Spesifikasi Jurusan Arsitektur

Transkripsi

1 Spesifikasi Jurusan Arsitektur JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2013

2 Spesifikasi Jurusan Arsitektur Kode Dokumen : Revisi : 06 Tanggal : 1 Agustus 2013 Diajukan oleh : Ketua UJM Jurusan Arsitektur FTUB Dikendalikan oleh Ir. Sigmawan Tri Pamungkas, MT. : Sekretaris Jurusan Arsitektur FTUB Disetujui oleh Ir. Damayanti Asikin, MT. : Ketua Jurusan Arsitektur FTUB Agung Murti Nugroho, ST., MT., Ph.D.

3 SPESIFIKASI JURUSAN 1. Perguruan Tinggi : Universitas Brawijaya 2. Pelaksana Proses Pembelajaran : a. Fakultas : Teknik b. Jurusan : Arsitektur 3. Dasar Hukum : a. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 118/DIKTI/Kep/1984 tanggal 24 September 1984 tentang Jenis dan Jumlah Program Studi di Setiap Jurusan pada Fakultas di Lingkungan Universitas Brawijaya b. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 70/DIKTI/Kep/1994 tanggal 5 Maret 1994 tentang Pembentukan Jurusan Arsitektur pada Fakultas Teknik Universitas Brawijaya (lihat Lampiran 2) 4. Program Diakreditasi oleh : BAN PT Nomor 06811/Ak-VII-S1-037/UBGTEA/IX/2004 tanggal 06 September 2004, dengan nilai B (lihat Lampiran 3) 5. Gelar Lulusan : Sarjana Teknik 6. Nama Program Studi : Arsitektur 7. Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan a. VISI Menjadikan jurusan yang terkemuka di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian dalam keilmuan arsitektur, serta menghasilkan sarjana yang berbudi luhur, cerdik, cakap dan bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya lingkup nasional dan internasional. b. MISI 1) Mengelola organisasi pendidikan agar mampu mengembangkan, menyebarluaskan & mengupayakan penggunaan ilmu arsitektur untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat dan kualitas hidup lingkungan binaan; 2) Menyelenggarakan proses pendidikan sarjana arsitektur yang berkemampuan akademik dan profesional sehingga sanggup berperan aktif dalam perencanaan, perancangan, pelaksanaan, dan pengelolaan lingkungan binaan. c. TUJUAN Untuk menghasilkan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berjiwa Pancasila yang siap berkembang dan mampu: 1) Menerapkan dan mengembangkan ilmu dan keahliannya dengan akhlak terpuji baik secara individual, kelompok, maupun antar disiplin, serta mampu beradaptasi dengan berbagai rona sosial-budaya masyarakat tempat kerja; SPESIFIKASI JURUSAN ARSITEKTUR 1

4 2) Melakukan penalaran untuk menyelesaikan permasalahan arsitektur di tengah proses perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan segala implikasi di masyarakat; 3) Mengolah-lanjut ilmu dan keahliannya melalui penelitian dan pengabdian masyarakat baik secara konseptual maupun aplikatif; 4) Bertindak sebagai perencana, perancang, pelaksana, pengelola bangunan dan lingkungan binaan, peneliti, serta pengembang ilmu. 8. Kompetensi Lulusan (lihat dokumen Kompetensi Lulusan) 9. Metode dan Strategi Pembelajaran Secara umum, menerapkan pendekatan pembelajaran Student Centered Learning (SCL), yang di dalamnya terkandung metode-metode pembelajaran: Small Group Discussion, Case Study, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Instruction, Problem Based Learning & Inquiry, dan Project Based Learning. Secara khusus, bentuk-bentuk pembelajaran berupa: a. Pembelajaran di kelas 1) Tutorial 2) Diskusi 3) Kontemplasi b. Praktek studio c. Praktek laboratorium d. Praktek kerja KKN-P (magang) e. Praktek lapangan f. Penulisan karya ilmiah 10. Kurikulum dan Silabus Mata Kuliah Kurikulum Jurusan Arsitektur disusun sebagai berikut: a. Jumlah beban studi untuk program Sarjana S-1 Arsitektur adalah 144 SKS, terdiri atas 123 sks mata kuliah wajib dan 21 sks matakuliah pilihan. b. Jumlah total mata kuliah pada semester ganjil dan genap adalah 41 matakuliah, terdiri atas 34 matakuliah wajib dan 7 matakuliah pilihan. c. Jumlah total mata kuliah yang memuat kompetensi utama adalah 21 matakuliah dengan total jumlah beban studi adalah 84 sks, kompetensi pendukung adalah 14 matakuliah dengan total jumlah beban studi adalah 42 sks, serta kompetensi lainnya adalah 6 matakuliah dengan total jumlah beban studi adalah 18 sks. d. Jumlah total mata kuliah inti yang memuat kompetensi utama adalah 7 matakuliah dengan total jumlah beban studi adalah 38 sks. Kurikulum dan silabus dari setiap matakuliah selengkapnya dapat diihat pada Lampiran Dukungan untuk Mahasiswa dan Proses Pembelajaran a. Dosen yang mempunyai kualifikasi pendidikan S2 & S3 (lihat Lampiran 5) b. Penyediaan bahan kuliah yang up to date c. Pelaksanaan asistensi matakuliah d. Pembimbingan kepada mahasiswa baru, bimbingan akademik, bimbingan studio, bimbingan praktikum, bimbingan kerja praktek, dan bimbingan penyelesaian skripsi e. Ruang kuliah, studio dan laboratorium yang representatif SPESIFIKASI JURUSAN ARSITEKTUR 2

5 f. Perpustakaan/ ruang baca yang dilengkapi dengan literatur yang up to date g. Kerjasama magang dengan lembaga-lembaga eksternal (konsultan perencana, konsultan pengawas, kontraktor, perusahaan-perusahaan bahan bangunan, dan instansi pemerintahan) h. Kerjasama kuliah tamu dengan para alumni dan praktisi yang berpengalaman 12. Kriteria Pendaftaran a. Kriteria pendaftar : Lulusan SMA (atau yang sederajat) dan Program DIII (atau yang sederajat, dengan Program Studi yang sesuai) yang lulus penjaringan/seleksi b. Jenis ujian saringan : Sesuai dengan yang telah ditetapkan oleh Universitas, yaitu: PSB, SNM PTN, SPMK, SAP, SPKS, SPKIns, dan SPKD 13. Metode Evaluasi Penyelenggaraan Akademik a. Evaluasi diri secara berkala (tiap akhir tahun) b. Monitoring dan evaluasi pembelajaran melalui pertemuan berkala oleh Kelompok Dosen Keahlian dan Laboratorium (dua kali dalam satu semester) c. Monitoring perkuliahan secara rutin melalui monitoring tatap muka dan kehadiran mahasiswa dan dosen (tiap bulan dan tiap akhir semester) d. Umpan balik mahasiswa dan Himpunan Mahasiswa melalui kotak saran dan angket e. Umpan balik alumni dan stakeholders melalui media web dan/ lainnya f. Audit internal mutu akademik yang dilakukan oleh Tim Audit Internal Mutu Akademik Universitas Brawijaya 14. Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran a. Penyediaan standar proses pembelajaran (Spesifikasi Jurusan, Kompetensi Lulusan, Manual Prosedur dan Instruksi Kerja) b. Pengembangan kualitas staf melalui pendidikan bergelar dan tidak bergelar c. Pembuatan modul dan bahan ajar berbasis multimedia d. Penyediaan dan pemanfaatan ICT (Information and Communication Technology) yang efektif dan efisien 15. Kriteria Kelulusan a. Menyelesaikan beban studi 144 sks (41 mata kuliah) b. Indeks prestasi kumulatif 2,00 c. Tidak ada nilai E d. Jumlah nilai D dan/ atau D+ tidak lebih dari 10% dari jumlah total sks e. Telah menyelesaikan skripsi dan yudisium (Lulus Ujian Akhir Sarjana dan telah menyelesaikan seluruh persyaratan administrasi akademik) f. Telah mempunyai sertifikat kemampuan Berbahasa Inggris yang setara dengan skor TOEFL 450 atau TOEIC Indikator Kualitas dan Standar Indikator Kualitas Nilai Standart Kualitas 1. Lama studi rata-rata 4 tahun 2. Lama penyelesaian Skripsi rata-rata 6 bulan 3. Nilai rata-rata matakuliah inti 2,75 4. Waktu tunggu rata-rata untuk mendapatkan pekerjaan pertama 5 bulan 5. IPK lulusan rata-rata 3,0 SPESIFIKASI JURUSAN ARSITEKTUR 3

6 SPESIFIKASI JURUSAN ARSITEKTUR 4