan data awal perusahaan KRITERIA UNJUK 1.1 Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan disiapkan 1.2 Data perusahaan dibuat Dapat menyebutkan peralatan dan pelengkapan yang dibutuhkan Mampu menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan Dapat menyebutkan membuat data perusahaan Mampu membuat Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan melakukan membuat data Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan Membuat data perusahaan Tanggung jawab 3 8 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28

32 2.Menyusun data setup awal dan saldo awal KRITERIA UNJUK 2.1 Daftar akun disusun dan saldo awal akun dientry 2.2 Kode pajak disiapkan 2.3 Kartu piutang dan pelanggan dibuat dan saldo awal piutang dientry 2.4 Kartu utang dan pemasok dibuat dan data perusahaan Harus teliti, tanggung jawab, dan taat Dapat menyebutkan daftar akun dan saldo awal akun Mampu menyusun daftar akun Mampu mengentry saldo awal akun, taat kode pajak Mampu menyiapkan kode pajak Kartu piutang dan pelanggan dan saldo awal Mampu membuat kartu piutang dan pelanggan Mampu mengentry saldo awal piutang pengertian kartu utang dan mengisi Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan perusahaan ASESMEN membuat daftar akun dan saldo awal akun membuat kode pajak membuat Kartu piutang dan pelanggan dan saldo awal Pengertian pengertian kartu utang dan Menyusun daftar akun Mengentry saldo awal akun Menyiapkan kode pajak Membuat kartu piutang dan pelanggan Mengentry saldo awal piutang Membuat kartu utang Mengentry 3 10 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29

33 3.melakukan entry transaksi KRITERIA UNJUK saldo awal utang dientry 2.5 Kartu persediaan dibuat dan saldo awal persediaan dientry 3.1 Transaksi yang akan dientry dianalisis 3.2 Transaksi dientry menggunaka saldo awal utang Mampu membuat kartu utang Mampu mengentry saldo awal utang kartu persediaan dan mengisi saldo awal Mampu membuat kartu persediaan Mampu mengentry saldo awal persediaan menganalisa transaksi analaisis transaksi Mampu menganalisis transaksi yang dientry dan taat entry transaksi menu dalam aplikasi Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan mengisi saldo awal utang membuat kartu persediaan dan mengisi saldo awal ASESMEN cara menganalisa transaksi melakukan entry transaksi kartu utang dan pemasok Membuat kartu persediaan Mengentry kartu persediaan analaisis transaksi Mengentry transaksi dalam aplikasi 4 12 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30

34 4.mencetak laporan keuangan dan laporan lainnya KRITERIA UNJUK n menu yang tepat 3.3 Penyesuaian dientry tepat 3.4 Proses tutup buku dilakukan secara tepat 4.1 Laporan laba rugi dibuat sesuai ketentuan SOP 4.2 Laporan neraca dibuat sesuai ketentuan Mampu mengentry transaksi menggunakan menu yang tepat pada aplikasi dan taat entry jurnal ke dalam aplikasi Mampu mengentry penyesuaian ke dalam aplikasi tutup buku Mampu melakukan proses tutup buku pembuatan laporan laba rugi Mampu membuat laporan laba rugi pembuatan neraca Mampu membuat laporan neraca Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan dalam aplikasi Prosedur entry penyesuaian ke dalam sistem melakukan tutup buku ASESMEN melakukan pembuatan laporan laba rugi melakukan pembuatan laporan neraca Mengentry penyesuaian ke dalam sistem Melakukan proses tutup buku Membuat laporan rugi laba Membuat laporan neraca 4 15 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31

35 KRITERIA UNJUK SOP 4.3 Laporan ekuitas dibuat sesuai ketentuan SOP 4.4 Laporan arus kas dibuat sesuai ketentuan SOP 4.5 Laporan piutang dibuat sesuai ketentuan SOP 4.6 Laporan utang dibuat sesuai ketentuan SOP 4.7 Laporan persediaan dibuat sesuai pembuatan laporan ekuitas Mampu membuat laporan ekuitas pembuatan laporan arus kas Mampu membuat laporan arus kas pembuatan laporan piutang Mampu membuat laporan piutang pembuatan laporan utang Mampu membuat laporan utang pembuatan laporan persediaan Mampu membuat Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan melakukan pembuatan laporan ekuitas melakukan Prosedur pembuatan laporan arus kas melakukan pembuatan laporan piutang melakukan pembuatan laporan utang melakukan pembuatan Membuat laporan ekuitas Membuat laporan kas arus Membuat laporan piutang Membuat laporan utang Membuat laporan persediaan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32

36 5.membuat backup file KRITERIA UNJUK ketentuan SOP 5.1 Backup file data dibuat sesuai ketentuan SOP 5.2 Backup file data disimpan dalam media penyimpanan data laporan persediaan pembuatan back up file data Mampu membuat bacup file data penyimpanan backup file data Dapat menyebutkan media penyimpanan Mampu menyimpan backup file data dalam mediua penyimpanan Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetahuan Keterampilan laporan persediaan ASESMEN melakukan pembuatan back up file data menyiapkan Prosedur penyimpanan backup file data dalam media penyimpanan ASESMEN Membuat back up file data Menyimpan backup file data dalam media penyimpanan data 3 15 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33

37 II. DI TEMPAT (OJT) 2.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Mengidentifikasi luas sektor dan tanggung jawab industri Memperoleh data tentang Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi Memperoleh data Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi 2. Menerapkan pedoman,, dan aturan Mendapatkan Informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa Mendapatkan Informasi yang berhubungan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya pihak yang bersangkutan di tempat kerja ditentukan Memperoleh Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika Memperoleh Dokumen, laporan, data, dan kalkulasi dianalisis dan diorganisir sesuai kebutuhan 3. Mengelola informasi konsumen dan/atau organisasi Memperoleh Informasi disajikan dalam format yang sesuai kebutuhan pengguna informasi 4. Merencanakan penyelesaian pekerjaan mempertimbangkan keterbatasan waktu dan sumber daya 5. Merancang dan mengelola kompetensi personal MemperolehTugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan ditentukan Memperoleh Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim untuk periode tertentu mempertimbangkan sumber daya,waktu dan skala prioritas Mengetahui Perubahan teknologi dan organisasi kerja dapat diadaptasi Mengelola kebutuhan pengembangan kompetensi dan sasaran pengembangan diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik Merancang kebutuhan kompetensi, otorisasi, dan lisensi diidentifikasi Memperoleh kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran diselesaikan dalam jangka waktu tertentu 2.2 Unit Kompetensi : Menerapkan prakteik kesehatan dan keselamatan ditempat Kerja Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Mengikuti kerja untuk mengidentifkasi bahaya dan pengendalian resiko Memeriksa bahaya ditempat kerja dikenali dan dilaporkan kepada yang berwenang sesuai tempat kerja Melaporkan bahaya di tempat kerja Melakukani tempat kerja dan instruksi kerja untuk mengendalikan resiko diikuti secara Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34

38 2. Berkontribusi untuk berpartisipasi dalam pengaturan manajemen kesehatan dan keselamatan kerja akurat Melakukan tempat kerja yang berkaitan kecelakaan, api, dan darurat diikuti dimana diperlukan dalam lingkup penyebab dan kompetensi karyawan Melakukan Seluruh area kerja dijaga tetap bersih dan bebas dari gangguan Mengenali seluruh pintu darurat dikenali dan bebas setiap waktu Menginformasikan Isu-isu kesehatan dan keselamatan kerja diinformasikan kepada aparat yang berwenang sesuai tempat kerja yang relevan Melakukan Kontribusi kepada manajemen kesehatan dan keselamatan kerja di tempat kerja dibuat sesuai kebijakan dan organisasi dan dalam lingkup tanggung jawab dan kompetensi karyawan Memeriksa Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja yang relevan diidentifikasi, secara periodik diperiksa, dan rekomendasinya ditindaklanjuti Melakukan klarifikasi kewajiban, dan praktik-praktik kesehatan dan keselamatan kerja ditinjau kembali bila diperlukan 3. Menerapkan praktik-praktik keselamatan kerja Melakukan Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja diterapkan setiap waktu dalam pekerjaan sehari-hari Mengenali peringatan bahaya dan tanda-tanda keselamatan dikenali dan diobservasi Melakukan teknik-teknik penanganan keselamatan secara manual dan tehnik keselamatan operasi peralatan diterapkan setiap waktu Melakukan Prosedur pertolongan pertama secara darurat diikuti Melaporkan Situasi yang secara potensial berbahaya diidentifikasi, meliputi kegagalan dan peralatan berbahaya, secara langsung dilaporkan 2.3 Unit Kompetensi : Memproses Entri Jurnal Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung Menyiapkan dokumen sumber dan pendukung diperiksa Melakukan Otorisasi oleh pihak yang berwenang dalam dokumen sumber diperiksa 2. Mencatat dokumen sumber ke dalam jurnal Mencatat Jurnal diotorisasi sesuai kebijakan dan perusahaan Menyusun Dokumen sumber dicatat ke dalam jurnal secara akurat dan sesuai standar yang diterapkan perusahaan Melakukan transaksi secara tepat dialokasikan ke dalam sistem dan akun Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35

39 3. Mengarsipkan dokumen sumber dan pendukung Menyusun dokumen sumber dan pendukung disimpan secara tepat waktu dan sesuai dan kebijakan perusahaan Menyusun data arsip dokumen diakses dan ditelusuri sesuai kebijakan perusahaan 2.4 Unit Kompetensi : Memproses Entri Buku Besar Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan Menyiapkan Peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan buku besar disediakan Menyiapkan rekapitulasi jurnal disediakan 2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar Menyiapkan Akun-akun dalam buku besar yang diperlukan diidentifikasi Membukan Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal dibukukan 3. Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar Menyiapkan daftar saldo akun dalam buku besar disajikan sesuai format yang telah ditetapkan Menghitung Saldo akun dalam buku besar dipastikan kebenarannya 2.5 Unit Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Mencatat jurnal penyesuaian Menyiapkan dokumen sumber penyesuaian menganalisa akun-akun yang memerlukan penyesuaian Mencatat jurnal penyesuaian yang diperlukan 2. Menyajikan laporan menyiapkan Neraca lajur sesuai ketentuan SOP Menyusun laporan laba rugi disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan neraca/laporan posisi keuangan disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan perubahan ekuitas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP Menyusun Laporan arus kas disajikan sesuai ketentuan SOP/SAK/SAK ETAP 3. Mencatat jurnal penutup Melakukan data Akun yang didebit dan dikredit diidentifikasi 4. Memposting jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar Menyusun Jurnal penutup dicatat Melakukan Jurnal penyesuaian dan jurnal penutup diposting Menyusun Saldo dalam buku besar setelah tutup buku disajikan sesuai ketentuan SOP Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36

40 2.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Paket Program Pengolah Data/Spreadsheet Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka Menyiapkan Komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan Menyiapkan paket program pengolah angka siap dioperasikan Menyiapkan sumber data yang akan diolah program pengolah angka disiapkan 2. Mengentry data Menentukan karakter sel diidentifikasi Menentukan karakter data diidentifikasi Melakukan data dientry sesuai karakter sel Menentukan Hasil entry disesuaikan sumber data 3. Mengolah data menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka Menyusun data diolah rumus matematika Menyusun data diolah rumus statistik Menyusun data diolah menggunakan rumus semi absolut, absolut, dan fungsi logika Menyusun data diolah menggunakan fungsi finansial Menyusun data diolah menggunakan fungsi date-time Menyusun data diolah menggunakan fungsi grafik 4. Membuat laporan MenyajikanLaporan dibuat dalam bentuk table Membuat laporan dalam bentuk grafik Menyajikan Laporan dibuat dalam bentuk grafik 2.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer AKuntansi Kode Unit : M ELEMEN INDIKATOR PELAKSANAAN DI TEMPAT 1. Menyiapkan data awal perusahaan Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan Membuat fale baru Data perusahaan Membuat daftar akun disusun dan saldo awal akun dientry 2. Menyusun data setup awal dan saldo awal Membuat daftar akun disusun dan saldo awal akun dientry Membuat Kode pajak Membuat Kartu piutang dan pelanggan dibuat dan saldo awal piutang Membuat Kartu utang dan pemasok dibuat dan saldo awal utang Membuat Kartu persediaan dan saldo awal persediaan dientry 3. Melakukan entry transaksi Melakukan transaksi yang akan dientry dianalisis Melakukan transaksi dientry menggunakan menu yang tepat Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37

41 Membuat penyesuaian dientry tepat Melakukan proses tutup buku dilakukan secara tepat 4. Mencetak laporan keuangan dan laporan lainnya Membuat laporan laba rugi dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat laporan neraca dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat aporan ekuitas dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat laporan arus kas dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat laporan piutang dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat laporan utang dibuat sesuai ketentuan SOP Membuat laporan persediaan dibuat sesuai ketentuan SOP 5. Membuat backup file Melakukan backup file data sesuai ketentuan SOP Melakukan backup file data disimpan dalam media penyimpanan data III. KELOMPOK NON UNIT 3.1 Motivasi Kerja (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan - Nyalakan api semangat dalam diri anda - Profesionalisme di tempat kerja - Bekerja sama dalam tim untuk mencapai target - Mindset untuk orientasi target yang luar biasa Penetapan tujuan yang fokus pada target - Kecerdasan eksekusi untuk mencapai target - Mengelola waktu dan bekerja prioritas 2 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38

42 - Sinergi dan kolaborasi untuk mencapai goal dan target 3.2 Sikap Etika - Motivasi moral meningkatkan kepatuhan pada etika - Manajemen hati nurani menghasilkan moral yang unggul - Etika dan moral dalam hubungan kerja - Nilai-nilai etika kerja untuk mengembangkan etos kerja yang kuat (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan Tata Graha (5S) (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan - Pengantar program 5S dan 1 - Prinsip dasar serta strategi dan teknik Implementasi 5S - Promosi dan Sosialiasi 5S 1 - Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S - Simulasi 2 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39

43 3.4 Wawasan Industri - Budaya perusahaan dampaknya terhadap organisasi dan sumber daya manusia - Nilai-nilai dan kepercayaan organisasi (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan Mengelola budaya perusahaan - Etika dan budaya dalam perusahaan - Etos kerja dalam budaya perusahaan - Politik organisasi dalam budaya organisasi - Mengembangkan kecerdasan emosional dan kecerdasan sosial untuk memperkuat budaya organisasi - Integritas dan loyalitas untuk merawat budaya organisasi Kewirausahaan - Nyalakan Karakter Sukses dalam Integritas Pribadi (Jampel) Pengetahuan Ketrampilan 2 Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40

44 - Membangun Karakter Pengusaha Sukses - Implementasi Karakter Kewirausahaan dalam Motivasi Diri - Karakter dan Motivasi untuk Keseimbangan dalam Kehidupan dan Pekerjaan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41

45 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN 1. Nama Pelatihan : Teknisi Akuntansi Yunior 2. Kode Program Pelatihan : M NO UNIT KODE UNIT DAFTAR PERALATAN I UNIT 1 Menerapkan prinsip praktik profesional dalam bekerja M Laptop Proyektor White board Laser pointer DAFTAR BAHAN Modul 1 set/peserta Spidol white board 1 buah Buku tulis/peserta Bolpoin/peserta Tip ex/peserta Perfurator /peserta Remover/peserta Stapler/peserta Paper clip 1 dus KET 2 Menerapkan praktikpraktik kesehatan dan keselamatan di tempat kerja 3 Memproses entry jurnal 4 Memproses buku besar 5 Menyusun laporan keuangan M Kotak P3K M Kalkulator Laptop Lcd proyektor White board Komputer Laser pointer M Kalkulator Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer M Kalkulator Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer Obat2an P3K Modul 1 set/peserta Spidol white board 1 buah Modul 1 set/perserta Kertas bergaris Buku folio Spidol white board 2 buah Penggaris Bolpoin Paper clip 1 dus Map sneilhecter 16 buah Modul 1 set/peserta Kertas bergaris Buku folio Spidol white board 2 buah Penggaris Bolpoin Paper clip 1 dus Map sneilhecter 16 buah Modul 1 set/peserta Kertas bergaris Buku folio Kertas HVS A4 2 rim Tinta printer Catridge printer 1 buah Spidol white board 2 buah Paper clip 1 dus 7 Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet M Komputer/pes erta Printer Laptop Lcd proyektor White board Laser pointer Modul 1set/peserta Kertas HVS A4 2 rim Catridge printer 1 buah Flashdisk/peserta Batterry Backup/UPS 16 buah Optical mouse/ peserta Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42