JURUSAN/PROGRAM STUDI MANAJEMEN

Transkripsi

1 JURUSAN/PROGRAM STUDI MANAJEMEN No : 05/UN-34.10/MAN/2014 Hal : Penentuan Tujuan dan Sasaran DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTAA FAKULTAS EKONOMI Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta Telp. (0274) , Fax. (0274) Kepada Yth: 1. Prof. Dr. Nahiyah Jaidi, M.Pd 2. Prof. Dr. Moerdiyanto, M.Pd 3. Lies Endarwati, M.Si 4. Wardana, SE 5. Naning Margasari, M.Si., M.BA 6. Winarno, Msi 7. Arif Wibowo, MEI 8. Farlianto, SE, M.B.A 9. Muniya Alteza, M.Si 10. Setyabudi Indartono, PhD 11. Arum Darmawati, MM 12. Lina Nurhidayati, MM 13. Musyaroh, M.Si 14. Agung Utama, M.Si 15. Penny Rahmawati, M.Si 16. Dr. Toni Wijaya, MM 17. Ketua Hima Manajemenn Sehubungan dengan akan diadakan Rapat Penentuan Tujuan dan Sasaran program studi S1 Manajemen dalam rangka pembahasan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi yang insya Allah akan kita selenggarakan pada: Hari/tanggal : Jumat, 10 oktober 2014 Waktu : selesai Tempat : Ruang Jurusan Manajemen FE UNY Bersama ini kami mohon kehadiran Bapak Ibu pada rapat koordinasi ini. Atas kehadiran Bapak ibu, kami mengucapkann banyak terimakasih. Yogyakarta, 1 Oktober 2014 Ketua Jurusan, Setyabudi Indartono, PhD

2 Notulensi Rapat penentuan Tujuan dan Sasaran Agenda:Penyesuaian Draft Renstra Prosi S1 Manajemen dengan renstra fakultas serta penyesuaian bentuk struktur pengelola prodi S1 Manajemen Arahan: Draft Renstra yang terdiri dari hasil analisis SWOT dan VRIO, serta hasil sinkronisasi THE dalam sasaran kerja Prosi S1 Manajemen perlu disinkronkan dengan renstra fakultas yang dikembangkan oleh tim pengembang FE. Dalam mempersiapkan renstra dalam tataran operasional perlu penyesuaian tata kelola dalam bentuk struktur organisasi di prodi S1 Manajemen. Mekanisme pembahasan Tim perumus renstra mempresentasikan draft Renstra dan ditanggapi tim pengembang fakultas Workshop penyusunan renstra penyusunan struktur pengelola prodi S1 Manajemen Hasil Pembahasan: Draft renstra prodi S1 manajemen yang disepakati meliputi 1. Dasar Yuridis 2. Kondisi Umum Prodi 2015 a. Capaian Manajemen Prodi Manajemen b. Analisa SWOT 3. Roadmap Pencapaian 2020

3

4

5 Sasaran, Strategi dan Tahapan Pencapaian 2020 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional Membangun lingkungan belajar yang kondusif dalam proses pendidikan pembelajaran dengan mengoptimalkan dukungan IPTEK 1 Optimalisasi proses pembelajaran dengan menggunakan information technologi (IT) 2 Peningkatan IPK dari 3.20 menjadi 3.30 dengan peningkatan rata-rata pertahun 3 Pengurangan masa studi dari 5.15 menjadi 4.79 tahun dengan rata-rata pengurangan pertahun 0.06 tahun 4 Peningkatan rujukan sumber belajar dari buku dan artikel terbaru (referensi 5 tahun terakhir). Mengoptimalkan proses pembelajaran baik di dalam kelas maupun di luar kelas dengan memanfaatkan teknologi informasi Memaksimalkan proses PA Meningkatkan proses pembimbingan skripsi Menambah rujukan sumber belajar dari buku dan artikel terbaru Lengkapnya data dan informasi dan jadwal perkuliaahan di website jurusan Rerata IPK lulusan 3,20 Rerata lama studi lulusan 5,03 tahun Penembahan inventaris buku teks 1 buku untuk setiap matakuliah setiap tahun Lengkapnya data dan informasi matakuliah di website jurusan Rerata IPK lulusan 3,22 Rerata lama studi lulusan 4,97 tahun Penembahan inventaris buku teks 1 buku untuk setiap matakuliah setiap tahun Teroptimalkan proses rencana dan evaluasi studi dengan sistem yang telah disediakan universitas Rerata IPK lulusan 3,25 Rerata lama studi lulusan 4,91 tahun Penembahan inventaris buku teks 1 buku untuk setiap matakuliah setiap tahun dan berlangganan minimal satu Tersosialisasikan pemanfaatan sarana Besmart untuk mendukung proses pembelajaran Rerata IPK lulusan 3,28 Rerata lama studi lulusan 4,85 tahun Penembahan inventaris buku teks 1 buku untuk setiap matakuliah setiap tahun dan berlangganan minimal satu Teroptimalkan pemanfaatan sarana Besmart untuk mendukung proses pembelajaran Rerata IPK lulusan 3,30 Rerata lama studi lulusan 4,79 tahun Penembahan inventaris buku teks 1 buku untuk setiap matakuliah setiap tahun dan berlangganan minimal satu

6 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional Peningkatan penggunaan sarana teknologi informasi sebagai sarana belajar 6 Peningkatan kemampuan Mahasiswa dalam menciptakan usaha, baik untuk diri sendiri maupun orang lain. 7 Peningkatan fungsi Ormawa dalam peningkatan kapasitas akademik mahasiswa 8 Penyediaan dosen S3 dan nolisasi S1 9 Peningkatan kualitas piramida pangkat dan jabatan dosen manajemen 10 Peningkatan jumlah pemanfaatan publikasi dosen dan Meningkatkan penggunaan sarana teknologi informasi disetiap matakuliah Mengembangkan kegiatan Inkubasi Bisnis dengan pendekatan Project Based Learning. Meningkatkan peran himpunan mahasiswa dalam bentuk program penalaran, bakat, minat, dan kesejahteraan. Memberikan tambahan kompensasi bagi dosen yang menyelesaikan S3 dan S2 Mendorong dosen untuk mengajukan kenaikan pangkat dan jabatan Menjadikan publikasi dosen dan mahasiswa (artikel, modul, buku) Setiap dosen mengaktifkan stafsite dan atau blog akademiknya masing-masing Matakuliah pengantar bisnis memberikan tugas project business jurnal jurnal inter inter Pemberian tugas Pemberian tugas Sebagian proses di setiap mata di setiap mata perkuliahan di kuliah kuliah setiap mata menggunakan menggunakan kuliah besmart, , besmart, , menggunakan stafsite stafsite besmart Bekerjasama Bersinergi Matakuliah dengan Hima dengan lembaga tertentu Manajemen funding untuk memberikan mengadakan penyaluran dana tugas start up seminar bisnis bisnis kewirausahaan mahasiswa Sinkronisasi proker Ormawa dengan RKT Prodi 4 S3 4 S3 4 S3 4 S3 5 S3 1 GB; 2 LK; 4 L;10 AA 2 IVD; 1 IIID, 4 IIIC; 8 IIIB 1 Buku 2 Modul 3Publikasi 1 GB; 4 LK; 13 L; 0 AA 2 IVD; 2 IVA; 3 IIID, 10 IIIC; 1 IIIC 3 Buku 3 Modul 6Publikasi Nasional jurnal inter Sebagian proses perkuliahan di setiap mata kuliah menggunakan besmart Bekerjasama dengan Hima Manajemen mengadakan lomba model bisnis 1 GB; 4 LK; 13 L; 0 AA 2 IVD; 3 IVA; 2 IIID, 10 IIIC; 1 IIIC 4 Buku 2 Modul 3Publikasi Nasional

7 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional mahasiswa (artikel, modul, buku) baik di level maupun inter dalam proses pendidikan pembelajaran 11 Peningkatan jumlah program guest lecture pada proses pendidikan dan pembelajaran mahasiswa 12 Peningkatan kualitas dan kapasitas wawasan dosen sebagai rujukan utama di kelas Mengadakan program guest lecture sebagai tambahan pembelajaran mahasiswa Mengadakan diskusi current issues pada masing-masing program konsentrasi prodi manajemen Nasional 1 Publikasi Inter guest lecture: 1 Nasional 1 Inter Issue Konsentrasi: Keuangan 1x Pemasaran 1x SDM 1x Membangun jaringan dan kapasitas riset bagi dosen dan mahasiswa 1 Mengembangkan komunikasi dan kerjasama dengan dengan mitra maupun inter 2 Peningkatan wawasan riset dosen dan mahasiswa Listing dan mengundang pakar dan pemegang kebijakan dan atau inter dalam berbagai kegiatan prodi Mengadakan diskusi current issues dalam bidang metodologi riset dan penulisan artikel 1 x Diskusi/Seminar Issue Metodologi penelitian 1 x 2 Publikasi Inter 2 Publikasi Inter guest lecture: 1 Nasional 1 Inter Issue Konsentrasi: Keuangan 1x Pemasaran 1x SDM 1x 1 x Diskusi/Seminar Issue Metodologi penelitian 1 x guest lecture: 1 Nasional 1 Inter Issue Konsentrasi: Keuangan 1x Pemasaran 1x SDM 1x 1 x Diskusi/Seminar Issue Metodologi penelitian 1 x guest lecture: 1 Nasional 1 Inter Issue Konsentrasi: Keuangan 1x Pemasaran 1x SDM 1x 1 x Diskusi/Seminar Issue Metodologi penelitian 1 x guest lecture: 1 Nasional 1 Inter Issue Konsentrasi: Keuangan 1x Pemasaran 1x SDM 1x 1 x Diskusi/Seminar Issue Metodologi penelitian 1 x

8 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional ilmiah 3 Peningkatan Mendorong, Diterima: Diterima: keterlibatan dosen menugaskan, dan 5 proposal 5 proposal dan mahasiswa dalam memberikan tingkat tingkat berbagai skema kompensasi dosen dan universitas universitas penelitian tingkat mahasiswa dalam 3 proposal 3 proposal universitas dan mengajukan usulan skema dikti skema dikti berbagai skema penelitian di tingkat universitas dan 4 Peningkatan jumlah Mendorong, Min 12 dosen dan kualitas publikasi menugaskan, dan Publikasi di berbagai jurnal dan memberikan Nasional proceeding kompensasi dosen dan Min 3 dosen mahasiswa dalam Publikasi mempublikasikan Inter karyanya di berbagai jurnal dan desiminasi di berbagai seminar 5 Peningkatan Mendorong, 3 mahasiswa kapasitas berbahasa menugaskan, dan 1 Dosen Inggris Dosen dan memberikan Mahasiswa kompensasi dosen dan mahasiswa yang mempu mencapai nilai TOEFL 550 dan atau IELT 7 Meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber dan sarana pendidikan dan pembelajaran 1 Penambahan kualitas Mengoptimalkan sarana Pelatihan SPSS Pelatihan SPSS layanan Lab dan lab dengan berbagai dan AMOS di lab dan AMOS di lab Diterima: 5 proposal tingkat universitas 4 proposal skema dikti Min 15 dosen Publikasi Nasional Min 5 dosen Publikasi Inter 10 mahasiswa 4 Dosen Pelatihan SPSS dan AMOS di lab Diterima: 5 proposal tingkat universitas 4 proposal skema dikti Diterima: 5 proposal tingkat universitas 5 proposal skema dikti Min 16 dosen Publikasi Nasional Min 8 dosen Publikasi Inter Pelatihan SPSS dan AMOS di lab Pelatihan SPSS dan AMOS di lab

9 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional ketersediaan referensi (Buku dan jurnal) program layanan yang dibutuhkan mahasiswa dan dosen dalam proses pendidikan dan pembelajaran, serta mengoptimalkan penggalangan sumbangan buku dan jurnal 2 Peningkatan kualitas Upgrade software dan sarana lab komputer hardware yang ada di dan pemasaran lab 3 Penambahan lab SDM Mengusulkan dan membentuk tim pengelola Lab SDM 4 Penambambahan Mengoptimalkan jumlah buku teks, penggalangan jurnal dan sumbersumber pustaka lain. jurnal sumbangan buku dan Meningkatkan kualitas manajemen dan layanan 1 Pengembangan Rencana Strategis dan RKT Prodi 2 Peningkatan tata kelola manajemen prodi Bersinergi dengan Fakultas dan Universitas dalam menyusun Renstra dan RTK prodi Memberikan kesempatan bagi semua dosen dalam mengelola prodi dengan restrukturisasi dan Komputer Komputer Maintenance Software dan hardware lab Optimalisasi Fungsi Lab SDM untuk perkuliahan Komputer Komputer Komputer Optimalisasi Fungsi Lab SDM sebagai income generate Ada RKT 2015 Ada RKT 2016 Ada RKT 2017 Ada RKT 2018 Ada RKT 2019 Rotasi dosen dalam penugasan di prodi Rotasi dosen dan peningkatan kapasitas dalam penugasan di prodi Pemilihan pengelola Prodi

10 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional Peningkatan layanan pengendalian kualitas mutu jurusan (Gugus Penjaminan Mutu) 4 Peningkatan penggunaan teknologi informasi untuk peningkatan kinerja. 5 Peningkatan budaya kerja dan kultur mutu akademik pembagian tugas Membentuk tim penjamin mutu dalam bekerja dan bersinergi dengan penjamin mutu fakultas dan universitas Mengoptimalkan penggunaan siakad, besmart, , stafsite, dan jurnal dalam sistem universitas dan fakultas, dalam meningkatkan kinerja dosen dan prodi 1 Memberikan dorongan, penugasan, dan kompensasi, bagi dosen dan mahasiswa yang berprestasi secara akademik Meningkatkan inovasi dan income 1 Peningkatan serapan Mendorong dan dana penelitian dan menugaskan dosen dan PPM dari berbagai mahasiswa untuk skema mengajukan berbagai proposal penelitian dan PPM Ada petugas yang ditujuk sebagai representatif penjamu prodi Sosialisasi jadwal kuliah, UTS, UAS menggunakan dan website 1 2 mahasiswa mendapatkan prestasi 2 2 dosen menjadi narasumber tingkat Serapan dana: Penelitian 900 jt PPM 550 jt Sebagian besar dosen telah melengkapi stafsite 1 2mahasiswa mendapatkan prestasi 2 3 dosen menjadi narasumber tingkat Serapan dana: Penelitian 900 jt PPM 600 jt Adanya tim penjamu prodi Sebagian dosen sudah menggunakan besmart dan siakad 1 5 mahasiswa mendapatkan prestasi 2 3 dosen menjadi narasumber tingkat Serapan dana: Penelitian 1 M PPM 600 jt Berjalannya SOP tim penjamu prodi Sebagian dosen sudah mengoptimalkan penggunaan besmart dan siakad 3 5 mahasiswa mendapatkan prestasi 4 4 dosen menjadi narasumber tingkat Serapan dana: Penelitian 1.2 M PPM 650 jt Adanya laporan peningkatan manajemen prodi Dosen dan mahasiswa sudah terbiasa dengan penggunaan besmart 3 7 mahasiswa mendapatkan prestasi 4 4 dosen menjadi narasumber tingkat Serapan dana: Penelitian 1.5 M PPM 650 jt 2 Peningkatan kerja Membangun jaringan Kerjasama Kerjasama Kerjasama Kerjasama Kerjasama

11 Sasaran Strategi Tahapan Capaian Sasaran Operasional penelitian dan PPM dengan berbagai institusi kerjasama dengan berbagai institusi dalam mengoptimalkan program penelitian dan PPM dengan: 1 kementrian 1 pemda 1 Perguruan tinggi dengan: 1 kementrian 2 pemda 1 Perguruan tinggi dengan: 2 kementrian 2 pemda 1 Perguruan tinggi dengan: 2 kementrian 2 pemda 1 Perguruan tinggi dengan: 3 kementrian 2 pemda 1 Perguruan tinggi

12 1. Rencana Operasional Tahunan Rencana Operasional 2016

13 Rencana Operasional 2017 PROGRAM (KODE) KODE DAN KEGIATAN INDIKATOR DAN SATUAN OUTPUT KEGIATAN TARGET 2017 KODE KEGIATAN INDIKATOR OUTPUT SATUAN ANGGARAN (DLM RUPIAH) Percepatan masa studi mahasiswa Pengembangan Mahasiswa Skripsi Camp (smt genap dan ganjil) Seleksi Kelas Unggulan Sosialisasi program Mahasiswa berprestasi Orientasi Konsentasi Mahasiswa Manajemen Pelatihan Presentation Skill Percepatan Penyelesaian TA calon mahasiswa kelas Unggulan Mahasiswa memahami kewajiban mahasiswa manajemen untuk mencapai prestasi maksimal Peserta mampu memilih konsentrasi Peserta dapat melakukan presentasi dengan baik Selesai TA kegiatan Pembagian Buku Saku mahasiswa berprestasi aktivitas orientasi aktivitas pelatihan RENCANA PELAKSANAAN (BULAN) 8 Mar 2017 dan Sept 2017 Maret-April 2017 Feb-17 April 2017 &Oktober 2017 Mei-17

14 PROGRAM (KODE) Pembenahan Kurikulum 2014 KODE DAN KEGIATAN INDIKATOR DAN SATUAN OUTPUT KEGIATAN TARGET 2017 KODE KEGIATAN INDIKATOR OUTPUT SATUAN Pelatihan Communication Skill Pelatihan Speed Reading Peserta dapat meningkatkan kemampuan komunikasi dengan baik Peserta mampu meningkatkan kecepatan membaca aktivitas pelatihan aktivitas pelatihan Pelatihan Statistik peserta mampu melakukan perhitungan validitas dan reliabilitas, korelasi dan regresi aktivitas pelatihan Pelatihan Etika Peserta mampu mengaplikasikan etika dalam berbagai tuntutan situasi yang berbeda aktivitas pelatihan general Issue Workshop Evaluasi Kurikulum Peserta memahami perkembangan isu di bidang manajemen Adanya masukan perbaikan kurikulum aktivitas pelatihan Draft kurikulum 2014 (versi revisi 2017) ANGGARAN (DLM RUPIAH) RENCANA PELAKSANAAN (BULAN) 8 Agust-17 Juli - Agustus Mei-17 September Juli - Agustus Juli - Agustus

15 PROGRAM (KODE) Pengembangan Dosen Optimalisasi Laboratorium Manajemen KODE DAN KEGIATAN INDIKATOR DAN SATUAN OUTPUT KEGIATAN TARGET 2017 KODE KEGIATAN INDIKATOR OUTPUT SATUAN ANGGARAN (DLM RUPIAH) RENCANA PELAKSANAAN (BULAN) Workshop Penyusunan Buku dan Modul MK Adanya draft modul dan buku Terselengga kegiatan Mar-17 Issue in Journal Writing Peserta mampu menulis jurnal inter dan Draft Jurnal Nasional dan Inter Apr-17 Pelathan Web E- Commerce Penyusunan Modul Praktikum Pelatihan HRIS Peserta Mampu membuat web e- commerce Peserta mampu menyusun modul praktikum Peserta mampu mengoperasikan HRIS aktivitas pelatihan aktivitas pelatihan aktivitas pelatihan Sep Agust Okt-17

16 Struktur Pengelola Prodi S1 Manajemen Yogyakarta, 10 Oktober 2014 Ketua Jurusan, Setyabudi Indartono, PhD