BAB 4 ANALISIS HASIL

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB 4 ANALISIS HASIL"

Transkripsi

1 BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Data Responden Dalam penelitian diperoleh data dari 70 orang responden. Namun, hanya terdapat 53 responden yang datanya dapat dipergunakan untuk dilakukan analisa. Berikut ini akan dijelaskan mengenai profil dari para responden Usia Responden Tabel 4.1 Usia Responden Usia Frequency Percent Mean , Total Berdasarkan data yang dijabarkan pada tabel diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 53 orang responden dalam penelitian ini, terdapat 22,6% responden yang berusia 31 tahun. Persentase tersebut menduduki peringkat tertinggi diantara golongan usia lainnya. 31

2 Jenis Kelamin Tabel 4.2 Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frequency Percent Laki-Laki Perempuan Total Berdasarkan data yang diperoleh seperti yang telah tertera pada tabel diatas, diketahui bahwa responden yang berjenis kelamin laki-laki lebih banyak dibandingkan responden dengan jenis kelamin perempuan, yaitu dengan persentase 54,7% untuk responden yang berjenis kelamin laki-laki dan 45,3% untuk responden yang berjenis kelamin perempuan Usia Pernikahan Tabel 4.3 Usia Pernikahan Usia Pernikahan Frequency Percent Total Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui bahwa dalam penelitian ini terdapat 28,3% responden yang memiliki usia pernikahan 1 tahun yang menduduki persentase tertinggi diantara usia pernikahan lainnya Tempat Tinggal Tabel 4.4 Tempat Tinggal Tempat Tinggal Frequency Percent

3 33 Jakarta Selatan Jakarta Barat Jakarta Pusat Jakarta Timur Tangerang Bogor Depok Bekasi Total Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah dijabarkan pada tabel diatas, diketahui bahwa sebagian besar responden berdomisili di wilayah Jakarta Timur, yakni dengan persentase sebesar 30,2% Pendidikan Tabel 4.5 Pendidikan Responden Pendidikan Frequency Percent SMA /SMK D D S S Total Berdasarkan data yang dijabarkan pada tabel diatas, dapat diketahui bahwa dari 53 orang responden dalam penelitian ini, sebagian besar memiliki pendidikan terakhir S1, yakni dengan persentase sebesar 62,3% Jumlah Anak Tabel 4.6 Jumlah Anak Responden Jumlah Anak Frequency Percent

4 Total Berdasarkan data peneliti peroleh, dapat diketahui bahwa sebagian besar responden dalam penelitian ini memiliki 1 orang anak, yakni dengan persentase sebesar 66,0% Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert Tabel 4.7 Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert Tipe Kepribadian Z Score Total Ekstrovert 1095 Introvert 950 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data Z score total yang disajikan pada tabel di atas, diketahui bahwa tipe kepribadian Ekstrovert memiliki nilai Z score yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan tipe kepribadian Introvert. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa dalam penelitian ini, responden dengan tipe kepribadian Ekstrovert mendominasi responden dengan tipe kepribadian Introvert Tahapan Komunikasi Intim Tabel 4.8 Tahapan Komunikasi Intim Tahapan Z Score Total Sharing the Self 3162 Affirming the Other 3339 Becoming One 3075 Transcending One 1440 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan hasil pengolahan data, di dapatkan hasil bahwa di antara empat tahapan yang terdapat di dalam komunikasi intim, tahapan ke dua yaitu Affirming the Other memiliki nilai Z score tertinggi di antara tiga tahapan lainnya. Di ikuti oleh

5 35 tahapan Sharing the Self, lalu Becoming One dan di urutan terakhir ditempati oleh tahapan Transcending One. 4.2 Uji Normalitas Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal. Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Ekstrovert a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data dalam tabel di atas, dimana Sig Kolmogorov-Smirnov (.000) < 0.05, hal tersebut berarti data tersebut bersifat non parametrik atau dinyatakan tidak berdistribusi secara normal. Sehingga, dapat digunakan teknik analisa korelasi Spearman dalam melakukan uji korelasional. Gambar 4.1 Uji Normalitas Tipe Kepribadian Ekstrovert Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut:

6 36 Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal. Tabel 4.10 Hasil Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Introvert a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan tabel di atas, dimana Sig Kolmogorov-Smirnov (.000) < 0,05, yang berarti data tersebut bersifat non parametrik. Sehingga, selanjutnya dapat digunakan teknik analisa korelasi Spearman untuk mengetahui korelasi variabel introvert dengan variabel lain. Gambar 4.2 Uji Normalitas Tipe Kepribadian Introvert Uji Normalitas Tahapan Sharing the Self Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.

7 37 Tabel 4.11 Hasil Uji Normalitas Tahapan Sharing the Self Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Sharing the self * *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Sharing the self, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.200) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Sharing the self dengan variabel lain. Gambar 4.3 Uji Normalitas Tahapan Sharing the self Uji Normalitas Tahapan Affirming the Other Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.

8 38 Tabel 4.12 Uji Normalitas Tahapan Affirming the other Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Affirming the other a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Affirming the Other, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.090) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Affirming the Other dengan variabel lain. Gambar 4.4 Uji Normalitas Tahapan Affirming the Other Uji Normalitas Tahapan Becoming One Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.

9 39 Tabel 4.13 Uji Normalitas Tahapan Becoming One Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Becoming one * *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Becoming One, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.200) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Becoming One dengan variabel lain. Gambar 4.5 Uji Normalitas Tahapan Becoming One Uji Normalitas Tahapan Transcending One Uji normalitas dapat dilakukan dengan menggunakan Graphics P-Plot dan dengan pengambilan keputusan dasar sebagai berikut: Jika nilai Sig Kolmogorov-Smirnov > 0.05, sehingga data dikatakan normal. Jika nila Sig Kolmogorov-Smirnov < 0.05, dengan demikian data dikatakan tidak normal.

10 40 Tabel 4.14 Uji Normalitas Tahapan Transcending One Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Transcending One a. Lilliefors Significance Correction Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel uji normalitas tahapan Transcending One, dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi secara normal. Hal tersebut dapat dibuktikan dari Sig Kolmogorof-Smirnov (.056) > Selain itu, dapat pula dilihat pada gambar, dimana data berada di sekitar garis uji yang mengarah ke kanan atas. Sehingga, dapat digunakan teknik Pearson Correlation untuk mengetahui korelasi antara tahapan Transcending One dengan variabel lain. Gambar 4.6 Uji Normalitas Tahapan Transcending One 4.3 Uji Hipotesa Untuk mengetahui hubungan tipe kepribadian Ekstrovert dan Introvert dengan tahapan komunikasi intim, digunakan analisis korelasi Spearman, karena terdapat data yang tidak berdistribusi distribusi normal.

11 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Sharing the Self Tabel 4.15 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Sharing the Self Correlations Sharing the Ekstrovert self Spearman's Ekstrovert rho Sharing the self Correlation * Sig. (2-tailed)..040 Correlation.283 * Sig. (2-tailed).040. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,040 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self. Arah hubungan dari kedua variabel adalah positif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu 0,283. Jadi, jika nilai Ekstrovert tinggi, maka nilai dari tahapan sharing the self juga akan tinggi. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan sharing the self tinggi, maka nilai Ekstrovert akan tinggi pula Uji Hipotesa Ekstrovert dan Affirming the Other Tabel 4.16 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Affirming the Other Correlations Affirming the Ekstrovert other Spearman's Ekstrovert rho Affirming the other Correlation Sig. (2-tailed)..096 Correlation Sig. (2-tailed).096.

12 42 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,096 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim affirming the other Uji Hipotesa Ekstrovert dan Becoming One Tabel 4.17 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Becoming One Correlations Ekstrovert Becoming one Spearman's rho Ekstrovert Correlation * Sig. (2-tailed)..020 Becoming Correlation one.319 * Sig. (2-tailed).020. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi < 0.05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim becoming one. Arah hubungan dari kedua variabel adalah positif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu 0,319. Jadi, jika nilai Ekstrovert tinggi, maka nilai dari tahapan becoming one juga akan tinggi. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan becoming one tinggi, maka nilai Ekstrovert akan tinggi pula Uji Hipotesa Ekstrovert dan Transcending One Tabel 4.18 Uji Hipotesa Ekstrovert dan Transcending One Correlations Ekstrovert Transcending One

13 43 Spearman's rho Ekstrovert Correlation Sig. (2-tailed)..170 Transcending Correlation One Sig. (2-tailed).170. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,170 > 0,05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim transcending one Uji Hipotesa Introvert dan Sharing the Self Tabel 4.19 Uji Hipotesa Introvert dan Sharing the Self Correlations Sharing the Introvert self Spearman's rho Introvert Correlation * Sig. (2-tailed)..030 Sharing the self Correlation * Sig. (2-tailed).030. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,030 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self. Arah hubungan dari kedua variabel adalah negatif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu -0,298. Jadi, jika nilai Introvert tinggi, maka nilai dari tahapan sharing the self akan rendah. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan sharing the self tinggi, maka nilai Introvert akan menjadi rendah.

14 Uji Hipotesa Introvert dan Affirming the Other Tabel 4.20 Uji Hipotesa Introvert dan Affirming the Other Correlations Affirming the Introvert other Spearman's rho Introvert Correlation Sig. (2-tailed)..073 Affirming the other Correlation Sig. (2-tailed).073. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,073 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim affirming the other Uji Hipotesa Introvert dan Becoming One Tabel 4.21 Uji Hipotesa Introvert dan Becoming One Correlations Introvert Becoming one Spearman's rho Introvert Correlation * Sig. (2-tailed)..014 Becoming one Correlation * Sig. (2-tailed).014. *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,014 < 0,05, maka Ho ditolak. Artinya, ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim becoming one. Arah hubungan dari

15 45 kedua variabel adalah negatif. Hal tersebut dapat diketahui melalui koefisien korelasi kedua variabel, yaitu -0,334. Jadi, jika nilai Introvert tinggi, maka nilai dari tahapan becoming one akan rendah. Begitu pula sebaliknya, jika nilai dari tahapan becoming one tinggi, maka nilai Introvert akan menjadi rendah Uji Hipotesa Introvert dan Transcending One Tabel 4.22 Uji Hipotesa Introvert dan Transcending One Correlations Transcending Introvert One Spearman's rho Introvert Correlation Sig. (2-tailed)..183 Transcending One Correlation Sig. (2-tailed).183. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, karena nilai signifikansi 0,183 > 0.05, maka Ho diterima. Artinya, tidak ada hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim transcending one. Berikut ini akan dipaparkan interpretasi dari hasil koefisien korelasi yang diperoleh berdasarkan analisa korelasi Spearman. Tabel 4.23 Signifikansi Koefisien Korelasi Uji Hipotesa Koefisien Korelasi Interpretasi Ekstrovert sharing the self 0,283 Rendah Ekstrovert affirming the other 0,231 Rendah Ekstrovert becoming one 0,319 Rendah Ekstrovert transcending one 0,191 Sangat rendah Introvert sharing the self -0,298 Rendah Introvert affirming the other -0,248 Rendah

16 46 Introvert becoming one -0,334 Rendah Introvert transcending one -0,186 Sangat rendah Berdasarkan data yang dipaparkan pada tabel di atas, dapat diketahui bahwa hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self adalah rendah. Sementara itu, hubungan antara tipe kepribadian Ekstrovert dengan tahapan komunikasi intim becoming one juga dapat dikatan rendah. Tidak jauh berbeda dengan tipe kepribadian Ekstrovert, hubungan anatar tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim sharing the self adalah rendah. Begitu pula dengan hubungan antara tipe kepribadian Introvert dengan tahapan komunikasi intim becoming one juga dapat dikategorikan rendah. 4.4 Analisa Tambahan 4.4.1Analisa Tambahan Per Individu Analisa tambahan per individu yang pertama adalah analisa tipe kepribadian yang dimiliki oleh setiap individu yang menjadi responden dalam penelitian ini. Data selengkapnya akan dijelaskan dalam tabel di bawah ini: Tabel 4.24 Tipe Kepribadian Per Individu Tipe Kepribadian Total Responden Persentase Ekstrovert 34 orang 63,2% Introvert 19 orang 35,8% Sumber: Hasil Pengolahan Data Dari data yang disajikan dalam tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa, dari 53 responden yang terdapat dalam penelitian ini, terdapat 34 orang dengan tipe kepribadian Ekstrovert dan 19 orang dengan tipe kepribadian Introvert. Selanjutnya, peneliti juga telah melakukan analisa pada tahapan komunikasi intim per individu. Analisa tersebut dilakukan berdasar nilai Z score tertinggi yang jatuh di salah satu tahapan dalam tahapan komunikasi intim. Berikut ini adalah penjabarannya.

17 47 Tabel 4.25 Tahapan Komunikasi Intim Per Individu Tahapan Komunikasi Intim Jumlah Responden Persentase Sharing the Self 15 orang 28,3% Affirming the Other 31 orang 58,5% Becoming One 7 orang 13,2% Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, terdapat 15 responden yang memiliki nilai Z score tertinggi yang jatuh pada tahapan sharing the self. Selanjutnya, terdapat 31 responden yang memiliki nilai Z score tertinggi pada tahap affirming the other, dan terdapat 7 responden dengan nilai Z score tertinggi pada tahapan becoming one. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tahapan affirming the other menempati tahapan yang terbanyak dimiliki oleh responden dalam penelitian ini Analisa Tambahan Per Pasangan Sebagaimana yang telah peneliti jelaskan dalam Bab 3, dimana untuk memperbanyak jumlah responden dalam penelitian, peneliti juga meminta kesediaan suami ataupun istri dari responden yang peneliti temui untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Sehingga, dari 53 orang responden yang terdapat dalam penelitian ini, terdapat 21 pasangan yang dapat di analisa tipe kepribadian dan tahapan komunikasi intimnya. Hal tersebut disebabkan, 11 orang responden tidak dapat di analisa per pasangan karena responden yang merupakan pasangannya tidak di ikut seratakan dalam analisa data. Berikut ini adalah penjabaran tipe kepribadian per pasangan. Tabel 4.26 Tipe Kepribadian Per Pasangan Tipe Kepribadian Jumlah Persentase Ekstrovert - Ekstrovert 9 Pasangan 42,9% Introvert Introvert Ekstrovert Introvert 4 Pasangan 8 Pasangan 19,0% 38,1% Sumber: Hasil Pengolahan Data

18 48 Dari data yang disajikan pada tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat 9 pasangan dengan tipe kepribadian Ekstrovert-Ekstrovert dan 4 pasangan yang memiliki tipe kepribadian Introvert-Introvert, serta 8 pasangan memiliki tipe kepribadian gabungan, yaitu Ekstrovert dan Introvert. Berikut ini penjabaran hasil analisa yang peneliti lakukan berdasarkan tahapan komunikasi intim per pasangan. Tabel 4.27 Tahapan Komunikasi Intim Per Pasangan Tahapan Komunikasi Jumlah Pasangan Persentase Sharing the Self 8 Pasangan 38,1% Affirming the Other 7 Pasangan 33,3% Becoming One 5 Pasangan 23,8% Transcending One 1 Pasangan 4,8% Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan dalam tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa dari 21 pasangan, terdapat 8 pasangan yang memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan sharing the self, 7 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahap affirming the other, 5 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan becoming one, dan 1 pasangan memiliki nilai Z score tertinggi pada tahapan terakhir, yaitu transcending one. Berikut ini adalah hasil analisa per pasangan berdasarkan tipe kepribadian dan tahapan komunikasi intim per pasangan. Tabel 4.28 Tipe Kepribadian dan Tahapan Komunikasi Intim Per Pasangan Tipe Kepribadian Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4 Ekstrovert-Ekstrovert 2 (9,5%) 3 (14,3%) 3 (14,3%) 1(4,8%) Introvert-Introvert 1 (4,8%) 2 (9,5%) 1 (4,8%) 0 Ekstrovert-Introvert 5 (23,8%) 2 (9,5%) 1 (4,8%) 0 Sumber: Hasil Pengolahan Data Berdasarkan data yang disajikan pada tabel di atas, tahapan terbanyak yang dicapai oleh pasangan dengan tipe kepribadian Ekstrovert-Ekstrovert adalah tahap ke

19 49 2 dan ke 3, yaitu affirming the other dan becoming one. Sementara itu, untuk pasangan dengan tipe kepribadian Introvert-Introvert, mencapai tahapan komunikasi dengan total terbanyak pada tahap 2, yaitu affirming the other. Untuk pasangan dengan tipe kepribadian gabungan, yaitu Ekstrovert-Introvert, memiliki total tahapan komunikasi intim terbanyak yaitu pada tahap pertama, sharing the self. Disisi lain, terdapat 1 pasangan yang memiliki nilai Z score tertinggi tahapan ke empat yaitu transcending one. Pasangan tersebut memiliki tipe kepribadian Ekstrovert- Ekstrovert.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam bab 4 ini akan dipaparkan mengenai gambaran demografis responden, gambaran tingkat self-esteem dan faktor yang mempengaruhi konformitas, hasil utama penelitian dan analisa

Lebih terperinci

BAB 4 Analisis Hasil

BAB 4 Analisis Hasil BAB 4 Analisis Hasil Pada bagian ini, peneliti akan menjelaskan gambaran umum responden, uji normalitas dan pembahasan hasil penelitian. 4.1 Gambaran umum responden Responden pada penelitian ini adalah

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISA HASIL Gambaran Umum Responden Penelitian. Deskripsi data responden berdasarkan usia akan dijeleskan pada tabel dibawah ini:

BAB 4 ANALISA HASIL Gambaran Umum Responden Penelitian. Deskripsi data responden berdasarkan usia akan dijeleskan pada tabel dibawah ini: BAB 4 ANALISA HASIL 4.1 Profil Responden 4.1.1 Gambaran Umum Responden Penelitian Responden penelitian ini adalah mahasiswa yang mempunyai rentang umur 19 sampai 26 tahun, n=79, yang aktif beruniversitas

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Sampel Penelitian Pada penelitian ini menggunakan sampel berjumlah 83 yaitu mahasiswa Psikologi Bina Nusantara angkatan 2015. Setelah peneliti melakukan penyebaran

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab 4 ini peneliti akan membahas tentang sampel penelitian, hasil pengolahan data, dan analisa data hasil penelitian. 4.1. Profil Responden Sampel penelitian berjumlah 100

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN

BAB 4 HASIL PENELITIAN 87 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Profil Responden Profil responden ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dari konsumen yang terpilih menjadi responden. Penggolongan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. dokumentasi prestasi belajar (nilai raport) mata pelajaran pendidikan agama Islam

BAB IV HASIL PENELITIAN. dokumentasi prestasi belajar (nilai raport) mata pelajaran pendidikan agama Islam BAB IV HASIL PENELITIAN Data yang disajikan dalam penelitian ini, diperoleh dari angket dan juga dokumentasi prestasi belajar (nilai raport) mata pelajaran pendidikan agama Islam siswa kelas VIII Semester

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS HASIL

BAB 4 ANALISIS HASIL BAB 4 ANALISIS HASIL Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisa data yang terdiri atas tiga bagian yaitu profil responden, hasil penelitian dan analisa tambahan. 4.1 Profil Responden 4.1.1

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media twitter

BAB 4 HASIL PENELITIAN. bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media twitter BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Hasil dari analisis data yang telah peneliti lakukan, akan diuraikan pada bab ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas social media

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X,XI dan XII SMK NEGERI 58 Bambu Apus,

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin 69 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profil Responden Penentuan sampel yang telah ditentukan sebelumnya lewat rumus Slovin yaitu sebanyak 71 responden dengan metode pengambilan sampling yaitu non probability

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Responden berjumlah 137 orang yang terdiri dari 61 orang laki-laki (44,5%) dan 76

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Responden berjumlah 137 orang yang terdiri dari 61 orang laki-laki (44,5%) dan 76 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profil Responden Responden berjumlah 137 orang yang terdiri dari 61 orang laki-laki (44,5%) dan 76 orang perempuan (55,5%) merupakan mahasiswa yang sedang menempuh perkuliahan

Lebih terperinci

BAB 4 Analisis Hasil

BAB 4 Analisis Hasil BAB 4 Analisis Hasil 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian Subjek pada penelitian ini adalah gay dewasa muda yang berusia 20-40 tahun, mengidentifikasikan diri sebagai penyuka sesama jenis serta berdomisili

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Dari sejumlah kuesioner yang telah disebarkan sebanyak 63, diambil dan diolah,

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Dari sejumlah kuesioner yang telah disebarkan sebanyak 63, diambil dan diolah, BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Data Responden Dari sejumlah kuesioner yang telah disebarkan sebanyak 63, diambil dan diolah, maka terdapat data-data responden dari warga Alam Indah Rt001/07. Data-data tersebut

Lebih terperinci

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER. Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER. Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ 54 Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER Hubungan Antara Role Stressor dan Komitmen Organisasi Yth. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Karyawan PT XYZ Assalaamu alaikum Wr.Wb Dengan Hormat, Saya, Agus Salim,

Lebih terperinci

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR MINUM DAN PERILAKU SISWA DALAM PENCEGAHAN DIARE DI SDN PANUNGGANGAN 01 KECAMATAN PINANG KOTA TANGERANG A. Petunjuk Pengisian 1. Adik-adik dimohon untuk mengisi

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Karakteristik Responden Penulis telah menyebarluaskan kuesioner guna mendapatkan data mengenai karakteristik responden dalam penelitian ini. Berikut adalah hasil

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN BAB 4 ANALISIS PENELITIAN 4.1 Profil Perusahaan 4.1.1 Sejarah Perusahaan PT.Tanjung Unggul Mandiri merupakan perusahaan terbesar di Tangerang, Banten, Indonesia,yang bergerak dibidang industri peternakan

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN

BAB 4 HASIL PENELITIAN BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Analisis Karakteristik Responden Responden yang diteliti dalam penelitian ini adalah konsumen pengguna PT. Mega Auto Finance cabang Kedoya. Penjelasan

Lebih terperinci

KUESIONER PENELITIAN PERKENALAN

KUESIONER PENELITIAN PERKENALAN KUESIONER PENELITIAN PERKENALAN Assalamualaikum, Selamat Pagi/Siang/. Nama saya adalah. Saya adalah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Universitas Esa Unggul yang sedang mengadakan penelitian tentang Perilaku

Lebih terperinci

LAMPIRAN. KUESIONER PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN PT. Mandiri Berlima

LAMPIRAN. KUESIONER PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN PT. Mandiri Berlima L-1 LAMPIRAN KUESIONER PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN PT. Mandiri Berlima A. IDENTITAS KARYAWAN Petunjuk: Berilah tanda (centang) pada pilihan jawaban yang telah disediakan. 1. Jenis kelamin:

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa Marketing Communication Binus University

Lebih terperinci

Tabel 4.1 Demografi responden berdasarkan jenis kelamin. Jenis kelamin Jumlah Presentase. Pria (P) 63 63% Wanita (W) 37 37% Total %

Tabel 4.1 Demografi responden berdasarkan jenis kelamin. Jenis kelamin Jumlah Presentase. Pria (P) 63 63% Wanita (W) 37 37% Total % BAB IV PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Profil Responden Karakteristik demografi responden pada penelitian ini dibedakan menurut jenis kelamin, usia, dan pekerjaan. a. Berdasarkan jenis kelamin

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. akademika pada sekolah SMP. Problematika siswa-siswi seringkali

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. akademika pada sekolah SMP. Problematika siswa-siswi seringkali BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Subjek Dalam penelitian ini, peneliti mengambil subyek siswa-siswi SMP Swasta di Taman Sidoarjo. SMP Dharma Wanita 9 Taman terletak

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. variabel yang diperoleh dari hasil penelitian di lapangan. Variabel dalam

BAB IV HASIL PENELITIAN. variabel yang diperoleh dari hasil penelitian di lapangan. Variabel dalam BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Deskripsi data adalah kegiatan menyajikan data dari data yang dikumpulkan. 1 Dalam penelitian ini data diambil dari masing-masing variabel yang diperoleh dari

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. dengan menggunakan rumus Slovin atas jumlah seluruh pelanggan spring bed

BAB 4 HASIL PENELITIAN. dengan menggunakan rumus Slovin atas jumlah seluruh pelanggan spring bed 54 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Identitas Responden Responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelanggan spring bed Airland PT. Dinamika Indonusa Prima showroom Hayam Wuruk yang berjumlah 100 orang.

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Pengolahan Data Berikut ini akan dipaparkan hasil pengolahan data dari penelitian mengenai hubungan antara cara mengajar guru dengan self-efficacy siswa pada pemerolehan

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS HASIL. (10%); 31, 34, dan 35 tahun berjumlah 3 orang (7,5%); 27 tahun. tahun masing-masing 1 orang (2,5%).

BAB 4 ANALISIS HASIL. (10%); 31, 34, dan 35 tahun berjumlah 3 orang (7,5%); 27 tahun. tahun masing-masing 1 orang (2,5%). BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Paparan Demografis Responden 4.1.1 Gambaran Usia Rentang usia responden pada penelitian ini adalah 21-39 tahun dengan mean usai 31,5 tahun. Jumlah responden terbanyak ada pada

Lebih terperinci

Bab 4 Analisis Hasil. Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17

Bab 4 Analisis Hasil. Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17 Bab 4 Analisis Hasil Bab ini akan menjabarkan hasil penelitian dengan olahan data menggunakan SPSS for windows versi 17 4.1 Gambaran Umum Responden Pada bagian ini peneliti akan memaparkan gambaran umum

Lebih terperinci

Lampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas

Lampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas Lampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas 62 Lampiran A Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pengujian Validitas ini menggunakan program SPSS versi 17.0.item-item

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pengujian Validitas ini menggunakan program SPSS versi 17.0.item-item BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Uji Validitas dan Relibialitas 4.1.1. Uji Validitas Skala Motivasi belajar Pengujian Validitas ini menggunakan program SPSS versi 17.0.item-item yang tidak

Lebih terperinci

Signifikansi Kolmogorov Smirnov

Signifikansi Kolmogorov Smirnov UJI NORMALITAS Rumus Kolmogorov Smirnov Rumus Kolmogorov Smirnov Langkah-langkah penyelesaian dan penggunaan rumus sama, namun pada signifikansi yang berbeda. Signifikansi metode Kolmogorov-Smirnov menggunakan

Lebih terperinci

Lampiran 2. Rekap Nilai Uji Sensori Flavored Edible Film Atribut Rasa. Tests of Normality

Lampiran 2. Rekap Nilai Uji Sensori Flavored Edible Film Atribut Rasa. Tests of Normality 7. LAMPIRAN Lampiran 1. Rekap Nilai Uji Sensori Flavored Edible Film Atribut Aroma Panelis Sampel A Sampel B Sampel C 1 1 2 3 2 1 2 3 3 3 2 1 4 1 3 2 5 3 2 1 Jumlah 9 11 10 Rata-Rata 1,8 2,2 2 Lampiran

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1. Permohonan Menjadi Responden

LAMPIRAN 1. Permohonan Menjadi Responden LAMPIRAN 1 Permohonan Menjadi Responden Dengan Hormat, Saya yang bertanda tangan di bawah ini, adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Prodi DIII Gizi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Nama : Selly

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa jurusan marketing communication peminatan

BAB 4 HASIL PENELITIAN. menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa jurusan marketing communication peminatan BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa jurusan marketing communication peminatan

Lebih terperinci

Lampiran 1 Hasil Uji Friedman, Uji Kruskal Wallis dan Uji Korelasi

Lampiran 1 Hasil Uji Friedman, Uji Kruskal Wallis dan Uji Korelasi Lampiran 1 Hasil Uji Friedman, Uji Kruskal Wallis dan Uji Korelasi a. Tabel Deskripsi Data Jumlah Kematian 2 Jam (ekor) Jumlah Kematian 12 Jam (ekor) Jumlah Kematian 24 Jam (ekor) b. Tabel Hasil Uji Normalitas

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN A. Hasil Penelitian Untuk memperoleh data tentang metode pembelajaran CIRC terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa pada mata pelajaran Fiqih di MA Manzilul Ulum Pesantren Baitul

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah Penelitian Subjek penelitian ini adalah anggota dari kelompokkelompok game yang bermain Ayo Dance di Salatiga, tepatnya anggota Narciz Community

Lebih terperinci

Lampiran 1. Data Penelitian. Karakteristik Responden Penelitian

Lampiran 1. Data Penelitian. Karakteristik Responden Penelitian Lampiran 1. Data Penelitian Karakteristik Responden Penelitian No Jabatan JK Umur (tahun) Pendidikan Lama Kerja (tahun ) 1 Supervisor P 45 S1 27 2 Koordinator Shift P 44 D3 22 3 Koordinator Shift P 40

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. SMK Negeri 1 Salatiga merupakan salah satu dari 3 SMK Negeri yang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. SMK Negeri 1 Salatiga merupakan salah satu dari 3 SMK Negeri yang BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1 Gambaran Subjek Penelitian SMK Negeri 1 Salatiga merupakan salah satu dari 3 SMK Negeri yang ada di Kota Salatiga. SMK Negeri 1 Salatiga terletak di Jln. Nakula

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1) Uji Validitas Instrumen Variabel Konseling Individu (X)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1) Uji Validitas Instrumen Variabel Konseling Individu (X) BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Pendahuluan. Hasil Uji itas dan Reliabilitas a. Uji itas Instrumen ) Uji itas Instrumen Variabel Konseling Individu (X) Untuk mengetahui hasil korelasi

Lebih terperinci

ALUR PENELITIAN. (Required space )

ALUR PENELITIAN. (Required space ) LAMPIRAN 1 ALUR PENELITIAN Model studi rahang atas dan rahang bawah Laki-Laki Perempuan Ukur mesiodistal gigi insisivus rahang bawah Ukur jarak distal insisivus lateralmesial molar pertama permanen rahang

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. dilakukan yang terdiri dari gambaran umum partisipan (usia, pendidikan, pihak

BAB IV HASIL PENELITIAN. dilakukan yang terdiri dari gambaran umum partisipan (usia, pendidikan, pihak BAB IV HASIL PENELITIAN Bab ini membahas tentang hasil pengambilan data penelitian yang telah dilakukan yang terdiri dari gambaran umum partisipan (usia, pendidikan, pihak yang mengenalkan game online,

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Profil Subjek Penelitian Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus University angkatan 2011 dan angkatan 2012 dengan hasil yang mengisi 124 orang.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek Subjek daam penelitian ini adalah 98 mahasiswa Psikologi UIN Sunan Ampel Surabaya semester 1, 3, 5, dan 7. Berikut ini adalah gambaran umum subjek

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. yang terdapat pada kuesioner yang disebar. Peneliti menyebarkan kuesioner kebeberapa

BAB 4 HASIL PENELITIAN. yang terdapat pada kuesioner yang disebar. Peneliti menyebarkan kuesioner kebeberapa BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Karakteristik Responden Karakteristik responden dapat dilihat melalui data deskriptif tentang responden yang terdapat pada kuesioner yang disebar.

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN

LAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN LAMPIRAN 66 LAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN 67 68 69 70 LAMPIRAN 2 SURAT IZIN PENELITIAN 71 72 73 74 75 76 LAMPIRAN 3 INFORMED CONSENT & KUESIONER 77 LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Pasien Rawat Inap)

Lebih terperinci

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA. Tabel 10 Deskripsi data keseluruhan Statistics

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA. Tabel 10 Deskripsi data keseluruhan Statistics 70 BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Penelitian ini dimaksutkan ingin mengetahui tentang hubungan atau korelasi antara kompetensi profesional guru Qur an Hadits dan hasil belajar siswa,

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS HASIL Gambaran umum responden. bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai identitas responden.

BAB 4 ANALISIS HASIL Gambaran umum responden. bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai identitas responden. BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Gambaran umum responden Responden dalam penelitian ini adalah anggota dari organisasi nonprofit yang berjumlah 40 orang. Pada bab ini akan dijelaskan tentang

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL PENELITIAN. reliabilitas dari kuisioner yang telah diisi. Hasilnya adalah sebagai berikut: Scale Mean Scale Variance if Item Deleted

BAB 4 HASIL PENELITIAN. reliabilitas dari kuisioner yang telah diisi. Hasilnya adalah sebagai berikut: Scale Mean Scale Variance if Item Deleted BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Sebelum menyebarkan kuisioner kepada 67 sampel, penulis terlebih dahulu menguji validitas dan reliabilitas kuisioner untuk mengetahui apakah

Lebih terperinci

Uji Validitas I. Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total Reliability Statistics Cronbach's Alpha

Uji Validitas I. Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a Total Reliability Statistics Cronbach's Alpha Uji Validitas I Case Processing Summary N % Cases Valid 19 95.0 Excluded a 1 5.0 Total 20 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.971 41 Item Statistics Mean Std. Deviation N PENGETAHUAN

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan antara tingkat self-esteem dengan normative social influence pada remaja di SMA X yang meliputi hasil

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DATA. A. Analisis Pengujian Hipotesis Data Bimbingan Kelompok Berbasis

BAB IV ANALISIS DATA. A. Analisis Pengujian Hipotesis Data Bimbingan Kelompok Berbasis 112 BAB IV ANALISIS DATA A. Analisis Pengujian Hipotesis Data Bimbingan Kelompok Berbasis Assertive Training dalam Meningkatkan Self Concept Anggota Karang Taruna Yodha Mandiri Menggunakan Pengujian Hipotesis

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah

BAB 4 ANALISIS HASIL. Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Gambaran Umum Responden Responden dalam penelitian ini adalah pasangan suami istri yang telah menjalani usia pernikahan selama 5 tahun pertama yang berjumlah 100 responden. Pada

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Sebelum peneliti melakukan penelitian, peneliti terlebih dahulu melakukan uji instrumen yang akan digunakan untuk memperoleh data keaktifan siswa dalam

Lebih terperinci

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. syarat, jika harga koefisien rhitung 0,300 (Riduwan, 2005:109;

BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN. syarat, jika harga koefisien rhitung 0,300 (Riduwan, 2005:109; BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN 4.1 Uji Validitas dan Realiabilitas Hasil uji coba instrumen dilakukan pada 25 responden. Suatu instrument/angket atau bahan test dinyatakan valid atau dianggap memenuhi syarat,

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 10 Desember 2016 di SMAN 1 Tulungagung dengan popoulasi siswa kelas X sebanyak 250 siswa. Dari opulasi tersebut peneliti

Lebih terperinci

FORMULIR INFORMASI PENELITIAN

FORMULIR INFORMASI PENELITIAN LAMPIRAN Lampiran 1 FORMULIR INFORMASI PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Eva Kurnia Widi Agustin NIM : 2012-33-161 Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. metodologi dari konsep serta menyusun hipotesis; c) membuat alat ukur

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. metodologi dari konsep serta menyusun hipotesis; c) membuat alat ukur BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian Dalam melakukan penelitian ini langkah-langkah yang dilakukan oleh peneliti meliputi: a) merumuskan masalah

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Penyajian Data Hasil Penelitian Data yang disajikan dalam penelitian ini, diperoleh dari angket dan juga dokumentasi prestasi belajar (nilai

Lebih terperinci

BAB 3 METODE PENELITIAN tahun yang duduk di kelas 7-12 dan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

BAB 3 METODE PENELITIAN tahun yang duduk di kelas 7-12 dan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Subyek Penelitian & Teknik Sampling 3.1.1 Karakteristik Subjek Penelitian Subjek penelitian adalah siswa dan siswi Pesantren X dengan rentang usia 13-17 tahun yang duduk di

Lebih terperinci

Kuesioner Skripsi. "Pengaruh Kegiatan Public Relations Melalui Event Terhadap Brand Awareness

Kuesioner Skripsi. Pengaruh Kegiatan Public Relations Melalui Event Terhadap Brand Awareness Lampiran 1 Kuesioner Skripsi "Pengaruh Kegiatan Public Relations Melalui Event Terhadap Brand Awareness DocNet Southeast Asia di Jakarta, Indonesia. (Studi Kasus: Event ChopShots Documentary Film Festival

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Jepara. Sekolah ini dikelola oleh Yayasan Bakti Praja Mandiri Jepara.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Jepara. Sekolah ini dikelola oleh Yayasan Bakti Praja Mandiri Jepara. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Subyek Penelitian SMK Bakti Praja berdiri pada tanggal 2 Januari 1969 merupakan salah satu SMK di Jepara yang beralamat di Jln. HOS Cokroaminoto No.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai cara atasan memimpin dan kinerja bawahan yang meliputi hasil penelitian data, hasil pembahasan penelitian yang

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Pengukuran Tekanan Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Tekanan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung

LAMPIRAN. Pengukuran Tekanan Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Tekanan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung LAMPIRAN Pengukuran Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung LAMPIRAN Peserta Senam Lansia Di Banjar Tuka Desa Dalung MASTER TABEL Darah Lansia Di Banjar Tuka

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Gambaran Umum Responden Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin di IAIN Tulungagung. Populasi yang ada berjumlah 75 mahasiswa.

Lebih terperinci

Hubungan Kualitas Penggunaaan Alat Pelindung Telinga Dengan Keluhan Gangguan. Pendengaran Di Pt Hung A Cikarang Bekasi, Propinsi Jawa Barat Indonesia.

Hubungan Kualitas Penggunaaan Alat Pelindung Telinga Dengan Keluhan Gangguan. Pendengaran Di Pt Hung A Cikarang Bekasi, Propinsi Jawa Barat Indonesia. Hubungan Kualitas Penggunaaan Alat Pelindung Telinga Dengan Keluhan Gangguan Di Pt Hung A Cikarang Bekasi, Propinsi Jawa Barat Indonesia. Dalam rangka penelitian Hubungan kualitas penggunaan alat pelindung

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. penelitian berdasarkan jenis kelamin, usia dan IPK dapat dilihat pada tabel 4.1, 4.2, 4.3. Tabel 4.1

BAB IV HASIL PENELITIAN. penelitian berdasarkan jenis kelamin, usia dan IPK dapat dilihat pada tabel 4.1, 4.2, 4.3. Tabel 4.1 BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian Mahasiswa Fakultas Bahasa dan Sastra yang menjadi anggota lembaga kemahasiswaan periode 2012/2013 berjumlah 49 orang mahasiswa. Deskripsi subjek

Lebih terperinci

Tingkat Kepuasan Menu

Tingkat Kepuasan Menu Tingkat Kepuasan Menu Nama : Usia : Tanggal Pengisian : / Maret / 2016 Waktu Makan : Kode Responden : Intruksi Silakukan lakukan penilaian terhadap tingkat kepuasan menu makan siang dengan memberikan tanda

Lebih terperinci

BAB 4. Hasil dan Pembahasan. dengan perawatan berkala, penyediaan kendaraan pengganti, layanan darurat dan

BAB 4. Hasil dan Pembahasan. dengan perawatan berkala, penyediaan kendaraan pengganti, layanan darurat dan BAB 4 Hasil dan Pembahasan 4.1. PT. X 4.1.1. Profil PT. X PT. X melayani jasa penyewaan kendaraan meliputi penyewaan kendaraan dengan perawatan berkala, penyediaan kendaraan pengganti, layanan darurat

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pabelan. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pabelan Tahun

Lebih terperinci

Distribution. Contoh Kasus. Widya Rahmawati

Distribution. Contoh Kasus. Widya Rahmawati Distribution Widya Rahmawati Contoh Kasus Mahasiswa A sudah mendapatkan data hasil penelitian Mahasiswa A sedang mempertimbangkan angka statistik mana yang sebaiknya ditampilkan (mean atau median) analisis

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Karakteristik Subjek Penelitian Responden pada penelitian ini lebih didominasi oleh guru laki-laki jika ditilik dari jenis kelamin. Jumlah guru laki-laki mencapai

Lebih terperinci

(2) Jenis Kelamin : 1. Laki-laki Perempuan. (3) Kelompok Usia : tahun tahun B. Pemeriksaan Kategori Massa Tubuh

(2) Jenis Kelamin : 1. Laki-laki Perempuan. (3) Kelompok Usia : tahun tahun B. Pemeriksaan Kategori Massa Tubuh 1 Lampiran 1 No.Kartu : Tanggal :,2016 DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN GIGI ANAK FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA HUBUNGAN SKOR PUFA/pufa DENGAN INDEKS MASSA TUBUH PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam bab empat ini dilakukan perhitungan untuk mengetahui tentang pengaruh metode Meaningful Instructional Design (MID) terhadap kemampuan Kognitif Siswa pada mata

Lebih terperinci

BAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN

BAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN BAB IV PENELITIAN DAN HASIL PENELITIAN 4.1 Deskripsi Subyek Penelitian Peneliti mengambil tempat penelitian di PT. Patria Prima Jaya Tugu. Deskripsi subjek yang dijelaskan mencakup bagian produksi dengan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMABAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMABAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMABAHASAN Bab IV ini menyajikan hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan data yang telah diperoleh penulis di lapangan. 4.1 Gambaran Umum Responden Penelitian ini dilakukan

Lebih terperinci

Lampiran 1. Kuesioner

Lampiran 1. Kuesioner Lampiran 1 Kuesioner Saya adalah mahasiswi BiNus University Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen yang sedang melakukan penelitian mengenai Pengaruh Pengembangan Karir, Kontrak Psikologis, dan

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 31 BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Profile Subyek Penelitian 4.1.1 Profil Subyek Berdasarkan Jurusan Pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner motivasi sebanyak mahasiswa dengan gambaran jurusan

Lebih terperinci

BAB 14 UJI DESKRIPTIF, VALIDITAS DAN NORMALITAS DATA

BAB 14 UJI DESKRIPTIF, VALIDITAS DAN NORMALITAS DATA BAB 14 UJI DESKRIPTIF, VALIDITAS DAN NORMALITAS DATA SPSS menyediakan fasilitas untuk melakukan analisis deskriptif data seperti uji deskriptif, validitas dan normalitas data. Uji deskriptif yang dilakukan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data Hasil Belajar Pretest Kelas Van Hiele dan Bruner

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data Hasil Belajar Pretest Kelas Van Hiele dan Bruner BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 41. Deskripsi Data Deskripsi data dalam hasil penelitian dan pembahasan akan dibahas mengenai data hasil belajar pretes kelas yang akan menggunakan teori Van Hiele

Lebih terperinci

usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid jenis_kelamin

usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid jenis_kelamin LAMPIRAN Karakteristik Responden Frequencies Statistics usia jenis_kelamin N Valid 38 38 Missing 0 0 Frequency Table usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 9 17 44.7 44.7 44.7 10

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL

BAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL BAB 4 HASIL DAN ANALISIS HASIL Pada bab berikut ini akan dibahas mengenai hasil yang didapatkan setelah melakukan pengumpulan data dan analisis dari hasil. Dalam sub bab ini akan dijabarkan terlebih dahulu

Lebih terperinci

QUISIONER PENELITIAN

QUISIONER PENELITIAN QUISIONER PENELITIAN DATA DIRI Jenis kelamin : Pekerjaan : No. Telp/ Hp : Tanggal pengisian : Intervensi Postural Correction exercise Postural Corresction Exercise, Physiological Glide Mobilization Thorakal

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Objek Penelitian Penelitian ini akan membahas secara ringkas tentang gambaran umum Yayasan Anak Kembar, gambaran umum responden, dan analisis indeks jawaban responden

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN 45 LAMPIRAN 1 SKALA PENELITIAN 46 PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI DAN ILMU SOSIAL BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Jl. Kaliurang KM 14,5 Besi, Sleman, Yogyakarta 55584. Telp. 0274-898444,

Lebih terperinci

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Bab ini akan menjelaskan hasil pengolahan data dan analisis data yang terdiri atas dua bagian. Bagian pertama berisi hasil pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian. 4.1

Lebih terperinci

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian Pada bagian ini akan disajikan deskripsi data hasil penelitian terhadap variabelvariabel penelitian. Data hasil penelitian berupa skor yang diambil

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data yang dikumpulkan melalui instrumen angket adalah data untuk

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data yang dikumpulkan melalui instrumen angket adalah data untuk 49 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Data yang dikumpulkan melalui instrumen angket adalah data untuk variabel X (Persepsi Siswa tentang Keterampilan Mengajar Guru PLP) yang terdiri

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN

BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN 4.1 Ramayana Lestari Sentosa 4.1.1 Sejarah Ramayana Lestari Sentosa Ramayana Lestari Sentosa adalah jaringan toko swalayan yang memiliki banyak cabang di Indonesia. Selain department

Lebih terperinci

Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN

Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN Saya telah mendapat penjelasan secara rinci dan telah mengerti mengenai hal yang berkaitan dengan penelitian Efektivitas Pendidikan Gizi dengan Media Komik terhadap Pengetahuan

Lebih terperinci

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNY 2015 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Melda Ariyanti Pendidikan Matematika Program Pascasarjana

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Karakteristik Subjek 4.1.1 Deskripsi Psikologi Universitas Mercu Buana Jakarta Bab ini merupakan pembahasan dari hasil penelitian yang telah dilakukan. Penelitian

Lebih terperinci

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan BAB 4 ANALISIS PENELITIAN 4.1. Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan sebanyak 150 remaja dengan rentang usia 15-18 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan

Lebih terperinci

BAB 4 PEMBAHASAN. Pengambilan data lapangan terhadap perawat yang bekerja di shift malam

BAB 4 PEMBAHASAN. Pengambilan data lapangan terhadap perawat yang bekerja di shift malam BAB 4 PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Data Responden Pengambilan data lapangan terhadap perawat yang bekerja di shift malam dilakukan pada periode 10 Juli 16 Juli 2012. Hasilnya adalah 99 orang responden dengan

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian

LAMPIRAN. Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian 59 Lampiran 2. Persetujuan Etik Penelitian 60 61 Lampiran 3. Kuesioner PSQI (Pittsburgh Sleep Quality Index) Petunjuk: Pertanyaan-pertanyaan berikut ini berhubungan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Kristen 01 dan SD Kristen 03 Kabupaten Woosobo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh

Lebih terperinci

Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN GANGGUAN PSIKOLOGI PADA TENAGA KERJA TERPAPAR KEBISINGAN DI UNIT BOILER PT. INDO ACIDATAMA Tbk. KEMIRI, KEBAKKRAMAT, KARANGANYAR.

Lebih terperinci

Hasil Uji Normalitas dan Homogenitas Data Kadar Estrogen

Hasil Uji Normalitas dan Homogenitas Data Kadar Estrogen Lampiran 1. Analisis Data Kadar atau Estradiol Tabel 1. Data Kadar pada berbagai perlakuan penelitian (pg/ml) Perlakuan Ulangan 1 16,17 19,23 57,52 47,20 36,77 40,78 2 16,32 18,20 62,00 47,23 13,74 31,14

Lebih terperinci

Tests of Normality. Kolmogorov-Smirnov a

Tests of Normality. Kolmogorov-Smirnov a 7. LAMPIRA 7.1. Hasil Pengolahan Data 7.1.1. Uji ormalitas Tests of ormality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk JenisPisang Statistic df Sig. Statistic df Sig. KadarAir Pisang Kepok,143 9,200 *,963 9,828

Lebih terperinci