KURIKULUM SMK EDISI 2004 DAFTAR ISI

Transkripsi

1 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN... 1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi Umum Kompetensi Kejuruan... RUANG LINGKUP PEKERJAAN PROFIL KOMPETENSI TAMATAN... 8 SUBSTANSI PEMELAJARAN Substansi Instruksional Substansi Noninstruksional... DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI STRKTUR KURIKULUM DESKRIPSI PEMELAJARAN PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 1 dari 17

2 TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN Tujuan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri secara umum mengacu pada isi Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: 1. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam Program Keahlian Teknik Elektronika Industri agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah; 2. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan mengembangkan sikap profesional dalam Program Keahlian Teknik Elektronika Industri; PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 2 dari 17

3 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN Standar kompetensi yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Teknik Elektronika Industri adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Otomasi Elektronika dan bidang Elektronika Maintenance & Repair (MR). Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Elektronika Industri dapat digambarkan pada Tabel 1. Tabel 1. Daftar Kompetensi Keahlian dan Level Kualifikasi Keahlian Teknik Elektronika Indiustri Level Kualifi kasi Kode Kompetensi Unit Kompetensi Level Sertifikat Jenjang Pendidikan C OE.KKK.001.A. ELKA- MR.UM.001.A ELKA- MR.UM.004.A OE.UKUR.003.A. OE.PBE.005.A ELKA- MR.UM.003.A OE.KOM.002.A. OE.GAMB.004.A. ELIND 1 ELIND 2 Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja. Menguasai Teori Dasar Elektronika Menguasai Dasar Elektronika Digital dan Komputer Mengukur besaran listrik menggunakan alat ukur analog dan digital. Mengerjakan dasar-dasar pekerjaan bengkel elektronika. Menguasai Elektronika Dasar Terapan Merakit dan Mengoperasikan Komputer Menggunakan Sistem Operasi DOS dan Windows. Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan Komputer. Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : Mikroprosessor dan Mikrokontroller Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : PLC, Komputer, dan Pneumatic C3 Pelaksana Muda Elektronika Industri C2 Pelaksana Madya Elektronika Industri C1 Pelaksana Utama Elektronika Industri SMK SMK SMK PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 3 dari 17

4 B OE.PEM.018.A. OE.RKT.012.A. OE.PEM.021.A. OE.INST.013.A. OE.MON.008.A. OE.MON.007.A. OE.PEM.017.A. OE.PROG.014.A. OE.PEM.020.A. OE.MON.006.A. OE.OPS.009.A. OE.OPS.011.A. Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik Sistem Otomasi Elektronika Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Robot Produksi. Menginstal Peralatan dan Perangkat Elektronik Serta Jaringan Sistem Otomasi Memonitor Kinerja Operasional Sistem Otomasi Elektronika Melalui Panel MMI (Man to Machine Interface) sampai dengan 10 Unit Proses Produksi. Memonitor Kinerja Operasional Sistem Otomasi Elektronika Melalui Panel MMI (Man to Machine Interface) sampai dengan 4 Unit Proses Produksi. Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi Memprogram Dan Memonitor PLC, Robot, dan Peralatan Berbasis Komputer Sampai dengan 100 I/O. Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Peralatan Elektronik Robot Produksi. Memonitor Kinerja Operasional Sistem Otomasi Elektronika Melalui Panel MMI (Man to Machine Interface) sampai dengan 2 Unit Proses Produksi. Mengoperasikan Sistem Otomasi Elektronika sampai dengan 100 I/O. Mengoperasikan Sistem PLC / Programmable Controller. B3 Teknisi Muda Elektronika Industri B2 Teknisi Madya Elektronika Industri B1 Teknisi Utama Elektronika Industri DIPLOMA I DIPLOMA II DIPLOMA III PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 4 dari 17

5 A OE.PROG.015.A. OE.PEM.016.A. OE.PEM.019.A. OE.PROG.022.A. OE.PROG.023.A. OE.INST.024.A. OE.INST.025.A. OE.INST.026.A. OE.RCN.027.A. OE.INSP.028.A. OE.EVA.029.A OE.KMS.030.A Memprogram dan Memonitor PLC, Robot, dan Peralatan Berbasis Komputer di atas 100 I/O. Memahami Prosedur Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi Memahami Prosedur Pemeliharaan Peralatan Elektronik Robot Produksi. Memahami Prosedur Pemeliharaan Peralatan Elektronik Robot Produksi. Merancang Diagram Alur Program. Merencanakan dan Merancang Instalasi Sistem Otomasi Elektronika Mengawas Pekerjaan Instalasi Sistem Otomasi. Mengevaluasi Pekerjaan Instalasi Sistem Otomasi Merencanakan dan Mengembangkan Sistem Otomasi Menginspeksi dan Menguji Sistem Otomasi Mengevaluasi Sistem Otomasi Elektronika Komisioning Sistem Otomasi Elektronika A3 Ahli Teknik Muda Elektronika Industri DIPLOMA IV Setiap kompetensi didukung oleh kompetensi kunci yang terdiri dari 3 level seperti tertera pada Tabel 2. PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 5 dari 17

6 Tabel 2. Level Kompetensi Kunci NO KOMPETENSI KUNCI LEVEL 1 LEVEL 2 LEVEL 3 A MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN MENGELOLA INFORMASI Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut Mengakses dan menyimpan dari satu sumber Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber B MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya Sederhana dengan aturan yang telah dikenal Komplek dengan isi tertentu Komplek dengan isi beragam C MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu Di bawah pengawasan Dengan bimbingan Inisiatif sendiri dan mengevaluasi kegiatan yang komplek D BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama Aktifitas yang telah diketahui Membantu merancang dan mencapai tujuan Kolaborasi dalam kegiatan komplek E MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek Tugas yang sederhana Memilih tugas yang komplek dan sesuai Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai F G MENYELESAIKAN MASALAH Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil MENGGUNAKAN TEKNOLOGI Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem Rutin, sedikit pengawasan Eksplorasi pengawasan melekat Produksi ulang atau melaksanakan produk dasar atau jasa Rutin, mandiri Eksplorasi dengan bimbingan Menyusun, mengatur atau mengoperasikan produk atau jasa Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses Mendesain atau merangkai produk atau jasa PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 6 dari 17

7 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI. 1. Kompetensi Umum a. Tuntutan UUSPN Ps 3 1 Beriman dan bertaqwa 2 Berakhlak mulia 3 Sehat 4 Cakap 5 Kreatif 6 Mandiri 7 Demokratis 8. Tanggung jawab b. Tuntutan dunia kerja 1 Disiplin 2 Jujur PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 7 dari 17

8 2. Kompetensi Kejuruan Level Kualifika si Kode Kompetensi Kompetensi Sub Kompetensi Menerapkan prosedur K3. C OE.KKK.001. A. Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja. Mengidentifikasi ancaman bahaya dalam pelaksanaan pekerjaan. Mempersiapkan prosedur K3. Melaksanakan K3. Teori Kelistrikan Mengenal komponen elektronika ELKA- MR.UM.001.A Menguasai Teori Dasar Elektronika Matematika teknik dasar dan Rumusnya Rangkaian Elektronika Dasar Elektronika Optik Menerapkan prosedur pekerjaan bengkel elektronika. OE.PBE.005. A Mengerjakan dasar-dasar pekerjaan bengkel elektronika Mempersiapkan pelaksanaan perakitan komponen. Melaksanakan perakitan komponen elektronika. Menguji hasil perakitan. Membuat Laporan. Konsep Elektronika Digital ELKA- MR.UM.004.A Menguasai Dasar Elektronika Digital dan Komputer Elektronika untuk Komputer Aplikasi Komputer PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 8 dari 17

9 Menerapkan prosedur pengukuran besaran listrik. OE.UKUR.00 3.A. Mengukur besaran listrik menggunakan alat ukur analog dan digital. Mempersiapkan pelaksanaan pengukuran besaran listrik. Melaksanakan pengukuran besaran listrik. Membuat Laporan Pengukuraan. Amplifier daya rendah /menengah Sistem Audio & Video ELKA- MR.UM.003.A Menguasai Elektronika Dasar Terapan Dasar Telekomunikasi Sistem Komunikasi Radio Power Supply Menerapkan prosedur perakitan dan pengoperasian komputer. Mempersiapkan pelaksanaan perakitan komputer. OE.KOM.002. A. Merakit dan Mengoperasikan Komputer Menggunakan Sistem Operasi DOS dan Windows. Melaksanakan perakitan perangkat keras dan perangkat lunak. Menguji perangkat keras dan perangkat lunak. Mengoperasikan komputer. Membuat Laporan. ELIND 1 Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : Mikroprosessor dan Mikrokontroller Menguasai Prosedur Penyusunan Algoritma Pemrograman Mengidentifikasi Arsitektur Mikroprosessor dan Mikrokontroller PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 9 dari 17

10 Mampu Memprogram Sistem Mikroprosessor. Mampu Memprogram Sistem Mikrokontroller Membuat Laporan. Menguasai Ladder Diagram pada Pemrograman PLC. Mampu Memprogram PLC dengan Menggunakan Konsole dan Komputer ELIND 2 Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : PLC, Komputer, dan Pneumatic Menguasai Bahasa Pemrograman yang dapat Berinteraksi dengan I/O pada Sistem Komputer Mengintalasi electropneumatic sebagai bagian dari sistem otomasi elektronik. Membuat Laporan Menerapkan prosedur menggambar teknik elekronika. Mengidentifikasi simbol-simbol perangkat dan peralatan intrumentasi elektronika. OE.GAMB.00 4.A. Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan Komputer. Menentukan dan memilih software aplikasi gambar teknik. Menggunakan komputer untuk membuat gambar teknik. Menyimpan dan mendokumentasikan file gambar. OE.PEM.018. A. Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi Elektronika Merencanakan pemeliharaan Peralatan Elektronik secara menyeluruh. PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 10 dari 17

11 Menganalisis data pemeliharaan Peralatan Elektronik. Merencanakan dan mempersiapkan pelaksanaan pengujian Peralatan Elektronik secara menyeluruh. Melaksanakan pengujian Peralatan Elektronik secara menyeluruh. Membuat Laporan Pemeliharaan. Mengidentifikasi dan memeriksa kondisi peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi OE.RKT.012. A. Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik Sistem Otomasi Elektronika Mempersiapkan perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Melaksanakan perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Membuat laporan hasil pekerjaan. PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 11 dari 17

12 RUANG LINGKUP PEKERJAAN Ruang Lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Otomasi Elektronika dan bidang Elektronika Maintenance & Repair (MR) pada jenjang SMK antara lain adalah: No. Dunia Usaha/Industri Lingkup Pekerjaan Industri peralatan elektronik pada skala Industri kecil, menengah, dan besar Industri peralatan elektronik pada skala Industri kecil, menengah, dan besar Industri kontrol proses berbasis peralatan elektronik pada skala industri kecil, menengah, dan besar Aneka industri yang berbasis peralatan elektronik pada skala industri kecil, menengah, dan besar Industri komponen elektronika dan home electronics industry Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Teknik Elektronika Industri PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 12 dari 17

13 SUBSTANSI PEMELAJARAN Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi instruksional dan substansi noninstruksional. 1. Substansi Instruksional Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikemas dalam berbagai mata diklat yang dikelompokkan dalam program normatif, adaftif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaftif mengacu pada UU Sisdiknas no. 20 tahun 2003 pasal 37, berupa nama diklat,sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI. Mata diklat pada SMK Program Keahlian Teknik Elektronika Industri adalah sebagai berikut. a. Program Normatif terdiri dari mata diklat : 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 3. Bahasa Indonesia 4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat : 1. Matematika 2. Bahasa Inggris 3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 4. Kewirausahaan 5. Fisika 6. Kimia c. Program Produktif terdiri dari kompetensi : 1. Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja. 2. Menguasai Teori Dasar Elektronika 3. Mengerjakan dasar-dasar pekerjaan bengkel elektronika. 4. Menguasai Dasar Elektronika Digital dan Komputer 5. Mengukur besaran listrik menggunakan alat ukur analog dan digital. 6. Menguasai Elektronika Dasar Terapan 7. Merakit dan Mengoperasikan Komputer Menggunakan Sistem Operasi DOS dan Windows. 8. Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan Komputer. 9. Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan Mikroprosessor dan Mikrokontroller 10. Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O Berbantuan PLC, Komputer, dan Pneumatic 11. Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi 12. Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik Sistem Otomasi Elektronika PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 13 dari 17

14 2. Substansi Non Instruksional Substansi noninstruksional berisi hal-hal penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul. Substansi noninstruksional meliputi: - Pendidikan kecakapan hidup - Kompetensi kunci - Lingkungan hidup - Isu-isu lain seperti muatan lokal, narkoba, pendidikan seks dan sebagainya. PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 14 dari 17

15 DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang dilatihkan pada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exitmulty entry yang dapat diterapkan. SMP & yang sederajad LULUS SMK OE.KKK.001.A. ELKA.MR.UM.001.A OE.PBE.005.A 1 ELKA- MR.UM.003.A OE.KOM.002. A. 3 ELIND 2 OE.PEM.018. A. 5 ELKA- MR.UM.004.A OE.UKUR.003.A. 2 OE.GAMB.004.A. ELIND 1 4 OE.RKT.012.A 6 KETERANGAN : OE.KKK.001.A. : Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja. ELKA-MR.UM.001.A : Menguasai Teori Dasar Elektronika OE.PBE.005.A : Mengerjakan dasar-dasar pekerjaan bengkel elektronika. ELKA-MR.UM.004.A : Menguasai Dasar Elektronika Digital dan Komputer OE.UKUR.003.A. : Mengukur besaran listrik menggunakan alat ukur analog dan digital. ELKA-MR.UM.003.A : Menguasai Elektronika Dasar Terapan OE.KOM.002.A. : Merakit dan Mengoperasikan Komputer Menggunakan Sistem Operasi DOS dan Windows. OE.GAMB.004.A. : Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan Komputer. ELIND 1 : Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : Mikroprosessor dan Mikrokontroller ELIND 2 : Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan dengan I/O berbantuan : PLC, Komputer, dan Pneumatic OE.PEM.018.A. : Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi OE.RKT.012.A. : Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik Sistem Otomasi Elektronika PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 15 dari 17

16 STRUKTUR KURIKULUM BIDANG KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN : Teknik Elektronika Industri NO. PROGRAM/MATA DIKLAT DURASI/ WAKTU (Jam) I PROGRAM NORMATIF : 1 Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan olah Raga 192 II PROGRAM ADAPTIF : 1 Matematika Bahasa Inggris Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Kewirausahaan Fisika Kimia 96 PROGRAM PRODUKTIF : III 1 Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja Menguasai Teori Dasar Elektronika Mengerjakan dasar-dasar pekerjaan bengkel elektronika Menguasai Dasar Elektronika Digital dan Komputer Mengukur besaran listrik menggunakan alat ukur analog dan 212 digital. 6 Menguasai Elektronika Dasar Terapan Merakit dan Mengoperasikan Komputer Menggunakan Sistem 200 Operasi DOS dan Windows. 8 Menggambar Teknik Elektronika Menggunakan Komputer Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan 300 dengan I/O berbantuan : Mikroprosessor dan Mikrokontroller 10 Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik yang Berkaitan 300 dengan I/O berbantuan : PLC, Komputer, dan Pneumatic 11 Merencanakan Pemeliharaan Peralatan Elektronik Sistem Otomasi Merakit Peralatan dan Perangkat Elektronik Sistem Otomasi 400 Elektronika JUMLAH 5344 PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 16 dari 17

17 Keterangan : 1. Durasi pemelajaran per 45menit. 2. Praktek kerja di industri dilaksanakan selama 4 sampai 12 bulan, menggunakan alokasi waktu pemelajaran PROGRAM KEAHLIAN : BAGIAN II halaman 17 dari 17