SILABUS PEMBELAJARAN

Transkripsi

1 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Mendengarkan 9. Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara 9.1 Menyimpulkan Berpikir lgis pikiran, pendapat, Kekritisan dan gagasan Kreatifitas serang tkh/narasumber yang disam- paikan dalam wawancara Penyimpulan pikiran, pendapat, dan gagasan dalam wawancara Mendengarkan wawancara narasumber atau rekaman wawancara Mendata pikiran, pendapat, dan gagasan yang dikemukakan narasumber Mendiskusikan ketepatan data pikiran, pendapat, gagasan yang dikemukakan narasumber Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan serang tkh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara Menyimpulkan isi infrmasi yang didengar melalui wawancara ke dalam beberapa kalimat singkat Mampu mendata pikiran, pendapat, dan gagasan yang dikemukakan narasumber Mampu menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber Mampu menuliskan infrmasi yang diperleh dari wawancara yang didengarkan ke dalam beberapa kalimat singkat Tes tulis Uraian Datalah berbagai pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber dalam wawancara yang kamu dengarkan! Simpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan narasumber! Tulislah infrmasi yang terdapat dalam wawancara yang kamu dengarkan! 4 X 40 Rekaman wawancara dari televisi/radi Narasumber 1

2 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes 9.2 Menuliskan dengan singkat hal-hal penting yang dikemukakan narasumber dalam wawancara Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Penulisan hal-hal penting/ isi wawancara Mendengarkan wawancara Tanya jawab hal-hal penting yang dikemukakan leh narasumber Menuliskan hal-hal penting dari wawancara yang didengarkan dengan bahasa yang kmunikatif Mampu mendata halhal penting dari narasumber yang diwawancarai Mampu menuliskan hal-hal penting yang dikemukakan narasumber dari suatu wawancara Tes tulis Uraian Datalah berbagai hal-hal penting dari narasumber dari wawancara yang kamu dengarkan! Tuliskan hal-hal penting yang terdapat di dalam wawancara yang kamu dengarkan! 4 X 40 Rekaman wawancara dari televisi/radi Narasumber 2

3 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes. : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) Berbicara 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, infrmasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan telepn 10.1 Menceritakan tkh idla Kekritisan Berpikir lgis dengan Kreatifitas mengemukakan identitas tkh, keunggulan, dan alasan mengidlakannya dengan pilihan kata yang sesuai Penceritaan tkh idla Membaca artikel tentang tkh yang diidlakan Tanya jawab yang berhubungan dengan identitas tkh Menentukan keunggulan tkh dengan alasan yang argumentatif Berlatih menceritakan tkh Mencermati mdel Bertanya jawab tentang penampilan mdel Menceritakan tkh dengan berpedman kelengkapan identitas tkh Mampu mengemukakan identitas tkh Mampu menentukan keunggulan tkh dengan argumen yang tepat Mampu menceritakan tkh dengan pedman kelengkapan identitas tkh Tes praktik/kiner ja Uji petik kerja Ceritakan tkh idla dengan mengemukakan identitas tkh, keunggulan, dan alasan mengidlakannya dengan pilihan kata yang sesuai! 6 X 40 Media cetak (artikel tentang tkh) Buku teks Rekaman yang berisi tentang tkh 3

4 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes 10.2 Bertelepn Berpikir lgis dengan kalimat yang efektif dan bahasa yang santun Kekritisan Kreatifitas Bertelepn dan etikanya Mencermati mdel-mdel bertelepn kemudian disdiskusikan tata cara bertelepn Mendata kesalahan-kesalahan kalimat dalam bertelepn Mendiskusikan pembetulan kesalahan kalimat dalam bertelepn Menyimpulkan tata cara bertelepn Bertelepn dengan berbagai mitra bicara sesuai dengan knteks Mampu menulis materi bertelepn sesui knteks Mampu bertelepn dengan berbagai mitra bicara sesuai dengan knteks Tes Tes simulasi praktik/kiner ja Bertelepnlah dengan temanmu sesuai dengan knteks! 4 X 40 Buku Petunjuk Penggunaan Telepn 4

5 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Membaca 11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai 11.1 Mengungkapkan hal-hal Percaya diri Nasinalisme yang dapat diteladani dari buku bigrafi yang dibaca Nasinalisme secara intensif Pengungkapan hal-hal teladan dari tkh dalam bigrafi Mampu menyarikan riwayat hidup tkh Mampu mendata keistimewaan tkh Mampu mendata hal-hal yang dapat diteladani Penugasan individual/k elmpk Pryek Bacalah sebuah buku bigrafi kemudian buatlah lapran yang berisi inti sari riwayat hidup tkh. keistimewaan tkh, hal-hal yang dapat diteladani dari tkh! 4 X 40 Buku bigrafi 11.2 Menemukan Berpikir lgis gagasan utama Kritis dalam teks Kreatif yang dibaca Penemuan gagasan utama teks Membaca teks Mendiskusikan gagasan utama /ide pkk suatu paragraf dalam teks bacaan Tanya jawab letak kalimat utama/ dalam paragraf pada teks Mampu menunjukkan letak kalimat utama dalam suatu paragraf pada teks bacaan Mampu mengungkapkan gagasan utama/ide pkk dalam setiap paragraf pada suatu teks Tes tulis Tes tulis Uraian Uraian Tunjukkan letak kalimat utama yang terdapat di dalam teks! Tulislah gagasan utama yang terdapat dalam paragraf! 2 X 40 Teks bacaan 5

6 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes bacaan Menemukan infrmasi secara cepat dari tabel/diagram yang dibaca Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Penemuan infrmasi dari tabel/diagram Mengkliping satu tabel dan satu diagram dari media cetak, kemudian mengamati tabel/diagram Mendiskusikan bagianbagian tabel/ diagram Menyimpulkan isi tabel/diagram Menyampaikan pertanyaan yang berhubungan dengan infrmasi yang ada dalam tabel/diagram Mengubah tabel/diagram dalam betuk uraian Menyunting narasi tertulis teman Mampu mengenali bagian-bagian tabel/diagram Mampu menemukan makna/isi tabel/diagram Mampu mengubah tabel/diagram dalam bentuk uraian Penugasan individual/k elmpk Pekerjaan rumah (PR) Klipinglah sebuah tabel/diagram kemudian uraiakan/narasikan tabel/diagram tersebut sesuai dengan isinya! 2 X 40 Buku teks, media cetak yang di dalamnya terdapat tabel atau diagram 6

7 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes. : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Menulis 12. Mengungkapkan berbagai infrmasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat 12.1 Mengubah Berpikir lgis teks wawancara Kritis menjadi narasi Kreatif dengan memperhatikan cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung Cara mengubah teks Mengkliping teks wawancara ke bentuk narasi dan implementasi- Tanya jawab mengubah wawancara nya kalimat langsung dalam teks wawancara menjadi kalimat tidak langsung Tanya jawab cara penulisan kalimat langsung menjadi tidak langsung Menarasikan teks wawancara dalam beberapa paragraf Menyunting teks narasi berdasarkan hasil diskusi dengan teman Mampu mengubah kalimat langsung dalam wawancara menjadi kalimat tidak langsung Mampu mengubah teks wawancara menjadi narasi Penugasan individual/k elmpk Pekerjaan rumah (PR) Ubahlah kalimat langsung di dalam teks wawancara menjadi kalimat tidak langsung! Narasikan teks wawancara! 4 X 40 Media cetak. 7

8 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes 12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi dengan menggunakan kalimat efektif dan bahasa yang santun Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Penulisan pesan singkat Membaca cnth pesan Mampu menulis singkat pkk-pkk pesan Tanya jawab tentang yang akan ditulis kalimat-kalimat yang khas Mampu menulis pesan dalam pesan singkat singkat sesuai dengan Tanya jawab tentang knteks pkk-pkk pesan singkat dalam cnth Menulis pkk-pkk pesan yang akan ditulis Menulis pesan singkat sesuai dengan knteks Tes tulis Tes tulis Uraian Uraian Tulislah pkkpkk pesan! Tulislah pesan singkat sesuai dengan pkk-pkk pesan! 4 X 40 Teks bacaan yang berikan berbagai pesan 8

9 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Mendengarkan sastra 13. Memahami pembacaan 13.1 Menanggapi cara pembacaan Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Cara menanggapi pembacaan dan implementasi- nya Mencermati mdel pembaca Mampu mengemukakan cara pelafalan, intnasi, Mendiskusikan cara pelafalan, ekspresi pembaca intnasi, dan ekspresi pembaca Mampu memberi tanggapan dengan Menanggapi dengan cara alasan yang lgis memberi kmentar atas pembacaan yang keindahan maupun kekurangan didengar/disaksikan dalam pembacaan Observasi Lembar bservasi Pelafalan tanggapan terhadap pembacaan : sangat jelas, jelas, kurang jelas, tidak jelas! Isi tanggapan sesuai dengan unsur-unsur pembacaan : sesuai semua, sebagian besar sesuai, sebagaian kecil, tidak sesuai, dst. 2 X 40 Mdel pembaca Rekaman pembacaan Buku referensi 9

10 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Merefleksi isi yang dibacakan Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Cara merefleksi yang dibacakan dan implementasinya Mendengarkan pembacaan Mendiskusikan gambaran pengindraan, perasaan, dan pendapat dalam Mendiskusikan nada, suasana, irama dan pilihan kata yang berkaitan dengan isi Menyimpulkan pesan-pesan yang terdapat di dalam suatu Menulis persamaan dan perbedaan kehidupan pribadi siswa dengan kehidupan dalam Mampu menangkap isi seperti gambaran pengindraan, perasaan, dan pendapat Mampu mengemukakan pesan- pesan Mampu mengaitkan kehidupan dalam dengan kehidupan nyata siswa Tes tulis Uraian Tes praktik/kin erja Uraian Uraian Uji petik kerja Tulislah gambaran penginderaan, perasaan, dan pendapat yang terdapat dalam yang dibacakan! Tulislah pesan-pesan yang terdapat di dalam yang dibacakan! Deskripsikan persamaan dan perbedaan kehidupan pribadimu dengan kehidupan dalam 4 X 40 Mdel pembaca Rekaman pembacaan Buku referensi 10

11 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes. : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Berbicara sastra 14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pembacaan cerpen 14.1 Menanggapi cara pembacaan cerpen Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Cara menanggapi pembacaan cerpen dan implementasi- nyan Mendengarkan pembacaan cerpen Mampu menangkap isi, yang dilakukan leh narasumber pesan, dan suasana cerpen (siswa) yang didengarkan Mendiskusikan cara pembacaan Mampu mengungkapkan cerpen, isi, pesan, alur, tema, dan lafal, intnasi, dan suasana cerpen ekspresi pembaca cerpen Menggungkapkan lafal, intnasi, Mampu menanggapi cara dan ekspresi pembaca cerpen pembacaan cerpen Menanggapi cara pembacaan cerpen dikaitkan dengan suasana dalam cerpen, isi, dan pesan, Tes lisan Daftar pertanyaan Apa isi dan pesan serta bagaimana suasana cerpen yang kamu dengarkan! Bagaimanakah lafal, intnasi, dan ekspresi wajah pembaca cerpen yang kamu saksikan? Bagaimanakah cara pembacaan cerpen yang kamu lihat bila dikaitkan dengan suasana, isi, dan pesan cerpen? 4 X 40 Cerpen Narasumbe r (siswa) Buku referensi Buku teks 11

12 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Menjelaskan hubungan latar suatu cerpen dengan realitas ssial Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Cara menjelaskan hubungan latar cerpen dengan realitas kehidupan ssial dan implementasi- nya Mendengarkan pembacaan cerpen yang dilakukan leh narasumber (siswa) Berdiskusi untuk mendata latar cerpen Mengaitkan latar cerpen dengan realitas ssial masa kini Mampu mendata latar cerpen Mampu mengaitkan latar cerpen dengan realitas ssial masa kini Tes lisan Daftar pertanyaan Bagaimanakah latar yang terdapat di dalam cerpen yang kamu dengarkan? Bagaimanakah keterkaitan antara latar yang terdapat di dalam cerpen yang kamu dengarkan dengan realitas kehidupan masa kini? 4 X 40 Cerpen Narasumbe r (siswa) Buku referensi Buku teks 12

13 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah : SMP Negeri 4 Brebes. Mata Pelajaran : Bahasa Indnesia Kelas /Semester : VII (Tujuh) /2 (Dua) Standar : Membaca sastra 15. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca dan buku cerita anak 15.1 Membaca Berpikir lgis indah dengan menggu- Kreatifitas Kekritisan nakan irama, vlume suara, mimik, kinestik sesuai denga isi Pembacaan indah teks Mengamati mdel pembacaan, kemudian mendiskusikan isi, irama, vlume suara, mimik, dan kinestik pembaca Menandai penjedaan pembacaan lain Berlatih membaca Membaca indah dengan menggunakan irama, vlume suara, mimik, kinestik sesuai dengan isi Mampu menandai penjedaan dalam yang akan dibacakan Mampu membaca indah Tes praktik/kine rja Uji petik kerja Berilah penanda jeda pada yang akan kamu baca! Bacalah yang kamu beri penanda jeda dengan lafal, intnasi, mimik, dan suara yang tepat! 6 X 40 Teks Buku referensi Buku teks 13

14 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes 15.2 Menemukan realitas kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak baik asli maupun terjemahan Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Cara menemukan realitas kehidupan di dalam cerita anak implementasi- nya Membaca buku cerita anak Berdiskusi untuk mengidentifikasi perilaku dan kebiasaan yang ada dalam buku cerita anak Menemukan realitas kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak. Mampu menuliskan perilaku, kebiasaan yang ada dalam buku cerita anak Mampu menemukan realitas kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak. Penugasan Pryek individual/ kelm-pk Identifikasilah perilaku atau kebiasaan yang terdapat di dalam cerita anak yang kamu baca! Tuliskan realitas kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak yang kamu baca! 6 X 40 Buku cerita anak Buku teks 14

15 SILABUS PEMBELAJARAN Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes Seklah Mata Pelajaran Kelas /Semester Standar : SMP Negeri 4 Brebes.. : Bahasa Indnesia : VII (Tujuh) /2 (Dua) : Menulis sastra 16. Megungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif 16.1 Menulis kreatif berkenaan dengan keindahan alam Berpikir lgis Kekritisan Kreatifitas Penulisan berkenaan dengan keindahan alam Mengamati lingkungan atau gambar-gambar keindahan alam Mengidentifikasi keindahan alam dalam larik-larik Mengamati mdel larik-larik tentang keindahan alam Mendiskusikan pilihan kata dan rima dalam mdel Menentukan tpik yang akan ditulis yang berkenaan dengan keindahan alam Menulis larik-larik Menulis dengan pilihan kata yang tepat dan Mampu menulis lariklarik yang berisi keindahan alam Mampu menulis dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik Prtfli Lembar penilaian prtfli Tulislah tentang keindahan alam dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik! Perbaikilah tentang keindahan alam yang kamu tulis sesuai saran teman/gurumu! 4 X 40 Lingkunga n Gambar alam Buku teks 15

16 Silabus Kelas 7 SMP Negeri 4 Brebes 16.2 Menulis Berpikir lgis kreatif Kekritisan berkenaan Kreatifitas dengan peristiwa yang pernah dialami Penulisan berkenaan dengan peristiwa yang dialami rima yang menarik Menyunting karya sendiri Mengidentifikasi peristiwa yang pernah dialami Memilih salah satu peristiwa yang dialami untuk dijadikan Menulis larik-larik menulis dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik Menyunting yang ditulis sendiri Mampu menulis lariklarik tentang peristiwa yang pernah dialami Mampu menulis dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik Prtfli Lembar penilaian prtfli Tulislah tentang peristiwa yang pernah kamu alami dengan pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik! Perbaikilah tentang suatu peristiwa yang kamu tulis sesuai saran teman/gurumu! 4 X 40 Peristiwa yang dialami Buku teks Mengetahui : Kepala SMP Negeri 4Brebes Brebes, 23 Desember 2011 Guru Mata Pelajaran Thyib Syaefudin, S.Pd NIP Nurkhim NIP