FAKULTAS SYARIAH IAIN AR-RANIRY DARUSSALAM-BANDA ACEH SDP.4807/Metode Penulisan Laporan SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2013/2014 Jurusan : D3 Bobot : 3 SKS Dosen : Hasnul Arifin Melayu, MA NIP : 197111251997031002 DESKRIPSI Mata kuliah ini berisi 3 (tiga) SKS dan melalui 18 kali tatap muka. Ini membahas tentang metode penulisan ilmiah yang terfokus pada karya ilmiah, pengertian, tujuan, fungsi dan kedudukannya di Perguruan Tinggi. Pembahasan mengenai cara menulis yang baik dan pengembangan keahlian dalam menulis juga menjadi fokus kajian dalam mata kuliah ini. Selain itu memahami dan mempraktekkan aturan-aturan dalam penulisan karya ilmiah di Fakultas Syariah IAIN Ar-Raniry juga merupakan tema-tema penting dalam mata kuliah ini. TUJUAN UMUM Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan dapat memahami karakteristik tulisan dan laporan ilmiah, kedudukan karya ilmiah di perguruan tinggi, tujuan penyusunan laporan ilmiah, sistematika isi laporan ilmiah, pemakaian bahasa Indonesia ragam tulisan ilmiah dan peraturan-peraturan dalam penulisan karya ilmiah. Selain itu mahasiswa juga diharapkan mampu menerapkan ilmu ini dalam proses penulisan Laporan Akhir Semester. Bahan Bacaan REFERENSI WAJIB 1. Mudrajad Kuncoro, Mahir Menulis; Kita Jitu menulis Opini, Kolom & Resensi Buku, Jakarta: Penerbit Erlangga, 2009. 2. Zainurrahman, Menulis: Dari Praktek Hingga Praktik, Bandung: Alfabeta, 2011. 3. Suminto Sayuti A., Cara Menulis Kreatif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001. 4. M. Yakub Nasucha, dkk., Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Tulis Illmiah, Cet. Ketiga, Yogyakarta: Media Perkasa, 2010. 5. Cipta Loka Caraka, Teknik Mengarang, Yogyakarta: Kanisius, 1997. REFERENSI ANJURAN 1. Akhadiah, Sabarti dkk., Pembinaan Kemahiran Menulis Bahasa Indonesia, Jakarta: Erlangga,1992. hal 1 dari 5
2. Alwasilah, A. Chaedar, Dari Cicalengka Sampai Chicago: Bunga Rampai Pendidikan Bahasa. Bandung: Angkasa, 1993. 3. Arikunto, S., Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Bina Aksara, 1983. 4. Alwi, Hasan dkk., Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1998. 5. Badudu, J.S., Inilah Bahasa Indonesia yang Benar III, Jakarta: Gramedia, 1996. 6. Bratawidjaja, Thomas Wijasa, Surat Bisnis Modern, Jakarta: Gramedia,1995. 7. Depdikbud, Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1975. 8., Pedoman Umum Pembentukan Istilah, Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1975. Metode Pengajaran Pendekatan pengajaran yang dipakai adalah student centered learning dengan menggunakan metode, yaitu (1) Seminar dan (2) Praktek Menulis di kelas. Agar mahasiswa dapat lebih memahami tentang metode penulisan karya ilmiah maka pembahasan topik dari awal perkuliahan selain menggunakan buku teks juga menggunakan contoh beberapa tulisan-tulisan yang berhubungan langsung dengan penulisan karya ilmiah sebagai contoh. Dengan adanya contoh-contoh tersebut, diharapkan mahasiswa dapat lebih memahami konsep-konsep yang dibahas pada buku teks dan mengaplikasikannya. Mahasiswa diwajibkan sudah membaca artikel yang akan dibahas di kelas sehingga diharapkan dapat aktif berpartisipasi dalam menjawab maupun mengajukan pertanyaan dalam diskusi kelas. Deskripsi Metode Kuliah (seminar) Class Exercise Latihan di Kelas Tugas kelompok In-Class Experiential Exercise Asistensi atau Dosen Evaluasi Hasil Pembelajaran Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut: Kehadiran (Absensi) 5% Partisipasi/Diskusi kelas/presentasi 10% Kuis (Lisan Pra Kelas) 15% Tugas Paper 20% Ujian tengah semester 20% Ujian akhir semester 30% hal 2 dari 5
Kehadiran Sesuai dengan aturan Fakultas Syariah IAIN Ar-Raniry, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum adalah 25% atau 4 kali pertemuan. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadirannya lebih dari 25% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir. Khusus bagi mahasiswa yang tidak mengikuti perkuliahan minimal 4 kali berturut sejak awal perkuliahan tidak dibenarkan untuk mengikuti kuliah dan diberi nilai E. Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan katakata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain. Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya. Sesuai dengan aturan ilmiah akademik, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol. Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai E. Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statement of Authorship yang ditandatangani di halaman depan makalah/papernya. Statement of Authorship dapat dilihat di halaman 4. Tugas Tugas Tugas ini adalah tugas pribadi. Setiap mahasiswa membuat tulisan ilmiah dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah dan mengikuti peraturan penulisan yang telah ditetapkan oleh Fakultas Syariah IAIN Ar-Raniry. Jumlah kata dalam ringkasan artikel ini antara 1000 sampai 1500 kata. Penyerahan Tugas Tugas diserahkan dalam bentuk hardcopy dan softcopy. Dalam bentuk hardcopy, tugas diserahkan tanpa perlu disampul dengan sampul makalah. Cukup dengan halaman cover yang memuat judul, nama dan NIM Mahasiswa serta Nama dan Kode Mata Kuliah yang diambil. Bagi yang menyerahkan softcopy harus dikumpulkan menjadi satu bagian dan dapat menyerahkan melalui CD atau dengan mengirim ke email: hmelayu@gmail.com hal 3 dari 5
Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan di bawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata kuliah lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan dengan jelas menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme. Nama : NIM : Mata Kuliah : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen : Tandatangan : hal 4 dari 5
Mata kuliah ini terdiri 24 pertemuan dengan pembahasan materi-materi meliputi: TM Materi Rujukan 1 Kontrak Belajar MPL 2 Mengidentifikasi Karangan Ilmiah, Semi Ilmiah, Nonilmiah, Dan Fiksi 3 Mahasiswa Mampu Memahami Isu-Isu Kontemporer Dalam Penulisan Ilmiah. 4 Menyusun Perencanaan dan Pengorganisasian Karangan Ilmiah 5 Menentukan Topik Dan Judul Karangan 6 Menyusun Tahapan Menulis Karangan 7 Menerapkan Penggunaan Bahasa, Paragraf Dengan Baik Dalam Mengembangkan Karangan 8 Menyusun Kalimat Efektif dan Mengembangkan Paragraf Dengan Berbagai Jenis Pengembangan 9 Menyunting Karangan Karya Mahasiswa (Teman Sekelas) 10 Menulis Kutipan dan Daftar Pustaka 11 Menuangkan Gagasan Dalam Bentuk Ringkasan 12 Menyusun Resensi 13 UTS 14 Kerja Praktik: Pengertian, Tujuan Dan Kegunaan 15 Prosedur Dan Ketentuan Kerja Praktik 16 Prosedur Dan Ketentuan Kerja Praktik (Lanjutan) 17 Penyusunan Laporan Kerja Praktik 18 Kerangka Penulisan Laporan Kerja Praktik 19 Laporan Hasil Kegiatan Kerja Praktik 20 Teori Yang Berkaitan Dengan Bidang Kerja Praktik 21 Evaluasi Kerja Praktik 22 Teknik Penulisan Kutipan 23 Teknik Penulisan Kutipan 24 Penutup hal 5 dari 5