LAPORAN HASIL analisis PENCAPAIAN

Transkripsi

1 LAPORAN HASIL analisis PENCAPAIAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH DISUSUN OLEH KANTOR WILayah kementerian agama Propinsi daerah istimewa Yogyakarta Tahun 2012

2 KATA PENGANTAR Bismillahirrohmaanirrohiim. Puji Syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan taufiq serta hidayah-nya kepada kita, sampai saat ini kita masih diberikan kejernihan fikir serta kesehatan fisik sehingga dapat melaksanakan segala aktifitas dengan lancar. Untuk selanjutnya kami selaku tim analisis Standar Pelayanan Minimal Pendidikan (SPM) Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang diberi amanah untuk mengadakan Analisis terhadap lembaga pendidikan tingakat dasar ( MI dan MTs ) akan melaporkan hasil analisis kami ditahun 2012 ini. Mengawali analisis SPM ini, telah dilakukan sosialisasi kepada seluruh Pengawas Pendidikan Agama Islam se Propinsi yang selanjutnya melakukan verifikasi atas isian data SPM. Selanjutkan juga dilakukan sosialisasi kepada seluruh Kepala Madrasah baik Ibtidaiyah maupun Tsanawiyah, dengan harapan mereka mempunyai pemahaman yang sama terhadap SPM. Selanjutnya dilakukan penjelasan pengisian instrumen survey dan pengisian instrumen itu oleh Kepala Madrasah. Pada tahap berikutnya instrument survey tersebut dikumpulkan di Mapenda Kabupaten/Kotanya masingmasing yang selanjutnya di verifikasi oleh pengawas wilayahnya masing-masing. Bersama staf Mapenda Kabupaten/Kota, tim kanwil melakukan rekap data yang telah diverifikasi oleh pengawas. Dalam pengamatan tim, verifikasi oleh pengawas tidak seluruhnya optimal. Hal ini sangat kita maklumi, sebab di beberapa Kabupaten jumlah personal Pengawas sangat terbatas, sehingga tidak bisa menjangkau seluruh Madrasah. Dengan demikian tingkat validitas pendataan ini perlu diverifikasi namun melalui tahap analisis SPM yang akan datang. Meskipun masih ada sejumlah kekurangan, hasil analisis ini akan dijadikan sebagai landasan kebijakan pendidikan khususnya dalam perencanaan penganggaran pada tahun mendatang.

3 Dari analisis ini diketahui bahwa untuk mencapai SPM jenjang dasar (MI dan MTs) di madrasah, masih dibutuhkan biaya sebesar Rp ,00 ( Enampuluh empat milyar delapan ratus limapuluh juta tujuh ratus tujuhpuluh lima ribu rupiah ). Adapun secara lengkap hasil analisis ini dapat dibaca pada laporan ini. Mudah-mudahan hasil analisis ini menjadi perhatian bagi pihakpihak yang berkepentingan. Yogyakarta, 12 Maret 2012 Tim Analisis SPM Kanwil Kemenag DIY

4 ANALISIS SPM JENJANG MADRASAH IBTIDAIYAH

5 IP IP-1.1 IP-1.2 IP-2.1 IP-2.2 IP-4.1 SPESIFIKASI Jumlah kelompok permukiman permanen yang sudah dilayani SD/MI dalam jarak kurang dari 3 km Jumlah kelompok permukiman permanen yang sudah dilayani SMP/MTs dalam jarak kurang dari 6 km Jumlah SD/MI yang semua rombongan belajar (rombel)nya tidak melebihi 32 orang Jumlah SD/MI yang telah memenuhi kebutuhan ruang kelas, meja/kursi, dan papan tulis untuk setiap rombel Jumlah SD/MI yang memiliki satu ruang guru dan dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap orang guru, kepala sekolah/madrasah dan staf kependidikan lainnya PROSENTASE TERCP KRG TRCP KSNJ JUMLAH SATUAN SAT Rekomendasi 100% Sekolah 0 100% Sekolah Sekolah Membangun 169 RKB pada 78 MI Sekolah Pengadaan Mebel unt 109 MI / 135 Set Sekolah Pengadaan 8 Ruang Guru 628 Meja Pengadaan 759 Meja Guru 488 Kursi Pengadaan 759 Kursi Guru IP-5.1 Jumlah SD/MI yang memiliki satu orang guru untuk setiap 32 peserta didik Sekolah 0 IP-5.2 IP-7.1 IP-7.2 IP-10 IP-12 IP-13 IP-14.1 IP-15.1 IP-15.2 Jumlah SD/MI yang memiliki 6 (enam) orang guru [atau 4 (empat) orang guru untuk daerah khusus]. Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang telah memiliki sertifikat pendidik yg berkwalifikasi S1 Jumlah Kepala SD/MI yang berkualifikasi akademik S-1 atau D-IV dan telah bersertifikat pendidik Sekolah Penataan guru yang merata Sekolah Mengkwalifikasikan S1 unt 7 org pada 6 MI Swasta Sekolah Mensertifikasi 62 0rg pada 43 Madrasah sekolah Mensertifikasi 32 0rg KS pada 32 Madrasah Mengkwalifikasikan 11 orang KS MI Jumlah pengawas sekolah/madrasah yang berkualifikasi akademik S-1 atau D- IV dan telah bersertifikat pendidik Orang 0 Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki rencana dan melaksanakan kegiatan untuk membantu satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan Buah 0 proses pembelajaran yang efektif Jumlah SD atau MI yang mendapat kunjungan oleh pengawas satu kali setiap Mengangkat Pengawas baru minimal 1 orang/ bulan dan setiap kunjungan selama 3 jam untuk melakukan supervisi dan Sekolah Kecamatan pembinaan Jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA dan Set IPS) yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah Buku Pengadaan Buku Teks sebanyak 4431 set Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA dan IPS) yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah (IP-15.1) Sekolah Sebanyak 103 MI menganggarkan Pengadaan Buku IP-17 Jumlah SD/MI yang memiliki set peraga dan bahan IPA secara lengkap 39,1 60, Sekolah Pengadaan 95 Set peraga IPA IP-18.1 Jumlah judul buku pengayaan dan referensi <63108 Eks Buku 0 IP-18.3 Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah buku pengayaan dan referensi Sekolah Pengadaan Buku Pengayaan & Ref sebanyak unt 106 MI IP.19.1 Jumlah rata-rata jam kerja per minggu seluruh guru tetap SD ,5 7 Jam Membuat penguatan Regulasi

6 IP-19.3 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP Sekolah Membuat penguatan Regulasi IP-20.1 IP-21.1 IP-22.1 Jumlah SD atau MI yang menyelenggarakan proses pembelajaran di sekolah selama 34 minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka kelas I s/d kelas VI seperti diatas Jumlah SD atau MI yang menerapkan KTSP sesuai dengan ketentuan yang berlaku Jumlah guru SD/MI yang menerapkan RPP berdasarkan silabus untuk mata pelajaran yang diampunya Sekolah Sekolah Menyelenggarakan Pelatihan penyus KTSP unt 4 Ka MI Guru Pelatihan penyusunan RPP pada 198 guru IP-22.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP Sekolah Pelatihan penyusunan RPP pada 60 MI IP-23.1 Jumlah guru yang mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu meningkatkan kemampuan belajar peserta didik Guru Pelatihan penyusuanan Program Penilaian pada 203 Guru IP-23.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP Sekolah Pelatihan penyusuanan Program Penilaian pada 56 MI IP-24.1 IP-25.1 Jumlah SD atau MI yang kepala sekolahnya melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada guru dua kali dalam setiap semester Jumlah guru SD/MI yang menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil penilaian setiap peserta didik kepada Kepala Sekolah pada akhir semester Sekolah Guru Pelatihan Supervisi administratif dan Klinis bagi 37 Kamad Ka Madr menginstruksikan agar guru melaporkan hsl penilaian IP-25.2 Jumlah SD atau dan MI yang telah memenuhi IP Sekolah Kemenag menagih laporan kpd 54 MI IP-26.1 IP-26.2 Jumlah satuan pendidikan yang menyampaikan laporan hasil Ulangan Akhir Semester (UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian Akhir (US/UN) kepada orang tua peserta didik Jumlah SD atau MI yang menyampaikan rekapitulasi hasil tes tengah tahunan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kantor Kemenag Kabupaten/Kota pada setiap akhir semester Sekolah Sekolah 0 IP-27.1 Jumlah SD/ MI yang memiliki rencana kerja tahunan Sekolah Pelatihan pembuatan RKS/RKT unt 156 Ka MI IP-27.2 Jumlah SD/MI yang memiliki laporan tahunan Sekolah Pelatihan penyusunan LT unt 156 Kan MI IP-27.3 Jumlah SD/MI yang memiliki komite sekolah yang berfungsi baik Sekolah Pelatihan Komite Madrasah unt 156 Ketua Komite

7 Rekomendasi Budgetingh Harga satuan Jumlah Total Anggaran Membangun 169 RKB pada 78 MI ,00 23,660,000, Pengadaan Mebel unt 109 MI / 135 Set ,00 2,160,000, Pengadaan 8 Ruang Guru 180,000, ,440,000, Pengadaan 759 Meja Guru ,00 531,300, Pengadaan 759 Kursi Guru ,00 189,750, Penataan guru yang merata 0 0 Mengkwalifikasikan S1 unt 7 org pada 6 MI Swasta ,00 84,000, Mensertifikasi 62 0rg pada 43 Madrasah ,00 186,000, Mensertifikasi 32 0rg KS pada 32 Madrasah ,00 111,000, Mengkwalifikasikan 11 orang KS MI ,00 132,000, Mengangkat Pengawas baru minimal 1 orang/ Kecamatan 0 0 Pengadaan Buku Teks sebanyak 4431 set ,00 443,100, Sebanyak 103 MI menganggarkan Pengadaan Buku Pengadaan 95 Set peraga IPA ,00 1,710,000, Pengadaan Buku Pengayaan & Ref sebanyak unt 106 MI ,00 77,000, Membuat penguatan Regulasi 0 0 Membuat penguatan Regulasi

8 Menyelenggarakan Pelatihan penyus KTSP unt 4 Ka MI ,00 1,200, Pelatihan penyusunan RPP pada 198 guru ,00 59,400, Pelatihan penyusunan RPP pada 60 MI 0 0 Pelatihan penyusuanan Program Penilaian pada 203 Guru ,00 60,900, Pelatihan penyusuanan Program Penilaian pada 56 MI 0 0 Pelatihan Supervisi administratif dan Klinis bagi 37 Kamad ,00 11,100, Ka Madr menginstruksikan agar guru melaporkan hsl penilaian 0 0 Kemenag menagih laporan kpd 54 MI Pelatihan pembuatan RKS/RKT unt 156 Ka MI ,00 46,800, Pelatihan penyusunan LT unt 156 Kan MI ,00 46,800, Pelatihan Komite Madrasah unt 156 Ketua Komite ,00 46,800, Jumlah 30,997,150,000.00

9 IP-1.1 Tersedia satuan pendidikan dalam jarak yang terjangkau dengan berjalan kaki yaitu maksimal 3 km untuk SD/MI dan 6 km untuk SMP/MTs dari kelompok permukiman permanen. Pada IP-1 ini baik SD/MI maupun SMP/MTs : Prosentase Ketercapaian = 100 % = 156 Belum tercapai = 0 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 Rekomendasi = - Harga satuan = - Budgeting = - Di Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, yang terdiri dari 4 Kabupaten dan 1 Kota yang jumlah penduduknya sekitar...juta, memiliki lembaga pendidikan Dasar 1. SD / MI sebanyak SMP / MTs sebanyak... Dengan perbandingan seperti tersebut diatas, maka jarak tempuh siswa untuk memperoleh akses pendidikan sangatlah mudah dan dengan jarak yang sangat dekat.

10 IP-2 Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SD/MI tidak melebihi 32 orang, dan untuk SMP/MTs tidak melebihi 36 orang. Untuk setiap rombongan belajar tersedia 1 (satu) ruang kelas. IP-2.1 Jumlah SD/MI yang semua rombongan belajar (rombel)nya tidak melebihi 32 orang Prosentase Ketercapaian = 95,5 % = 149 Sekolah Belum tercapai = 4,5 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 7 Sekolah Rekomendasi = Membangun 169 RKB pada 78 MI Harga satuan = Rp 140,000,000,00 Budgeting = Rp 23,660,000, Madrasah yang tidak memenuhi SPM saat ini hanya 7 Madrasah, namun untuk mencapai Madrasah yang standar jumlah Ruang Kegiatan Belajarnya ( RKB), maka masih ada 79 Madrasah yang memilki Kelas belum normal. Untuk memenuhi sampai standar, maka masih diperlukan Pembangunan RKB sebanyak 169 RKB. Adapun 169 RKB tersebut tersebar pada 78 Madrasah Ibtidaiyah se Propinsi DIY : No Nama Madrasah Kabupaten Kebutuhan Tersedia Kesenj 1 MI Ma arif Petet Kulon Progo MI Ma arif Dondong Kulon Progo MI Ma arif Plampang Kulon Progo MI Muh Sendang Mulyo Kulon Progo MI Ma arif Ngipik Kulon Progo MI Ma arif Sendang Kulon Progo MI Ma arif Jekeling Kulon Progo MI Ma arif Maesan Kulon Progo MI Muh Garongan Kulon Progo MI Ma arif Bojong Kulon Progo MI Ma arif Garongan Kulon Progo MI Ma arif Sangon Kulon Progo MI Muh Kenteng Kulon Progo MI Al-Islam Sleman MIN Yogyakarta I Sleman

11 16 MI Ma rif Bego Sleman MI Falahiah Sleman MI Al-Huda Sleman MI Al-Iman Sleman MI Muh Al-Muttaqiin Sleman MI Falahussabab Sleman MI Darussholihin Sleman MI Ma arif Gerjen Sleman MI Ma arif Wt Karung Sleman MI Nurul Huda Sleman MI Qurrota A yun Sleman MI Sunan Pandanaran Sleman MI Wahid Hasyim Sleman MI Sunanul Ula Bantul MIN Jejeran Bantul MIN Kebonagung Bantul MI Al-Muhsin II Bantul MI Al-Muhsin I Bantul MI Yappi Ngrati G. Kidul MIN Tepus G. Kidul MIN Melikan G. Kidul MI Yappi Sendang G. Kidul MI Yappi Peyuyon G. Kidul MI Muh Munggur G. Kidul MI Muh Ploso G. Kidul MI Yappi Plalar G. Kidul MI Yappi Payak G. Kidul MI Yappi Sawahan G. Kidul MI Yappi Kalangan G. Kidul MI Yappi Rejosari G. Kidul MI Yappi Bansari G. Kidul MI Yappi Baleharjo G. Kidul MI Yappi Randukuning G. Kidul MI Yappi Gedad II G. Kidul MI Yappi Wiyoko G. Kidul MI Muh Ngasem G. Kidul MI Yappi Putat G. Kidul MI Yappi Ngunut G. Kidul MI Yappi Ngrancang G. Kidul MI Yappi Ngringin Tum G. Kidul 6 4 2

12 56 MI Yappi Semoyo G. Kidul MI Yappi Doga G. Kidul MI Yappi Ngembes G. Kidul MI Yappi Nglebeng G. Kidul MI Yappi Natah G. Kidul MIN Ngawen G. Kidul MI Yappi Tobong G. Kidul MI Muh Kepil G. Kidul MI Muh Blembem G. Kidul MI Yappi Klepu G. Kidul MI Yappi Pucung G. Kidul MI Yappi Badongan G. Kidul MI Yappi Karangpilang G. Kidul MI Yappi Karangwetan G. Kidul MI Yappi Purwo G. Kidul MI Al-Jauhar G. Kidul MI Yappi Dondong G. Kidul MI Yappi Karang G. Kidul MI Guppi Monggol G. Kidul MI Guppi Legundi G. Kidul MI Guppi Pakel G. Kidul MI Yappi Balong G. Kidul MI Ma arif Mulo G. Kidul Jumlah 169 IP-2.2 Jumlah SD/MI yang semua rombongan belajar (rombel)nya tidak melebihi 32 orang Prosentase Ketercapaian = 30,13 % = 47 Sekolah Belum tercapai = 69,87 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 109 Sekolah Rekomendasi = Pengadaan Mebelair 154 set untuk 109 MI Harga satuan = Rp 16,000,000,00 Budgeting = Rp 2,464,000,000.00

13 Adapun secara terperinci 154 set Mebelair tersebut terbagi dalam 109 MI antara lain : No Nama Madrasah Kabupaten Kekurangan Mebelair 1 MI Ma arif Petet Kulon Progo 1 2 MI Ma arif Dondong Kulon Progo 2 3 MI Ma arif Pagerharjo Kulon Progo 2 4 MI Ma arif Klangon Kulon Progo 1 5 MI Muh Sendang Mulyo Kulon Progo 2 6 MI Ma arif Ngipik Kulon Progo 1 7 MI Ma arif Sendang Kulon Progo 1 8 MI Ma arif Jekeling Kulon Progo 1 9 MI Ma arif Maesan Kulon Progo 2 10 MI Muh Garongan Kulon Progo 1 11 MI Guppi Wojowalur Kulon Progo 1 12 MI Ma arif Bojong Kulon Progo 1 13 MI Ma arif Garongan Kulon Progo 2 14 MI Ma arif Sangon Kulon Progo 1 15 MI Muh Kenteng Kulon Progo 1 16 MI Ma arif Kokap Kulon Progo 1 17 MI Muh Serangharjo Kulon Progo 1 18 MI Ma arif Karangwuni Kulon Progo 1 19 MIN Ngestiharjo Kulon Progo 1 20 MI Ma rif Bego Sleman 2 21 MI Falahiah Sleman 1 22 MI Al-Huda Sleman 2 23 MI Al-Iman Sleman 1 24 MI Muh Al-Muttaqiin Sleman 1 25 MIN Yogyakarta I Sleman 1 26 MI Darul Huda Sleman 1 27 MI Falahussabab Sleman 1 28 MI Darussholihin Sleman 2 29 MI Ma arif Gerjen Sleman 1 30 MI Ma arif Wt Karung Sleman 2 31 MI Margokaton Sleman 2 32 MI Nurul Huda Sleman 1 33 MI Qurrota A yun Sleman 1 34 MI Sunan Pandanaran Sleman 1 35 MI Wahid Hasyim Sleman 2 36 MI Sunanul Ula Bantul 1 37 MI Darul Ma arif I Serut Bantul 1

14 38 MI Darul Ma arif II Bantul 1 39 MI Islamiyah Gandekan Bantul 2 40 MI Ma arif sambeng Bantul 1 41 MI Giriloyo I Bantul 2 42 MI Islamiyah Koripan Bantul 1 43 MI Nglingseng Bantul 1 44 MI Yappi pejenan G.Kidul 1 45 MI Muh Macan mati G.Kidul 1 46 MI Yappi Ngrati G. Kidul 1 47 MI banjaran G. Kidul 2 48 MI Muh Trukan G. Kidul 1 49 MI Muh Sodo G. Kidul 2 50 MIN Tepus G. Kidul 2 51 MI Yappi Karangtritis G. Kidul 2 52 MI Yappi Tegal Weru G. kidul 2 53 MIN Melikan G. Kidul 1 54 MI Yappi Sendang G. Kidul 1 55 MI Yappi Peyuyon G. Kidul 1 56 MI Muh Munggur G. Kidul 1 57 MIN Ponjong G. Kidul 2 58 MI Yappi Tambakkromo G. Kidul 1 59 MI Yappi Plalar G. Kidul 1 60 MI Yappi Payak G. Kidul 1 61 MI Yappi Sawahan G. Kidul 1 62 MI Yappi Kalangan G. Kidul 2 63 MI Yappi Rejosari G. Kidul 1 64 MI Yappi Bansari G. Kidul 1 65 MI Yappi Baleharjo G. Kidul 2 66 MI Yappi Randukuning G. Kidul 1 67 MI Yappi Gedad I G. Kidul 1 68 MI Yappi Gedad II G. Kidul 1 69 MI Yappi Banysoco G. Kidul 2 70 MI Yappi Wiyoko G. Kidul 2 71 MI Yappi Ngleri G. Kidul 2 72 MI Yappi Putat G. Kidul 1 73 MI Yappi Ngunut G. Kidul 2 74 MI Yappi Ngrancang G. Kidul 1 75 MI Yappi Ngringin Tum G. Kidul 2 76 MI Yappi Semoyo G. Kidul 2 77 MI Yappi Doga G. Kidul 1

15 78 MI Yappi Ngembes G. Kidul 1 79 MI Yappi Nglebeng G. Kidul 2 80 MI Yappi Natah G. Kidul 2 81 MI Yappi Tobong G. Kidul 2 82 MI Muh Kepil G. Kidul 2 83 MI Muh Blembem G. Kidul 1 84 MI Ypi Klepu G. Kidul 2 85 MI Yappi Badongan G. Kidul 2 86 MI Yappi Karangpilang G. Kidul 2 87 MI Yappi Karangwetan G. Kidul 2 88 MI Al-Jauhar G. Kidul 1 89 MI Yappi Dondong G. Kidul 2 90 MI Yappi Cekel G. Kidul 2 91 MI Yappi Karang G. Kidul 1 92 MI Guppi Monggol G. Kidul 2 93 MI Guppi Legundi G. Kidul 1 94 MI Guppi Pakel G. Kidul 1 95 MI Yappi Balong G. Kidul 1 96 MI Yappi Tekik G. Kidul 2 97 MI Muh Wonosobo G. Kidul 2 98 MI Ma arif Mulo G. Kidul 1 99 MI Yappi Ngembes G. Kidul MI MuhNgasem G. Kidul MI Muh Jalakan G. Kidul MI Muh Ploso G. Kidul MI Al-Huda Kebosungu G. Kidul MI Al-Muhsin I G. Kidul MI Al-Muhsin II G. Kidul MI Muh Ploso G. Kidul MI Yappi Gubugrubuh G. Kidul MI Muh Pengkol G. Kidul MI Yappi Pucung G. Kidul 1 Jumlah 154

16 IP- 4 Di setiap SD/MI tersedia satu ruang guru yang dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap orang guru, kepala sekolah dan tenaga kependidikan lainnya; dan di setiap SMP/MTs tersedia ruang kepala sekolah yang terpisah dari ruang guru Prosentase Ketercapaian = 24,8% = 30 Sekolah Belum tercapai = 75,2 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 125 Sekolah Rekomendasi = Pengadaan 8 Ruang Guru = Pengadaan 759 Meja Guru = Pengadaan 759 Kursi Guru Harga Satuan = Ruang Guru Rp 180,000,000 X 8 = Rp ,- = Meja Guru Rp 700,000 x 759 = Rp ,- = Kursi Guru Rp 250,000 x ,- Budgeting = Rp 2,161,050, Adapun 125 MI yang masih membutuhkan Ruang Guru, Meja dan Kursi Guru adalah sebagai berikut : No Nama Madrasah Kabupaten Jumlah Kesenjangan R.Guru Meja Guru Kursi Guru 1 MIN Tempel Sleman MI Al Islam Sleman MI Sultan Agung Sleman MIN Yogyakarta I Sleman MI Falahiah Sleman MI Al-Huda Sleman MI Al-Ihsan Sleman MI Muh Al-Muttaqin Sleman MI darul Huda Sleman MI Falahussabab Sleman MI Candran Sleman MI Darussholihin Sleman MI Ma arif Gerjen Sleman MI Ma arif Watukarung Sleman MI Qurrota A yun Sleman MI Sunan Pandanaran Sleman MI Wahid Hasyim Sleman MI Ma arif Petet Kulonprogo MI Ma arif Dondong Kulonprogo MI Ma arif Plampang Kulonprogo 0 0 6

17 21 MI Ma arif Klangon Kulonprogo MI Muh Sendangmulyo Kulonprogo MI Muh Nogosari Kulonprogo MI Ma arif Ngipik Kulonprogo MI Ma arif Brajan Kulonprogo MI Muh Nglinggo Kulonprogo MI Ma arif Pagerharjo Kulonprogo MI Ma arif Sendang Kulonprogo MI Ma arif Jikeling Kulonprogo MI Ma arif Maesan Kulonprogo MI Muh Garongan Kulonprogo MI GUPPI Al-Taqwa Kulonprogo MI Ma arif Bojong Kulonprogo MI Ma arif Garongan Kulonprogo MI Ma arif Sangon Kulonprogo MI Ma arif Kokap Kulonprogo MI Muh Selo Kulonprogo MI Muh Serangrejo Kulonprogo MI Ma arif Karangwuni Kulonprogo MIN Ngestiharjo Kulonprogo MIN Jejeran Bantul MI Sunanul Ula Bantul MIN Kebon agung Bantul MI Ma arif Saman Bantul MI Al-Iman Sorogenen Bantul MI Darul Ma arif I Serut Bantul MI Darul Ma arif II Bantul MI Ma arif Pijenan Bantul MI Muh Jragan Bantul MI Ma arif Sambeng Bantul MI Miftahul Ulum Bantul MI Al-Anwar Nangsri Bantul MI Maulana Maghribi Bantul MI Giriloyo I Bantul MI Patalan Bantul MI Al-Khoiriyah Wonolelo Bantul MI Al-Muhsin II Bantul MI Al-Muhsin I Bantul MI Yappi Pijenan G. Kidul MI Yappi Ngrati G. Kidul MI Yappi Banjaran G. Kidul MI Muh Sodo G. Kidul MIN Tepus G. Kidul MI Yappi Karangtritis G. Kidul MI Yappi Tegalweru G. Kidul MIN Melikan G. Kidul 0 0 5

18 67 MIN Semanu G. Kidul MI Yappi Sendang G. Kidul MI yappi Peyuyon G. Kidul MI Muh Munggur G. Kidul MI Muh Ploso G. Kidul MIN Ponjon g G. Kidul MI Yappi Tambakkromo G. Kidul MI Yappi Payak G. Kidul MI Yappi Sawahan G. Kidul MIN Ka8angmojo G. Kidul MI Yappi Kalangan G. Kidul MI Yappi Rejosari G. Kidul MI Yappi Bansari G. Kidul MI Yappi Baleharjo G. Kidul MI Yappi Randukuning G. Kidul MIN Playen G. Kidul MI Yappi Gedad I G. Kidul MI Yappi Dedad II G. Kidul MI Yappi Banyusoco G. Kidul MI Yappi Kalongan G. Kidul MI Yappi Wiyoko G. Kidul MI Muh Ngasem G. Kidul MI Yappi Ngleri G. Kidul MI Yappi Putat G. Kidul MI Yappi Ngunut G. Kidul MI Yappi Gubug Rubuh G. Kidul MI Yappi Ngrancang G. Kidul MI Yappi Tanjung Getas G. Kidul MIN Patuk G. Kidul MI Yappi Ringin Tumpang G. Kidul MI Yappi Semoyo G. Kidul MI Yappi Doga G. Kidul MI Yappi Ngembes G. Kidul MI Yappi Nlebeng G. Kidul MI Muh Pengkol G. Kidul MI Yappi Natah G. Kidul MI Yappi Batusari G. Kidul MI Yappi Tobong G. Kidul MI Yappi Nologaten G. Kidul MI Muh Kepil G. Kidul MIN Semin G. Kidul MI Muh Blembem G. Kidul MI Yappi Klepu G. Kidul MI Yappi Pucung G. Kidul MI Yappi Badongan G. Kidul MI Yappi Karangpilang G. Kidul 0 7 5

19 113 MI Yappi Karangwetan G. Kidul MI Yappi Purwo G. Kidul MI Al-Jauhar G. Kidul MI Yappi Dondong G. Kidul MI Yappi Cekel G. Kidul MI Guppi Legundi G. Kidul MI Yappi Balong G. Kidul MI Yappi Tekik G. Kidul MI Muh Wonosobo G. Kidul MI Ma arif Mulo G. Kidul MIN jurangjero G. Kidul MIN Yogyakarta II Yogyakarta MI Ma had Islami Yogyakarta Jumlah

20 IP- 5 Di setiap SD/MI tersedia satu orang guru untuk setiap 32 peserta didik, dan 6 orang guru utk setiap satuan pendidikan; dan untuk daerah khusus 4 orang guru di setiap satuan pendidikan IP-5.1 Pencapaian IP-5.1 yaitu : Jumlah SD/MI yang memiliki satu orang guru untuk setiap 32 peserta didik adalah sebagai berikut : Prosentase Ketercapaian = 100% = 156 Sekolah Belum tercapai = 0 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 Sekolah Rekomendasi = Pertahankan dengan cara memperketat jumlah Kwota PPDB tidak boleh melebihi 32 siswa. Harga Satuan = 0 Budgeting = 0 IP-5.2 Jumlah SD/MI yang memiliki 6 (enam) orang guru [atau 4 (empat) orang guru untuk daerah khusus] Prosentase Ketercapaian = 95,5% = 149 Sekolah dari 156 Sekolah Belum tercapai = 4,5 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 7 Sekolah ( 11 guru ) Rekomendasi = Redistribusi guru yang merata. Harga Satuan = 0 Budgeting = 0 Adapun ke 7 Madrasah Ibtidaiyah yang belum memiliki lengkap 6 orang guru tersebut adalah : No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Tersd Kesenj Keterangan 1 MI Qurrota A'yun Sleman Ke 7 MI ini 2 M I Ngliseng Bantul adalah Madrasah 3 MI Al-Huda Kebonsungu Bantul Baru yang baru 4 MI Al Muhsin I Bantul punya Rombel 5 MI Al Muhsin II Bantul sampai Klas III 6 MI YAPPI DOGA G. Kidul yg secara 7 MI AL-JAUHAR G. Kidul substansi tidak kekurangan guru

21 IP.7 Di setiap SD/MI tersedia 2 (dua) orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV dan 2 (dua) orang guru yang telah memenuhi sertifikat pendidik IP.7-1 Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV Prosentase Ketercapaian = 96,2% = 150 Sekolah Belum tercapai = 3,8 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 6 Sekolah Rekomendasi = Mengkwalifikasikan S1 unt 7 org pada 6 MI Harga Satuan = Rp 12,000, Budgeting = Rp 84,000, Adapun ke 6 Madrasah yang belum memiliki 2 orang guru berkwalifikasi S1 tersebut antara lain : No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Tersd Kesenj Keterangan 1 MI Al-Falahiah Sleman MI Falahussabab Sleman MI Nglingseng Bantul MI Yappi Ngrati G. Kidul MI Yappi Doga G. Kidul MI Al Jauhar G. Kidul Jumlah IP-7.2 Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang telah memiliki sertifikat pendidik yg berkwalifikasi S1 Prosentase Ketercapaian = 72,4% = 113 Sekolah Belum tercapai = 27,6 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 43 Sekolah Rekomendasi = Mensertifikasi unt 61 org pada 43 MI Harga Satuan = Rp 3,000, Budgeting = Rp 186,000,000.00

22 Adapun 43 MI yang belum memiliki 2 orang guru yang telah Sertifikasi adalah : No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Tersd Kesenjangan Keterang 1 MI Ma arif Plampang Kulonprogo MI Ma arif Klangon Kulonprogo MI Ma arif Sendang Kulonprogo MIN Bangunrejo Kulonprogo MIN Nestiharjo Kulonprogo MI Al-Falahiah Sleman MI Falahussabab Sleman MI Ma arif Blendangan Sleman MI Darussholihin Sleman MI Watukarung Sleman MI Qurrota A yun Sleman MI Sunan Pandanaran Sleman MI Ma arif Sambeng Bantul MI Islamiyah Koripan Bantul MI Al-Huda Kebosungu Bantul MI Ma arif Kediwung Bantul MI Al Muhsin II Bantul MI Al Muhsin I Bantul MI Yappi Pijenan G Kidul MI Yappi Ngrati G Kidul MI Yappi Tegalweru G Kidul MI Muh Munggur G Kidul MI Yappi Tambakkromo G Kidul MI Yappi Sawahan G Kidul MI Yappi Randukuning G Kidul MI Yappi Gedad II G Kidul MI Yappi banyusoco G Kidul MI Yappi Ngleri G Kidul MI Yappi Ringintumpang G Kidul MI Yappi Semoyo G Kidul MI Yappi Doga G Kidul MI Yappi Ngembes G Kidul MI Yappi Nglebeng G Kidul MI Muh Pengkol G Kidul MI Yappi Klepu G Kidul MI Yappi Pucung G Kidul MI Yappi Purwo G Kidul MI Al-Jauhar G Kidul MI Guppi Pakel G Kidul 2 0 2

23 40 MI Yappi Balong G Kidul MI Yappi Tekik G Kidul MI Muh Wonosobo G Kidul MI Ma arif Mulo G Kidul Jumlah 62

24 IP-10 Di setiap Kabupaten/Kota semua kepala SD/MI berkualifikasi akademik S1 atau D-IV dan telah memiliki sertifikat pendidik Prosentase Ketercapaian = 76,9% = 120 Sekolah Belum Tercapai = 23,1 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 36 Sekolah Rekomendasi = Mensertifikasi unt 32 KS org pada 32 MI Harga Satuan = Rp 3,000, Budgeting = Rp 108,000, Rekomendasi = Mengkwalifikasikan 11 0rg KS pada 11 MI Harga Satuan = Rp 12,000,000,00 Budgeting = Rp 132,000, Total Anggaran = Rp 240,000, Adapun ke 36 MI yang Kepala Madrasahnya belum Sertifikasi dan belum Kwalifikasi S1 antara lain : No Nama Madrasah Kabupaten Blm Sertifikasi Blm Kwalifikasi 1 MI Ma'arif Plampang Kulonprogo MI Ma'arif Sendang Kulonprogo MI Al Falahiyah Sleman MI Al Iman Sleman MI Falahussyabab Sleman MI Ma'arif Blendangan Sleman MI Ma'arif Darussholihin Sleman MI Nurul Huda Sleman MI Qurrota A'yun Sleman M I Muh. Jragan Bantul M I Ma`arif Sambeng Bantul M I Giriloyo II Bantul M I Muh. Terong Bantul M I Al Islamiyah Koripan Bantul M I Al - Huda Kebosungu Bantul M I Ma`arif Kediwung Bantul M I Al- Muksin II Bantul M I Al- Muksin I Bantul MI Muh. Trukan Bantul MI Yappi Tegalweru G. Kidul MI Yappi Sendang G. Kidul MI Yappi Peyuyon G. Kidul MI Yappi Payak G. Kidul 0 1

25 24 MI Yappi Sawahan G. Kidul MI Yappi Banyusoca G. Kidul MI Yappi Ngleri G. Kidul MI Yappi Doga G. Kidul MI Yappi Nologaten G. Kidul MI Yappi Klepu G. Kidul MI Yappi Pucung G. Kidul MI Yappi Badongan G. Kidul MI Al-Jauhar G. Kidul MI Guppi Monggol G. Kidul MI Guppi Pakel G. Kidul MI Muh Wonosobo G. Kidul MI Ma'arif Mulo G. Kidul 1 0 Jumlah 32 11

26 IP-12 Di setiap Kabupaten/Kota semua pengawas sekolah memiliki kualifikasi akademik S1 atau D- IV dan telah memiliki sertifikat pendidik Prosentase Ketercapaian = 100% = 50 orang Belum tercapai = 0 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 orang Rekomendasi = 0 Harga Satuan = Rp 0 Budgeting = Rp 0 IP-13 Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki rencana dan melaksanakan kegiatan untuk membantu satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan proses pembelajaran yang efektif Prosentase Ketercapaian = 100% = 100 Belum tercapai = 0 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 Rekomendasi = 0 Harga Satuan = Rp 0 Budgeting = Rp 0

27 IP-14 Kunjungan pengawas ke satuan pendidikan dilakukan satu kali setiap bulan dan setiap kunjungan dilakukan selama 3 jam untuk melakukan supervisi dan pembinaan IP 14.1 Jumlah SD atau MI yang mendapat kunjungan oleh pengawas satu kali setiap bulan dan setiap kunjungan selama 3 jam untuk melakukan supervisi dan pembinaan Prosentase Ketercapaian = 2,6 % = 7 Sekolah Belum tercapai = 97,4 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 149 Sekolah Rekomendasi = Mengangkat Pengawas Minimal 1 orang/kecamatan Harga Satuan = Rp Budgeting = Rp 0 Kekurangan Jumlah Pengawas RA/TK, SD/MI setiap Kabupaten antara lain : No Kabupaten Kebutuhan Tersedia Kesenjangan 1 Kota Yogyakarta 2 Bantul 3 Gunung Kidul Kulon progo 5 Sleman Jumlah

28 IP-15 \Setiap SD/MI menyediakan buku teks yang sudah disertifikasi oleh Pemerintah mencakup mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, dan IPS dengan perbandingan satu set untuk setiap peserta didik IP-15.1 Jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA dan IPS) yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah Prosentase Ketercapaian = 75,8 % = Set Buku Belum tercapai = 24,2 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = Set Buku Rekomendasi = Pengadaan Buku Teks sebanyak 4431 set pada 103 MI Harga Satuan = Rp 200,000/ set Budgeting = Rp 652,800, IP-15.2 Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA dan IPS) yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah (IP-15.1) Prosentase Ketercapaian = 32,7 % = 53 Sekolah Belum tercapai = 67,3 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 103 Sekolah Rekomendasi = Pengadaan Buku Teks pada 103 Sekolah Harga Satuan = Rp 100,000/ set Budgeting = Rp 326,400,000.00

29 No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Buku Tersedia Kesenj dlm Set Set 1 MI Ma'had Islamy Yogyakarta MI Ma'arif Plampang Kulonprogo MI Ma'arif Klangon Kulonprogo MI Muh Sendang mulyo Kulonprogo MI Ma'arif Brajan Kulonprogo MI Muh Nglinggo Kulonprogo MI Ma'arif Pagerharjo Kulonprogo MI Muh Grubug Kulonprogo MI Ma'arif Sendang Kulonprogo MI Ma'arif Jekeling Kulonprogo MI Ma'arif Maesan Kulonprogo MI Muh Garongan Kulonprogo MI Ma'arif Bojong Kulonprogo MI Muh Kenteng Kulonprogo MI Ma'arif Kokap Kulonprogo MI Muh Serangrejo Kulonprogo MIN Bangunrejo Kulonprogo MI Al Islam Sleman MI Sultan Agung Sleman MI Al Huda Sleman MI Al Ihsan Sleman MI Darul Huda Sleman MI Falahussyabab Sleman MI Ma'arif Blendangan Sleman MI Ma'arif Candran Sleman MI Ma'arif Darussholihin Sleman MI Ma'arif Watukarung Sleman MI Nurul Huda Sleman MI Sunan Pandanaran Sleman M I Al Islamiyah Grojogan Bantul M I Sananul Ula Daraman Bantul MIN Kebonagung Bantul M I Ma`arif Saman Bantul M I Al Iman Sorogenen Bantul M I Muh. Jogonalan Kasihan Bantul M I Darul Ma`arif I Serut Bantul M I Al Islamiyah Gandekan Bantul M I Ma`arif Pijenan Bantul M I Giriloyo I Bantul M I Giriloyo II Bantul M I Patalan Bantul

30 42 M I Alkhoiriyah Wonolelo Bantul M I Al - Huda Kebosungu Bantul M I Ma`arif Kediwung Bantul M I Ngliseng Bantul M I Al- Muksin II Bantul M I Al- Muksin I Bantul MI Yappi Pijenan G. Kidul MI Yappi Ngrati G. Kidul MI Yappi Banjaran G. Kidul MI YAPPI MULUSAN G. Kidul MI MUH. TRUKAN G. Kidul MI MUH. SODO G. Kidul MIN TEPUS G. Kidul MI YAPPI KARANGTRITIS G. Kidul MI YAPPI TEGALWERU G. Kidul MIN MELIKAN G. Kidul MI YAPPI SENDANG G. Kidul MI MUH. MUNGGUR G. Kidul MI MUH. PLOSO G. Kidul MI YAPPI TAMBAKROMO G. Kidul MI YAPPI PLALAR G. Kidul MI YAPPI PAYAK G. Kidul MI YAPPI SAWAHAN G. Kidul MIN KARANGMOJO G. Kidul MI YAPPI KALANGAN G. Kidul MI YAPPI REJOSARI G. Kidul MIN WONOSARI G. Kidul MI YAPPI RANDUKUNING G. Kidul MIN PLAYEN G. Kidul MI Yappi Kedung Wanglu G. Kidul MI YAPPI BANYUSOCA G. Kidul MI YAPPI KALONGAN G. Kidul MI YAPPI PUTAT G. Kidul MI YAPPI NGUNUT G. Kidul MI YAPPI GUBUKRUBUH G. Kidul MI YAPPI NGRANCANG G. Kidul MI YAPPI TANJUNG GETAS G. Kidul MI YAPPI RINGINTUMPANG G. Kidul MI YAPPI SEMOYO G. Kidul MI YAPPI NGEMBES G. Kidul MI YAPPI NGLEBENG G. Kidul MI MUH PENGKOL G. Kidul MI Yappi Natah G. Kidul MI Muh Kepil G. Kidul

31 86 MIN Jurangjero G. Kidul MI Muh Blembem G. Kidul MI Yappi Klepu G. Kidul MI Yappi Pucung G. Kidul MI Yappi Badongan G. Kidul MI Yappi Karangpilang G. Kidul MI Yappi Karangwetan G. Kidul MI Yappi Purwo G. Kidul MI Al-Jauhar G. Kidul MIN Ngloro Saptosari G. Kidul MI Yappi Dondong G. Kidul MI Yappi Cekel G. Kidul MI Yappi Karang G. Kidul MI Guppi Monggol G. Kidul MI Guppi Pakel G. Kidul MI Yappi Balong G. Kidul MI Yappi Tekik G. Kidul MI Yappi Baleharjo G.Kidul Jumlah

32 IP-17 Setiap SD/MI menyediakan satu set peraga IPA dan bahan yang terdiri dari model kerangka manusia, model tubuh manusia, bola dunia (globe), contoh peralatan optik, kit IPA untuk eksperimen dasar dan poster IPA Prosentase Ketercapaian = 30,8% = 48 Sekolah Belum tercapai = 69,2 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 108 Sekolah Rekomendasi = Pengadaan 108 Set Peraga IPA unt 108 MI Harga Satuan = Rp ,000/ set Budgeting = Rp , Adapun 108 Madrasah Ibtidaiyah yang membutuhkan Set Peraga IPA itu adalah : No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Buku dlm Set 1 MI Ma arif Petet Kulonprogo 1 2 MI Ma'arif Klangon Kulonprogo 1 3 MI Ma arif Dondong Kulonprogo 1 4 MI Ma'arif Brajan Kulonprogo 1 5 MI Muh Nglinggo Kulonprogo 1 6 MI Ma'arif Garongan Kulonprogo 1 7 MI Muh Grubug Kulonprogo 1 8 MI Ma'arif Sendang Kulonprogo 1 9 MI Ma'arif Maesan Kulonprogo 1 10 MI Ma'arif Bojong Kulonprogo 1 11 MI Muh Garongan Kulonprogo 1 12 MI Ma'arif Sangon Kulonprogo 1 13 MI Muh Selo Kulonprogo 1 14 MI Ma'arif Kokap Kulonprogo 1 15 MI Muh Serangrejo Kulonprogo 1 16 MIN Bangunrejo Kulonprogo 1 17 MI Al Islam Sleman 1 18 MI Falahiah Sleman 1 19 MI Qurrota A yun Sleman 1 20 MI Al Ihsan Sleman 1 21 MI NU Margokaton Sleman 1 22 MI Falahussyabab Sleman 1 23 MI Ma'arif Blendangan Sleman 1 24 MI Ma arif Gerjen Sleman 1

33 25 MI Ma'arif Darussholihin Sleman 1 26 MI Ma'arif Watukarung Sleman 1 27 MI Nurul Huda Sleman 1 28 MI Sunan Pandanaran Sleman 1 29 MI Muh Al-Muttaqin Sleman 1 30 M I Al Islamiyah Grojogan Bantul 1 31 M I Sananul Ula Daraman Bantul 1 32 MIN Jejeran Bantul 1 33 M I Ma`arif Sambeng Bantul 1 34 M I Miftahul Ulum Sarang Bantul 1 35 M I Maulana Maghribi Bantul 1 36 M I Giriloyo I Bantul 1 37 M I Muh Terong Bantul 1 38 M I Patalan Bantul 1 39 M I Alkhoiriyah Wonolelo Bantul 1 40 M I Al - Huda Kebosungu Bantul 1 41 M I Ma`arif Kediwung Bantul 1 42 M I Ngliseng Bantul 1 43 M I Al- Muksin II Bantul 1 44 M I Al- Muksin I Bantul 1 45 MI Yappi Pijenan G. Kidul 1 46 MI Yappi Ngrati G. Kidul 1 47 MI Yappi Banjaran G. Kidul 1 48 MI YAPPI MULUSAN G. Kidul 1 49 MI MUH. TRUKAN G. Kidul 1 50 MI MUH. SODO G. Kidul 1 51 MI YAPPI SENDANG G. Kidul 1 52 MI Yappi Pepuyon G. Kidul 1 53 MI MUH. PLOSO G. Kidul 1 54 MIN Ponjong G. Kidul 1 55 MI Yappi Tambakkromo G. Kidul 1 56 MI YAPPI PLALAR G. Kidul 1 57 MI YAPPI PAYAK G. Kidul 1 58 MI YAPPI SAWAHAN G. Kidul 1 59 MI YAPPI KALANGAN G. Kidul 1 60 MI YAPPI REJOSARI G. Kidul 1 61 MI Yappi Baleharjo G. Kidul 1 62 MI YAPPI RANDUKUNING G. Kidul 1 63 MIN PLAYEN G. Kidul 1 64 MI Yappi Gedad I G. Kidul 1 65 MI YAPPI BANYUSOCA G. Kidul 1 66 MI YAPPI KALONGAN G. Kidul 1 67 MI Yappi Wiyoko G. Kidul 1 68 MI Muh Ngasem G. Kidul 1

34 69 MI Yappi Ngleri G. Kidul 1 70 MI YAPPI PUTAT G. Kidul 1 71 MI YAPPI NGUNUT G. Kidul 1 72 MI YAPPI NGRANCANG G. Kidul 1 73 MI Yappi Tanjung Getas G. Kidul 1 74 MIN Patuk G. Kidul 1 79 MI Yappi Ringintumpang G. Kidul 1 76 MI YAPPI SEMOYO G. Kidul 1 77 MI YAPPI NGEMBES G. Kidul 1 78 MI YAPPI NGLEBENG G. Kidul 1 79 MI MUH PENGKOL G. Kidul 1 80 MI Yappi Natah G. Kidul 1 81 MI Yappi Batusari G. Kidul 1 82 MI Yappi Nologaten G. Kidul 1 83 MI Muh Kepil G. Kidul 1 84 MI Yappi Badongan G. Kidul 1 85 MI Yappi Karangpilang G. Kidul 1 86 MI Yappi Karangwetan G. Kidul 1 87 MI Yappi Purwo G. Kidul 1 88 MI Al-Jauhar G. Kidul 1 89 MI Yappi Dondong G. Kidul 1 90 MI Yappi Karang G. Kidul 1 91 MI Guppi Pakel G. Kidul 1 92 MI Yappi Balong G. Kidul 1 93 MI Yappi Tekik G. Kidul 1 94 MI Muh Wonosobo G.Kidul 1 95 MI Ma arif Mulo G. Kidul 1 Jumlah 95

35 IP-18 Setiap SD/MI memiliki 100 judul buku pengayaan dan 10 buku referensi, dan setiap SMP/MTs memiliki 200 judul buku pengayaan dan 20 buku referensi IP-18.1 Jumlah judul buku pengayaan dan referensi Prosentase Ketercapaian = 470 % = eks buku Belum tercapai = % Satuan Kesenjangan (Volume ) = eks Rekomendasi = Penyebaran kepemilikan buku tidak merata pada setiap MI Harga Satuan = Rp 0 Budgeting = Rp 0 IP-18.3 Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah buku pengayaan dan referensi Prosentase Ketercapaian = 32,1 % = 50 Sekolah Belum tercapai = 67,9 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 106 Sekolah Rekomendasi = Pengadaan Buku Pengayaan sebanyak 4576 eks& Referensi sebanyak 68 unt 106 MI Harga Satuan = Rp ,00 Budgeting = Rp ,00 Adapun 106 MI yang belum memenuhi Buku Pengayaan dan Referensi adalah : Keadaan Kesenjangan No Nama Madrasah Pengayaan Referensi Pengayaan Referensi 1 MI Al Islam MIN Yogyakarta I MI Ma'arif Petet MI Ma'arif Klangon MI Muh Sendang mulyo MI Ma'arif Brajan MI Ma'arif Maesan

36 8 MI Muh Garongan MI Falahussyabab MI YAPPI NGRATI MI YAPPI BANJARAN MI YAPPI MULUSAN MI MUH. TRUKAN MI MUH. SODO MIN TEPUS MI YAPPI TEGALWERU MIN MELIKAN MI YAPPI SENDANG MI YAPPI PEYUYON MI MUH. MUNGGUR MI MUH. PLOSO MI YAPPI PLALAR MI YAPPI PAYAK MI YAPPI SAWAHAN MIN KARANGMOJO MI YAPPI KALANGAN MI YAPPI BALEHARJO MI YAPPI RANDUKUNING MI YAPPI GEDAD II MI MUH. JALAKAN MI MUH. NGASEM MI YAPPI PUTAT MI YAPPI NGRANCANG MI YAPPI TANJUNG GETAS MIN PATUK MI YAPPI RINGINTUMPANG MI YAPPI SEMOYO MI YAPPI DOGA MI YAPPI NGEMBES MI YAPPI NGLEBENG MI MUHAMMADIYAH PENGKOL MI YAPPI NATAH MIN NGAWEN MI YAPPI NOLOGATEN MI MUHAMMDIYAH KEPIL MIN JURANGJERO MI YAPPI KARANGWETAN MI AL-JAUHAR MI YAPPI DONDONG MI GUPPI LEGUNDI

37 51 MI YAPPI TEKIK MI MUHAMMADIYAH WONOSOBO MI MA'ARIF MULO MI Al Islam MIN Yogyakarta I MI Ma'arif Petet MI Ma'arif Klangon MI Muh Sendang mulyo MI Ma'arif Brajan MI Ma'arif Maesan MI Muh Garongan MI Falahussyabab MI YAPPI NGRATI MI YAPPI BANJARAN MI YAPPI MULUSAN MI MUH. TRUKAN MI MUH. SODO MIN TEPUS MI YAPPI TEGALWERU MIN MELIKAN MI YAPPI SENDANG MI YAPPI PEYUYON MI MUH. MUNGGUR MI MUH. PLOSO MI YAPPI PLALAR MI YAPPI PAYAK MI YAPPI SAWAHAN MIN KARANGMOJO MI YAPPI KALANGAN MI YAPPI BALEHARJO MI YAPPI RANDUKUNING MI YAPPI GEDAD II MI MUH. JALAKAN MI MUH. NGASEM MI YAPPI PUTAT MI YAPPI NGRANCANG MI YAPPI TANJUNG GETAS MIN PATUK MI YAPPI RINGINTUMPANG MI YAPPI SEMOYO MI YAPPI DOGA MI YAPPI NGEMBES MI YAPPI NGLEBENG

38 94 MI MUHAMMADIYAH PENGKOL MI YAPPI NATAH MIN NGAWEN MI YAPPI NOLOGATEN MI MUHAMMDIYAH KEPIL MIN JURANGJERO MI YAPPI KARANGWETAN MI AL-JAUHAR MI YAPPI DONDONG MI GUPPI LEGUNDI MI YAPPI TEKIK MI MUHAMMADIYAH WONOSOBO MI MA'ARIF MULO Jumlah

39 IP-19 Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan termasuk melakukan tatap muka di kelas, merencanakan pembelajaran, membimbing peserta didik, dan melaksanakan tugas tambahan lainnya. IP-19.1 Jumlah rata-rata jam kerja per minggu seluruh guru tetap SD Prosentase Ketercapaian = 30,6 Jam = Belum tercapai = 7 Jam Satuan Kesenjangan (Volume ) = 106 Sekolah Rekomendasi = Membuat instruksi kepada seluruh MI untuk melaksanakan Jam Kerja minimal 37,5 Jam. Harga Satuan = 0 Budgeting = 0 IP-19.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP 19.1 Prosentase Ketercapaian = 22,4 % = 38 Sekolah Belum tercapai = 77,6 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 118 Sekolah Rekomendasi = Membuat instruksi kepada seluruh MI untuk melaksanakan Jam Kerja minimal 37,5 Jam Khususnya 118 MI Harga Satuan = 0 Budgeting = 0 Adapun 118 MI yang belum memenuhi Jam Kerja bagi Gurunya adalah : No Nama Madrasah Kabupaten Jam Kerja 1 MI Al Islam Sleman MIN Yogyakarta I Sleman M I Sananul Ula Daraman Bantul MI MA'HAD ISLAMY Yogyakarta MI Ma'arif Petet Kulonprogo MI Ma'arif Plampang Kulonprogo MI Ma'arif Klangon Kulonprogo 31.66

40 8 MI Muh Sendang mulyo Kulonprogo MI Muh Nogosari Kulonprogo MI Ma'arif Ngipik Kulonprogo MI Ma'arif Brajan Kulonprogo MI Ma'arif Pagerharjo Kulonprogo MI Muh Grubug Kulonprogo MI Ma'arif Jekeling Kulonprogo MI Ma'arif Maesan Kulonprogo MI Muh Garongan Kulonprogo MI At-Taqwa GUPPI Wojowalur Kulonprogo MI Ma'arif Garongan Kulonprogo MI Ma'arif Kokap Kulonprogo MIN Sindutan Kulonprogo MI Al Falahiyah Sleman MI Al Huda Sleman MI Al Ihsan Sleman MI Darul Huda Sleman MI Falahussyabab Sleman MI Ma'arif Blendangan Sleman MI Ma'arif Candran Sleman MI Ma'arif Darussholihin Sleman MI Ma'arif Gerjen Sleman MI NU Margokaton Sleman MI Nurul Huda Sleman MI Qurrota A'yun Sleman MIN Jejeran Bantul MIN Pajangan Bantul MIN Kebonagung Bantul M I Ma`arif Saman Bantul M I Al Iman Sorogenen Bantul M I Muh. Jogonalan Kasihan Bantul M I Darul Ma`arif I Serut Bantul M I Darul Ma`arif II Diponegoro Bantul M I Al Islamiyah Gandekan Bantul M I Ma`arif Pijenan Bantul M I Muh. Jragan Bantul M I Ma`arif Sambeng Bantul M I Miftahul Ulum Sarang Bantul M I Al Anwar Nangsri Bantul M I Maulana Maghribi Watu Bantul M I Giriloyo I Bantul M I Giriloyo II Bantul M I Patalan Bantul 26.00

41 51 M I Alkhoiriyah Wonolelo Bantul M I Muh. Terong Bantul M I Al Islamiyah Koripan Bantul M I Al - Huda Kebosungu Bantul M I Ma`arif Kediwung Bantul M I Ngliseng Bantul M I Al- Muksin II Bantul MI YAPPI PIJENAN Gunung Kidul MI MUH. MACANMATI Gunung Kidul MI YAPPI NGRATI Gunung Kidul MI YAPPI BANJARAN Gunung Kidul MI YAPPI MULUSAN Gunung Kidul MI MUH. TRUKAN Gunung Kidul MI MUH. SODO Gunung Kidul MIN TEPUS Gunung Kidul MI YAPPI KARANGTRITIS Gunung Kidul MI YAPPI TEGALWERU Gunung Kidul MIN SEMANU Gunung Kidul MI YAPPI SENDANG Gunung Kidul MI YAPPI PEYUYON Gunung Kidul MI MUH. MUNGGUR Gunung Kidul MI MUH. PLOSO Gunung Kidul MIN PONJONG Gunung Kidul MI YAPPI TAMBAKROMO Gunung Kidul MI YAPPI PLALAR Gunung Kidul MI YAPPI PAYAK Gunung Kidul MI YAPPI SAWAHAN Gunung Kidul MIN KARANGMOJO Gunung Kidul MI YAPPI KALANGAN Gunung Kidul MI YAPPI BALEHARJO Gunung Kidul MI YAPPI RANDUKUNING Gunung Kidul MI YAPPI GEDAD I Gunung Kidul MI YAPPI GEDAD II Gunung Kidul MI YAPPI KEDUNGWANGLU Gunung Kidul MI YAPPI BANYUSOCA Gunung Kidul MI YAPPI KALONGAN Gunung Kidul MI YAPPI WIYOKO Gunung Kidul MI MUH. JALAKAN Gunung Kidul MI YAPPI NGLERI Gunung Kidul MI YAPPI PUTAT Gunung Kidul MI YAPPI NGUNUT Gunung Kidul MI YAPPI NGRANCANG Gunung Kidul MI YAPPI RINGINTUMPANG Gunung Kidul 29.77

42 94 MI YAPPI SEMOYO Gunung Kidul MI YAPPI DOGA Gunung Kidul MI YAPPI NGEMBES Gunung Kidul MI YAPPI NGLEBENG Gunung Kidul MI MUH PENGKOL Gunung Kidul MI YAPPI NATAH Gunung Kidul MI YAPPI BATUSARI Gunung Kidul MI YAPPI TOBONG Gunung Kidul MI YAPPI NOLOGATEN Gunung Kidul MI MUH BLEMBEM Gunung Kidul MI YAPPI KLEPU Gunung Kidul MI YAPPI PUCUNG Gunung Kidul MI YAPPI BADONGAN Gunung Kidul MI YAPPI KARANGPILANG Gunung Kidul MI YAPPI KARANGWETAN Gunung Kidul MI AL-JAUHAR Gunung Kidul MI YAPPI DONDONG Gunung Kidul MI YAPPI CEKEL Gunung Kidul MI YAPPI KARANG Gunung Kidul MI GUPPI MONGGOL Gunung Kidul MI GUPPI LEGUNDI Gunung Kidul MI GUPPI PAKEL Gunung Kidul MI YAPPI BALONG Gunung Kidul MI MUH WONOSOBO Gunung Kidul MI MA'ARIF MULO Gunung Kidul 24.00

43 IP-20 Setiap satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka sebagai berikut: Kelas I-II : 18 jam per minggu Kelas III : 24 jam per minggu Kelas IV-VI : 27 jam per minggu Kelas VII-IX : 27 jam per minggu IP-20.1 Jumlah SD atau MI yang menyelenggarakan proses pembelajaran di sekolah selama 34 minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka kelas I s/d kelas VI seperti diatas Prosentase Ketercapaian = 100 % = 156 Sekolah Belum tercapai = 0 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 Sekolah Rekomendasi = 0 Harga Satuan = 0 Budgeting = 0

44 IP-21 Setiap satuan pendidikan menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sesuai dengan ketentuan yang berlaku IP-21.1 Jumlah SD atau MI yang menerapkan KTSP sesuai dengan ketentuan yang berlaku Prosentase Ketercapaian = 97,4 % = 152 Sekolah Belum tercapai = 2,6 % Satuan Kesenjangan (Volume ) = 4 Sekolah Rekomendasi = 4 MI menyusunan dan menerapkan KTSP Harga Satuan = Rp ,00 Budgeting = Rp ,00 Adapun 4 Madrasah yang belum menyusun dan menerapkan KTSP adalah : No Nama Madrasah Kabupaten Peserta 1 MI Sunanul Ula Bantu 1 2 MI Falahiah Sleman 1 3 MIN Tepus Gunung Kidul 1 4 MIN Patuk Gunung Kidul 1 Jumlah 4