Sistem dan Teknologi Informasi Korporat

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: IF0794/4 sks Program Studi: S1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940, Indonesia Telp , , Fax URL:

2 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 1 (satu) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu mengenal dan mengerti pemanfaatan teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari, dapat menjelaskan manfaat teknologi informasi, dapat mengerti manfaat teknologi informasi dalam dunia nyata dan dapat mempergunakannya dengan bijak B. Pokok Bahasan: Digital Planet C. Sub Pokok Bahasan: - Elemen-elemen dasar PC - Hubungan antara hardware dan software - Sejarah perkembangan komputer modern D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahap Pendahuluan Kegiatan Pengajar Menjelaskan tata-tertib perkuliahan. Memberikan penjelasan ruang-lingkup materi perkuliahan dan SAP. Menjelaskan metode pembelajaran dan komposisi penilaian. Menyampaikan tugas paper dan presentasi yang akan dikumpulkan setelah UTS, Kegiatan Mahasiswa Memperhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Membuat Kelompok Media dan Alat Pengajaran Microphone Waktu (Menit) menit SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 2

3 Penyajian Penutup materi paper berkaitan dengan Teknologi Informasi. Paper dibuat secara kelompok, dengan jumlah anggota kelompok 2 orang. Menguraikan: Elemen-elemen dasar PC Hubungan antara hardware dan software Sejarah perkembangan komputer modern Melakukan Review. Memberikan tugas individu Memperhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Latihan membuat algoritma Explorasi Memerhatikan. membuat catatan. bertanya. LCD Projector 160 menit menit E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 3

4 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 2 (dua) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini, mahasiswa mampu mengerti dan memahami komponen dasar perangkat keras komputer, dapat menjelaskan komponen dasar perangkat keras komputer, dan dapat membedakan komponen-komponen perangkat keras yang ada dalam computer. B. Pokok Bahasan: Dasar-dasar perangkat keras: Inside the Box C. Sub Pokok Bahasan: Bagaimana komputer menyimpan dan memanipulasi informasi Dasar-dasar organisasi komputer Kerja komputer, bit, dan byte Memori komputer D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Me-review materi yang diberikan sesi yang lalu. Membahas tugas individu. Menjelaskan pokok bahasan kuliah pada sesi ini. 1. Menguraikan: Bagaimana komputer menyimpan dan memanipulasi informasi Dasar-dasar organisasi komputer Memperhatikan Membuat catatan. Bertanya. 1. Memperhatikan Membuat catatan. Bertanya. Media dan Alat Pengajaran komputer LCD Projector LCD Projector Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 4

5 Kerja komputer, bit, dan byte Memori komputer 2. Latihan 3. Diskusi Penutup Merangkum penyajian materi perkuliahan pada sesi ini Memberikan tugas individu untuk membaca dan merangkum bahan kuliah tatap muka III. 2. mengerjakan soal 3. Diskusi Memerhatikan Membuat catatan Bertanya LCD Projector E. Evaluasi Penilaian dilakukan dengan menyampaikan pertanyaan lisan secara acak untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan pada sesi/tatap muka ini. Evaluasi/penilaian lainnya diberikan pada pekerjaan rumah/tugas individu yang telah dikumpulkan mahasiswa. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 5

6 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 3 (tiga) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu mengerti dan memahami peripheral perangkat keras komputer, mampu menjelaskan peripheral perangkat keras komputer, dan dapat memberikan contoh-contoh peripheral perangkat keras komputer B. Pokok Bahasan: Dasar-dasar perangkat keras: Peripheral C. Sub Pokok Bahasan: Alat input, alat proses, dan alat output Alat penyimpanan D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Penutup Menanyakan materi yang telah diberikan pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokokpokok bahasan materi kuliah pada tatap muka hari ini Menjelaskan Materi Latihan Menganalisa masalah Latihan Merangkum penyajian materi hari ini. Memberikan tugas Mandiri Memperhatikan. Membuat catatan. Menjawab pertanyaan. Memperhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan latihan Bertanya. Diskusi Memperhatikan. Bertanya. Media dan Alat Pengajaran komputer komputer White Board Spidol Komputer LCD Projector Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 6

7 E. Evaluasi Mahasiswa diminta untuk menyebutkan berbagai aspek dari infrastruktur e-commerce, kemudian dilakukan penilaian dengan pemberian angka absolut atas kemampuan dan keaktifan mahasiswa masing-masing. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 7

8 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 4 (empat) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu mengerti dan memahami pemrosesan program: software aplikasi, software sistem, dan macam-macam interface, mampu menjelaskan memahami pemrosesan program, dan dapat memberikan penjelasan dan contoh-contoh mengenai software aplikasi, software sistem, dan interface. B. Pokok Bahasan: Perangkat lunak: Ghost in the Machine C. Sub Pokok Bahasan: Kategori dasar perangkat lunak Hubungan algoritma dan perangkat lunak Interface pengguna: hubungan manusia mesin Penggandaan perangkat lunak ilegal D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Menjelaskan Materi Kategori dasar perangkat lunak Hubungan algoritma dan perangkat lunak Interface pengguna: hubungan manusia mesin Penggandaan Memerhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Memerhatikan. Membuat catatan. Bertanya Mengerjakan latihan Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 8

9 perangkat lunak ilegal Latihan menyelesaikan soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Memerhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan tugas individu. E. Evaluasi Penilaian dilakukan pada saat mahasiswa menjelaskan bagaimana membuat sebuah situs, dengan pemberian angka absolut atas keaktifan masing-masing mahasiswa. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 9

10 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 5 (lima) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa mampu mengerti dan memahami aplikasi-aplikasi dasar yang dipakai di perusahaan, mampu menjelaskan aplikasi dasar yang digunakan di perusahaan, dan dapat membuat aplikasi dengan menggunakan aplikasi dasar. B. Pokok Bahasan: Aplikasi Dasar Perusahaan: Productivity Software C. Sub Pokok Bahasan: Proses pengolah kata Peralatan kerja dengan words Sejarah desktop publishing Alat pengolah kata masa datang Spreadsheet, software statistik, dan analisis data Visualisasi ilmiah dan simulasi D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Menjelaskan Materi Proses pengolah kata Peralatan kerja dengan words Sejarah desktop publishing Alat pengolah kata masa datang Spreadsheet, Memerhatikan. Membuat catatan. Bertanya. Melakukan Tanya jawab dan diskusi kasus. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 10

11 software statistik, dan analisis data Visualisasi ilmiah dan simulasi Latihan menyelesaikan soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Memerhatikan. Membuat catatan. Mengerjakan tugas individu. E. Evaluasi Penilaian dilakukan pada saat mahasiswa menjelaskan bagaimana membuat sebuah situs, dengan pemberian angka absolut atas keaktifan masing-masing mahasiswa. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 11

12 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 6 (enam) A. Tujuan Setelah tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami graphics, digital media, dan multimedia. Mampu menjelaskan multimedia interaktif, serta dapat membedakan media yang dinamis dan statis, dan dapat memberikan contoh lain mengenai digital media dan multimedia. B. Pokok Bahasan: Graphics, Digital Media, dan Multimedia C. Sub Pokok Bahasan: Focus pada komputer grafik Media yang dinamis Multimedia interaktif File cabinet elektronik: dasar-dasar database Operasi-operasi dasar database D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Menjelaskan Materi Focus pada komputer grafik Media yang dinamis Multimedia interaktif File cabinet elektronik: dasardasar database Menyimak penjelasan dosen. Melakukan Tanya jawab dan diskusi kasus. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 12

13 Operasi-operasi dasar database Latihan Soal Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Menyimak penjelasan dosen atas hasil presentasi kelompok. E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 13

14 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 7 (Tujuh) A. Tujuan Setelah tatap muka ini ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami pemanfaatan database dan implikasinya, mampu menjelaskan pemanfaatan database, dan dapat memberikan contoh database dalam kehidupan sehari-hari dan implikasinya. B. Pokok Bahasan: Operasi-operasi dasar database dan implikasinya C. Sub Pokok Bahasan: File cabinet elektronik: dasar-dasar database Operasi-operasi dasar database D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas materi perkuliahan pada tatap muka yang lalu Menjelaskan materi yang akan diberikan hari ini Penyajian Menjelasaka Materi : File cabinet elektronik: dasardasar database Operasi-operasi dasar database Latihan Soal Menyimak penjelasan dosen. Melakukan Tanya jawab dan diskusi kasus. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 Penutup Merangkum penyajian materi kuliah pd hari ini. Memberi tugas terstruktur individual menyelesaikan soal Menyimak penjelasan dosen SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 14

15 E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 15

16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 8 (delapan) A. Tujuan Pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) adalah untuk mengukur daya pemahaman dan kemampuan mengekspresikan kembali pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan yang telah dipelajarinya dari tatap muka pertama sampai dengan tatap muka ketujuh. Selam berlangsungnya ujian mahasiswa diharapkan dapat menunjukkan kemampuannya masing-masing di dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soal-soal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas dalam tatap muka selama ini. B. Pokok Bahasan: Ujian Tengah Semester C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-1 s.d. ke-7 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Dosen mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UTS). 1. Soal Ujian Tengah Semester (UTS) meliputi materi kuliah pada tatap-muka ke-1 s.d. ke Soal ujian disajikan secara tertulis dan dilaksanakan dengan sistem buka-buku (open book). 3. Dosen memeriksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mahasiswa Menempatkan diri pada tempat ujian. Menerima kertas lembar jawaban. Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tatatertib ujian yang berlaku. Media dan Alat Pengajaran Soal UTS Soal Ujian (UTS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 0 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 16

17 Penutup Dosen mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. E. Evaluasi Penilaian diberikan atas jawaban soal ujian (UTS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolut sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 17

18 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 9 (sembilan) A. Tujuan Setelah tatap muka ini ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami dasar-dasar jaringan dan komunikasi digital, dapat menjelaskan berbagai jenis jaringan, menjelaskan bermacam-macam aplikasi jaringan, dan dapat menjelaskan definisi jaringan nirkabel, dan mengusai dasar-dasar jaringan komputer. B. Pokok Bahasan: Jaringan dan komunikasi digital C. Sub Pokok Bahasan: Dasar-dasar jaringan Surat elektronik, teleconference, dan pesan instan Teknologi nirkabel D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review atas materi perkuliahan sebelum UTS Review UTS Menyimak Membuat catatan Menjawab pertanyaan Penyajian Menyampaikan materi: Memerhatikan Dasar-dasar jaringan Membuat catatan Surat elektronik, teleconference, dan Bertanya Diskusi pesan instan Menyimak buku Teknologi nirkabel wajib Pemahaman Latihan Penutup Melakukan review. Memerhatikan Mencatat Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 18

19 E. Evaluasi Penilaian dilakukan dosen dengan memberikan nilai absolut atas partisipasi aktif mahasiswa dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh dosen. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 19

20 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 10 (sepuluh) A. Tujuan Setelah menyelesaikan tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami internet dan perkembangannya, dapat menjelaskan berbagai hardware dan software yang harus disiapkan untuk akses internet, serta pengaruh positif dan negatif pemakaian internet, mengetahui kebutuhan dasar untuk mengakses internet, dan dapat menggunakan internet dengan bijak. B. Pokok Bahasan: Internet dan WWW C. Sub Pokok Bahasan: Internet: jaringan dari jaringan Aplikasi Internet Implikasi perkembangan internet di bidang sosial D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Melakukan review pertemuan minggu lalu. Menyampaikan pokokpokopk bahasan pertemuan ini. Penyajian Internet: jaringan dari jaringan Aplikasi Internet Implikasi perkembangan internet di bidang sosial Memperhatikan. Menyiapkan catatan. Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. Media dan Alat Pengajaran Koneksi Internet Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm.

21 E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 21

22 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 11 (sebelas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami perlunya keamanan komputer, dapat menjelaskan berbagai jenis kejahatan komputer dan mencegah terjadinya kejahatan komputer minimal untuk komputer pribadi yang dimilikinya, dan tahu bagaimana mencegah kejahatan komputer minimal pada perangkat komputer yang dimilikinya. B. Pokok Bahasan: Keamanan komputer dan resiko-resikonya C. Sub Pokok Bahasan: Jenis-jenis kejahatan komputer Keamanan komputer: mengurangi resiko Keamanan, privasi, kebebasan, dan etika Keamanan dan kepercayaan D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Menanyakan materi pada tatap muka yang lalu. Menyampaikan pokok-pokok bahasan tatap muka ini. Jenis-jenis kejahatan komputer Keamanan komputer: mengurangi resiko Keamanan, privasi, kebebasan, dan etika Keamanan dan kepercayaan Memperhatikan Membuat catatan Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 22

23 Penutup Melakukan review. Memerhatikan. Mencatat. 30 E. Evaluasi Penilaian diberikan atas partisipasi aktif mahasiswa di dalam bertanya-jawab dengan dosen. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 23

24 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 12 (dua belas) A. Tujuan Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami kebutuhan sistem informasi apa saja dalam kegiatan bisnis, dapat menjelaskan definisi suatu sistem, apa saja komponennya, dan berbagai macam sistem informasi yang digunakan oleh perusahaan, mengenal beberapa istilah yang sering digunakan oleh sistem informasi seperti CRM, SCM, ERP dan lain sebagainya. B. Pokok Bahasan: Sistem Informasi dalam dalam kegiatan bisnis C. Sub Pokok Bahasan: Komponen-komponen sistem Karakteristik sebuah sistem informasi Value chain model Sekilas ERP D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Komponenkomponen sistem Karakteristik sebuah sistem informasi Value chain model Sekilas ERP Latihan Menyimak penjelasan dosen. Memperhatikan Diskusi Membuat catatan Bertanya Menyimak buku wajib Penutup Review Menyimak penjelasan dosen Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 24

25 E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 25

26 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 13 (tiga belas) A. Tujuan Selama tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami e- commerce dan e-business, dapat menjelaskan definisi e-commerce dan e-business, serta teknologi apa saja yang digunakan, dapat memanfaatkan aplikasi e-commerce, mengetahui teknologi apa saja yang diperlukan untuk membangun aplikasi e-commerce ini. B. Pokok Bahasan: e-commerce dan e-business C. Sub Pokok Bahasan: Intranet untuk mendukung proses bisnis Extranet untuk menghubungkan bisnis alians Hubungan dengan pelanggan pada internet Beberapa persyaratan teknik e-commerce Masalah etika e-commerce D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Pendahuluan Penyajian Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Menyampaikan Materi Intranet untuk mendukung proses bisnis Extranet untuk menghubungka n bisnis alians Hubungan dengan pelanggan pada internet Beberapa Menyimak penjelasan dosen. Melakukan presentasi kelompok. Melakukan Tanya jawab dan diskusi. Media dan Alat Pengajaran Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 26

27 persyaratan teknik e- commerce Masalah etika e-commerce Penutup Review Menyimak penjelasan dosen E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 27

28 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 14 (tiga belas) A. Tujuan Selama tatap muka ini mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami perancangan dan pengembangan system, dapat menjelaskan langkah-langkah yang harus dilalui dalam membangun suatu sistem informasi, dan dapat mengimplementasikan materi ini sebagai langkah awal menyusun tugas akhir. B. Pokok Bahasan: Perancangan dan Pengembangan Sistem C. Sub Pokok Bahasan: Perencanaan teknologi informasi Membuat sistem dan program Pengembangan sistem life cycle Dari ide ke algoritma dan dari algoritma ke program Bahasa pemrograman dan metodologi D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Penyajian Menjelaskan sistem penilaian atas presentasi kelompok. Menjelaskan Materi Perencanaan teknologi informasi Membuat sistem dan program Pengembangan sistem life cycle Dari ide ke algoritma dan dari algoritma ke program Bahasa Menyimak penjelasan dosen. Melakukan presentasi kelompok. Melakukan Tanya jawab dan diskusi. Waktu (Menit) 160 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 28

29 Penutup pemrograman dan metodologi Latihan Memberikan penjelasan atas hasil penilaian presentasi kelompok, partisipasi dan diskusi mahasiswa. Menyimak penjelasan dosen. E. Evaluasi Memberikan penilaian atas presentasi kelompok dan partisipasi mahasiswa di dalam diskusi kelompok. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 29

30 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: Jumlah kredit: Waktu pertemuan: Pertemuan Terjadwal ke: IF sks 4 X 50 menit 15 (Lima belas) A. Tujuan Instruksional Khusus Mahasiswa dapat menunjukkan kemampuan masing-masing dalam menyerap dan memahami materi pengajaran/pembelajaran, dengan cara menjawab semua soalsoal ujian yang diberikan dosen atas materi perkuliahan yang telah dibahas di dalam tatap sesudah ujian tengah semester. B. Pokok Bahasan: Ujian Akhir Semester (UAS) C. Sub Pokok Bahasan: Materi Kuliah Tatap Muka ke-9 s.d. ke-15 D. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Penyajian Pengawas Ujian mengingatkan kembali tata-tertib pelaksaan ujian (UAS). 1. Soal Ujian Akhir Semester (UAS) yang distruktur Dosen Koordinator. 2. Ujian dikoordinasikan oleh Lembaga, secara tertulis dan dengan sistem tutup-buku (closed book). 3. Pengawas Ujian meme-riksa Kartu Ujian (KST) dan daftar hadir mhs. peserta ujian. Menempatkan diri pada tempat ujian. Menerima kertas lembar jawaban. Menerima lembar soal dan kemudian mengerjakan soal ujian sesuai dengan ketentuan/tata-tertib ujian yang berlaku. Soal UAS Soal Ujian (UAS) Lembar jawaban Alat tulis Waktu (Menit) 0 SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 30

31 Penutup Pengawas Ujian mengumpulkan soal dan lembar jawaban ujian untuk kemudian diperiksa oleh dosen. Mahasiswa menyerah-kan soal dan lembar jawaban pada akhir waktu ujian. Lembar jawaban Ujian (UAS) E. Evaluasi Penilaian diberikan oleh dosen pengasuh kelas yang bersangkutan atas jawaban soal ujian (UAS) dan pelaksanaan tugas individu mahasiswa, dengan cara memberikan nilai absolute sesuai dengan kriteria penilaian yang berlaku di ABFI Institute Perbanas. F. Referensi -----, Beekman, George dan Michael J. Quinn. Computer Confluence: Tomorrow s Technology and You. SAP IF0794 SISTEM DAN TEKNOLOGI INFORMASI KORPORAT hlm. 31