FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA LEMBAR CONTENT VALIDITY INDEX

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA LEMBAR CONTENT VALIDITY INDEX"

Veronika Harjanti Johan
7 tahun lalu
Tontonan:

1 FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA LEMBAR CONTENT VALIDITY INDEX Saya Linda Trie Amalia Rachmawati, mahasiswi PSIK FKIK UMY akan akan melakukan penelitian Pengaruh Edukasi Islam terhadap Tingkat Pengetahuan Menstruasi pada Siswi di Sekolah Dasar Negeri 1 Padokan Bantul Yogyakarta. Dengan ini saya mengajukan permohonan kepada Bapak/ Ibu untuk melakukan uji pakar terhadap kuesioner tingkat pengetahuan menstruasi. Hal ini bertujuan untuk memvalidasi konten yang saya pilih sesuai dengan bidang penelitian yang saya ambil, yakni keperawatan anak. Adapun konten yang akan saya gunakan adalah sebagai berikut: Berilah nilai dengan menggunakan tanda checklist ( )pada salah satu kolom disetiap pernyataan! Keterangan: 1 = Tidak relevan 2 = Tidak dapat dikaji relevansi tanpa merevisi item yang bersangkutan 3 = Relevan, dibutuhkan sedikit revisi 4 = Sangat relevan No Pernyataan Saran Menstruasi adalah peristiwa keluarnya darah dari kemaluan wanita Solat dan puasa yang dilakukan setelah menstruasi tidak sah sebelum melakukan mandi wajib 56

2 3. Umumnya sebulan sekali wanita mengalami menstruasi 4. Apabila seseorang telah menstruasi tandanya telah baligh 5. Menstruasi pada wanita dapat terjadi setiap bulan selama seumur hidup 6. Ketika menstruasi wanita dilarang melakukan ibadah apapun 7. Wanita wajib mengganti puasanya dihari lain ketika menstruasi 8. Menstruasi adalah suatu penyakit Wanita yang telah mengalami menstruasi 9. pertama kali berarti sudah menanggung amal perbuatannya sendiri Ketika menstruasi diperbolehkan 10. mengamalkan isi Al-Qur an seperti bersedekah Selesainya masa menstruasi mengharuskan 11. wanita untuk mandi wajib Wanita wajib mengganti solatnya dihari lain 12. ketika menstruasi Normalnya seorang wanita mengalami 13. menstruasi selama enam atau tujuh hari Wanita yang menstruasi diperbolehkan 14. membaca Al-Qur an dalam hal belajar Solat, puasa, dan thawaf pada ibada haji 15. diperbolehkan bagi wanita yang sedang menstruasi Wanita yang sedang hamil maka tidak 16. mengalami menstruasi Dzikir dan membaca buku agama tidak 17. diperbolehkan ketika menstruasi Mandi setelah haid tidak dapat diganti dengan 18. tayamum meskipun tidak terdapat air (kekeringan) Membersihkan daerah kemaluan dari darah 19. agar kuman tidak mudah berkembang biak Membasuh seluruh bagian tubuh ketika mandi 20. setelah menstruasi adalah wajib., 2016 (... ) 57

3 KUESIONER Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Makanan Pendamping ASI Pada Bayi di Wilayah Posyandu Dusun Modinan Banyuraden Gamping Sleman Yogyakarta INSTRUMENT PENELITIAN I. Identitas Responden 1. Inisial Nama : 2. Usia Ibu : Tahun 3. Pendidikan Terakhir : SD SMP SMA DIPLOMA SARJANA Lain Lain.. 4. Pekerjaan Ibu : Ibu Rumah Tangga Karyawan Swasta Pegawai Negeri Sipil Wiraswasta Lain Lain.. 58

4 5. Agama : Islam Katolik Kristen Hindu Budha Lain Lain. 6. Jumlah anak : 7. Usia anak : bulan 59

5 II. Pernyataan Penelitian Tentang Pengetahuan MP-ASI Berilah tanda ( ) pada jawaban yang tepat NO PERNYATAAN JAWABAN BENAR TIDAK TAHU SALAH 1 Makanan Pendamping ASI (MP-ASI ) adalah makanan tambahan yang diberikan kepada bayi setelah usia 6 bulan. 2 Bubur susu, pisang dikerok, dan nasi tim merupakan contoh dari MP-ASI jenis makanan lunak. 3 Jenis MP-ASI yang diberikan kepada bayi yaitu makanan berbentuk lumat,lunak, dan padat. 4 pemberian MP-ASI yang baik dengan gizi seimbang akan melengkapi nutrisi yang kurang pada bayi. 5 Pemberian MP-ASI bertujuan 60

6 supaya bayi dapat mengembangkan kemampuan untuk mengunyah, melumat, dan menelan. 6 Dampak pemberian MP-ASI yang terlalu cepat dapat menimbulkan gangguan kesehatan pada bayi. 7 Pemberian MP-ASI pertama kali yaitu dengan makanan yang berbentuk encer. 8 MP-ASI yang diberikan kepada bayi sama dengan makanan yang dikonsumsi orang dewasa. 9 MP-ASI dikenalkan pada bayi melalui1 jenis makanan terlebih dahulu. 10 Pemberian MP-ASI pada bayi harus dilakukan secara bertahap. 11 Jika bayi sudah diberi MP-ASI Maka tidak perlu diberikan 61

7 ASI 12 Pertumbuhan bayi akan terhambat, jika MP-ASI baru diberikan ketika bayi sudah berusia 6 bulan keatas. 13 Jenis MP-ASI untuk bayi usia 6 bulan adalah makanan padatseperti biskuit, kentang, nasi, dan lontong. 14 Untuk menambah selera makan bayi, maka dapat ditambahkan penyedap rasa di menu MP-ASI nya. 15 Bayi usia 9-12 bulan diberikan makanan jenis lunak dan ASI saja. 16 Waktu yang tepat dalam pemberian MP-ASI yaitu seminggu 3 kali. 17 MP-ASI dapat diberikan 2-3 kali sehari sebelum anak berusia 12 bulan. 18 Bayi usia 24 bulan, dapat 62

8 diberikan MP-ASI 3-5 kali sehari. 19 Sebelum memberikan ASI kepada bayi, terlebih dahulu bayi diberikan MP-ASI supaya kenyang. 20 Frekuensi pemberian MP-ASI yang kurang, akan berakibat kebutuhan gizi bayi tidak terpenuhi. 21 Bayi usia 0-6 bulan boleh diberikan MP-ASI jenis makanan lunak dan padat 22 MP-ASI yang diberikan pada bayi usia bulan adalah makanan yang sama dengan anggota keluarga. 23 Status gizi bayi dapat dipantau ketika melakukan posyandu. 24 Makanan bergizi yaitu makanan yang seimbang dan mengandung vitamin. 63

9 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth Ibu Ibu Posyandu Dusun Modinan Banyuraden Gamping Sleman Yogyakarta Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhamadiyah Yogyakarta. Nama : Dyah Ayu Amborowati NIM : Akan mengadakan penelitian tentang GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN PENDAMPING ASI PADA BAYI DI POSYANDU DUSUN MODINAN BANYURADEN GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA. Untuk itu saya mohon kesediaanya untuk menjadi responden dalam penelitian ini. Segala hal yang bersifat rahasia akan saya rahasiakan dan saya gunakan hanya untuk penelitian ini. Demikian surat permohonan ini saya sampaikan, atas kesediaan ibu ibu sebagai responden saya ucapkan terima kasih Yogyakarta, Februari 2016 penulis DYAH AYU AMBOROWATI 64

10 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama Responden : Usia : Dengan ini menyatakan bahwa saya telah mendapatkan penjelasan menegani maksud dari pengumpulan data untuk penelitian tentang GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MAKANAN PENDAMPING ASI PADA BAYI DI POSYANDU DUSUN MODINAN BANYURADEN GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA. Untuk itu secara sukarela saya menyatakan bersedia menjadi responden penelitian tersebut. Adapun bentuk kesediaan saya adalah bersedia mengisi kuesioner. Dengan pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan. Yogyakarta, Februari 2016 Responden ( ) 65

11 HASIL LEMBAR UJI VALIDITAS AKUMULASI SKOR CVI KUESIONER 1. Nur Azizah Indriastuti, Ns., M.Kep. KONTAIS CVI TOTAL 1 3 0, , , , ,5 TOTAL SKOR RATA- RATA CVI : 0, Wulan Noviani, NS., MM KONTAINS CVI TOTAL 1 3 0, , , , ,75 66

12 , , , TOTAL SKOR RATA -RATA CVI : 0,916 CVI = = = 0,931 67

13 HASIL UJI REALIBITAS KUESIONER Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

14 KARAKTERISTIK RESPONDEN usia Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid < > Total pekerjaan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid ibu rumah tangga karyawan swasta wiraswasta pegawai negeri sipil Total pd Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid sd smp sma/ sederajat sarjana/diploma Total

15 agama Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid islam kristen Total jmlanak Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 anak anak anak > 3 anak Total usiaanak Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 6-12 bulan bulan bulan Total

16 HASIL OUTPUT TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG MP-ASI\ Pengetahuan Ibu Valid Frequency Percent Percent Cumulative Percent Valid Kurang 4 9,5 9,5 9,5 Sedang 13 31,0 31,0 40,5 Baik 25 59,5 59,5 100,0 Total ,0 100,0 71

17 HASIL CROSSTAB BERDASARAKAN KARAKTERISTIK RESPONDEN jmlanak * pengetahuan Crosstabulation Count pengetahuan baik sedang buruk Total jmlanak 1 anak anak anak > 3 anak Total Count usiaanak * pengetahuan Crosstabulation pengetahuan baik sedang buruk Total usiaanak 6-12 bulan bulan bulan Total

18 pekerjaan * kategori Crosstabulation Count kategori baik sedang buruk Total pekerjaan ibu rumah tangga karyawan swasta Wiraswasta pegawai negeri sipil Total Count usia * kategori Crosstabulation kategori baik sedang buruk Total usia < > Total Count pendidikan * kategori Crosstabulation kategori baik sedang buruk Total pendidikan Sd Smp sma/ sederajat sarjana/diploma Total

19 agama * pengetahuan Crosstabulation Count pengetahuan Baik sedang buruk Total agama islam kristen Total

20 75

21 76

22 77

23 78

dokumen-dokumen yang mirip

BAB III METODE PENELITIAN. MP-ASI pada bayi di Posyandu Dusun Modinan Banyuraden Gamping

BAB III METODE PENELITIAN. MP-ASI pada bayi di Posyandu Dusun Modinan Banyuraden Gamping BAB III METODE PENELITIAN A. Desain penelitian Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan point time approach yaitu pendekatan, observasi dan pengumpulan data sekaligus pada suatu