Pengelolaan Sistem Informasi

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Rekayasa Perangkat Lunak Kode Mata Kuliah: IF0552/3 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Manajemen Proyek Sistem Informasi

Pengembangan Sistem Informasi

Sistem Penunjang Keputusan

Metode Perancangan Program Kode Mata Kuliah: IF0414/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Sistem Informasi Manajemen

Metodologi Penelitian

Konsep Sistem Informasi

REKAYASA SISTEM INFORMASI

Testing dan Implementasi Sistem Kode Mata Kuliah: SK0243 /3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Sistem dan Teknologi Informasi Korporat

Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah: UM0132/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Terapan Komputer Perbakan Kode Mata Kuliah: IF0732/2 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Sistem Basis Data Kode Mata Kuliah: IF0604/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Pendidikan Pancasila Kode Mata Kuliah: UM0092/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Pendidikan Agama Protestan

Analisa dan Perancangan SI Kode Mata Kuliah: IF0064/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Arsitektur Teknologi Perbankan Indonesia

Pengantar Bisnis Perbankan dan Lembaga Keuangan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Kalkulus. Kode Mata Kuliah: MF0094/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Pendidikan Kewarganegaraan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Matematika Diskrit. Kode Mata Kuliah: MF0173 / 3 sks Program Studi: S1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Pengantar Akutansi. Kode Mata Kuliah: AK0182/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Pendidikan Agama Katolik

Pemrograman Visual Kode Mata Kuliah: IF0353/3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Pengenalan e-learning

Perancangan Basis Data

Pendidikan Agama Islam

Matematika Bisnis Terapan

Dasar Dasar Pemrograman

Interaksi Manusia dan Komputer

Pemrograman 4 (Visual C++)

Pemrograman II (Java)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Bahasa Inggris II. Kode Mata Kuliah: UM0032/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

Komputer Audit Kode Mata Kuliah: IF0314/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. E-Business. Kode Mata Kuliah: SM20-050/2 sks Program Studi: S 1 Manajemen. Edisi 17 Agustus 2010

Sistem Informasi Akutansi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Bahasa Inggris 1. Kode Mata Kuliah: UM0022/2 sks Program Studi: S1 Sistem Informasi

S I L A B U S TUJUAN MATA KULIAH:

Ilmu Budaya dan Sosial Dasar

EKM 7030 Pemasaran Internasional Program Studi: Strata 1 (S-1) Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Kewirausahaan. Kode Mata Kuliah: UMOO-132 / 2 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi

MANAJEMEN PEMASARAN I

Silabus. EKA 4031 Laboratorium Akuntansi Biaya. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

S I L A B U S. V. MATA KULIAH PRASYARAT: Akuntansi 2 BUKU WAJIB DAN BAHAN REFERENSI:

S I L A B U S. Perh V. MATA KULIAH PRASYARAT: AKUNTANSI 1 DAN 2

Silabus. EKA 4161 Auditing I. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKA 4030 Akuntansi Biaya. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA IKPIA PERBANAS JAKARTA

MANAJEMEN PEMASARAN I

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENGANGGARAN D-III MANAJEMEN DM

Silabus. EKA 2043 Laboratorium Pengantar Akuntansi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKU 1040 Etika Bisnis dan Profesi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKA 4072 Perpajakan II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Silabus. EKA 5334 Proyek Sistem Informasi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Edisi Maret 2010

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Kode Mata Kuliah : DA Dosen Koordinator: Ruth Hutagalung

Silabus. EKF 5325 Good Corporate Governance. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. MKK 3034 Matematika Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Edisi Maret 2010

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Silabus. EKA 4070 Perpajakan I. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKA Sistem Informasi Akuntansi II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

S I L A B U S. V. MATA KULIAH PRASYARAT:1. Pengantar Ekonomi Makro 2. Teori Ekonomi Makro

Silabus. EKA 4060 Sistem Pengendalian Manajemen. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

1. ANALISIS KOMPETENSI

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Silabus. EKM 2060 Hukum Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SILABUS. EKM 4180 MANAJEMEN STRATEGIK. PROGRAM STUDI: STRATA 1 (S-1) AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

Silabus. EKF 2010 Pengantar Ilmu Ekonomi. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKF 4102 Manajemen Keuangan II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. MPK 1011 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKA 4022 Akuntansi Keuangan Lanjutan I. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKA 4040 Akuntansi Manajemen. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

F.SMP3.05 Versi : 3 (2012) Tanggal Revisi : 7 Juni 2012 Revisi : 3 Tanggal Berlaku: 3 September 2012 KONTRAK PERKULIAHAN. Deskripsi Mata Kuliah

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Silabus. MKK 3010 Bahasa Indonesia. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. EKM 2050 Pengantar Manajemen. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

1. ANALISIS KOMPETENSI

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Silabus. EKM 2070 Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

PERBANAS INSTITUTE JAKARTA

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS AND INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Silabus. EKA 4162 Auditing II. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Silabus. EKM 4180 Manajemen Strategik. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output. SAP-Statika (TSP-106) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Silabus. MKK 3042 Statistik Inferensial & Laboratorium. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA (ASIAN BANKING FINANCE INFORMATICS INSTITUTE) PERBANAS JAKARTA SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Silabus. EKA 5311 Analisis Investasi dan Portofolio. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Transkripsi:

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pengelolaan Sistem Informasi Kode Mata Kuliah: IF0483/3 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940, Indonesia Telp. 62-21-5252533, 5222501-04, Fax. 62-21-5228460 URL: http://www.perbanasinstitute.ac.id

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 1 (satu) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu memahami tantangan teknologi sistem informasi. B. Pokok Bahasan: Tantangan Teknologi Sistem Informasi C. Sub Pokok Bahasan: - Intrapreneuring - Relevansi Strategik - Kontigensi - Alih Teknologi D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Pendahuluan Penyajian Kegiatan Pengajar Menjelaskan tatatertib perkuliahan. Memberikan penjelasan ruanglingkup materi perkuliahan dan SAP. Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian. Melakukan pembagian kelompok. Menguraikan: Intrapreneuring Relevansi Strategik Kegiatan Mahasiswa Memperhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Membuat Kelompok Memperhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Media dan Alat Pengajaran LCD Projector Microphone LCD Waktu (Menit) 20 menit 120 menit SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 2

Penutup Kontigensi Alih Teknologi Melakukan Review. Memberikan tugas individu Latihan Explorasi Memerhatikan. membuat catatan. bertanya. Projector LCD Projector 10 menit E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 3

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 2 (dua) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu memahami lingkungan bisnis. B. Pokok Bahasan: Lingkungan Bisnis C. Sub Pokok Bahasan: - Faktor Kesuksesan Bisnis - Tiga Pandangan Bisnis - Lingkungan Bisnis - Model Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Me-review materi yang diberikan sesi yang lalu. Membahas tugas individu. Menjelaskan pokok bahasan kuliah pada sesi ini. 1. Menguraikan: Faktor Kesuksesan Bisnis Tiga Pandangan Bisnis Lingkungan Bisnis Model Bisnis Memperhatikan Membuat catatan. Bertanya. 1. Memperhatikan Membuat catatan. Bertanya. 2. mengerjakan soal Media dan Alat Pengajaran komputer LCD Projector LCD Projector Waktu (Menit) 20 120 2. Latihan 3. Diskusi 3. Diskusi SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 4

Penutup Merangkum penyajian materi perkuliahan pada sesi ini Memberikan tugas individu untuk membaca dan merangkum bahan kuliah tatap muka III. Memerhatikan Membuat catatan Bertanya LCD Projector 10 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 5

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 3 (tiga) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu memahami lingkungan bisnis. B. Pokok Bahasan: Model Porter Competitive C. Sub Pokok Bahasan: - Power of buyers - Power of supplier - New Entrance - Subsitution of D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menanyakan materi yang Memperhatikan. telah diberikan pada Membuat tatap muka yang lalu. catatan. Menyampaikan pokokpokok Menjawab bahasan materi pertanyaan. kuliah pada tatap muka hari ini Penyajian Penutup Menjelaskan Materi Power of buyers Power of supplier New Entrance Subsitution of Latihan Menganalisa masalah Merangkum penyajian materi hari ini. Memberikan tugas Mandiri Memperhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan latihan Bertanya. Diskusi Memperhatikan. Bertanya. Media dan Alat Pengajaran komputer komputer White Board Spidol Komputer LCD Projector Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 6

E. Evaluasi Mahasiswa diminta untuk menyebutkan berbagai aspek dari infrastruktur e-commerce, kemudian dilakukan penilaian dengan pemberian angka absolut atas kemampuan dan keaktifan mahasiswa masing-masing. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 7

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 4 (empat) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu memahami lingkungan oraganisasi B. Pokok Bahasan: Visi Bisnis C. Sub Pokok Bahasan: - Visi & misi lembaga - Definisi lingkungan bisnis - Membangun visi - Perusahaan - Menterjemahkan visi kepada rencana D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas Memerhatikan. materi perkuliahan Membuat pada tatap muka yang catatan. lalu Bertanya. Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelaskan Materi Memerhatikan. Visi & misi Membuat lembaga catatan. Definisi Bertanya lingkungan bisnis Mengerjakan Membangun visi latihan Perusahaan Menterjemahkan visi kepada rencana Latihan menyelesaikan soal Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 8

Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Memerhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan tugas individu. 10 E. Evaluasi Penilaian dilakukan pada saat mahasiswa menjelaskan bagaimana membuat sebuah situs, dengan pemberian angka absolut atas keaktifan masing-masing mahasiswa. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 9

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Algoritma dan Pemrograman IF0014 3 sks 3 X 50 menit 5 (lima) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu memahami Bisnis Plan dan kaitannya dengan IT Planning. B. Pokok Bahasan: Membangun bisnis Plan dan IT Planning C. Sub Pokok Bahasan: - Bisnis Plan - Strategi Plan - IT Planning D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas Memerhatikan. materi perkuliahan Membuat catatan. pada tatap muka yang Bertanya. lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelaskan Materi Melakukan Tanya Bisnis Plan jawab dan diskusi Strategi Plan kasus. IT Planning Latihan menyelesaikan soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Memerhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan tugas individu. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 10

E. Evaluasi Penilaian dilakukan pada saat mahasiswa menjelaskan bagaimana membuat sebuah situs, dengan pemberian angka absolut atas keaktifan masing-masing mahasiswa. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 11

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 6 (enam) A. Tujuan Setelah tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu memahami Informasi, Organisasi, dan Pengendalian. B. Pokok Bahasan: Informasi, Organisasi, dan Pengendalian C. Sub Pokok Bahasan: - Tantangan Organisasi - Struktur Hierarkis - Organisasi Era Informasi - Pengendalian vs Belajar - Organisasi Baru D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas Menyimak materi perkuliahan penjelasan dosen. pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelaskan Materi Melakukan Tanya Tantangan jawab dan diskusi Organisasi kasus. Struktur Hierarkis Organisasi Era Informasi Pengendalian vs Belajar Organisasi Baru Latihan Soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari Menyimak penjelasan dosen Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 12

ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal atas hasil presentasi kelompok. E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 13

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 7 (Tujuh) A. Tujuan Setelah tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu memahami Informasi, Organisasi, dan Pengendalian. B. Pokok Bahasan: Informasi, Organisasi, dan Pengendalian C. Sub Pokok Bahasan: - Wewenang dan Pengambilan Keputusan - Proses Operasi - Insentif dan Penghargaan - Peran Keterampilan dan Keahlian - Pengembangan Karier D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas Menyimak materi perkuliahan penjelasan dosen. pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelasaka Materi : Wewenang dan Pengambilan Keputusan Proses Operasi Insentif dan Penghargaan Peran Keterampilan dan Keahlian Pengembangan Karier Latihan Soal Melakukan Tanya jawab dan diskusi kasus. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 14

Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Menyimak penjelasan dosen 10 E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 15

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 8 (delapan) A. Tujuan Pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) adalah untuk mengukur daya pemahaman dan kemampuan mengekspresikan kembali pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan yang telah dipelajarinya dari tatap muka pertama sampai dengan tatap muka ketujuh. Selam berlangsungnya ujian mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan kemampuannya masing-masing di dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas dalam tatap muka selama ini. B. Pokok Bahasan: Ujian Tengah Semester C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-1 s.d. ke-7 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Dosen mengingatkan Menempatkan diri kembali tata-tertib pada tempat ujian. pelaksaan ujian (UTS). Menerima kertas lembar jawaban. Penyajian 1. Soal Ujian Tengah Semester (UTS) meliputi materi kuliah pada tatap-muka ke-1 s.d. ke-7. 2. Soal ujian disajikan secara tertulis dan dilaksanakan dengan sistem buka-buku (open book). 3. Dosen memeriksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mahasiswa Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tatatertib ujian yang berlaku. Media dan Alat Pengajaran Soal UTS Soal Ujian (UTS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 150 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 16

Penutup Dosen mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. E. Evaluasi Penilaian diberikan atas jawaban soal ujian (UTS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolut sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 17

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 9 (sembilan) A. Tujuan Setelah tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu memahami Informasi, Organisasi, dan Pengendalian. B. Pokok Bahasan: Informasi, Organisasi, dan Pengendalian C. Sub Pokok Bahasan: - Evolusi Arsitektur TI - Nilai Lingkup TI - Pulau-pulau Sistem Informasi - Pola Organisasi Manajemen Teknologi Informasi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas Menyimak materi perkuliahan Membuat catatan sebelum UTS Menjawab Review UTS pertanyaan Penyajian Menyampaikan materi: Evolusi Arsitektur TI Nilai Lingkup TI Pulau-pulau Sistem Informasi Pola Organisasi Manajemen Teknologi Informasi Pemahaman Latihan Memerhatikan Membuat catatan Bertanya Diskusi Menyimak buku wajib Penutup Melakukan review. Memerhatikan Mencatat Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 18

E. Evaluasi Penilaian dilakukan dosen dengan memberikan nilai absolut atas partisipasi aktif mahasiswa dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh dosen. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 19

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 10 (sepuluh) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu memahami Informasi, Organisasi, dan Pengendalian. B. Pokok Bahasan: Informasi, Organisasi, dan Pengendalian C. Sub Pokok Bahasan: - Tahap Asimilasi/Penerimaan Teknologi - Pola Distribusi, Penanganan Teknologi Baru - Organisasi dan Kepemimpinan Unit TI D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review Memperhatikan. pertemuan minggu lalu. Menyiapkan Menyampaikan pokokpokopk catatan. bahasan pertemuan ini. Penyajian Tahap Asimilasi/Penerimaan Teknologi Pola Distribusi, Penanganan Teknologi Baru Organisasi dan Kepemimpinan Unit TI Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 20

E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 21

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 11 (sebelas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu untuk memahami tentang penggunaan TI dalam bisnis plan. B. Pokok Bahasan: Pengintegrasian TI dalam Bisnis Plan C. Sub Pokok Bahasan: - Pengaruh Bisnis dalam Plan - Tantangan Plan - Strategic Planning - Rencana Pengintegrasian IS dalam Strategi Bisnis D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menanyakan materi Memperhatikan pada tatap muka yang Membuat lalu. catatan Menyampaikan pokok-pokok bahasan tatap muka ini. Penyajian Pengaruh Bisnis dalam Plan Tantangan Plan Strategic Planning Rencana Pengintegrasian IS dalam Strategi Bisnis Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 22

E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 23

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 12 (dua belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang penggunaan TI dalam bisnis plan. B. Pokok Bahasan: Pengintegrasian TI dalam Bisnis Plan C. Sub Pokok Bahasan: - Hambatan Penyatuan IS dengan Bisni Plan - Kerangka Perencanaan Bisnis dan Sistem Informasi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menjelaskan sistem Menyimak penilaian atas penjelasan dosen. presentasi kelompok. Penyajian Hambatan Penyatuan IS dengan Bisni Plan Kerangka Perencanaan Bisnis dan Sistem Informasi Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Melakukan Review Menyimak penjelasan dosen E. Evaluasi Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 10 Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 24

F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 25

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 13 (tiga belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang penggunaan TI dalam bisnis plan. B. Pokok Bahasan: Pengintegrasian TI dalam Bisnis Plan C. Sub Pokok Bahasan: - Pengembangan Strategi Baru dan Dukungan dalam Sistem Informasi - Kegagalan Perencanaan Bisnis dan Sistem Informasi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Menjelaskan sistem Menyimak penilaian atas penjelasan dosen. presentasi kelompok. Penyajian Pengembangan Strategi Baru dan Dukungan dalam Sistem Informasi Kegagalan Perencanaan Bisnis dan Sistem Melakukan presentasi kelompok. Melakukan Tanya jawab dan diskusi. Informasi Penutup Review Menyimak penjelasan dosen E. Evaluasi Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 20 120 10 Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 26

F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 27

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 14 (empat belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang TQM dalam Sistem Informasi. B. Pokok Bahasan: TQM dalam Sistem Informasi C. Sub Pokok Bahasan: - Kepemimpinan Mutu - Rencana Penerapan TQM - Dasar TQM - TQM dan Rekayasa Ulang - Tantangan Penerapan TQM D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan sistem Menyimak penilaian atas penjelasan dosen. presentasi kelompok. Penyajian Penutup Menjelaskan Materi Kepemimpinan Mutu Rencana Penerapan TQM Dasar TQM TQM dan Rekayasa Ulang Tantangan Penerapan TQM Latihan Memberikan penjelasan atas hasil penilaian presentasi kelompok, partisipasi dan diskusi mahasiswa. Melakukan presentasi kelompok. Melakukan Tanya jawab dan diskusi. Menyimak penjelasan dosen. Waktu (Menit) 20 120 10 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 28

E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 29

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: Pengelolaan Sistem Informasi IF0483 3 sks 3 X 50 menit 15 (Lima belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Tujuan pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) adalah untuk mengukur daya pemahaman dan kemampuan mengekspresikan kembali pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan yang telah dipelajarinya dari tatap muka kesembilan sampai dengan tatap muka kelimabelas. 2. Instruksional Khusus Mahasiswa dapat menunjukkan kemampuan masing-masing dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soalsoal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas di dalam tatap sesudah ujian tengah semester. B. Pokok Bahasan: Ujian Akhir Semester (UAS) C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-9 s.d. ke-15 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Pengawas Ujian Menempatkan diri Soal UAS mengingatkan pada tempat ujian. kembali tata-tertib Menerima kertas pelaksaan ujian lembar jawaban. (UAS). Penyajian 1. Soal Ujian Akhir Semester (UAS) yang distruktur Dosen Koordinator. 2. Ujian dikoordinasikan oleh Lembaga, secara tertulis dan dengan sistem tutup-buku (closed book). 3. Pengawas Ujian Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata-tertib ujian yang berlaku. Soal Ujian (UAS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 150 SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 30

Penutup meme-riksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mhs. peserta ujian. Pengawas Ujian mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa oleh dosen. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. Lembar jawaban Ujian (UAS) E. Evaluasi Penilaian diberikan oleh dosen pengasuh kelas yang bersangkutan atas jawaban soal ujian (UAS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolute sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi Jack, Callon, (1996), Competitive Advantage Through Information technology McGraw Hill International Edition. MMA, FW McFArlan, JI Mc Kenney, (1997), Corporate Text and Casses 4th Ed Irwin. SAP IF0483 Pengelolaan Sistem Informasi ver. 1.0 hlm. 31