KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA

Transkripsi

1 KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (INT 1502/2 SKS) DisusunOleh: EkaSulistyaningsih, S.Si., M.Sc JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA 2017

2 INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YAOGYAKARTA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI I. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi : TeknikIndsutri Mata Kuliah : KesehatandanKeselamatanKerja Kode : INT-1502 JumlahSks : 2 sks Semester : 1 DosenPengampu : EkaSulistyaningsih, S.Si., M.Sc CapaianPembelajaran Program Studi yang didukung : Memahami tanggung jawab profesi dan aspek etikal keprofesian Mampumenerapkanpemikiranlogis, kritis, sistematis, daninovatifdalamkontekspengembanganatauimplementasiilmupengetahuandanteknologi yang memperhatikandanmenerapkannilaihumaniora yang sesuaidenganbidangkeahliannya Mampumenunjukkankinerjamandiri, bermutu, danterukur Menguasaiprinsipdanteknikperancangansistemterintegrasidenganpendekatansistem Mampumerancangsistemterintegrasisesuaistandarteknis, keselamatandankesehatanlingkungan yang berlakudenganmempertimbangkanaspekkinerjadankeandalan, kemudahanpenerapandankeberlanjutan, sertamemperhatikanfaktor-faktorekonomi, sosial, dankultural

3 CapaianPembelajaran Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mempresentasikan tentang pentingnya faktor manusia di dalam suatu system kerja, pentingnya aspek kesehatan dan keselamatan tenaga kerja di dalam suatu system kerja, berbagai teknik/pendekatan yang dapat digunakan untuk menjamin dan meningkatkan kesehatan dan keselamatan kerja para pekerja, dan berbagai teknik/pendekatan yang dapat digunakan untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja. Selain itu mahasiswa mampu memahami dan terampil dalam perencanaan sistem keselamatan kerja 1. Mampu menjalankan prosedur keselamatan kerja 2. Memahami berbagai macam Alat Perlindungan Diri (APD) yang diperlukan dan fungsinya, termasuk Bahan Berbahaya dan Beracun yang mengkontaminasi udara dan lingkungan kerja. 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Lesson Plan) Perte Kemampuan AKhir Yang muan diharapkan Ke- (CapaianPem belajaran) 1 Memahamitent angdasar-dasar K3 BahanKajian/P okokbahasan/ Materi - KontrakKulia h - Definisi dan ruang lingkupbahasa n K3 di tempat kerja Bentuk/ MetodePem belajaran diskusi intera PengalamanBe lajar a. Mahasiswam enanggapikont rakkuliahdan materi-materi yang akandipelajari selama 1 semester b. Mahasiswa mengetahui definisi K3 c. Mahasiswa IndikatorPenilaia n a. Mahasiswadapat menjelaskan defines K3 b.mahasiswadapat menjelaskanruang lingkup K3 c. Mahasiswadapat menjelaskanartila mbang K3 Teknikpenil aian Tidak ada penugasan di chapter ini BobotPe nilaian WaktuBel ajar (Menit) 5% Waktu: Sumber /Bahan Ref

4 2 Memahami terminologi dan standar/peratur an K3 di Indonesia serta kondisi K3 di negara berkembang Peraturan/standa r K3 di Indonesiasertako ndisi K3 di negaraberkemba ng memahami ruanglingkupb ahasan K3 d. Mengerti perkembangan konsep K3 1. Mahasiswam engetahui peraturan/sta ndar K3 di Indonesia 2. Mengetahui kondisidanpe nerapan K3 di negara berkembang a. Mahasiswadapat menyebutkanperat uranperundangundangan K3 di Indonesia b.mahasiswadapat menyebutkankond isi K3 di Negaranegaraberkemban g PenugasanIn dividutentan gproyekpem bangunan mall dan hotel di jogja 10% Waktu: 3 Mahasiswame mahamidanmej elakanpenyeba bkecelakaanker jadankerugiana kibatkecelakaa nkerja TeoriKecelakaan Kerja, menonton film tentangkecel akaankerja 1. Mahasiswa mengetahuit eoriteorikecelak aankerja 2. Mahasiswae ngidentifika si kecelakaan kerja 1. Mahasiswad apatmenyebutkanj enisjeniskecelakaanke rja 2. Mahasiswad apatmenyebutkan penyebabkecelaka ankerja 3. Mahasiswa mampumenjelask ankerugiankerugianakibatkec Tidakadapen ugasan 10 % Waktu:

5 4 Mahasiswama mpumerancang desain K3 di suatulingkunga nkerja Desain K3 a. Memahami tentang begaimanamel akukanpenceg ahankecelakaa n b.mampumemb uatdesainkesel amatankerja elakaankerja a. Mahasiswadapat menyebutkantekn ologipengendalian resiko b.mahasiswamamp umembuatdesain K3 Tidakadapen ugasan 5% Waktu: 5 Mahasiswama mpumendesain program Zero Accidentlingku ngankerja Zero Accident Waktu: Mahasiswama mpumendesai n program Zero Accident Mahasiswamamp umendesain program Zero Accident Tidakadapen ugasan 5% Waktu: 6 Memahamifun gsidanpemiliha nalatperlindun AlatPerlindunga ndiri Mahasiswamam pu: 1. Mengetahui berbagai 1. Mamahsisw amampumenyebut kanpentingnyapen ggunaan APD 2. Mahasiswa Menyebutka ndanmenjela skanberbagai 5% Waktu:

6 gandiri (APD) Waktu: macam APD dan kegunaanny a 2. Memilih APD dengan tepat 7 Mampumengin vestigasikecela kaankerja InvestigasiKecel akaankerja Waktu: a. Mahasiswa memahamil angkahlangkahinv estigasikec elakaankerj a mampumenyebut kanberbagaimaca m APD danfungsinya 3. Mahasiswad apatmenjelaskanp emilihan APD yang tepatsesuaikondisi pekerjaan Mahasiswamamp umenyebutkanlan gkahlangkahdalaminve stigasikecelakaan kerja macam APD Penugasanin dividu: Mahasiswadi ajakmenonto n video kecelakaanke rja di pabrik vinyl klorida di 10% Waktu: AmerikaSeri katlaludimint amengidentif ikasipenyeba bkecelakaank erjadankerug

7 ian-kerugian yang diakibatkanol ehkecelakaan kerja UTS 25% 8 Mahasiswama mpumenjelask an program manajemen K3 Program Manajemen K3 danimplementasi nya Mahasiswamen getahuiimpleme ntasi program manajemen K3 di tempat/fasilitas umum Mahasiswamampu menyebutkanstanda r program manajemen K3 di tempat/fasilitasumu m Tugaskelomp ok: menjelaskani mplementasi program manajemen K3 di tempat/fasilit asumumsepe rti SPBU, mall dan lain-lain. 5% Waktu: 9-10 Mahasiswama mpumenjelask an program manajemen K3 Program Manajemen K3 danimplementasi nya Presentasima hasiswa Tiapkelompo kdiberikanwa ktu 30 menituntukpr esentasidan Tanya jawab Mahasiswamen getahuiimpleme ntasi program manajemen K3 di tempat/fasilitas umum yang Mahasiswamampu menyebutkanstanda r program manajemen K3 di tempat/fasilitasumu m - Sikapsaatpr esentasi - Ketepatand alammenja wabpertany aandaripese rta lain 10% Waktu:

8 dikunjunginya 11 Mampumendo kumentasikan SMK Mahasiswama mpumenganali satingkatresiko Dokumentasi K3 - SMK3 - OHSAS Penilaianresiko Mahasiswamen getahui system dokumentasi SMK3 menurutpermen aker No. 5/ Men/1996 dan OHSAS Mahasiswamen getahuicarapeni laianresiko - Mahasiswamamp umenjelaskansiste mdokumentasi SMK3 menurutpermenak er No. 5/ Men/ Mahasiswamamp umenjelaskan system dokumentasi SMK3 menurut OHSAS Mahasiswamamp umenjelaskanperb edaansistemdoku mentasi SMK3 menurut OHSAS danpermenaker No 5/Men/1996 Mahasiswamampu menganalisisresiko Tidak ada penilaian di chapter ini Tugas : menganalisar esikokecelak 5% Waktu: 10% Waktu:

9 K3 aankerja di 14 Mahasiswama Referensi: mpumengguna kantoolsstatisti kdengantepatd anbenar Metode statistik dalam analisa keselamatan kerja diskusi intera Mengkajidanme nganalisaperana nstatistik, ukuranukurankecelaka ankerja: frequency rate (safe total score), severity rate Mahasiswamampu menggunakandanm enganalisaperanan statistic, ukuraukurankecelakaank erjasepertifrequenc y rate (safe total score), severity rate PK, Suma mur, KeselamatanKerjadanPencegahanKecelakaan, (1987), CV Masagung, Jakarta International Labor Office Geneva,(1989),PencegahanKecelakaan, PustakaBinamanPressindo Suardi, Rudi, (2005), SistemManajemenKeselamatan Dan KesehatanKerja, Penerbit PPM tempat/fasilit asumum yang telahdisurvey padatugas 3 Tidak ada penilaian pada chapter ini 5% Waktu: UAS 25%

10

11 RANCANGAN TUGAS 1 Mata Kuliah : K3 Semester : 1 Sks : 2 MingguKe- : 2 Tugaske : 1 1. TUJUAN TUGAS: a. Mampu menemukan kondisi kerja yang tidak sesuai dengan konsep K3 b. Mampu memberikan saran perbaikan sesuai dengan konsep K3 dengan tepat 2. URAIAN TUGAS: Makalah individutentangindividutentangproyekpembangunan mall dan hotel di Yogyakarta yang begitupesatditinjaudarikondisikerja (meliputidemografilingkungan, kondisifisiktenagakerjadan lain-lain) yang tidaksesuaidengankonsep K3. Selainitu, mahasiswaharusmemberikan saran perbaikansesuaidengankonsep K3 dengantepat. 3. KRITERIA PENILAIAN: SKOR INDIKATOR KINERJA YANG DIBUTUHKAN Sangat baik dalam memberikangambarankondisikerjayngsesuaidengan saran perbaikan kondisi kerja yang belum sesuai dengan konsep K3 Baik dalam memberikan saran perbaikan kondisi kerja yang belum sesuai dengan konsep K3 Cukup dalam memberikan saran perbaikan kondisi kerja yang belum sesuai dengan konsep K3 Tidak baik dalam memberikan saran perbaikan kondisi kerja yang belum sesuai dengan konsep K3 Sangat tidak baik dalam memberikan saran perbaikan kondisi kerja yang belum sesuai dengan konsep K3

12 RANCANGAN TUGAS 2 Mata Kuliah : K3 Semester : 1 Sks : 2 MingguKe- : 7 Tugaske : 2 1. TUJUAN TUGAS: a. Mampu menyebutkandanmenjelaskanpenyebabkecelakaankerja b. Mampu menjelaskan kerugianakibatkecelakaankerja 2. URAIAN TUGAS: Mahasiswadiajakmenonton film tentangkasuskecelakaankerja Vinyl Chloride Explosion yang terjadi di IllionisAmerikakemudianmahasiswadimintamenjelaskan: a. Penyebabkecelaanterjadi b. Kerugian yang dialamiakibatkecelakaan. c. Saran perbaikan agar kecelakaantidakterulang. 3. KRITERIA PENILAIAN: SKOR INDIKATOR KINERJA YANG DIBUTUHKAN Sangat baik dalam menyebutkan penyebabkecelakaan, kerugiandan saran perbaikan Baik dalam menyebutkan penyebabkecelakaan, kerugiandan saran perbaikan Cukup dalam menyebutkan penyebabkecelakaan, kerugiandan saran perbaikan Tidak baik dalam menyebutkan penyebabkecelakaan, kerugiandan saran perbaikan Sangat tidak baik dalam menyebutkan penyebabkecelakaan, kerugiandan saran perbaikan

13 RANCANGAN TUGAS 3 Mata : K3 Kuliah Semester : 3 Sks : 2 MingguKe- : 11 Tugaske : 3 1. TUJUAN TUGAS: a. Menegtahuiimplementasi program manajemen K3 di tempat/fasilitasumumseperti mall, SPBU, terminal, stasiun. 2. URAIAN TUGAS: a. Obyek garapan: Implementasi program manajemen K3 b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Menjelaskan sampai sejauh mana implementasi program manajemen K3 meliputipengembangan, penerpan, pencapaian, pengkajiandanpemeliharaan K3 c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: Tugas dikerjakan secara kelompok, di mana 1 kelompokterdiridari 3-4 orang d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Penjelasan tentang implementasi program manajemenk3 3. KRITERIA PENILAIAN: SKOR INDIKATOR KINERJA YANG DIBUTUHKAN Sangat baik dalam menjelaskan implementasi program K Baik dalam menjelaskan implementasi K3 Cukup dalam menjelaskan implementasi K3 Tidak baik dalam menjelaskan implementasi K3 Sangat tidak baik dalam menjelaskan implementasi K3

14 RANCANGAN TUGAS 4 Mata Kuliah : K3 Semester : 1 Sks : 2 MingguKe- : 13 Tugaske : 4 1. TUJUAN TUGAS: a. Mampu mengidentifikasibahayadanresiko yang terjadi di lapangan(di tempat/fasilitasumum yang disurveypadatugas 3) b. Mampumenganalisatingkatresiko 2. URAIAN TUGAS: a. Obyek garapan: Bahayadanresiko yang terjadi di lapangan b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Mengidentifikasibahayadanresiko yang terjadidi lapangan Menganalisatingkatresiko yang terjadi c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: Tugas dikerjakan secara kelompok yang terdiri dari 4-5 individu d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan: Makalah dan materi presentasi yang terdiri dari pendahuluan, tinajauan pustaka/dasar teori, metode penelitian, analisis dan pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka 3. KRITERIA PENILAIAN: SKOR INDIKATOR KINERJA YANG DIBUTUHKAN Sangat baik dalam menganalisis dan mempresentasikan jenisjenisbahayadanresikoyang terjadi di lapangan Baik dalam menganalisis dan mempresentasikan jenisjenisbahayadanresikoyang terjadi di lapangan Cukup dalam menganalisis dan mempresentasikan jenisjenisbahayadanresikoyang terjadi di lapangan Tidak baik dalam menganalisis dan mempresentasikan lingkungan kerja yang belum sesuai dengan konsep K3 Sangat tidak baik dalam menganalisis dan mempresentasikan lingkungan kerja yang belum sesuai dengan konsep K3

15 Disusunoleh: EkaSulistyaningsih