Gambar 4.48 Gambar Layar Halaman Partisipasi-Informasi 2 Jika dimasukkan kata yang salah atau tidak terdapat pada program maka akan ditampilkan teks bertuliskan Maaf, kami tidak dapat mencari informasi dari kata yang anda maksud, silakan mencoba dengan kata lainnya. Seperti pada gambar berikut: 219
Gambar 4.49 Gambar Layar Halaman Partisipasi-Informasi 3 220
Gambar 4.50 Gambar Layar Halaman Menu Petunjuk Pada halaman ini terdapat menu pilihan petunjuk yang terdiri dari: petunjuk tombol menu, tombol sub menu, tombol geser foto, tombol kontrol video, dan tombol ganti foto. Jika salah satu tombol tersebut dipilih maka akan masuk ke halamannya masing-masing. 221
Gambar 4.51 Gambar Layar Halaman Petunjuk-Tombol Menu Pada halaman Petunjuk-Tombol Menu terdapat dua buah penjelasan, yaitu penjelasan untuk menu bagian atas dan bagian bawah. Setelah masing-masing teks terdapat tombol tampilkan yang akan menampilkan animasi cara penggunaan tombol-tombol yang terdapat pada menu utama. 222
Gambar 4.52 Gambar Layar Halaman Petunjuk-Tombol Sub Menu Seperti halnya halaman Petunjuk lainnya, halaman ini juga memiliki tombol tampilkan yang akan menampilkan animasi penggunaan tombol sub menu. Pada Gambar 4.52 ditampilkan animasi tombol sub menu. 223
Gambar 4.53 Gambar Layar Halaman Petunjuk-Tombol Geser Foto Halaman ini juga dilengkapi dengan tombol tampilkan dan animasi yang akan berjalan begitu tombol tersebut dipilih. 224
Gambar 4.54 Gambar Layar Halaman Petunjuk-Tombol Kontrol Video Halaman ini juga dilengkapi dengan tombol tampilkan dan animasi yang akan berjalan begitu tombol tersebut dipilih. 225
Gambar 4.55 Gambar Layar Halaman Petunjuk-Tombol Ganti Foto Halaman ini juga dilengkapi dengan tombol tampilkan dan animasi yang akan berjalan begitu tombol tersebut dipilih. Teks-teks yang terdapat pada Corporate-CD dapat dirubah dengan membuka aplikasi Teks Editor. Program ini terpisah dari Corporate-CD dan harus diletakkan dahulu di hard drive bersamaan dengan program Corporate-CD sebelum dilakukan perubahan. Setelah disimpan di hard drive, silakan membuka file Teks Editor yang akan menampilkan halaman Login seperti berikut: 226
Gambar 4.56 Gambar Layar Menu Login Untuk menjalankan aplikasi Teks Editor, pengguna harus memasukkan password. Apabila pengguna salah mengetikkan password, pengguna dapat me-reset ulang kotak dengan menekan tombol reset. Terdapat pula tombol Keluar untuk keluar dari menu Login yang sekaligus mengkakhiri aplikasi Teks Editor. Jika password salah, akan muncul kotak pesan seperti berikut: Gambar 4.57 Gambar Layar Kotak Dialog Pesan Salah Password Jika kotak password tidak diisi dan dipilih tombol login maka akan muncul kotak pesan seperti berikut ini: 227
Gambar 4.58 Gambar Layar Kotak Dialog Pesan Kosong Bila pengguna berhasil login maka akan ditampilkan kotak pesan yang menyatakan pengguna telah berhasil login seperti berikut: Gambar 4.59 Gambar Layar Kotak Dialog Pesan Login Setelah dipilih tombol ok maka pengguna akan masuk ke halaman Kyriakon Teks Editor. Berikut adalah gambar Kyriakon Teks Editor. 228
Gambar 4.60 Gambar Layar Halaman Kyriakon Teks Editor Pada halaman ini terdapat empat buah tombol, yaitu tombol Buka untuk membuka file yang diinginkan, tombol Edit untuk melakukan perubahan pada data yang telah dibuka, tombol Simpan untuk menyimpan teks, dan tombol Keluar yang berfungsi untuk keluar dari program. Jika tombol Buka dipilih akan ditampilkan kotak dialog Open seperti pada gambar berikut ini: 229
Gambar 4.61 Gambar Layar Halaman Kotak Dialog Buka Setelah memilih file yang akan dibuka, teks dari file tersebut akan ditampilkan pada halaman Kyriakon Teks Editor, seperti pada gambar berikut. 230
Gambar 4.62 Gambar Layar Halaman Buka Pada bagian bawah, terdapat teks yang berisikan letak file yang diakses, seperti terlihat pada Gambar 4.62. Teks tersebut berwarna abu-abu dan tidak bisa diakses dan untuk melakukan perubahan, pengguna harus memilih tombol edit sehingga teks berubah warna menjadi hitam dan teks siap untuk di-edit. 231
Gambar 4.63 Gambar Layar Halaman Edit Setelah teks selesai di-edit dan siap untuk disimpan maka dipilih tombol simpan. Setelah itu akan muncul kotak dialog simpan. Pengguna dapat memilih menyimpan file dengan nama yang sama dengan nama file yang dibuka atau nama file baru. Pengguna juga dapat menyimpan ke dalam file ber-extension apa saja. Untuk membatalkan penyimpanan pengguna dapat memilih tombol Cancel. Setelah selesai disimpan, kotak dialog simpan akan hilang dan aplikasi Kyriakon Teks Editor akan muncul kembali. 232
Gambar 4.64 Gambar Layar Halaman Kotak Dialog Simpan Jika selesai menggunakan atau ingin keluar dari aplikasi Kyriakon Teks Editor, silakan memilih tombol keluar yang akan langsung memunculkan kotak pesan keluat yang berisikan pertanyaan seperti pada Gambar 4.65. Jika tombol yes dipilih maka akan keluar program dan no kembali ke Kyriakon Teks Editor. Gambar 4.65 Gambar Layar Halaman Kotak Pesan Keluar 233
4.4 Evaluasi Sistem 4.2.1 Evaluasi dari Sisi IMK Evaluasi dari sisi IMK adalah sebagai berikut : 1. Berusaha untuk konsisten Penggunaan jenis tulisan (font), warna, simbol, bentuk tombol, dan tampilan yang ada di Corporate-CD ini konsisten sehingga pemakai tidak mengalami kesulitan ataupun kendala dalam menggunakannya. 2. Memungkinkan user menggunakan shortcuts Corporate-CD ini tidak dilengkapi dengan shortcuts tetapi telah disediakan tombol-tombol yang dapat digunakan dengan mudah untuk mengakses menu yang diinginkan. 3. Memberikan umpan balik yang informatif Pada Corporate-CD halaman Partisipasi-Kamus, terdapat informasi tambahan jika kata yang dicari tidak ada, yaitu berupa teks di dalam kotak bertuliskan : Maaf, kami tidak dapat mencari informasi kata yang anda maksud, coba lakukan pencarian lainnya. Selain itu pada Menu Login Teks Editor, jika pengguna memasukkan password yang salah akan muncul pesan Maaf Password Anda Salah, Coba lagi! 4. Merancang dialog yang memberikan penutupan (keadaan akhir) Pada Menu Login Teks Editor, jika pengguna berhasil login akan keluar dari program maka ditampilkan pesan bertuliskan Selamat Datang di Text Editor Corporate-CD Kyriakon. 234
5. Memberikan pencegahan kesalahan dan penanganan kesalahan yang sederhana. CD ini dilengkapi dengan petunjuk penggunaan CD yang berfungsi agar pengguna memahami dengan benar cara menggunakan tombol menu dan ikon yang ada di layar dan juga untuk meminimalisasikan kesalahan yang mungkin terjadi. 6. Memungkinkan pembalikan aksi yang mudah Pada setiap layar dapat menuju layar lain atau kembali ke menu utama. 7. Mendukung pusat kendali internal Pemakai memegang kendali dalam menggunakan CD ini. Jika pemakai ingin keluar dari CD ini, ia dapat langsung meng-klik tombol keluar yang ada. 8. Mengurangi beban ingatan jangka pendek Menu-menu pada Kyriakon dirancang singkat agar pemakai tidak mengalami kesulitan dalam mengingat dan memudahkannya jika ingin mengakses kembali. 4.2.2 Evaluasi Hasil Kuesioner dan Wawancara 4.1.2.1 Evaluasi Hasil Kuesioner Sistem Kuesioner sistem dibagikan pada acara seminar Kyriakon pada tanggal 17 April 2004 kepada 60 para undangan yang antara lain adalah 24 orang tua murid, 10 orang peninjau dari pemerintah dan 235
masyarakat umum yang berjumlah 26 orang. Namun 6 hasil kuesioner dinyatakan tidak valid karena tidak diisi. Corporate-CD ini ditampilkan pada acara pembukaan seminar dan juga sengaja diinstal pada sebuah laptop agar pengunjung dapat mencobanya pada jam makan siang dan snack. Berikut adalah analisis dari hasil kuesioner tersebut : 1. Apakah Anda mempunyai komputer? Tabel 4.1 Tabel Hasil Kuesioner No.1 Pilihan Responden Ratio Ya 47 87.04% Tidak 7 12.96% 87% Ya 13% Tidak Gambar 3.66 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 1 Sebanyak 47 dari 54 responden memiliki komputer sedangkan sisanya tidak memiliki komputer. 2. Apakah Anda tertarik untuk melihat isi keseluruhan CD ini? Tabel 4.2 Tabel Hasil Kuesioner No.2 Pilihan Responden Ratio 236
Ya 50 92.59% Tidak 4 7.41% 93% Ya Tidak 7% Gambar 3.67 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 2 Responden yang menyatakan tertarik untuk melihat isi keseluruhan Corporate-CD ini adalah 50 orang sedangkan yang menyatakan tidak tertarik untuk melihat isi keseluruhan adalah 4 orang. 3. Jika Ya, mengapa? Tabel 4.3 Tabel Hasil Kuesioner No.3 Pilihan Responden Ratio Menarik 36 72% Ingin Tahu 14 28% 28% Menarik 72% Ingin Tahu Gambar 3.68 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 3 237
Sebanyak 36 dari 50 responden manyatakan tertarik melihat isi keseluruhan Corporate-CD ini karena Corporate-CD ini menarik sedangkan sisanya menyatakan karena ingin tahu. 4. Jika Tidak, mengapa? Tabel 4.4 Tabel Hasil Kuesioner No.4 Pilihan Responden Ratio Membosankan 0 0% Cukup mencari yang penting saja 4 100% 100% Membosankan 0% Cukup mencari yang penting saja Gambar 3.69 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 4 Responden tidak tertarik untuk melihat isi keseluruhan Corporate-CD ini karena responden cukup mencari informasi yang penting saja bagi mereka. Hal ini dibuktikan dengan presentase hasil kuesioner sebesar 100%. 238
5. Menurut Anda bagaimana penggunaan bahasa dalam CD ini? Tabel 4.5 Tabel Hasil Kuesioner No.5 Pilihan Responden Ratio Sulit dimengerti 0 0% Mudah dimengerti 54 100% 100% Sulit dimengerti Mudah dimengerti 0% Gambar 3.70 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 5 Penggunaan bahasa dalam CD ini mudah dimengerti dan hal ini terbukti dengan hasil presentase kuesioner sebesar 100%. 6. Menurut Anda, bagaimana tingkat kemudahaan penggunaan CD ini? Tabel 4.6 Tabel Hasil Kuesioner No.6 Pilihan Responden Ratio Sulit digunakan 3 5.56% 239
Mudah digunakan 51 94.44% 94% Sulit digunakan Mudah digunakan 6% Gambar 3.71 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 6 Sebanyak 51 dari 54 responden menyatakan Corporate-CD ini mudah digunakan. Sedangkan sisanya menyatakan sulit untuk digunakan, 7. Apakah informasi yang tersaji dalam CD ini lengkap? Tabel 4.7 Tabel Hasil Kuesioner No.7 Pilihan Responden Ratio Ya 52 96.30% Cukup Lengkap 2 3.70% Tidak 0 0% 96% Ya Cukup Lengkap Tidak 0% 4% Gambar 3.72 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 7 240
Sebanyak 52 dari 54 responden menyatakan informasi yang tersaji dalam CD ini sudah lengkap dan sisanya menyatakan cukup lengkap. 8. Apakah Anda puas dengan informasi yang disajikan dalam CD ini? Tabel 4.8 Tabel Hasil Kuesioner No.8 Pilihan Responden Ratio Ya 48 88.89% Cukup Puas 6 11.11% Tidak 0 0% 89% Ya Cukup Puas Tidak 0% 11% Gambar 3.73 Gambar Hasil Evaluasi Kuesioner No. 8 Sebanyak 48 dari 54 responden menyatakan puas dengan Corporate-CD ini sedangkan sisanya menyatakan cukup puas. 4.1.2.2 Evaluasi Hasil Wawancara Wawancara terhadap sistem dilaksanakan pada tanggal 1 Juni 2004 di Sekolah Kyriakon kepada lima staf utama Kyriakon. Mereka 241
adalah Ketua Yayasan, Kepala Sekolah, dua orang Pembantu Kepala Sekolah dan seorang Sekretaris. Corporate-CD ini telah digunakan pihak Sekolah Kyriakon sejak tanggal 1 Mei untuk pengenalan sekolah ke konsultan asing, sekolah lain, dan staf baru. Berikut adalah hasil wawancara dengan pihak sekolah. Menurut pihak sekolah Kyriakon, informasi yang tersaji dalam Corporate-CD ini sudah lengkap. Bahasa yang digunakan pada CD ini mudah dimengerti dan tidak ditemukan kesulitan. CD ini mudah digunakan karena hanya menggunakan menumenu dan tombol-tombol sederhana yang mudah dimengerti. CD ini membantu pekerjaan para staf. Alasan mengapa CD ini dapat membantu pekerjaan para staf adalah karena CD ini dapat membantu pekerjaan mereka dalam penyampaian informasi kepada para calon orang tua murid, masyarakat umum dan pihak lain, karena selain informasi yang tersaji cukup lengkap, dan menarik, CD ini juga mudah digunakan serta cepat dijalankan. Selain itu, dapat juga berfungsi sebagai alat penyampaian informasi kepada para staf baru dan menjadi bahan referensi dalam meningkatkan kualitas program di masa yang akan datang. 242