LAMPIRAN 1. Surat keterangan lolos kaji etik. 54
55 2. Lembar persetujuan inform consent. LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN Assalamualaikum wr.wb Saya mahasisiwa S1 Program Studi Sarjana Kedokteran FK UII Nama : Bryan Surya Saputra NIM : 14711087 bermaksud akan melaksanakan penelitian sebagai salah satu tugas akhir dengan judul EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MANDIRI MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat pelaksanaan pembelajaran mandiri mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia dalam pendekatan pembelajaran problem based learning tahap pendidikan sarjana kedokteran. Adapun segala informasi, yang saudara/ i berikan akan dijamin kerahasiaan dan tidak disebarluaskan di media cetak ataupun elektronik karena itu saya berharap saudara/ i bisa mengisi kuisioner dengan jujur. Jumlah responden minimal penelitian berjumlah 220 mahasiswa tahun kedua (angkatan 2016), tahun ketiga (angkatan 2015), dan tahun keempat (angkatan 2014). Sehubungan dengan hal tersebut peneliti memohon kesediaan saudara/ i untuk mengisi kuisioner ini dengan menandatangani kolom di bawah ini. Atas kesediaannya dan kerja samanya saya ucapkan terima kasih. Wassalamualaikum wr.wb Responden Peneliti (.) (Bryan Surya Saputra)
56 3. Kuisioner Romauli et al setelah dilakukan uji reliabilitas di FKUII. Kuisioner Pelaksanaan Pembelajaran Mandiri Mahasiswa Nama : Jenis Kelamin : NIM : Usia : Skor : 0 (tidak pernah); 1 (jarang); 2 (sering); 3 (selalu) No Pernyataan 1. Saya belajar atas keinginan saya sendiri 2. Saya memiliki LO pribadi 3. Saya membuat perencanaan belajar 4. Saya belajar terlebih dahulu sebelum tutorial 5. Saya mempunyai motivasi dari diri saya sendiri untuk belajar 6. Saya mempunyai jadwal belajar 7. Di akhir tutorial saya mengetahui apa yang masih harus saya pelajari 8. Saya melakukan konsultasi ke pakar 9. Saya belajar berdasarkan LO 10. Saya mengulang materi yang telah saya pelajari 11. Saya mencari jawaban atas LO-Lo di tutorial 12. Saya mempelajari suatu materi secara mendalam 13. Saya memanfaatkan waktu luang untuk belajar 14. Saya mengklarifikasi pernyataan teman dengan referensi yang saya baca 15. Saya membandingkan hasil belajar saya dengan teman 16. Saya memahami kemampuan diri saya sendiri 17. Saya memonitor proses belajar yang saya lakukan 18. Saya mengetahui dimana saya harus mencari bahan yang diperlukan untuk belajar 19. Saya mengevaluasi hasil belajar saya Skor 0 1 2 3 Yogyakarta, 2017.
57 4. Uji reliabilitas dengan Cronbach s Alpha SPSS 22 Reliability Statistics Pembelajaran Mandiri Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items.897.897 19 Reliability Statistics Planning Cronbach's Alpha N of Items.781 7 Reliability Statistics executing Cronbach's Alpha N of Items.724 6 Reliability Statistics Monitoring Cronbach's Alpha N of Items.679 5 5. Uji normalitas Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent jumlah 227 100.0% 0 0.0% 227 100.0% Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. jumlah.044 227.200 *.995 227.614 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction
58 6. Uji One Way Anova pembelajaran mandiri PEMBELAJARAN MANDIRI N Deviation Descriptives Interval for Minimum Maximum 2014 71 1.8337.42062.04992 1.7341 1.9332.58 2.79 2015 83 1.9389.39488.04334 1.8527 2.0251.89 3.00 2016 73 2.1673.37885.04434 2.0789 2.2557 1.42 3.00 Total 227 1.9794.41925.02783 1.9246 2.0343.58 3.00 Test of Homogeneity of Variances PEMBELAJARAN MANDIRI Levene Statistic df1 df2 Sig..404 2 224.668 ANOVA PEMBELAJARAN MANDIRI Sum of Squares df Square F Sig. Between Groups 4.220 2 2.110 13.313.000 Within Groups 35.505 224.159 Total 39.725 226
59 Multiple Comparisons Dependent Variable: PEMBELAJARAN MANDIRI Bon ferr oni (I) ANGKA TAN (J) ANGKAT AN Differenc e (I-J) Sig. Interval 2014 2015 -.10525.06436.310 -.2605.0500 2016 -.33360 *.06636.000 -.4937 -.1735 2015 2014.10525.06436.310 -.0500.2605 2016 -.22834 *.06388.001 -.3824 -.0743 2016 2014.33360 *.06636.000.1735.4937 2015.22834 *.06388.001.0743.3824 *. The mean difference is significant at the 0.05 level. 7. Uji One Way Anova aspek planning ASPEK PLANNING N Deviation Descriptives Interval for Minimum Maximum 2014 71 2.0138.51377.06097 1.8922 2.1354.71 3.00 2015 83 2.0804.47092.05169 1.9775 2.1832.71 3.00 2016 73 2.3426.40721.04766 2.2476 2.4376 1.29 3.00 Total 227 2.1439.48436.03215 2.0805 2.2072.71 3.00 Test of Homogeneity of Variances ASPEK PLANNING Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.321 2 224.269
60 ASPEK PLANNING ANOVA Sum of Squares df Square F Sig. Between Groups 4.419 2 2.210 10.184.000 Within Groups 48.601 224.217 Total 53.020 226 Multiple Comparisons Dependent Variable: ASPEK PLANNING Bonferroni (I) (J) Difference (I-J) Sig. Interval 2014 2015 -.06656.07530 1.000 -.2482.1151 2016 -.32880 *.07764.000 -.5161 -.1415 2015 2014.06656.07530 1.000 -.1151.2482 2016 -.26224 *.07474.002 -.4425 -.0820 2016 2014.32880 *.07764.000.1415.5161 2015.26224 *.07474.002.0820.4425 *. The mean difference is significant at the 0.05 level. 8. Uji One Way Anova aspek executing ASPEK EXECUTING N Deviation Descriptives Interval for Minimum Maximum 2014 71 1.5772.43779.05196 1.4736 1.6808.50 2.50 2015 83 1.7371.41760.04584 1.6459 1.8283.83 3.00 2016 73 1.9662.45369.05310 1.8603 2.0720 1.00 3.00 Total 227 1.7607.46112.03061 1.7004 1.8211.50 3.00
61 Test of Homogeneity of Variances ASPEK EXECUTING Levene Statistic df1 df2 Sig..415 2 224.661 ASPEK EXECUTING ANOVA Sum of Squares df Square F Sig. Between Groups 5.519 2 2.760 14.532.000 Within Groups 42.537 224.190 Total 48.056 226 Multiple Comparisons Dependent Variable: ASPEK EXECUTING Bonferroni (I) (J) Difference (I-J) Sig. Interval 2014 2015 -.15993.07044.072 -.3298.0100 2016 -.38898 *.07264.000 -.5642 -.2138 2015 2014.15993.07044.072 -.0100.3298 2016 -.22906 *.06992.004 -.3977 -.0604 2016 2014.38898 *.07264.000.2138.5642 2015.22906 *.06992.004.0604.3977 *. The mean difference is significant at the 0.05 level.
62 9. Uji One Way Anova aspek monitoring ASPEK MONITORING N Deviation Descriptives Interval for Minimum Maximum 2014 71 1.8845.49531.05878 1.7673 2.0017.60 3.00 2015 83 1.9855.45776.05025 1.8856 2.0855.60 3.00 2016 73 2.1699.52775.06177 2.0467 2.2930 1.00 3.00 Total 227 2.0132.50414.03346 1.9473 2.0792.60 3.00 Test of Homogeneity of Variances ASPEK MONITORING Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.246 2 224.290 ASPEK MONITORING ANOVA Sum of Squares df Square F Sig. Between Groups 3.031 2 1.516 6.239.002 Within Groups 54.409 224.243 Total 57.440 226
63 Multiple Comparisons Dependent Variable: ASPEK MONITORING Bonferroni (I) (J) Difference (I-J) Sig. Interval 2014 2015 -.10104.07967.618 -.2932.0911 2016 -.28536 *.08215.002 -.4835 -.0872 2015 2014.10104.07967.618 -.0911.2932 2016 -.18432.07908.062 -.3751.0064 2016 2014.28536 *.08215.002.0872.4835 2015.18432.07908.062 -.0064.3751 *. The mean difference is significant at the 0.05 level. 10. Uji One Way Anova aspek evaluating ASPEK EVALUATING N Deviation Descriptives Interval for Minimum Maximum 2014 71 1.8451.76808.09115 1.6633 2.0269.00 3.00 2015 83 1.9277.69463.07625 1.7760 2.0794.00 3.00 2016 73 2.1370.75120.08792 1.9617 2.3123.00 3.00 Total 227 1.9692.74306.04932 1.8720 2.0663.00 3.00 Test of Homogeneity of Variances ASPEK EVALUATING Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.021 2 224.362
64 ASPEK EVALUATING ANOVA Sum of Squares df Square F Sig. Between Groups 3.292 2 1.646 3.035.050 Within Groups 121.492 224.542 Total 124.784 226 Multiple Comparisons Dependent Variable: ASPEK EVALUATING Bonferroni (I) (J) Difference (I-J) Sig. Interval 2014 2015 -.08264.11905 1.000 -.3698.2045 2016 -.29192.12276.055 -.5880.0042 2015 2014.08264.11905 1.000 -.2045.3698 2016 -.20928.11817.234 -.4943.0758 2016 2014.29192.12276.055 -.0042.5880 2015.20928.11817.234 -.0758.4943