BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Gambar 4. 1 Halaman Login

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Fungsi- fungsi Situs Perancangan 4.1.1 Halaman Login Halaman Login adalah tampilan yang pertama kali muncul saat menjalankan sistem ini. User diharuskan mengisi email dan password pada kolom yang telah disediakan. Setelah itu user menekan tombol Login untuk masuk ke sistem. Apabila user lupa password maka mereka dapat menghubungi admin, sehingga admin dapat memberikan link melalui email supaya user dapat mengubah password tanpa diketahui pihak lain. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.1. Gambar 4. 1 Halaman Login 4.1.2 Halaman Dashboard Admin Halaman ini merupakan halaman dashboard yang akan tampil apabila pengguna yang login berperan sebagai admin. Pada halaman ini terdapat fitur-fitur yang dapat digunakan oleh admin. Fitur fitur tersebut diantaranya : a. Pengguna, fitur ini digunakan untuk mengelola data pengguna berupa tambah, edit, dan hapus data pengguna. b. Tag, fitur ini digunakan untuk mengelola tag soal berupa tambah, edit, dan hapus tag soal. 67

68 c. Reset password, fitur ini akan menghubungkan ke halaman reset password yang digunakan untuk mengatasi user yang lupa password. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.2. Gambar 4. 2 Dashboard Admin 4.1.3 Halaman Pengguna Halaman pengguna berisi daftar semua pengguna sistem. Pada halaman ini terdapat list pengguna yang terdiri dari admin, guru, dan siswa. Pada halaman ini juga terdapat pilihan yang bisa mengarahkan admin ke halaman daftar profil guru dan daftar profil siswa. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.3. Gambar 4. 3 Halaman Pengguna

69 4.1.4 Halaman Tag Pada halaman tag terdapat semua daftar tag yang digunakan dalam sistem. Pada halaman ini juga terdapat pilihan untuk memperbaharui dan menghapus tag, serta terdapat pilihan yang bisa mengarahkan admin ke halaman mata pelajaran. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.4. Gambar 4. 4 Halaman Tag 4.1.5 Halaman Reset Password Halaman reset password digunakan oleh admin saat adanya laporan bahwa seorang pengguna lupa password. Pada halaman ini admin memasukkan alamat email pengguna, dan mengirimkan link reset password ke email tersebut. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.5. Gambar 4. 5 Halaman Reset Password

70 4.1.6 Halaman Daftar Profil Guru Halaman ini berisi daftar profil semua guru yang sudah didaftarkan pada sistem. Pada halaman ini, terdapat fitur fitur yang dapat digunakan oleh admin seperti : a. Tambah guru, Akan mengarahkan admin ke halaman tambah guru yang berfungsi untuk mendaftarkan guru yang akan menggunakan sistem. b. Search, fitur ini digunakan untuk memudahkan admin dalam mencari data guru yang telah terdaftar. c. Sorting, fitur ini digunakan untuk mengurutkan data yang terkecil sampai terbesar dan sebaliknya, atau mengurutkan sesuai abjad. d. Paging, fitur ini digunakan untuk mengatur banyaknya data yang ingin ditampilkan pada setiap halaman. e. Next, fitur ini digunakan untuk menampilkan data guru berikutnya. f. Previous, fitur ini digunakan untuk menampilkan data guru sebelumnya. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.6. Gambar 4. 6 Halaman Daftar Profil Guru 4.1.7 Halaman Daftar Profil Siswa Halaman ini berisi profil semua siswa yang sudah didaftarkan pada sistem. Pada halaman ini, terdapat fitur fitur yang dapat digunakan oleh admin seperti :

71 a. Tambah siswa, Akan mengarahkan admin ke halaman tambah siswa yang berfungsi untuk mendaftarkan siswa yang akan menggunakan sistem. b. Search, fitur ini digunakan untuk memudahkan admin dalam mencari data siswa yang telah terdaftar. c. Sorting, fitur ini digunakan untuk mengurutkan data yang terkecil sampai terbesar dan sebaliknya, atau mengurutkan sesuai abjad. d. Paging, fitur ini digunakan untuk mengatur banyaknya data yang ingin ditampilkan pada setiap halaman. e. Next, fitur ini digunakan untuk menampilkan data siswa berikutnya. f. Previous, fitur ini digunakan untuk menampilkan data siswa sebelumnya. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.7. Gambar 4. 7 Halaman Daftar Profil Siswa 4.1.8 Halaman Tambah Admin Halaman ini merupakan halaman yang digunakan admin untuk mendaftarkan admin yang akan menggunakan sistem. Pada halaman ini, admin diharuskan untuk mengisi data-data seperti : Email, Password dan Konfirmasi Password. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.8.

72 Gambar 4. 8 Halaman Tambah Admin 4.1.9 Halaman Tambah Guru Halaman ini merupakan halaman yang digunakan admin untuk mendaftarkan guru yang akan menggunakan sistem. Pada halaman ini, admin diharuskan untuk mengisi data-data seperti : Email, Password, Konfirmasi Password, Nama Guru, Mata Pelajaran, Jenis Kelamin, Alamat, NIP, dan Sekolah. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.9. Gambar 4. 9 Halaman Tambah Guru 4.1.10 Halaman Tambah Siswa Halaman ini merupakan halaman yang digunakan admin untuk mendaftarkan siswa yang akan menggunakan sistem. Pada halaman ini, admin diharuskan untuk mengisi data-data seperti : Email, Password, Konfirmasi

73 Password, Nama Siswa, Jenis Kelamin, Sekolah, Alamat, NIS, dan Kelas. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.10. Gambar 4. 10 Halaman Tambah Siswa 4.1.11 Halaman Edit Profil Guru Halaman Edit Profil Guru merupakan halaman yang digunakan admin untuk memperbaharui profil guru yang sudah terdaftar di dalam sistem. Data yang dapat diperbaharui adalah sebagai berikut : Nama Guru, Mata Pelajaran, Jenis Kelamin, Alamat, NIP, dan Sekolah. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.11. Gambar 4. 11 Halaman Edit Profil Guru

74 4.1.12 Halaman Edit Profil Siswa Halaman Edit Profil Siswa merupakan halaman yang digunakan admin untuk memperbaharui profil siswa yang sudah terdaftar di dalam sistem. Data yang dapat diperbaharui adalah sebagai berikut : Nama Siswa, Jenis Kelamin, Sekolah, Alamat, NIS, dan Kelas. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.12. Gambar 4. 12 Halaman Edit Profil Siswa 4.1.13 Halaman Detail Guru Pada halaman ini, admin dapat melihat informasi profil guru yang lebih lengkap. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.13. Gambar 4. 13 Halaman Detail Guru

75 4.1.14 Halaman Detail Siswa Pada halaman ini, admin dapat melihat informasi profil siswa yang lebih lengkap. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.14. Gambar 4. 14 Halaman Detail Siswa 4.1.15 Halaman Hapus Pengguna Halaman Hapus Pengguna digunakan jika terdapat pengguna yang seharusnya tidak dapat mengakses sistem. Hal ini dapat disebabkan oleh kesalahan admin dalam memasukkan data, atau pengguna yang sebelumnya berhak menggunakan sistem menjadi tidak berhak untuk menggunakan sistem. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.15.

76 Gambar 4. 15 Halaman Hapus Pengguna 4.1.16 Halaman Hapus Guru Halaman Hapus Guru digunakan jika terdapat guru yang seharusnya tidak dapat mengakses sistem. Hal ini dapat disebabkan oleh kesalahan admin dalam memasukkan data, atau guru yang sebelumnya mempunyai hak untuk menggunakan sistem menjadi tidak berhak karena harus pindah tugas ke sekolah lain, tidak lagi mengajar siswa kelas XII, dan hal lainnya, sehingga admin harus menghapus guru dari daftar guru. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.16. Gambar 4. 16 Halaman Hapus Guru

77 4.1.17 Halaman Hapus Siswa Halaman Hapus Siswa digunakan jika terdapat siswa yang seharusnya tidak dapat mengakses sistem. Hal ini dapat disebabkan oleh kesalahan admin dalam memasukkan data, atau siswa yang sebelumnya mempunyai hak untuk menggunakan sistem menjadi tidak berhak karena telah lulus, pindah sekolah, dan hal lainnya, sehingga admin harus menghapus siswa dari daftar siswa. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.17. Gambar 4. 17 Halaman Hapus Siswa 4.1.18 Halaman Tambah Tag Halaman Tambah Tag merupakan halaman yang digunakan admin untuk menambah tag yang akan digunakan dalam sistem. Pada halaman ini data yang perlu dimasukkaan adalah : a. Mata Pelajaran, mata pelajaran yang akan ditambahkan tag. b. Tag, digunakan untuk mengelompokkan materi berdasarkan sub bab. c. Tanggal Upload, digunakan untuk mengetahui kapan tag itu diunggah. Setelah semua data terisi maka admin dapat menekan tombol submit. Setelah itu data akan tersimpan ke dalam sistem. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.18.

78 Gambar 4. 18 Halaman Tambah Tag 4.1.19 Halaman Edit Tag Halaman Edit Tag merupakan halaman yang digunakan admin untuk memperbaharui tag yang sudah terdaftar. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.19. Gambar 4. 19 Halaman Edit Tag 4.1.20 Halaman Hapus Tag Halaman ini digunakan jika admin ingin menghapus data tag yang sudah terdaftar. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.20.

79 Gambar 4. 20 Halaman Edit Tag 4.1.21 Halaman Tambah Mata Pelajaran Berbeda dengan rancangan, fitur tambah, edit, dan hapus mata pelajaran tidak terdapat pada rancangan awal. Fitur ini ditambahkan dengan mempertimbangkan pengembangan aplikasi agar dapat digunakan untuk semua mata pelajaran. Halaman Tambah Mata Pelajaran merupakan halaman yang digunakan admin untuk menambah mata pelajaran yang akan digunakan dalam sistem. Pada halaman ini data yang perlu dimasukkan hanyalah nama mata pelajaran yang akan ditambahkan. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.21. Gambar 4. 21 Halaman Tambah Mata Pelajaran 4.1.22 Halaman Edit Mata Pelajaran Halaman Edit Mata Pelajaran merupakan halaman yang digunakan admin untuk memperbaharui mata pelajaran yang sudah terdaftar. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.22.

80 Gambar 4. 22 Halaman Edit Mata Pelajaran 4.1.23 Halaman Hapus Mata Pelajaran Halaman ini digunakan jika admin ingin menghapus mata pelajaran yang sudah terdaftar. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.23. Gambar 4. 23 Halaman Edit Mata Pelajaran 4.1.24 Halaman Ganti Password Halaman ini digunakan ketika pengguna ingin mengganti password yang saat ini digunakan dengan password baru. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.24. Gambar 4. 24 Halaman Ganti Password

81 4.1.25 Halaman Dashboard Guru Halaman ini merupakan halaman dashboard yang akan tampil apabila pengguna yang login berperan sebagai guru. Berikut ini adalah fitur-fitur yang dapat digunakan oleh guru : a. Rekap, pada halaman ini terdapat dua menu rekap yaitu Rekap Ujian dan Rekap Tag. b. Ujian, fitur ini akan menghubungkan guru ke halaman ujian sehingga guru dapat menyediakan ujian untuk siswa. c. Profil, pada saat pertama kali membuka dashboard guru user dapat melihat profil yang berisi data pribadi. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.25. Gambar 4. 25 Halaman Dashboard Guru 4.1.26 Halaman Dashboard Siswa Halaman ini merupakan halaman dashboard yang akan tampil apabila pengguna yang login berperan sebagai siswa. Berikut ini adalah fitur yang dapat digunakan oleh siswa : a. Rekap, pada halaman ini terdapat dua menu rekap yaitu Rekap Ujian dan Rekap Tag.

82 b. Ujian, fitur ini akan menghubungkan siswa ke halaman ujian sehingga siswa dapat melakukan ujian yang sudah disediakan. c. Profil, pada saat pertama kali membuka dashboard siswa maka user dapat melihat profil yang berisi data pribadi. Halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.26. Gambar 4. 26 Halaman Dashboard Siswa 4.1.27 Halaman Ujian Pada Guru Halaman Ujian pada Guru merupakan halaman yang digunakan guru untuk melihat daftar ujian yang akan maupun yang sudah dilaksanakan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.27.

83 Gambar 4. 27 Halaman Ujian Pada Guru 4.1.28 Halaman Detail Ujian Pada Guru Pada halaman ini guru dapat melihat detail ujian berupa : a. Pelaksana ujian, yaitu guru yang melaksanakan ujian. b. Kunci masuk, atau enrolment key yang digunakan siswa untuk berpartisipasi dalam ujian. c. Tanggal dibuat, merupakan pengaturan tanggal dibuatnya ujian. d. Tanggal mulai, merupakan pengaturan tanggal yang ditentukan untuk melaksanakan ujian. e. Batas attempt, merupakan batasan waktu yang diperlukan siswa untuk dapat mengikuti ujian. f. Durasi pengerjaan, merupakan batasan waktu yang diperlukan siswa saat mengerjakan ujian. Selain itu guru juga dapat memperbaharui dan menghapus ujian yang sudah dibuat sebelumnya. Di halaman ini guru juga dapat mengatur peserta ujian dengan menekan tulisan Peserta Ujian.Apabila ingin menambah soal maka guru dapat menekan tombol tambah Soal. Untuk menambahkan soal guru dapat menambahkan dengan menekan tambah pada bank soal, maka soal akan masuk ke dalam pertanyaan. Guru juga dapat mengubah urutan dan menghapus pertanyaan.. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.28.

84 Gambar 4. 28 Halaman Detail Ujian Pada Guru 4.1.29 Halaman Peserta Ujian Halaman Peserta Ujian adalah halaman yang digunakan guru untuk mengatur siapa saja peserta yang dapat mengikuti ujian dengan mengisi kolom tambah peserta. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.29. Gambar 4. 29 Halaman Peserta Ujian 4.1.30 Halaman Perbaharui Ujian Halaman Perbaharui Ujian merupakan halaman yang digunakan guru untuk memperbaharui isi dari ujian tersebut dengan menekan tombol Perbarui Data. Apabila guru ingin membatalkannya maka dia dapat menekan tombol batal dan kembali ke halaman sebelumnya. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.30.

85 Gambar 4. 30 Halaman Perbaharui Ujian 4.1.31 Halaman Hapus Ujian Halaman Hapus Ujian merupakan halaman yang digunakan guru untuk menghapus ujian yang sudah tidak dilaksanakan lagi. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.31. Gambar 4. 31 Halaman Hapus Ujian 4.1.32 Halaman Tambah Ujian Halaman Tambah Ujian merupakan halaman yang digunakan oleh guru untuk membuat ujian baru dengan mengisi beberapa data seperti mata pelajaran, kunci masuk, waktu mulai ujian, bantas ambil ujian, dan durasi pengerjaan. Apabila ingin membuat ujian amak guru dapat menekan tombol simpan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.32.

86 Gambar 4. 32 Halaman Tambah Ujian 4.1.33 Halaman Tambah Soal Halaman Tambah Soal merupakan halaman yang digunakan guru untuk menambah soal. guru harus mengisi pertanyaan dan jawaban pada kolom yang sudah disediakan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.33. Gambar 4. 33 Halaman Tambah Soal 4.1.34 Halaman Ujian Siswa Halaman Ujian Siswa merupakan halaman yang digunakan siswa untuk mengikuti ujian yang telah disediakan yaitu dengan menekan tombol Partisipasi. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.34.

87 Gambar 4. 34 Halaman Ujian Siswa 4.1.35 Halaman Enrolment Siswa Halaman Enrolment Siswa merupakan halaman yang muncul ketika siswa mengklik tombol partisipasi pada halaman Ujian Siswa.Pada halaman ini siswa wajib memasukkan enrolment key sesuai dengan apa yang diberikan oleh guru. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.35 Gambar 4. 35 Halaman Enrolment Siswa 4.1.36 Halaman Clipboard Ujian Halaman ini menampilkan soal-soal yang harus dikerjakan siswa. Halaman ini juga memiliki timer hitung mundur dengan durasi yang sama dengan durasi ujian. Tampilan tersebut dapat dilihat pada Gambar 4.36.

88 Gambar 4. 36 Halaman Clipboard Ujian 4.1.37 Halaman Popup Tinjauan Pekerjaan Popup ini berisi informasi terkait soal yang sedang dikerjakan siswa. Siswa dapat melihat soal mana saja yang sudah diisi dan mana yang belum. Tampilan dari halaman tersebut dapat dilihat pada Gambar 4.37. Gambar 4. 37 Halaman Popup Tinjauan Pekerjaan Angka yang berwarna hijau adalah nomor dari soal yang sudah dikerjakan. Sedangkan yang berwarna putih merupakan nomor dari soal yang belum dikerjakan, dapat dilihat pada Gambar 4.38

89 Gambar 4. 38 Halaman Rekap Tag Siswa 4.1.38 Halaman Rekap Tag Siswa Halaman Rekap Tag Siswa akan muncul ketika siswa menekan menu Rekap tag. Pada menu ini siswa dapat melihat grafik hasil ujian dan dapat dipilih sesuai dengan tag. Sumbu x pada grafik merupakan nama ujian yang pernah dikerjakan dan sumbu y merupakan nilai yang didapat dari ujian yang sudah dikerjakan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.39. Gambar 4. 39 Halaman Rekap Tag Siswa Pada Gambar 4.40 dapat dilihat grafik dari tag Algoritma. Selain itu siswa juga dapat memilih tag pada menu drodown diatas grafik. Apabila siswa scroll down halaman maka akan muncul tampilan seperti Gambar 4.40

90 Gambar 4. 40 Halaman Ranking Tag Gambar 4.40 merupakan tabel yang berisi urutan tag dari yang tertinggi ke terendah maupun sebaliknya. Tabel tersebut menunjukkan kelebihan dan kekurangan siswa dengan menggunakan tag. 4.1.39 Halaman Rekap Soal Halaman Rekap Soal akan muncul ketika menekan grafik pada halaman Rekap Tag. Tabel pada Gambar 4.41 menampilkan soal dan jawabannya. Sehingga siswa dapat melakukan review soal yang sudah pernah dikerjakan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.41. Gambar 4. 41 Halaman Rekap Soal 4.1.40 Halaman Rekap Tag Pada Guru Halaman Rekap Tag Guru akan muncul ketika siswa menekan menu Rekap tag. Pada menu ini guru dapat melihat grafik hasil ujian dan dapat dipilih sesuai dengan tag. Sumbu x pada grafik merupakan nama ujian yang pernah dikerjakan

91 dan sumbu y merupakan nilai yang didapat dari ujian yang sudah dikerjakan. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.42 Gambar 4. 42 Halaman Rekap Tag Pada Guru Apabila guru scroll down halaman tersebut maka akan muncul tabel yang berisi urutan siswa yang yang mendapatkan nilai tertinggi ke terendah begitupun sebaliknya, seperti Gambar 4.43. Gambar 4. 43 Halaman Ranking Siswa Dibawah tabel Ranking Siswa Semua Kelas terdapat satu tabel lagi yang berisi urutan tag mana saja yang memiliki nilai tertinggi ke terendah maupun sebaliknya. Tampilan tersebut dapat dilihat pada Gambar 4.44.

92 Gambar 4. 44 Halaman Ranking Tag 4.1.41 Halaman Rekap Soal pada Guru Halaman Rekap Soal akan muncul ketika menekan grafik pada halaman Rekap Tag. Tabel pada Gambar 4.45 menampilkan soal dan jawabannya. Sehingga guru dapat mereview soal yang sudah pernah dikerjakan oleh siswa. Gambaran halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.45. Gambar 4. 45 Halaman Rekap Soal Pada Guru 4.1.42 Halaman Edit Standar Nilai Pada halaman ini guru dapat mengedit standar nilai yang diberikan apakah tergolong kuat atau lemah. Tampilan dari halaman ini dapat dilihat pada Gambar 4.46.

93 Gambar 4. 46 Halaman Edit Standar Nilai 4.1.43 Halaman Print Pada Guru Pada saat guru mengklik Print maka sistem akan mendownload file berupa file pdf yang berisi data data grafik rekap, Ranking Siswa, dan Ranking Tag seperti pada Gambar 4.47. Gambar 4. 47 Halaman Print Pada Guru Halaman print terdiri dari dua halaman. Tampilan pada Gambar 4.48 merupakan halaman kedua

94 Gambar 4. 48 Halaman Print Pada Guru 4.1.44 Halaman Rekap Ujian pada Guru Halaman Rekap Keseluruhan pada Guru akan muncul ketika guru mengklik menu rekap ujian. Pada halaman ini guru dapat melihat empat grafik yaitu: a. Jumlah ujian pertahun, grafik ini dalam bentuk diagram batang. Pada grafik ini guru dapat melihat jumlah ujian setiap tahunnya. b. Rata-rata perkelas, grafik ini dalam bentuk diagram batang. Dengan grafik tersebut guru dapat melihat rata-rata nilai ujian setiap kelas yang mengikuti ujian. Pada sumbu x berisi kelas yang mengikuti ujian dan sumbu y adalah rata-rata nilai yang didapat dari setiap kelas. c. Rata-rata perujian, grafik ini disajikan dalam bentuk diagram batang. Dengan grafik tersebut guru dapat melihat rata-rata setiap ujian yang sudah pernah dilaksanakan. Pada sumbu x berisi nama ujian yang sudah dilaksanakan dan sumbu y adalah rata-rata nilai yang didapat dari setiap ujian. d. Data Semua siswa, grafik ini disajikan dalam bentuk diagram batang. Dengan grafik ini, guru dapat mengetahui rata-rata nilai ujian dari siswa yang sudah pernah mengikuti ujian. Pada sumbu x berisi nama siswa yang mengikuti ujian dan sumbu y adalah rata-rata nilai yang didapat dari setiap siswa. Gambaran dari tampilan ini dpat dilihat pada Gambar 4.49.

95 Gambar 4. 49 Halaman Rekap Ujian Pada Guru Apabila siswa mengklik grafik, maka akan muncul tabel seperti tampilan pada Gambar 4.50: Gambar 4. 50 Halaman Review Ujian Jika siswa ingin melihat soal dan jawaban dari ujian yang sudah pernah dikerjakan maka siswa dapat mengklik tombol review. 4.1.45 Halaman Rekap Ujian pada Siswa Halaman Rekap Keseluruhan pada Siswa merupakan halaman yang digunakan oleh siswa untuk melihat hasil ujian yang sudah pernah dikerjakan. Pada tampilan ini terdapat beberapa grafik yaitu

96 a. Jumlah ujian per-mata pelajaran, grafik ini disajikan dalam bentuk diagram batang. Sumbu x merupakan nama mata pelajaran yang pernah diikuti. Dan y adalah jumlah ujian yang diikuti. b. Ujian yang diikuti, grafik ini disajikan dalam bentuk diagram batang. Dengan grafik ini siswa dapat melihat ujian apa saja yang sudah pernah dilaksanakan. Pada sumbu x berisi ujian yang pernah dikerjakan dan sumbu y adalah rata-rata nilai yang didapat oleh siswa. Selain grafik tersebut, pada tampilan rekap ujian ini juga terdapata tabel yang menunjukkan nilai dari ujian ynag sudah dilaksanakan. Apabila siswa ingin melihat soal dan jawaban soal-soal yang sudah pernah dikerjakan maka siswa dapat menekan tombol review. Gambar 4. 51 Halaman Rekap Ujian Pada Siswa 4.1.46 Halaman Rekap Soal Pada Siswa Tampilan ini akan muncul apabilsa siswa menekan tombol review pada menu rekap ujian. Soal dan jawaban yang akan ditampilkan pada sistem ini seperti Gambar 4.52.

97 Gambar 4. 52 Halaman Rekap Soal Pada Siswa 4.2 Pengujian 4.2.1 Tujuan Tujuan dari pengujian ini adalah untuk mengetahui apakah sistem Tag Based exam dapat digunakan oleh user berdasarkan fungsi dari setiap fitur pada role siswa. 4.2.2 Metode dan Prosedur Dalam pengujian sistem ini, penulis menggunakan metode menyebarkan angket kepada 30 responden yang terdisi dari 24 perempuan dan 6 laki-laki Penulis melakukan inspection atau review terhadap sistem untuk mengetahui apakah sistem sudah berjalan dengan baik atau belum. Setelah itu user melakukan testisng dengan mencoba menggunakan sistem dan berkomunikasi dengan penulis mengenai sistem yang dijalankan. Lama waktu yang dibutuhkan oleh penulis dan user dalam menjelaskan dan menggunakan sistem kurang lebih 15 menit. Setelah itu user mengisi angket yang sudah diberikan oleh penulis. 4.2.3 Hasil dan Pembahasan Dari hasil angket tersebut dapat dilihat dari grafik di bawah ini : 1. Mudah memahami cara mengerjakan ujian

98 0%7% 47% 46% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 1 Mudah Memahami Cara Mengerjakan Ujian Kemudahan pengguna dalam mengerjakan ujian dengan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan bahwa, 93% atau 28 orang menyatakan bahwa mereka Setuju bahkan 47% atau 14 orang diantaranya menyatakan Sangat Setuju. Dapat dikatakan sistem ini sangat memudahkan pengguna dalam memahami cara mengerjakan ujian. 2. Sistem memudahkan dalam memahami informasi rekap 0% 33% 67% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 2 Mudah Memahami Informasi Rekap Kemudahan dalam memahami informasi rekap pada sistem tag based exam menunjukkan bahwa 67% atau 20 orang menyatakan bahwa mereka Sangat Setuju dan 33% atau 10 orang Setuju. Dalam artian sistem ini

99 sudah sangat memudahkan pengguna dalam memahami informasi rekap dari ujian yang sudah dikerjakan sebelumnya. 3. Memudahkan dalam memantau progress 0% 13% 57% 30% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 3 Mudah Memantau Progress Kemudahan dalam memantau progress pada sistem tag based exam menunjukkan bahwa 87% menyatakan setuju, bahkan 57% diantaranya atau 17 orang menyatakan sangat setuju dan 13% atau 4 orang Netral. Dari hasil presentase tersebut, dapat dikatakan sistem ini sudah membantu pengguna dalam memantau progress ujian. 4. Memudahkan mereview soal ujian 0% 10% 60% 30% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 4 Mudah Mereview Soal Ujian Kemudahan dalam mereview soal ujian atau melihat soal-soal ujian yang pernah dikerjakan dengan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan bahwa presentase terbanyak yaitu 60% atau 18 orang

100 menyatakan bahwa sistem ini sangat memudahkan dalam mereview soal ujian yang sudah ernah dikerjakan. 5. Memudahkan dalam menyusun strategi belajar kedepan 0%4% 10% 24% 62% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 5 Mudah Menyusun Strategi Belajar Kemudahan dalam menyusun strategi pembelajaran untuk kedepan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan presentase terbanyak yaitu 62% atau 18 orang menyatakan bahwa sistem ini sangat membantu dalam menyusun strategi pembelajaran. 6. Memudahkan untuk mengetahui mata pelajaran yang menjadi kelebihan 0% 10% 55% 35% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 6 Mudah Mengetahui Kelebihan Kemudahan dalam mengetahui materi pelajaran yang menjadi kelebihan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan 90% menyatakan setuju dan 55% diantaranya atau 16 orang menyatakan sangat

101 setuju bahwa sistem ini sangat membantu dalam mengetahui kelebihan pengguna pada suatu mata pelajaran. 7. Memudahkan untuk mengetahui mata pelajaran yang menjadi kelemahan 0% 17% 53% 30% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 7 Mudah Mengetahui Kelemahan Kemudahan dalam mengetahui materi pelajaran yang menjadi kekurangan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan presentase terbanyak yaitu 53% atau 16 orang menyatakan bahwa sistem ini sangat membantu dalam mengetahui kelemahan pengguna pada suatu mata pelajaran. 8. Grafik rekap yang ditampilkan mudah dipahami 0%3% 13% 50% 34% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 8 Grafik Mudah Dipahami Kemudahan dalam memahami grafik rekap yang ditampilkan pada sistem tag based exam menunjukkan presentase terbanyak yaitu 50% atau

102 15 orang menyatakan bahwa sistem ini sangat memudahkan pengguna dalam memahami grafik rekap hasil ujian yang sudah diekerjakan. 9. Grafik tag per-sub bab yang ditampilkan mudah dipahami 0% 17% 47% 36% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 9 Grafik Rekap Tag Mudah Dipahami Kemudahan dalam memahami grafik tag per-sub bab yang ditampilkan pada sistem tag based exam menunjukkan presentase terbanyak yaitu 47% atau 14 orang menyatakan bahwa sistem ini sangat memudahkan pengguna dalam memahami grafik tag per-sub bab berdasarkan hasil ujian yang sudah diekerjakan. 10. Sistem membantu dalam merekap ujian 0%7% 23% 70% Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Netral Setuju Sangat Setuju Diagram 4. 10 Membantu Dalam Merekap Ujian Kemudahan dalam merekap hasil ujian dengan menggunakan sistem tag based exam menunjukkan presentase terbanyak yaitu 70% atau 21 orang menyatakan sangat terbantu dalam merekap data ujian.

103 4.2.4 Kesimpulan Berdasarkan hasil pengujian yang sudah dilakukan oleh penulis bahwa sistem ini memiliki uji kelayakan dengan modus (hasil paling tinggi) pada setiap pertanyaan yaitu sangat setuju bahwa sistem ini memberi kemudahan dalam 1. Mengerjakan ujian 2. Memahami informasi rekap 3. Memantau progress dari setiap ujian yang sduah dikerjakan 4. Mereview soal-soal ujian 5. Menyusun strategi belajar 6. Mengetahui kelebihan dan kekurangan 7. Memahami grafik rekap ujian dan tag per-sub bab, dan 8. Merekap hasil uji