Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK

Transkripsi

1 Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK Landasan yang bersifat normatif-ideologis yang wajib dimiliki oleh setiap institusi penyelenggara kegiatan akademik. Kantor Jaminan Mutu Universitas Gadjah Mada Yogyakarta 2013 Referensi Acuan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi PP No. 19 tahun 2005 tentang SNP PP No. 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Perguruan Tinggi Rencana Strategis UGM Draf Rencana Strategis UGM Kebijakan Akademik UGM Tahun 2012 Standar Akademik UGM Tahun 2006 Peraturan Akademik UGM Tahun 2012 Dokumen Akademik Pada tingkat Universitas/ Fakultas: - Kebijakan Akademik - Standar Akademik - Peraturan Akademik Pada tingkat Prodi - Spesifikasi Studi - Kompetensi Lulusan - Kurikulum dan Peta Kurikulum - RPKPS/ GBPP-SAP/ PP 1

2 Kebijakan Akademik Standar Akademik Dokumen yang berisi kebijakan dalam lingkup akademik yang harus dijadikan dasar dan arah dalam penyelenggaraan akademik bagi institusi penyelengara kegiatan akademik. Dokumen yang berisi tentang komponen standar yang harus dan seharusnya dimiliki dan dipenuhi untuk penyelenggaraan kegiatan akademik. Isi Kebijakan Akademik I. Kebijakan Umum II. Kebijakan Bidang Pendidikan 2.1. Misi dan Tujuan 2.2. Pendidikan 2.3. Sumberdaya 2.4. Evaluasi 2.5. Kelembagaan III. Kebijakan Bidang Penelitian 3.1. Misi dan Tujuan 3.2. Penelitian 3.3. Sumberdaya 3.4. Evaluasi 3.5. Kelembagaan IV. Kebijakan Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat 4.1. Misi dan Tujuan 4.2. Pengabdian Kepada Masyarakat 4.3. Sumberdaya 4.4. Evaluasi 4.5. Kelembagaan V. Kebijakan Sistem Manajemen Mutu 5.1. Misi dan Tujuan 3.2. Manajemen Mutu 3.3. Sumberdaya 3.4. Evaluasi 3.5. Kelembagaan I. Tujuan dan Lingkup II. Dokuman Acuan III. Istilah dan Batasan IV. Persyaratan Standar 4.1. Visi, Misi, Tujuan dan Rencana Strategis 4.2. Sistem Manajemen Mutu Akademik 4.3. Input 4.4. Proses Kurikulum Studi Proses Pembelajaran dan Evaluasi Pengembangan Sumber Daya Manusia Mahasiswa dan Lulusan Isi Standar Akademik Suasana Aakdemik Infrastruktur Proses Pembelajaran Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat Etika Akademik Peningkatan Mutu Berkelanjutan 4.5. Output 4.6. Outcome V. Sistem Manajemen Mutu 5.1. Sistem manajemen Mutu 5.2. Audit Internal 5.3. Audit Eksternal 5.4. Evaluasi Internal 5.5. Evaluasi Eksternal 5.6. Akreditasi 2

3 Peraturan Akademik Dokumen yang berisi tentang aturan-aturan pokok dalam lingkup akademik yang harus ditaati oleh seluruh sivitas akademika dalam penyelenggaraan kegiatannya. Spesifikasi Studi Merupakan keterangan ringkas yang berisi kekhasan dari program studi dan hasil yang diinginkan dari proses pembelajaran beserta capaian yang telah diperoleh oleh studi untuk dapat dikomunikasikan kepada mahasiswa dan pihak yang terkait. Isi Peraturan Akademik Bab I. Ketentuan Umum Bab II. Refensi Acuan, Tujuan dan Lingkup Bab III. Visi, Misi, Tujuan dan Pendidikan Bab IV. Tata Pamong Bab V. Sistem Manajemen Mutu Akademik Bab VI. Studi Bab VII. Kurikulum Bab VIII. Dosen Bab IX. Unsur Utama, Pendukung dan Penunjang Pendidikan Bab X. Suasana Akademik Bab XI. Penelitian dan Publikasi Bab XII. Kerjasama dan Pengabdian Kepada Masyarakat Bab XIII. Etika Akademik dan Scientific Misconduct Bab XIV. Penyelenggaraan Bag. 1. Penerimaan Mahasiswa Bag. 2. Proses Pendidikan Bab XV. Ketentuan Peralihan Bab XVI. Ketentuan Penutup Manfaat Spesifikasi Studi Informasi program studi kepada masyarakat, khususnya calon mahasiswa dan orang tua calon mahasiswa dalam menentukan program studi yang akan dipilih. Sebagai pertanggungjawaban perguruan tinggi pada masyarakat. Memberikan rangsangan pada staf pengajar untuk mengerti dan menjiwai tujuan pendidikan dan hasil pembelajaran dari program yang diselenggarakan. 3

4 SPESIFIKASI PROGRAM STUDI Isikan data satu tahun terakhir: 1. Fakultas/ SV/ SPS : Studi : Jenjang *) : Vokasi/ Sarjana/ Profesi/ Magister/ Doktor 4. Kaprodi : Minat :.... (Tuliskan minat dalam prodi tersebut) 6. Gelar Lulusan : Alamat :.... (Tuliskan alamat lengkap termasuk ) 17. Masa berlaku sertifikat BAN-PT sampai: Bulan.. Tahun Sertifikat ISO 9001:.... (Tuliskan lingkup, tahun perolehan sertifikat, dan lembaga sertifikasi yang memberikan sertifikat) 19. Daftar Dosen :.... a. Dosen tetap: Penugasan utama No dan Gelar Jenjang Pendidikan b. Dosen yang mengajar di LN No dan Gelar Jenjang Pendidikan 8. SK Pendirian :.... (Tuliskan SK Rektor/ Ditjen Dikti) 9. Visi : Misi : Tujuan Pendidikan : Sasaran : Sejarah Singkat : Struktur Organisasi : Sistem Penjaminan Mutu :.... (Tuliskan nama organisasi dan tugas) 16. Akreditasi oleh BAN-PT : Tahun... nilai... c. Daftar dosen sesuai EPSBED (minimal 6 orang dosen) No dan Gelar d. Dosen tidak tetap: penugasan tambahan No dan Gelar Asal PT/ Negara 20. Jumlah Mahasiswa :.... a. Mahasiswa Indonesia:. b. Mahasiswa asing :. 4

5 21. Internasional :.... a. Tukar mahasiswa : (bisa kursus, training, dll.) No. (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) Mahasiswa b. Transfer Kredit Periode/ Lama Asal Tujuan (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) f. Kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri di luar bidang pendidikan No. Institusi Mitra Bentuk Kegiatan Waktu Kota/ Negara 22. Deskripsi Kompetensi Lulusan Prodi : Deskripsi Kompetensi Minat: Perbedaan Kompetensi Antar Minat:.... (Bila program studi mengelola lebih dari satu minat dan uraikan dalam bentuk matriks) No. Mahasiswa Lama Asal Tujuan c. Double/ Dual degree No. (Tuliskan jumlah mahasiswa, nama program, dan universitas partner) Mahasiswa d. Kelas Internasional Lama Asal Tujuan No. Mahasiswa PT/ Negara Asal e. Akreditasi Internasional No. Badan Akreditasi Tahun Perolehan Keterangan/ Rencana Pengajuan Akreditasi 25. Kurikulum : (Tuliskan kurikulum program induk dan minat secara lengkap, tunjukkan persamaan dan perbedaannya: untuk S- 3 dengan program by research tuliskan daftar matakuliah yang ditawarkan setahun terakhir ini) 26. Peta Kurikulum : (Buatlah matriks untuk memetakan semua matakuliah dan minat serta kaitkan dengan kompetensi) 27. Dukungan untuk mahasiswa dalam proses pembelajaran: (Beasiswa, laboratorium, kebun praktik, dll.) 28. Sistem Evaluasi: 29. Sistem seleksi calon mahasiswa:... 5

6 30. Kriteria kelulusan : Indikator kualitas dan standar : Tracer study :.... (Tuliskan tahun pelaksanaan, rekapitulasi hasil, evaluasi, dan tindak lanjutnya) Contoh Format KOMPETENSI LULUSAN (UGM) Knowledge and Understanding Knowledge and Understanding of : Teaching/ learning methods and strategies : Yogyakarta, Ketua Studi ( ) Academic Skill Intellectual (thinking) Skills able to : Teaching/ learning methods and strategies : Kompetensi Lulusan Kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan ketrampilan sesuai dengan standar nasional yang disepakati (UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas Pasal 35 (1) Skill and Other Attributes Practical Skills able to : Contoh Format (lanjutan) KOMPETENSI LULUSAN (UGM) Teaching/ learning methods and strategies : Managerial Skills able to : Teaching/ learning methods and strategies : 6

7 Contoh Format KOMPETENSI LULUSAN Format (Kepmendiknas No. 232 Tahun 2000 dan Kepmendiknas No. 045/U/2002) KOMPETENSI UTAMA - Kompetensi standar yang harus dipunyai lulusan pada suatu bidang ilmu KOMPETENSI PENDUKUNG - Kompetensi khusus sebagai penciri dari institusi yang berbeda dengan prodi sejenis PT lain KOMPETENSI LAINNNYA - Kompetensi terkait softskill (keterampilan hidup, longlife learning, dll) RPKPS Rencana Kegiatan dan Pembelajaran Semester RPKPS minimal mencakup: - mata kuliah, kode, prasarat, dan status mata kuliah - Deskripsi singkat mata kuliah - Tujuan Pembelajaran - Kompetensi yang diharapkan/l O - Rincian Topik/ Pokok Bahasan, Metode Pembelajaran mingguan, fasilitas yang digunakan selama satu semester - Evaluasi Hasil Pembelajaran (Komponen, Metode, Prosentase, Peringkat Penilaian) - Pustaka Acuan 7