BAB 4 ANALISIS HASIL
|
|
- Sugiarto Kusumo
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Data Responden Dalam penelitian diperoleh data dari 70 orang responden. Namun, hanya terdapat 53 responden yang datanya dapat dipergunakan untuk dilakukan analisa. Berikut ini akan dijelaskan mengenai profil dari para responden Usia Responden Tabel 4.1 Usia Responden Usia Frequency Percent Mean , Total Berdasarkan data yang dijabarkan pada tabel diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 53 orang responden dalam penelitian ini, terdapat 22,6% responden yang berusia 31 tahun. Persentase tersebut menduduki peringkat tertinggi diantara golongan usia lainnya. 31
2 Jenis Kelamin Tabel 4.2 Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frequency Percent Laki-Laki Perempuan Total Berdasarkan data yang diperoleh seperti yang telah tertera pada tabel diatas, diketahui bahwa responden yang berjenis kelamin laki-laki lebih banyak dibandingkan responden dengan jenis kelamin perempuan, yaitu dengan persentase 54,7% untuk responden yang berjenis kelamin laki-laki dan 45,3% untuk responden yang berjenis kelamin perempuan Usia Pernikahan Tabel 4.3 Usia Pernikahan Usia Pernikahan Frequency Percent Total Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui bahwa dalam penelitian ini terdapat 28,3% responden yang memiliki usia pernikahan 1 tahun yang menduduki persentase tertinggi diantara usia pernikahan lainnya Tempat Tinggal Tabel 4.4 Tempat Tinggal Tempat Tinggal Frequency Percent
3 33 Jakarta Selatan Jakarta Barat Jakarta Pusat Jakarta Timur Tangerang Bogor Depok Bekasi Total Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah dijabarkan pada tabel diatas, diketahui bahwa sebagian besar responden berdomisili di wilayah Jakarta Timur, yakni dengan persentase sebesar 30,2% Pendidikan Tabel 4.5 Pendidikan Responden Pendidikan Frequency Percent SMA /SMK D D S S Total Berdasarkan data yang dijabarkan pada tabel diatas, dapat diketahui bahwa dari 53 orang responden dalam penelitian ini, sebagian besar memiliki pendidikan terakhir S1, yakni dengan persentase sebesar 62,3% Jumlah Anak Tabel 4.6 Jumlah Anak Responden Jumlah Anak Frequency Percent
4 Total Berdasarkan data peneliti peroleh, dapat diketahui bahwa sebagian besar responden dalam penelitian ini memiliki 1 orang anak, yakni dengan persentase sebesar 66,0% Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert Tabel 4.7 Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert Tipe Kepribadian Z Score Total Ekstrovert 1095 Introvert 950 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data Z score total yang disajikan pada tabel di atas, diketahui bahwa tipe kepribadian Ekstrovert memiliki nilai Z score yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan tipe kepribadian Introvert. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa dalam penelitian ini, responden dengan tipe kepribadian Ekstrovert mendominasi responden dengan tipe kepribadian Introvert Tahapan Komunikasi Intim Tabel 4.8 Tahapan Komunikasi Intim Tahapan Z Score Total Sharing the Self 3162 Affirming the Other 3339 Becoming One 3075 Transcending One 1440 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan hasil pengolahan data, di dapatkan hasil bahwa di antara empat tahapan yang terdapat di dalam komunikasi intim, tahapan ke dua yaitu Affirming the Other memiliki nilai Z score tertinggi di antara tiga tahapan lainnya. Di ikuti oleh
5 35 tahapan Sharing the Self, lalu Becoming One dan di urutan terakhir ditempati oleh tahapan Transcending One. 4.2 Uji Normalitas Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal. Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Ekstrovert a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data dalam tabel di atas, dimana Sig Kolmogorov-Smirnov (.000) < 0.05, hal tersebut berarti data tersebut bersifat non parametrik atau dinyatakan tidak berdistribusi secara normal. Sehingga, dapat digunakan teknik analisa korelasi Spearman dalam melakukan uji korelasional. Gambar 4.1 Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut:
6 36 Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal. Tabel 4.10 Hasil Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Introvert a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan tabel di atas, dimana Sig Kolmogorov-Smirnov (.000) < 0,05, yang berarti data tersebut bersifat non parametrik. Sehingga, selanjutnya dapat digunakan teknik analisa korelasi Spearman untuk mengetahui korelasi variabel introvert dengan variabel lain. Gambar 4.2 Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Uji Normalitas Tahapan Sharing the Self Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.
7 37 Tabel 4.11 Hasil Uji Normalitas Tahapan Sharing the Self Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Sharing the self * *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Sharing the self, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.200) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Sharing the self dengan variabel lain. Gambar 4.3 Uji Normalitas Tahapan Sharing the self Uji Normalitas Tahapan Affirming the Other Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.
8 38 Tabel 4.12 Uji Normalitas Tahapan Affirming the other Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Affirming the other a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Affirming the Other, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.090) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Affirming the Other dengan variabel lain. Gambar 4.4 Uji Normalitas Tahapan Affirming the Other Uji Normalitas Tahapan Becoming One Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.
9 39 Tabel 4.13 Uji Normalitas Tahapan Becoming One Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Becoming one * *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Becoming One, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.200) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Becoming One dengan variabel lain. Gambar 4.5 Uji Normalitas Tahapan Becoming One Uji Normalitas Tahapan Transcending One Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.
10 40 Tabel 4.14 Uji Normalitas Tahapan Transcending One Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Transcending One a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Transcending One, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.056) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Transcending One dengan variabel lain. Gambar 4.6 Uji Normalitas Tahapan Transcending One 4.3 Uji Hipotesa Untuk mengetahui hubungan tipe kepribadian Ekstrovert dan Introvert dengan tahapan komunikasi intim, digunakan analisis korelasi Spearman, karena terdapat data yang tidak berdistribusi distribusi normal.
11 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Sharing the Self Tabel 4.15 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Sharing the Self Correlations Sharing the Ekstrovert self Spearman's Ekstrovert rho Sharing the self Correlation * Sig. (2-tailed)..040 Correlation.283 * Sig. (2-tailed).040. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,040 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self. Arah hubungan dari kedua variabel adalah positif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu 0,283. Jadi, jika nilai Ekstrovert tinggi, maka nilai dari tahapan sharing the self juga akan tinggi. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan sharing the self tinggi, maka nilai Ekstrovert akan tinggi pula Uji Hipotesa Ekstrovert dan Affirming the Other Tabel 4.16 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Affirming the Other Correlations Affirming the Ekstrovert other Spearman's Ekstrovert rho Affirming the other Correlation Sig. (2-tailed)..096 Correlation Sig. (2-tailed).096.
12 42 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,096 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim affirming the other Uji Hipotesa Ekstrovert dan Becoming One Tabel 4.17 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Becoming One Correlations Ekstrovert Becoming one Spearman's rho Ekstrovert Correlation * Sig. (2-tailed)..020 Becoming Correlation one.319 * Sig. (2-tailed).020. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi < 0.05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim becoming one. Arah hubungan dari kedua variabel adalah positif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu 0,319. Jadi, jika nilai Ekstrovert tinggi, maka nilai dari tahapan becoming one juga akan tinggi. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan becoming one tinggi, maka nilai Ekstrovert akan tinggi pula Uji Hipotesa Ekstrovert dan Transcending One Tabel 4.18 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Transcending One Correlations Ekstrovert Transcending One
13 43 Spearman's rho Ekstrovert Correlation Sig. (2-tailed)..170 Transcending Correlation One Sig. (2-tailed).170. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,170 > 0,05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim transcending one Uji Hipotesa Introvert dan Sharing the Self Tabel 4.19 Uji Hipotesa Introvert dan Sharing the Self Correlations Sharing the Introvert self Spearman's rho Introvert Correlation * Sig. (2-tailed)..030 Sharing the self Correlation * Sig. (2-tailed).030. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,030 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self. Arah hubungan dari kedua variabel adalah negatif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu -0,298. Jadi, jika nilai Introvert tinggi, maka nilai dari tahapan sharing the self akan rendah. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan sharing the self tinggi, maka nilai Introvert akan menjadi rendah.
14 Uji Hipotesa Introvert dan Affirming the Other Tabel 4.20 Uji Hipotesa Introvert dan Affirming the Other Correlations Affirming the Introvert other Spearman's rho Introvert Correlation Sig. (2-tailed)..073 Affirming the other Correlation Sig. (2-tailed).073. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,073 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim affirming the other Uji Hipotesa Introvert dan Becoming One Tabel 4.21 Uji Hipotesa Introvert dan Becoming One Correlations Introvert Becoming one Spearman's rho Introvert Correlation * Sig. (2-tailed)..014 Becoming one Correlation * Sig. (2-tailed).014. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,014 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim becoming one. Arah hubungan dari
15 45 kedua variabel adalah negatif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu -0,334. Jadi, jika nilai Introvert tinggi, maka nilai dari tahapan becoming one akan rendah. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan becoming one tinggi, maka nilai Introvert akan menjadi rendah Uji Hipotesa Introvert dan Transcending One Tabel 4.22 Uji Hipotesa Introvert dan Transcending One Correlations Transcending Introvert One Spearman's rho Introvert Correlation Sig. (2-tailed)..183 Transcending One Correlation Sig. (2-tailed).183. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,183 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim transcending one. Berikut ini akan dipaparkan interpretasi dari hasil koefisien korelasi yang diperoleh berdasarkan analisa korelasi Spearman. Tabel 4.23 Signifikansi Koefisien Korelasi Uji Hipotesa Koefisien Korelasi Interpretasi Ekstrovert sharing the self 0,283 Rendah Ekstrovert affirming the other 0,231 Rendah Ekstrovert becoming one 0,319 Rendah Ekstrovert transcending one 0,191 Sangat rendah Introvert sharing the self -0,298 Rendah Introvert affirming the other -0,248 Rendah
16 46 Introvert becoming one -0,334 Rendah Introvert transcending one -0,186 Sangat rendah Berdasarkan data yang dipaparkan pada tabel di atas, dapat diketahui bahwa hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self adalah rendah. Sementara itu, hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim becoming one juga dapat dikatan rendah. Tidak jauh berbeda dengan tipe kepribadian Ekstrovert, hubungan anatar tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self adalah rendah. Begitu pula dengan hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim becoming one juga dapat dikategorikan rendah. 4.4 Analisa Tambahan 4.4.1Analisa Tambahan Per Individu Analisa tambahan per individu yang pertama adalah analisa tipe kepribadian yang dimiliki oleh setiap individu yang menjadi responden dalam penelitian ini. Data selengkapnya akan dijelaskan dalam tabel di bawah ini: Tabel 4.24 Tipe Kepribadian Per Individu Tipe Kepribadian Total Responden Persentase Ekstrovert 34 orang 63,2% Introvert 19 orang 35,8% Sumber: Hasil Pengolahan Data Dari data yang disajikan dalam tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa, dari 53 responden yang terdapat dalam penelitian ini, terdapat 34 orang dengan tipe kepribadian Ekstrovert dan 19 orang dengan tipe kepribadian Introvert. Selanjutnya, peneliti juga telah melakukan analisa pada tahapan komunikasi intim per individu. Analisa tersebut dilakukan berdasar nilai Z score tertinggi yang jatuh di salah satu tahapan dalam tahapan komunikasi intim. Berikut ini adalah penjabarannya.
17 47 Tabel 4.25 Tahapan Komunikasi Intim Per Individu Tahapan Komunikasi Intim Jumlah Responden Persentase Sharing the Self 15 orang 28,3% Affirming the Other 31 orang 58,5% Becoming One 7 orang 13,2% Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, terdapat 15 responden yang memiliki nilai Z score tertinggi yang jatuh pada tahapan sharing the self. Selanjutnya, terdapat 31 responden yang memiliki nilai Z score tertinggi pada tahap affirming the other, dan terdapat 7 responden dengan nilai Z score tertinggi pada tahapan becoming one. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tahapan affirming the other menempati tahapan yang terbanyak dimiliki oleh responden dalam penelitian ini Analisa Tambahan Per Pasangan Sebagaimana yang telah peneliti jelaskan dalam Bab 3, dimana untuk memperbanyak jumlah responden dalam penelitian, peneliti juga meminta kesediaan suami ataupun istri dari responden yang peneliti temui untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Sehingga, dari 53 orang responden yang terdapat dalam penelitian ini, terdapat 21 pasangan yang dapat di analisa tipe kepribadian dan tahapan komunikasi intimnya. Hal tersebut disebabkan, 11 orang responden tidak dapat di analisa per pasangan karena responden yang merupakan pasangannya tidak di ikut seratakan dalam analisa data. Berikut ini adalah penjabaran tipe kepribadian per pasangan. Tabel 4.26 Tipe Kepribadian Per Pasangan Tipe Kepribadian Jumlah Persentase Ekstrovert - Ekstrovert 9 Pasangan 42,9% Introvert Introvert Ekstrovert Introvert 4 Pasangan 8 Pasangan 19,0% 38,1% Sumber: Hasil Pengolahan Data
18 48 Dari data yang disajikan pada tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat 9 pasangan dengan tipe kepribadian Ekstrovert-Ekstrovert dan 4 pasangan yang memiliki tipe kepribadian Introvert-Introvert, serta 8 pasangan memiliki tipe kepribadian gabungan, yaitu Ekstrovert dan Introvert. Berikut ini penjabaran hasil analisa yang peneliti lakukan berdasarkan tahapan komunikasi intim per pasangan. Tabel 4.27 Tahapan Komunikasi Intim Per Pasangan Tahapan Komunikasi Jumlah Pasangan Persentase Sharing the Self 8 Pasangan 38,1% Affirming the Other 7 Pasangan 33,3% Becoming One 5 Pasangan 23,8% Transcending One 1 Pasangan 4,8% Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa dari 21 pasangan, terdapat 8 pasangan yang memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan sharing the self, 7 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahap affirming the other, 5 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan becoming one, dan 1 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan terakhir, yaitu transcending one. Berikut ini adalah hasil analisa per pasangan berdasarkan tipe kepribadian dan tahapan komunikasi intim per pasangan. Tabel 4.28 Tipe Kepribadian dan Tahapan Komunikasi Intim Per Pasangan Tipe Kepribadian Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4 Ekstrovert-Ekstrovert 2 (9,5%) 3 (14,3%) 3 (14,3%) 1(4,8%) Introvert-Introvert 1 (4,8%) 2 (9,5%) 1 (4,8%) 0 Ekstrovert-Introvert 5 (23,8%) 2 (9,5%) 1 (4,8%) 0 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, tahapan terbanyak yang dicapai oleh pasangan dengan tipe kepribadian Ekstrovert-Ekstrovert adalah tahap ke
19 49 2 dan ke 3, yaitu affirming the other dan becoming one. Sementara itu, untuk pasangan dengan tipe kepribadian Introvert-Introvert, mencapai tahapan komunikasi dengan total terbanyak pada tahap 2, yaitu affirming the other. Untuk pasangan dengan tipe kepribadian gabungan, yaitu Ekstrovert-Introvert, memiliki total tahapan komunikasi intim terbanyak yaitu pada tahap pertama, sharing the self. Disisi lain, terdapat 1 pasangan yang memiliki nilai Z score tertinggi tahapan ke empat yaitu transcending one. Pasangan tersebut memiliki tipe kepribadian Ekstrovert- Ekstrovert.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam bab 4 ini akan dipaparkan mengenai gambaran demografis responden, gambaran tingkat self-esteem dan faktor yang mempengaruhi konformitas, hasil utama penelitian dan analisa
Lebih terperinciBAB 4 Analisis Hasil
BAB 4 Analisis Hasil Pada bagian ini, peneliti akan menjelaskan gambaran umum responden, uji normalitas dan pembahasan hasil penelitian. 4.1 Gambaran umum responden Responden pada penelitian ini adalah
Lebih terperinciBAB 4 ANALISA HASIL Gambaran Umum Responden Penelitian. Deskripsi data responden berdasarkan usia akan dijeleskan pada tabel dibawah ini:
BAB 4 ANALISA HASIL 4.1 Profil Responden 4.1.1 Gambaran Umum Responden Penelitian Responden penelitian ini adalah mahasiswa yang mempunyai rentang umur 19 sampai 26 tahun, n=79, yang aktif beruniversitas
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Sampel Penelitian Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa Psikologi Bina Nusantara angkatan 2015. Setelah peneliti melakukan penyebaran
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab 4 ini peneliti akan membahas tentang sampel penelitian, hasil pengolahan data, dan analisa data hasil penelitian. 4.1. Profil Responden Sampel penelitian berjumlah 100
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN
87 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Profil Responden Profil responden ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dari konsumen yang terpilih menjadi responden. Penggolongan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. dokumentasi prestasi belajar (nilai raport) mata pelajaran pendidikan agama Islam
BAB IV HASIL PENELITIAN Data yang disajikan dalam penelitian ini, diperoleh dari angket dan juga dokumentasi prestasi belajar (nilai raport) mata pelajaran pendidikan agama Islam siswa kelas VIII Semester
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL
BAB 4 ANALISIS HASIL Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisa data yang terdiri atas tiga bagian yaitu profil responden, hasil penelitian dan analisa tambahan. 4.1 Profil Responden 4.1.1
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media twitter
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Hasil dari analisis data yang telah peneliti lakukan, akan diuraikan pada bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X,XI dan XII SMK NEGERI 58 Bambu Apus,
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin
69 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profil Responden Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin yaitu sebanyak 71 responden dengan metode pengambilan sampling yaitu non probability
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Responden berjumlah 137 orang yang terdiri dari 61 orang laki-laki (44,5%) dan 76
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profil Responden Responden berjumlah 137 orang yang terdiri dari 61 orang laki-laki (44,5%) dan 76 orang perempuan (55,5%) merupakan mahasiswa yang sedang menempuh perkuliahan
Lebih terperinciBAB 4 Analisis Hasil
BAB 4 Analisis Hasil 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian Subjek pada penelitian ini adalah gay dewasa muda yang berusia 20-40 tahun, mengidentifikasikan diri sebagai penyuka sesama jenis serta berdomisili
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. Dari sejumlah kuesioner yang telah disebarkan sebanyak 63, diambil dan diolah,
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Data Responden Dari sejumlah kuesioner yang telah disebarkan sebanyak 63, diambil dan diolah, maka terdapat data-data responden dari warga Alam Indah Rt001/07. Data-data tersebut
Lebih terperinciLampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER. Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ
54 Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi Yth. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ Assalaamu alaikum Wr.Wb Dengan Hormat, Saya, Agus Salim,
Lebih terperinciKUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG
KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG A. Petunjuk Pengisian 1. Adik-adik dimohon untuk mengisi
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Karakteristik Responden Penulis telah menyebarluaskan kuesioner guna mendapatkan data mengenai karakteristik responden dalam penelitian ini. Berikut adalah hasil
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS PENELITIAN
BAB 4 ANALISIS PENELITIAN 4.1 Profil Perusahaan 4.1.1 Sejarah Perusahaan PT.Tanjung Unggul Mandiri merupakan perusahaan terbesar di Tangerang, Banten, Indonesia,yang bergerak dibidang industri peternakan
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Analisis Karakteristik Responden Responden yang diteliti dalam penelitian ini adalah konsumen pengguna PT. Mega Auto Finance cabang Kedoya. Penjelasan
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN PERKENALAN
KUESIONER PENELITIAN PERKENALAN Assalamualaikum, Selamat Pagi/Siang/. Nama saya adalah. Saya adalah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Universitas Esa Unggul yang sedang mengadakan penelitian tentang Perilaku
Lebih terperinciLAMPIRAN. KUESIONER PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN PT. Mandiri Berlima
L-1 LAMPIRAN KUESIONER PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN PT. Mandiri Berlima A. IDENTITAS KARYAWAN Petunjuk: Berilah tanda (centang) pada pilihan jawaban yang telah disediakan. 1. Jenis kelamin:
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa Marketing Communication Binus University
Lebih terperinciTabel 4.1 Demografi responden berdasarkan jenis kelamin. Jenis kelamin Jumlah Presentase. Pria (P) 63 63% Wanita (W) 37 37% Total %
BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Profil Responden Karakteristik demografi responden pada penelitian ini dibedakan menurut jenis kelamin, usia, dan pekerjaan. a. Berdasarkan jenis kelamin
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. akademika pada sekolah SMP. Problematika siswa-siswi seringkali
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Subjek Dalam penelitian ini, peneliti mengambil subyek siswa-siswi SMP Swasta di Taman Sidoarjo. SMP Dharma Wanita 9 Taman terletak
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. variabel yang diperoleh dari hasil penelitian di lapangan. Variabel dalam
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Deskripsi data adalah kegiatan menyajikan data dari data yang dikumpulkan. 1 Dalam penelitian ini data diambil dari masing-masing variabel yang diperoleh dari
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. dengan menggunakan rumus Slovin atas jumlah seluruh pelanggan spring bed
54 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Identitas Responden Responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelanggan spring bed Airland PT. Dinamika Indonusa Prima showroom Hayam Wuruk yang berjumlah 100 orang.
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Pengolahan Data Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian mengenai hubungan antara cara mengajar guru dengan self-efficacy siswa pada pemerolehan
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL. (10%); 31, 34, dan 35 tahun berjumlah 3 orang (7,5%); 27 tahun. tahun masing-masing 1 orang (2,5%).
BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Paparan Demografis Responden 4.1.1 Gambaran Usia Rentang usia responden pada penelitian ini adalah 21-39 tahun dengan mean usai 31,5 tahun. Jumlah responden terbanyak ada pada
Lebih terperinciBab 4 Analisis Hasil. Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17
Bab 4 Analisis Hasil Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17 4.1 Gambaran Umum Responden Pada bagian ini peneliti akan memaparkan gambaran umum
Lebih terperinciLampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas
Lampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas 62 Lampiran A Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pengujian Validitas ini menggunakan program SPSS versi 17.0.item-item
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Uji Validitas dan Relibialitas 4.1.1. Uji Validitas Skala Motivasi belajar Pengujian Validitas ini menggunakan program SPSS versi 17.0.item-item yang tidak
Lebih terperinciSignifikansi Kolmogorov Smirnov
UJI NORMALITAS Rumus Kolmogorov Smirnov Rumus Kolmogorov Smirnov Langkah-langkah penyelesaian dan penggunaan rumus sama, namun pada signifikansi yang berbeda. Signifikansi metode Kolmogorov-Smirnov menggunakan
Lebih terperinciLampiran 2. Rekap Nilai Uji Sensori Flavored Edible Film Atribut Rasa. Tests of Normality
7. LAMPIRAN Lampiran 1. Rekap Nilai Uji Sensori Flavored Edible Film Atribut Aroma Panelis Sampel A Sampel B Sampel C 1 1 2 3 2 1 2 3 3 3 2 1 4 1 3 2 5 3 2 1 Jumlah 9 11 10 Rata-Rata 1,8 2,2 2 Lampiran
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. Permohonan Menjadi Responden
LAMPIRAN 1 Permohonan Menjadi Responden Dengan Hormat, Saya yang bertanda tangan di bawah ini, adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Prodi DIII Gizi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Nama : Selly
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa jurusan marketing communication peminatan
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa jurusan marketing communication peminatan
Lebih terperinciLampiran 1 Hasil Uji Friedman, Uji Kruskal Wallis dan Uji Korelasi
Lampiran 1 Hasil Uji Friedman, Uji Kruskal Wallis dan Uji Korelasi a. Tabel Deskripsi Data Jumlah Kematian 2 Jam (ekor) Jumlah Kematian 12 Jam (ekor) Jumlah Kematian 24 Jam (ekor) b. Tabel Hasil Uji Normalitas
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Hasil Penelitian Untuk memperoleh data tentang metode pembelajaran CIRC terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa pada mata pelajaran Fiqih di MA Manzilul Ulum Pesantren Baitul
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah Penelitian Subjek penelitian ini adalah anggota dari kelompokkelompok game yang bermain Ayo Dance di Salatiga, tepatnya anggota Narciz Community
Lebih terperinciLampiran 1. Data Penelitian. Karakteristik Responden Penelitian
Lampiran 1. Data Penelitian Karakteristik Responden Penelitian No Jabatan JK Umur (tahun) Pendidikan Lama Kerja (tahun ) 1 Supervisor P 45 S1 27 2 Koordinator Shift P 44 D3 22 3 Koordinator Shift P 40
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. SMK Negeri 1 Salatiga merupakan salah satu dari 3 SMK Negeri yang
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1 Gambaran Subjek Penelitian SMK Negeri 1 Salatiga merupakan salah satu dari 3 SMK Negeri yang ada di Kota Salatiga. SMK Negeri 1 Salatiga terletak di Jln. Nakula
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1) Uji Validitas Instrumen Variabel Konseling Individu (X)
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Pendahuluan. Hasil Uji itas dan Reliabilitas a. Uji itas Instrumen ) Uji itas Instrumen Variabel Konseling Individu (X) Untuk mengetahui hasil korelasi
Lebih terperinciALUR PENELITIAN. (Required space )
LAMPIRAN 1 ALUR PENELITIAN Model studi rahang atas dan rahang bawah Laki-Laki Perempuan Ukur mesiodistal gigi insisivus rahang bawah Ukur jarak distal insisivus lateralmesial molar pertama permanen rahang
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. dilakukan yang terdiri dari gambaran umum partisipan (usia, pendidikan, pihak
BAB IV HASIL PENELITIAN Bab ini membahas tentang hasil pengambilan data penelitian yang telah dilakukan yang terdiri dari gambaran umum partisipan (usia, pendidikan, pihak yang mengenalkan game online,
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus
BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Profil Subjek Penelitian Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus University angkatan 2011 dan angkatan 2012 dengan hasil yang mengisi 124 orang.
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek Subjek daam penelitian ini adalah 98 mahasiswa Psikologi UIN Sunan Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum subjek
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. yang terdapat pada kuesioner yang disebar. Peneliti menyebarkan kuesioner kebeberapa
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Karakteristik Responden Karakteristik responden dapat dilihat melalui data deskriptif tentang responden yang terdapat pada kuesioner yang disebar.
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN
LAMPIRAN 66 LAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN 67 68 69 70 LAMPIRAN 2 SURAT IZIN PENELITIAN 71 72 73 74 75 76 LAMPIRAN 3 INFORMED CONSENT & KUESIONER 77 LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Pasien Rawat Inap)
Lebih terperinciBAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA. Tabel 10 Deskripsi data keseluruhan Statistics
70 BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Penelitian ini dimaksutkan ingin mengetahui tentang hubungan atau korelasi antara kompetensi profesional guru Qur an Hadits dan hasil belajar siswa,
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL Gambaran umum responden. bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai identitas responden.
BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Gambaran umum responden Responden dalam penelitian ini adalah anggota dari organisasi nonprofit yang berjumlah 40 orang. Pada bab ini akan dijelaskan tentang
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. reliabilitas dari kuisioner yang telah diisi. Hasilnya adalah sebagai berikut: Scale Mean Scale Variance if Item Deleted
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Sebelum menyebarkan kuisioner kepada 67 sampel, penulis terlebih dahulu menguji validitas dan reliabilitas kuisioner untuk mengetahui apakah
Lebih terperinciUji Validitas I. Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total Reliability Statistics Cronbach's Alpha
Uji Validitas I Case Processing Summary N % Cases Valid 19 95.0 Excluded a 1 5.0 Total 20 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.971 41 Item Statistics Mean Std. Deviation N PENGETAHUAN
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan antara tingkat self-esteem dengan normative social influence pada remaja di SMA X yang meliputi hasil
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA. A. Analisis Pengujian Hipotesis Data Bimbingan Kelompok Berbasis
112 BAB IV ANALISIS DATA A. Analisis Pengujian Hipotesis Data Bimbingan Kelompok Berbasis Assertive Training dalam Meningkatkan Self Concept Anggota Karang Taruna Yodha Mandiri Menggunakan Pengujian Hipotesis
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL. Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah
BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Gambaran Umum Responden Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah menjalani usia pernikahan selama 5 tahun pertama yang berjumlah 100 responden. Pada
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Sebelum peneliti melakukan penelitian, peneliti terlebih dahulu melakukan uji instrumen yang akan digunakan untuk memperoleh data keaktifan siswa dalam
Lebih terperinciBAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. syarat, jika harga koefisien rhitung 0,300 (Riduwan, 2005:109;
BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN 4.1 Uji Validitas dan Realiabilitas Hasil uji coba instrumen dilakukan pada 25 responden. Suatu instrument/angket atau bahan test dinyatakan valid atau dianggap memenuhi syarat,
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 10 Desember 2016 di SMAN 1 Tulungagung dengan popoulasi siswa kelas X sebanyak 250 siswa. Dari opulasi tersebut peneliti
Lebih terperinciFORMULIR INFORMASI PENELITIAN
LAMPIRAN Lampiran 1 FORMULIR INFORMASI PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Eva Kurnia Widi Agustin NIM : 2012-33-161 Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. metodologi dari konsep serta menyusun hipotesis; c) membuat alat ukur
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian Dalam melakukan penelitian ini langkah-langkah yang dilakukan oleh peneliti meliputi: a) merumuskan masalah
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Penyajian Data Hasil Penelitian Data yang disajikan dalam penelitian ini, diperoleh dari angket dan juga dokumentasi prestasi belajar (nilai
Lebih terperinciBAB 3 METODE PENELITIAN tahun yang duduk di kelas 7-12 dan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Subyek Penelitian & Teknik Sampling 3.1.1 Karakteristik Subjek Penelitian Subjek penelitian adalah siswa dan siswi Pesantren X dengan rentang usia 13-17 tahun yang duduk di
Lebih terperinciKuesioner Skripsi. "Pengaruh Kegiatan Public Relations Melalui Event Terhadap Brand Awareness
Lampiran 1 Kuesioner Skripsi "Pengaruh Kegiatan Public Relations Melalui Event Terhadap Brand Awareness DocNet Southeast Asia di Jakarta, Indonesia. (Studi Kasus: Event ChopShots Documentary Film Festival
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Jepara. Sekolah ini dikelola oleh Yayasan Bakti Praja Mandiri Jepara.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Subyek Penelitian SMK Bakti Praja berdiri pada tanggal 2 Januari 1969 merupakan salah satu SMK di Jepara yang beralamat di Jln. HOS Cokroaminoto No.
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara atasan memimpin dan kinerja bawahan yang meliputi hasil penelitian data, hasil pembahasan penelitian yang
Lebih terperinciLAMPIRAN. Pengukuran Tekanan Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Tekanan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung
LAMPIRAN Pengukuran Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung LAMPIRAN Peserta Senam Lansia Di Banjar Tuka Desa Dalung MASTER TABEL Darah Lansia Di Banjar Tuka
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Gambaran Umum Responden Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin di IAIN Tulungagung. Populasi yang ada berjumlah 75 mahasiswa.
Lebih terperinciHubungan Kualitas Penggunaaan Alat Pelindung Telinga Dengan Keluhan Gangguan. Pendengaran Di Pt Hung A Cikarang Bekasi, Propinsi Jawa Barat Indonesia.
Hubungan Kualitas Penggunaaan Alat Pelindung Telinga Dengan Keluhan Gangguan Di Pt Hung A Cikarang Bekasi, Propinsi Jawa Barat Indonesia. Dalam rangka penelitian Hubungan kualitas penggunaan alat pelindung
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. penelitian berdasarkan jenis kelamin, usia dan IPK dapat dilihat pada tabel 4.1, 4.2, 4.3. Tabel 4.1
BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian Mahasiswa Fakultas Bahasa dan Sastra yang menjadi anggota lembaga kemahasiswaan periode 2012/2013 berjumlah 49 orang mahasiswa. Deskripsi subjek
Lebih terperinciTingkat Kepuasan Menu
Tingkat Kepuasan Menu Nama : Usia : Tanggal Pengisian : / Maret / 2016 Waktu Makan : Kode Responden : Intruksi Silakukan lakukan penilaian terhadap tingkat kepuasan menu makan siang dengan memberikan tanda
Lebih terperinciBAB 4. Hasil dan Pembahasan. dengan perawatan berkala, penyediaan kendaraan pengganti, layanan darurat dan
BAB 4 Hasil dan Pembahasan 4.1. PT. X 4.1.1. Profil PT. X PT. X melayani jasa penyewaan kendaraan meliputi penyewaan kendaraan dengan perawatan berkala, penyediaan kendaraan pengganti, layanan darurat
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pabelan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pabelan Tahun
Lebih terperinciDistribution. Contoh Kasus. Widya Rahmawati
Distribution Widya Rahmawati Contoh Kasus Mahasiswa A sudah mendapatkan data hasil penelitian Mahasiswa A sedang mempertimbangkan angka statistik mana yang sebaiknya ditampilkan (mean atau median) analisis
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Karakteristik Subjek Penelitian Responden pada penelitian ini lebih didominasi oleh guru laki-laki jika ditilik dari jenis kelamin. Jumlah guru laki-laki mencapai
Lebih terperinci(2) Jenis Kelamin : 1. Laki-laki Perempuan. (3) Kelompok Usia : tahun tahun B. Pemeriksaan Kategori Massa Tubuh
1 Lampiran 1 No.Kartu : Tanggal :,2016 DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN GIGI ANAK FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA HUBUNGAN SKOR PUFA/pufa DENGAN INDEKS MASSA TUBUH PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam bab empat ini dilakukan perhitungan untuk mengetahui tentang pengaruh metode Meaningful Instructional Design (MID) terhadap kemampuan Kognitif Siswa pada mata
Lebih terperinciBAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN
BAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN 4.1 Deskripsi Subyek Penelitian Peneliti mengambil tempat penelitian di PT. Patria Prima Jaya Tugu. Deskripsi subjek yang dijelaskan mencakup bagian produksi dengan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMABAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMABAHASAN Bab IV ini menyajikan hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan data yang telah diperoleh penulis di lapangan. 4.1 Gambaran Umum Responden Penelitian ini dilakukan
Lebih terperinciLampiran 1. Kuesioner
Lampiran 1 Kuesioner Saya adalah mahasiswi BiNus University Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen yang sedang melakukan penelitian mengenai Pengaruh Pengembangan Karir, Kontrak Psikologis, dan
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
31 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profile Subyek Penelitian 4.1.1 Profil Subyek Berdasarkan Jurusan Pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner motivasi sebanyak mahasiswa dengan gambaran jurusan
Lebih terperinciBAB 14 UJI DESKRIPTIF, VALIDITAS DAN NORMALITAS DATA
BAB 14 UJI DESKRIPTIF, VALIDITAS DAN NORMALITAS DATA SPSS menyediakan fasilitas untuk melakukan analisis deskriptif data seperti uji deskriptif, validitas dan normalitas data. Uji deskriptif yang dilakukan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data Hasil Belajar Pretest Kelas Van Hiele dan Bruner
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 41. Deskripsi Data Deskripsi data dalam hasil penelitian dan pembahasan akan dibahas mengenai data hasil belajar pretes kelas yang akan menggunakan teori Van Hiele
Lebih terperinciusia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid jenis_kelamin
LAMPIRAN Karakteristik Responden Frequencies Statistics usia jenis_kelamin N Valid 38 38 Missing 0 0 Frequency Table usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 9 17 44.7 44.7 44.7 10
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL
BAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL Pada bab berikut ini akan dibahas mengenai hasil yang didapatkan setelah melakukan pengumpulan data dan analisis dari hasil. Dalam sub bab ini akan dijabarkan terlebih dahulu
Lebih terperinciQUISIONER PENELITIAN
QUISIONER PENELITIAN DATA DIRI Jenis kelamin : Pekerjaan : No. Telp/ Hp : Tanggal pengisian : Intervensi Postural Correction exercise Postural Corresction Exercise, Physiological Glide Mobilization Thorakal
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Objek Penelitian Penelitian ini akan membahas secara ringkas tentang gambaran umum Yayasan Anak Kembar, gambaran umum responden, dan analisis indeks jawaban responden
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN
45 LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN 46 PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI DAN ILMU SOSIAL BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Jl. Kaliurang KM 14,5 Besi, Sleman, Yogyakarta 55584. Telp. 0274-898444,
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang terdiri atas dua bagian. Bagian pertama berisi hasil pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian. 4.1
Lebih terperinciIV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian Pada bagian ini akan disajikan deskripsi data hasil penelitian terhadap variabelvariabel penelitian. Data hasil penelitian berupa skor yang diambil
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data yang dikumpulkan melalui instrumen angket adalah data untuk
49 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Data yang dikumpulkan melalui instrumen angket adalah data untuk variabel X (Persepsi Siswa tentang Keterampilan Mengajar Guru PLP) yang terdiri
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN
BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN 4.1 Ramayana Lestari Sentosa 4.1.1 Sejarah Ramayana Lestari Sentosa Ramayana Lestari Sentosa adalah jaringan toko swalayan yang memiliki banyak cabang di Indonesia. Selain department
Lebih terperinciLampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN
Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN Saya telah mendapat penjelasan secara rinci dan telah mengerti mengenai hal yang berkaitan dengan penelitian Efektivitas Pendidikan Gizi dengan Media Komik terhadap Pengetahuan
Lebih terperinciPengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA
SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNY 2015 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Melda Ariyanti Pendidikan Matematika Program Pascasarjana
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Karakteristik Subjek 4.1.1 Deskripsi Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta Bab ini merupakan pembahasan dari hasil penelitian yang telah dilakukan. Penelitian
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan
BAB 4 ANALISIS PENELITIAN 4.1. Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan sebanyak 150 remaja dengan rentang usia 15-18 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan
Lebih terperinciBAB 4 PEMBAHASAN. Pengambilan data lapangan terhadap perawat yang bekerja di shift malam
BAB 4 PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Responden Pengambilan data lapangan terhadap perawat yang bekerja di shift malam dilakukan pada periode 10 Juli 16 Juli 2012. Hasilnya adalah 99 orang responden dengan
Lebih terperinciLAMPIRAN. Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian
LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian 59 Lampiran 2. Persetujuan Etik Penelitian 60 61 Lampiran 3. Kuesioner PSQI (Pittsburgh Sleep Quality Index) Petunjuk: Pertanyaan-pertanyaan berikut ini berhubungan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Kristen 01 dan SD Kristen 03 Kabupaten Woosobo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
Lebih terperinciLampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN GANGGUAN PSIKOLOGI PADA TENAGA KERJA TERPAPAR KEBISINGAN DI UNIT BOILER PT. INDO ACIDATAMA Tbk. KEMIRI, KEBAKKRAMAT, KARANGANYAR.
Lebih terperinciHasil Uji Normalitas dan Homogenitas Data Kadar Estrogen
Lampiran 1. Analisis Data Kadar atau Estradiol Tabel 1. Data Kadar pada berbagai perlakuan penelitian (pg/ml) Perlakuan Ulangan 1 16,17 19,23 57,52 47,20 36,77 40,78 2 16,32 18,20 62,00 47,23 13,74 31,14
Lebih terperinciTests of Normality. Kolmogorov-Smirnov a
7. LAMPIRA 7.1. Hasil Pengolahan Data 7.1.1. Uji ormalitas Tests of ormality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk JenisPisang Statistic df Sig. Statistic df Sig. KadarAir Pisang Kepok,143 9,200 *,963 9,828
Lebih terperinci