RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

dokumen-dokumen yang mirip
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

INTEGRITAS DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

INTEGRITAS DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

INTEGRITAS. BADAN DIKLAT DIY DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

SISTEM ADMINISTRASI NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (SANKRI) DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

PILAR-PILAR KEBANGSAAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA 2013

Mata Diklat :KOORDINASI & KOLABORASI Nama Diklat : DIKLAT KEPEMIMPINAN TK IV ANGKATAN91

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

EVALUASI KEPEMIMPINAN DIKLAT PIM IV

RANCANG BANGUN PROGRAM PEMBELAJARAN (RBPMD)/ GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

MATA DIKLAT PILAR-PILAR KEBANGSAAN

RANCANG BANGUN PEMBELAJARANMATADIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III BADAN DIKLAT DIY LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

Nama Diklat :Diklat PIM Tk III Kab. Brebes

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

MODUL PENULISAN KERTAS KERJA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

SEMINAR LABORATORIUM KEPEMIMPINAN DIKLAT PIM IV

2013, No BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

DIKLATPIM TINGKAT III

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 13 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT IV

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN (RBPMP)

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

2013, No BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

LAMPIRAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG

DIKLATPIM TINGKAT IV. Badan Diklat DIY

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE Setelah selesai. 1. Ancok, pembelajaran

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE Setelah selesai. 1. Ancok, pembelajaran

Badan Diklat DIY

PERANGKAT MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI KELOMPOK KOMPETENSI I

Diklat Kepemimpinan Tingkat IV Pola Baru oleh : Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si BAB I PENDAHULUAN

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

Diklat Prajabatan CPNS Pola Baru oleh Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si

BADAN PENGEMBANGAN SDM DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH 2017

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD) RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT (RBPMD) DIAGNOSTIC READING OLEH

MEMBANGUN ORGANISASI BERKINERJA TINGGI

PERATURAN KEPALA BADAN PENGKAJIAN DAN PENERAPAN TEKNOLOGI NOMOR 203 TAHUN 2011 TENTANG

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

MEMBANGUN TIM EFEKTIF

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

DINAMIKA KELOMPOK. DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV BADAN DIKLAT DIY LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

MEMBANGUN TIM EFEKTIF

PB 7. BUMDes dan Pengembangan Ekonomi Desa

2013, No.1188 BAB I PENDAHULUAN

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

Integritas dan Wawasan Kebangsaan

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT II

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

2017, No menghadapi ancaman melalui peningkatan kesadaran bela negara di lingkungan kementerian, lembaga dan pemerintah daerah; c. bahwa berda

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT III

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Diklat Prajabatan CPNS Pola Baru oleh Muhammad Fadhli,S.Sos.,M.Si

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PB 4. Kewenangan dan Produk Hukum Desa

PETUNJUK PELAKSANAAN DIKLAT PRAJABATAN GOLONGAN III ANGKATAN XIV DAN XV TAHUN 2016 I. LATAR BELAKANG Calon Pegawai Negeri Sipil merupakan salah satu

MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT BANTU/ MEDIA

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT I

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

DESAIN PELATIHAN DASAR CALON PNS (Diklat Terintegrasi Bagi CPNS)

DINAMIKA KELOMPOK. DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III BADAN DIKLAT DIY LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Mata Diklat : AKUNTABILITAS Nama Diklat : Pra Jabatan Golongan III Angkatan 3

PB 10. Peran dan Komitmen Tenaga Ahli Pendampingan Implementasi UU Desa

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAHAN AJAR MERANCANG PROYEK PERUBAHAN

2016, No Kewidyaiswaraan Substansi Diklat Kepemimpinan Tingkat IV tidak lagi sesuai dengan kondisi saat ini, sehingga perlu untuk diubah; d. ba

KURIKULUM PELATIHAN PENDAMPING AKREDITASI PUSKESMAS DAN FASILITAS KESEHATAN TINGKAT PERTAMA

SALINAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 14 TAHUN 2017 TENTANG PEDOMAN PENYELENGARAAN PELATIHAN KEWIDYAISWARAAN BERJENJANG

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 10 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT I

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Transkripsi:

RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT 1) Nama Diklat : Diklat Kepemimpinan TK.IV 2) Mata Diklat :Pilar-PilarKebangsaan 3) Alokasi Waktu : 18 Jp Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan nilai dan semangat pilar-pilar kebangsaan dalam mengelola kegiatan instansi melalui pembelajaran empat pilar kebangsaan. 4) Tujuan Pembelajaran Hasil Belajar :Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan empat pilar kebangsaan dalam mengelola kegiatan instansi a. b. Indikator Hasil Belajar : Peserta diharapkan mampu 1) Menjelaskanaan 2) Menginternalisasiaan 3)Mengaktualisasikanaandalammengelolakegiataninsta nsi 1

NO. INDIKATOR HASIL BELAJAR 1) Menjelaskanemp atpilarkebangsaa n 2) Menginternalisasi ang saan 3)Mengaktualisasikan aandalam mengelola kegiatan instansi. MATERI POKOK EmpatPilarKeb angsaan InternalisasiE mpatpilarkeba ngsaan Aktualisasi angsaandalam kegiatan instansi MATERI POKOK METODE ALAT BANTU DAN ESTIMASI WAKTU SUB MATERI MEDIA T L Lap Total 1) Pemahamantentang a an 2) Peranmasingmasingempatpilarke bangsaan 1) Menjelaskan angsaandalam mewujudkan integritas 2) Mendiskusikan dan penguatan angsan di instansi peserta Merumuskan aktualisasi a andalam kegiatan instansi Penyajian Pemuta ran Film Tanya Jawab Ceramah Kasus Kerja, dan Presentas i Kelompok Bahan Bacaan Bahan Tayang Film In focus Flipchart Alat tulis Laptop REFERENSI/ KET 3 jp 3 jp... Bahan Tayang Film 3p 3jp 6 jp Kasus: internalisasiem patpilarkebang saan. 3 jp 6jp 9 jp Kasus: Internalisasie mpatpilarkeba ngsaan JUMLAH 12 jp - 6 jp 18 jp 2

RENCANA PEMBELAJARAN 1) Nama Diklat : Diklat Kepemimpinan TK.IV 2) Mata Diklat : EmpatPilarKebangsaan 3) Alokasi Waktu : 18 Jp 4) Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan nilai dan semangat pilar-pilar kebangsaan dalam mengelola kegiatan instansi melalui pembelajaran empat pilar kebangsaan. 5) Tujuan Pembelajaran c. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan Empatpilarkebangsaan dalam mengelola kegiatan instansi d. Indikator Hasil Belajar : Peserta diharapkan mampu 1) Menjelaskanaan 2) Menginternalisasiaan 3) Mengaktualisasikan aandalam mengelola kegiatan instansi. 6) Materi Pokok dan Sub Materi Pokok a. Materi Pokok 1) Internalisasi EmpatPilarKebangsaan 2) Internalisasi EmpatPilarKebangsaan 3) Aktualisasi EmpatPilarKebangsaandalam kegiatan diinstansinya. b. Sub Materi Pokok 1) Pemahamantentangemppatpilarkebangsaan 2) Peran masing-masingaan 3) Menjelaskantentangaandalammewujudkanintegritas 4) Mendisksikanaandiinstansinya 5) Merumuskan aktualisasi aandalam kegiatan instansi 3

7) KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR : NO. TAHAP KEGIATAN MATERI POKOK METODE MEDIA DAN ALAT FASILITATOR PESERTA BANTU ALOKA SI WAKTU 1. Pendahuluan 1) Menjelaskan deskripsi singkat dan tujuan pembelajaran. 2) Penjelasan mengenai aan bagi aparatur pemerintah 2. Penyajian 3) Menfasilitasi diskusi mengenai aandalam mewujudkan integritas 4) Menfasilitasi diskusi mengenai aan di instansi peserta 5) Memandu peserta untuk merumuskan aktualisasi aan dalam kegiatan instansi, dilakukan per kelompok Mendengarkan penjelasan - Menonton film pendek - Berdiskusi mendiskusikan Kasus Mendiskusikan aan Mendiskusikan, merumuskan dan menpresentasikan gagasan tentang aktualisasi aandalam kegiatan di isntansinya Ceramah Nonton film Tanya jawab Presentasi flipchart Film Alat tulis Alat Tulis 1Jp 2 Jp 3 jp 6 jp 5 jp 3. Penutup Menyampaikan komitmen terkait dengan aan Pembacar an Komitmen Peserta Pemaparan 1 jp 4

9. EVALUASI PEMBELAJARAN 10. REFERENSI NO. MATERI & SUB MATERI POKOK BENTUK EVALUASI 1. Pemahamanaan Evaluasi dilakukan secara kualitatif, dengan 2. InternalisasiEmpatPilarKebangsaan cara peserta menulis laporan diksusi kasus, 3. Aktualisasi EmpatPilarKebangsaan dalam pelaksaan kegiatan di instansinya merumuskan aktualisasi dan membangun komitmen. Catatan: dimungkinkan sebagaui pengganti kasus diganti dengan role play. a) Bahan Bacaan - Bahan-bahan terlampir. - b) Bahan Tayangan - Slide c) Film 5