AGENDA HARIAN. Kelas Rencana Kegiatan Guru Catatan Hasil Pelaksanaan Absensi Siswa Keterangan S I A Jml Minggu-2 XI MIPA Perkenalan.
|
|
- Suharto Iskandar
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 No. Dokumen : F/75/WKS/P/5 No. Revisi : Tanggal Berlaku : Juli AGENDA HARIAN Hari/ Tanggal Senin, 5 Juli Selasa, 6 Juli Kelas Rencana Kegiatan Guru Catatan Hasil Pelaksanaan Absensi Siswa Keterangan S I A Jml Minggu- Perkenalan Materi baru sampai bentuk rantai Materi ( senyawa organik dan Pertemuan selanjutnya anorganik dan kekhasan atom melanjutkan materi dan karbon) diteruskan dengan diskusi Perkenalan Materi baru sampai pada Materi ( senyawa organik dan kekhasan atom C yang ke, anorganik dan kekhasan atom yaitu posisi atom C karbon) Tindak lanjut dilakukan diskusi Perkenalan Materi baru sampai pada Aditya kekhasan atom C yang ke, PAncar K. yaitu posisi atom C
2 Materi ( senyawa organik dan Tindak lanjut dilakukan diskusi anorganik dan kekhasan atom karbon) Perkenalan Materi baru sampai pada Materi ( senyawa organik dan kekhasan atom C yang ke anorganik dan kekhasan atom Tindak lanjut, melanjutkan karbon) materi Melanjutkan materi tentang Semua siswa berkelompok untuk kekhasan atom C mengerjakan tugas diskusi Diskusi kelompok dari materi kelompok sebelumnya Rabu, Melanjutkan materi tentang Materi kekhasan atom C selesai 7 Juli kekhasan atom C Selanjutnya dilakukan diskusi kelompok Melanjutkan materi kekhasan Materi kekhasan atom C selesai atom C yang ke- Selanjutnya dilakukan diskusi kelompok Kamis, XII IPS Melanjutkan materi sifat Materi sampai kenaikan titik 8 8 Juli koligatif larutan didih
3 Melanjutkan materi kekhasan Materi kekhasan atom C selesai atom C Selanjutnya dilakukan diskusi kelompok Jumat, Presentasi dari hasil diskusi Tiap kelompok M. Raffi 9 Juli kelompok mempresentasikan hasil Nugroho diskusinya, tiap kelompok mempresentasikan - soal Minggu- Senin, Alkana (tata nama dan sifat- Materi sampai pada tata nama Agustus sifat alkana) alkana Alkana (tata nama dan sifat- Materi sampai pada tata nama sifat alkana) alkana Selasa, Alkana (tata nama dan sifat- Materi sampai pada tata nama Agustus sifat alkana) alkana Alkana (tata nama dan sifat- Materi sampai pada tata nama 9 Laily Nur I. sifat alkana) alkana Rabu, Isomer dan sifat-sifat alkana Materi alkana selesai Agustus mempelajari alkena
4 Siswa diberi tugaas, mengerjakan LKS Isomer dan sifat-sifat alkana Materi alkana selesai mempelajari alkena Siswa diberi tugaas, mengerjakan LKS Kamis, XII IPS Materi sifat koligatif larutan Materi sifat koligatif larutan 9 Agustus elektrolit elektrolit dan non elektrolit selesai Dilanjutkan dengan latihan soal Isomer dan sifat-sifat alkana Materi sampai sifat kimia alkana ke- Dilanjutkan mengerjakan soal Mempelajari alkena Isomer dan sifat-sifat alkana Materi alkana selesai Dilanjutkan mengerjakan soal Jumat, Membahasa soal yang telah Materi baru sampai tata nama 5 Agustus dikerjakan alkena Materi tentang alkena Mempelajari alkena
5 Senin, 8 Agustus Selasa, 9 Agustus Rabu, 0 Agustus Kamis, Agustus XII IPS Minggu- Melanjutkan materi alkana Materi sampai pada tata nama Materi tata nama alkena alkena Alkena (tata nama alkena dan Materi sampai pada isomer isomer) posisi Alkena (tata nama alkena dan Materi sampai pada isomer rantai isomer) Alkena (isomer dan sifat-sifat Materi baru sampai reaksi kimia Anindita P. alkena) alkena Alkena (tata nama alkena dan Materi sampai pada isomer rantai 7 Citra Murni isomer) Alkena (isomer dan sifat-sifat Materi baru sampai sifat-sifat alkena) alkena (sifat kimia, adisi alkena dengan halogen) Alkena (isomer dan sifat-sifat Materi baru sampai sifat kimia alkena) alkena (adisi) Praktikum kenaikan titik didih Praktikum berjalan lancar 0 dan penurunan titik beku Dilanjutkan mengerjakan soal berkaitan dengan praktikum yang telah dilakukan
6 Alkena (isomer dan sifat-sifat Materi baru sampai sifat fisika alkena) alkena Jumat, Sifat-sifat kimia alkena Materi alkena selesai Agustus Pertemuan berikutnya dilakukan diskusi kelompok mengenai alkuna Minggu-5 Senin, Melanjutkan materi alkena Materi alkena selesai 5 Agustus Dilanjutkan dengan diskusi Dilakukan diskusi alkuna kelompok tentang alkuna Melanjutkan materi alkena Materi alkena selesai 8 Shafira Dilanjutkan dengan diskusi Dilakukan diskusi alkuna Satya kelompok tentang alkuna Nurshanti Selasa, Melanjutkan materi alkena Materi alkena selesai 6 Agustus Dilanjutkan dengan diskusi Dilakukan diskusi alkuna kelompok tentang alkuna Diskusi mengenai alkuna Diskusi alkuna selesai 8 Shafira Mempresentasikan hasil dilanjutkan presentasi yang Satya diskusinya diwakilkan tiap kelompok satu Nurshanti anak
7 Diskusi alkuna secara Dilakukan diskusi tentang alkuna 6 0 Irvan berkelompok secara berkelompok Krisdiyanto Saputro 8 Rahmawati Kurnia Nur Saputri Kamis, XII IPS Ulangan Harian tentang sifat 0 8 Agustus koligatif larutan tentang sifat koligatif larutan elektrolit maupun non elektrolit Mempresentasikan hasil Mempresentasikan hasil diskusinya tentang alkuna diskusinya yang diwakilkan tiap kelompok satu anak Pertemuan berikutnya dilakuakn ulangan harian tentang hidrokarbon Jumat, Melanjutkan diskusi tentang Siswa melanjutkan diskusinya 9 Agustus alkuna tentang alkuna Minggu-6
8 Senin, Ulangan harian tentang 0 Novita Agustus hidrokarbon tentang hidrokarbon Amalia Mempelajari minyak bumi Anggraini dirumah Membuat rangkuman minyak bumi dirumah Ulangan harian tentang hidrokarbon tentang hidrokarbon Mempelajari minyak bumi dirumah Membuat rangkuman minyak bumi dirumah Selasa, Ulangan harian tentang Agustus hidrokarbon tentang hidrokarbon Mempelajari minyak bumi dirumah Membuat rangkuman minyak bumi dirumah
9 Games tentang minyak bumi Siswa mengumpulkan hasil tugas 7 Rosiana merangkumnya tentang minyak Dwi bumi Chandra Siswa melakukan games make a match yang berkaitan dengan materi minyak bumi Mencari video yang berkaitan dengan minyak bumi secara berkelompok Mereview materi hidrokarbon Siswa bertanya tentang matei alkuna dari soal tugas yang diberikan Rabu, Games tentang minyak bumi Siswa mengumpulkan hasil tugas Agustus merangkumnya tentang minyak bumi Siswa melakukan games make a match yang berkaitan dengan materi minyak bumi
10 Kamis, 5 Agustus Mencari video yang berkaitan dengan minyak bumi secara berkelompok Ulangan harian tentang hidrokarbon tentang hidrokarbon Mempelajari minyak bumi dirumah Membuat rangkuman minyak bumi dirumah XII IPS Materi mengenai redoks Siswa belajar mengenai perkembangan redoks mengerjakan tugas dirumah Games tentang minyak bumi Siswa mengumpulkan hasil tugas merangkumnya tentang minyak bumi Siswa melakukan games make a match yang berkaitan dengan materi minyak bumi Muhammad Raihan Paradiska 0
11 Mencari video yang berkaitan dengan minyak bumi secara berkelompok Jumat, Games tentang minyak bumi Siswa mengumpulkan hasil tugas Muhammad 6 Agustus merangkumnya tentang minyak Raihan bumi Paradiska Siswa melakukan games make a match yang berkaitan dengan materi minyak bumi Mencari video yang berkaitan dengan minyak bumi secara berkelompok Minggu-7 Senin, Presentasi kelompok tentang 9 Agustus video yang berkaitan dengan minyak bumi bumi baru kelompok mengerjakkan LKS halaman - 5
12 Presentasi kelompok tentang video yang berkaitan dengan minyak bumi bumi baru kelompok mengerjakkan LKS halaman - 5 Selasa, Presentasi kelompok tentang 0 Agustus video yang berkaitan dengan minyak bumi bumi baru kelompok mengerjakkan LKS halaman - 5 Melanjutkan presentasi kelompok tentang video yang berkaitan dengan minyak bumi bumi selesai Membahas soal di LKS halaman -5 Selanjutnya dilakukan ulangan harian tentang minyak bumi
13 Presentasi kelompok tentang Muhammad video yang berkaitan dengan Raihan minyak bumi bumi baru kelompok Paradiska mengerjakkan LKS halaman - 5 Rabu, Melanjutkan presentasi Agustus kelompok tentang video yang berkaitan dengan minyak bumi bumi selesai Membahas soal di LKS halaman -5 Selanjutnya dilakukan ulangan harian tentang minyak bumi Presentasi kelompok tentang Muhammad video yang berkaitan dengan Raihan minyak bumi bumi baru kelompok Paradiska mengerjakkan LKS halaman - 5
14 Kamis, XII IPS Penyetaraan suatu reaksi Materi baru sampai penyetaraan 0 September redoks dengan cara bilangan redoks dengan metode bilangan oksidasi oksidasi dalam suasana basa Siswa diberi soal untuk dikerjakan dirumah Melanjutkan presentasi 0 Afrie Allia kelompok tentang video yang Chairunnisa berkaitan dengan minyak bumi bumi selesai Membahas soal di LKS halaman -5 Selanjutnya dilakukan ulangan harian tentang minyak bumi Jumat, Melanjutkan presentasi 0 Muhammad September kelompok tentang video yang Raihan berkaitan dengan minyak bumi bumi selesai Paradiska Membahas soal di LKS halaman () -5 Adinda Selanjutnya dilakukan ulangan Tiara harian tentang minyak bumi Ekaputri () Minggu-8
15 Senin, Ulangan Harian minyak bumi 0 Afrie Allia 5 September tentang minyak bumi Chairunnisa mempelajari materi berikutnya tentang termokimia Ulangan Harian minyak bumi Hanif tentang minyak bumi Rizkavi Ahdyan mempelajari materi berikutnya tentang termokimia Selasa, Ulangan Harian minyak bumi 6 tentang minyak bumi September mempelajari materi berikutnya tentang termokimia Ulangan Harian minyak bumi Adinda tentang minyak bumi Tiara Ekaputri mempelajari materi berikutnya tentang termokimia
16 Kamis, XII IPS Materi tentang potensial Siswa mengetahui cara 0 8 September elektrode penentuan potensial elektrode pada sel volta Siswa berlatih menentukan harga sel volta Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Godean, Juli Mahasiswa PPL Siti Martiningsih, S.Pd. NIP Fatma Septiyani NIM 007
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016 NAMA SEKOLAH/LEMBAGA : SMA N 1 GODEAN ALAMAT SEKOLAH/LEMBAGA : Jalan Sidokarto No. 5, Godean, Sleman GURU PEMBIMBING
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1 No. Dokumen : F/751/WKS1/P/5 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Godean Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI/ Gasal
Lebih terperinciAnalisis Keterkaitan KI - KD dengan IPK dan Materi Pembelajaran. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
No. Dokumen : F/751/WKS1/P/6 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 Analisis Keterkaitan KI - KD dengan IPK dan Sekolah : SMA NEGERI 1 GODEAN Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Program : XI/MIPA Semester
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1 No. Dokumen : F/751/WKS1/P/5 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Godean Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI/ Gasal
Lebih terperinciBAB II PEMBAHASAN PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PEMBAHASAN PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Kegiatan PPL ini dilaksanakan selama kurang lebih waktu aktif dua setengah bulan, terhitung mulai tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA... Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Semester : X / 2 Alokasi Waktu : 13 Jam Pelajaran Standar Kompetensi: 3. Memahami sifat-sifat larutan non-elektrolit
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Standar Kompetensi: 4. Memahami sifat-sifat senyawa organik atas dasar gugus fungsi dan senyawa makromolekul.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMA... Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Semester : X / 2 Alokasi Waktu : 20 Jam Pelajaran Standar Kompetensi: 4. Memahami sifat-sifat senyawa organik
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1 No. Dokumen : F/751/WKS1/P/5 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Godean Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XII/ Gasal
Lebih terperinciKRITERIA KETUNTASAN MINIMUM KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KASIHAN Jalan Bugisan Selatan, Yogyakarta Telepon (0274) 376067, Faksimile 376067, Kasihan 55181 e-mail : sman1kasihan@yahoo.com
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A
RPP/KIC202/01 2. Mata Kuliah & Kode : Kimia Dasar 2 Kode : KIC 202 5 Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat larutan mencakup derajat keasaman, terjadinya hidrolisis dan larutan buffer,
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. di jalan Soekarno-Hatta No. 1 Tanjung Senang. Subyek dalam penelitian ini adalah
III. METODE PENELITIAN A. Setting Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA Gajah Mada Bandar Lampung yang beralamat di jalan Soekarno-Hatta No. 1 Tanjung Senang. Subyek dalam penelitian ini adalah
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
1 No. Dokumen : F/751/WKS1/P/5 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Godean Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI/ Gasal
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
No. Dokumen : F/751/WKS1/P/5 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Godean Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XII/ Gasal
Lebih terperinciKompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu:
No. Dokumen : F/751/WKS1/P/6 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR KIMIA SMA/MA KELAS: XI Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap
Lebih terperinciBAB II KEGIATAN PPL. a. Persiapan di Universitas Negeri Yogyakarta 1) Orientasi Pembelajaran Mikro
BAB II KEGIATAN PPL A. KEGIATAN PPL Rangkaian kegiatan PPL dimulai sejak mahasiswa di kampus sampai di SMA Negeri 7 Purworejo. Penyerahan mahasiswa di sekolah dilaksanakan pada tanggal 25 Maret 2014. Praktik
Lebih terperinciStruktur atom, dan Tabel periodik unsur,
KISI-KISI PENULISAN USBN Jenis Sekolah : SMA/MA Mata Pelajaran : KIMIA Kurikulum : 2006 Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah : Pilihan Ganda : 35 Essay : 5 1 2 3 1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori
Lebih terperinciSAP DAN SILABI KIMIA DASAR PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI KIMIA DASAR PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP)merupakan panduan bagi dosen dan
Lebih terperinciKISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMK SE-KABUPATEN CIAMIS TP. 2013/2014
Mata Pelajaran : KIMIA KISI KISI UJIAN SEKOLAH SMK SE-KABUPATEN CIAMIS TP. 2013/2014 TINGKAT 1 Memahami konsep materi dan perubahannya Pengertian perubahan Kimia dan Fisika dijelaskan melalui contoh-contoh
Lebih terperinciSILABUS. Alokasi Sumber/ Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
SILABUS Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : KIMIA Kelas/Semester : X/1 Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia Alokasi Waktu : 18 jam pelajaran (untuk
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL USBN
KISI-KISI PENULISAN USBN Jenis Sekolah : SMA/MA Mata Pelajaran : KIMIA Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah : Pilihan Ganda : 35 Essay : 5 1 2 3 4 3.4 Menganalisis hubungan konfigurasi elektron
Lebih terperinciDAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK KATA PENGANTAR. UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN..
DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK KATA PENGANTAR. UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN.. i ii iv v vi ix xi xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah..
Lebih terperinciRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : SMA N Yogyakarta
Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : SMA N Yogyakarta : Kimia : XI/1 : Isomer Senyawa Hidrokarbon : 90 menit A. Kompetensi Inti 1. Menghayati
Lebih terperinciKISI-KISI UN KIMIA SMA/MA
KISI-KISI UN KIMIA SMA/MA 2015-2016 Siswa mampu memahami, menguasai pengetahuan/ mengaplikasikan pengetahuan/ menggunakan nalar dalam hal: Struktur Atom Sistem Periodik Unsur Ikatan Kimia (Jenis Ikatan)
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang telah dilakukan,
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang telah dilakukan, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Instrumen tes diagnostik model mental berupa
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PPL SMA NEGERI 1 SANDEN
LAPORAN MINGGUAN PPL SMA NEGERI 1 SANDEN Hari No. /Tanggal 1. Sabtu, 16/7/16 2. Minggu, 17/7/16 Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif/Kuantitatif Hambatan Solusi 08.00 10.00 Penyerahan dan Kegiatan ini
Lebih terperinci11. Mata Pelajaran Kimia Untuk Paket C Program IPA
11. Mata Pelajaran Kimia Untuk Paket C Program IPA A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang gejala alam secara sistematis, sehingga pendidikan IPA bukan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XII/IPA/I PERTEMUAN : 1 dan 2 ALOKASI WAKTU : 4 x 45 Menit STANDAR KOMPETENSI : 1. Menjelaskan sifat koligatif larutan non
Lebih terperinciKOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Program Tahunan Lampiran E-4 Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Smt. : X / I Tahun Pelajaran : 2013-2014 smt 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku
Lebih terperinciKIMIA KESEHATAN JILID 1 SMK. Zulfikar
Zulfikar KIMIA KESEHATAN JILID 1 SMK Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional Hak Cipta pada Departemen
Lebih terperinciS I L A B U S. Indikator Materi Pembelajaran Imtaq Kegiatan Pembelajaran Metode Penilaian Alokasi Waktu
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : x / umum Mata Pelajaran : Kimia Semester : GANJIL Standar Kompetensi : 1.Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia Alokasi : 8 jam
Lebih terperinci1. BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
1. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan cara untuk mencerdaskan bangsa yang sesuai dengan pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke-4 serta ingin mencapai tujuan pendidikan nasional.
Lebih terperinciKISI KISI SOAL BERDASARKAN SKL
KISI KISI SOAL BERDASARKAN SKL NO SKL SK KD KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL 1 Memahami hukum dasar dan penerapannya, cara perhitungan dan pengukuran, fenomena reaksi kimia yang terkait dengan kinetika,
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN KIMIA
KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN KIMIA Kompetensi Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi kesulitan belajar didik dari aspek fisik, moral, peserta didik dalam mata pelajaran spiritual,
Lebih terperinci9. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR KIMIA SMA/MA KELAS: X
9. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR KIMIA SMA/MA KELAS: X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi
Lebih terperinci54. Mata Pelajaran Kimia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara
54. Mata Pelajaran Kimia untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang gejala alam secara sistematis, sehingga
Lebih terperinciBAB VIII SENYAWA ORGANIK
BAB VIII SENYAWA ORGANIK Standar Kompetensi : Memahami senyawa organik dan mikromolekul, menentukan hasil reaksi dan mensintesa serta kegunaannya. Sebagian besar zat yang ada di sekitar kita merupakan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Proses belajar itu terjadi karena adanya interaksi antara seseorang dengan lingkungannya.
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Proses belajar itu terjadi karena adanya interaksi antara seseorang dengan lingkungannya. Salah satu pertanda seseorang telah belajar adalah adanya perubahan
Lebih terperinciAlkena dan Alkuna. Pertemuan 4
Alkena dan Alkuna Pertemuan 4 Alkena/Olefin hidrokarbon alifatik tak jenuh yang memiliki satu ikatan rangkap (C = C) Senyawa yang mempunyai dua ikatan rangkap: alkadiena tiga ikatan rangkap: alkatriena,
Lebih terperinciKONSEP DASAR UNTUK PGSD
UPI PRESS KONSEP DASAR UNTUK PGSD Penulis: Drs. Mulyono HAM, M.Pd. Hak Cipta pada penulis. Hak Penerbitan pada Universitas Pendidikan Indonesia. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh buku ini dalam bentuk
Lebih terperinciDAFTAR ISI v. Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK ii KATA PENGANTAR.. iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK ii KATA PENGANTAR.. iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI v DAFTAR TABEL vii DAFTAR GAMBAR viii DAFTAR LAMPIRAN ix BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian..
Lebih terperinciIV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 15 Bandar lampung pada kelas X 2
IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 15 Bandar lampung pada kelas X 2 dengan jumlah siswa 28 orang mulai tanggal 29 April 2010 sampai 17 Mei
Lebih terperinciPEMBAHASAN SBMPTN KIMIA 2016
PEMBAHASAN SBMPTN KIMIA 2016 DISUSUN OLEH Amaldo Firjarahadi Tane 1 31. 32. MATERI: SISTEM PERIODIK UNSUR Energi pengionan disebut juga energi ionisasi. Setiap unsur bisa mengalami energi ionisasi berkali-kali,
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. LEMBAR INSTRUMEN WAWANCARA UNTUK GURU KIMIA, DAN GURU KEPERAWATAN TENTANG RELEVANSI MATERI KIMIA TERHADAP MATERI KEPERAWATAN
LAMPIRAN 1. LEMBAR INSTRUMEN WAWANCARA UNTUK GURU KIMIA, DAN GURU KEPERAWATAN TENTANG RELEVANSI MATERI KIMIA TERHADAP MATERI KEPERAWATAN Pertanyaan 1. Bagaimana pendapat Anda tentang relevansi (kesesuaian)
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI/1 Pertemuan ke : 1 Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami konsep kesetimbangan reaksi Kompetensi Dasar :
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN KIMIA
KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN KIMIA Inti Menguasai karakteristik pe didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip
Lebih terperincikimia HIDROKARBON III DAN REVIEW Tujuan Pembelajaran
K-13 kimia K e l a s XI HIDROKARBON III DAN REVIEW Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut 1 Memahami definisi dan jenis-jenis isomer beserta contohnya
Lebih terperincicontoh-contoh sifat Pengertian sifat kimia perubahan fisika perubahan kimia ciri-ciri reaksi kimia percobaan materi
MATA DIKLAT : KIMIA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan, alam dan sekitarnya. 2. Siswa memiliki pemahaman dan kemampuan untuk menunjang
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMA Tridharma Gorontalo di
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SMA Tridharma Gorontalo di kelas X. Dalam proses pembelajaran, peneliti menggunakan model pembelajaran
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
MATA DIKLAT TUJUAN DESKRIPSI PEMELAJARAN : KIMIA : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya. 2. Siswa memiliki pemahaman dan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X1 semester genap SMA N 7
III. METODE PENELITIAN A. Subjek dan Tempat Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X1 semester genap SMA N 7 Bandar Lampung, Tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 32 orang yang terdiri
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, kegiatan belajar merupakan kegiatan yang paling pokok. Ini berarti bahwa berhasil tidaknya pencapaian tujuan
Lebih terperinciLKS HIDROKARBON. Nama : Kelas/No.Abs :
Nama : Kelas/No.Abs : LKS HIDROKARBON 1. Kekhasan / Keunikan Atom Karbon 1. Terletak pada golongan IVA dengan Z = 6 dan mempunyai 4 elektron valensi. 2. Untuk mencapai konfigurasi oktet maka atom karbon
Lebih terperincid. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kimia
d. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kimia KELAS: X KOMPETENSI INTI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun,
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data-data yang telah dikumpulkan dapat dikaji lebih lanjut untuk dilihat
32 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian Data-data yang telah dikumpulkan dapat dikaji lebih lanjut untuk dilihat bagaimana komposisi soal berdasarkan domain kognitif Taksonomi Bloom
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X2 SMA Negeri 15 Bandar
III. METODE PENELITIAN A. Subyek dan Tempat Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X2 SMA Negeri 15 Bandar Lampung, Tahun Pelajaran 2009-2010 yang berjumlah 28 siswa terdiri dari 11
Lebih terperinciJADWAL KULIAH/RESPONSI/PRAKTIKUM MATRIKULASI T.A 2014/2015 TINGKAT PERSIAPAN BERSAMA - INSTITUT PERTANIAN BOGOR
C5/G7 SENIN 30 Juni 2014 08.00-10.00 FIS101 3(2-3) FISIKA DASAR 1 KULIAH RK CCR 1.02 G7 SENIN 30 Juni 2014 12.30-15.00 FIS101 3(2-3) FISIKA DASAR 1 PRAKTIKUM lab 1 C5 SENIN 30 Juni 2014 15.00-17.30 FIS101
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : KIMIA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya 2. Siswa memiliki pemahaman dan
Lebih terperinciKISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 205/206 MATA PELAJARAN KELAS : KIMIA : XII IPA No Stansar Materi Jumlah Bentuk No Kompetensi Dasar Inikator Silabus Indikator
Lebih terperincicontoh-contoh sifat meteri Pengertian sifat kimia perubahan fisika perubahan kimia ciri-ciri reaksi kimia
MATA DIKLAT : KIMIA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan, alam dan sekitarnya. 2. Siswa memiliki pemahaman dan kemampuan untuk menunjang
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Kegiatan PPL dilaksanakan di SMA Negeri 1 Gamping, kelurahan Banyuraden, kecamatan Gamping, Sleman, Yogyakarta. Kegiatan PPL dimaksudkan agar
Lebih terperinci1. Salah satu faktor yang menyebabkan senyawa karbon banyak jumlahnya adalah...
1. Salah satu faktor yang menyebabkan senyawa karbon banyak jumlahnya adalah... A. Karbon melimpah di kulit bumi B. Karbon memiliki 4 elektron valensi C. Dapat membentuk rantai atom karbon D. Titik didih
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN KIMIA (Peminatan Bidang MIPA)
No. Dokumen : F/751/WKS1/P/6 No. Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2016 SILABUS MATA PELAJARAN KIMIA (Peminatan Bidang MIPA) Satuan Pendidikan : SMA Kelas : XI Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan
Lebih terperinciANALISIS TES HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BLOG PADA MATERI ALKANA, ALKENA, DAN ALKUNA
ANALISIS TES HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BLOG PADA MATERI ALKANA, ALKENA, DAN ALKUNA (ANALYSIS OF TEST RESULTS ON BLOG MEDIA LEARNING IN THE MATTER ALKANES, ALKENES, AND ALKYNES) Dian
Lebih terperinciSAP DAN SILABI KIMIA ORGANIK PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI KIMIA ORGANIK PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP)merupakan panduan bagi dosen dan
Lebih terperinciSILABUS. Kognitif: 1. Menjelaskan pengertian sifat koligatif. larutan. 2. Menentukan macam-macam sifat
Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Kimia Kelas/semester : /1 Refernsi : BSNP / CIE Standar Kompetensi SILABUS : 1. Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan elektrolit.
Lebih terperinciMateri kompetensi ini membahas tentang : - Sifat fisika - Sifat kimia. Pengelompokkan sifatsifat materi kedalam sifat
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT TUJUAN : Kimia : 1. Mengembangkan Pengetahuan, pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan dan alam sekitarnya. 2. Memberikan pemahaman dan kemampuan
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMA... mata Pelajaran : KIMIA Kelas/Semester : XII/1 Standar Kompetensi : 1. Menjelaskan sifat-sifat koligatif non elektrolit dan elektrolit. Alokasi waktu : 16 JP (UH
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS KECIL
Lampiran 1 SILABUS Lampiran 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS KECIL Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : X-TSM/2 Pertemuan ke- : I Alokasi Waktu : 2 x 45 menit A. Standar Kompetensi Memahami
Lebih terperinciKesetimbangan Kimia. Kimia Dasar 2 Sukisman Purtadi
Kesetimbangan Kimia Kimia Dasar 2 Sukisman Purtadi Keadaan Setimbang dan tetapan Kesetimbangan Kesetimbangan dinamis dan statis Syarat kesetimbangan Tetapan kesetimbangan dan peranannya Q dan K Nilai Q
Lebih terperinciPENGEMBANGAN INDIKATOR MATA PELAJARAN : KIMIA SEMESTER : 5-6
PENGEMBANGAN INDIKATOR MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS : XII-MIA SEMESTER : 5-6 KELAS XII SEMESTER 5 Sifat Koligatif Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit 3.1 Menganalisis penyebab adanya fenomena sifat koligatif
Lebih terperinciberupa ikatan tunggal, rangkap dua atau rangkap tiga. o Atom karbon mempunyai kemampuan membentuk rantai (ikatan yang panjang).
HIDROKARBON Senyawa hidrokarbon merupakan senyawa karbon yang paling sederhana. Dari namanya, senyawa hidrokarbon adalah senyawa karbon yang hanya tersusun dari atom hidrogen dan atom karbon. Dalam kehidupan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, proses pembelajaran merupakan
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, proses pembelajaran merupakan kegiatan yang paling pokok. Proses pembelajaran merupakan suatu proses yang terjadi karena
Lebih terperinciKIMIA. Sesi. Hidrokarbon (Bagian III) A. REAKSI-REAKSI SENYAWA KARBON. a. Adisi
KIMIA KELAS XII IPA - KURIKULUM GABUNGAN 17 Sesi NGAN Hidrokarbon (Bagian III) A. REAKSI-REAKSI SENYAWA KARBON Reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada senyawa hidrokarbon secara umum adalah reaksi adisi,
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL TAHUN 2014
TAHUN Nama Sekolah/Lembaga : SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN Nama Mahasiswa : Marista Ramadhiyanti Alamat Sekolah/Lembaga : Jalan Raya Solo-Yogya km. 47 Kongklangan, NIM : 11312241019 Sanggrahan, Prambanan,
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN PPL DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN PPL DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN 1. Pengajaran Mikro Persiapan paling awal yang telah dijalani mahasiswa PPL yaitu mengikuti kuliah mikro sebagai bekal sebelum melaksanakan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran : SMA Sang Timur Yogyakarta : Kimia Kelas / Semester : X / 2 Alokasi Waktu : 3 Jam Pelajaran Standar Kompetensi: 4. Memahami sifat-sifat
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : KIMIA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya 2. Siswa memiliki pemahaman dan
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN KKN-PPL
Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN KKN-PPL F02 Kelompok mahasiswa NAMA SEKOLAH/LEMBAGA : SMP N 1 Prambanan Klaten NAMA MAHASISWA : Sri Kusyani ALAMAT SEKOLAH/LEMBAGA: Jalan Raya
Lebih terperinciBAB 7 HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI
BAB 7 HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI A. Kekhasan / Keunikan Atom Karbon o Terletak pada golongan IVA dengan Z = 6 dan mempunyai 4 elektron valensi. o Untuk mencapai konfigurasi oktet maka atom karbon mempunyai
Lebih terperincikimia K-13 HIDROKARBON II K e l a s A. Alkena Tujuan Pembelajaran
K-13 kimia K e l a s XI HIDROKARBON II Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut 1 Memahami pengertian, rumus umum, serta tata nama senyawa hidrokarbon
Lebih terperinciHALAMAN JUDUL LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
HALAMAN JUDUL LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi : SMA NEGERI 1 JETIS Alamat : Jl. Imogiri Barat Km 11 Kertan, Sumberagung, Jetis, Bantul Periode 15 Juli 15 September Dosen
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. semester genap Tahun Pelajaran Kelas yang dijadikan subjek
III. METODE PENELITIAN A. Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Swadhipa Bumisari Natar, semester genap Tahun Pelajaran 2009-2010. Kelas yang dijadikan subjek penelitian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Ilmu kimia merupakan ilmu yang mempelajari sifat dan komposisi materi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Ilmu kimia merupakan ilmu yang mempelajari sifat dan komposisi materi (yang tersusun oleh senyawa-senyawa) serta perubahannya, bagaimana senyawasenyawa itu bereaksi/
Lebih terperinciBAB 9 HIDROKARBON. Gambar 9.1 Asam askorbat Sumber: Kimia Dasar Konsep-konsep Inti
BAB 9 HIDROKARBON Gambar 9.1 Asam askorbat Sumber: Kimia Dasar Konsep-konsep Inti Pada pelajaran bab kesembilan ini akan dipelajari tentang kekhasan atom karbon, identitifikasi senyawa karbon, alkana,
Lebih terperinciIDENTIFIKASI STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
IDENTIFIKASI STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Sekolah : SMA Negeri 4 Mataram Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Semester : X / 1 Alokasi per semester = 28 JP Standar Kompetensi : 1. mahami struktur atom,
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL. No. Hari/Tanggal Materi Kegiatan Hasil Hambatan Solusi
NAMA SEKOLAH/LEMBAGA : SMAN 2 SLEMAN ALAMAT SEKOLAH/LEMBAGA : Brayut, Pandowoharjo, Sleman GURU PEMBIMBING : Ninik Kurniawati, S.pd NAMA MAHASISWA : Agustina Kartika Dewi NO. MAHASISWA : 10403244007 FAK/JUR/PROSI
Lebih terperinciFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BAHAN AJAR KIMIA DASAR BAB VII KIMIA ORGANIK
BAAN AJAR KIMIA DASAR No. BAK/TBB/SBG201 Revisi : 00 Tgl. 01 Mei 2008 al 1 dari 19 BAB VII KIMIA ORGANIK Dari 109 unsur yang ada di alam ini, karbon mempunyai sifat-sifat istimewa : 1. Karbon dapat membentuk
Lebih terperinciKISI KISI SOAL KIMIA BERDASARKAN SKL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Muhamad Nurissalam, S.Si SMA Muhammadiyah I Metro. 2. menjelaskan Hukum kekekalan massa
KISI KISI SOAL KIMIA BERDASARKAN SKL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Muhamad Nurissalam, S.Si SMA Muhammadiyah I Metro NO SKL SK KD KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL 1 Memahami hukum dasar dan penerapannya,
Lebih terperinciHambatan Kelas. Keterangan Peranan manusia sebagai. penggerak sejarah Peranan manusia sebagai penggerak sejarah
DAN HARIAN Mata Pelajaran : Sejarah Peminatan /Semester : /Gasal Guru Mapel : Sumaryati, S.Pd No. Hari/ 3 4 5 6 7 8 9 0 Jumat, 3.. Peranan manusia sebagai Juli penggerak (9) Jumat, Juli 3 Senin, 5 Juli
Lebih terperinciANALISIS STANDAR ISI
MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER : Kimia : X / GANJIL DAN GENAP ANALISIS STANDAR ISI 1. Tujuan Mata Perlajaran (ada di lampiran SK KD) Mata pelajaran kimia di SMA/MA bertujuan agar peserta didik memiliki
Lebih terperinciAtom unsur karbon dengan nomor atom Z = 6 terletak pada golongan IVA dan periode-2 konfigurasi elektronnya 1s 2 2s 2 2p 2.
SENYAWA ORGANIK A. Sifat khas atom karbon Atom unsur karbon dengan nomor atom Z = 6 terletak pada golongan IVA dan periode-2 konfigurasi elektronnya 1s 2 2s 2 2p 2. Atom karbon mempunyai 4 elektron valensi,
Lebih terperinciHermawan Paris Sutarjawinata. Heru Pratomo Al. Aktif Belajar SMA & MA. Kimia X
Hermawan Paris Sutarjawinata Kimia X Heru Pratomo Al Aktif Belajar SMA & MA Hermawan Paris Sutarjawinata Heru Pratomo Al Hermawan Paris Sutarjawinata Heru Pratomo Al Hak Cipta Pada Departemen Pendidikan
Lebih terperinciGUGUS FUNGSI, TATA NAMA, SIFAT, DAN SINTESIS SEDERHANA SENYAWA HIDROKARBON
GUGUS FUNGSI, TATA NAMA, SIFAT, DAN SINTESIS SEDERHANA SENYAWA HIDROKARBON Kelompok VII: 1. Anggi Cahaya Nirwana (F1C116012) 2. Eko Prastyo (F1C116022) 3. Mardiana (F1C116023) 4. Mutiara Sarah H. (F1C116029)
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI. 1.Menjelaskan sifat- sifat
SKL 1. Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah menafsirkan data, menarik kesimpulan,
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Pendidikan pada umumnya identik dengan tingkat penguasaan ilmu pengetahuan dan
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan pada umumnya identik dengan tingkat penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan bersumber pada Ilmu Pengetahuan
Lebih terperinciStandar Kompetensi Guru Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel. mata pelajaran yang diampu
KISI KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN KIMIA Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel 1 1. Menguasai karakteristik peserta
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pendidikan saat ini telah menjadi tolak ukur yang paling mendasar dalam menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. Sumber daya yang berkualitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Guru sebagai manajer di kelas memiliki kompetensi profesional agar dapat melaksanakan tugasnya dengan baik. Guru yang profesional mempunyai satu karakteristik
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Endang Susilowati MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) for Grade XII of Senior High School and Islamic Senior High School Berdasarkan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar
Lebih terperinciAPAKAH LUMPUR DI SIDOARJO MENGANDUNG SENYAWA HIDROKARBON?
APAKAH LUMPUR DI SIDOARJO MENGANDUNG SENYAWA HIDROKARBON? Oleh: Didi S. Agustawijaya dan Feny Andriani Bapel BPLS I. Umum Hidrokarbon adalah sebuah senyawa yang terdiri dari unsur karbon (C) dan hidrogen
Lebih terperinci