MEMBANTU ANAK ANDA MENCAPAI KEJAYAAN DALAM PEPERIKSAAN LISAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN,

MAKLUMAT KURIKULUM DARJAH 5. Cikgu Sharifah Maznah

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN, DARJAH 6

FORMAT PSLE BAHASA MELAYU

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

SEKOLAH RENDAH SHUQUN. Taklimat Format Peperiksaan Baharu PSLE 2017

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

SESI TAKLIMAT FORMAT PEPERIKSAAN PSLE, Februari 2017, Sabtu

Taklimat Peperikasaan PSLE Jabatan Bahasa Melayu BHPS

Objektif taklimat ini :

Cikgu Fitri Cikgu Marhaini - Sekolah Rendah Henry Park -

DARJAH 6 BAHASA MELAYU 29 JANUARI 2016

Penilaian Holistik Darjah 1 & 2

SELAMAT DATANG SESI PERTEMUAN DENGAN IBU BAPA JUMAAT, 19 JAN 2018

SELAMAT DATANG SESI PERTEMUAN DENGAN IBU BAPA JUMAAT, 19 JAN 2018

Selamat Datang ke Majlis Taklimat. Darjah Januari 2016

SESI PERKONGSIAN FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN PSLE, April 2017, Sabtu

P6 Meet-the-Parents Session (SESI TAKLIMAT P6) 23 Januari

BAHASA MELAYU B (8613)

SEKOLAH RENDAH ANG MO KIO SESI PERJUMPAAN ANTARA IBU BAPA DENGAN GURU DARJAH 6

Jabatan Bahasa Ibunda

Bengkel Ibu Bapa Hari Sabtu. Sesi Perkongsian Strategi Pembelajaran Lisan oleh : Cikgu Ardriza & Cikgu Ernie

Cikgu Norrehan Jabbar. Cikgu Marhaini Mohamad. - Sekolah Rendah Henry Park - (SH Malay Language) (Guru Bahasa Melayu - P2)

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) KEDAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008

Bahasa Melayu. Cikgu Suriyana Ghapari Ketua Subjek Bahasa Melayu Sekolah Rendah Zhenghua 20 Januari 2017

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR OPERASI PENCAPAIAN STANDARD 93 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU KERTAS 1

Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

CARA-CARA MENJAWAB SOALAN KEFAHAMAN SUBJEKTIF. Bengkel Untuk Ibu Bapa P5 & P6

TAKLIMAT. 3 Mac 2018

Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

SKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1

Cikgu Norrehan Jabbar. (Guru Bahasa Melayu - P2) - Sekolah Rendah Henry Park -

Laporan Komunikasi Efektif (LMCK1331 Set86) Nama : Ooi Kah Yen No. Matrik : A Tajuk Drama : Akulah Tanggang Peranan dalam drama : Watak Susan

BAB LIMA KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. penyelidik dalam bab yang pertama. Di samping itu juga penyelidik akan

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

Sesi Perjumpaan Ibu Bapa Darjah 5

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

BAGAIMANA MENJADI SEORANG PELAJAR

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX

SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (I) Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh: / /2018

Taklimat Bagi Ibu Bapa Murid P3 & P4. Tarikh: 1hb Februari 2013 Tempat: ML Room

TATACARA. 1 Persiapan Ujian Lisan PSLE 2010 Disiapkan oleh Zaidy Nandir

BAB 5: KAEDAH & TEKNIK MENGAJAR KEMAHIRAN BERTUTUR

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA


Lampiran I ம ணவர வ பரப ப வம 1. : 2. : 3. / 4. : 5. : : 6... (UPSR) : A B C D E 7. : : ( ) 8. :


Sesi Perjumpaan Ibu Bapa Darjah Jan 2016 Sekolah Rendah Changkat

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

TAKLIMAT STANDARD KURIKULUM

1. Baca senyap sekurang-kurangnya empat kali. Ini membantu mengurangkan kesilapan membaca dan mempertingkatkan kelancaran.

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL GURU AKADEMIK

PERISIAN TOONDOO MEMBINA KEMAHIRAN MENULIS MURID

BAB V DAPATAN DAN IMPLIKASI KAJIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH )

PANDUAN PENILAIAN UJIAN TA BIR SYAFAWI (UTS) DMT14/2

Jumaat, 13 Mac 2015, 5 petang

TEMA / UNIT FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN

PELAN BERTINDAK MATEMATIK UPSR 2009 SK. JLN. SG. BESI ( 1 )

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH SEKOLAH RENDAH PEI TONG

BAHASA MELAYU H1 (8622)

PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 AMARAN

2. Membaca petikan teks Pulau Langkawi dan dapat menerangkan sekurang-kurangnya 5 maksud perkataan yang digelapkan.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

BAB 1: PENGENALAN KEMAHIRAN BERTUTUR. Nordin Tahir, IPG Ipoh

BORANG PEMARKAHAN: INDIVIDU ANUGERAH NILAM KEBANGSAAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

IMBUHAN (10 markah) 1 (1) bertujuan (2) dituju

CHIA CHONG YANG A143398

Latihan Peperiksaan 1

PROGRAM KEMBARA PEMBELAJARAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

PANDUAN PENSKORAN PENCERAPAN P & P (PK04)

MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

SULIT 1103/1 PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA MELAYU SPM KERTAS 1. Tujuan Pengujian : Untuk menguji kebolehan calon dalam;

KERTAS CADANGAN (PROPOSAL) KAJIAN TINDAKAN

HMT 327 WACANA DAN PRAGMATIK

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU SEKOLAH KEBANGSAAN TAHUN 1

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH SEKOLAH RENDAH CANBERRA

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

Transkripsi:

SELAMAT DATANG KE BENGKEL MEMBANTU ANAK ANDA MENCAPAI KEJAYAAN DALAM PEPERIKSAAN LISAN PEPERIKSAAN TAMAT SEKOLAH RENDAH (PSLE) 7 FEBRUARI 2015

à BAHASA MELAYU ASAS à BAHASA MELAYU à BAHASA MELAYU LANJUTAN

BAHASA MELAYU ASAS (G1, G2, G3, G4, U) Kertas 1 Kefahaman Membaca 10 markah Kertas 2 Lisan 60 markah Kertas 3 Kefahaman Mendengar 30 markah Jumlah: 100 markah

BAHASA MELAYU (A*, A, B, C, D, E, U) Kertas 1 Karangan 40 markah Kertas 2 Penggunaan Bahasa dan Kefahaman 90 markah Kertas 3 Lisan 50 markah Kertas 3 Kefahaman Mendengar 20 markah Jumlah: 200 markah

BAHASA MELAYU LANJUTAN (D, M, P, U) Kertas 1 Karangan 40 markah Kertas 2 Penggunaan Bahasa Dan Kefahaman 60 markah Jumlah: 100 markah

LISAN

TARIKH PEPERIKSAAN LISAN BAGI PEPERIKSAAN TAMAT SEKOLAH RENDAH TAHUN LALU: 14 & 15 OGOS 2014

KOMPONEN LISAN KOMPONEN BAHASA MELAYU ASAS BAHASA MELAYU BACAAN LANTANG PENERANGAN BERDASARKAN GAMBAR PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR JUMLAH KESELURUHAN PEMARKAHAN 20 20 30 20 10 10 60 50

BACAAN LANTANG BAHASA MELAYU ASAS DAN BAHASA MELAYU PEMARKAHAN SEBUTAN DAN KEJELASAN KELANCARAN DAN GAYA 10 MARKAH 10 MARKAH JUMLAH 20 MARKAH

BACAAN LANTANG Sebutan dan Kejelasan Kelancaran dan Gaya sentiasa baik sentiasa jelas amat lancar variasi nada sesuai jeda dan rentak sesuai, tidak teragakagak

BACAAN LANTANG : SEBUTAN DAN KEJELASAN v sebutan huruf vowel a, e, i, o dan u v contoh vowel a : bapa, saya v contoh vowel e (pepet): emak, pekik semak e (taling): ekor, elektrik, semak v contoh vowel i : ikan, bilik, sakit v contoh vowel o : orang, bola v contoh vowel u : ulat, sibuk, pukul v sebutan huruf konsonan, contoh, generasi, teknologi

BACAAN LANTANG : KELANCARAN DAN GAYA v variasi nada yang sesuai contohnya dalam bacaan dialog Wah, cantik sungguh baju kamu! usik Nani. Kenapa dengan kamu, Yana? tanya ibu.

YUK, AMBIL BAHAGIAN!

BACAAN LANTANG CONTOH BACAAN YANG BAIK

Penerangan Berdasarkan Gambar Isi Respons Padat Jelas, Lancar, Yakin Sesuai Mengembangkan Idea Membuat interpretasi

PENERANGAN BERDASARKAN GAMBAR BAHASA MELAYU ASAS PEMARKAHAN ISI 15 MARKAH RESPONS 15 MARKAH JUMLAH 30 MARKAH BAHASA MELAYU PEMARKAHAN ISI 10 MARKAH RESPONS 10 MARKAH JUMLAH 20 MARKAH

SEWAKTU MENERANGKAN TENTANG GAMBAR 1. Ikut urutan, mesti teratur dan kemas (contoh: ikut arah jam atau arah lawan jam) 2. Penggunaan Kosa Kata mesti betul (pegawai keselamatan, papan selaju, pejalan kaki, ketuhar) 3. Penggunaan Kata Kerja yang tepat (meniarap, menyandang, menjinjing, melambai, memangku) 4. Menjelaskan/Menerangkan tentang Perbuatan Salah/Betul ( Perbuatan mereka/budak itu salah/betul kerana ) 5. Beri pendapat sendiri (Saya rasa Agaknya Mungkin Pada pendapat saya )

YUK, AMBIL BAHAGIAN!

PENERANGAN BERDASARKAN GAMBAR CONTOH PENERANGAN BAIK

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR BAHASA MELAYU ASAS DAN BAHASA MELAYU ISI DAN RESPONS PEMARKAHAN 10 MARKAH

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR : ISI DAN RESPONS v contoh-contoh topik soalan seperti berikut Ceritakan pengalaman kamu makan di luar bersama kawan atau keluarga. Kamu dan kawan kamu telah melakukan satu perbuatan mulia. Ceritakan pengalaman kamu itu. Ceritakan peraturan-peraturan sekolah kamu yang kamu sukai dan yang tidak kamu sukai.

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR Isi dan Respons respons yang mencukupi, terdapat perkembangan bertutur dengan jelas

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR : ISI DAN RESPONS v kenal pasti perkataan atau frasa penting dalam topik soalan, misalnya, Ceritakan pengalaman kamu makan di luar bersama kawan atau keluarga. Isi-isi yang boleh membantu: (gunakan Kata tanya) v Apakah tempat makan yang dikunjungi itu? v Siapakah yang makan di luar bersama kamu? v Mengapakah kamu ke sana bersama kawan atau keluarga? v Bagaimanakah keadaan tempat tersebut? v Apakah satu perkara yang kamu tidak boleh lupakan apabila berada di sana? v Bagaimanakah perasaan kamu ketika bersama kawan atau keluarga di sana? Mengapa?

PERBUALAN BERKAITAN GAMBAR CONTOH. PERBUALAN BAIK

MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBAHASA MELAYU 1. >Baca artikel Bahasa Melayu (surat khabar, majalah, risalah) ; >Baca buku Bahasa Melayu (buka cerita tidak perlu yang tebal-tebal) 2. >Tonton rancangan Bahasa Melayu (Berita) ; >Dedahkan kepada stesen radio Bahasa Melayu (Warna) 3. Rajin-rajinlah gunakan Bahasa Melayu pada setiap hari 4. Beri galakan untuk sering dan rajin bercakap-cakap. 5. Ingat dan ikut ajaran/pesanan/panduan daripada guru.

MENYOKONG HINGGA KE SAAT-SAAT AKHIR 1. Ambil berat akan kesihatan dan utamakan keselamatan. 2. Penampilan dan kebersihan diri jangan diabaikan. 3. Tidur awal penting terutama sehari sebelum peperiksaan 4. Elok bangun awal untuk elakkan keadaan gopoh-gapah. 5. Wujudkan suasana yang harmoni, aman dan damai.

PROGRAM UNTUK MENGASAH KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA IBUNDA IMTL PORTAL INTERAKTIF HTTP://YOUTU.BE/H4FULDT1-AI

TERIMA KASIH