1. Kegiatan selama liburan
|
|
- Ivan Lie
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 1. Kegiatan selama liburan Dari 18 responden, sebanyak 10 orang menjawab liburan mereka habiskan dirumah dan menghabiskan waktu bersama keluarga. Dapat dilihat bahwa karakter responden kebanyakan masih pasif dan belum tergerak untuk terlalu produktif ketika liburan. Namun ternyata untuk PU, ada tipe liburan long semester dan short semester, hal ini bisa saja berdampak kepada ketertarikan mahasiswa PU untuk exchange, ketika short semester mungkin akan lebih riskan karena akan memotong waktu kuliah yang banyak. Jalan-jalan: 5 Biasanya kalo liburan itu sih balik ke kota asal. Selama liburan mungkin lebih fokus ke hal hal yang bersifat entertaining, kadang juga jalan jalan. (BJ, L, Aktif, 2015) Dirumah aja: 10 Itu tergantung dari tipe liburan nya, kalo long semester gw lebih milih untuk balik ke hometown and spend quality time with friends and family disana, tapi kalau short semester biasanya lebih milih stay di Jakarta dan menghabiskan waktu bersama keluarga disini. (MF, P, Aktif, 2013) Kerja: 1 Selama kuliah ini liburan gua isi dengan magang sebagai HR di salah satu perusahaan kontruksi di Jakarta (SR, P, Sosial, 2015) Organisasi/komunitas: 2 Tapi kalo misalkan libur semester yang pergantian tahun tuh, kayak tahun lalu aku ikut moving in jadi runner, terus ikut STO juga, pokoknya dari pada gabut mendingan tuh ngisi ngisi yg lebih productive gitu gitu. (D, P, Pasif, 2014)
2 2. Menghabiskan liburan dengan exchange Dari 18 responden, sebanyak 12 orang menganggap bahwa menghabiskan waktu dengan exchange merupakan hal bagus dan seru, 5 orang merasa ragu dengan berbagai alasan seperti ingin menghabiskan waktu dirumah bersama keluarga, ada yang ikut-ikutan teman, belum memiliki cukup uang, bahkan ada 2 responden yang memang tidak terlalu peduli sehingga tidak memiliki ketertarikan untuk diri sendiri untuk pergi exchange. Bagus, seru: 12 Tidak menarik: Tidak Tahu: 1 Ragu: 5 Sebenernya ini bisa di bilang bagus dan juga engga. Kenapa? Karena untuk orang orang diluar kota misalnya yang ikutan exchange, dia ga akn balik ke kotanya lagi dan bakalan bikin orang tuanya kangen. Tapi di satu sisi dia juga bisa mengisi liburan untuk hal hal yang bermanfaat dari pada dia hanya tidur dan melakukan sesuatu yang tidak efektif di rumah. (SG, L, Aktif, 2013) Tergantung, kalo temen temen gw ikut ya gw ikut, kalo lagi mendukung ikut ya gw ikut. (T, L, Pasif, 2013) 3. Program exchange yang diketahui Nama AIESEC sudah sering disebut sebagai organisasi yang menawarkan exchange, namun disini harus lebih berhati-hati karena ketika disebutkan AIESEC, mereka langsung terfikir bahwa AIESEC adalah organisasi exchange.
3 Tahu (bisa menyebutkan nama program/penyelenggara exchange): 10 Mostly pasti AIESEC sih yg rajin nawarin program exchange (MF, P, Aktif, 2013) Sekedar tahu sekilas: 5 Tidak Tahu: 3 4. Sumber informasi tentang program exchange Teman dan sosial media merupakan influencer terbesar, ada sebanyak 7 orang yang mengetahui informasi tersebut dari teman dan ada 8 orang yang mengetahui dari sosial media. Hal ini menunjukkan bahwa promosi dari mulut ke mulut sangatlah efektif, meskipun hanya bersifat tersirat (tidak promosi secara gamblang). Ada pula 1 orang yang mengetahui dari dosen asing. Hal ini dapat dimanfaatkan, cobalah bekerjasama dengan dosen yang kooperatif dan berfikiran terbuka untuk ikut mensosialisasikan pentingnya exchange bagi para pemuda. Pihak kampus / sekolah: 1 (tau dari) Mr.Janggis dosen. (seputar homestay di US) (T, L, Pasif, 2013) Sosial media / internet: 8 Dari teman: 7 Kita akan lebih tertarik akan sesuatu, kalo kita diberitahu oleh orang ke-3. Misalnya ada temen yang kasih info tentang GYAP, tapi kamu ga percaya karena dia teman dekat kamu, tapi kalo orang ke3 datang dan memberitahu kalo ini bagus dan kamu pasti akan lebih tertarik. (SF, L, Aktif, 2013)
4 Kalo gw biasanya denger dari anak anak AIESEC itu sendiri, mouth to mouth gitu dari mulut ke mulut. (EM, P, Pasif, 2013) Tidak ditanyakan: 2 5. Partisipasi dalam kegiatan exchange Dari 18 Responden belum pernah sama sekali mengikuti program exchange maupun seleksinya. Banyak yang tertarik, tetapi masih ragu dengan berbagai alasan. Sudah pernah ikut seleksi: Belum: Hambatan untuk ikut exchange Sebanyak 9 orang menganggap hambatan merupakan hambatan utama (pertama disebutkan) adalah biaya, lalu ada 2 orang hambatannya adalah izin orang tua, 3 orang memiliki hambatan dengan waktu karena ada kesibukan yang lain. Namun 3 responden yang mengaku memiliki hambatan biaya, dapat memiliki WTP diatas 5 juta rupiah bahkan diatas 10 juta. Dan karena hambatan terbesar adalah biaya, yang harus lebih ditekankan kepada responden adalah exchange tidak selalu mahal, misalnya budget dapat disesuaikan dengan negara tujuan, mencari tiket penerbangan murah, dan mencari project yang disediakan host family. Biaya: 9 Biaya, biaya tiketnya, terus ngurusin visa passport segala macem sama waktunya sih. (GP, P, Sosial, 2014)
5 Orang tua: 2 Waktu: 3 Kurang informasi: Kurang informasi nya doang sih. (AW, L, Sosial, 2014) Lainnya: 1 Karena temen temen gw ga ada yang ikut, jadi gw males (T, L, Pasif, 2013) Tergantung si tergantung Negara mana dan tergantung juga situasi orang nya itu, ya bisa aja visa dia belom punya, terus economic situation nya juga, terus bahasa nya juga, kan ga semua Negara use English. (EM, P, Pasif, 2013) Dijawab secara umum: 1 Biasanya kalo ke luar negeri itu, orang orang paradigmanya tuh mahal dan bingung karena, pertama sekarang harga tiket pesawat itu mahal, akomodasi dan transportasi juga mahal, apalagi kita gatau dan ga punya keluarga juga disana. Lalu concernnya adalah takut, karena kita tidak mengenal siapapun disana dan orang orang cenderung ga ikutan atau tidak diperbolehkan oleh orang tuanya karena taku terjadi apa apa disana dan tidak bisa mengurusinya kalo di negara sendiri kan lebih mudah. (SF, L, Aktif, 2013)
6 7. Pendapat tentang sponsorship class Dari 18 responden 7 orang setuju, dan hanya 2 orang ragu dengan adanya sponsorship class. Berarti ketertarikan dengan adanya kelas ini bagi calon applicant sudah baik, namun yang harus ditekankan adalah AIESEC tidak dapat mensponsori exchange tersebut, tidak menentukan kemana applicant mengajukan sponsor, dan tidak menjamin applicant mendapatkan sponsor, AIESEC hanya memfasilitasi pembekalan ilmu untuk mendapatkan sponsor. Setuju: 7 Seneng banget, karena dulu pengalaman gua pas SMA pernah ikut lomba penelitian gitu dan ngewakilin Indonesia tapi gagal berangkat karena telat submit proposal (SR, P, Sosial, 2015) Tertarik bgt soalnya saya agak lack disitu jadi kalau bisa dikasih informasi tentang sponsor gimana terus kayak marketing marketing gitu soalnya aku agak kurang disitu. (D, P, Pasif, 2014) Ragu: 2 Sebenarnya masalah utamanya kan biaya, dan kedua kan wakty ya, jadi kayak kalo misalnya kayak disini juga waktunya bisa di arrange supaya ga tabrakan atau gimana, mungkin bisa. (MK, L, Sosial, 2013) Tidak ditanyakan: 9
7 8. Pendapat tentang booklet for parents Dari 18 responden hanya 2 orang ditanyakan tentang booklet for parents dan menjawab setuju. Booklet for parents ini akan berisikan konten apa itu GC, dan alur pendaftaran, biaya administrasi, kegiatan yang dilakukan (jenis project apa saja), benefit mengikuti program dan pilihan negara atau projectproject, dan testimony EP returnee. Setuju: 2 Tidak Setuju: Ragu: Tidak ditanyakan: Willingness to pay Dilihat dari data dibawah ini, ternyata willingness to pay responden masih tergolong sedang karena sebanyak 2 orang responden masih berada di kisaran rupiah. Namun disini dapat dilihat cukup merata secara kemampuan finansial, ada pula responden yang bilang bahwa masalah mereka ada di hambatan biaya namun ketika ditanya willingness to pay mereka bilang sanggup sampai 10 juta rupiah. Ada 6 orang yang tidak ditanyakan dan tidak menjawab willingness to pay nya maka kita tidak dapat mengidentifikasi secara spesifik kemampuan mereka untuk mengeluarkan biaya untuk exchange. Tidak ditanyakan/dijawab = 6 orang Kalo dilihat dari situasi yang memungkinkan sih ya bagus dan tertarik. Kalo willingness to pay, lebih bagus program itu, willingness to pay nya juga semakin besar, ya sepadan gitu. (BJ, L, Aktif, 2015)
8 = 2 orang = 3 orang = 2 orang > = 4 orang 10.Pengetahuan tentang AIESEC Global Citizen Responden tidak ada yang tau tentang branding global citizen sama sekali. Mereka hanya tahu oh iya AIESEC punya exchange. Bahkan 3 orang tdak tahu sama sekali. Cuma tau kalo AIESEC punya exchange (ga tau branding global citizen): 15 Tau si sempet denger (exchange dari AIESEC). --- Ga tau gw apa tuh global citizen (ketika ditanya tahu global citizen atau tidak). (AW, L, Sosial, 2014) Yang saya tau itu, ada 2 sih. Ada temen yang bisa pergi itu karena project dan yang satu lagi karena internship di negara itu. (SF, L, Aktif, 2013) Tidak Tahu sama sekali: Pendapat tentang promosi Global Citizen Kalo dari social media sih menurutku sudah baik, tapi dari sisi lainnya juga harus di reach lebih kena lagi. Dan social attacknya harus lebih mapan lagi. (BJ, L, Aktif, 2015)
9 Iya sih soalnya belum pernah denger. Dan lebih sounding lagi aja terutama di media sosial kaya Line. Kalo kunjungan kelas boleh juga sih manfaatin perwakilan anak AIESEC di tiap kelas (RE, L, Sosial, 2015) Kurang kedengeran jarang banget muncul di home line. (D, P, Pasif, 2014) Bagus (boothnya), tapi kayak nya kurang deh, soalnya info nya itu termasuk terbatas kalo menurut gw (R, L, Pasif, 2014) Udah bagus sih, Cuma minat anak PU nya kurang, atau karena biaya dan kawan kawan gitu jadi banyak yg ga ikutan exchange. (GP, P, Sosial, 2014) 12. Media yang paling menarik untuk promosi program exchange Sosial media: 4 yang paling pertama itu line, karena berguna banget. Dan jaman sekarang itu ada yang kaya instagram dan apapun yang banyak orang pakai, itu boleh di promosikan kesana. Sama boleh cari langsung ke google, kan suka ada orang yang mecari cari lewat google. (M, P, Pasif, 2015) Dari itu berpengaruh bgt, sama itu sih sounding sounding di line (kalo ada student, mungkin bisa koordinasi sama pigak univnya untuk spread promote GC) (AW, L, Sosial, 2014)
10 Non-Sosial media: 4 Sebenernya ini event yang menarik an banyak orang yang tertarik, tapi karena mereka gatau jadi banyak yang belum join. Tapi kalo dari pihak AIESEC sendiri bisa approach mereka, menurutku itu adalah hal yang efektif untuk meng-gather orang orang. (BJ, L, Aktif, 2015) Selain sounding paling bikin kayak gimana ya, paling bikin kayak info nya lebih lagi maksudnya di banner atau dimana gitu kan biar orang lebih tau lagi lebih kenal lagi AIESEC tu apa sih dan program nya juga. (MK, L, Sosial, 2013) Keduanya: 6 Kalo menurut saya lebih ke individual atau ngomong langsung dan social media karena anak sekarang banyak yang pake social media kan jadi supaya makin luas. (RK, L, Pasif, 2015) Lebih digembor gemborin lagi aja kayak dipasang banner, terus abis itu dari member member nya juga suruh yg broadcast kemana mana, di timeline segala macem di semua medsos itu di update, terus kalo bisa ya di PC in si orang nya satu satu terus lo kayak ngasih si benefit nya ikut ini apa biar orang orang tu tertarik gitu. (V, P, Aktif, 2014) Cara nya paling pake video biar lebih menarik lebih visual. (D, P, Pasif, 2014) Tidak ditanyakan: 4
11 MASUKAN MENARIK: Kita kan ada TV di kampus, nah bikin video singkat aja soal alumni program trus pasang di situ. Trus kalo kunjungan ke kelas kayaknya jangan deh soalnya mereka bakal ga fokus. Kalo lewat sosial media jangan broadcast karena selama ini anakanak tuh udah bosen sama yang namanya sounding saking banyaknya sounding Fund Raising. (SR, P, Sosial, 2015) lebih menyarankan ke testimoni di selipkan di rundown suatu event sekitar 3-5 menit. Mereka harus kasih tau dan sharing, serta feedback dari exchange dan kasih tau ke orang orang begaimana kegiatannya, jadi orang orang kepingin untuk ikutan. Jadi kita sudah kasih contoh konkrit dan realnya, orang yang melakukan ini tujuannya apa dan berhasil atau engga, dan sesuai sama ekspektasinya atau tidak. (SF, L, Aktif, 2013) 13.Pendapat tentang info booth 13 responden setuju info booth masih efektif dan penting untuk melakukan promosi. Namun dengan catatan booth tersebut dibuat semenarik mungkin di waktu dan tata letak yang pas, dengan dekorasi yang menarik. Walaupun mereka menjawab penting adanya info booth, namun jika ditanya menurut mereka apakah lebih efektif booth atau class visit, hanya 2 orang yang menjawab lebih efektif booth. Dan sisanya menjawab lebih efektif class visit. Setuju / penting: 13 Itu penting banget, karena ga semua info tentang AIESEC ada di line dan website, jadi mau gamau kalo tertarik ya kita harus tau dari hal hal itu. (M, P, Pasif, 2015)
12 Itu juga bagus, itu lo Tarik orang satu sat uterus lo jelasin tapi yang pasti jangan maksa dulu lo jelasin dulu misalnya niat atau ga itu tergantung dari penjelasan lo. Itu bagus kok bagus, diperbanyak aja sih dan dipersering (V, P, Aktif, 2014) Tidak Setuju / tidak penting: 5 Jangan karena susah buat narik perhatian anak PU, kalo lo mau bikin sesuatu yang langsung menarik perhatian mereka gitu kaya semacam flasmaob gitu. (SR, P, Sosial, 2015) Sebenernya bisa, tapi apakah ini efektif atau tidak. Balik lagi ke masalah budget sih, dari pada mereka dateng ke booth GYAP lebih baik mereka ke booth tour yang ada di mall karena haganya ga jauh beda. Jadi menurut saya info booth itu buang buang waktu dan tenaga, lebih baik concern di internet dan social media. (SF, L, Aktif, 2013) Tidak ditanyakan: 1 14.Pendapat tentang class visit Setuju: 11 Yang lebih efektif class visit sih, soalnya info booth tergantung mau singgah atau engga. Tapi kalo class visit at least mereka bisa mendengarkan (BJ, L, Aktif, 2015) Tidak Setuju: 2 Kalo info booth menurutu gw penting sih,tapi kalo class visit kayak nya kurang efficient deh soalnya kan itu juga ganggu orang dikelas nya kan. Jadi orang kayak apaan sih itu (R, L, Pasif, 2014)
13 Tergantung: 2 Itu relative ya tergantung yang di promosikannya yang mana (RK, L, Pasif, 2015) Kalo buat class visit depend on the situation, Karena ga semua orang suka kalau ada class visit, itu lebih di koordinasiin sama class nya itu, karena biasanya kalau abis jam pelajaran nya itu ketika kita memberikan informasi yg hadir ga sampe setengah kelas jadi kan waste of times bgt. Menurut gw lebih focus ke memberikan informasi regarding program exchange lebih ke social media sama info booth. (MF, P, Aktif, 2013) Tidak ditanyakan: 3 15.Ketertarikan mengikuti global citizen 10 responden dari 18 responden tertarik untuk mengikuti program global citizen namun hampir semua mengeluhkan masalah biaya. Ada 6 orang yang merasa ragu terutama terkait jadwal kegiatan maupun akademik mereka, dan ada 1 orang tidak tertarik sama sekali untuk mengikuti program global citizen. Tertarik: 10 Sangat menarik sih, jadinya pengen. Experience yang kita dapatkan sangat berharga, kan jarag jarang kita jadi volunteer di tempat lain. (BJ, L, Aktif, 2015) Ragu/tergantung: 6 Kalo misalkan ada sponsor dan biayanya bisa dibantu ya tertarik buat ikut (RE, L, Sosial, 2015)
14 Balik lagi ke projectnya itu pas atau engga, karena dari pada saya datang tapi saya tidak ada passion disitu ya lebih baik ga usah aja. (SF, L, Aktif, 2013) Tidak tertarik: 1 Sejauh ini sih ga dulu (tidak tertarik exchange). (karena) Yg tadi saya bilang sih waktu biaya. (MK, L, Sosial, 2013) Tidak ditanyakan: 1
15
1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange. 3. Program exchange yang diketahui ANALISIS MARKET RESEARCH UB
1. Kegiatan selama liburan 7 dari 20 responden mengisi waktu liburannya hanya di rumah saja. 7 responden Sebanyak 4 orang jalan-jalan, dan 4 orang mengurus organisasi. Hal ini menunjukkan bahwa para mahasiswa
Lebih terperinci1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH UNHAS
1. Kegiatan selama liburan Karena jumlah responden terlalu sedikit, kita tidak dapat menganalisis terlalu jauh pola kebiasaan anak-anak UNHAS. Namun yang dapat dilihat dari transkrip, sebanyak 3 responden
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UNEJ
1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua:3 Ya, kalo aku sih ya diem aja dirumah soalnya dirumah juga kan ada ibu punya took jadi bisa bantu-bantu (D,P,Aktif, Jalan-jalan:5 Kalo traveling, mungkin naik
Lebih terperinci3. Program exchange yang diketahui ANALISIS MARKET RESEARCH BANDUNG
1. Kegiatan selama liburan 5 dari 8 responden mengisi waktu liburannya hanya di rumah saja. Sebanyak 2 orang jalan-jalan, dan 1 orang mengurus organisasi. Hal ini menunjukkan bahwa para mahasiswa masih
Lebih terperinci1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH USU. 3. Program exchange yang diketahui
1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua: 2 Jalan-jalan: 5 Dirumah aja:8 Organisasi: 1 Biasanya bantu-bantu orangtua di rumah, atau ikut organisasi kemahasiswaan seperti sekarang ini pekan orientasi
Lebih terperinci1. Kegiatan selama liburan
1. Kegiatan selama liburan Dari 21 responden Surabaya, ternyata paling banyak mengisi waktu liburan dengan menghabiskan waktu dirumah. 5 orang jalan-jalan, dan 4 orang organisasi. Bantu orang tua: 1 Jalan-jalan:
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UPN VY
1. Kegiatan selama liburan Jalan-jalan:3 Dirumah aja: 5 Organisasi:2 Magang/Skripsi: 2 Part Time: 1 Tidak ditanyakan: 2 2. Menghabiskan liburan dengan exchange Sebanyak 13 responden dari 15 responden menganggap
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UKSW
1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua: 2 Jalan-jalan: 6 kalo misalnya lagi gak ada acara tu pergi travelling atau ngapain gt, tapi kalo misalnya ada acara, ya fokus diacara itu. (AD, P, Sosial, 2013)
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UNDIP
1. Kegiatan selama liburan 8 dari 20 responden mengisi kegiatan waktu liburannya lebih banyak dengan dirumah saja. 5 responden menjawab jalan-jalan, dan 4 responden menjalankan organisasi atau komunitas.
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UNS
1. Kegiatan selama liburan Dari 22 responden yang ada, sebanyak 8 orang menjawab jalan-jalan merupakan kegiatan yang dilakukan selama liburan berlangsung. 7 orang melakukan aktivitas organisasi/komunitas,
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UNTAN
1. Kegiatan selama liburan Hampir semua kembali ke kampong halaman dan kebanyakan dari mereka menghabiskan waktu untuk jalan-jalan. Namun hanya 1 orang yang menjawab sesekali jala-jalan ke luar negeri.
Lebih terperinci1. Kegiatan selama liburan
1. Kegiatan selama liburan 7 dari 18 responden mengisi waktu liburannya hanya di rumah saja. Sebanyak 4 orang jalan-jalan, dan 4 orang mengurus organisasi. Hal ini menunjukkan bahwa para mahasiswa masih
Lebih terperinciANALISIS MARKET RESEARCH UNSOED
1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua:4 Biasanya bantu-bantu orang tua, jalan-jalan sama temen SMA, paling itu doang... (BM,L,aktif,2014) Lebih sering bantu orang tua sama banyakin santai di rumah
Lebih terperinciMahasiswa yang menjadi peserta dalam program Weber Shandwick Sharing. 1. Puput (mahasiswa marketing communication Binus semester 6)
L1 LEMBR HSIL WWNCR Mahasiswa yang menjadi peserta dalam program Weber Shandwick Sharing Session 1. Puput (mahasiswa marketing communication Binus semester 6) : Puput, awalnya kamu tau dari mana acara
Lebih terperinciPublished By NetSukses.com
CARA GILA BRAND MARKETING! Sobat Marketer, Ketemu lagi dengan saya Rizky Lim di Buku Netsukses ini yang dimana akan buat kamu jadi makin SAKTI MENGHASILKAN Uang Di Internet!.. Nah kali ini saya mau ngasih
Lebih terperinciKeindahan Seni Pendatang Baru
Pendatang Baru Hari ini adalah hari pertama Fandi masuk ke kampus. Karena dia baru pulang dari Aussie, setelah tiga tahun menetap dan sekolah disana, bersama dengan keluarganya. Orangtuanya telah mendaftarkannya
Lebih terperinciLAMPIRAN. 4. Menurut kamu sudah baik kah pelayanan humas? Ya mereka sudah bekerja dengan baik.
LAMPIRAN Transkip 1 : Informant bernama Vimala (2011-58-008) status mahasiswa aktif UEU fakultas Ilmu Komunikasi, Jurusan Broadcasting. 1. Apakah yang kamu ketahui tentang opini publik? Opini publik bagi
Lebih terperinciContoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk lain
LAMPIRAN Lampiran 1 Tampilan cd permainan harvest moon Contoh tampilan di dalam Harvest Moon Gambar 1 Bagian dalam rumah tokoh utama Gambar 2 Di pusat kota Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk
Lebih terperinciIngatan lo ternyata payah ya. Ini gue Rio. Inget nggak? Rio... Rio yang mana ya? Ok deh, gue maklum kalo lo lupa. Ini gue Rio, senior lo di Univ
Bab 1 Dina sangat bingung apa yang harus dilakukannya sekarang. Ia merasa sangat terpojok. Kenapa disaat-saat seperti ini ia bertemu lagi dengannya padahal ia sudah berhasil melupakannya. Dina kan? seorang
Lebih terperinciTranskrip Wawancara dengan Suami Broken Home
Transkrip Wawancara dengan Suami Broken Home Informan 1 Nama : Bapak MH Jenis kelamin : Laki-laki Usia : 39 tahun Pendidikan : SMA Hari/tanggal wawancara : Selasa, 8 April 2014 Tempat wawancara : Rumah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membahas suatu permasalahan atau fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Skripsi adalah istilah yang digunakan di Indonesia untuk mengilustrasikan suatu karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas
Lebih terperinciTranskip Wawancara Station Manager dan Program Director 92.9 FM Solo Radio. Oleh : Maria Delsa Visianica
LAMPIRAN 1 Transkip Wawancara Station Manager dan Program Director 92.9 FM Solo Radio Oleh : Maria Delsa Visianica 362010074 2 Transkip Wawancara Station Manager Solo Radio Dicky Hendro W. Surakarta, 15
Lebih terperinciTranskrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home
Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home Informan 1 Nama : AD Jenis kelamin : Perempuan Usia : 14 Tahun Pendidikan : SMP Hari/tanggal wawancara : Jum at, 4 April 2014 Tempat wawancara : Rumah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mahasiswa lulus dari mata kuliah tersebut. selalu menilai negatif, tidak mengikuti ujian, belum mengambil mata kuliah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 tahun 2014 pasal 17 ayat 3b menyatakan bahwa mahasiswa yang mengambil program sarjana
Lebih terperinciDisusun oleh Lusi Nurfaridah
Analisis Pengembangan Potensi Siswa SD dan Upaya Bimbingan dan Konseling di SD Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan dan Konseling yang diampu oleh Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd. Disusun oleh
Lebih terperinciBab IV Hasil dan Pembahasan
Bab IV Hasil dan Pembahasan 4.1 Gambaran umum subjek penelitian Penelitian yang dilaksanakan termasuk dalam penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan kelas XII IPA 3 sebagai kelas
Lebih terperinciRincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI. Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016
LAMPIRAN-LAMPIRAN Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI Narasumber Jabatan : Solichin : Marketing Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016 1. Bagaimana pelaksanaan pengembangan produk-produk yang dilakukan oleh
Lebih terperincierkenalkan, namaku Chanira. Aku lulusan Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Brawijaya Malang. Kampus yang luar biasa. Empat tahun jadi bagian dari
erkenalkan, namaku Chanira. Aku lulusan Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Brawijaya Malang. Kampus yang luar biasa. Empat tahun jadi bagian dari kampus ini rasanya aku nemu keluarga kedua. Aku punya temen
Lebih terperinciHASIL WAWANCARA. Pertanyaan Jawaban Koding Keterangan
99 HASIL WAWANCARA Subyek I Pertanyaan Jawaban Koding Keterangan Malem mbak. Lansung aja ya mbak kita ngobrol-ngobrol. Mbak, tertarik tidak pada tari Jawa? Apa yang membuat mbak tertarik pada tari Jawa?
Lebih terperinciDalton Ngangi WHY SO SERIOUS? Penerbit Nulis Buku
Dalton Ngangi WHY SO SERIOUS? Penerbit Nulis Buku Why So Serious? Oleh: Dalton Ngangi Copyright 2012 by Dalton Ngangi Penerbit Nulis Buku www.nulisbuku.com admin@nulisbuku.com Desain Sampul: Bagas dan
Lebih terperinciRahasia 5. Menjual ke semua orang, Adalah kekonyolan. Bidik target market yang tepat! Kelas BOS - Fahmi Hakim
Rahasia 5 Menjual ke semua orang, Adalah kekonyolan. Bidik target market yang tepat! Pada satu sesi seminar, saya bertanya ke peserta.. Siapa spesifik target market mu? Jawabannya bikin saya kaget. Betapa
Lebih terperinciBAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau)
BAB II A. PROFIL INFORMAN 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau) WE adalah mahasiswa perempuan asal Riau. WE menempuh pendidikannya di kota Yogyakarta sejak tahun 2013. WE memilih berkuliah
Lebih terperinciLAMPIRAN 2 INTERVIEW GUIDE DAN TRANSKIP WAWANCARA. a. Mr. Yang Seok Won dan Ibu Indah Putri Fransiska
LAMPIRAN 2 INTERVIEW GUIDE DAN TRANSKIP WAWANCARA a. Mr. Yang Seok Won dan Ibu Indah Putri Fransiska 1. Seperti apa customer relations yang dilakukan PT Hebronstar Indonesia? Customer relations yang dilakukan
Lebih terperinciResearch Question Theory Interview question
PPENDICES ppendix 1: THE GUIDELINE OF INTERVIEW Research Question Theory Interview question What are the difficulties faced by the student of EED of UMY in doing group discussion? 1. Lack of vocabulary
Lebih terperinciLAMPIRAN. Tabel Analisis. Informan 1. Michelle Tobing. Nom Pernyataan Informan Tentang Temuan Konsep
LAMPIRAN Tabel Analisis Informan 1 Michelle Tobing Nom Pernyataan Informan Tentang Temuan Konsep er 1 Sebenarnya ide home spa ini muncul setelah melihat tren perawatan di spa yang makin populer ya. Sayangnya,
Lebih terperinciLAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam dan terstruktur guna mendapatkan
Lebih terperinciPERTANYAAN WAWANCARA. Jenis kelamin: Pendidikan terakhir: Pendapatan/bulan : <3juta >3juta
PERTANYAAN WAWANCARA Nama: Jenis kelamin: Jabatan: Pendidikan terakhir: Lama bekerja: Pendapatan/bulan : 3juta 1. Saat ini ibu sedang menggunakan bank apa? Sudah berapa lama ibu menggunakan bank
Lebih terperinciInterview Guide. 1. Apakah Inteeshirt terlebih dulu melakukan perencanaan promosi? 2. Mengapa harus ada perencanaan promosi?
Lampiran 1 : Interview Guide Interview Guide Strategi Promosi 1. Apakah Inteeshirt terlebih dulu melakukan perencanaan promosi? 2. Mengapa harus ada perencanaan promosi? 3. Siapa yang menjadi target audiens
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA. Calon Peserta
90 PEDOMAN WAWANCARA Calon Peserta Demand Masyarakat Menjadi Peserta Mandiri Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Di Kota Medan Tahun 2016 I. Identitas Nama : Umur : Pendidikan Terakhir : Pekerjaan
Lebih terperinciDaftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu)
Daftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu) 1. Seberapa sering anda berkomunikasi dengan pelanggan 2. Apakah semua pelanggan yang datang diperlakukan yang
Lebih terperinciDAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Uraian :... Uraian : Mengikuti diklat atau pelatihan akuntansi zakat (PSAK 109) : Uraian :...
LAMPIRAN DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA A. Latar Belakang Pendidikan 1. Pendidikan terakhir : Cukup 2. Latar belakang pendidikan : Cukup 3. Mengikuti diklat atau pelatihan akuntansi zakat (PSAK 109) : Cukup
Lebih terperinciDAFTAR LAMPIRAN. : Chandra Halim. 1. Darimana anda mengetahui event Kompas Karier Fair ini? akhirnya aku cari tau tentang KKF ini.
L-1 DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 HASIL WAWANCARA Narasumber 1 Nama Usia Pekerjaan Lokasi wawancara : Chandra Halim : 26 Tahun : Karyawan : Balai Kartini 1. Darimana anda mengetahui event Kompas Karier Fair
Lebih terperinciWawancara Partisipan 1
55 Verbatim Partisipan Wawancara Partisipan 1 S Isi Percakapan Kode P Selamat pasi mas 1 P1 Selamat pagi juga mbak 2 P Bisa minta waktunya sebentar mas sekitar 5-10 menit 3 P1 Iya bisa 4 P Perkenalkan
Lebih terperinciBAB 4 PEMBAHASAN Kategori Data yang Didapat Dari Hasil Wawancara. Fiksi Baru (mutakhir) Gambar Bahasa Kesukaan. Hiburan Hobi
BAB 4 PEMBAHASAN Hasil penelitian tentang tanggapan pustakawan dan pengguna terhadap cd permainan untuk menjadi koleksi perpustakaan SD Charitas menghasilkan beberapa kategori yang digunakan untuk melakukan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Dunia pendidikan menjadi salah satu faktor penting yang dapat membantu perkembangan negara Indonesia. Melalui bidang pendidikan, Indonesia dapat mencetak sumber daya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Siswa SD kelas IV hingga VI umumnya berada pada masa kanakkanak akhir yang berusia 6-12 tahun. Masa kanak-kanak akhir merupakan periode pertumbuhan yang lambat dan
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA. Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung. (Suatu Fenomenologi Tentang Eksistensi Komunitas Lesbian Di Kota Bandung)
107 PEDOMAN WAWANCARA Hari, tanggal : Sabtu, 3 juli 2010 Waktu : 15.15 Tempat : Kostan, Sekeloa Nara Sumber : Diana Umur : 20 tahun pendidikan terakhir Pekerjaan : SMA : Mahasiswi Eksistensi Komunitas
Lebih terperinciINVESTOR MINDSET FOR LIVING!..
INVESTOR MINDSET FOR LIVING!.. Halo Sobat Trader FormulaBinary.com.. Hari ini saya mau SHARE tentang GIMANA SIH Cara untuk BERTUMBUH dan BERTUMBUH Dan TERHINDAR dari KESERAKAHAN Dalam INVESTASI?.. Nah
Lebih terperinciINTERVIEW GUIDE A. Company Profil B. Tahap Perencanaan strategi Positioning C. Tahap Pelaksanaan strategi Positioning
INTERVIEW GUIDE A. Company Profil 1. Bagaimana sejarah dan perkembangan Mimikri Invitation? 2. Bagaimana struktur organisasi Mimikri Invitation? 3. Bagaimana logo yang digunakan Mimikri Invitation? 4.
Lebih terperinciPerpustakaan Unika LAMPIRAN KUESIONER 30
LAMPIRAN KUESIONER 30 Sehubungan dengan penelitian saya yang berjudul PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEDISIPLINAN DOSEN FAKULTAS EKONOMI JURUSAN MANAJEMEN UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG, maka saya mohon kesediaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menyebabkan perbedaan persepsi dan sikap terhadap pengalaman, sehingga
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap manusia adalah unik. Hal ini terjadi karena manusia tumbuh dan berkembang dalam lingkungan yang berbeda-beda, baik secara budaya, latar belakang pendidikan,
Lebih terperinciTeam project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP
Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis
Lebih terperinciWe see, we observe, we investigate, we conclude, we solve
We see, we observe, we investigate, we conclude, we solve Elle Ugh. Panas banget sih pagi ini. Apa matahari dan alam nggak bisa lebih bersahabat dikit? Tega banget manggang gue pagi-pagi begini. Oh iya.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan individu yang telah lulus dari perguruan tinggi disebut sebagai Sarjana
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Mahasiswa adalah individu yang menuntut pendidikan di perguruan tinggi, dan individu yang telah lulus dari perguruan tinggi disebut sebagai Sarjana (Sugiono,
Lebih terperinciBikin Foto Bareng Kembaran Kamu di Photoshop
Bikin Foto Bareng Kembaran Kamu di Photoshop Bismillahirrohmani Rohim, Sebener nya agak ga enak juga sih mau nulis ini, masih takut salah salah, coz masi banyak yang lebih hebat bikinan nya dari pada gue,
Lebih terperinci2. AGUNG ( Wakil sekaligus Tim Promosi ) 1. Apa Tujuan Kampung Wisata Inggris Melakukan Promosi?
Daftar Pertanyaan Interview Narasumber :1. NOVANDA ( Pemilik KWIK ) 2. AGUNG ( Wakil sekaligus Tim Promosi ) TAHAP PERENCANAAN 1. Apa Tujuan Kampung Wisata Inggris Melakukan Promosi? 2. Siapa sasaran target
Lebih terperinciLEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN)
LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN) Inisial Nama : MA Jenis Kelamin : Laki-Laki Umur Pendidikan Pekerjaan : 45 Tahun : SMA : Tidak Ada No. Variabel / Pertanyaan Informan Kemudahan Memperoleh Narkoba 1 Apakah
Lebih terperinciTranskrip Wawancara. Informan 1. : Nilam Rahmadani. Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 18 Februari : Jl. Tj. Balai, Gg. Bersama Sunggal Kanan Medan
80 Transkrip Wawancara Informan 1 Nama : Nilam Rahmadani Tempat, Tanggal Lahir : Medan, 18 Februari 1996 Alamat Hobi : Jl. Tj. Balai, Gg. Bersama Sunggal Kanan Medan : Nonton, travelling, renang dan olahraga
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. perkembangan dari mulai lahir sampai dengan meninggal dunia. Dari semua fase
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Selama rentang kehidupan manusia, telah terjadi banyak pertumbuhan dan perkembangan dari mulai lahir sampai dengan meninggal dunia. Dari semua fase perkembangan manusia
Lebih terperinciTranskrip pertanyaan untuk narasumber 1. (Direktur utama) 1. Apa kegiatan PR yang sedang diajalankan dalam perusahaan?
L1 Transkrip pertanyaan untuk narasumber 1 (Direktur utama) 1. Apa kegiatan PR yang sedang diajalankan dalam perusahaan? Jawaban : mencari interest publik yg sedang tren atau diminati pada masanya, lalu
Lebih terperinciNo. Responden : Nama : Umur : Jenis Kelamin Pendidikan terakhir : Pekerjaan :
PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM STUDI KUALITATIF PERILAKU BUANG AIR BESAR PADA IBU RUMAH TANGGA YANG TIDAK MEMILIKI JAMBAN KELUARGA DI KECAMATAN SUKARESMI KABUPATEN GARUT 2009 Informan : Ibu rumah tangga No.
Lebih terperinciNaskah Manajemen Complain dan Customer Care
Naskah Manajemen Complain dan Customer Care 1. Karakter Emosional Complain Seorang ibu yang merupakan anggota keluarga pasien datang ke customer service menanyakan perihal tidak adanya tempat tidur yang
Lebih terperinciBAB VI CITRA PERUSAHAAN
77 BAB VI CITRA PERUSAHAAN 6.. Karakteristik Responden Responden merupakan peserta TML 2 yang berasal dari mahasiswa se- Kabupaten Kudus sebanyak 72 orang yang terdiri dari 3 orang laki-laki dan 42 orang
Lebih terperincimati cepet-cepet. Aku sih pengin ngerasain jadi kakekkakek. Nah kalo gitu, nanti pas aku jadi kakek berarti kamu yang jadi neneknya dong? Kan namanya
KESAN PERTAMA `Tadinya sub-judul ini mau aku kasih judul Pandangan Pertama biar lebih soswit kaya FTV dan lebih bikin merinding kaya judul lagu. Tapi eh tapi, aku sendiri lupa sama peristiwa pandangan
Lebih terperinciBAB III PENUTUP A. KESIMPULAN. Program Swaragama Updates adalah satu-satunya program berita yang
BAB III PENUTUP A. KESIMPULAN Program Swaragama Updates adalah satu-satunya program berita yang dimiliki oleh radio Swaragama FM. Program ini bisa disebut sukses karena dari segi penyiar dan format acara
Lebih terperinciBAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
105 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN Berdasarkan latar belakang masalah dan analisis yang dilakukan dari hasil interview dan observasi, maka peneliti mengambil garis besar peranan Kaskus dalam
Lebih terperinciRumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar?
Setting: Di suatu hari yang cerah beberapa hari setelah dilakukannya implementasi oleh perawat Evita mengenai senam kaki dan edukasi mengenai terapi diet bagi sekelompok masyarakat yang menderita DM. Maka
Lebih terperinciNah terus gimana nih supaya ALWAYS Semangat Dan DAHSYAT SETIAP Hari?... PERBAIKI POSISI TUBUH!...
MOTIVASI & ENERGI! By Rizky Lim Penting ga sih Bro Motivasi? Penting banget!.. Justru dengan MOTIVASI yang DAHSYAT Maka Otomatis ENERGI Anda jadi DAHSYAT Dan PEMIKIRAN Anda Jadi DAHSYAT dan TINDAKAN Anda
Lebih terperinci1. Bagaimana kondisi lampu taman menurut pendapat anda? (Menunjuk satu bagian lampu taman yang tidak berfungsi).
LEMBAR WAWANCARA STUDI EVALUASI KUALITAS ELEMEN PENDUKUNG TAMAN PADA TAMAN LINGKUNGAN PROGRAM STUDI TEKNIK ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MERCU BUANA Hari/Tanggal/Bulan : Resi Hari Murti Adjie
Lebih terperinciPROSES PENGUMPULAN DATA
LAMPIRAN PROSES PENGUMPULAN DATA 1. Berapa sering menonton televisi 2. Apa yang biasanya ditonton 3. Sinetron islami apa lagi yang sering ditonton 4. Bagaimana bisa mengetahui sinetron JIL 5. Mengapa tertarik
Lebih terperinciLampiran 3. Verbatim Subjek 1. Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 PENELITI (P) SUBJEK1 (YS)
131 Lampiran 3 Verbatim Subjek 1 Subjek 1 : Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 ENELITI () SUBJEK1 () Kode Verbatim Koding Hallo.. gimana kerjaannya? 1 Udah. Uda beres. Oke. Anakmu gimana kabarnya?
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
35 LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN 36 KUESIONER Responden yang terhormat, Saya Andre Kurniawan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen Unika Soegijapranata Semarang, memohon kesediaan Saudara
Lebih terperinciLampiran 1. Wawancara Selasa 20 November # Iya sore. Bentar ya saya ke dalam dulu, duduk aja dulu.
Lampiran 1 Wawancara Selasa 20 November 2012 Karakteristik Informan Nama Status : Rizal Gozali : Kepala Radio / BSO Sore mas Rizal. # Iya sore. Bentar ya saya ke dalam dulu, duduk aja dulu. Oh iya mas.
Lebih terperinciWawancara. Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya?
LAMPIRAN 1 : Hasil Wawancara Wawancara Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya? Hay (206) Bja (215) oleh Mas Dodi,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan terdapat perusahaan rokok (duniaindustri.com, 2015). Menurut
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia merupakan salah satu negara pengkonsumsi rokok terbesar di dunia, dan terdapat 1.664 perusahaan rokok (duniaindustri.com, 2015). Menurut penuturan salah
Lebih terperinciLAMPIRAN I UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS ALAT UKUR
LAMPIRAN I UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS ALAT UKUR L - 1 L - 2 HASIL UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS TINGKAT STRES Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N
Lebih terperinciTranskrip Wawancara. Production Assistant program acara SELAMAT MALAM INDONESIA. Selasa 04 Juli 2017 pukul 18:34 wib News Room ANTV
Transkrip Wawancara Production Assistant program acara SELAMAT MALAM INDONESIA Selasa 04 Juli 2017 pukul 18:34 wib News Room ANTV 1. Jelaskan tim kreatif yang ada di SMI? Kalo di SMI semua orang yang jadi
Lebih terperinciAPPENDIX 1 INTERVIEW TRANSCRIPTION. Pengalaman mahasiswa adalam menulis Q: Bagaimanakah proses pengajaran manulis sewaktu di SMA dulu?
Interview with the student respondent Date: 17 June 2008 Place: UPI APPENDIX 1 INTERVIEW TRANSCRIPTION Pengalaman mahasiswa adalam menulis Q: Bagaimanakah proses pengajaran manulis sewaktu di SMA dulu?
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi?
LAMPIRAN-LAMPIRAN A. TRANSKRIP WAWANCARA Berikut merupakan hasil wawancara yang dilakukan Penulis dengan Pemilik UD Kreasi Lutvi serta konsumen Yuniar dan Ridha. Faktor-faktor eksternal pada UD Kreasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Semakin berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan serta komunikasi,
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Semakin berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan serta komunikasi, munculah yang namanya internet. Internet berfungsi sesuai dengan kebutuhan penggunanya atau
Lebih terperinciTeam project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP
Hak cipta dan penggunaan kembali: Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis
Lebih terperinciSambutan Presiden RI pd Penganugerahan Pemenang Wira Usaha Muda Mandiri, di JCC, tgl 12 Mar 2015 Kamis, 12 Maret 2015
Sambutan Presiden RI pd Penganugerahan Pemenang Wira Usaha Muda Mandiri, di JCC, tgl 12 Mar 2015 Kamis, 12 Maret 2015 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PENGANUGERAHAN PEMENANG WIRA USAHA MUDA MANDIRI
Lebih terperinciMenurut sekolah, saya sudah lulus. Menurut Tuhan, belon. :p Justru di saat-saat China, Tuhan mendidik saya dengan berbagai macam hal.
Menurut sekolah, saya sudah lulus. Menurut Tuhan, belon. :p Justru di saat-saat terakhir saya di China, Tuhan mendidik saya dengan berbagai macam hal. Salah satu yang paling seru, mungkin adalah ketika
Lebih terperinciLAMPIRAN. Universitas Indonesia
1 LAMPIRAN 2 I. Identitas Pribadi Subjek 1. Usia 2. Jenis Kelamin 3. Agama 4. Suku Bangsa Pedoman Wawancara Lampiran 1: Pedoman Wawancara II. Gambaran Pribadi Subjek 1. Masa Kecil Subjek (Prob: Peristiwa
Lebih terperinciTEKNIK INTERVENSI KELOMPOK Budaya Hedonisme di Kalangan Mahasiswa Baru
TEKNIK INTERVENSI KELOMPOK Budaya Hedonisme di Kalangan Mahasiswa Baru Dicky Wira Raharja (201410230311248) Rifcannisa Noviandita (201410230311257) Devi Aulia Rossa (201410230311262) Umilatul Hasanah (201410230311277)
Lebih terperinci4 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Perilaku Pencarian Informasi 4.1.1 Starting Ditemukan dua pola umum starting dalam penelitian ini. Dua orang informan memulai rangkaian kegiatan pencarian informasinya
Lebih terperinciMateri kuliah ini didownload dari. Tidak Ikhlas?
Modul Kuliah Kuliah Dasar Wisatahati / KDW-01 Materi Modul Kuliah Tauhid Judul Materi Tidak Ikhlas? Seri Materi KDW0118 Seri-18 dari 41 seri/esai File Paper Ada Tidak File Audio Ada Tidak File Video Ada
Lebih terperinciterbanyak keempat didunia, menurut Akbar (2015), jumlah penduduk mencapai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia salah satu negara berkembang yang memiliki populasi penduduk terbanyak keempat didunia, menurut Akbar (2015), jumlah penduduk mencapai 254,9 juta jiwa.
Lebih terperinciBELAJAR DASAR FOOTPRINT halaman 1 BELAJAR DASAR FOOTPRINT
BELAJAR DASAR FOOTPRINT halaman 1 BELAJAR DASAR FOOTPRINT BELAJAR DASAR FOOTPRINT halaman 2 KATA SAMBUTAN Jiahhhh pake kata sambutan segala... biar kayak Lurah gitu ya? Abis mo ditulis Kata Pengantar,
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. diwarnai dengan berbagai macam emosi, baik itu emosi positif maupun
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manusia pada umumnya pasti tidak akan terlepas dari permasalahan sepanjang masa hidupnya. Hal ini dikarenakan manusia merupakan makhluk sosial yang setiap harinya pasti
Lebih terperinciUnexpected Person. Oleh : Claresta Vania. Copyright 2017 by Claresta Vania. Penerbit. Papoysspace. Papoysspace.wordpress.com.
Unexpected Person Oleh : Claresta Vania Copyright 2017 by Claresta Vania Penerbit Papoysspace Papoysspace.wordpress.com Rezt91@gmail.com Desain Sampul: Claresta Vania Diterbitkan melalui: www.nulisbuku.com
Lebih terperinciCurhatan Calon Psikologi
2 Curhatan Calon Psikologi Penulis: Erry Septiadi Copyright 2012 by Erry Desain Sampul: (Nuzula Fildzah) Editor: (Nuzula Fildzah) Cetakan pertama, 2012 Diterbitkan melalui: www.nulisbuku.com undang-undang
Lebih terperinciSambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016
Sambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016 SAMBUTAN DAN DIALOG PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PERESMIAN PASAR RAKYAT DOYO BARU JAYAPURA,
Lebih terperinciLAMPIRAN-LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA
LAMPIRAN-LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA : Hj. Cucu Zainabun Yusuf, S.Pd.,M.Pd : Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Mancak 1. Menurut ibu BK itu apa? Jawab: BK itu tempat untuk mengatasi permasalahan dari siswa-siswi,
Lebih terperinci"Ya ampun ini anak pikirannya makan terus. Hahahaha," jawab Ricky "Yah keliatan kali dari pipi Ki. Hahaha," timpal Cella Persahabatan yang nyaris
PROLOG "Grace, gimana tadi bisa gak?" Tanya Cella "Bisa sih, mudah-mudahan dapat nilainya bagus yah Cel," jawab Grace "Hai cewek-cewek, gimana tadi UNnya bisa gak?" Ucap Ricky "Bisa dong," jawab Cella
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang OMK (Orang Muda Katolik) merupakan sebuah wadah yang dapat menghimpun para pemuda Katolik untuk terus melayani Tuhan dan sesama, sebagai sebuah komunitas keagamaan.
Lebih terperinciLAMPIRAN II VERBATIM DAN FIELD NOTE RESPONDEN IC
LAMPIRAN II VERBATIM DAN FIELD NOTE RESPONDEN IC 106 107 VERBATIM WAWANCARA HASIL WAWANCARA SUBJEK 2 (IC) Hari : Selasa Tanggal : 13 Oktober 2015 Jam : 09.00-12.00 Tempat : Ruang tamu Kostan responden
Lebih terperinciLAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara
113 LAMPIRAN Pedoman Wawancara 114 Tujuan penelitian: - untuk mengetahui alasan siswa menggunakan jejaring sosial Ask.Fm. - untuk mengetahui keterbukaan diri siswa melalui jejaring sosial Ask.Fm. 1 Apa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memiliki tugas perkembangan yang sangat penting yaitu mencapai status
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Mahasiswa termasuk di dalam kategori remaja akhir dan dewasa awal. Pada masa itu umumnya merupakan masa transisi. Mereka masih mencari jati diri mereka masing-masing,
Lebih terperinciBAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN 4.1 Short Movie ( Youtube) Short Movie ini menceritakan bagaimana kehidupan seorang anak yang baru ditinggalkan oleh ibunya dan seorang ayah yang ingin anaknya menjadi
Lebih terperinci