SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KUALITATIF PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Transkripsi

1 Tgl Berlaku : 2012 Issue/Revisi : 1/1 Jml Halaman : 15 Mata Kuliah : Metode Kualitatif (Prasyarat : Wawancara) Kode Mata Kuliah : PSI-308 Jumlah SKS : 3 Unit Aktivitas : 2 Unit Kelas dan 1 Unit Lapangan Durasi Kelas / Lapangan : 100 menit / 200 menit Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami penelitian kualitatif mulai dari rancangan, pelaksanaan hingga analisis data yang selaras dengan kode etik psikologi Kompetensi Penunjang : Mahasiswa mampu mengkomunikasikan pikiran (communication skills), mengintegrasikan hasil-hasil pembelajaran sebelumnya (learning integration) dan mengembangkan tanggung jawab sosial (social responsibilities) dalam usaha penyelesaian masalah (reasoning dan problem solving) dengan mempertimbangkan budaya (cultural sensitivity) Indikator : 1. Mampu membedakan paradigma serta karakteristik penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif 2. Mampu mengidentifikasi masalah penelitian dengan pendekatan kualitatif 3. Mampu menjelaskan berbagai tipe penelitian dan metode pengumpulan data penelitian kualitatif 4. Mampu merancang dan melaksanakan penelitian kualitatif 5. Mampu melakukan analisis dan interpretasi data dengan menggunakan metode kualitatif Buku Panduan : American Psychological Association. (2009). Publication Manual of the American Psychological Association. 6 th ed. Washington: American Psychological Association. Patton, M. Q. (2002). Qualitative Evaluation and Research Methods. California: Sage Publications. Poerwandari, K. (2007). Pendekatan Kualitatif untuk Penelitian Perilaku Manusia. Depok: Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi (LPSP3)

2 Pertemuan ke : 1 Pokok Bahasan : Paradigma dan karakteristik penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Paradigma penelitian kualitatif 2. Karakteristik penelitian kualitatif Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Penutup 1. Menjelaskan tata tertib mata kuliah: silabus, kegiatan di kelas, bahan bacaan, kuis, tugas dan proporsi penilaian (10) 2. Membagi kelas dalam kelompok (10) 1. Kuis singkat berkelompok tentang siklus penelitian secara umum, penelitian kuantitatif noneksperimental dan eksperimental (30) 2. Menjelaskan jawaban kuis untuk menyegarkan ingatan (20) 3. Mejelaskan paradigma dan karakteristik penelitian kualitatif dan contoh-contoh penerapannya dalam koteks perilaku manusia (50) 4. Kuis singkat tentang paradigm dan karakteristik penelitian kualitatif (10) 1. Menjelaskan tentang Tugas Tengah Semester: membuat proposal penelitian kualitatif individual (10) 2. Membuat kesimpulan Pertemuan 1 (10) 1. Memilih ketua kelas 2. Membuat kelompok, masing-masing 2-4 orang, daftar diserahkan kepada dosen Small Group Discussion: 1. Bekerja dalam kelompok dan mengerjakan kuis tentang siklus penelitian, kuantitatif dan eksperimental 2. Bekerja secara individual mengerjakan kuis tentang paradigm dan karaketeristik penelitian kualitatif 1. Menentukan topik penelitian yang diminati, daftar diserahkan kepada dosen 2. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 1 1. Multimedia 2. Buku teks Media dan Alat Pembelajaran 3. Contoh jurnal kualitatif

3 Pertemuan ke : 2 Pokok Bahasan : Tipe-tipe penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Etnografi 2. Grounded Theory 1. Review Pertemuan 1 (15) 1. Menyebutkan ulang atau menjawab pertanyaan mengenai kesimpulankesimpulan yang diperoleh di Pertemuan 1 1. Menjelaskan tentang Etnografi (30) 2. Menjelasan Grounded Theory (30) 3. Memberikan tugas kelas (30) 4. Membahas hasil kerja kelompok (30) 1. Bekerja secara individual 2. Melakukan Discovery Learning dengan membahas contoh publikasi penelitian kualitatif (jurnal atau artikel) 2. Contoh-contoh artikel dan jurnal kualitatif 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 2 (15) 1. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 2

4 Pertemuan ke : 3 Pokok Bahasan : Tipe-tipe penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Fenomenologi 2. Action Research 1. Menyebutkan ulang atau menjawab pertanyaan mengenai kesimpulankesimpulan yang diperoleh pada 1. Review Pertemuan 2 (15) Pertemuan 2 1. Menjelaskan tentang Fenomenologi (30) 2. Menjelasan tentang Action Research (30) 3. Memberikan tugas kelas (30) 4. Membahas hasil kerja kelompok (30) 1. Bekerja secara individual 2. Melakukan Discovery Learning dengan membahas contoh publikasi penelitian kualitatif (jurnal atau artikel) 2. Contoh-contoh artikel dan jurnal kualitatif 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 3 (15) 1. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 3

5 Pertemuan ke : 4 Pokok Bahasan : Tipe-tipe penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Case Study 2. Biografi 1. Menyebutkan ulang atau menjawab pertanyaan mengenai kesimpulankesimpulan yang diperoleh pada 1. Review Pertemuan 2 dan 3 (15) 1. Materi tambahan sesuai pokok bahasan Pertemuan 2 dan 3 1. Menjelaskan tentang Case Study (30) 2. Menjelasan tentang Biografi (30) 3. Memberikan tugas kelas (30) 4. Membahas hasil kerja kelompok (30) 1. Bekerja secara individual 2. Melakukan Discovery Learning dengan membahas contoh publikasi penelitian kualitatif (jurnal atau artikel) 2. Contoh-contoh Jurnal kualitatif 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 4 (15) 1. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 2

6 Pertemuan ke : 5 Pokok Bahasan : Identifikasi masalah penelitian dengan pendekatan kualitiatif Sub Pokok Bahasan : 1. Latar Belakang 2. Desain dan Metode 3. Prosedur Penelitian 1. Menyebutkan ulang atau menjawab pertanyaan mengenai 1. Review Pertemuan 5 (15) kesimpulan-kesimpulan yang 1. Materi tambahan sesuai pokok bahasan diperoleh pada Pertemuan 5 Small Group Discussion: 1. Menjelaskan tentang Latar Belakang penelitian 1. Bekerja dalam kelompok kualitatif (50) 2. Membahas latar belakang 2. Memberikan tugas individual berupa pemilihan tipe 2. Contoh-contoh Jurnal Kualitatif penelitian masing-masing dan penelitian kualitatif yang dipilih (50) 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan mendapatkan masukan dari rekan 3. Membahas hasil kerja kelompok (20) sekelompok Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 6 (15) 1. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 5

7 Pertemuan ke : 6 Pokok Bahasan : Identifikasi masalah penelitian dengan pendekatan kualitiatif Sub Pokok Bahasan : 1. Latar Belakang 2. Desain dan Metode Pengambilan Data 3. Prosedur Penelitian 1. Review Pertemuan 4 (15) 1. Mengerjakan kuis 1. Materi tambahan sesuai pokok bahasan 1. Menjelaskan tentang Desain dan Metode Pengambilan Data dalam penelitian kualitatif (50) 2. Memberikan tugas individual berupa pemilihan tipe penelitian kualitatif yang dipilih (50) 3. Membahas hasil kerja kelompok (20) Small Group Discussion: 1. Bekerja dalam kelompok 2. Membahas Desain dan Metode penelitian masing-masing dan mendapatkan masukan dari rekan sekelompok 2. Contoh-contoh Jurnal Eksperimen 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 5 (15) 1. Menjawab pertanyaan atau membuat pernyataan tentang Pertemuan 5

8 Pertemuan ke : 7 Pokok Bahasan : Identifikasi masalah penelitian dengan pendekatan kualitiatif Sub Pokok Bahasan : 1. Latar Belakang 2. Desain dan Metode 3. Prosedur Penelitian 1. Review Pertemuan 5 (15) 1. Mengerjakan kuis 1. Materi tambahan sesuai pokok bahasan 1. Menjelaskan tentang Prosedur Penelitian dalam penelitian kualitatif (50) 2. Memberikan tugas individual berupa pembuatan prosedur penelitian (50) 3. Membahas hasil kerja kelompok (20) Small Goup Discussion: 1. Bekerja dalam kelompok 2. Membahas Prosedur Penelitian masingmasing dan mendapatkan masukan dari rekan sekelompok 2. Contoh jurnal dengan subjek individual dan kelompok 3. Materi tambahan sesuai pokok bahasan 1. Membuat pertanyaan atau pernyataan tentang Pertemuan 1-7 Penutup 1. Membuat kesimpulan Pertemuan 1-7 (30) Self Dircted Learning: 2. membuat jadwal kerja, kesepakatan kelompok dan target nilai yang ingin dicapai dalam melaksanakan penelitian individual (pembuatan proposal penelitian = UTS; pembuatan laporan peneltian = UAS)

9 Pertemuan ke : 8 Pokok Bahasan : Metode pengumpulan data penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Observasi 2. Wawancara 3. Dokumen 4. Materi Audio dan Visual 1. Review Pertemuan 1-7 (20) 1. Saling memberikan masukan terhadap 2. Membahas Ujian Tengah Semester (20) UTS (proposal penelitian) 3. Menjelaskan garis besar kegiatan selama 2. Membuat kelompok baru Pertemuan 8-14 (10) 1. Menjelaskan tugas: membuat laporan penelitian (10) 2. Menjelaskan tentang metode pengumpulan data: observasi, wawancara, analisis dokumen, materi audio dan materi visual (40) 3. Memberikan tugas individual (10) 4. Membahas hasil tugas kelompok (30) Project Based Learning: 1. Bekerja dalam kelompok 2. Membahas berbagai metode pengumpulan data secara umum 3. Membahas dalam kelompok tentang metode pengumpulan data yang akan dipergunakan dalam penelitian individual Penutup 1. Menentukan urutan presentasi kemajuan perencanaan perencanaan kelompok (10) 1. Menyiapkan presentasi kelompok

10 Pertemuan ke : 9 Pokok Bahasan : Rancangan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Fokus Penelitian 2. Subjek Penelitian 3. Pilot Study 1. Presentasi perencanaan penelitian 1. Menggali masukan dan evaluasi kelas terhadap kelompok perencanaan penelitian kelompok (20) 2. Memunculkan komentar (pertanyaan 2. Memberikan masukan dan evaluasi hasil atau masukan) terhadap presentasi presentasi (20) kelompok Project Based Learning: 1. Menjelaskan tentang Fokus Penelitian dan Subjek Penelitian (40) 2. Memberikan tugas individual (10) 3. Membahas hasil tugas kelompok (30) 1. Membuat panduan wawancara / observasi / kriteria data sekunder 2. Membahas panduan wawancara / observasi / kriteria data sekunder dalam kelompok Penutup 1. Menjelaskan kelanjutan tugas proses penelitian: Pengambilan data Pilot dan Pengambilan data Penelitian (30) 1. Persiapan kelompok untuk melakukan Pengambilan data Pilot dan Pengambilan data Penelitian

11 Pertemuan ke : 10 Pokok Bahasan : Rancangan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Pengambilan data Pilot 2. Pengambilan data Penelitian 1. Supervisi Lapangan (200) 1. Tugas Lapangan 1. Memberikan masukan atau evaluasi terhadap proses pengambilan data Pilot (200) Project Based Learning: 1. Melaksanakan pengambilan data Pilot Penutup 1. Supervisi Lapangan (200) 1. Tugas Lapangan

12 Pertemuan ke : 11 Pokok Bahasan : Pelaksanaan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Pengambilan Data (Reading and annotating) 2. Coding dan Analisis 3. Pengambilan Kesimpulan 1. Membahas kesulitan yang ditemukan dalam pilot study 1. Review pengalaman menjalani pilot study (30) 2. Membahas perubahan prosedur yang harus dilakukan dalam proses pengambilan data penelitian 1. Menjelaskan tentang proses pengambilan data (Reading and Anotating) (50) Project Based Learning: 1. Melaksanakan Pengambilan data Penelitian Penutup 1. Supervisi Lapangan (200) 1. Tugas Lapangan

13 Pertemuan ke : 12 Pokok Bahasan : Pelaksanaan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Pengambilan Data (Reading and annotating) 2. Coding dan Analisis 3. Pengambilan Kesimpulan 1. Membahas proses pengambilan data (reading and annotating) 1. Review kegiatan di Pertemuan 10 dan 11 (15) 2. Membahas alur pelaksanaan Pengambilan Data Penelitian Small Group Discussion: 1. Menyajikan data penelitian secara 1. Menjelaskan cara Coding dan Analisis data berkelompok penelitian (50) 2. Membahas coding dan analsiss untuk 2. Membahas tugas kelompok data terkait 3. Membahas tugas Individual 3. Membuat coding dan analysis data 4. Menjelaskan laporan penelitian menurut standar individual penulisan APA (60) 4. Membuat rancangan laporan penelitian menurut standar penulisan APA edisi 6 Penutup 1. Menjelaskan kelanjutan tugas proses penelitian: Presentasi Laporan Penelitian (30) 1. Menentukan urutan presentasi

14 Pertemuan ke : 13 Pokok Bahasan : Pelaporan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Laporan penelitian Psikologi menurut standar penulisan APA 1. Review Pertemuan 12 (20) 1. Persiapan presentasi individual 1. Menggali masukan dan evaluasi kelas terhadap penelitian individual (50) 2. Memberikan pertanyaan, masukan dan evaluasi hasil presentasi (50) Collaborative Learning: 1. Presentasi laporan penelitian masingmasing mahasiwa 2. Mahasiswa memberikan pertanyaan, kritik dan masukan terhadap presentasi setiap mahasiswa lain Penutup 1. Merangkum semua hasil evaluasi dan masukan kelas (10) 2. Menjelaskan perbaikan presentasi dan laporan yang harus dilakukan (20) 1. Mahasiswa melakukan perbaikan penulisan draft laporan

15 Pertemuan ke : 14 Pokok Bahasan : Pelaporan penelitian kualitatif Sub Pokok Bahasan : 1. Laporan penelitian Psikologi menurut standar penulisan APA 1. Review Pertemuan 1 13 (30) 1. Mengerjakan kuis 1. Menggali masukan dan evaluasi kelas terhadap draft laporan penelitian (50) 2. Memberikan masukan dan evaluasi hasil presentasi (30) Collaborative Learning: 1. Bekerja dalam kelompok 2. Membaca laporan penelitian 3. Mahasiswa memberikan pertanyaan, kritik dan masukan terhadap draft laporan penelitian Penutup 1. Merangkum semua hasil evaluasi dan masukan kelompok (20) 2. Menjelaskan perbaikan laporan yang harus dilakukan (20) 1. Mahasiswa melakukan perbaikan penulisan laporan