PELAYANAN KRISTEN (Upah Yang Ditawarkan), 20 Oktober 2012
|
|
- Inge Darmali
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Pelajaran 3 PELAYANAN KRISTEN Upah yang ditawarkan 3 November 2012 PELAYANAN KRISTEN (Upah Yang Ditawarkan), 20 Oktober Persiapan A. Sumber Filipi 2:5-11 Imamat 25:35 2 Timotius 1:16-18 Ibrani 13:1-3 Yakobus 2:15-17 Wahyu 14:13 1 Yohanes 3:16-18 Galatia 6:2 1 Petrus 5:5-7 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi murid) B. Apa yang dikatakan tentang Pelayanan Kristen Pelayanan adalah baik. Siapa yang mau berargumentasi terhadap pernyataan ini? Sangat sedikit. Bahkan orang yang tidak percaya kepada Allah percaya bahwa menolong orang lain adalah suatu perbuatan yang positif. Jadi, apa yang membuat pelayanan orang kristen berbeda dengan yang bukan kristen dalam membersihkan hutan atau mengajar anakanak tentang matematika? Hal ini dimulai dengan mengapa? Jawabannya adalah pelayanan. Aalasan kita melayani bertumbuh dari kepercayaan kita tentang alam dan nilai manusia. Pelayanan kita kepada orang lain adalah sebuah perluasan ucapan syukur melalui pelayanan yang Allah telah tunjukkan kepada kita. Allah merespon kebutuhan kita akan seorang juruselamat dan menyediakan seseorang yang tidak mementingkan diri. (Salah satu cara kita mengalami kasih Allah adalah dengan mengikuti teladannyadan memberikannya kepada orang lain.) Alasan yang lain kita melayani adalah karena pelayanan kita adalah cap
2 kerajaan Allah. Menolong orang lain adalah suatu perkara alamiah bagi seluruh anggota rumah Allah. Pelajaran ini menunjukkan pondasi pelayanan kepada orang lain dengan mengajarkan murid berpikir dengan kreatif untuk merespon kebutuhan orang lain. Dari semua disiplin dan latihan, pelayanan merupakan suatu hal yang penting bagi para remaja karena mereka akan segera mengalami sukacita yang tidak mementingkan diri dan buah kebaikan mereka. C. Kemanakah Pelayanan Kristen ini tertuju Sebagai hasil dari pelajaran ini kami menginginkan para pelajar untuk sanggup: 1. Menemukan alasan yang rasional untuk melayani orang lain. 2. Mengevaluasi dan mengembangkan pelayanan yang bermanfaat. 3. Membuat hubungan antara kerajaan Allah dan menjadi pelayan bagi orang lain. D. Benda-benda yang Dibutuhkan Pembukaan (Kegiatan A) gagang sapu, tongkat atau kayu lurus yang lain; (Kegiatan B) pena atau pensil, kertas. Menghubungkan Alkitab, pelajaran untuk murid, kertas, papan tulis atau papan tulis lipat. Penerapan Kertas, pena atau pensil. 2. Jembatan A. Di Mana Kita Sebelumnya Beri 10 menit ketika siswa baru datang untuk: 1. Tanyakan ayat mana yang mereka pilih untuk dipelajari dari bagian hari Rabu pelajaran mereka. Beri mereka kesempatan untuk menghafalkan ayat-ayat mereka. 2. Beri kesempatan murid untuk membuat kutipan sendiri, menggunakan apa yang mereka tulis dalam pelajaran hari Senin. Pastikan untuk menjelaskan kepada mereka mengenai kutipan-kutipan yang mungkin tidak mencerminkan dengan tepat kehidupan Kristen. Namun, kutipan seperti ini tidak lazim terjadi pada setiap pelajaran. 3. Melihat kembali berbagai tanggapan yang diberikan mereka dan orang lain terhadap skenario yang disajikan pada hari Minggu. Diskusikan berbagai tanggapan, berakhir dengan pokok-pokok pikiran dari Apa Yang Dikatakan Tentang di penuntun guru. Jika Anda memiliki kelompok yang sangat besar, pastikan ada beberapa orang dewasa yang bersedia melakukan bagian ini dengan kelompok murid yang lebih kecil.
3 B. Komponen Sekolah Sabat Lainnya PELAYANAN KRISTEN (Upah Yang Ditawarkan), 20 Oktober 2012 Lagu Pujian pendahuluan Penekanan Missi (dapatkan bahan Berita Missi Advent untuk Pemuda dan Dewasa di Laporan-laporan proyek pelayanan 3. Permulaan Catatan untuk guru: Susun program Anda sendiri dengan pilihan dari kategori di bawah ini Pembukaan, Mengaitkan, Penerapan, dan Penutupan. Perlu diingat, bahwa murid perlu memiliki kesempatan untuk interaksi (berpartisipasi secara aktif satu sama lain) dan belajar dari Firman Allah. Pada saat tertentu Anda harus mengarahkan atau menarik perhatian mereka pada pelajaran mereka minggu ini. A. Aktivitas Permulaan Bersedia Latihan atau demonstrasi ini bertujuan menunjukkan bahwa fokus anda menentukan hasil. Siap-siap Ambillah tongkat yang lurus (gagang sapu) sekitar 5 kaki panjangnya. Jika mungkin mintalah beberapa orang murid mencoba eksperimen ini sekali. Katakan kepada para murid untuk menyeimbangkan kayu itu diujung jari mereka dengan satu tangan. Tujuannya adalah menyeimbangkan kayu itu di udara selama mungkin. Lakukan Mintalah seseorang untuk mencobanya. Pertama, mintalah mereka untuk melihat pada kayu itu ketika mereka berusaha untuk menyeimbangkannya. (Perhatikan, satu-satunya cara agar hal ini berhasil adalah jika seseorang menjaga perhatiannya kepada ujung kayu yang ada di udara.) Kemudian mintalah mereka mencoba lagi, menaruh perhatian mereka pada ujung kayu yang berada dekat dengan jari mereka. (perhatikan, dengaqn cara ini engkau kehilangan sudut pandang dan kesimbangan tidak terjaga dengan baik) Tanya Jawab Tanyakan: Pelajaran rohani apakah yang engkau dapatkan dari kegiatan ini? Bagaimana melihat pada sisi yang berbeda memberikanmu keseimbagan yang lebih baik? Dalam pengertian apa engkau berpikir pelayanan kepada orang lain menolong kita untuk bertumbuh lebih dekat kepada Kristus? B. Aktivitas Permulaan Persiapan Tulislah daftar berikut ini di sebuah papan tulis atau papan kertas.
4 Mereka tidak memiliki waktu (tidak ada waktu) Mereka tidak memiliki apa-apa untuk menolong (tidak punya uang) Mereka malu berpartisipasi melayani karena orang lain mungkin mengejek mereka (rasa malu). Mereka hanya tidak tahu kesempatan-kesempatan yang tersedia untuk mereka (tidak ada petunjuk) Mereka tidak melihat keuntungan jangka panjangnya (tidak ada bedanya) Bersedia Bagikan kertas dan pensil atau pena. Mintalah para murid menuliskan frase kata tersebut di dalam tanda kurung pada kertas mereka, dan kemudian buat urutan dari yang paling sering menjadi penghalang bagi orang-orang untuk melibatkan diri mereka melayani orang lain. Mereka harus memberi angka 1 pada penghalang yang paling umum, angka 2 untuk yang umum, semuanya sampai nomer 5 yang paling tidak menunjukan faktor penghalang. Lakukan Diskusikan tanggapan mereka dan buatlah urutan secara konsensus di papan tulis. Mintalah para murid untuk berpikir tentang kesempatan pelayanan kristen seperti apa yang telah mereka lakukan, dan apakah halangan-halangan yang telah terjadi. Tanya Jawab Tanyakan: Kesempatan pelayanan kristen apakah yang engkau pernah lakukan? Apakah halangan-halangannya ketika engkau melayani orang lain? Halangan apakah yang paling sering dialami oleh para remaja? Mengapa engkau berpikir para remaja menaggapi cara ini? Alasan-alasan lain apakah yang engkau pikirkan yang tidak ada pada daftar ini? C. Ilustrasi Permulaan Bagikan ilustrasi berikut dengan kata-katamu sendiri. Faye bersandar pada kursi yang berada di dekatnya ketika ia sedang antri di tempat telepon. Dia sedang sakit dan rasa sakit yang luar biasa saat menunggu giliran telepon untuk menghubungi seseorang agar mendapatkan pertolongan. Orang yang sedang menelepon tidak menyadari bahwa Faye sedang menunggu dengan penderitaannya. Siswa itu sedang memesan pizza, berbicara dengan teman-temannya, meminta jemputan pulang, tetapi tidak mengetahui bahwa wanita ini sedang dalam masalah. Akhirnya seseorang yang lewat berhenti dan bertanya kepadanya apakah dia baik-baik saja dan ia menjawab dengan lemah, saya hanya perlu kendaraan ke rumah sakit. Kemudian pria itu berteriak, Hai! Wanita ini sakit dan perlu menelepon. Dikejutkan oleh peristiwa ini, penelepon itu melihat sebentar dan menutup teleponnya dan memberikan jalan baginya untuk menelepon. Orang banyak yang berada pada antrian itu terbagi seperti ketika Musa membelah laut merah, dan Faye bisa memanggil ambulans untuk membawanya ke rumah sakit. Banyak orang yang mau
5 menolong karena inilah respon dasar manusia kepada mereka yang membutuhkan. Banyak orang hanya perlu dikejutkan sedikit dari rutinitas dan kesibukan hariannya untuk diingatkan akan kebutuhan orang lain. Tanya Jawab Tanyakan: Ketika engkau dihentikan dengan kata hai! yang menunjukkan seseorang membutuhkan pertolongan? Apa yang terjadi dan apa yang diperlukan serta bagaimana tanggapan terhadap hal itu? 4. Hubungkan A. Hubungkan dengan Kerajaan Dengan kata-katamu sendiri, bagikan hal berikut: Ketika kita menemukan dari minggu ke minggu apakah artinya masuk dalam kerajaan Allah, suatu tema tertentu muncul: anak-anak Allah dikenal dengan cara bagaimana mereka berhubungan dengan orang lain di sekitar mereka. Tanda kewarganegaraan itu tidak dapat disembunyikan atau dirahasiakan, tanda itu adalah tindakan-tindakan kebaikan yang menolong derajat dan kesehatan orang lain. Umat Allah dikenal oleh cara mereka mengasihi satu dengan yang lain. Yohanes 13:35. Melakukan pelayanan kepada orang lain menguatkan otot dalam pikiran dan hati yang mengijinkan orang lain menjadi yang terdahulu dalam kerajaan Allah. Kerajaan dunia ini adalah sebuah pergerakan saya yang pertama. Orang-orang dikenal dan dihargai karena mendorong diri mereka ke depan dan membuat sesuatu bagi diri mereka. Tetapi anak-anak Allah, memiliki cara yang berbeda. Baca ayat-ayat berikut ini (mintalah seorang murid membacakannya). Matius 7:9-12 Yohanes 13:35 1 Petrus 4:7-10 B. Hubungan dengan Ilustrasi Pelajaran Sebelumnya mintalah seseorang untuk membaca atau menceritakan cerita dari pelajaran hari Sabat. Katakan: Yesus berkata kepada umatnya bahwa akan ada peristiwa beberapa orang yang salah mengerti dan bahkan membenci mereka. Tetapi lebih sering, ciri-ciri yang paling nampak dari pengikutnya adalah cara orang-orang ditolong dan diubahkan melalui pelayanan umat Tuhan kepada orang lain. Cerita Florence Nightingale menggambarkan
6 seorang wanita yang menghabiskan waktunya bersama orang lain dan diupahi dengan sukacita dalam pekerjaannya dan penghormatan serta pengakuan orang lain. Tanyakan: Siapakah yang engkau kenal melakukan pelayanan secara disiplin? Apakah yang mereka lakukan? Bagaimana sikap mereka? Apakah yang dipikirkan orang lain tentang orang ini? Menurut pendapatmu, Bagaimanakah karakter dari teladan pelayanan alkitab kepada orang lain? Jika engkau harus memilih seseorang yang melayani orang lain, siapakah dia, dan mengapa? C. Hubungan dengan Kehidupan Ceritakan hal berikut: Suatu hari Kenny memiliki suatu pemikiaran yang baik ketika ia berkata, Saya tidak dapat memberika makan seluruh dunia. Saya tidak mempunyai uang untuk diberikan kepada orang miskin. Saya ingin menolong tetapi saya tidak merasa dapat melakukan banyak hal. Saya bahkan tidak tahu dari mana untuk memulai. Kedengarannya biasa? Saya terlalu sibuk bahkan saya tidak mengerti siapa yang harus saya layani, apalagi mengetahui bagaimana menolong mereka, Kenny melanjutkan. Dan dengan dunia kita sesibuk hari ini, jika kesempatan tidak ada dan secara relatif sukar, karunia ini jarang sekali terjadi. Tanyakan: Bagaimana engkau mengatakan bahwa orang percaya dapat mengembangkan otot pelayanan kepada orang lain dalam kehidupan rohani mereka? Mintalah para murid mendiskusikan dalam kelompok kecil prinsip-prinsip yang mereka dapat lihat di pekerjaan dalam setiap tindakan pelayanan yang digambarkan dengan ayat-ayat berikut: Markus 2:1-5; Lukas 7:11-17; Lukas 13:10-13; Kisah Para Rasul 3:1-10. Mintalah mereka membuat catatan dari apa yang mereka temukan dan bersiaplah untuk mendiskusikannya dengan seluruh kelas. Mintalah para murid membagikan apa yang mereka telah pelajari dari cerita tersebut. Tanya Jawab Tanyakan: Siapakah orang-orang yang nampaknya membutuhkan jika engkau melihat mereka hari ini? (Ibu tunggal. Orang kesepian. Seseorang yang kecewa karena masalah kesehatan. Seseorang yang selalu ada namun berlebihan. Seorang teman. Seseorang yang sudah membuat kesalahan serius dalam hidup dan membuthkan pengampunan dan penerimaan.) Bagaimana orang itu datang menemukannya? (Yesus melihatnya. Dia disana dalam perjalanan menuju bait suci sama seperti hari-hari yang lain. Dia berada di gereja setiap sabat. Empat temannya memutuskan untuk mengambil tindakan yang serius. Dua kelompok orang ini lari ke arah yang berlawanan, satu menuju ke pekuburan, yang lain ke arah jalan kota.) Apakah ada cerita pelayanan yang lain dalam Alkitab yang menolong kita mengerti bagaimana kita dapat melayani orang dengan lebih baik? Tolonglah para murid merumuskan apa yang engkau telah diskusikan.
7 Tanyakan: Dari apa yang kita telah lihat dan diskusikan, dapatkah kita membuat proses dengan tiga sampai lima langkah yang akan menolong kita melakukan otot-otot pelayanan kita? (Bersiaplah untuk menolong setiap hari. Bukalah mata/telinga untuk mengetahui siapa saja orang yang membutuhkan. Bentuklah tim dengan satu ataqu lebih orang lain untuk menolong mereka. Jadilah cermat dan berkelimpahan dalam pelayananmu lakukan lebih dari seharusnya. Ucaplah syukur dan pujilah Allah untuk karunia melayani orang lain.) 5. Aplikasi A. Aktivitas Aplikasi Diskusikan dengan seluruh kelas atau kelompok kecil sebuah daftar yang ekau dapat lakukan untuk orang lain yaitu: Memenuhi kebuthan mereka Feels like grace and love Memberikan kepada mereka harapan Membuat mereka merasa bernilai/terhormat dan bermartabat Berikan kepada para murid ide-ide berikut dengan kata-katamu sendiri: Pastikan engkau memilih proyek yang dapat dilakukan. Kreativitas itu baik, tetapi praktis, bermanfaat, dan dapat dilakukan adalah tujuannya. Lebih penting memiliki beberapa proyek dan memilihnya secara realistis daripada memiliki banyak namun sulit untuk diselesaikan. Apaun caranya tentunya memerlukan waktu, jadi pastikan engkau dapat melakukan dengan mengikuti semua petunjuk sampai tugas ini dapat diselesaikan. Sementara pekerjaan pelayanan ini menyenangkan, ini memerlukan waktu, tenaga, dan disiplin. Jadi sebelum siapapun melakukannya, mari berpikir bagaimana menyelesaikannya! Disini ada beberapa ide di mana para remaja dapat lakukan untuk memulainya: Menyediakan makan pagi berupa pancake bagi petugas pemadam kebakaran dan polisi untuk menghargai pelayanan mereka. Menjaga bayi bagi ibu yang bekerja dan membersihkan rumahnya. Menulis kata-kata yang menguatkan kepada seseorang yang kehilangan orang yang dikasihinya. Mengirimkan sebuah paket kepada seorang prajurit atau pelajar misionari. Mengunjungi orang lanjut usia di rumah mereka.
8 Membuat video anggota gereja yang bersaksi memberikan dorongan dan membawanya kepada seorang yang sedang bergumul atau sakit. Merencanakan untuk mengajar sekolah sabat anak-anak dan memberikan kesempatan kepada para gurunya untuk bersantai dan memperoleh penyegaran. Bekerjalah dengan anggota kelas untuk memilih beberapa hal dari daftar dan diskusikan bagaimana engkau melakukannya. Buatlah rencana yang nyata dan membawa satu atau lebih dari proyek-proyek ini sebagai tugas kelompok. B. Pertanyaan Aplikasi 1. Kapankah seseorang membawa kepadamu sebuah tugas pelayanan dan perbedaan apa yang dibuat dalam hari-harimu, atau hidupmu? 2. Apakah momen pelayanan terbesarmu? Gambarkan bagaimana pelayanan itu membentukmu. 3. Kegiatan pelayanan seperti apa yang engkau rasa paling bermanfaat untuk membagikan injil? 4. Bagimu, Kapankah pelayanan menjadi sebuah disiplin? Kapankah pelayanan itu merupakan sesuatu yang tidak terlalu banyak dipikirkan? Gambarkan kedua skenario tersebut. 5. Dapatkah engkau berpikir tentang seseorang yang secara alamiah melayani dan mereka yang memilih menyatukan pelayanan itu sebagai suatu cara hidup mereka? 6. Pertimbangkan apa yang beberapa orang katakan tentang melakukan pelayanan. Kutipan atau kalimat mana yang berbicara kepadamu dengan begaitu keras? Mengapa? (Melihat beberapa kutipan dari pelajaran untuk murid.) 7. Pengalaman pelayanan apakah yang engkau ingin lakukan dalam minggu ini? Pemberian-pemberian apakah yang engkau ingin berikan kepada orang-orang dalam pelayanan itu? 6. Penutupan Kesimpulan Dengan kata-katamu sendiri, buat kesimpulan dengan ide-ide berikut: Berbicara adalah baik, tetapi mudah. Mudah untuk merencanakan tetapi susah untuk melaksanakan.kita mengambangkan otot rohani pelayanan dengan merencanakan dan mengikutinya. Kebanyakan kesempatan pelayanan bukanlah suatu peristiwa yang besar tetapi kesempatan-kesempatan kecil yang kelihatan setiap hari di depan matamu. Kita benar-
9 benar harus melihat kepada orang-orang yang membutuhkan bukan kepada diri kita sendiri. Sama seperti latihan lainnya, kita bekerja secara konsisten dan teratur agar menumbuhkan kesanggupan melihat kebutuhan orang lain. Bayangkan wajah Sang Juruselamat setiap waktu engkau melakukan pelayanan dengan pemberian-pemberian. Menurut Yesus, setiap kali engkau memberikan pemberian kasih kepada orang lain engkau sedang memberikan hal itu kepadanya. Apakah engkau ingin bertumbuh semakin dekat kepadanya? Mendekatlah kepada orang lain dengan mendahulukannya sebagai yang pertama dan lakukanlah pelayanan itu kepada mereka, dan engkau akan menemukan sukacita yang belum pernah engkau rasakan. Tentunya, engkau tidak akan pernah mengetahuinya sampai engkau melakukannya.
KEBAIKAN RAHASIA (Perbuatan-perbuatan Tersembunyi), 10 November 2012
Pelajaran 6 KEBAIKAN RAHASIA (Perbuatan-perbuatan Tersembunyi), 10 November 2012 KEBAIKAN RAHASIA Perbuatan-perbuatan Tersembunyi 10 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Matius 6:2-4 Mazmur 139:1-3 Ibrani
Lebih terperinciPelajaran 4 KEKUDUSAN: 1. Persiapan. KEKUDUSAN (Hanya Menjadi Lebih Baik), 24 Januari Hanya Menjadi Lebih Baik. A. Sumber
Pelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 24 Januari 2015 1. Persiapan KEKUDUSAN (Hanya Menjadi Lebih Baik), 24 Januari 2015 A. Sumber Keluaran 15:11 Mazmur 89:35 Yesaya 35:8 Roma 6:19 Efesus 4:24
Lebih terperinciMENGUNGKAPKAN PERASAANMU (Semuanya, Sekitar Naik, Turun), 15 Desember B. Apa yang dikatakan tentang Mengungkapkan Perasaanmu
Pelajaran 11 MENGUNGKAPKAN PERASAANMU Semuanya Sekitar, Naik, Turun 15 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Matius 7:12 Yohanes 15:11 2 Samuel 6:14 Efesus 4:26-32 Yohanes 2:13-15 Matius 26:38 Mazmur 6:6,7
Lebih terperinciKATAKAN HAL ITU DENGAN BIJAKSANA (Taktik Yang Bijaksana), 8 Desember 2012
Pelajaran 10 KATAKAN HAL ITU DENGAN BIJAKSANA Taktik yang Bijaksana 8 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Amsal 16:24 1 Korintus 9:22 (ayat pendukung: 2 Samuel 12:1-14; Ester 4:9-17; 5:1-8; 7; 1 Raja-raja
Lebih terperinciSeorang Teman Untuk Berbicara (Seorang Teman Seperti Itu), 22 Desember B. Apa yang dikatakan tentang Seorang teman untuk berbicara
Pelajaran 12 SEORANG TEMAN UNTUK BERBICARA Seorang Teman Seperti Itu 22 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Titus 2:3-7 Mazmur 55:12-14 Amsal 1:8 Amsal 27:6 1 Petrus 5:1-5 Amsal 23:9 Amsal 1:5 B. Apa
Lebih terperinciBELAJAR ALKITAB DAN DOA (Ada Surat untuk Anda), 13 Oktober 2012
Pelajaran 2 BELAJAR ALKITAB DAN DOA (Ada Surat untuk Anda), 13 Oktober 2012 BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA Ada Surat untuk Anda 13 Oktober 2012 1. Persiapan Satu survei menemukan bahwa 82 persen orang Amerika
Lebih terperinciSUATU HAL TENTANG WAKTU (Waktu Berlalu Dengan Cepat), 29 Desember 2012
Pelajaran 13 SUATU HAL TENTANG WAKTU Waktu Berlalu Dengan Cepat 29 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Mazmur 31:14,15 Mazmur 89:47 Pengkhotbah 3:1-8 Roma 8:18 Yakobus 4:14,15 (lebih jauh: Filipi1-4,
Lebih terperinci(Lihat juga Hakim-hakim 13-16; Lukas 22:54-62; Yohanes 1:35-46; Efesus 5:1; 1 Yohanes 2:6; ayat-ayat tambahan di materi murid)
Pelajaran 10 7 Maret 2015 Menolak Tekanan Teman Sebaya Negatif Apa yang berbau busuk? Persiapan A. Sumber Roma 12:2 Mazmur 1:1 (Lihat juga Hakim-hakim 13-16; Lukas 22:54-62; Yohanes 1:35-46; Efesus 5:1;
Lebih terperinciCERITAKAN CERITAMU (Kasih Karunia Yang Menakjubkan), 10 Januari 2015
Pelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia Yang Menakjubkan 10 Januari 2015 1. Persiapan A. Sumber Yesaya 43:10-12 Kisah 26:17,18 Ulangan 6:20-25 Mazmur 66:16 Yohanes 21:24,25 (Lihat ayat-ayat tambahan
Lebih terperinciPelajaran Persiapan. Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! A.
Pelajaran 8 Hidup Melebihi Diri Sendiri 1. Persiapan A. Sumber Daniel 12:3 Matius 9:37, 38 1 Korintus 9:22 Markus 16:15 1 Yohanes 4:4 Wahyu 12:11 Matius 10:27, 28 B. Apa yang dikatakan tentang Hidup Melebihi
Lebih terperinciKEPATUHAN (Hanya Percaya Kepadaku), 3 November 2012
Pelajaran 5 KEPATUHAN Hanya Percaya Kepadaku 3 November 2012 KEPATUHAN (Hanya Percaya Kepadaku), 3 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Efesus 5:21 1 Korintus 16:15-18 1 Petrus 2:13-17 1 Petrus 5:5-7 Kolose
Lebih terperinciMenemukan Tempat Saya (Sangat Ingin Memiliki), 28 Februari B. Apa yang dikatakan tentang Menemukan Tempatku
Menemukan Tempat Saya (Sangat Ingin Memiliki), 28 Februari 2015 Pelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki Persiapan A. Sumber James 5:16 Philippians 2:1, 2 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi
Lebih terperinciBERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara), 17 November 2012
Pelajaran 7 BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN Satu Perkara 17 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Yeasaya 58:5-11 Yoel 2:12-14 1 Timotius 1:5 Filipi 1:9-11 2 Korintus 1:12 Sinonim untuk kemurnian
Lebih terperinciKEBENARAN SEDERHANA untuk yang BARU PERCAYA. (Pertanyaan dan Jawaban)
KEBENARAN SEDERHANA untuk yang BARU PERCAYA (Pertanyaan dan Jawaban) 1 TUHAN, MANUSIA DAN DOSA * Q. 1 Siapakah yang membuat anda? A. Tuhan yang membuat kita. Kejadian 1:26,27; Kejadian 2:7 Q. 2 Apa lagi
Lebih terperinciPelajaran 8 PENGORBANAN KRISTEN DAN LOMPATAN IMAN. 1. Persiapan. Tidak Ada Resiko, Tidak Ada Hasil. A. Sumber
Pelajaran 8 PENGORBANAN KRISTEN DAN LOMPATAN IMAN Tidak Ada Resiko, Tidak Ada Hasil 24 November 2012 1. Persiapan A. Sumber 1 Petrus 5:8,9 Yakobus 2:18-20 Yakobus 1:2-4 Ibrani 13:6,7 Filemon 4-7 2 Tesalonika
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON PELAYANAN KRISTEN (Upah yang Ditawarkan) 20 Oktober 2012
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON PELAYANAN KRISTEN (Upah yang Ditawarkan) 20 Oktober 2012 LATIHAN ROHANI (Latihan Salib), 6 Oktober 2012 Upah Yang Ditawarkan (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut
Lebih terperinciHIDUP DI SINI DAN SEKARANG: Dasar yang Kokoh, 21 Maret 2015
Pelajaran 12 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG Dasar yang Kokoh Pilihan kedua 21 Maret 2015 1. Persiapan HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: Dasar yang Kokoh, 21 Maret 2015 A. Sumber Matius 7:13, 14 Mazmur 19:7-9 Mazmur
Lebih terperinci1. Persiapan. A. Sumber. B. Apa yang dikatakan tentang Toleransi. C. Kemanakah Toleransi ini tertuju
Pelajaran 13 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: TOLERANSI Kebebasan untuk semua? 28 Maret 2015 1. Persiapan A. Sumber Kisah 17:16-34 Yohanes 10:16 Yesaya 56:6, 7 "Di dunia itu disebut Toleransi, tapi di neraka
Lebih terperinciIBADAH YANG BENAR (Apakah Dia berharga untukmu?), 27 Oktober 2012
Pelajaran 4 IBADAH YANG BENAR (Apakah Dia berharga untukmu?), 27 Oktober 2012 IBADAH YANG BENAR Apakah Dia Berharga Untukmu? 27 Oktober 2012 1. Persiapan A. Sumber Roma 12:1 Ibrani 12:28,29 Mazmur 29:2
Lebih terperinciLANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI
LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI KUNCI MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI BAGI MEREKA YANG MEMBUAT KEPUTUSAN Saudara yang terkasih, pada waktu Saudara menerima Yesus Kristus menjadi Juruselamat pribadi,
Lebih terperinciPelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 26 Januari 2013
Pelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 26 Januari 2013 1. Persiapan A. Sumber Keluaran 15:11 Mazmur 89:35 Yesaya 35:8 Roma 6:19 Efesus 4:24 Filipi 4:8 Ibrani 12:14 (Lihat ayat-ayat tambahan di
Lebih terperinciLANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI
LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI KUNCI MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI BAGI MEREKA YANG MEMBUAT KEPUTUSAN Saudara yang terkasih, pada waktu Saudara menerima
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON KEBAIKAN RAHASIA Perbuatan-perbuatan Tersembunyi 10 November 2012
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON KEBAIKAN RAHASIA Perbuatan-perbuatan Tersembunyi 10 November 2012 Perbuatan-perbuatan Tersembunyi (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab
Lebih terperinciDikutip dari ALKITAB Terjemahan Baru (TB) LAI 1974
Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu dan dengan segenap akal budimu, dan kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri. (Lukas 10:27)
Lebih terperinciPelajaran 1 HIDUP SEBAGAI WARGA NEGARA SORGA Sulit Untuk bersembunyi 5 Januari 2013
Pelajaran 1 HIDUP SEBAGAI WARGA NEGARA SORGA Sulit Untuk bersembunyi 5 Januari 2013 Sulit Untuk Bersembunyi (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Pada1996
Lebih terperinciPelajaran ini akan menolong saudara... Menerangkan siapa Yesus. Mengerti tujuan kedatangan-nya yang pertama dan kedatangan-nya
Yesus Kristus "Ya, tentu saja saya percaya kepada Yesus Kristus," kata teman baru saya. "Ia seorang nabi besar, seorang utusan Allah yang memberi banyak ajaran yang harus kita ikuti." "Baik sekali," jawab
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (4/6)
Siapakah Yesus Kristus? (4/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus adalah Juru Selamat dan Tuhan Kode Pelajaran : SYK-P04 Pelajaran 04 - YESUS ADALAH JURU SELAMAT DAN TUHAN DAFTAR
Lebih terperinciSetiap Orang Bisa Menjadi Pengajar
Setiap Orang Bisa Menjadi Pengajar Beberapa berkat yang terbesar dalam hidup ini datang kepada orang Kristen yang mengajar. Ketika saudara melihat sukacita yang dialami seseorang karena menerima Yesus
Lebih terperinciPelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki 2 Maret 2013
Pelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki 2 Maret 2013 1. Persiapan A. Sumber Yakobus 5:16 Filipi 2:1, 2 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi murid) B. Apa yang dikatakan tentang Menemukan
Lebih terperinciPARA REMAJA PADA SEBUAH MISI (Terinci, Terinci, Terinci), 17 Januari B. Apa yang dikatakan tentang Para Remaja Pada Sebuah Misi
Pelajaran 3 PARA REMAJA PADA SEBUAH MISI Terinci, terinci, terinci 17 Januari 2015 1. Persiapan A. Sumber 1 Timotius 4:11,12 Filipi 3:7-9 Roma 4: 19-21 Roma 8: 37-39 Kejadian 18:18,19 Yosua 24:14,15 1
Lebih terperinciPelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU. Kasih Karunia Yang Menakjubkan. 12 Januari 2013
Pelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia Yang Menakjubkan 12 Januari 2013 Kasih Karunia Allah Yang Menakjubkan (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?)
Lebih terperinciIkutilah Yesus! Pelayanan Orang Kristen. Bagian. Sastra Hidup Indonesia
Pertanyaan-pertanyaan Pelajaran Ikutilah Yesus! Sastra Hidup Indonesia 5 Bagian Pelayanan Orang Kristen Edisi yang Pertama 2013 (C01) Penerbit: Editor: Sastra Hidup Indonesia, http://www.sastra-hidup.net
Lebih terperinciGereja Menyediakan Persekutuan
Gereja Menyediakan Persekutuan Pada suatu Minggu pagi sebelum kebaktian Perjamuan Tuhan, lima orang yang akan diterima sebagaianggota gereja berdiri di depan pendeta dan sekelompok diaken. Salah seorang
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA (Ada Surat untuk Anda) 13 Oktober 2012
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA (Ada Surat untuk Anda) 13 Oktober 2012 AYAT KUNCI: Pilih salah satu teks dari Rabu bagian dari pelajaran. Menulis di sini dan menghafalnya
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON KEPATUHAN Hanya Percaya Kepadaku 3 November, 2012
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON KEPATUHAN Hanya Percaya Kepadaku 3 November, 2012 Hanya Percaya kepadaku (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?)
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia yang Menakjubkan 10 Januari 2015
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia yang Menakjubkan 10 Januari 2015 Kasih Karunia Allah Yang Menakjubkan (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab
Lebih terperinciMARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB. Kasih Allah Untuk Orang Berdosa
MARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB Kasih Allah Untuk Orang Berdosa Hari ini kita mau belajar tentang kasih Allah. Untuk menghargai kasih Allah kepada kita, kita harus pertama-tama
Lebih terperinciKEBENARAN SEDERHANA untuk ORANG PERCAYA BARU (Pertanyaan dan Jawaban)
KEBENARAN SEDERHANA untuk ORANG PERCAYA BARU (Pertanyaan dan Jawaban) EDISI KEDUA VERSI 2.0 Kata Pengantar Selama bertahun-tahun, umat Allah telah menggunakan sekumpulan pertanyaan dan jawaban untuk membantu
Lebih terperinciPengamatan. - Di hadapan Allah perbuatan kita yang terbaik masih rendah mutunya dan tidak memenuhi norma-norma kekudusan-nya.
Tambahan Menptasi Kesulitan Kesulitan pada pihak calon petobat terungkap dalam bentuk pertanyaan, dalih, keberatan, dan bantahan. Jenis-jenis kesulitan pilihan berikut ini merupakan contoh-contoh yang
Lebih terperinciSAUDARA BELAJAR BERJALAN
SAUDARA BELAJAR BERJALAN Dalam Pelajaran Ini Saudara Akan Mempelajari Letakkan Tangan Saudara di dalam Tangan Allah Sudahkah Iblis Berusaha untuk Menjatuhkan Saudara? Apakah Saudara Menderita karena Kristus?
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara)
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara) 17 November 2012 SATU PERKARA (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran
Lebih terperinciSetiap Orang Membutuhkan Pengajaran
Setiap Orang Membutuhkan Pengajaran Pernahkah saudara melihat seekor induk burung yang mendesak anaknya keluar dari sarangnya? Induk burung itu memulai proses pengajaran yang akan berlangsung terus sampai
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (5/6)
Siapakah Yesus Kristus? (5/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus Memiliki Semua Kuasa dan Penakluk Kematian Kode Pelajaran : SYK-P05 Pelajaran 05 - YESUS MEMILIKI SEMUA KUASA
Lebih terperinciPelajaran 3 PARA REMAJA PADA SEBUAH MISI Terinci, terinci, terinci 19 Januari 2013
Pelajaran 3 PARA REMAJA PADA SEBUAH MISI Terinci, terinci, terinci 19 Januari 2013 Terinci, Terinci, Terinci (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?)
Lebih terperinciPelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU. Kasih Karunia Yang Menakjubkan. 12 Januari 2013
Pelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia Yang Menakjubkan 12 Januari 2013 1. Persiapan A. Sumber Yesaya 43:10-12 Kisah 26:17,18 Ulangan 6:20-25 Mazmur 66:16 Yohanes 21:24,25 (Lihat ayat-ayat tambahan
Lebih terperinciAlkitab. Persiapan untuk Penelaahan
Persiapan untuk Penelaahan Alkitab Sekarang setelah kita membicarakan alasan-alasan untuk penelaahan Alkitab dan dengan singkat menguraikan tentang Alkitab, kita perlu membicarakan bagaimana menelaah Alkitab.
Lebih terperinciSaudara Membutuhkan Berita
Saudara Membutuhkan Berita Setiap tahun orang memilih beberapa macam benih untuk ditanam di kebun mereka. Kalau mereka ingin menanam boncis, mereka menanam benih boncis. Akan tetapi tukang kebun tidak
Lebih terperinciGEREJA KRISTEN NAZARENE PASAL-PASAL TENTANG IMAN
GEREJA KRISTEN NAZARENE PASAL-PASAL TENTANG IMAN I Allah Tritunggal Kami percaya kepada satu Allah yang tidak terbatas, yang keberadaan-nya kekal, Pencipta dan Penopang alam semesta yang berdaulat; bahwa
Lebih terperinciGereja Melayani Orang
Gereja Melayani Orang Beberapa orang mengunjungi sebuah katedral yang indah. Mereka mengagumi keindahan, arsitektur dan harta kekayaannya. Pemimpin-pemimpin gereja setempat itu mengatakan kepada tamu-tamu
Lebih terperinciM1 (Menerima) Bacalah Injil Yohanes 11: 1-44 dengan hati yang haus sambil berdoa.
MENJALANI HIDUP SEPERTI KRISTUS Kita telah mempraktekkan gaya hidup Kristus selama dua minggu berturut-turut. Kita percaya bahwa dengan mempraktekkan apa yang telah kita pelajari akan menjadikan kita menjadi
Lebih terperinciSeri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #42 oleh Chris McCann
Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #42 oleh Chris McCann Selamat malam dan selamat datang di pembahasan Alkitab EBible Fellowship dalam Kitab Wahyu. Malam ini adalah pembahasan #42 tentang Wahyu, pasal
Lebih terperinciBagaimana Saya Menjadi Sebagian dari Gereja Tuhan
Bagaimana Saya Menjadi Sebagian dari Gereja Tuhan Kita telah banyak mempelajari masa lampau gereja Tuhan. Kita telah melihat bagaimana Allah mengerjakan rencananya. Kita juga telah mempelajari arti kata
Lebih terperinciPekerja Dalam Gereja Tuhan
Pekerja Dalam Gereja Tuhan Kim, seorang yang baru beberapa bulan menjadi Kristen, senang sekali dengan kebenaran-kebenaran indah yang ditemukannya ketika ia mempelajari Firman Tuhan. Ia membaca bagaimana
Lebih terperinciDalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Rencana Allah Kehidupan Kristus Teladan Orang-orang Kristen yang Mula-mula
Ikuti Polanya Bila saudara mau membangun sebuah rumah, apakah yang pertama-tama saudara lakukan? Sebelum saudara dapat memulai pembangunan itu, saudara harus mempunyai suatu rencana. Saudara harus menentukan
Lebih terperinciEKSPRESI MAKNA BERSYUKUR UNTUK HIDUP DALAM PERJANJIAN ANUGERAH
EKSPRESI MAKNA BERSYUKUR UNTUK HIDUP DALAM PERJANJIAN ANUGERAH Sejak minggu yang lalu, kita telah mempraktekkan berbagai ekspresi makna bersyukur kita kepada Tuhan. Banyak hal yang pasti Tuhan bukakan
Lebih terperinciBisa. Mengajar. Merupakan Pelayanan
Mengajar Bisa Merupakan Pelayanan Tahukah saudara bahwa Allah menginginkan saudara menjadi guru? Dalam pelajaran ini saudara akan belajar bahwa demikianlah halnya. Saudara akan belajar mengapa Allah menghendaki
Lebih terperinciHubungann Kita Dengan Orang Lain
Hubungann Dengan Orang Lain Kita Pada hari Senin pagi dalam ibadah pagi di Sekolah Alkitab ada bagian kesaksian. Seorang gadis bernama Olga berdiri untuk bersaksi. Sehari sebelumnya ia bersama seorang
Lebih terperinciBuku yang Diberikan Allah kepada I(ita
Buku yang Diberikan Allah kepada I(ita Pernahkah saudara bertanya-tanya dalam hati bagaimana Allah memberikan Alkitab kepada kita? Apakah Alkitab itu mungkin disiapkan oleh malaikat dan kemudian ditinggalkan
Lebih terperinciPENGANTAR DAFTAR BACAAN 2017
PENGANTAR DAFTAR BACAAN Para pelayan Tuhan yang terkasih, Sungguh bersyukur kembali kita bisa bersama-sama berkesempatan menata dan melayani Tuhan dalam wujud penataan daftar Bacaan Kitab Suci selama tahun
Lebih terperinciSeri Kedewasaan Kristen (6/6)
Seri Kedewasaan Kristen (6/6) Nama Kursus : ORANG KRISTEN YANG BERTANGGUNG JAWAB (OKB) Nama Pelajaran : Bertanggung Jawab dalam Hal Bersaksi dan Memuridkan Orang Lain Kode Pelajaran : OKB-T06 DAFTAR ISI
Lebih terperinciDiberikan Allah dengan senang hati.
Diberikan Allah dengan senang hati. Jauh sebelum kita lahir dan bernapas, Pencipta kita telah membuktikan diri-nya sebagai pemberi yang terbaik dengan memberikan lebih dari apa pun yang pernah didambakan
Lebih terperinciPelajaran 1 DUA KERAJAAN Jangan Anak-anak Lelaki itu 4 Januari 2014
Pelajaran 1 DUA KERAJAAN Jangan Anak-anak Lelaki itu 4 Januari 2014 Bukan anak laki-laki (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Tuhan, tolong jangan
Lebih terperinciMinggu 9 : Mengapa & Bagaimana Saya Memberitahukan Kepada Orang Lain?
Minggu 9 : Mengapa & Bagaimana Saya Memberitahukan Kepada Orang Lain? Tips Ceramah 1. Tujuan: Di akhir dari ceramah ini, tamu-tamu akan membagikan kesaksian pribadi kepada kelompok. 2. Poin utama dari
Lebih terperinciORANG KRISTEN DAN UANG (Semuanya Tentang Uang), 1 Desember 2012
Pelajaran 9 ORANG KRISTEN DAN UANG (Semuanya Tentang Uang), 1 Desember 2012 ORANG KRISTEN DAN UANG Semuanya tentang Uang 1 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Matius 6:24 Hagai 2:8 Pengkhotbah 5:10 Amsal
Lebih terperinciKALENDER DOA DESEMBER 2016
KALENDER DOA DESEMBER 2016 Berdoa Bagi Wanita Agar Mengalami Kehidupan Kekal Hidup ini singkat. Sebaliknya kekekalan merupakan waktu yang sangat panjang. Satu hal yang pasti: 100 orang yang hidup saat
Lebih terperinciRENUNGAN HARIAN S1 = SEMBAH PUJI & DOA SYAFAAT
RENUNGAN HARIAN Senin 31 Oktober 2016: Yeremia 29:10-14 Kita ISTIMEWA Selasa 01 November 2016: Pengkhotbah 3:1-11 Setia menunggu Rabu 02 November 2016: 2 Timotius 2:5-13 Allah yang tetap setia Kamis 03
Lebih terperinciMelatih & Melipatgandakan DOA-DOA KELUARGA
6 Melatih & Melipatgandakan DOA-DOA KELUARGA Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu, dan dengan segenap kekuatanmu. Apa yang Kuperintahkan kepadamu hari ini haruslah
Lebih terperinciDalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Mengikuti Teladan Kristus Memperkembangkan Karunia Saudara
Menjadi Pekerja Kim bersukacita. Dia telah menemukan bahwa dia dapat menjadi pekerja Tuhan. Pada waktu ia mempelajari Alkitab, dan meluangkan waktu untuk berdoa dan mencari Tuhan, Roh Kudus menunjukkan
Lebih terperinciBab Sembilan-Belas (Chapter Nineteen) Realitas dalam Kristus (In-Christ Realities)
Bab Sembilan-Belas (Chapter Nineteen) Realitas dalam Kristus (In-Christ Realities) Di seluruh suratan-suratan dalam Perjanjian Baru, kita temukan frase-frase seperti dalam Kristus, bersama Kristus, melalui
Lebih terperinciIbadah Dalam Pelayanan
Ibadah Dalam Pelayanan Nenekku pernah mengunjungi seorang wanita dan bersaksi kepadanya tentang Yesus. Wanita itu berteriak kepada Nenek, "jangan sekali-kali kembali ke rumahku! Saya tak ingin mendengar
Lebih terperinciPembaptisan Air. Pengenalan
Pembaptisan Air Pengenalan Penting sekali bagi kita membaca Alkitab dan mempelajari apa yang Tuhan katakan kepada umatnya. Saya percaya kita perlu meneliti Kitab Suci secara menyeluruh untuk mengetahui
Lebih terperinciBagaimana Berjalan Dalam Roh Bagian ke-2
Bagaimana Berjalan Dalam Roh Bagian ke-2 Pengantar Dalam bagian pertama dari pelajaran ini, kita melihat pentingnya menerima baptisan Roh Kudus. Dalam bagian ini kita akan melihat pentingnya mempelajari
Lebih terperinciDalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Nama-namanya Peraturannya Tugasnya Masa depannya
Gereja Ada gedung-gedung dan katedral indah, pos penginjilan dan bangunan sederhana yang memakai nama "Gereja". Bangunan-bangunan itu mempunyai menara, salib, dan lonceng yang mempunyai caranya sendiri
Lebih terperinci21 February, Ini Bukan Tentang Anda! (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON Hidup Melebihi Diri Sendiri (Ini ukan Tentang Anda!) 21 February, 2015 Ini Bukan Tentang Anda! (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di
Lebih terperinciRevelation 11, Study No. 38 in Indonesian Language. Seri Kitab Wahyu pasal 11, Pembahasan No.38, oleh Chris McCann
Revelation 11, Study No. 38 in Indonesian Language Seri Kitab Wahyu pasal 11, Pembahasan No.38, oleh Chris McCann Selamat malam dan selamat datang di pemahaman Alkitab EBible Fellowship dalam Kitab Wahyu.
Lebih terperinciMempertimbangkan Pendekatan Saudara
Mempertimbangkan Pendekatan Saudara Di negara saya ada pepatah yang berbunyi, "Dengan satu tongkat orang dapat menggembalakan 100 ekor domba, tetapi untuk memimpin 100 orang dibutuhkan 100 tongkat." Semua
Lebih terperinci...dan Saudara Memerlukan Suatu Metode
...dan Saudara Memerlukan Suatu Metode Sukakah saudara makan makanan yang telah disediakan dengan baik? Saya suka. Kita tahu bahwa ada cara yang betul dan cara yang salah untuk menyediakan makanan Cara
Lebih terperinciAllah Adalah Pola Bagi Hidup Kita
Allah Adalah Pola Bagi Hidup Kita Banyak negara yang memiliki peribahasa seperti "Air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan juga." Suatu hal yang menarik tentang keluarga ialah kemiripan antara anggotaanggota
Lebih terperinciHARI MINGGU BIASA III
HARI MINGGU BIASA III Tema : Yesus memanggil kita untuk mengikuti-nya Tujuan : Anak mengerti bahwa dirinya dipanggil untuk memperkenalkan Yesus kepada orang lain Sarana : Pesawat telpon atau HP Lagu Pembukaan
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (2/6)
Siapakah Yesus Kristus? (2/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus adalah Firman Allah dan Anak Allah Kode Pelajaran : SYK-P02 Pelajaran 02 - YESUS ADALAH FIRMAN ALLAH DAN ANAK
Lebih terperinciPenulis : Yohanes Tema : Yesus, Putra Allah. Tanggal Penulisan: M Latar Belakang
SUPLEMEN MATERI KHOTBAH PELKAT 10 11 MARET 2017 Penulis : Yohanes Tema : Yesus, Putra Allah Tanggal Penulisan: 80-95 M Latar Belakang YOHANES 4 : 27 54 Injil Yohanes adalah unik di antara keempat Injil.
Lebih terperinciPelajaran 13 ANDA, SEORANG PAHLAWAN? Pentingnya Satu 29 Maret 2014
Pelajaran 13 ANDA, SEORANG PAHLAWAN? Pentingnya Satu 29 Maret 2014 Pentingnya Satu (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Satu menciptakan perbedaan.
Lebih terperinciTAHUN AYIN ALEPH. Minggu I. Tetapi carilah dahulu Kerajaan Allah dan kebenarannya, maka semuanya itu akan ditambahkan kepadamu.
TAHUN AYIN ALEPH Tetapi carilah dahulu Kerajaan Allah dan kebenarannya, maka semuanya itu akan ditambahkan kepadamu. (Matius 6:33) Minggu I Pada tanggal 8 September 2010, kalender orang Yahudi berubah
Lebih terperinciPELAJAR AN TENTANG JAMINAN PENDAHULUAN
PELAJAR AN TENTANG JAMINAN PENDAHULUAN Menjamin berarti menyisihkan segala kesangsian. Pelajaran tentang jaminan yang direncanakan dengan maksud untuk memberi anda jaminan yang didasarkan pada beberapa
Lebih terperinci-AKTIVITAS-AKTIVITAS
KEHIDUPAN BARU -AKTIVITAS-AKTIVITAS BARU Dalam Pelajaran Ini Saudara Akan Mempelajari Bagaimanakah Saudara Mempergunakan Waktumu? Bila Kegemaran-kegemaran Saudara Berubah Kegemaran-kegemaran Yang Baru
Lebih terperinciRencana Allah untuk Gereja Tuhan
Rencana Allah untuk Gereja Tuhan Yesus berkata, "Aku akan mendirikan jemaatku dan alam maut tidak akan menguasainya" (Matius 16:18). Inilah janji yang indah! Ayat ini memberitahukan beberapa hal yang penting
Lebih terperinciPelayanan Mengajar Bersifat Khusus
Pelayanan Mengajar Bersifat Khusus Dalam pelajaran dua kita melihat pentingnya mengajar, baik dalam Perjanjian Lama maupun dalam Perjanjian Baru. Sejarah pengajaran dalam Alkitab merupakan pedoman bagi
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON PARA REMAJA PADA SEBUAH MISI
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON PARA REMAJA PADA SEBUAH MISI Terinci, terinci, terinci 17 Januari 2015 Terinci, Terinci, Terinci (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab
Lebih terperinciApa yang Dilakukan oleh Gereja Iuhan untuk Dirinya Sendiri
Apa yang Dilakukan oleh Gereja Iuhan untuk Dirinya Sendiri Dalam pelajaran 6, kita telah melihat bagaimana gereja Tuhan itu seperti suatu tubuh. Kita melihat bahwa mesk [- pun ada perbedaan di antara orang-orang
Lebih terperinciRoh Kudus. Para murid tahu bahwa Yesus akan pergi. Ia telah memberitahukannya
Roh Kudus Para murid tahu bahwa Yesus akan pergi. Ia telah memberitahukannya kepada mereka. Pada mulanya kedengarannya bukan sebagai berita gembira dan hati mereka sedih. Mereka mengasihi Yesus; mereka
Lebih terperinciKuasa Persekutuan Kecil
April 2010 1 Kisah Para Rasul 2:44; 5:12-16 Kuasa Persekutuan Kecil Dapat memahami tentang Care Group. Dapat hidup dalam komunitas/icare Group IFGF GISI Mukjizat dan tanda menyertai kehidupan jemaat mula-mula
Lebih terperinciTidak Diskriminatif, Namun Berbela Rasa
Liturgi Minggu (Nuansa Pemuda) Tidak Diskriminatif, Namun Berbela Rasa GKI Bintaro Utama 6 September 2015 Pukul 17.00 WIB 2 Liturgi Minggu (Nuansa Pemuda) Persiapan Ibadah Organis/pianis mengalunkan lagu-lagu
Lebih terperinciDASAR-DASAR IMAN SESI 1 ALKITAB ADALAH FIRMAN ALLAH AJARAN TRITUNGGAL. B. Alkitab adalah Hukum kita dan Penuntun untuk hidup.
DASAR-DASAR IMAN SESI 1 ALKITAB ADALAH FIRMAN ALLAH AJARAN TRITUNGGAL PENDAHULUAN Alkitab berarti Kitab di atas segala kitab, yang terdiri dari 66 Kitab yang memiliki berbagai jenis bentuk penulisan seperti
Lebih terperinciFIRMAN ALLAH. Ujian. Nama Alamat Kota Bangsa Kode Pos. Nilai. Lipat pada garis-garis ini
FIRMAN ALLAH Ujian Nama Alamat Kota Bangsa Kode Pos Nilai Lipat pada garis-garis ini 16 1 FIRMAN ALLAH Ujian 1 Dalam ujian ini ada sepuluh pernyataan. Beberapa diantaranya menyatakan kebenaran, namun ada
Lebih terperinciFIRMAN ALLAH Ujian. Nama Alamat Kota Bangsa Kode Pos. Nilai. Lipat pada garis-garis ini
FIRMAN ALLAH Ujian Nama Alamat Kota Bangsa Kode Pos Nilai Lipat pada garis-garis ini FIRMAN ALLAH Ujian 1 Dalam ujian ini ada sepuluh pernyataan. Beberapa diantaranya menyatakan kebenaran, namun ada juga
Lebih terperinciBERDOA MENGGUNAKAN BAHASA ROH
Bahan Sharing COOL Remaja Pemuda Oktober 2010 Minggu I BERDOA MENGGUNAKAN BAHASA ROH "Dan semua orang percaya dari golongan bersunat yang menyertai Petrus, tercengangcengang, karena melihat, bahwa karunia
Lebih terperinciLevel 3 Pelajaran 5. PENGANIAYAAN Oleh Don Krow
Level 3 Pelajaran 5 PENGANIAYAAN Oleh Don Krow Di Matius 10:16-23, Yesus ingin mempersiapkan murid-muridnya untuk menghadapi oposisi (perlawanan); Dia ingin memberitahu mereka bahwa akan muncul perlawanan.
Lebih terperinciIkutilah Yesus! Kehidupan Orang Kristen yang Sejati. Bagian. Sastra Hidup Indonesia
Pertanyaan-pertanyaan Pelajaran Ikutilah Yesus! Sastra Hidup Indonesia Bagian 3 Kehidupan Orang Kristen yang Sejati Edisi yang Pertama 2013 (C01) Penerbit: Editor: Sastra Hidup Indonesia, http://www.sastra-hidup.net
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (3/6)
Siapakah Yesus Kristus? (3/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus adalah Allah Sejati dan Manusia Sejati Tanpa Dosa Kode Pelajaran : SYK-P03 Pelajaran 03 - YESUS ADALAH ALLAH SEJATI
Lebih terperinciPelajaran 5 BERTUMBUH DALAM KASIH Wilma Mencari Emas 1 Februari 2014
Pelajaran 5 BERTUMBUH DALAM KASIH Wilma Mencari Emas 1 Februari 2014 Wilma mencari emas (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Saya minta maaf, tetapi
Lebih terperinci