KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Transkripsi

1 KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN AKUNTANSI No Standar Guru (SKG) 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 2 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 3 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial- budaya Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial- budaya Menguasai karakteristik peserta Mengkategorikan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek intelektual. Menggunakan karakteristik peserta didik untuk meningkatkan kualitas (customize teaching) Mengidentifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan latar belakang sosialbudaya 4 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 5 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 6 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 7 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 8 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 9 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta Menguasai karakteristik peserta Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam Menggunakan hasil identifikasi karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan latar belakang sosialbudaya untuk kepentingan Menggunakan potensi peserta didik mata pelajaran yang diampu pada ranah pengetahuan dan ketrampilan Mengkategorikan bekal ajar awal peserta didik dalam dalam ranah pengetahuan dan ketrampilan Menganalisis bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu dalam ranah pengetahuan dan ketrampilan Mengimplementasikan berdasar pada bekal awal ajar peserta didik Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik terhadap

2 Standar Guru (SKG) penguasaan pengetahuan dan ketrampilan pada mata pelajaran yang diampu 10 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 11 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik 12 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik 13 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik 14 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik 15 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip terkait dengan mata pelajaran yang diampu Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip terkait dengan mata pelajaran yang diampu Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip terkait dengan mata pelajaran yang diampu Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam Menggunakan hasil identifikasi kesulitan belajar peserta didik terhadap penguasaan pengetahuan dan ketrampilan pada mata pelajaran yang diampu untuk remedial atau pengayaan Menjelaskan berbagai teori belajar (behaviorisme, kognitifisme, konstruktifisme dan humanisme) yang gayut dengan Membandingkan berbagai teori belajar (behaviorisme, kognitifisme, konstruktifisme dan humanisme) yang gayut dengan Menggunakan berbagai teori belajar (behaviorisme, kognitifisme, konstruktifisme dan humanisme) dalam Mengungkapkan kembali berorientasi student centered dan teacher center dengan tepat Membandingkan berbagai model (Problem based Learning, Project Based Learning, Discovery Learning) secara tepat 16 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik 17 Pedagogik Menguasai teori belajar dan yang mendidik Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam Menggunakan berbagai model (Problem based Learning, Project Based Learning, Discovery Learning) secara tepat sesuai dengan karakteristik materi ajar Menerapkan pendekatan saintifik, strategi, model (discovery, problem based

3 Standar Guru (SKG) learning, project based learning), metode dan teknik berdasarkan karakteristik bahan dan atau materi ajar 18 Pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu 19 Pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu 20 Pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu 21 Pedagogik Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu 22 Pedagogik Menyelenggarakan 23 Pedagogik Menyelenggarakan Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum Menentukan tujuan yang diampu Menentukan tujuan yang diampu Menata materi secara benar sesuai pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik Memahami prinsip-prinsip Menyusun rancangan yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan Menjelaskan konsep dan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dengan benar Mengungkapkan kembali konsep penyusunan tujuan yang diampu Mengembangkan rumusan tujuan mengacu kepada kriteria A, B, C, D Mengembangkan materi yang disusun sesuai dengan sintak pendekatan ilmiah Mengungkapkan kembali yang mendidik yang digunakan dalam sesuai dengan peraturan yang berlaku Merancang untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan 24 Pedagogik Menyelenggarakan 25 Pedagogik Menyelenggarakan Menggunakan media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik siswa dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan secara utuh Menggunakan media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik siswa dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan secara utuh Mengungkapkan kembali teori tentang media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik siswa dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan secara utuh Mendesain dengan menggunakan media dan sumber belajar yang relevan untuk mencapai tujuan secara utuh 26 Pedagogik Menyelenggarakan penilaian Memahami prinsip-prinsip Mengungkapkan kembali

4 Standar Guru (SKG) No dan evaluasi proses serta hasil belajar penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai denga karakteristik mata pelajaran yang diampu prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar yang dimanfaatkan dalam sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 27 Pedagogik Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses serta hasil belajar Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasilbelajar Menganalisis prosedur penilaian dan evaluasisesuai dengan aspek-aspek penilaian proses dan hasil belajar yang ditetapkan 28 Pedagogik Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses serta hasil belajar Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses hasil belajar Mengembangkan kisi-kisi sesuai dengan tujuan penilaian 29 Pedagogik Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses serta hasil belajar Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar Melakukan evaluasi proses belajar dengan menggunakan instrumen yang telah ditetapkan 30 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Melakukan refleksi terhadap yang telah dilakukan Melakukan refleksi terhadap proses dan hasil sesuai dengan kompetensi dasar yang diperoleh pada 31 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Memanfaatkan hasil reflleksi untuk perbaikan dan dalam mata pelajaran yang diampu Memanfaatkan hasil refleksi untuk menentukan refleksi/rujukan/teori yang berkaitan dengan perbaikan dan pengembangan 32 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam Menyusun proposal penelitian tindakan kelas sesuai dengan sistematik 33 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam Melakukan kegiatan Penelitian Tindakan Kelas sesuai dengan proposal 34 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam Menyusun hasil penelitian tindakan kelas sesuai dengan sistematika dan hasil penelitian 35 Pedagogik Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan Menggunakan hasil PTK untuk kepentingan perbaikan

5 Standar Guru (SKG) kualitas dalam 36 Profesional Menguasai materi, struktur, 37 Profesional Menguasai materi, struktur, 38 Profesional Menguasai materi, struktur, 39 Profesional Menguasai materi, struktur, 40 Profesional Menguasai materi, struktur, 41 Profesional Menguasai materi, struktur, 42 Profesional Menguasai materi, struktur, 43 Profesional Menguasai materi, struktur, 44 Profesional Menguasai materi, struktur, 45 Profesional Menguasai materi, struktur, Memahami asumsi, prinsipprinsip dan konsep dasar. Memahami asumsi, prinsipprinsip dan konsep dasar. Memahami tahapan siklus Memahami tahapan siklus Menganalisis persamaan dasar Menganalisis persamaan dasar Menerapkan persamaan dasar untuk berbagai transaksi Menerapkan persamaan dasar untuk berbagai transaksi Menerapkan persamaan dasar untuk berbagai transaksi Menganalisis dokumen transaksi Mengungkapkan kembali asumsi-asumsi, prinsipprinsip, dan konsep dasar Menganalisis asumsi-asumsi, prinsip-prinsip, dan konsep dasar Mengungkapkan kembali tahapan siklus Menganalisis tahapan siklus Menjelaskan konsep dasar persamaan Menganalisis persamaan dasar secara kompleks Menjelaskan berbagai macam perubahan persamaan dasar untuk berbagai transaksi keuangan perusahaan Menganalisis transaksi yang sederhana persamaan dasar untuk berbagai transaksi Mengidentifikasi berbagai dokumen transaksi keuangan perusahaan 46 Profesional Menguasai materi, struktur, Menganalisis dokumen Menganalisis dokumen

6 Standar Guru (SKG) No transaksi transaksi untuk persiapan proses pencatatan (Jurnal) 47 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa berpengaruh pada dua akun di perusahaan jasa 48 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa berpengaruh pada tiga akun di perusahaan jasa 49 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa berpengaruh pada lebih dari tiga akun di perusahaan jasa 50 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa prosedur pengikhtisaran transaksi keuangan pada perusahaan jasa Menjelaskan tentang buku besar dan Neraca Saldo 51 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa prosedur pengikhtisaran transaksi keuangan pada perusahaan jasa Melakukan posting jurnal ke buku besar 52 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa prosedur pengikhtisaran transaksi keuangan pada perusahaan jasa Menyusun neraca saldo 53 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa Menjelaskan ayat-ayat yang perlu disesuaikan pada akhir periode 54 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa perlu disesuaikan pada akhir periode di perusahaan jasa

7 Standar Guru (SKG) No 55 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa Melakukan posting jurnal penyesuaian ke buku besar 56 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa Menyusun neraca saldo yang telah disesuaikan 57 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa Menjelaskan perbedaan akun riil dan akun nominal 58 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa Menyusun jurnal penutup pada perusahaan jasa 59 Profesional Menguasai materi, struktur, jasa prosedur pelaporan transaksi jasa Menyusun kertas kerja dan laporan Jasa 60 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang Membedakan karakteristik perusahaan jasa dan dagang 61 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang Menganalisis transaksi 62 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang berpengaruh pada dua akun di perusahaan dagang 63 Profesional Menguasai materi, struktur, berpengaruh pada tiga akun di perusahaan dagang

8 Standar Guru (SKG) dagang 64 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 65 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 66 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 67 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 68 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 69 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 70 Profesional Menguasai materi, struktur, dagang 71 Profesional Menguasai materi, struktur, 72 Profesional Menguasai materi, struktur, prosedur pelaporan transaksi berpengaruh pada lebih dari tiga akun di perusahaan dagang Mengidentifikasi akun-akun yang harus disesuaikan pada akhir periode Menganalisis transaksi yang harus disesuaikan pada akhir periode perlu disesuaikan pada akhir periode di perusahaan dagang Menganalisis akun-akun yang perlu ditutup pada perusahaan dagang Menyusun jurnal penutup pada perusahaan dagang Menyusun kertas kerja dan laporan dagang Membedakan karakteristik perusahaan dagang dan Mengklasifikasikan biaya

9 Standar Guru (SKG) No 73 Profesional Menguasai materi, struktur, berkaitan dengan bahan baku pada perusahaan 74 Profesional Menguasai materi, struktur, berkaitan dengan biaya tenaga kerja pada perusahaan 75 Profesional Menguasai materi, struktur, berkaitan dengan BOP pada perusahaan 76 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengidentifikasikan akunakun yang perlu disesuaikan 77 Profesional Menguasai materi, struktur, Menghitung harga pokok penjualan pada perusahaan 78 Profesional Menguasai materi, struktur, Menyusun jurnal penyesuaian untuk akun-akun yang perlu disesuaikan 79 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengidentifikasikan akunakun pada perusahaan yang harus di tutup

10 Standar Guru (SKG) 80 Profesional Menguasai materi, struktur, 81 Profesional Menguasai materi, struktur, 82 Profesional Menguasai materi, struktur, 83 Profesional Menguasai materi, struktur, 84 Profesional Menguasai materi, struktur, 85 Profesional Menguasai materi, struktur, 86 Profesional Menguasai materi, struktur, prosedur pelaporan transaksi Menganalisis perbedaan karakteristik antara metode harga pokok pesanan dengan harga pokok proses Menganalisis transaksi pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok pesanan Menganalisis transaksi pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok pesanan Menganalisis transaksi pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok proses Menganalisis transaksi pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok proses Menyusun jurnal penutup pada perusahaan Menyusun kertas kerja dan laporan keuangan pada perusahaan Membandingkan karakteristik pengumpulan biaya antara metode harga pokok pesanan dengan harga pokok proses pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok pesanan (bahan baku, biaya tenaga kerja langsung dan BOP) Membuat kartu harga pokok pesanan Membuat kartu harga pokok pesanan Membuat laporan harga pokok produksi menggunakan metode harga pokok proses pengumpulan biaya produksi dengan metode harga pokok proses 87 Profesional Menguasai materi, struktur, Membandingkan perbedaan Menganalisis pengelolaan kas

11 Standar Guru (SKG) kecil antara imprest system dan fluctuating system 88 Profesional Menguasai materi, struktur, 89 Profesional Menguasai materi, struktur, 90 Profesional Menguasai materi, struktur, 91 Profesional Menguasai materi, struktur, 92 Profesional Menguasai materi, struktur, 93 Profesional Menguasai materi, struktur, 94 Profesional Menguasai materi, struktur, 95 Profesional Menguasai materi, struktur, 96 Profesional Menguasai materi, struktur, 97 Profesional Menguasai materi, struktur, Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Membandingkan perbedaan Menganalisis penyebab perbedaan saldo kas menurut catatan perusahaan dan rekening koran bank Menganalisis rekonsiliasi bank Menganalisis rekonsiliasi bank Membuat jurnal pembentukan dengan metode imprest system Membuat jurnal penggunaan kas kecil dengan metode imprest system Membuat jurnal pengisian kembali kas kecil dengan metode imprest system Membuat jurnal pembentukan dengan metode fluctuating system Membuat jurnal penggunaan kas kecil dengan metode fluctuating system Membuat jurnal pengisian kembali kas kecil dengan metode fluctuating system Membuat jurnal pengisian kembali kas kecil dengan metode fluctuating system Mengidentifikasi penyebab perbedaan saldo kas menurut catatan perusahaan dan bank Membuat rekonsiliasi bank Membuat jurnal yang diperlukan dalam pengelolaan kas kecil

12 Standar Guru (SKG) 98 Profesional Menguasai materi, struktur, 99 Profesional Menguasai materi, struktur, 100 Profesional Menguasai materi, struktur, 101 Profesional Menguasai materi, struktur, 102 Profesional Menguasai materi, struktur, 103 Profesional Menguasai materi, struktur, 104 Profesional Menguasai materi, struktur, 105 Profesional Menguasai materi, struktur, 106 Profesional Menguasai materi, struktur, 107 Profesional Menguasai materi, struktur, 108 Profesional Menguasai materi, struktur, Menganalisis pengelolaan piutang usaha Menganalisis pengelolaan piutang usaha Menganalisis perubahan Piutang menjadi Piutang Wesel Menerapkan piutang wesel (wesel tagih) dan penentuan nilai jatuh tempo Menganalisis pendiskontoan wesel tagih Menerapkan Pengelolaan Hutang Jangka Pendek Menerapkan Pengelolaan Hutang Jangka Pendek Menerapkan proses pencatatan persediaan Menerapkan proses pencatatan persediaan Menerapkan metode persediaan (FIFO, Average, identifikasi khusus) Menerapkan metode persediaan (FIFO, Average, Menganalisis pengelolaan piutang usaha Menganalisis pengelolaan piutang usaha tak tertagih atas perubahan Piutang Usaha menjadi Piutang Wesel Menghitung nilai Piutang Wesel Mencatat dalam jurnal umum atas pendiskontoan Piutang Wesel Mengidentifikasi Hutang Jangka Pendek Membuat jurnal pengakuan hutang jangka pendek Mengidentifikasi prosedur pencatatan Persediaan Membuat jurnal pencatatan persediaan secara periodik dan perpetual Memroses penentuan nilai persediaan menggunakan metode FIFO Memroses penentuan nilai persediaan menggunakan

13 Standar Guru (SKG) identifikasi khusus) metode Average 109 Profesional Menguasai materi, struktur, Menerapkan metode persediaan (FIFO, Average, identifikasi khusus) Memroses penentuan nilai persediaan menggunakan metode Identifikasi khusus 110 Profesional Menguasai materi, struktur, 111 Profesional Menguasai materi, struktur, 112 Profesional Menguasai materi, struktur, 113 Profesional Menguasai materi, struktur, 114 Profesional Menguasai materi, struktur, 115 Profesional Menguasai materi, struktur, 116 Profesional Menguasai materi, struktur, 117 Profesional Menguasai materi, struktur, 118 Profesional Menguasai materi, struktur, Menganalisis Cost of Good Sold (COGS) Menerapkan penyusutan aset tetap Menerapkan penyusutan aset tetap Menerapkan pemeliharaan dan pengembangan aset tetap Mengevaluasi penghentian aset tetap (dibuang, dihibahkan, dijual dan ditukar) Menganalisis harga perolehan dan metode pencatatan beban deplesi aset tetap berupa sumber daya alam Menganalisis harga perolehan dan metode pencatatan beban deplesi aset tetap berupa sumber daya alam Menganalisis harga perolehan aset tetap tidak berujud serta amortisasi dari aset tetap tidak berwujud Menganalisis harga perolehan aset tetap tidak berujud serta amortisasi dari aset tetap tidak berwujud Menentukan beban pokok penjualan Menghitung beban penyusutan Aset tetap Membuat jurnal penyusutan Membuat jurnal biaya pemeliharaan dan pengembangan aset tetap Membuat jurnal penghentian aset tetap Membuat jurnal perolehan aset tetap berupa sumber daya alam Membuat jurnal deplesi aset tetap berupa sumber daya alam Membuat jurnal perolehan aset tetap tidak berujud Membuat jurnal amortisasi aset tetap tidak berwujud 119 Profesional Menguasai materi, struktur, Mengidentifikasi transaksi Menjelaskan tentang hutang

14 Standar Guru (SKG) utang jangka panjang jangka panjang (hutang obligasi) 120 Profesional Menguasai materi, struktur, 121 Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak 122 Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak Mengidentifikasi transaksi utang jangka panjang Mengidentifikasi jenis-jenis pajak Mengidentifikasi jenis-jenis pajak utang jangka panjang berupa obligasi Menganalisis jenis-jenis pajak Memroses pengajuan NPWP Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak Mengidentifikasi jenis-jenis pajak Menganalisis dokumendokumen perpajakan (SPT, SSP, SKP) 123 Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak 124 Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak 125 Profesional Menguasai materi, struktur, pelajaran administrasi pajak Menerapkan pajak penghasilan (PPh) pasal 21 Menerapkan pajak pertambahan nilai (PPN) Menerapkan pajak pertambahan nilai (PPN) Melakukan penghitungan pajak penghasilan (PPh) pasal 21 Melakukan penghitungan pajak pada perusahaan yang menganut PP 46 (UMKM) Melakukan penghitungan PPH Badan yang tidak menggunakan PP 46.