- - BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SMP - -

Transkripsi

1 Soal Pilihan Ganda - - BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SMP Sebuah tabung dengan diameter 35 cm dan tingginya 28 cm. Luas tabung itu adalah... a cm 2 b cm 2 c cm 2 d cm 2 2. Yang tidak termasuk bangun ruang sisi lengkung a. kerucut b. tabung c. balok d. bola 3. Sebuah tangki minyak berbentuk tabung berisi minyak sebanyak 183,69 liter. Jika jarijari tangki tersebut adalah 30 cm, tingginya a. 3,5 dm b. 4,5 dm c. 5,5 dm d. 6,5 dm 4. Volume sebuah kerucut adalah 588,75 mm 3. Jika jari-jarinya 7,5 mm, tingginya a. 6 mm b. 8 mm c. 10 mm d. 12 mm Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

2 5. Sebuah pabrik akan memproduksi 250 buah bola pingpong. Bola pingpong tersebut berdiameter 4 cm ( = 3,14) dan memerlu kan biaya produksi sebesar Rp ,00, harga bahan bola pingpong tersebut per cm 2 - nya a. Rp1.000,00 b. Rp1.500,00 c. Rp2.000,00 d. Rp2.500,00 6. Perbandingan volume dua kerucut yang jarijarinya 3 cm dan 9 cm a. 3 : 4 b. 2 : 5 c. 1 : 7 d. 1 : 9 7. Selimut tabung berbentuk... a. juring lingkaran b. persegipanjang c. segitiga d. lingkaran 8. Suatu kerucut dibentuk dari selembar aluminium yang berbentuk setengah lingkaran dengan diameter 42 cm. Untuk = 22, maka panjang jari-jari lingkaran alas 7 kerucut adalah.... a. 8,6 cm b. 10 cm c. 10,5 cm d. 11,6 cm 9. Sebuah tempat es krim yang berbentuk kerucut memiliki diameter 5 cm dan tinggi 12 cm. Banyak es krim yang diperlukan untuk mengisi tempat tersebut sampai penuh adalah... a. 60 cm 3 b. 78,5 cm 3 c. 471 cm 3 d. 942 cm Diketahui diameter sebuah tabung 8 cm. Jika tingginya 16 cm, luas permukaan tabung tersebut a. 251,2 cm 2 b. 160 cm 2 c. 125,6 cm 2 d. 502,4 cm Sebuah corong berbentuk kerucut yang penuh berisi pasir diameternya 6 m dan tingginya 3 m. Jika pasir tersebut dipindahkan ke dalam sebuah wadah berbentuk kubus dan pasir yang tersisa liter, panjang rusuk kubus a. 5 m b. 3 m c. 2 m d. 7 m 12. Gambar di atas menunjukkan sebuah tabung tanpa tutup. Luas permukaan tabung tersebut a. 154 dm 2 b. 704 dm 2 c. 858 dm 2 d. 975 dm Diketahui luas permukaan tabung dm 2. jari-jari alasnya 14 dm, tinggi tabung tersebut a. 7 dm b. 14 dm c. 20 dm d. 22 dm 14. Arham membuat model bola dengan diameter 14 cm. Luas permukaan model bola tersebut adalah... a. 610 cm 2 b. 160 cm 2 c. 616 cm 2 d. 660 cm Volume tabung yang berjari-jari 3,5 cm dengan tinggi 10 cm dan π = 7 22 adalah. a. 110 cm 3 c. 385 cm 3 b. 220 cm 3 d. 770 cm Sebuah tabung mempunyai luas selimut 440 cm 2, tinggi 10 cm dan π = 22. Volume 7 tabung tersebut adalah. a. 440 cm 3 c cm 3 b. 770 cm 3 d cm 3 Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

3 17. Sebuah kerucut volumenya 6280 cm 3 dan jari-jari alasnya 10 cm. Tinggi kerucut itu adalah.(π = 3,14) a. 10 cm c. 30 cm b. 20 cm d. 60 cm 23. Perhatikan gambar berikut. 18. Rumus volume yang benar untuk bangun ruang berikut ini adalah. a. V bola = 4 3 πr 3 b. V tabung = 3 2 πr 2 t c. V kerucut = 3 1 πr 2 t d. V balok = p x l 19. Luas selimut suatu kerucut 353,25 cm. Jika jari-jari alas kerucut tersebut 7,5 cm, luas permukaan kerucut tersebut a. 529,875 cm 2 b. 451,777 cm 2 c. 397,256 cm 2 d. 354,106 cm Sebuah kerucut memiliki jari-jari alas 4 cm dan tinggi 12 cm. Volume kerucut tersebut a. 200,96 cm 3 b. 150,75 cm 3 c. 301,44 cm 3 d. 602,88 cm Rumus luas selimut tabung adalah. a. πr 2 c. 2πr 2 b. πrt d. 2πrt 22. Luas permukaan bola yang berjari-jari 4 cm a. 96,375 cm 2 b. 100,43 cm 2 c. 200,96 cm 2 d. 213,01 cm 2 Luas permukaan bangun tersebut a. 47,1 dm 2 b. 56,52 dm 2 c. 169,56 dm 2 d. 273,18 dm Diketahui bangun setengah bola padat memiliki jari-jari 10 cm. Luas permukaan bangun tersebut adalah... a. 942 cm 2 b. 853 cm 2 c. 628 cm 2 d. 314 cm Diketahui volume sebuah bola adalah 36π m 3. Luas permukaan bola tersebut adalah... a. 9π m 2 b. 18π m 2 c. 36π m 2 d. 72π m 2 26.` Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam kubus dengan panjang rusuk 12 cm adalah... a. 904,32 cm 3 b. 343,89 cm 3 c. 673,11 cm 3 d. 510,88 cm Di antara bangun ruang berikut, yang memiliki dua sisi, dan satu titik sudut adalah... a. kerucut b. tabung c. bola d. prisma tegak Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

4 28. Bangun ruang yang mempunyai sisi lebih dari empat a. bola b. tabung c. kerucut d. limas segi empat 29. Bangun ruang berikut yang tidak mempunyai sisi lengkung a. kerucut b. tabung c. bola d. prisma tegak 30. Bangun ruang berikut yang tidak mempunyai titik sudut a. kerucut b. kubus c. tabung d. limas Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

5 PELUANG USAHA KEMITRAAN BIMBEL AQILA COURSE Bimbingan Belajar Aqila Course menawarkan kerjasama menawarkan kerjasama Kemitraan untuk mendirikan Bimbel. Dalam kerjasama ini, Kami mendukung media untuk kegiatan Bimbel dalam hal Modul Bimbel, Administrasi Bimbel dan Manajemen Bimbel. Modul Bimbel Kami menyediakan Modul Reguler Bimbel SD dan SMP, untuk siswa yang mempunyai masalah dalam perhitungan, Kami juga menyediakan Modul Ketrampilan Hitung yang Kami berina nama Skill Count terdiri dari 12 jilid. Selain itu kita juga menyediakan Modul untuk Bahasa Inggris SD yang kita berinama English Skill. Modul Bimbel Kami selalu disesuikan dengan Kurikulum yang ada di sekolah, sehingga kegiatan Bimbingan tidak sia-sia karena soal-soal yang kita sediakan hampir sama dengan yang dibahas di sekolah. Dalam kegiatan Bimbingan, Modul Bimbel dipakai ketika Soal-soal dari Buku sekolah sudah habis di bahas, kenapa Bimbel mengambil kebijakan ini, karena pertama kali yang dikuasai siswa adalah kompetensi dasarnya dulu kemudian baru ke Pengembangan Materi. Administrasi Bimbel Aqila Course mengembangkan administrasi Bimbel berbasis website (PHP dan MySql) sehingga kegiatan administrasi bisa dilakukan dengan beberapa komputer sekaligus. Kelebihan sistem administrasi ini Anda tidak perlu mensetting jaringan yang membingungkan karena dapat dilakukan hanya dengan menggunakan koneksi internet, Tidak perlu menggunakan software khusus cukup menggunakan google chrome atau mozila firefox yang pada umumnya semua komputer sudah terinstal didalamnya. Pemilik, Manajer, Administrator, dapat melihat kegiatan administrasi kapanpun dan dimanapun, bahkan hanya dengan HP pun. Absensi menggunakan ID Card dan SMS Server membuat kegiatan absensi jadi lebih mudah dan info kehadiran siswa juga sudah otomatis tersemat didalamnya. Manajemen Bimbel Kagiatan Bimbel tanpa manajemen yang pasti membuat banyak kesalahan yang kadang kala hal itu membuat Bimbel mangalami kerugian. Manajemen Bimbel Kami sediakan dalam Bentuk Video SOP lengkap dengan Lampiran-lampirannya seperti banner, Brosur dll. Manajemen Bimbel Kami berbeda dan akan selalu berubah disesuikan dengan keadaan. Penawaran Kami 1. Kami menawarkan Program Kami dengan Harga 1,8 juta (Pilih Peket Hemat 2)dengan rincian fasilitas sebagai berikut : 2. Modul Bimbel SD dan SMP lengkap 3. Skill Count SD dan SMP 4. English SKill 5. Administrasi Bimbel Online Versi.4 6. SOP Bimbel Aqila Course 7. Semua Modul berlogo Aqila Course Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

6 Cara Pendaftaran Kemitraan : 1. Isi Form dan Pilih pemesanan melalui link 2. Membayar administrasi Paket sesuai paket yang pilih ke Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : atas nama : Ahmad Hasan Basri 3. Mengupload scan KTP atau SIM, Surat Perrnyataan dan logo khusus untuk Anda yang Ganti Logo melalui website (username dan password tertera di Surat Pernyataan) 4. Jika ada perbedaan identitas antara KTP / SIM dengan Surat Pernyataan maka permintaan pengiriman tidak akan kami proses. 5. Surat pernyataan benar-benar dibuat dalam bentuk kertas dengan materai asli, kemudian di scan atau di foto (terlihat jelas), apabila terdapat kejanggalan dalam surat pernyataan maka Kami akan menghubungi Anda dan barang akan kami kirimkan setelah semua persyaratan telah terpenuhi. IDENTITAS AQILA COURSE Rekening Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : atas nama : Ahmad Hasan Basri hldindonesia@gmail.com Telepon : Simpati (Nomor HP Utama) IM XL WhatsApp (WA) Pin BBM 7DEE3FD1 Alamat : Jl. Magelang Purworejo km.7 Tanjunganom Banjarnegoro Mertoyudan Magelang Jawa Tengah. Blog : Website : Website Kemitraan : Koordinat Google Map , (sebelah timur dari point view ) atau klik Link Berikut : Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

7 ASUMSI CASHFLOW Bimbel bisa mendapatkan siswa sebanyak 200 anak atau lebih, membutuhkan waktu sekitar 1 tahun berjalan. Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

8 ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

9 ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course

10 ASUMSI CASHFLOW Bimbingan Belajar SD, SMP dan SMA Aqila Course