LAMPIRAN 1 TABEL DAFTAR SAMPEL MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI ANGKATAN 2012
|
|
|
- Verawati Sugiarto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 LAMPIRAN 1 TABEL DAFTAR SAMPEL MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI ANGKATAN 2012
2 DAFTAR SAMPEL NAMA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI ANGKATAN 2012 Nama NIM JURUSAN JENIS KELAMIN Michael Ricci Waluvo Periklanan Laki-laki Elvira Rinaldi Periklanan Perempuan Hari Dwi Rahman Periklanan Laki-laki Wahyu widava Periklanan Laki-laki Freddy Periklanan Laki-laki Reno Pambudi Periklanan Laki-laki Elvina Handayani Periklanan Perempuan M. Riyandiyatono Periklanan Laki-laki Irma nopianti HubunganMasyarakat Perempuan Katrun Nadha Hubungan Masyarakat Perempuan Taufik Hidayat Hubungan Masyarakat Laki-laki Intan fadilah Hubungan Masyarakat Perempuan Kurnia bawacpriana Hubungan Masyarakat Laki-laki Jimmy m. Rizaldi Hubungan Masyarakat Laki-laki Dio Fikri Muhammad Hubungan Masyarakat Laki-laki Eka Nurdiansyah Hubungan Masyarakat Perempuan Linda Gusyana Hubungan Masyarakat Perempuan Sandra Yulia Hubungan Masyarakat Perempuan Asti Hartati Hubungan Masyarakat Perempuan Muhammad Safii Hubungan Masyarakat Laki-laki M.Salaman Farisi Jurnalistik Laki-laki Ibnu Abdilah Jurnalistik Laki-laki Dwi Julianto Jurnalistik Perempuan Sumarni Jurnalistik Perempuan Ulfa Rahayu Jurnalistik Perempuan Rizki Amelia Jurnalistik Perempuan Bagus Subekti Jurnalistik Laki-laki Nina Triasih Jurnalistik Perempuan Rizaita Amani Jurnalistik Perempuan Robby Eryansyah Jurnalistik Perempuan Apriyaldi Broadcasting Laki-laki Rusman Nuryadin Broadcasting Laki-laki Sara Vitra Broadcasting Perempuan Dinda Sri Aqista Broadcasting Perempuan Eni Tri Atusti Broadcasting Perempuan
3 Maria Stefani Broadcasting Perempuan Nabila Yasmin Broadcasting Perempuan Mitra Priliska Broadcasting Perempuan Dina Akmalia Broadcasting Perempuan Eva Yolanda Broadcasting Perempuan Putria Haerun Nisa Broadcasting Perempuan Hazia Kamalila Broadcasting Perempuan Hendi Urif A Broadcasting Laki-laki Danil Kurniawan Broadcasting Laki-laki M. Reza Kurnia Broadcasting Laki-laki M. Iqbal Oira Broadcasting Laki-laki Faizal Ramadhan Broadcasting Laki-laki Prasetio putra W Broadcasting Laki-laki Bagus Ade Prastowo Broadcasting Laki-laki Firdaus Dani Utama Broadcasting Laki-laki Annisa Amalia Broadcastimg Perempuan Putri Silvia Broadcasting Perempuan Chintia Ida Ayu Broadcasting Perempuan Nina Ike Novita Broadcasting Perempuan Kevin Daniel Broadcasting Laki-laki Fahmi Hafidz Broadcasting Laki-laki Iwan Guthhud S Broadcasting Laki-laki Rido Pratama Broadcasting Laki-laki Wendi Adrian Broadcasting Laki-laki Firdaus Dani Utama Broadcasting Laki-laki Triyanto Broadcasting Laki-laki Rio Arlanza Broadcasting Laki-laki Usman Broadcasting Laki-laki Ade Sugito Broadcasting Laki-laki Edwin Septiawan Broadcasting Laki-laki Agustunus Aditya Broadcasting Laki-laki Andi Eka Wahyu Broadcasting Laki-laki Jimmy Saputra Broadcasring Laki-laki Dewa Nyoman Broadcasting Laki-laki
4 LAMPIRAN 2 KUESIONER
5 KUESIONER Kepada Saudara/I yang terhormat, bersama dengan ini saya Slamet Yuliana, mahasiswa Universitas Esa Unggul Fakultas Ilmu Komunikasi Jurusan Broadcasting, sedang mengadakan penelitian sebagai syarat kelulusan untuk memperoleh Sarjana (S1). Adapun judul penelitian ini, yaitu Daya Tarik Pembawa Acara Program Talkshow Kick Andy di METRO TV Terhadap Minat Menonton Mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Angkatan 2012 Di Universitas Esa Unggul.. Demikian penjelasan singkat yang dapat saya berikan kepada Saudara/I sekalian. Atas perhatian dan kerjasamanya saya ucapkan terima kasih. Petunjuk Pengisian 1. Kuisioner ini semata mata untuk keperluan akademis atau penelitian. 2. Baca dan Jawablah pertanyaan dengan teliti dan jujur. 3. Berilah tanda tanda X atau menyilangkan setiap pilihan jawaban yang dikehendaki. 4. Terimakasih atas perhatian dan kerjasamanya. Nama : Jenis Kelamin : L/P Jurusan : Usia : Apakah anda menonton acara Kick Andy di METRO TV?
6 A. Lembar Pertanyaan DAYA TARIK A. Kesamaan 1. Apakah saudara memiliki kesamaan agama dengan (Kristen) dengan Andy Noya? 2. Apakah saudara memiliki kesamaan hobi menulis seperti Andy F Noya? 3. Apakah saudara memiliki kesamaan asal daerah (Surabaya) dengan Andy F Noya? 4. Apakah saudara memiliki kesamaan ketertarikan terhadap dunia Jurnalistik? 5. Apakah saudara memiliki kesamaan gaya bahasa seperti Andy F Noya? B. Dikenal 1. Dari manakah Andy F Noya berasal? a. Surabaya b. Medan c. Serang 2. Apa judul buku yang di tulis Andy F Noya? a. Kisah Hidupku b. Mereka bilang saya gila c. Manusia Setengah Salmon 3. Siapakah nama lengkap Andi Noya? a. Andy Flores Noya b. Andy Noya c. Andy Flores 4. Berapakah usia Andy Noya sekarang? a. 56 b. 49 c Apakah keahlian profesi dari Andy Noya? a. Sastrawan b. Wartawan c. Budayawan
7 C. Kesukaan 1. Apakah Andy Noya menyukai dunia politik? 2. Apakah Andy Noya sering melakukan humor? 3. Apakah Andy Noya menyukai membaca? 4. Dalam membawakan acara Kick Andy Andy Noya selalu menyindir bintang tamu? 5. Apakah Andy Noya selalu menggoda bintang tamu saat acara Kick Andy berlangsung? D. Penampilan Fisik 1. Apakakah Andy Noya mempunyai wajah yang rupawan? 2. Apakah Andy Noya memakai pakaian yang rapih dan sesuai dengan tema Kick Andy? 3. Dalam memandu acara, apakah gerakan tubuh Andy Noya sesuai dengan adegan dan tidak berlebihan? 4. Pada saat membawakan acara, apakah Andy Noya selalu melakukan kontak mata dengan penonton di studio dan pemirsa dirumah? 5. Ekspresi wajah Andy Noya ramah dan tidak tegang saat membawakan acara? 6. Apakah gaya busana Andy Noya terlihat menarik? 7. Apakah tata rias yang digunakan Andy Noya terlihat netral? 8. Apakah bentuk tubuh Andy Noya proporsional?
8 9. Dalam membawakan acara, apakah intonasi Andy Noya sewajarnya dan tidak berlebihan? 10. Dalam membawakan acara apakah pengucapan kata Andy Noya jelas dan tepat? MINAT MENONTON 1. Apakah saudara sering menonton acara Kick Andy di Metro TV? 2. Apakah saudara selalu menunggu acara Kick Andy di Metro TV? 3. Apakah saudara mencari informasi mengenai program acara Kick Andy? 4. Apakah saudara selalu mengikuti mengikuti program acara Kick Andy sampai selesai? 5. Apakah saudara tidak berganti chanel saat program Kick Andy berlangsung? 6. Apakah saudara menyarankan teman/kerabat saudara untuk menonton Kick Andy?
9 LAMPIRAN 3 TABEL TEST-RETEST DAYA TARIK
10 Test Variabel Daya Tarik Presenter Talkshow Kick Andy (X) No Kesamaan Dikenal Kesukaan Penampilan Fisik
11 Re-Test Variabel Daya Tarik Presenter Talkshow Kick Andy (X) No Kesamaan Dikenal Kesukaan Penampilan Fisik
12 LAMPIRAN 4 TABEL TEST-RETEST MINAT
13 Test Variabel Minat Progam Talkshow Kick Andy (Y) NO Minat Menonton
14 Re-Test Variabel Minat Progam Talkshow Kick Andy NO Minat Menonton
15 LAMPIRAN 5 HASIL VARIAN SPSS
16 Tabel Induk Daya Tarik (n=69) No Kesamaan Dikenal Kesukaan Penampilan Fisik
17
18 Kesamaan : Dikenal : Kesukaan : Penampilan Fisik : Tinggi : 4-5 Tinggi : 4-5 Tinggi : 4-5 Tinggi : 7-10 Sedang : 3 Sedang : 3 Sedang : 3 Sedang : 4-6 Rendah : 1-2 Rendah : 1-2 Rendah : 1-2 Rendah : 1-3
19 LAMPIRAN 6 TABEL INDUK DAYA TARIK
20 Tabel Induk Minat Menonton (n=69) No Minat Menonton
21
22 LAMPIRAN 7 TABEL INDUK MINAT
23 DATASET ACTIVATE DataSet0. CORRELATIONS /VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 /PRINT=TWOTAIL NOSIG /MISSING=PAIRWISE. Correlations Notes Output Created 21-JULY :37:09 Comments Input Active Dataset DataSet0 Filter Weight Split File <none> <none> <none> N of Rows in Working Data File 10 Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are treated as missing. Syntax Cases Used Statistics for each pair of variables are based on all the cases with valid data for that pair. CORRELATIONS /VARIABLES=P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 P29 P30 P31 TOTAL VAR00032 /PRINT=TWOTAIL NOSIG /MISSING=PAIRWISE. Resources Processor Time 00:00:00.05 [DataSet0] Elapsed Time 00:00:00.06 Page 1
24 Correlations P1 P2 P3 P4 P5 P6 P1 Pearson Correlation 1,089,218,218,655 * -,089 Sig. (2-tailed),807,545,545,040,807 P2 Pearson Correlation,089 1,408,408,000,667 * Sig. (2-tailed),807,242,242 1,000,035 P3 Pearson Correlation,218,408 1,167,500,102 Sig. (2-tailed),545,242,645,141,779 P4 Pearson Correlation,218,408,167 1,333,272 Sig. (2-tailed),545,242,645,347,447 P5 Pearson Correlation,655 *,000,500,333 1,000 Sig. (2-tailed),040 1,000,141,347 1,000 P6 Pearson Correlation -,089,667 *,102,272,000 1 Sig. (2-tailed),807,035,779,447 1,000 P7 Pearson Correlation,764 *,408,375,167,500,102 Sig. (2-tailed),010,242,286,645,141,779 P8 Pearson Correlation,535,583,408,408,408,667 * Sig. (2-tailed),111,077,242,242,242,035 P9 Pearson Correlation,535,167,408,408,816 **,250 Sig. (2-tailed),111,645,242,242,004,486 P10 Pearson Correlation,218,408,375,167,500,612 Sig. (2-tailed),545,242,286,645,141,060 P11 Pearson Correlation,655 *,000,000,333,200,000 Sig. (2-tailed),040 1,000 1,000,347,580 1,000 P12 Pearson Correlation,218,408,167 1,000 **,333,272 Sig. (2-tailed),545,242,645,000,347,447 P13 Pearson Correlation -,048,802 **,327,509 -,218,535 Sig. (2-tailed),896,005,356,133,545,111 Page 2
25 Correlations P7 P8 P9 P10 P11 P12 P1 Pearson Correlation,764 *,535,535,218,655 *,218 Sig. (2-tailed),010,111,111,545,040,545 P2 Pearson Correlation,408,583,167,408,000,408 Sig. (2-tailed),242,077,645,242 1,000,242 P3 Pearson Correlation,375,408,408,375,000,167 Sig. (2-tailed),286,242,242,286 1,000,645 P4 Pearson Correlation,167,408,408,167,333 1,000 ** Sig. (2-tailed),645,242,242,645,347,000 P5 Pearson Correlation,500,408,816 **,500,200,333 Sig. (2-tailed),141,242,004,141,580,347 P6 Pearson Correlation,102,667 *,250,612,000,272 Sig. (2-tailed),779,035,486,060 1,000,447 P7 Pearson Correlation 1,408,408,375,500,167 Sig. (2-tailed),242,242,286,141,645 P8 Pearson Correlation,408 1,583,408,408,408 Sig. (2-tailed),242,077,242,242,242 P9 Pearson Correlation,408,583 1,408,408,408 Sig. (2-tailed),242,077,242,242,242 P10 Pearson Correlation,375,408,408 1,000,167 Sig. (2-tailed),286,242,242 1,000,645 P11 Pearson Correlation,500,408,408,000 1,333 Sig. (2-tailed),141,242,242 1,000,347 P12 Pearson Correlation,167,408,408,167,333 1 Sig. (2-tailed),645,242,242,645,347 P13 Pearson Correlation,327,356 -,089,327,218,509 Sig. (2-tailed),356,312,807,356,545,133 Page 3
26 Correlations P13 P14 P15 P16 P17 P18 P1 Pearson Correlation -,048 -,048,089,327,327,327 Sig. (2-tailed),896,896,807,356,356,356 P2 Pearson Correlation,802 **,356,583,612,102 -,408 Sig. (2-tailed),005,312,077,060,779,242 P3 Pearson Correlation,327,327,408,250,250,250 Sig. (2-tailed),356,356,242,486,486,486 P4 Pearson Correlation,509,509,408,667 * -,167 -,167 Sig. (2-tailed),133,133,242,035,645,645 P5 Pearson Correlation -,218,218,408,500,000,500 Sig. (2-tailed),545,545,242,141 1,000,141 P6 Pearson Correlation,535,089,667 *,408,408 -,102 Sig. (2-tailed),111,807,035,242,242,779 P7 Pearson Correlation,327,327,408,250,250,250 Sig. (2-tailed),356,356,242,486,486,486 P8 Pearson Correlation,356 -,089,583,612,612,102 Sig. (2-tailed),312,807,077,060,060,779 P9 Pearson Correlation -,089,356,583,612,102,612 Sig. (2-tailed),807,312,077,060,779,060 P10 Pearson Correlation,327,327,408,250,250,250 Sig. (2-tailed),356,356,242,486,486,486 P11 Pearson Correlation,218,218,000,000,500,500 Sig. (2-tailed),545,545 1,000 1,000,141,141 P12 Pearson Correlation,509,509,408,667 * -,167 -,167 Sig. (2-tailed),133,133,242,035,645,645 P13 Pearson Correlation 1,524,356,218,218 -,327 Sig. (2-tailed),120,312,545,545,356 Page 4
27 Correlations P19 P20 P21 P22 P23 P24 P1 Pearson Correlation,218,535,655 *,327,524,218 Sig. (2-tailed),545,111,040,356,120,545 P2 Pearson Correlation,408 -,250,000 -,408,535,816 ** Sig. (2-tailed),242,486 1,000,242,111,004 P3 Pearson Correlation,167,408,500,250,218,500 Sig. (2-tailed),645,242,141,486,545,141 P4 Pearson Correlation 1,000 **,408 -,333 -,167,218,333 Sig. (2-tailed),000,242,347,645,545,347 P5 Pearson Correlation,333,816 **,600,500,218,200 Sig. (2-tailed),347,004,067,141,545,580 P6 Pearson Correlation,272 -,167,000 -,102 -,089,408 Sig. (2-tailed),447,645 1,000,779,807,242 P7 Pearson Correlation,167,408,500,250,764 *,500 Sig. (2-tailed),645,242,141,486,010,141 P8 Pearson Correlation,408,167,408,102,089,408 Sig. (2-tailed),242,645,242,779,807,242 P9 Pearson Correlation,408,583,408,612,089,408 Sig. (2-tailed),242,077,242,060,807,242 P10 Pearson Correlation,167,408,500,250,218,500 Sig. (2-tailed),645,242,141,486,545,141 P11 Pearson Correlation,333,408,200,500,218,200 Sig. (2-tailed),347,242,580,141,545,580 P12 Pearson Correlation 1,000 **,408 -,333 -,167,218,333 Sig. (2-tailed),000,242,347,645,545,347 P13 Pearson Correlation,509 -,089 -,218 -,327,429,655 * Sig. (2-tailed),133,807,545,356,217,040 Page 5
28 Correlations P25 P26 P27 P29 P30 P31 P1 Pearson Correlation,327 -,089 -,089,655 * -,218,218 Sig. (2-tailed),356,807,807,040,545,545 P2 Pearson Correlation,102,250 -,167 -,408,000,000 Sig. (2-tailed),779,486,645,242 1,000 1,000 P3 Pearson Correlation,250,102,612,000,500,500 Sig. (2-tailed),486,779,060 1,000,141,141 P4 Pearson Correlation,667 *,272,272 -,333,333 -,333 Sig. (2-tailed),035,447,447,347,347,347 P5 Pearson Correlation,500,408,408,200,200,600 Sig. (2-tailed),141,242,242,580,580,067 P6 Pearson Correlation -,102,583 -,250 -,408,000,000 Sig. (2-tailed),779,077,486,242 1,000 1,000 P7 Pearson Correlation,250,102,102,500,000,500 Sig. (2-tailed),486,779,779,141 1,000,141 P8 Pearson Correlation,102,250 -,167,000,000,000 Sig. (2-tailed),779,486,645 1,000 1,000 1,000 P9 Pearson Correlation,612,667 *,250,000,408,408 Sig. (2-tailed),060,035,486 1,000,242,242 P10 Pearson Correlation,250,612,102,000,000,500 Sig. (2-tailed),486,060,779 1,000 1,000,141 P11 Pearson Correlation,500,000,000,600,200 -,200 Sig. (2-tailed),141 1,000 1,000,067,580,580 P12 Pearson Correlation,667 *,272,272 -,333,333 -,333 Sig. (2-tailed),035,447,447,347,347,347 P13 Pearson Correlation,218,089,089 -,218,218 -,218 Sig. (2-tailed),545,807,807,545,545,545 Page 6
29 TOTAL Correlations VAR00032 P1 Pearson Correlation,524,604 Sig. (2-tailed),120,065 P2 Pearson Correlation,535,502 Sig. (2-tailed),111,139 P3 Pearson Correlation,218,636 * Sig. (2-tailed),545,048 P4 Pearson Correlation,218,531 Sig. (2-tailed),545,114 P5 Pearson Correlation,218,726 * Sig. (2-tailed),545,017 P6 Pearson Correlation,356,382 Sig. (2-tailed),312,276 P7 Pearson Correlation,764 *,740 * Sig. (2-tailed),010,014 P8 Pearson Correlation,535,644 * Sig. (2-tailed),111,044 P9 Pearson Correlation,089,787 ** Sig. (2-tailed),807,007 P10 Pearson Correlation,218,636 * Sig. (2-tailed),545,048 P11 Pearson Correlation,218,503 Sig. (2-tailed),545,138 P12 Pearson Correlation,218,531 Sig. (2-tailed),545,114 P13 Pearson Correlation,429,433 Sig. (2-tailed),217,211 Page 7
30 Correlations P1 P2 P3 P4 P5 P6 P14 Pearson Correlation -,048,356,327,509,218,089 Sig. (2-tailed),896,312,356,133,545,807 P15 Pearson Correlation,089,583,408,408,408,667 * Sig. (2-tailed),807,077,242,242,242,035 P16 Pearson Correlation,327,612,250,667 *,500,408 Sig. (2-tailed),356,060,486,035,141,242 P17 Pearson Correlation,327,102,250 -,167,000,408 Sig. (2-tailed),356,779,486,645 1,000,242 P18 Pearson Correlation,327 -,408,250 -,167,500 -,102 Sig. (2-tailed),356,242,486,645,141,779 P19 Pearson Correlation,218,408,167 1,000 **,333,272 Sig. (2-tailed),545,242,645,000,347,447 P20 Pearson Correlation,535 -,250,408,408,816 ** -,167 Sig. (2-tailed),111,486,242,242,004,645 P21 Pearson Correlation,655 *,000,500 -,333,600,000 Sig. (2-tailed),040 1,000,141,347,067 1,000 P22 Pearson Correlation,327 -,408,250 -,167,500 -,102 Sig. (2-tailed),356,242,486,645,141,779 P23 Pearson Correlation,524,535,218,218,218 -,089 Sig. (2-tailed),120,111,545,545,545,807 P24 Pearson Correlation,218,816 **,500,333,200,408 Sig. (2-tailed),545,004,141,347,580,242 P25 Pearson Correlation,327,102,250,667 *,500 -,102 Sig. (2-tailed),356,779,486,035,141,779 P26 Pearson Correlation -,089,250,102,272,408,583 Sig. (2-tailed),807,486,779,447,242,077 Page 8
31 Correlations P7 P8 P9 P10 P11 P12 P14 Pearson Correlation,327 -,089,356,327,218,509 Sig. (2-tailed),356,807,312,356,545,133 P15 Pearson Correlation,408,583,583,408,000,408 Sig. (2-tailed),242,077,077,242 1,000,242 P16 Pearson Correlation,250,612,612,250,000,667 * Sig. (2-tailed),486,060,060,486 1,000,035 P17 Pearson Correlation,250,612,102,250,500 -,167 Sig. (2-tailed),486,060,779,486,141,645 P18 Pearson Correlation,250,102,612,250,500 -,167 Sig. (2-tailed),486,779,060,486,141,645 P19 Pearson Correlation,167,408,408,167,333 1,000 ** Sig. (2-tailed),645,242,242,645,347,000 P20 Pearson Correlation,408,167,583,408,408,408 Sig. (2-tailed),242,645,077,242,242,242 P21 Pearson Correlation,500,408,408,500,200 -,333 Sig. (2-tailed),141,242,242,141,580,347 P22 Pearson Correlation,250,102,612,250,500 -,167 Sig. (2-tailed),486,779,060,486,141,645 P23 Pearson Correlation,764 *,089,089,218,218,218 Sig. (2-tailed),010,807,807,545,545,545 P24 Pearson Correlation,500,408,408,500,200,333 Sig. (2-tailed),141,242,242,141,580,347 P25 Pearson Correlation,250,102,612,250,500,667 * Sig. (2-tailed),486,779,060,486,141,035 P26 Pearson Correlation,102,250,667 *,612,000,272 Sig. (2-tailed),779,486,035,060 1,000,447 Page 9
32 Correlations P13 P14 P15 P16 P17 P18 P14 Pearson Correlation,524 1,356,218 -,327,218 Sig. (2-tailed),120,312,545,356,545 P15 Pearson Correlation,356,356 1,612,102,102 Sig. (2-tailed),312,312,060,779,779 P16 Pearson Correlation,218,218, ,250 -,250 Sig. (2-tailed),545,545,060,486,486 P17 Pearson Correlation,218 -,327,102 -,250 1,375 Sig. (2-tailed),545,356,779,486,286 P18 Pearson Correlation -,327,218,102 -,250,375 1 Sig. (2-tailed),356,545,779,486,286 P19 Pearson Correlation,509,509,408,667 * -,167 -,167 Sig. (2-tailed),133,133,242,035,645,645 P20 Pearson Correlation -,089,356,167,102,102,612 Sig. (2-tailed),807,312,645,779,779,060 P21 Pearson Correlation -,218 -,218,000,000,500,500 Sig. (2-tailed),545,545 1,000 1,000,141,141 P22 Pearson Correlation -,327,218,102 -,250,375 1,000 ** Sig. (2-tailed),356,545,779,486,286,000 P23 Pearson Correlation,429,429,089,327 -,218 -,218 Sig. (2-tailed),217,217,807,356,545,545 P24 Pearson Correlation,655 *,655 *,408,500,000,000 Sig. (2-tailed),040,040,242,141 1,000 1,000 P25 Pearson Correlation,218,764 *,102,375 -,250,375 Sig. (2-tailed),545,010,779,286,486,286 P26 Pearson Correlation,089,535,667 *,408 -,102,408 Sig. (2-tailed),807,111,035,242,779,242 Page 10
33 Correlations P19 P20 P21 P22 P23 P24 P14 Pearson Correlation,509,356 -,218,218,429,655 * Sig. (2-tailed),133,312,545,545,217,040 P15 Pearson Correlation,408,167,000,102,089,408 Sig. (2-tailed),242,645 1,000,779,807,242 P16 Pearson Correlation,667 *,102,000 -,250,327,500 Sig. (2-tailed),035,779 1,000,486,356,141 P17 Pearson Correlation -,167,102,500,375 -,218,000 Sig. (2-tailed),645,779,141,286,545 1,000 P18 Pearson Correlation -,167,612,500 1,000 ** -,218,000 Sig. (2-tailed),645,060,141,000,545 1,000 P19 Pearson Correlation 1,408 -,333 -,167,218,333 Sig. (2-tailed),242,347,645,545,347 P20 Pearson Correlation,408 1,408,612,089,000 Sig. (2-tailed),242,242,060,807 1,000 P21 Pearson Correlation -,333,408 1,500,218,200 Sig. (2-tailed),347,242,141,545,580 P22 Pearson Correlation -,167,612, ,218,000 Sig. (2-tailed),645,060,141,545 1,000 P23 Pearson Correlation,218,089,218 -,218 1,655 * Sig. (2-tailed),545,807,545,545,040 P24 Pearson Correlation,333,000,200,000,655 * 1 Sig. (2-tailed),347 1,000,580 1,000,040 P25 Pearson Correlation,667 *,612,000,375,327,500 Sig. (2-tailed),035,060 1,000,286,356,141 P26 Pearson Correlation,272,250,000,408 -,089,408 Sig. (2-tailed),447,486 1,000,242,807,242 Page 11
34 Correlations P25 P26 P27 P29 P30 P31 P14 Pearson Correlation,764 *,535,535 -,218,655 *,218 Sig. (2-tailed),010,111,111,545,040,545 P15 Pearson Correlation,102,667 *,250 -,408,408,408 Sig. (2-tailed),779,035,486,242,242,242 P16 Pearson Correlation,375,408 -,102 -,500,000,000 Sig. (2-tailed),286,242,779,141 1,000 1,000 P17 Pearson Correlation -,250 -,102 -,102,500,000,000 Sig. (2-tailed),486,779,779,141 1,000 1,000 P18 Pearson Correlation,375,408,408,500,500,500 Sig. (2-tailed),286,242,242,141,141,141 P19 Pearson Correlation,667 *,272,272 -,333,333 -,333 Sig. (2-tailed),035,447,447,347,347,347 P20 Pearson Correlation,612,250,667 *,408,408,408 Sig. (2-tailed),060,486,035,242,242,242 P21 Pearson Correlation,000,000,000,600 -,200,600 Sig. (2-tailed) 1,000 1,000 1,000,067,580,067 P22 Pearson Correlation,375,408,408,500,500,500 Sig. (2-tailed),286,242,242,141,141,141 P23 Pearson Correlation,327 -,089 -,089,218 -,218,218 Sig. (2-tailed),356,807,807,545,545,545 P24 Pearson Correlation,500,408,000 -,200,200,200 Sig. (2-tailed),141,242 1,000,580,580,580 P25 Pearson Correlation 1,408,408,000,500,000 Sig. (2-tailed),242,242 1,000,141 1,000 P26 Pearson Correlation,408 1,167 -,408,408,408 Sig. (2-tailed),242,645,242,242,242 Page 12
35 TOTAL Correlations VAR00032 P14 Pearson Correlation -,048,585 Sig. (2-tailed),896,075 P15 Pearson Correlation,535,644 * Sig. (2-tailed),111,044 P16 Pearson Correlation,327,517 Sig. (2-tailed),356,126 P17 Pearson Correlation,327,272 Sig. (2-tailed),356,446 P18 Pearson Correlation -,218,447 Sig. (2-tailed),545,195 P19 Pearson Correlation,218,531 Sig. (2-tailed),545,114 P20 Pearson Correlation,089,644 * Sig. (2-tailed),807,044 P21 Pearson Correlation,218,447 Sig. (2-tailed),545,195 P22 Pearson Correlation -,218,447 Sig. (2-tailed),545,195 P23 Pearson Correlation,524,451 Sig. (2-tailed),120,191 P24 Pearson Correlation,218,671 * Sig. (2-tailed),545,034 P25 Pearson Correlation -,218,622 Sig. (2-tailed),545,055 P26 Pearson Correlation -,089,525 Sig. (2-tailed),807,119 Page 13
36 Correlations P1 P2 P3 P4 P5 P6 P27 Pearson Correlation -,089 -,167,612,272,408 -,250 Sig. (2-tailed),807,645,060,447,242,486 P29 Pearson Correlation,655 * -,408,000 -,333,200 -,408 Sig. (2-tailed),040,242 1,000,347,580,242 P30 Pearson Correlation -,218,000,500,333,200,000 Sig. (2-tailed),545 1,000,141,347,580 1,000 P31 Pearson Correlation,218,000,500 -,333,600,000 Sig. (2-tailed),545 1,000,141,347,067 1,000 TOTAL Pearson Correlation,524,535,218,218,218,356 Sig. (2-tailed),120,111,545,545,545,312 VAR00032 Pearson Correlation,604,502,636 *,531,726 *,382 Sig. (2-tailed),065,139,048,114,017,276 Correlations P7 P8 P9 P10 P11 P12 P27 Pearson Correlation,102 -,167,250,102,000,272 Sig. (2-tailed),779,645,486,779 1,000,447 P29 Pearson Correlation,500,000,000,000,600 -,333 Sig. (2-tailed),141 1,000 1,000 1,000,067,347 P30 Pearson Correlation,000,000,408,000,200,333 Sig. (2-tailed) 1,000 1,000,242 1,000,580,347 P31 Pearson Correlation,500,000,408,500 -,200 -,333 Sig. (2-tailed),141 1,000,242,141,580,347 TOTAL Pearson Correlation,764 *,535,089,218,218,218 Sig. (2-tailed),010,111,807,545,545,545 VAR00032 Pearson Correlation,740 *,644 *,787 **,636 *,503,531 Sig. (2-tailed),014,044,007,048,138,114 Page 14
37 Correlations P13 P14 P15 P16 P17 P18 P27 Pearson Correlation,089,535,250 -,102 -,102,408 Sig. (2-tailed),807,111,486,779,779,242 P29 Pearson Correlation -,218 -,218 -,408 -,500,500,500 Sig. (2-tailed),545,545,242,141,141,141 P30 Pearson Correlation,218,655 *,408,000,000,500 Sig. (2-tailed),545,040,242 1,000 1,000,141 P31 Pearson Correlation -,218,218,408,000,000,500 Sig. (2-tailed),545,545,242 1,000 1,000,141 TOTAL Pearson Correlation,429 -,048,535,327,327 -,218 Sig. (2-tailed),217,896,111,356,356,545 VAR00032 Pearson Correlation,433,585,644 *,517,272,447 Sig. (2-tailed),211,075,044,126,446,195 Correlations P19 P20 P21 P22 P23 P24 P27 Pearson Correlation,272,667 *,000,408 -,089,000 Sig. (2-tailed),447,035 1,000,242,807 1,000 P29 Pearson Correlation -,333,408,600,500,218 -,200 Sig. (2-tailed),347,242,067,141,545,580 P30 Pearson Correlation,333,408 -,200,500 -,218,200 Sig. (2-tailed),347,242,580,141,545,580 P31 Pearson Correlation -,333,408,600,500,218,200 Sig. (2-tailed),347,242,067,141,545,580 TOTAL Pearson Correlation,218,089,218 -,218,524,218 Sig. (2-tailed),545,807,545,545,120,545 VAR00032 Pearson Correlation,531,644 *,447,447,451,671 * Sig. (2-tailed),114,044,195,195,191,034 Page 15
38 Correlations P25 P26 P27 P29 P30 P31 P27 Pearson Correlation,408,167 1,000,816 **,408 Sig. (2-tailed),242,645 1,000,004,242 P29 Pearson Correlation,000 -,408, ,200,200 Sig. (2-tailed) 1,000,242 1,000,580,580 P30 Pearson Correlation,500,408,816 ** -,200 1,200 Sig. (2-tailed),141,242,004,580,580 P31 Pearson Correlation,000,408,408,200,200 1 Sig. (2-tailed) 1,000,242,242,580,580 TOTAL Pearson Correlation -,218 -,089 -,089,218 -,218,218 Sig. (2-tailed),545,807,807,545,545,545 VAR00032 Pearson Correlation,622,525,382,140,419,447 Sig. (2-tailed),055,119,276,700,228,195 Correlations TOTAL VAR00032 P27 Pearson Correlation -,089,382 Sig. (2-tailed),807,276 P29 Pearson Correlation,218,140 Sig. (2-tailed),545,700 P30 Pearson Correlation -,218,419 Sig. (2-tailed),545,228 P31 Pearson Correlation,218,447 Sig. (2-tailed),545,195 TOTAL Pearson Correlation 1,451 Sig. (2-tailed),191 VAR00032 Pearson Correlation,451 1 Sig. (2-tailed),191 Page 16
39 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Page 17
40 LAMPIRAN 8 TABEL KORELASI r PRODUCT MOMENT
41
KOESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS LAYANAN, SUASANA WIFI CORNER, DAN CUSTOMER VALUE TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN WIFI
LAMPIRAN KOESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS LAYANAN, SUASANA WIFI CORNER, DAN CUSTOMER VALUE TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN WIFI CORNER (Studi kasus pada pelanggan wifi corner Kab, Ponorogo) Oleh: Muhammad
KUESIONER PENELITIAN Yth. Responden PT Cempaka Indah Lestari Jaya Palembang Kuesioner ini merupakan salah satu cara penulis untuk mendapatkan data yang akan dipergunakan sebagai bahan untuk penyusunan
DAFTAR PUSTAKA. Alma, Buchari. (2004). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa, Cetakan Keenam, Bandung: Alphabet.
DAFTAR PUSTAKA Alma, Buchari. (2004). Manajemen Pemasaran dan Pemasaran Jasa, Cetakan Keenam, Bandung: Alphabet. Aritonang R, Lerbin R. 2007. Riset Pemasararan: Teori dan Praktik. Penerbit Ghalia Indonesia.
Lampiran Statistik Deskrifptif Frekuensi PCC
Lampiran Statistik Deskrifptif Frekuensi PCC Frequencies Notes Output Created 04-AUG-2016 12:45:00 Comments Input Data C:\Users\RED_JOHN\Documents\SITI KUMAIROH\DATA PCC.sav Active Dataset DataSet1 Filter
DAFTAR PERTANYAAN UNTUK 30 RESPONDEN KONSUMEN YANG MELAKUKAN PERAWATAN DI RUMAH CANTIK CITRA JAKARTA.
Lampiran 1 DAFTAR PERTANYAAN UNTUK 30 RESPONDEN KONSUMEN YANG MELAKUKAN PERAWATAN DI RUMAH CANTIK CITRA JAKARTA. Dengan Hormat, Saya adalah Mahasiswa Fakultas ekonomi Manajemen Konsentrasi Pemasaran Universitas
BENTUK PANGKAT. Lampiran 1 Instrumen Pretest
Lampiran 1 Instrumen Pretest BENTUK PANGKAT Standar Kompetensi : Memahami bilangan berpangkat dan akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah sederhana. Kompetensi Dasar: 1. Mengidentifikasi sifat-sifat
KUESIONER. Kuesioner Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja dan Pemberian. Insentif Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Produksi PT.
LAMPIRAN 115 116 LAMPIRAN 1 KUESIONER Kuesioner Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja dan Pemberian Insentif Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Produksi PT. Perkebunan Nusantara XI PG Redjosarie Kabupaten
SATUAN ACARA PENYULUHAN
SATUAN ACARA PENYULUHAN Pokok Bahasan Sasaran Tempat Kegiatan Alokasi Waktu : Pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) : Siswi SMK Yayasan Hasanuddin : SMK Yayasan Hasanuddin : 30 menit A. Tujuan 1. Tujuan
Jenis kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan. Pekerjaan : a. Pelajar b. PNS c.karyawan. d. Mahasiswa e... Lama menjadi Anggota : a. 1 Tahun b.
LAMPIRAN A : KUISIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MUTUAL BENEFIT, KEPERCAYAAN DAN KOMITMEN MELALUI (MEDIATOR) KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP LOYALITAS ANGGOTA KOPERASI BANGUN JAYA CABANG PONOROGO.
KUESIONER PENGARUH MANAJEMEN ASET TERHADAP OPTIMALISASI ASET RUMAH SAKIT JIWA DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA
102 KUESIONER PENGARUH MANAJEMEN ASET TERHADAP OPTIMALISASI ASET RUMAH SAKIT JIWA DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA Bapak/ibu dimohon untuk memberikan tanggapan yang sesuai atas pertanyaanpertanyaan berikut
Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 KUESIONER GAMBARAN GEJALA PENYAKIT KULIT PADA TANGAN PENJUAL IKAN BASAH DI PASAR TRADISIONAL CEMARA MEDAN TAHUN 2015 Petunjuk: Beri tanda silang (X) pada jawaban yang tersedia
LAMPIRAN. Rekapitulasi Data Jumlah Pelanggan Tahun 2016
71 LAMPIRAN Lampiran 1 Rekapitulasi Data Jumlah Pelanggan Tahun 2016 Tgll\Bln Januari Februari Maret April Mei Juni Rata-rata 1 0 21 38 51 0 32 2 53 60 41 34 25 49 3 0 66 52 0 30 61 4 41 31 26 62 55 56
LAMPIRAN A KUESIONER
LAMPIRAN LAMPIRAN A KUESIONER DAFTAR KUESIONER DATA RESPONDEN Harap merespon item berikut dengan member tanda chek ( ) pada kotak yang sesuai atau lengkapi pada tempat yang tersedia 1. Jenis Kelamin :
LAMPIRAN 1 KUESIONER
LAMPIRAN 1 KUESIONER Lampiran 1 : Kuesioner Diisi oleh peneliti KUESIONER PENGARUH DAYA TARIK DAN KREDIBILITAS SELEBRITI ENDORSER PADA IKLAN DI TELEVISI TERHADAP CITRA MEREK PRODUK MIE SEDAAP CUP. (STUDI
DAFTAR PUSTAKA. Azuar Juliandi (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. M2000. Medan
1 DAFTAR PUSTAKA Agus T. 2013. Risiko Penagihan Pajak Aktif Dengan Surat Teguran dan Surat Paksa. Salemba Empat. Jakarta Azuar Juliandi (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. M2. Medan Dwiyanti Safitri,
LAMPIRAN-LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar Persetujuan Responden Penelitian PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP LAYANAN KEGIATAN MAHASISWA S1 KEPERAWATAN DI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Oleh : Syaiful
LAMPIRAN - LAMPIRAN Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
41 LAMPIRAN - LAMPIRAN 42 LAMPIRAN IDENTITAS RESPONDEN Isilah data berikut ini pada kolom yang telah tersedia. I. DATA PRIBADI Usia (dalam tahun) : Jenis kelamin : Departemen : Pendidikan terakhir : II.
L A M P I R A N. Universitas Sumatera Utara
L A M P I R A N 1. Alat dan Bahan Alat Botol Ukuran 250 ml Mikroskop Cahaya Aerator Bohlam 5 Watt Haemocytometer Akuarium Mini Termometer ph Meter Corong Tisu Pipet Tetes Jarum Suntik Kertas Label Spidol
Lampiran 1 LEMBAR ANGKET (KUESIONER)
Lampiran 1 LEMBAR ANGKET (KUESIONER) Nomor Responden : Bagian 1 Identitas Pribadi Responden Isi dan beri tanda ( ) pada jawaban-jawaban yang sesuai dengan Bapak/Ibu/Saudara. 1. Nama : 2. Alamat : 3. Usia
Saya yang bernama Elisnawati Ambarita/ adalah mahasiswi. Ilmu Keperawatan USU. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang
62 Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN EFEKTIVITAS MINUM AIR PUTIH SETIAP PAGI YANG MENGALAMI KONSTIPASI PADA PASIEN STROKE DI RA4 RUMAH SAKIT UMUM HAJI ADAM MALIK MEDAN Saya yang
LAMPIRAN 1 LAMPIRAN KUESIONER
LAMPIRAN 1 LAMPIRAN KUESIONER IDENTITAS RESPONDEN Nama :... L/P Umur :... Alamat :... No.hp :... Jenis Produk Smartfren Yang di Gunakan :... PETUNJUK PENGISIAN ANGKET 1. Baca sejumlah pertanyaan dibawah
/SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA /SUMMARY=TOTAL.
RELIABILITY /VARIABLES=@1 @2 @3 @4 @5 @6 @7 @8 @9 @10 @11 @12 @13 @14 /SCALE('ALL VARIABLES') ALL /MODEL=ALPHA Reliability X1 Notes Output Created 04-Oct-2010 05:45:07 Comments Input Active Dataset DataSet3
DAFTAR PUSTAKA. Djamarah, SB Psikologi Belajar, Jakarta, PT RINEKA CIPTA. Dalyono 2007.Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT.
50 DAFTAR PUSTAKA Ali dan Asrori, 2008.Psikologi Remaja.Perkembangan peserta didik. Jakarta: penerbit Bumi Aksara Azwar, S. 1997. Relibilitas dan Validitas. Edisi ke-3 Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset
LEMBARAN PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN. Indonesia Medan, saya bermaksud melakukan penelitian mengenai
Lampiran 5 LEMBARAN PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN Dalam rangka memenuhi persyaratan utuk menyelesaikan pendidikan Sarjana Keperawatan di Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Correlations CORRELATIONS /VARIABLES=Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y /PRINT=TWOTAIL NO /MISSING=PAIRWISE. Notes. Comments. D:\SELVI\Untitled1.sav.
CORRELATIONS /VARIABLES=Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y /PRINT=TWOTAIL NOSIG /MISSING=PAIRWISE. Correlations Output Created Comments Input Missing Value Handling Syntax Resources 21-JUN-2014 Statistics for each
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN. Kota Waingapu, Sumba Timur, kemudian diolah dan dianalisis, ada beberapa hal
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan Berdasarkan data penelitian yang telah diberikan kepada 100 responden di Kota Waingapu, Sumba Timur, kemudian diolah dan dianalisis, ada beberapa hal yang dapat
LAMPIRAN III. Output SPSS
LAMPIRAN III Output SPSS 1. Output Uji Normalitas Reksa Dana Campuran dan Reksa Dana Saham Frequencies Notes Output Created 09-JUL-2014 12:58:37 Comments Input Active Dataset DataSet3 Filter Weight Split
128 LAMPIRAN - LAMPIRAN
128 LAMPIRAN - LAMPIRAN 129 FOAM PEMERIKSAAN PENGARUH PEMBERIAN SENAM BAYI TERHADAP PENINGKATAN BERAT BADAN PADA BAYI USIA 6-12 BULAN DI POSYANDU PERUMAHAN KEMANG TIMUR JAKARTA SELATAN IDENTITAS RESPONDEN
LAMPIRAN 1 DOKUMENTASI TAHAP PELAKSANAAN PEMBANGUNAN JALAN RABAT BETON PADA PNPM MP DI KELURAHAN BAGAN DELI KECAMATAN MEDAN BELAWAN 2012
LAMPIRAN 1 DOKUMENTASI TAHAP PELAKSANAAN PEMBANGUNAN JALAN RABAT BETON PADA PNPM MP DI KELURAHAN BAGAN DELI KECAMATAN MEDAN BELAWAN 2012 LAMPIRAN 2 /VARIABLES=jenisklmin bntkp Notes Output Created 25-Feb-2014
DAFTAR PUSTAKA. Alifahmi, Hifni.,Kolaborasi Pemasaran Dan PR. Bandung: Examedia Publishing Grup Sygma, 2007.
DAFTAR PUSTAKA Alifahmi, Hifni.,Kolaborasi Pemasaran Dan PR. Bandung: Examedia Publishing Grup Sygma, 2007. Arni Muhammad, Komunikasi Organisasi, Jakarta, PT Bumi Aksara, 2007 Burhan Bungin, Metode Penelitian
DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta : Rineka Cipta.
84 DAFTAR PUSTAKA Al Rivai, Veithz, 2009, Islam Human Capital dari Teori ke Praktek Manajemen Sumber Daya Islam, Jakarta : Raja Grafindo Persada. Anoraga, Pandji, 1997, Manajemen Bisnis, Jakarta : Bumi
contoh output regresi linier berganda
contoh output regresi linier berganda SAVE OUTFILE='C:\Users\wid\Google Drive\2016 /COMPRESSED. DATASET ACTIVATE DataSet1. DATASET CLOSE DataSet6. DATASET ACTIVATE DataSet7. DESCRIPTIVES VARIABLES=X1.1
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
48 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Saya yang bernama Muhammad Nasir / 1211211024 adalah mahasiswa fakultas keperawatan Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian Pengetahuan Dan Sikap Pasien
JADWAL TENTATIF PENELITIAN
Lampiran JADWAL TENTATIF PENELITIAN Jenis Kegiatan Mengajukan judul Menetapkan judul Menyiapkan proposal Mengajukan sidang proposal Sidang proposal Sept. Oktober Nov. Des. Januari Februari Maret April
LAMPIRAN 1. No Responden :... Karakteristik Individu Perawat
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PELATIHAN, GAYA KEPEMIMPINAN DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KEPERAWATAN DI RUMAH SAKIT HORAS INSANI KOTA PEMATANGSIANTAR TAHUN 2015 No Responden :... Karakteristik
DAFTAR PUSTAKA. Armstrong, Garry & Philip Kotler.. Marketing An Introduction (EightEdition). New Jersey: Pearson Prentice Hall
69 DAFTAR PUSTAKA Armstrong, Garry & Philip Kotler.. Marketing An Introduction (EightEdition). New Jersey: Prentice Hall. 2007. Arlina Nurbaity Lubis. Strategi pemasaran dalam persaingan bisnis. Program
BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data yang telah diuraikan di bagian sebelumnya,
BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data yang telah diuraikan di bagian sebelumnya, dapat disimpulkan: 1. Beban kerja dan konflik peran tidak berhubungan dengan komitmen afektif. Terdapat
Tempat/tgl lahir : Sungai Penuh, 16 Maret Alamat : Komplek Perumahan Dosen USU, Jl. Prof. Dzulkarnaen No.7, Medan
Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP DATA PRIBADI Nama Lengkap : Lindia Fitri Jenis Kelamin : Perempuan Tempat/tgl lahir : Sungai Penuh, 16 Maret 1994 Umur : 20 Tahun Alamat : Komplek Perumahan Dosen USU, Jl.
LAMPIRAN 1 Daftar Nama RESPONDEN Ibu-Ibu RT 002 RW 02 Kelurahan Joglo Jakarta Barat
LAMPIRAN 1 Daftar Nama RESPONDEN Ibu-Ibu RT 002 RW 02 Kelurahan Joglo Jakarta Barat No Nama Jenis Kelamin Usia Pekerjan 1 Ipah Saripah Perempuan 25 Tahun IRT 2 Weni Miniarsih Perempuan 32 Tahun IRT 3 Yanah
KUESIONER ANALISIS PENGARUH DIFERENSIASI DAN PROMOSI PRODUK SEPATU MACBETH TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN DI UNIVERSITAS LAMPUNG
LAMPIRAN 1. KUESIONER KUESIONER ANALISIS PENGARUH DIFERENSIASI DAN PROMOSI PRODUK SEPATU MACBETH TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN DI UNIVERSITAS LAMPUNG a. Petunjuk Pengisian Responden yang terhormat, Pertanyaan
Nama : Suku : Umur : profinsi/kota : Gender : perempuan/laki-laki jursan/smstr : Alamat Emil/Facebook/no HP :
1. Lengkapilah identitas anda dibawah ini : 2. Silahkan anda membaca pernyataan dalam angket tersebut kemudian pilih salah satu respon (sesuai instruksi) yang sesuai dengan apa yang anda alami. 3. Dalam
Lampiran 1. Langkah Penelitian. Air Limbah dengan kadar phosphate tinggi. Pengukuran Suhu dan ph sebelum perlakuan
Lampiran 1. Langkah Penelitian Air Limbah dengan kadar phosphate tinggi Pengukuran Suhu dan ph sebelum perlakuan Masukkan dalam wadah sebanyak 1 liter Masukkan Poly Aluminium Chloride (PAC). Proses Koagulasi
PENGARUH PERENDAMAN BAHAN BASIS GIGITIRUAN RESIN AKRILIK POLIMERISASI PANAS DALAM EKSTRAK BONGGOL NANAS
Lampiran 1 Kerangka Konsep Skripsi PENGARUH PERENDAMAN BAHAN BASIS GIGITIRUAN RESIN AKRILIK POLIMERISASI PANAS DALAM EKSTRAK BONGGOL NANAS Queen DAN REBUSAN DAUN SIRIH TERHADAP PERTUMBUHAN Candida albicans
Lampiran 1 Lembar Penjelasan Kepada Calon Subjek Penelitian LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN
Lampiran 1 Lembar Penjelasan Kepada Calon Subjek Penelitian LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN Selamat Pagi/Siang Bapak/Ibu Saya Shinta Agustina, mahasiswa FKG USU yang sedang menjalani penelitian
BAB VI PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis mengenai pengaruh Belanja Daerah terhadap
BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis mengenai pengaruh Belanja Daerah terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kota Kupang dapat disimpulkan bahwa secara parsial belanja daerah berpengaruh positif
Lampiran 1. Total. Nama Anak 1 RAFI 21 RAMA 3 KAYLA 4 SALSA 5 AZZA 6 LIA 7 ANDIN
Lampiran SKOR OBSERVASI AWALL No Nama Anak RAFI RAMA KAYLA SALSA 5 AZZA 6 LIA 7 ANDIN 8 ANGGITA 9 DHANI 0 BILQIS FASA YERKA MALIK EGITA 5 AMAR 6 KIK 7 HANUN 8 ABRAS 9 RAYHAN 0 RAYI RAMA NISA SANIYA SYAUQI
Notes. Output Created 13-May :13:44 Comments Input Data E:\olahdata 2011\andreas\data2.sav. N of Rows in Working Data
REGRESSION /DESCRIPTIVES MEAN STDDEV CORR SIG N /MISSING LISTWISE /STATISTICS COEFF OUTS R ANOVA COLLIN TOL /CRITERIA=PIN(.05) POUT(.10) /NOORIGIN /DEPENDENT Emotional /METHOD=ENTER Sense Feel Act /RESIDUALS
LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara
84 LAMPIRAN MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Jalan Perpustakaan Gedung J7 Fakultas Teknik Kampus USU Medan 20155 Damoz Hutagalung - 127020001 Bapak/Ibu yang saya hormati,
Permohonan Pengisian Angket
Lampiran 1 Kepada Yth. Bapak/Ibu --------------------------- di Tempat Perihal : Permohonan Pengisian Angket Dengan hormat, Sehubungan dengan penulisan tesis saya yang berjudul Analisis Pengaruh Rotasi
LAMPIRAN 1: KUESIONER PENELITIAN. Kepada Yth : Bapak/Ibu Karyawan/ti PT. Alfa Scorpii Di Medan. Dengan hormat,
67 LAMPIRAN 1: KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth : Bapak/Ibu Karyawan/ti PT. Alfa Scorpii Di Medan Dengan hormat, Dengan tidak mengurangi rasa hormat saya, kepada Bapak/Ibu Konsumen PT. Alfa Scorpii Medan,
Monks. (2004). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
DAFTAR PUSTAKA Aditomo, A., dan Retnowati, S.(2004). Perfeksionis, harga Diri, dan Kecenderungan Depresi. Jurnal Psikologi, (27 desember 2014. 09:35 PM) Ali, M., dan Asrori, M. (2010).Psikologi Remaja
KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PERBANDINGAN BRAND EQUITY PRODUK JILBAB MEREK RABBANI DENGAN MEREK ZOYA PADA KONSUMEN DI UNIVERSITAS
112 Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN ANALISIS PERBANDINGAN BRAND EQUITY PRODUK JILBAB MEREK RABBANI DENGAN MEREK ZOYA PADA KONSUMEN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO Yth. Saudari Responden Di tempat
Notes. Output Created 15-SEP :40:35 Comments Input Data C:\Users\wid\Google Drive\2016\sutarto\datasu.sav
GET DATA /TYPE=XLS /FILE='C:\Users\wid\Google Drive\2016\sutarto\datasu.xls' /SHEET=name 'Inputan Quesioner' /CELLRANGE=full /READNAMES=on /ASSUMEDSTRWIDTH=32767. EXECUTE. DATASET NAME DataSet1 WINDOW=FRONT.
DAFTAR REMAJA KARANG TARUNA USIA 18 s/d 21 TAHUN, RW 016 KAMPUNG GUNUNG DESA JOMBANG- CIPUTAT (Responden)
DAFTAR REMAJA KARANG TARUNA USIA 8 s/d 2 TAHUN, RW 06 KAMPUNG GUNUNG DESA JOMBANG- CIPUTAT (Responden) No Nama RT Jenis Kelamin Tempat Lahir Tanggal Lahir Umur Raka 0 Laki-laki Tangerang 28-0-994 20 2
Petunjuk Pengisian: Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang menjadi pilihan anda : Jenis Kelamin : a. Laki-Laki b. Perempuan
Lampiran. Kuesioner SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PROGRAM STUDI PERENCANAAN PEMBANGUNAN WILAYAH DAN PEDESAAN Jl. Sivitas Akademika, Tel. 8453, Kode Pos 055 - Medan Kuisioner ini disebarkan
Lampiran 1 PERHITUNGAN DOSIS. Dosis mencit: 1,4x0,14(konversi dari tikus ke mencit 20 g)= 0,196 mg BB rata-rata Mencit : 26 gram
Lampiran 1 PERHITUNGAN DOSIS sisplatin Dosis untuk tikus= 7mg/kg Dosis absolute pada tikus : 7x0,2=1.4 mg Dosis mencit: 1,4x0,14(konversi dari tikus ke mencit 20 g)= 0,196 mg BB rata-rata Mencit : 26 gram
Lampiran 1. Jenis Kelamin. Golongan/Pangkat
Lampiran 1 AGKET PEGARUH KOMPETESI PIMPIA SEKOLAH DA KOMPETESI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII SEMESTER GASAL MATA PELAJARA BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH SE KECAMATA KEDUG KABUPATE JEPARA
Korelasi Tingkat Pemahaman Dengan Motivasi. Menonton Remaja, di Perumahan Cikande Permai. Blok O Rt 01 Rw 08 Serang Banten, Terhadap Program
Lampiran 1 Kuesioner penelitian Korelasi Tingkat Pemahaman Dengan Motivasi Menonton Remaja, di Perumahan Cikande Permai Blok O Rt 01 Rw 08 Serang Banten, Terhadap Program Acara Kick Andy di MetroTV Responden
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Universitas Muhammadiyah Ponorogo, menyatakan bahwa saya
Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Ditempat Dengan hormat, Saya sebagai mahasiswa Program S-I Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
DAFTAR PUSTAKA. Adi, negoro. Psikologi Belajar. Jakarta: gunung agung, 2008.
DAFTAR PUSTAKA Adi, negoro. Psikologi Belajar. Jakarta: gunung agung, 2008. Ardiant, Elvinaro, dan Lukiati Komala, Erdinaya. Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Bandung: Sembiosa Rekatama Media, 2004. Azhar,
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1. Karakteristik Konsumen Penelitian NO KEPUTUSAN UMUR PENDIDIKAN PENDAPATAN PENGELUARAN PENGALAMAN JENIS (TAHUN) (TAHUN) (Rp) (Rp) MEMBELI (TAHUN) KENDARAAN 1 1 34 12 3.000.000 2.500.000 6 1
Kuesioner penelitian
Kuesioner penelitian HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA TERHADAP KUNJUNGAN KE POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANJUNG REJO PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2014 Nama Responden :
NPar Tests (Normal) Notes. Comments. Input Data C:\Documents and Settings\FKG\My Documents\Data ULIP 11.sav. klp = 1 (FILTER)
NPar Tests (Normal) Notes Output Created 07-Jan- Comments Input Data C:\Documents and Settings\FKG\My Documents\Data ULIP 11.sav Active Dataset Filter Weight Split File DataSet1 klp = 1 (FILTER)
Kuesioner Penelitian PERILAKU MAKAN SIAP SAJI (FAST FOOD) DAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 1 BARUMUN
Kuesioner Penelitian PERILAKU MAKAN SIAP SAJI (FAST FOOD) DAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 1 BARUMUN KECAMATAN BARUMUN KABUPATEN PADANG LAWAS TAHUN2014 I. IDENTITAS RESPONDEN 1. Tanggal
BAB 4 HASIL PENELITIAN. berkaitan langsung dengan dirinya. Karakteristik individu memiliki sifat yang unik
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Responden Karakteristik individu adalah kondisi atau keadaan spesifik individu yang berkaitan langsung dengan dirinya. Karakteristik individu memiliki sifat yang
LAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 1 54 LAMPIRAN 2 HASIL PEMERIKSAAN Menerangkan bahwa mahasiswa/peneliti yang namanya di bawah ini: Peneliti : dr. Dwi Rita Anggraini, M.Kes. Nama Instansi : Departemen Anatomi Fak. Kedokteran USU
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini merupakan kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang telah dilakukan, terutama untuk persentase karakteristik responden, Uji Cochran, dan Analisis s 51 Kesimpulan
ANGKET CFSS-DS CHILDREN FEAR SURVEY SCHEDULE DENTAL SUBSCALE. Mark ( ) only 1 answer from each number below. All answers are correct.
LAMPIRAN LAMPIRAN 1 ANGKET CFSS-DS Name : Gender : Date of Birth/Age : Have you ever visited a dentist? (Yes / No) CHILDREN FEAR SURVEY SCHEDULE DENTAL SUBSCALE Mark ( ) only 1 answer from each number
DAFTAR KARYAWAN/ TI SUKU DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR PER JANUARI 2015
77 LAMPIRAN 3, DAFTAR KARYAWAN/TI DAFTAR KARYAWAN/ TI SUKU DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR PER JANUARI 2015 NO N A M A NIP / NRK GOL JABATAN 1 Dr. Triyugo Prasetyo,SH,MM
DAFTAR PUSTAKA. Assauri, S Manajemen Pemasaran. (Edisi Ketiga). Yogyakarta : BPFE.
65 DAFTAR PUSTAKA Assauri, S 1981 Manajemen Pemasaran (Edisi Ketiga) Yogyakarta : BPFE Indriantoro, Nur dan Bambang Supomo 2002 Metodologi Penelitian Yogyakarta: BPFE Kotler, P 2000 Manajemen Pemasaran
Lampiran 1 Analisis Regresi Model 1 dengan SPSS 20.
88 Lampiran 1 Analisis Regresi Model 1 dengan SPSS 20. Output Created 27-Jun-2014 11:20:05 Comments Input Active Dataset DataSet0 Filter Missing Value Handling Syntax Weight Split File N of Rows
KUESIONER ANALISIS PERILAKU KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPATU MEREK CONVERSE DIKOTA MALANG
KUESIONER ANALISIS PERILAKU KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPATU MEREK CONVERSE DIKOTA MALANG Dengan hormat, Dalam kesempatan ini saya mohon bantuan dari Bapak/Ibu/Saudara untuk meluangkan waktu
SKALA PENELITIAN. Jenis kelamin : Laki- laki /Perempuan (*Coret yang tidak perlu)
SKALA PENELITIAN Nama : Jenis kelamin : Laki- laki /Perempuan (*Coret yang tidak perlu) Usia :...(tahun) Kelas : Jawablah dengan jujur sesuai dengan kondisi yang Anda alami dan rasakan saat ini. Saya mohon,
Lembaran Permohonan Menjadi Responden
64 Lembaran Permohonan Menjadi Responden Kepada Yth Medan, 2013 Keluarga Calon Responden Penelitian Di Tempat Dengan Hormat. Saya yang betanda tangan dibawah ini: Nama : Dewi Kusuma Iriana NIM : 121121096
LAMPIRAN 1 HASIL DETERMINASI DAUN ANGSANA
LAMPIRAN 1 HASIL DETERMINASI DAUN ANGSANA 86 LAMPIRAN 2 HASIL PERHITUNGAN Hasil Perhitungan Randemen Ekstrak = berat cawan+ekstrak kental berat cawan kosong x 100% berat ekstrak cair 572,8 + 57,3 572,8
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan pada hasil analisis dan pembahasan pada bagian sebelumnya diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Berdasarkan analisis Conjoint hasil penelitian menunjukan
Responden yang terhormat, saya Gery Try Enasya, mahasiswa Universitas Bina
L1 LAMPIRAN 1 KUESIONER Responden yang terhormat, saya Gery Try Enasya, mahasiswa Universitas Bina Nusantara, jurusan Marketing Communication. Saya saat ini sedang dalam proses pengerjaan tugas akhir atau
KUESIONER PENELITIAN PENDAHULUAN
KUESIONER PENELITIAN PENDAHULUAN Responden yang terhormat, Dalam rangka penelitian untuk LAPORAN TUGAS AKHIR mengenai Perancangan Interior Bagian Pengemudi SUV, saya sebagai mahasiswa : Nama : Garry Hart
KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PELATIHAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KADER DALAM MENILAI PERTUMBUHAN BALITA DIPUSKESMAS PEUREULAK KABUPATEN ACEH TIMUR TAHUN 2014 A. Data Umum No. :
DAFTAR PUSTAKA. Asri, M Manajemen Pemasaran. Jakarta : Erlangga. Assael, H Marketing Management. Jakarta : Salemba Empat.
51 DAFTAR PUSTAKA Asri, M 1986Manajemen Pemasaran Jakarta : Erlangga Assael, H 1984Marketing Management Jakarta : Salemba Empat Assauri, S 1990Manajemen Pemasaran Jakarta : Erlangga Djarwanto PS, dan Pangestu
KUESIONER. Lampiran 1. Kuesioner penelitian
LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner penelitian KUESIONER Peneliti bernama Dhimas Cesar Atma Yuritsa, mahasiswa Departemen Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian
a. SD c. SMA b. SMP d. Perguruan Tinggi
83 LAMPIRAN 1 Kuesioner Saya mahasiswa Universitas Esa Unggul sedang meneliti faktorfaktor yang menentukan keputusan konsumen dalam pembelian produk minyak kayu putih Cap Lang untuk menyusun skripsi kepentingan
Lampiran I Kisi-kisi Angket Kematangan Karir sebelum Uji Coba. berbagai sumber
140 Lampiran I Kisikisi Angket Kematangan Karir sebelum Uji Coba Variabel Indikator Sub Indikator No. Item Jumlah Kematangan 1. Perencanaan a. Menyadari wawasan dan persiapan karir 1, 2 2 K arir Karir
KUESIONER PENELITIAN
KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU MENGENAI ASI EKSKLUSIF TERHADAP TINDAKAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PADA BULAN, KOTA MEDAN Data Demografi Nama ibu
Lampiran Rundown Acara Radio Show
Lampiran Rundown Acara Radio Show KUISIONER PENELITIAN Saya Muhammad Asad Chalik mahasiswa Universitas Bina Nusantara Fakultas Ekonomi dan Komunikasi, Jurusan Marketing Communication angkatan 2008 yang
jaringan : GSM 850/900 /1800/1900 dan HSDPA 900 / 2100 : 800 MHz ARM 11, Qualcomm QCT MSM Turbo : internal 160 Mb, eksternal : microsd 32GB
LAMPIRAN 57 Lampiran 1. Spesifikasi Singkat Telepon Seluler 1.1 Samsung Galaxy Ace S5830 Sistem Operasi : Android OS, v2.2 jaringan : GSM 850/900 /1800/1900 dan HSDPA 900 / 2100 Prosessor Memori Kamera
LAMPIRAN A VALIDITAS DAN RELIABILITAS
72 LAMPIRAN A VALIDITAS DAN RELIABILITAS 73 KONFORMITAS Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Valid 40 100,0 Cases Excluded a 0,0 Total 40 100,0 a. Listwise deletion based on all variables in
: Kesediaan Menjadi Responden Penelitian
LAMPIRAN 86 87 Lampiran 1 Perihal : Kuesioner Penelitian : Kesediaan Menjadi Responden Penelitian Yth.Bapak/Ibu Responden Di Tempat Dengan Hormat, Sehubungan dengan tugas akhir studi program S1 di Universitas
Explore. Notes. Output Created 30-MAY :36:44 Comments. Input
EXAMINE VARIABLES=EFEKTIFITAS BY AKDRNONAKDR /PLOT BOXPLOT STEMLEAF HISTOGRAM NPPLOT SPREADLEVEL /COMPARE GROUPS /STATISTICS DESCRIPTIVES /CINTERVAL 95 /MISSING LISTWISE /NOTOTAL. Explore Notes Output
ANALISIS PENGARUH KEBIJAKAN PERKREDITAN TERHADAP TINGKAT PERMINTAAN KREDIT PADA BANK BUMN DI SUMATERA UTARA
Lampiran 1 Daftar Pertanyaan ANALISIS PENGARUH KEBIJAKAN PERKREDITAN TERHADAP TINGKAT PERMINTAAN KREDIT PADA BANK BUMN DI SUMATERA UTARA (STUDI KASUS PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO) CABANG LUBUK
DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
DAFTAR PUSTAKA Al Wa ie. Media Politik dan Dakwah Membangun Keasadaran Umat, Di akses pada 10 Januari 2014 pukul 01.59 WIB, (http://hizbuttahriror.id/2012/11/05/kriminalitas-remaja-di-sekitar-kita/). Arikunto,
Mobile:
www.konsultan-statistik.com email: ahlidata@yahoo.com Mobile: 0811 843 623 Descriptives Notes Output Created 14-OCT-2013 19:30:42 Comments Data D:\latihan\data1.sav Active Dataset DataSet1 Filter Input
A. PETUNJUK PENGISIAN KUISIONER
L 1 LAMPIRAN 1 KUESIONER Saya Riska Arkandini mahasiswi semester 8 (delapan) Jurusan Komunikasi dan Multimedia bidang Broadcasting, mohon kesediaan anda untuk mengisi kuesioner berikut. Dimana kuesioner
KUESIONER PENELITIAN. Kepada Yth : Konsumen Swalayan Macan Yaohan Merak Jingga Medan
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN ANALISIS EFEKTIVITAS IKLAN TV SIRUP MARKISA DENGAN PENDEKATAN EPIC MODEL PT. MAJUJAYA POHONPINANG PADA KONSUMEN SWALAYAN MACAN YAOHAN MERAK JINGGA MEDAN Kepada Yth : Konsumen
BELAJAR SPSS. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah dengan cara menginstal terlebih dahulu software SPSS
BELAJAR SPSS SPSS merupakan software statistik yang paling populer, fasilitasnya sangat lengkap dibandingkan dengan software lainnya, penggunaannya pun cukup mudah. Langkah pertama yang harus dilakukan
DAFTAR PUSTAKA Astuti Ria, Apriatni E.P dan Hari Susanto. 2013. Analisis Pengaaruh Tingkat Suku Bunga (SBI), Nilai Tukar (kurs) Rupiah, Inflasi dan Indeks Bursa Internasional terhadap IHSG. Azis Musdalifah.
Indikator Emperik Supervisi
Lampiran I Indikator Emperik Supervisi Konsep : Supervisi adalah usaha yang dilakukan oleh supervisor (kepala sekolah) dalam memimpin, memotivasi, atau membantu guru untuk memperbaiki pengajaran sesuai
Lampiran 2: Hasil SPSS Frekuensi (Merek Honda) KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 2: Hasil SPSS Frekuensi (Merek Honda) 85 KUESIONER PENELITIAN Analisis perbedaan persepsi konsumen terhadap motor matic merk Yamaha dengan merk Honda (Studi kasus pada mahasiswa Fakultas Ekonomi
LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN SILABUS KISI ANGKET
LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN SILABUS KISI ANGKET 122 SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran / Tema Pelajaran Kelas / Program : MAN SABDODADI BANTUL : Keterampilan Tata Busana : X / Inti Semester :
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini melihat tentang Pengaruh Pendidikan-Latihan dan
34 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Objek Penelitian Penelitian ini melihat tentang Pengaruh Pendidikan-Latihan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Penyusun Laporan Keuangan