MASA ORIENTASI PESERTA DIDIK BARU TAHUN PEMBELAJARAN 2015//2016 KB-TK TARAKANITA 5 JAKARTA

Transkripsi

1 MASA ORIENTASI PESERTA DIDIK BARU TAHUN PEMBELAJARAN 2015//2016 KB-TK TARAKANITA 5 JAKARTA [Admin, TK TARAKANITA 5 JAKARTA] - Berita Umum Memasuki tahun ajaran baru 2015/2016, perlu diadakan pengenalan kepada siswa,baik siswa baru maupun siswa lama yang telah naik tingkat kejenjang TKB maupun TKA,pengenalan ini dimaksudkan untuk mengenalkan lingkungan yang baru,kelas yang baru,,guru dan karyawan yang ada di sekolah agar anak terbiasa dengan lingkungan kelasnya yang baru sehingga dapat belajar dengan nyaman, bersemangat, bergembira bersama guru dan teman-temannya. Adapun susunan kegiatan dalam Masa Orientasi Peserta Didik Baru sebagai berikut : Jadwal Kegiatan Masa Oientasi Peserta Didik Baru Materi Kegiatan Susunan Panitia Kesimpulan Kegiatan Masa Orietasi Peserta Didik Baru Jadwal Kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru Pada Tahun Ajaran 2015/2016 Masa Orientasi Peserta Didik Baru dilaksanakan dari tanggal 22 sampai dengan 31 Juli 2015,yang diawali dengan pembagian name tage, pembagian jadwal kegiatan dan waktu pelaksanaa kegiatan selama Masa Orientasi Peserta Didik Baru dan pada tanggal 23 Juli yang diperingati sebagai hari Anak Nasional dengan kegiatan bersama sesuai dengan jenjang kelasnya anak-anak diajak bernyanyi, bermain bersama untuk memperingati hari Anak Nasional dan pembagian balon sebagai ungkapan keceriaan, kegembiraan dan kebahagiaan. Untuk kegiatan selanjutya sesuai dengan jadwal dan kegiatan yang telah direnanakan bersama Kepala Sekolah beserta para Guru.

2 Materi Kegiatan Materi kegiatan pada Masa Orientasi Peserta Didik Baru disusun sebagai berikut: Hari Jumat, 24 Juli 2015 dengan kegiatan mengulang kembali nama guru dan teman-teman melalui permaian sambil bernyanyi Siapa Namamu, dilanjutkan dengan pengenalan ruang kelas. Hari Senin, 27 Juli 2015, dengan kegiatan mengenalkan Lingkungan Sekolah secara keseluruhan sambil berjalan mengelilingi lingkungan sekolah seluruh komunitas sekolah. Hari Selasa, 28 Juli 2015 dengan kegiatan pengelaan tata tertib selokah, melalui cerita anak-anak diharapkan untuk datang ke sekolah tepat waktu, memberi salam, minta izin, berbaris, sabar untuk menunggu giliran/antri, pemakaian seragam sekolah,ikut menjaga kebersihan ligkugan, dengan bermain bersama anak-anak diajak untuk bersosialisasi dengan teman-temannya dan lebih mengenal teman-temannya. Hari Rabu, 29 Juli 2015 dengan materi Visi Misi Sekolah, melalui berdoa, menyanyi, bermain bersama anak-anak dibiasakan untuk selalu bersyukur, bertanggung jawab,tidak mudah menyerah(memiliki daya juang), mau berbagi menolong, membantu, menghargai orang lain dan lingkugan sekitar (menjaga kebersihan ligkungan, membuang sampah paa tempatnya,) Hari Kamis, 30 Juli 2015 denga materi mengenal lebih dekat Santo Caolus Boromeus sebagai Pelindung Sekolah melalui cerita dengan melihat gambar melalui LCD agar lebih menarik dan tidak membosankan bagi aak-anak. Hari Jumat, 31 Juli 2015 dengan materi meneladan Bunda Elisabet sebagai pendiri Kongergasi Suster Suster Cinta Kasih Caolus Boromeus melalui film sigkat yang menunjukkan kepekaan dan bela rasa pada orang yang miskin dan tersisih diharapkan pada akhir cerita anak dapat memberikan tanggapan tentang apa yang telah dilihat dan anak akan

3 terbiasa untuk selalu membantu, menolong, dan menghargai orang lain maupun lingkungannya. Susunan Panitia berikut: Susunan Kepanitiaan pada kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru Tahun Ajaran 2015/2016 aalah sebagai Peaggung Jawab Kegiatan Koordinator Visi Misi Santo Carolus & Bunda Elisabeth Tata Tertib Sekolah Pengenalan Lingkungan Permainan Menyanyi : FR. Indriyani : Th. Chichik Priyantiningsih : Th. Supadmi : Sr. Auxiline,CB : M. Neni Nurheni : FR. Sri Bali : Lidwina Hesty S : F. Chandra Leonita Kesimpulan Kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru Kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik Baru Tahun Ajaran 2015/2016 yang bertujuan untuk mengenalkan lingkungan yang baru,kelas yang baru,,guru dan karyawan yang ada di sekolah berjalan dengan lancar dan baik, anak-anak sudah berani masuk sekolah sendiri (kemandirian), anak-anak sudah nyaman berada di sekolah, kerjasama antar orang tua dengan sekolah baik (orang tua sungguh mempercayakan putra/putrinya pada sekolah/ tidak ada orang tua yang masuk di kelas)

4

5