Published on Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi (
|
|
- Sri Hartanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Published on Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi ( Home > PROGRAM STUDI > Prodi Ilmu Keolahragaan > Kegiatan Akademik Kegiatan Akademik Submitted byadmin on Fri, :19 1. Pelaksanaan Proses Pembelajaran Kegiatan penjaminan mutu pada proses pembelajaran dilakukan pada setiap awal, tengah dan akhir semester berjalan. Dari pelaksanaan kegiatan ini dihasilkan antara lain: Evaluasi kualitas proses perkuliahan yang dilaksanakan oleh mahasiswa peserta kuliah terhadap perkuliahan semua dosen. Evaluasi ini dilaksanakan dengan menggunakan angket/ kuesioner pada akhir pelaksanaan perkuliahan. Hasil evaluasi perkuliahan ini disosialisasikan kepada seluruh dosen lewat rapat di tingkat program studi, untuk mendapatkan tanggapn guna perbaikan sistem perkuliahan yang akan dating. Evaluasi materi perkuliahan meliputi: Silabi, SAP, bahan ajar/handout, peraga audito visual, dan lain-lain. Evaluasi ini dilakukan untuk menjamin agar materi perkuliahan yang disampaikan kepada mahasiswa sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta tuntutan perkembangan kompetensi. Pelaksanaan evaluasi ini terutama dilakukan di tingkat Prodi pada awal atau sebelum pelaksanaan perkuliahan. Evaluasi dan penyesuaian beban mengajar untuk setiap dosen. Evaluasi dilakukan untuk menjamin kesesuaian beban mengajar bagi setiap dosen agar beban kerja setiap dosen tidak melebihi atau kurang dari standar normal beban kerja dosen yang telah ditetapkan, yaitu 12 SKS per minggu. Evaluasi jumlah tatap muka pelaksanaan perkuliahan dilakukan lewat jumlah kehadiran atau tatap muka perkuliahan dengan menggunakan daftar presensi dosen maupun mahasiswa. Dengan daftar presensi ini maka akan dapat dimonitor tingkat keaktifan dosen maupun mahasiswa dalam perkuliahan. Hasil presensi ini disosialialisasikan kepada para dosen untuk perbaikan pelaksanaan perkuliahan. 2. Kurikulum Kurikulum pada Prodi Ilmu Keolahragaan menggunakan kurikulum yang dikembangkan pada tahun Kurikulum tersebut merupakan pengembangan lebih lanjut dari kurikulum tahun Pada pelaksanaannya, Prodi Ilmu Keolahragaan menyelenggarakan dua paket kurikulum. Mahasiswa yang masuk pada tahun 2009 dan sesudahnya melaksanakan proses pembelajaran berdasarkan kurikulum tahun 2009, sedangkan mahasiswa yang masuk pada tahun 2008 dan sebelumnya, menggunakan pedoman kurikulum tahun Melalui kurikulum 2009, lulusan dihantarkan untuk memiliki kompetensi utama di bidang olahraga yang terkait dengan kesehatan dengan indikator: (1) Mampu dan trampil merancang program
2 olahraga untuk tujuan kesehatan baik promotif, preventif dan rehabilitatif untuk masyarakat umum maupun masyarakat berkebutuhan khusus. (2) Mampu mengelola kesehatan olahragawan dan pengolahraga. (3) Mampu mengelola kegiatan olahraga baik yang terkait dengan kesehatan, prestasi maupun industri. Struktur Kurikulum: Berdasarkan kurikulum 2009 jumlah mata kuliah wajib dan pilihan adalah sebagai berikut: Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan Mata Kuliah Wajib 119 Mata Kuliah Universitas, Fakultas, dan Jurusan Mata Kuliah Pilihan 256 Jumlah Total 144 mata Mata Kuliah Pilihan Fakulter dan 19 SKS mata kuliah konsentras Keahlian Sebagai penajaman dari kompetensi utama, lulusan dibekali kompetensi pilihan : 1. Olahraga Adaptif : Mampu memahami patofisiologi, gejala klinis serta tanda-tanda fisik masalah disabilitas, Mampu merancang program latihan adaptif, serta Mampu merancang serta melaksanakan program evaluasi program latihan adaptif pada berbagai keadaan disabilitas terutama pada populasi anak usia sekolah. 2. Terapi Fisik : Mampu memahami patofisiologi, gejala klinis serta tanda-tanda fisik berbagai masalah kesehatan kronis maupun cedera olahraga, Mampu merancang program latihan pada penderita berbagai penyakit kronis dan cedera olahraga, Mampu melakukan beberapa modalitas terapi fisik non-latihan pada berbagai kasus cedera olahraga serta Mampu merancang serta melaksanakan evaluasi program terapi latihan maupun terapi fisik non-latihan. 3. Kebugaran Jasmani Mampu melakukan pengukuran terhadap tingkat kebugaran pada populasi umum maupun populasi atlet. Mampu merancang program latihan fisik dengan tujuan kebugaran. Mampu merancang serta melaksanakan evaluasi terhadap program latihan dengan tujuan
3 kebugaran 4. Manajemen Olahraga Mampu memahami ruang lingkup dan determinan dalam industri olahraga Mampu memahami tugas managerial yang diemban pada tiap elemen industri olahraga Mampu merancang program manajemen pada setiap elemen industri olahraga Mampu merancang dan melaksanakan evaluasi pada proses manajemen pada setiap elemen industri olahraga. Kegiatan evaluasi kurikulum dilakukan paling sedikit sekali dalam 2 (dua) tahun untuk mengkaji kembali kesesuaian kurikulum yang telah diaplikasikan dengan perkembangan ilmu dan teknologi serta tuntutan perkembangan kompetensi bidang Ilmu Keolahragaan. Hasil dari kegiatan ini antara lain adalah sebagai berikut : a. Evaluasi kurikulum yang telah dilaksanakan untuk mengetahui kesesuaian kurikulum tersebut dengan perkembangan ilmu dan teknologi, tuntutan perkembangan kompetensi keolahragaan, serta dengan mempertimbangkan masukan-masukan dari stakeholders. b. Penyusunan kurikulum berbasis kompetensi dengan mempertimbangkan masukanmasukan dari stakeholders. Penyusunan silabi dan SAP setiap mata kuliah sesuai dengan perubahan-perubahan yang diperlukan. c. Pertemuan dangan stakeholders (assosisasi profesi, alumni, pengguna lulusan, instansi pemerintah, instansi swasta, dll) baik secara formal seperti seminar dan workshop maupun Focus Group Discussion (FGD), maupun informal dalam bentuk kunjungan ke lembaga/instansi dimaksud, dan kesempatan lainnya. Pertemuan ini dilaksanakan dalam rangka penyusunan kurikulum baru dengan mempertimbangkan masukan-masukan dari stakeholders tersebut tanpa melupakan visi dan misi Program Studi IKORA. 3. Penyelenggaraan Program Studi Dalam penyelenggaraan program studi telah dilakukan : a. Evaluasi terhadap kualitas penyelenggaraan program studi secara internal dilakukan lewat Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) oleh tim auditor dari Fakultas. Hasil evaluasi ini digunakan sebagai bahan pertimbangan serta menjadi titik tolak untuk peningkatan serta perbaikan kualitas penyelenggaraan akademik program studi. b. Evaluasi juga dilaksanakan secara eksternal oleh BAN PT (Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi). Hasil akreditasi serta masukan-masukan dari proses akreditasi ini digunakan sebagai bahan acuan untuk peningkatan dan perbaikan kualitas penyelnggaraan program studi. Salah satu dampak dari kegiatan ini adalah terciptanya suasana akademik dan meningkatnya keaktifan mahasiswa dalam mengikuti kegiatan perkuliahan. Selain itu juga peningkatan kehadiran dan keaktifan dosen dalam memenuhi kewajibannya untuk melakukan perkuliahan.
4 4. Pengelolaan feedback dari stakeholders Feedback dari stakeholders dapat dijelaskan bahwa feedback dapat berasal dari mahasiwa, baik secara lisan maupun tertulis yang langsung disampaikan kepada pengurus Program studi IKORA maupun kepada dosen pembina Program studi IKORA. Selain itu juga dapat berasal dari para dosen pembina Program studi IKORA. Feedback ini dapat juga berasal dari pengguna lulusan lewat kuesioner, melalui forum khusus, maupun yang disampaikan secara langsung kepada Program studi IKORA. Feedback ini disampaikan lepada seluruh dosen pembina Program studi IKORA pada saat rapat Program studi, untuk mendapatkan tanggapan serta solusi perbaikannya yang diputuskan pada forum rapat tersebut. Dengan demikian feedback ini akan menjadi salah satu bahan pertimbangan untuk perbaikan penyelenggaraan program studi. 5. Sumberdaya Dosen a. Evaluasi terhadap kualitas sumberdaya dosen dilakukan untuk menjamin bahwa dosen yang melakukan kegiatan akademik di Program Studi IKORA telah memenuhi persyaratan yang ditetapkan. Evaluasi ini dilakukan sejak rekruitmen dosen baik berdasarkan persyaratan yang ditetapkan maupun dengan melalui wawancara. Seterusnya secara periodik evaluasi dilakukan lewat proses perkuliahan dengan kuisioner yang diisi oleh mahasiswa peserta kuliah. b. Usaha penjaminan mutu sumberdaya dosen juga dilakukan dengan penyusunan peta kompetensi/bidang keahlian dari Program Studi IKORA. Usaha ini diajukan untuk menjamin sumberdaya dosen tercukupi untuk semua bidang keahlian secara mereta. Selain itu juga ddigunakan sebagai bahan acuan untuk menyesuaikan kebidangan pleamar dengan kebutuhan bidang keilmuan yang diperlukan dalam melaksanakan rekruitmen dosen baru. c. Penjaminan mutu secara eksternal dilakukan dengan jalan pengajuan akreditasi ke BAN PT dan pada periode prodi Ilmu Keolahragaan mendapatkan nilai A berdasarkan SK BAN - PT Nomor 08506/AI-X-S1-002/IKYIKO/V/2006. Disamping itu, Prodi Ilmu Keolahragaan juga telah mendapatkan sertifikat ISO 9001:2008 dari PT. Sucofindo International Certification Services dengan Nomor QSC yang berlaku mulai dari 29 April 2010 sampai dengan 1 Maret Sertifikat ini merupakan sertifikat perpanjangan yang ke dua. E. Data Dosen Tetap Sesuai Kidang keahliannya NO Nama Dosen Tetap Tgl. Lahir Jabatan Akademik*** Gelar Akademik Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Univ* Bidang Keahlian 1. Sumaryanto, M.Kes. Sleman 01/03/1965 Pembina Utama Muda Drs S1 PKR IKIP Yogyakarta Pendidikan Kesehatan & Rekreasi M.Kes S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga S3 Filsafat UGM (Dalam Proses) 2.
5 Prof.Dr. Suharjana, M.Kes. Kulon Progo 16/08/1961 Pembina Utama Muda Drs.S1.IKIP Yogyakarta Orkes M.Kes. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga Dr S3 UNESA Surabaya (Ilmu Keolahragaan) Prof. (Guru Besar) 3. Bambang Priyonoadi, M.Kes. Sleman, 28/51959 Pembina Tk I Drs S1IKIP Yogyakarta Orkes M, Kes. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga 4. Dapan, M.Kes. Bantul, 12/10/1957 Pembina Tk I Drs S1 IKIP Yogyakarta Orkes M.Kes. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga 5. Prof. Wawan S. Suherman, M.Ed. Sumedang 07/07/1964 Pembina Tk I Drs S1IKIP Yogyakarta Orkes M.Ed. S2 Hudson University,USA Pendidikan Dasar S3 (Dalam proses di Ilmu Pendidikan PPS UNY) Prof. (Guru Besar) 6. Panggung Sutapa, MS. Sleman, 28/07/1959 Pembina Tk I Drs S1IKIP Yogyakarta Orkes M.Kes. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga S3 (Dalam proses di Ilmu Pendidikan PPS UNY) 7. Suryanto, M.Kes. Magelang, 05/06/1958 Pembina Tk I Drs S1 PKR IKIP YOGYA Pendidikan Kesehatan & Rekreasi M.Kes. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga 8. dr. Moch Noerhadi, M.Kes. Yogyakarta, 12/09/1947 Pembina Drs. S1 Kedokteran UGM Kedokteran Umum M.Kes. S2 IKM UGM Ilmu Gizi 9. Yustinus Sukarmin, MS. Yogyakarta, 16/07/1955 Pembina Tk I Drs S1 STO Yogyakarta Orkes M.S S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga S3 (Dalam proses di Pendidikan Olahraga UNES Semarang) 10. Margono, M.Pd. Surakarta, 30/08/1961 Pembina Tk I Drs S1FKI UNS Surakarta Pendidikan Olahraga M.Pd. S2 UNES Semarang Pendidikan Olahraga 11. B. Suhartini, M.Kes. Sleman, 10/05/1961 Pembina Dra S1IKIP Yogyakarta Orkes M.Kes S2IKM UGM Yogyakarta Kesehatan Masyarakat 12. Dr. dr. BM. Wara K., MS. Yogyakarta, 16/5/1958 Penata Tk I Dr. S1 Kedokteran UGM Kedokteran Umum M.S. S2 UNAIR Surabaya Ilmu Kesehatan Olahraga Dr. S3 (Kedokteran Olahraga UNAIR Surabaya) 13. Sumarjo, M.Kes. Kulon Progo,12/12/1963 Penata Tk I Drs S1 IKIP Yogyakarta Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi M.Kes. S2 IKM UGM Yogyakarta Ilmu Kesehatan Masyarakat 14. Sumaryanti, M.S. Bantul, 11/1/1958 Penata Dra S1 STO Yogyakarta Olahraga M.S S2 UNAIR Surabaya Kesehatan olahraga S3 (Dalam proses di Pendidikan Olahraga UNES Semarang) 15. Eka Swasta Budayati, M.S. Kutoarjo, 18/12/1960 Penata Muda Tk I Dra S1 IKIP Yogyakarta Orkes M.S S2 UNAIR Surabaya Kesehatan Olahraga 16. Prijo Sudibjo,Sp.S.,M.Kes. Magetan, 26/10/1967 Penata Dokter S1 Kedokteran UGM Yogyakarta Kedokteran Umum Spesialis Kedokteran UGM Yogyakarta Ilmu Syaraf M.Kes Kedokteran UGM Yogyakarta Kedokteran Dasar 17. dr. Rachmah L. Ambardini, M.Kes. Yogyakarta, Penata Dokter S1 Kedokteran UGM Yogyakarta Kedokteran Umum M.Kes S2 Kedokteran UGM Farmakologi S3 (Dalam proses di Kedokteran UGM Yogyakarta ) 18. Dr. Novita Intan Arovah., MPH. Yogyakarta, 10/11/1978 Penata Dokter S1 Kedokteran UGM Yogyakarta Kedokteran Umum M.PH S2 Faculty of Health Unversity of Queensland, Australia Public Health 19. Ali Satia Graha,M.Kes. Garut, 16/4/1975 Penata Muda Tk I S.Pd S1 FIK UNY Yogyakarta PJKR M.Kes S2 UNPAD Bandung Ilmu Faal 20. Eka Novita Indra, M.Kes Indramayu, 12/11/1982 Penata Muda Tk 1 S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Kes S2 UNPAD Bandung Ilmu Faal 21. Widiyanto, M.Kes. Klaten, 5/6/1982 Penata Muda Tk I S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta
6 Ikora M.Kes S2 UNAIR Surabaya Kesehatan Olahraga S3 (Dalam proses di Ilmu Keolahragaan UNESA Surabaya) 22. Yudik Prasetyo, M.Kes Magelang, 15/8/1982 Penata Muda Tk I S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Kes S2 UNAIR Surabaya Kesehatan Olahraga 23. Cerika Rismayanthi, M.Or Indramayu, 27/1/1983 Penata Muda S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Or S2 PPS UNY Yogyakarta Ilmu Keolahragaan 24. Sigit Nugroho, M.Or Klaten, 24/9/1980 Penata Muda S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Or S2 PPS UNY Yogyakarta Ilmu Keolahragaan 25. Sulistiyono, M.Pd Semarang, 12/12/1976 Penata Muda Tk I S.Pd S1 FIK UNNES Semarang Kepelatihan Olahraga M.Pd S2 UNNES Semarang Pendidikan Olahraga 26. Ahmad Nasrulloh, M.Or Magelang, 26/6/1983 Penata Muda S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Or S2 PPS UNY Yogyakarta Ilmu Keolahragaan 27. Drs. Hadwi Prihatanta Yogyakarta, Penata Drs S1 FPOK IKIP Yogyakarta Orkes M. Sc S2 PPS UGM Yogyakarta Kedokteran dasar 28. Fatkhurahman Arjuna, M.Or Yogyakarta. 13/3/1983 Asisten Ahli S.Or S1 FIK UNY Yogyakarta Ikora M.Or S2 PPS UNY Yogyakarta Ilmu Keolahragaan Source URL:
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2009 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PJKR
JADWAL UJIAN SEMESTER GENAP T.A. 2016/2017 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PJKR Hari Jam Mata Kuliah Sem Kls Ruang Dosen Prodi SENIN 07.30-09.00 Permainan Target
Lebih terperinciKESIAPAN PRODI IKORA MENGHADAPI IMPLEMENTASI UNDANG UNDANG KEOLAHRAGAAN 2005
KESIAPAN PRODI IKORA MENGHADAPI IMPLEMENTASI UNDANG UNDANG KEOLAHRAGAAN 2005 Oleh: Bambang Priyonoadi, M.Kes. Latar Belakang Permasalahan Program studi Ilmu Keolahragaan yang disingkat dengan IKORA adalah
Lebih terperinciBorang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi
Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO:9001-2008 Program Studi Program Studi Fakultas : S3 Teknik Sipil : Teknik No. Item/Proses Narasi dan Kelengkapan Dokumen A1. Perolehan harapan pelanggan terkait
Lebih terperinciHUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 INDRAMAYU SKRIPSI
HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 INDRAMAYU SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciTINGKAT KEMAMPUAN BERMAIN SEPAKBOLA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA SKRIPSI
TINGKAT KEMAMPUAN BERMAIN SEPAKBOLA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN PERANGKAT KURIKULUM
Kampus Ketintang Surabaya - 631 website: www.fmipa.unesa.ac.id No. PM/01/GPM/FMIPA- Nomor Revisi : Tanggal Terbit : Disusun oleh: Disetujui oleh: Nama Dr. Fida Rachmadiarti, M.Kes. Nama Prof. Dr. Suyono,
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PROGRAM LATIHAN REG PARK TERHADAP PERKEMBANGAN OTOT PADA KONDISI BULKING MEMBERS CLUB HOUSE CASA GRANDE SKRIPSI
EFEKTIVITAS PROGRAM LATIHAN REG PARK TERHADAP PERKEMBANGAN OTOT PADA KONDISI BULKING MEMBERS CLUB HOUSE CASA GRANDE SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pedagogik pada Fakultas Sastra, Pedagogik dan Filsafat Universitas Gadjah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sejarah FIK UNY dimulai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 6216/B tanggal 9 Agustus 1950 tentang pendirian Akademi Pendidikan Djasmani
Lebih terperinciINDEK SUBJEK. lari gelang, lari sprint, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168
INDEK SUBJEK A agility ladder, 194, 196, 198, 199, 200, 201, 202 aktivitas bermain, 121, 122, 132, 143, 170, 172, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 194, 196, 205 angka, 130, 131, 132, 134, 135, 136, 137, 139,
Lebih terperinciNARASI KEGIATAN PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PELATIHAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DENGAN KTSP DI SD SE-KABUPATEN KULONPROGO.
NARASI KEGIATAN PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PELATIHAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DENGAN KTSP DI SD SE-KABUPATEN KULONPROGO Oleh: Ermawan Susanto, S.Pd., M.Pd. NIP. 19780702 200212 1 004 Dibiayai
Lebih terperinci1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Visi, misi, tujuan dan sasaran
Lebih terperinciPELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU PENJASKES SEKOLAH MENENGAH ATAS SE YOGYAKARTA
LAPORAN PELAKSANAAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT PELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU PENJASKES SEKOLAH MENENGAH ATAS SE YOGYAKARTA Oleh: Sigit Nugroho, S.Or., M.Or FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI
Lebih terperinciPETA KURIKULUM PROGRAM MAGISTER SOSIOLOGI FISIP UNIVERSITAS ANDALAS
PETA KURIKULUM PROGRAM MAGISTER SOSIOLOGI FISIP UNIVERSITAS ANDALAS I. VISI Pada tahun 2020 menjadi Program Studi yang bermartabat dan terkemuka di bidang kajian perubahan sosial dan pembangunan di Wilayah
Lebih terperinciLampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Nomor : 066/UN27.02/KP/2016 Tanggal : 02 Pebruari 2016
Lampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU UNIVERSITAS SEBELAS MARET Nomor : 066/UN27.02/KP/2016 Tanggal : 02 Pebruari 2016 DAFTAR NAMA DOSEN YANG DIBERI BEBAN TUGAS MENGAJAR PADA PRODI
Lebih terperinciPELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU-GURU PENJASKES SEKOLAH DASAR (SD) SE KABUPATEN KULON PROGO
LAPORAN PELAKSANAAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT PELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU-GURU PENJASKES SEKOLAH DASAR (SD) SE KABUPATEN KULON PROGO Oleh: Sigit Nugroho, M.Or FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciDokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK
Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK Landasan yang bersifat normatif-ideologis yang wajib dimiliki oleh setiap institusi penyelenggara kegiatan akademik. Kantor Jaminan Mutu Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI S-2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN. Tim Akreditasi S2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN Universitas Airlangga. Excellence with Morality
AKREDITASI PROGRAM STUDI S-2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN Tim Akreditasi S2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN Universitas Airlangga Excellence with Morality S2 KAJIAN ILMU KEPOLISIAN Program Studi (PS) :Kajian Ilmu Kepolisian
Lebih terperinciOleh: Satriya Wicaksana Mahasiswa Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Abstrak
PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN SEKOLAH NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL DALAM PENANGANAN DINI CEDERA OLAHRAGA MENGUNAKAN REST ICE COMPRESSION ELEVATION Oleh: Satriya Wicaksana Mahasiswa Jurusan
Lebih terperinciProsedur Mutu PENYUSUNAN VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN. Pengesahan. Nama Dokumen : PROSEDUR MUTU PENYUSUANAN VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
Pengesahan ISO 91:28/IWA 2 1 dari 7 Nama Dokumen : PROSEDUR MUTU PENYUSUANAN VISI, MISI, TUJUAN DAN No Dokumen : No Disiapkan oleh... Ketua Tim Perenc. dan Pengembangan Diperiksa oleh... Ketua BPM Disahkan
Lebih terperinciPERILAKU HIDUP SEHAT SISWA KELAS ATAS SD N SE-GUGUS 3 KECAMATAN WATES, KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI
PERILAKU HIDUP SEHAT SISWA KELAS ATAS SD N SE-GUGUS 3 KECAMATAN WATES, KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciTRACER STUDY PRODI IKORA-KETERKAITAN ANTARA KONSENTRASI KEAHLIAN DENGAN DUNIA KERJA
LAPORAN PENELITIAN INSTITUSIONAL TRACER STUDY PRODI IKORA-KETERKAITAN ANTARA KONSENTRASI KEAHLIAN DENGAN DUNIA KERJA PENELITI Sumarjo, M.Kes PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN KESEHATAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Satriya Wicaksana
PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN SEKOLAH NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL DALAM PENANGANAN DINI CEDERA OLAHRAGA DENGAN REST ICE COMPRESSION ELEVATION SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
Lebih terperinciI P M LE L MENT N A T S A I S I PENDID I IK I AN
IMPLEMENTASI ENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERKULIAHAN ILMU KESEHATAN MELALUI LESSON STUDY Sumarjo, M.Kes dkk PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU
Lebih terperinciLAPORAN PELAKSANAAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT SOSIALISASI KESEHATAN DAN GIZI SERTA PELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU SMA
LAPORAN PELAKSANAAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT SOSIALISASI KESEHATAN DAN GIZI SERTA PELATIHAN OUT BOUND BAGI GURU SMA Oleh: Ahmad Nasrulloh, S.Or., M.Or FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Lebih terperinciLAPORAN KEGIATAN PPM DOSEN
LAPORAN KEGIATAN PPM DOSEN PENGENALAN OUTBOUND BAGI SISWA DAN GURU SEKOLAH LUAR BIASA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DALAM RANGKA SOSIALISASI TAMAN OLAHRAGA MASYARAKAT (TOM) FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSTUDI KELAYAKAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FIK UNY TAHUN 2008 BERDASARKAN PANDANGAN STAKEHOLDERS
LAPORAN HIBAH PENELITIAN I-MHERE TAHUN ANGGARAN 2009 STUDI KELAYAKAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FIK UNY TAHUN 2008 BERDASARKAN PANDANGAN STAKEHOLDERS OLEH : Suhadi,
Lebih terperinciStandar Nasional Pendidikan Tinggi
Starlet Gerdi Julian / 15105241034 / http://juliancreative.blogs.uny.ac.id/?page_id=239 Standar Nasional Pendidikan Tinggi A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3.
Lebih terperinciSTANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI. Standar 2 Proses Pembelajaran
STANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI Standar 2 Proses Pembelajaran 0 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Daftar Isi... ii Prakata... iii Pendahuluan... iv A. Ruang Lingkup... 1 B. Acuan... 2 C. Istilah dan
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI PASCASARJANA BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
AKREDITASI PROGRAM STUDI PASCASARJANA BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PASCASARJANA UNIVERSITAS NUSA CENDANA KUPANG 2014 i IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (PS) Pendidikan
Lebih terperinciPROSEDUR MUTU PENETAPAN RUMUSAN KOMPETENSI LULUSAN
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 5 September 22 1. TUJUAN a. Memberikan jaminan lulusan sesuai dengan bidang ilmu/keahlian. b. Mencocokan antara kebutuhan pasar dengan
Lebih terperinciSILABUS. : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi : Pengembangan Kurikulum Kode : PNJ 213 Jumlah Sks : Teori 2 Sks, Praktik -
DEPRTEMEN PENDIDIKN NSIONL UNIVERSITS NEGERI YOGYKRT FKULTS ILMU KEOLHRGN lamat: Jl. Kolombo 1 Yogyakarta 55281 Telepon 0274-513092, 0274-568168 Psw 282 SILBUS Program Studi : Pendidikan Jasmani, Kesehatan,
Lebih terperinci1. TUJUAN Menjamin proses penyusunan silabi dan Rencana Mutu Pembelajaran (RMP) sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
1. TUJUAN Menjamin proses penyusunan silabi dan Rencana Mutu Pembelajaran (RMP) sesuai dengan prosedur yang ditetapkan. 2. RUANG LINGKUP Prosedur ini mencakup tata cara penyusunan silabi. 3. DEFINISI 3.1.
Lebih terperinci8. Belajar Motorik (KB ) (A) (3) 1. TEORI DAN PRAKTEK SENAM ALAT/KETANGKASAN (KB ) (A) (2)
Lampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU UNIVERSITASSEBELAS MARET Nomor : 14510/UN27.02/KP/2016 Tanggal : 01 Agustus 2016 DAFTAR NAMA DOSEN YANG DIBERI BEBAN TUGAS MENGAJAR PADA PRODI
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/ Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/15105241036 Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id Standar yang diatur dilingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria
Lebih terperinciBorang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi
Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO:9001-2008 Program Studi Program Studi Fakultas : S3 AKUNTANSI (DOKTOR ILMU AKUNTANSI) : EKONOMI DAN BISNIS UNIV. BRAWIJAYA No. Item/Proses Narasi dan Kelengkapan
Lebih terperinci1. S1 Ilmu Hubungan Internasional, FISIPOL UGM 2. S2 Magister Kajian Pariwisata Universitas Gadjah Mada
Nama Lengkap Email : Arina Pramusita,SIP.,M.Si : arina.pramusita@ugm.ac.id Latar Belakang Pendidikan 1. S1 Ilmu Hubungan Internasional, FISIPOL UGM 2. S2 Magister Kajian Pariwisata Universitas Gadjah Mada
Lebih terperinciINDEK SUBJEK. Jurnal Keolahragaan 3 (1), April A anak SD kelas atas,... 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37
INDEK SUBJEK A anak SD kelas atas,... 29, 30, 32, 33, 35, 36, 37 B bola basket, 20, 24, 26, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 66, 67, 68, 69, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78 bulutangkis, 1, 2, 3, 5, 6,
Lebih terperinciLampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Nomor : 66/UN27.02/KP/2015 Tanggal : 02 Pebruari 2015
Lampiran SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU UNIVERSITAS SEBELAS MARET Nomor : 66/UN27.02/KP/2015 Tanggal : 02 Pebruari 2015 DAFTAR NAMA DOSEN YANG DIBERI BEBAN TUGAS MENGAJAR PADA PRODI S1
Lebih terperinciStandar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain
Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain Pasal 5 ayat (2) Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Standar kompetensi lulusan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan digunakan sebagai
Lebih terperinciPENGEMBANGAN BOLA REAKSI SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN KOORDINASI MATA TANGAN DAN KAKI DALAM PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI
PENGEMBANGAN BOLA REAKSI SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN KOORDINASI MATA TANGAN DAN KAKI DALAM PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi
Lebih terperinciMOTTO DAN PERSEMBAHAN. Tiada Tuhan selain Allah, Nabi Muhammad adalah Rasul (utusan) Allah. Jika ada kemauan dan usaha semua pasti bisa dikerjakan.
ii iii iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN A. Motto Tiada Tuhan selain Allah, Nabi Muhammad adalah Rasul (utusan) Allah. Jika ada kemauan dan usaha semua pasti bisa dikerjakan. Jangan menunda sebuah pekerjaan jika
Lebih terperinciLAPORAN PENELITIAN I-MHERE HIBAH PENELITIAN I-MHERE TAHUN 2010
LAPORAN PENELITIAN I-MHERE HIBAH PENELITIAN I-MHERE TAHUN 2010 INTERPRETASI GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP MODEL TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (Sebuah Penelitian Berbasis Komunitas pada Penerapan
Lebih terperinciTINGKAT KEBERHASILAN TERAPI MASASE UNTUK MENYEMBUHKAN CEDERA LUTUT SKRIPSI
TINGKAT KEBERHASILAN TERAPI MASASE UNTUK MENYEMBUHKAN CEDERA LUTUT SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. manusia yang berkualitas, pendidikan pada dasarnya merupakan usaha. pengembangan sumber daya yang berkualitas.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peningkatan mutu sumber daya manusia, yang tangguh dan profesional merupakan tugas dari Pendidikan. Dalam upaya melaksanakan program pembangunan, bangsa Indonesia
Lebih terperinciPENGPROV PERSANI DIY PERSANI DIY PERSANI DIY
PENGPROV PENGPROV PERSANI DIY PERSANI DIY PERSANI DIY PENGPROV PERSANI DIY PERSANI DIY PERSANI DIY PENGPROV PERSANI DIY PERSANI DIY PERSANI DIY PENGPROV PERSANI DIY PENGPROV DIY PENGPROV PERSANI DIY PENGPROV
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBIJAKAN AKADEMIK OLEH: SYAHNUR SAID
NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBIJAKAN AKADEMIK OLEH: SYAHNUR SAID SISTEMATIKA PERMENRISTEKDIKTI NO 44/2015 NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Bab I Ketentuan Umum Bab II Standar Nasional
Lebih terperinciANALISIS MANAJEMEN FASILITAS KOLAM RENANG FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
ANALISIS MANAJEMEN FASILITAS KOLAM RENANG FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI 2011
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI 2011 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI 2011 1 Perguruan Tinggi : Universitas Udayana 2 Pelaksana Proses Pembelajaran Fakultas
Lebih terperinciANALISIS MANAJEMEN OLAHRAGA LEMBAH FITNESS CENTER DI YOGYAKARTA SKRIPSI
ANALISIS MANAJEMEN OLAHRAGA LEMBAH FITNESS CENTER DI YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciStruktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester :
Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester : sks MK dalam Kelengkapan**** Bobot Kurikulum Bobot Unit/ Jur/ Fak sks Institusional Tugas*** Penyelenggara Inti** Deskripsi
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014 Standar yang diatur di lingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3. Standar Proses 4.
Lebih terperinciINSTRUMEN SERTIFIKASI DOSEN
LAMPIRAN P.V INSTRUMEN SERTIFIKASI DOSEN Deskripsi Diri IDENTITAS DOSEN 1. Nama Dosen yang Dinilai : Drs. Hadwi Prihartanta, M.Sc 2. NIP/NIK/NRP : 19600908 198601 1 001 3. Perguruan Pengusul : Universitas
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISTEK DAN DIKTI NO 44 TAHUN 2015
PERATURAN MENTERI RISTEK DAN DIKTI NO 44 TAHUN 2015 NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI BIRO HUKUM DAN ORGANISASI KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI 2016 12/8/2016 3:54 PM 1 SISTEMATIKA PERMENRISTEKDIKTI
Lebih terperinciManual Prosedur PENGENDALIAN DOKUMEN DAN REKAMAN PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Manual Prosedur PENGENDALIAN DOKUMEN DAN REKAMAN PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2013 All Rights Reserved Manual Prosedur Pengendalian Dokumen dan
Lebih terperinciLAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017
LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017 BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO OKTOBER 2017 Pendahuluan Untuk memonitor dan mengevaluasi seluruh kegiatan
Lebih terperinciPRODI MAGISTER ILMU KESEHATAN OLAHRAGA
PRODI MAGISTER ILMU KESEHATAN OLAHRAGA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS AIRLANGGA Jl. Dr. Moestopo 47 Surabaya. Tel: 031-5020251-Ext. 142, Fax: 031-5022472. http://www.fk.unair.ac.id / ikesor.ua@gmail.com
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIKUM PENGALAMAN LAPANGAN 2 (PPL 2)
LAPORAN PRAKTIKUM PENGALAMAN LAPANGAN 2 (PPL 2) Disusun oleh ; Nama : Irkham NIM : 6301409130 Prodi : Pendidikan Kepelatihan Keolahragaan JURUSAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN KEOLAHRAGAAN FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
Lebih terperinciINSTRUMEN LAM AKREDITASI S1
INSTRUMEN LAM AKREDITASI S1 1. STANDAR ISI 1.1. Adanya Standard Oprational Prosedure (SOP) dalam menjalankan semua Standar Isi Ada SOP, telah dijalankan dengan Surat Keputusan (SK) pimpinan perguruan,
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI PENDIDIKAN 3/24/2015 9:53 AM PENELITIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 1 SISTEMATIKA PERMENDIKBUD NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI PERMENDIKBUD
Lebih terperinciB A D A N P E N J A M I N A N M U T U
STANDAR ISI Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 Standar Isi Universitas Respati Yogyakarta Page 0 B A D
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan Mahasiswa PPL selum melaksanakan praktik mengajar di kelas, terlebih dahulu melaksanakan beberapa persiapan yang dapat mendukung kegiatan
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS No: PV/AT/UMY/RS/5.2/03
RENCANA STRATEGIS 2016-2021 No: PV/AT/UMY/RS/5.2/03 PROGRAM VOKASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2016 LEMBAR PENGESAHAN RENCANA STRATEGIS 2016-2021 No: PV/AT/UMY/RS/5.2/03 Disahkan oleh Direktur
Lebih terperinciSTANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI. Standar 1 Isi/Kurikulum
STANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI Standar 1 Isi/Kurikulum 0 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Daftar Isi...ii Prakata... iii Pendahuluan... iv A. Ruang Lingkup... 1 B. Acuan... 2 C. Istilah dan Definisi...
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA 2014
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA 2014 1 Perguruan Tinggi : Universitas Udayana 2 Pelaksana Proses Pembelajaran Fakultas : FISIP (Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik) Program Studi :
Lebih terperinciKurikulum Prodi Bimbingan dan Konseling
Published on Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (http://bk.fip.uny.ac.id) Home > PROGRAM STUDI > Prodi > Kurikulum Kurikulum Prodi Submitted byadminuny on Wed, 01-09-1 08:19 A. Latar Belakang Salah
Lebih terperinciSTANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA STANDAR SPMI Kode/No: Tanggal: 22 Oktober Revisi: 1 Halaman: 1 4 STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
Lebih terperinciJADWAL KULIAH SEMESTER GASAL T.A. 2015/2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PJKR
JADWAL KULIAH SEMESTER GASAL T.A. 2015/2016 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM STUDI PJKR Hari Jam Kode Mata Kuliah Sem Kls Ruang Dosen Prodi SENIN 07.30-09.10 MDU6208 Pendidikan
Lebih terperinciDETERMINAN KINERJA AKADEMIK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNNES. Joko Widodo 1
J o k o W i d o d o 1 JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI DINAMIKA PENDIDIKAN Vol. VII, No. 2, Desember 2012 Hal. 94 101 DETERMINAN KINERJA AKADEMIK PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNNES Joko Widodo
Lebih terperinciSTANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi,
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA N 2 PEKALONGAN. Disusun oleh Nama : Arif Pujiyanto NIM : Prodi : PJKR/ S1
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA N 2 PEKALONGAN Disusun oleh Nama : Arif Pujiyanto NIM : 6101409113 Prodi : PJKR/ S1 PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA NEGERI 4 MAGELANG
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMA NEGERI 4 MAGELANG Disusun oleh : Nama : PRADIPTA ARDI N NIM : 2401409032 Prodi : Pendidikan Seni Rupa FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2011
Lebih terperinciEFEKTIFITAS LATIHAN BEBAN DENGAN METODE COMPOUND SET DAN SET SYSTEM TERHADAP HYPERTROPHY OTOT LENGAN MEMBER FITNESS CLUB ARENA INTERNATIONAL SKRIPSI
EFEKTIFITAS LATIHAN BEBAN DENGAN METODE COMPOUND SET DAN SET SYSTEM TERHADAP HYPERTROPHY OTOT LENGAN MEMBER FITNESS CLUB ARENA INTERNATIONAL SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Lebih terperinciProgram Kerja Jurusan Ilmu Komunikasi. Kode Dokumen:
Program Kerja Jurusan Ilmu Komunikasi Kode Dokumen: 01102 03000 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011 1 Program Kerja Jurusan Ilmu Komunikasi Kode
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Program Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) menempatkan program kependidikan sebagai program unggulan. Dalam arti
Lebih terperinciLAPORAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT KEJUARAAN PROVINSI PANAHAN SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN Oleh: Yudik Prasetyo, M.Kes.
LAPORAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT KEJUARAAN PROVINSI PANAHAN SE-DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2011 Oleh: Yudik Prasetyo, M.Kes. A. Pendahuluan Olahraga merupakan suatu wadah dimana para mahasiswa mengembangkan
Lebih terperinciINSTRUMEN BAN PT TAHUN 2018 PERATURAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI NOMOR 4 TAHUN 2017
1 INSTRUMEN BAN PT TAHUN 2018 PERATURAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI NOMOR 4 TAHUN 2017 Disampaikan pada acara: Silaturahmi BKSTI Korwil Jatim 3 Agustus 2017 Oleh Prof Moses Laksono Singgih
Lebih terperinciLAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 4 GAMPING (KALIMANJUNG, AMBARKETAWANG, GAMPING, SLEMAN) PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 12 SEPTEMBER 2015 Laporan ini diajukan sebagai
Lebih terperinciPENJAMINAN MUTU DALAM MEMBANGUN UPI SEBAGAI A LEADING AND OUTSTANDING UNIVERSITY. Oleh Sunaryo Kartadinata
PENJAMINAN MUTU DALAM MEMBANGUN UPI SEBAGAI A LEADING AND OUTSTANDING UNIVERSITY Oleh Sunaryo Kartadinata Kondisi UPI 2006 Berfokus pengajaran Orientasi nasional Tenaga lokal Belum diakui berstandar internasional
Lebih terperinciPENGETAHUAN CEDERA OLAHRAGA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIMED. Nurhayati Simatupang,
Jurnal Pedagogik Keolahragaan Volume 02, Nomor 01, Januari - Juni 2016, PENGETAHUAN CEDERA OLAHRAGA PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIMED Nurhayati Simatupang, ABSTRAK Setiap pelaku olahraga
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (Permendikbud no 49/2014) Hotel Harris, Bandung, 18 Agustus 2014
NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (Permendikbud no 49/2014) Hotel Harris, Bandung, 18 Agustus 2014 Doktor (S3) Doktor (S3) Terapan 9 Magister (S2) Magister (S2) Terapan 8 7 Sarjana (S1) Diploma 4 (D4) 6 Fokus
Lebih terperinciWORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI KOPERTIS WILAYAH VII
WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI KOPERTIS WILAYAH VII PERSIAPAN VISITASI AKREDITASI AIPT Oleh: Dr. Nur Fadjrih Asyik, S.E., M.Si., Ak., CA. Disampaikan pada Jum at-minggu, 13-15 Juli 2017 BIODATA NO DATA
Lebih terperinciPROGRAM KERJA TAHUN 2010 JURUSAN KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
PROGRAM KERJA TAHUN 2010 JURUSAN KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Program Kerja Tahun 2010 Fakultas/Unit Kerja : Jurusan Keperawatan / Fakultas Kedokteran Pilar I : Pemerataan dan
Lebih terperinciSTANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU KEDOKTERAN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS UDAYANA 2015 Borang Akreditasi Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. program pendidikan akademik dan/atau profesional dalam sejumlah bidang ilmu
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Universitas Negeri Medan adalah Universitas yang menyelenggarakan program pendidikan akademik dan/atau profesional dalam sejumlah bidang ilmu pendidikan dan
Lebih terperinciSpesifikasi Jurusan Arsitektur
Spesifikasi Jurusan Arsitektur JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2013 Spesifikasi Jurusan Arsitektur Kode Dokumen : 00605 05002 Revisi : 06 Tanggal : 1 Agustus 2013 Diajukan oleh
Lebih terperinciPERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK KELAS 8 REGULER DENGAN KELAS 8 OLAHRAGA DI SMP N 1 KRAMATWATU SERANG PROVINSI BANTEN TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PERBEDAAN PRESTASI AKADEMIK KELAS 8 REGULER DENGAN KELAS 8 OLAHRAGA DI SMP N 1 KRAMATWATU SERANG PROVINSI BANTEN TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Lebih terperinciLAPORAN AUDIT MUTU INTERNAL (AMI) PERIODE SEPTEMBER 2016 UNIVERSITAS AISYIYAH YOGYAKARTA
LAPORAN AUDIT MUTU INTERNAL (AMI) PERIODE SEPTEMBER 2016 UNIVERSITAS AISYIYAH YOGYAKARTA 2017 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Audit mutu internal (AMI) merupakan salah satu persyaratan yang harus dipenuhi
Lebih terperinciLAPORAN PENELITIAN KELOMPOK TAHUN ANGGARAN 2011
LAPORAN PENELITIAN KELOMPOK TAHUN ANGGARAN 2011 ANALISIS PENERAPAN MODEL TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) SEBAGAI MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN JASMANI PADA KURIKULUM PRODI PJKR 2009
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. a. Forum Informal; b. Studi Banding; c. Focus Group Discussion (FGD); d.
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Dalam perencanaan strategis Solo Science Center sebagai pusat peraga iptek Kota Surakarta dilakukan dengan 9 tahapan oleh Bappeda Kota Surakarta, yaitu : a. Forum Informal;
Lebih terperinciPOLA HIDUP SEHAT SISWA KELAS ATAS SD NEGERI GEMBONG 1 KABUPATEN PACITAN TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI
POLA HIDUP SEHAT SISWA KELAS ATAS SD NEGERI GEMBONG 1 KABUPATEN PACITAN TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Program Studi
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER
AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011 BAN-PT: Borang Unit Pengelola Program Magister 2011 1 STANDAR
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa PJKR angkatan 2010 terhadap UKM softball UNY pasca perkuliahan dasar gerak dan permainan softball secara keseluruhan
Lebih terperinciSTANDAR OPERATIONAL PROSEDUR BELAJAR MENGAJAR DESAIN DAN PENGENDALIAN KURIKULUM
STANDAR OPERATIONAL PROSEDUR BELAJAR MENGAJAR 1. TUJUAN : a. Memberi Kepastian tentang desain, verifikasi dan validasi kurikulum, silabus dan satuan acara perkuliahan (SAP) b. Memberikan kepastian penyusunan
Lebih terperinciPERSETUJUAN. Skripsi dengan judul Persepsi Citra Tubuh Anggota Fitness Pesona Merapi
PERSETUJUAN Skripsi dengan judul Persepsi Citra Tubuh Anggota Fitness Pesona Merapi Yogyakarta yang disusun oleh Anggar Setiawan, NIM 10603141023 ini telah disetujui oleh Pembimbing untuk diujikan. Yogyakarta,
Lebih terperinciUNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN LAPORAN TEMUAN AUDIT (KETIDAK SEUAIAN / OBSERVASI) AUDIT MUTU INTERNAL (AMI)T.A. 2015/2016
UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN LAPORAN TEMUAN AUDIT (KETIDAK SEUAIAN / OBSERVASI) AUDIT MUTU INTERNAL (AMI)T.A. 2015/2016 FAKULTAS FKIP PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI 1. OB 5.1.2.c Deskripsi, silabus dan SAP lengkap,
Lebih terperinciIKUTILAH LOMBA GURU AWARD DALAM RANGKA DIES NATALIS KE-47 FIK UNY
Published on Fakultas Ilmu Keolahragaan (http://fik.uny.ac.id) Home > IKUTILAH LOMBA GURU AWARD DALAM RANGKA DIES NATALIS KE-47 FIK UNY IKUTILAH LOMBA GURU AWARD DALAM RANGKA DIES NATALIS KE-47 FIK UNY
Lebih terperinciTINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLA VOLI SISWA PUTRA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PURING KABUPATEN KEBUMEN, JAWA TENGAH SKRIPSI
TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLA VOLI SISWA PUTRA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 PURING KABUPATEN KEBUMEN, JAWA TENGAH SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS (RENSTRA)
RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) 2016-2020 TIM PENYUSUN Padlurrahman (ketua) Aswasulasikin (Anggota) Danang Prio Utomo (Anggota) Wawan Muliawan (Anggota) Atiaturrahmaniah (Anggota) Aris Sugianto (Anggota) LEMBAGA
Lebih terperinciPENDIDIKAN KEPELATIHAN
Published on Fakultas (https://fik.uny.ac.id) Home > PENDIDIKAN KEPELATIHAN PENDIDIKAN KEPELATIHAN Submitted byadmin on Thu, 2013-10-17 08:27 Visi PENGEMBANG OLAHRAGA PRESTASI BERWAWASAN IPTEK YANG MANDIRI
Lebih terperinci