S.O.P PENJAMINAN MUTU KOMPETENSI LULUSAN DOKUMEN LEVEL Standar Operating Procedure KODE S.O.P. SPMI 006 JUDUL PENJAMINAN MUTU KOMPETENSI LULUSAN

Transkripsi

1 S.O.P PENJAMINAN MUTU KOMPETENSI LULUSAN DOKUMEN LEVEL Standar Operating Procedure KODE S.O.P. SPMI 006 JUDUL PENJAMINAN MUTU KOMPETENSI LULUSAN AREA SPMI TANGGAL DIKELUARKAN Desember 2014 NO. REVISI: 01 Desember 2014 A. Definisi Istilah Kompetensi Lulusan adalah kompetensi yang harus dikuasai oleh lulusan sebuah lembaga pendidikan tertentu. B. Tujuan Prosedur 1. Menghasilkan lulusan yang berkualitas secara intelektual, spiritual dan emosional dengan kompetensi utama bidang bahasa, matematika, dan pendidikan. 2. Menjadikan STKIP Siliwangi yang berpotensi menghasilkan inovasi yang dibutuhkan dan bermanfaat bagi masyarakat. 3. Mengembangkan potensi STKIP Siliwangi dalam menghasilkan ilmu pengetahuan dan seni (IPTEKS) yang dibutuhkan masyarakat. 4. Memenuhi Standar Nasional Pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi secara konsisten dan berkelanjutan sebagai wujud akuntabilitas publik kepada pihak yang berkepentingan, dipandang perlu untuk melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu di STKIP Siliwangi 5. Untuk melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu Internal STKIP Siliwangi yang tertuang dalam Kebijakan SPMI dan Manual SPMI STKIP Siliwangi dipandang perlu menyusun dokumen Standar Kompetensi Lulusan. C. Luas Lingkup Prosedur dan Penggunaannya Dalam mempersiapkan lulusan yang mampu menghadapi persaingan global diperlukan persyaratan kerja yang tidak hanya menekankan pada penguasaan hard skills (kemampuan teknis dan akademis) akan tetapi juga penguasaan soft skills (kemampuan memahami, menganalisis, menganalogi, dan menafsirkan), sehingga diperlukan perubahan pola pikir yang dapat menghasilkan mutu lulusan sebagaimana yang diharapkan oleh pasar. Demikian pula dalam standar mutu kompetensi lulusan yang ditetapkan oleh STKIP Siliwangi meliputi garis besar batasan Standar kompetensi lulusan sesuai dengan standar nasional pendidikan (SNP) serta mengadopsi standar capaian dari Quality Assurance Agency for Higher Education (2004) yang menetapkan bahwa

2 suatu program studi harus memiliki standar capaian (standar achievement) kompetensi lulusan yang dihasilkan. 1. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. 2. Kompetensi utama adalah kemampuan untuk menampilkan unjuk kerja yang memuaskan sesuai dengan penciri program studi di dalam kurikulum inti, yang bersifat dasar untuk mencapai kompetensi lulusan, merupakan acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi, dan ditetapkan oleh kalangan perguruan tinggi (program studi sejenis) bersama masyarakat profesi dan pengguna lulusan. 3. Kompetensi pendukung adalah kemampuan yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama di dalam kurikulum institusional suatu program studi yang merupakan ciri khas program studi, dan berbeda antara universitas yang satudengan universitas yang lain dari program studi yang sama 4. Kompetensi lainnya adalah kompetensi yang gayut dengan kompetensi utama. 5. Profil Lulusan adalah peran yang diharapkan dapat dilakukan oleh lulusan program Studi di dalam masyarakat/dunia kerja. Profilini adalah outcome pendidikan yang akan dituju D. Prosedur 1. Bagian SPMI mengidentifikasi komponen lulusan dari masing-masing program studi 2. Bagian SPMI membuat instrumen untuk menguji kompetensi lulusan dari masing-masing prodi 3. Mahasiswa yang telah lulus diminta mengisi instrumen yang telah dibuat 4. Bagian SPMI mengecek kesesuaian standar yang ditetapkan dengan capaian kompetensi lulusan 5. Lulusan yang sesuai standar disetujui atau tidak disetujui pimpinan, apabila tidak disetujui maka bagian SPMI memberi rekomendasi atau saran kepada prodi mengenai ketercapaian standar kompetensi lulusan dan apabila disetujui maka bagian SPMI membuat laporan setiap tahun kepada Pimpinan STKIP Siliwangi 6. Umpan balik dari lulusan dilakukan secara periodik dan berkesinambungan dan hasil-hasilnya ditindaklanjuti sebagai bahan evaluasi dan perbaikan profil lulusan 7. Penetapan Kurikulum Program Studi oleh Pimpinan

3 Alur Mulai Bagian SPMI mengidentifikasi komponen lulusan dari program studi Bagian SPMI membuat instrumen untuk menguji kompetensi lulusan Mahasiswa yang telah lulus diminta mengisi instrumen yang telah dibuat Bagian SPMI mengecek kesesuaian standar dengan capaian kompetensi lulusan Tidak Sesuai standa Bagian SPMI memberi rekomendasi/saran kepada prodi Penyempurnaan Kompetensi Lulusan oleh prodi Ya Bagian SPMI membuat laporan setiap tahun kepada pimpinan Tidak Penetapan Kompetnsi Ya

4 E. Kualifikasi Pejabat/Petugas yang Menjalankan Prosedur Kualifikasi akademik petugas yang melaksanakan prosedur penentuan kompetensi lulusan minimal S2, merupakan Ketua Program Studi. F. Peralatan, Perlengkapan, dan Bahan Perangkat komputer dan perangkat IT G. Catatan: diperlukan format penyusunan kompetensi lulusan. H. Referensi 1. STATUTA STKIP Siliwangi 2. Perpres No.08 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) 3. Sugiharto L Alternatif Penyusunan Kurikulum Mengacu pada KKNI. content/uploads/2013/04/alternatifpenyusunan-kurikulum-merujuk- KKNI-LS-2013.pdf, diakses 2 April UU PT No. 12 Tahun PP No 17 tahun Permen No 49 tahun 2014 I. Verifikasi: No. Unsur Verifikasi Lolos Tidak 1. Definisi Istilah 2. Tujuan Prosedur 3. Luas Lingkup Prosedur dan Penggunaannya 4. Prosedur 5. Kualifikasi Pejabat/Petugas yang Menjalankan Prosedur 6. Peralatan, Perlengkapan, dan Bahan 7. Catatan 8. Referensi Cimahi, Desember 2014 Ketua BPH YKJS Ketua STKIP Siliwangi Drs. KH. Olih Komarudin Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd

5

6