Illah Sailah Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti. Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Kesehatan

Transkripsi

1 Illah Sailah Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Kesehatan Konferensi Utama : 7-8 November Konferensi Profesi : 3 Sept 30 Okt

2 PEMANGKU KEPENTINGAN PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN KEMDIKBUD KEMKES MASYARAKAT INDUSTRI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN KKI MTKI GLOBAL K/L LAIN

3 Kondisi Saat Ini : Data Akreditasi Pendidikan Tinggi 7 Bidang Kesehatan No Bidang Kesehatan Jumlah Masih Belum Kadaluarsa Prodi Berlaku Terakreditasi 1 Kedokteran S1,S2,S3 (Akademik) Spesialis (Profesi) Kedokteran Gigi S1,S2,S3 (Akademik) Spesialis (Profesi) Keperawatan Diploma S1-Ners, spesialis Kebidanan Kesehatan masyarakat Farmasi Gizi Jumlah Total Data Diolah dari data PDPT, BAN PT, Kemkes dan data primer Agustus 2012 Sesuai dengan UU No.12/ 2012, prodi yang belum terakreditasi tetapi masih memiliki izin operasional = terakreditasi minimum sementara Setiap prodi wajib mengisi PDPT sebagai pertimbangan BAN PT mengeluarkan status akreditasi

4 SKB Menkes-Mendiknas tentang Penyelenggaraan Poltekkes yang Diselenggarakan oleh Kemkes (Tahun 2011) melakukan pembinaan akademik terhadap penyelenggaraan pendidikan di Politeknik Kesehatan ijin penyelenggaraan, standar pendidikan, akreditasi, kurikulum, jabatan akademik dosen, dan penjaminan mutu melakukan pembinaan teknis operasional terhadap penyelenggaraan pendidikan di Politeknik Kesehatan

5 Pelayanan kesehatan dengan tenaga kesehatan seperti apa yang dibutuhkan? (untuk pertimbangan supply ) DEMAND SUPPLY Relevansi Kompetensi vs Kewenangan dalam Pelayanan ( mutu lulusan) Harmonisasi fasyankes-prodi vs sistem Distribusi (Mutu vs Akses) Sentralisasi (mutu) Desentralisasi (Akses) Keberlangsungan Sistem Manajemen Demand-Supply Uji Kompetensi Licence Credential system PDPT + e-health Organ Khusus?

6 Contoh Bidang Kedokteran Proses Pendidikan menuju Pelayanan Kesehatan Posisi Stakeholders, Kewenangan & Payung Hukum Uji Kompetensi Ijazah Akademik & Ijazah Profesi Ijazah Profesi (UU No.12/2012) & Sertifikat Kompetensi Surat Tanda Registrasi (STR) Surat Izin Praktik (SIP) PT Organisasi Profesi KKI Pemerintah Lembaga Pengembangan Uji Kompetensi UU No.12/2012 tentang Pendidikan Tinggi UU No.29/2004 tentang Praktik Kedokteran RUU Tenaga Kesehatan

7 Sistem Penjaminan Mutu Berbasis KKNI Menyusun capaian pembelajaran Program Studi berbasis KKNI Implementasi kurikulum Tercapainya Kualifikasi lulusan sesuai deskriptor Sistem Penjaminan Mutu Internal BSNP menyusun Standar Nasional Pendidikan untuk tercapainya kualifikasi pada KKNI Sistem Penjaminan Mutu Eksternal Sistem penjaminan mutu internal dan eksternal untuk mencapai kualifikasi capaian pembelajaran

8 KERANGKA SISTEM PENJAMINAN MUTU PT KESEHATAN BERBASIS DATA & TIK INSTITUSI MUTU LULUSAN SPMI SPME SISTEM UJI SERTIFIKASI DIKTI : Standar Nasional Pendidikan 1) Standar isi; 2) Standar proses; 3) Standar kompetensi lulusan; 4) Standar pendidik dan tenaga kependidikan; 5) Standar sarana dan prasarana; 6) Standar pengelolaan; 7) Standar pembiayaan; 8) Standar penilaian pendidikan 9) Standar penelitian & pengabdian masyarakat LAM PTKes metode akreditasi Instrumen spesifik publikasi hasil akreditasi LPUK metode uji Item soal tata kelola publikasi hasil uji kompetensi Pangkalan Data Pendidikan Tinggi PDPT PDPT Kesehatan Perguruan Tinggi + K/L LPNK OP Badan lain yang mendapat pengakuan

9 Tujuan Pengembangan LAM-PTKes & LPUK Pengembangan dan pelaksanaan sistem penjaminan mutu kesehatan yang lebih akuntabel dan transparan 1 2 Peningkatan kapasitas dan keterlibatan secara positif dan proaktif dari berbagai pemangku kepentingan profesi kesehatan dalam sistem penjaminan mutu dan regenerasi profesi yang sehat dan berkualitas 3 Peningkatan pengakuan global pada mutu pendidikan tinggi kesehatan dan kompetensi tenaga kesehatan Indonesia LAM PTKes : Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan LPUK : Lembaga Pengembangan Uji Kompetensi

10 PENGEMBANGAN SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN QC/I PT PT PT AIPT bidan perawat/ners dr drg OP QA LAM Prodi LPUK kompetensi QR KEMDIKBUD KKI/MTKI/KFN KEMKES QC : Quality Culture/Implementor QA : Quality Assurance QR : Quality Regulator PENDIDIKAN PELAYANAN/PROFESI

11 PDPT Kesehatan PTN PTS Data Dispatcher Web Loader Web Entry Web Service Business Intelligent K/L Lain Staging E T L Datawarehouse PDPT Kesehatan

12 Rancangan Awal Pengembangan Dashboard PDPT Kesehatan Data Dasar Mahasiswa Data Dasar Institusi Data Hasil Uji Profesi / Kompetensi MAHASISWA & LULUSAN SARANA & PARASARANA UJI Data Dasar Khusus DATABASE LPUK (HPEQ) FEEDBACK INSTITUSI DASHBOARD LPUK (HPEQ) Contoh Data Dasar Khusus : RSP, Dosen Klinis, Kurikulum sistem blok Modifikasi Hasil Pembahasan Tim IT Dikti, HPEQ, KKI, Detiknas ; Juli 2012

13 RENCANA TINDAK LANJUT Penataan kembali nomenklatur prodi Implementasi sistem akreditasi dengan instrumen khusus prodi kesehatan Implementasi sistem uji kompetensi Peningkatan kedisiplinan dalam pengisian data dasar prodi dan manajemen data Penguatan kapasitas asosiasi institusi pendidikan dan organisasi profesi untuk melakukan kemitraan dengan Dikti

14 Terima kasih. Harmonisasi antar pihak akan memancarkan nilai kebaikan bagi lingkungan sekitar