laporan Kemajuan BIDANG KESEHATAN MASYARAKAT Pertemuan Resktruturisasi HPEQ SURABAYA, SEPETEMBER 2012

Transkripsi

1 laporan Kemajuan BIDANG KESEHATAN MASYARAKAT Pertemuan Resktruturisasi HPEQ SURABAYA, SEPETEMBER 2012

2 OUTLINE PENDAHULUAN KERANGKA PIKIR PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN KESMAS PEMETAAN KONDISI PT KESMAS NASKAH AKADEMIK PENGEMBANGAN STR PENGEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI DAN LAM

3 PENDAHULUAN

4 Hasil pemetaan 2010 menunjukkan Pendidikan Keseshatan Masyarakat sangat bervariasi, baik dalam rumusan tujuan pendidikan, rumusan kompetensi, dan terutama kurikulum Pendidikan kesmas terbukti belum memiliki kerangka sistem pendidikan yang dapat menjamin pelaksanaan pendidikan yang berkualitas dan merata pada seluruh insititusi pendidikan KesMas Keikutsertaan dalam Project HPEQ tahun 2010, telah dicapai bebeberapa hasil kegiatan yang intinya untuk pengembangan kualitas pendidikan KesMas yang terstandar, memiliki kompetensi dan dapat dipertanggung jawabkan secara bukti transparan dan akutabel

5 Sampai saat ini masih 77 Prodi kesmas dari 278 yang belum terakreditasi Hanya 81 yang terdaftar pada Asosiasi (tahun, 2011) Kondisi ini mulai dibenahi sejak keikutsertaan Bidang KesMas dalam Program HPEQ, dengan menggunakan pembiayaan dari AIPTKMI dan IAKMI

6 KERANGKA PIKIR PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN KESMAS

7 HUBUNGAN SISTEM PENDIDIKAN TERHADAP SISTEM PELAYANAN KESEHATAN Sistem Penjaminan Mutu Sistem Pendidikan Tinggi Tenaga Kesehatan Kualitas Institusi Sistem Akreditasi Sistem Sertifikasi Kualitas Lulusan Pengembangan Profesi Berkelanjutan Kualitas Pelayanan Derajat Kesehatan Masyarakat Terbaik

8 NASKAH AKADEMIK KESMAS

9 Naskah Akademik Kesmas Naskah akademik, selain menggunakan pembiayaan HPEQ, juga menggunakan dana IAKMI dan AIPTKMI untuk pertemuan Tim Kecil selama tahun 2011 sampai 2012 Naskah Akademik telah ditetapkan menjadi Draft Final, dan telah diserahkan ke Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kemdikbud, yang ditandatangani oleh Ketua IAKMI dan Ketua AIPTKMI

10 Sosialisasi telah dilaksanakan ke seluruh insititusi pendidikan tinggi KesMas. Tujuannya untuk setiap PT mempersiapkan diri menggunakan Komptensi Utama yang telah dirumuskan dalam Naskah Akademik 1. Sosialisasi menggunakan biaya secara mandiri telah dilaksanakan dalam Rapat nasional AIPTKMI 2. Sosialisasi dalam Munas IAKMI di Pontianak 2012 bekerjasama dengan IAKMI dan AIPTKMI 3. Persiapan sosialisasi dengan Stake Holder, atas inisiatif dari Badan PPSDM kerjasama AIPTKMI dan IAKMI (Tsekaligus sebagai tindak lanjut alih bina PT di lingkungan KesKes)

11 Untuk tindak lanjut penerapan dalam kurikulum, atas inisiatif 5 FKM telah melaksanakan 6 pertemuan dengan biaya masing-masing membahas kurikulum strandar Pada tahun 2012/2013 direncanakan untuk menetapkan kurikulum standar guna memenuhi kompetensi utama Sebagai tindak lanjut, juga telah disusun modul untuk memenuhi kompetensi utama kesmas oleh 5 FKM dan saat ini memasuki tahap akhir untuk pengesahan

12 SURAT TANDA REGISTRASI

13 Kegiatan STR Pertemuan IAKMI dan AIPTKMI dengan Badan PPSDM Kemenkes menggunakan dana AIPTKMI dan IAKMI, telah menyepakati Standar Kompetensi untuk Sarjana Kesmas (SKM) STR telah memasuki tahap pengesahan dan penandatanganan oleh Menteri Kesehatan RI

14 Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI) Standar Pendidikan Kesehatan Masyarakat Keputusan Pengurus Pusat Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia No: N0: 071/IAKMI PUSAT/SPKM/III/2012

15 Untuk Standar Kompetensi 4 tenaga profesi Kesmas (Epidemiologi, Promkes, Kesling, dan K3) telah dilaksanakan dengan ke empat koleqium atas biaya AITKMI dan IKAMI serta koleqium masing-masing, telah memasuki tahap pembahasan indikator

16 PENGEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI DAN LAM

17 INSTRUMEN AKREDITASI Telah melaksanaan 3 pertemuan pada awal tahun 2011 s/d 2012 atas biaya BAN PT untuk mengoreksi instrumen standar dan telah mengusulkan beberapa perubahan mendasar untuk kebutuhan Hasil pertemuan telah menjadi dokumen BAN PT, yang juga disepakati dapat dpergunakan untuk periapan pengembangan instrumen KesMas dalam LAM PTKes

18 Belum ada persiapan secara terprogrsm untuk menindak lanjuti penyusunan instrumen akreditasi dan pesiapan dalam LAM. Olehnya akan dimasukkan dalam pembiayaan HPEQ

19 KESIMPULAN Persiapan untuk peningkatan kualitas pendidikan KesMas berdasarkan Draft Final Naskah Akademik yang telah dimasukkan ke Dikti telah dilaksanakan, walaupun dalam kapasitas terbatas (belum optimal) Perlu untuk menindak lanjut dalam program pengembangan PT Kesmas secara terstruktur dalam Project HPEQ STR telah disepakati untuk tenaga Sarjana Kesehatan Masyarakat (SKM). Tahap selanjutnya adalah pengembangan Bank Soal, proses dan persiapan pelaksanaan proses uji kompetensi.

20 STR Profesi untuk 4 koleqium telah dilaksanakan, dan saat ini dalam tahap pembahasan indikator dari kompetensi masing-masing profesi Akreditasi dan LAM belum dilaksanakan secara terprogram, namun 5 FKM bekerjasama melaksanakan beberapa pertemuan dengan biaya masing-masing, dan bekerjasama dengan APECPH telah melaksanakan pertemuan untuk memperoleh masukan tentang format dan substansi akreditasi