PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
|
|
- Sudomo Oesman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 00 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan.. Setiap tugasan disertakan dengan Panduan Penskoran. 3. Pilih sama ada Tugasan atau Tugasan.. Calon dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria penskoran yang ditetapkan. Kerja Kursus dan Panduan Penskoran ini mengandungi halaman bercetak. [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
2 TERHAD 3/ ARAHAN KEPADA CALON Calon hendaklah merujuk kepada Buku Panduan Pelaksanaan Dan Penilaian Kerja Kursus Geografi 3/ dalam pelaksanaan kerja kursus ini.. Calon PMR wajib melaksanakan Kerja Kursus Geografi.. Calon PMR dikehendaki merancang dan melaksanakan Kerja Kursus Geografi dari Februari hingga Julai berpandukan senarai semak. 3. Calon hendaklah mendapatkan bimbingan guru dalam pemilihan tugasan. Kajian hendaklah dijalankan di tempat tinggal atau kawasan sekolah calon yang tidak melebihi 5 kilometer persegi.. Calon mesti melaksanakan kesemua aspek kerja kursus untuk mencapai tahap Kod : Cemerlang, Kod : Kepujian atau Kod 3: Memuaskan. Calon yang tidak menulis laporan dapatan akan mencapai Kod : Mencapai sebahagian tahap penguasaan minimum. 5. Calon digalakkan menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) untuk mencari dan mengumpul fakta geografi. 6. Calon boleh melaksanakan secara berkumpulan tetapi hasil kerja mestilah secara individu. 7. Fakta geografi yang dikumpul hendaklah didokumentasikan dalam bentuk laporan dapatan. Laporan dapatan hendaklah dihasilkan dalam bentuk esei tidak kurang daripada 00 patah perkataan mengikut format yang ditetapkan. 8. Hasil kerja kursus hendaklah ditulis tangan, ditaip atau menggunakan komputer pada kertas saiz A sahaja. Penulisan menggunakan komputer hendaklah dengan fon Times New Roman, saiz dengan langkau. 0. Penggunaan komputer / foto dalam tidak mempengaruhi pemarkahan. 9. Hasil kerja kursus calon mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru daripada mana-mana pihak. 0. Maklumat peribadi calon hendaklah ditulis di halaman hadapan laporan.. Rujukan hendaklah ditulis dengan format penulisan yang betul.. Penilaian proses kerja calon akan dilakukan sepanjang masa kerja kursus dilaksanakan. 3. Penilaian dan pemberian markah dilakukan selepas pelaksanaan setiap aspek. Penskoran hasil kerja calon dilakukan pada bulan Julai. 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
3 TERHAD 3 3/ TUGASAN : AMALAN KITAR SEMULA Calon dikehendaki menjalankan satu tentang amalan kitar semula. Kajian tersebut mestilah merangkumi perkara berikut: Konsep kitar semula Jenis-jenis bahan dan amalan kitar semula Kepentingan kitar semula Masalah / halangan amalan kitar semula Langkah / cadangan mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula Penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan ATAU TUGASAN : MIGRASI DALAMAN PENDUDUK Calon dikehendaki menjalankan satu tentang migrasi dalaman penduduk. Kajian tersebut mestilah merangkumi perkara berikut: Konsep migrasi dalaman penduduk Pola migrasi dalaman penduduk Faktor yang mempengaruhi migrasi dalaman penduduk Kesan migrasi dalaman penduduk Cadangan untuk mengatasi kesan migrasi dalaman penduduk Penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan TUGASAN TAMAT [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
4 TERHAD 3/ PANDUAN TUGASAN AMALAN KITAR SEMULA Tajuk Amalan Kitar Semula di Kawasan Kajian Nota: Lokasi termasuk kawasan, bandar / daerah dan negeri Menulis tajuk lengkap dengan menyatakan lokasi secara tepat Senarai kandungan Perkara / butiran Halaman Nota: Halaman bermula dari aspek penghargaan Menyenaraikan enam atau lebih isi kandungan berserta nombor halaman / muka surat 3 Penghargaan Pengetua Guru mata pelajaran Ibu bapa / penjaga Rakan-rakan Pihak luar / responden Nota: Nyatakan nama pihak yang dihargai Menyatakan penghargaan kepada tiga pihak Menyata dan menghuraikan penghargaan kepada tiga pihak atau lebih Pendahuluan Menamakan tajuk Sebab-sebab pemilihan kawasan Tempoh masa dijalankan Nota: Sebab-sebab pemilihan kawasan perlu berkaitan dengan tajuk Menamakan tajuk dan menghuraikan satu aspek pendahuluan sahaja Menamakan tajuk dan menghuraikan dua aspek pendahuluan atau lebih 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
5 TERHAD 5 3/ 5 Objektif Konsep kitar semula Jenis-jenis bahan dan amalan kitar semula Kepentingan amalan kitar semula Masalah / halangan amalan kitar semula Langkah /cadangan mengatasi masalah dalam melaksanakan amalan kitar semula Penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan Nota: Objektif mesti dimulakan dengan kata kerja yang sesuai Menyatakan semua objektif 6 Kawasan Nama kawasan Latar belakang / sejarah kawasan Lokasi kawasan Pandang darat fizikal kawasan Jarak dari bandar / pekan terdekat Menamakan kawasan dan menghuraikan dua aspek Menamakan kawasan dan menghuraikan tiga aspek atau lebih Peta: - Peta daerah / zon / bahagian Menyediakan satu peta daerah / zon / bahagian yang lengkap dengan: - tajuk dan bingkai (m) - nama kawasan dan arah mata angin (m) Nota: Tandakan kawasan [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
6 TERHAD 6 3/ - Peta kawasan Melukis peta lakar kawasan yang tepat dan lengkap dengan - tajuk dan bingkai (m) - arah mata angin dan petunjuk (m) - simbol piawai (m) - kekemasan dan kesempurnaan peta (m) 6 Nota: Aspek di atas ditunjukkan dalam halaman yang sama 7 Kaedah Pemerhatian Temu bual Soal selidik Rujukan Nota : Mana-mana kaedah yang munasabah diterima Menghuraikan satu kaedah sahaja Menghuraikan dua kaedah atau lebih Nota : Mana-mana kaedah hendaklah berkaitan dengan dapatan dan rujukan Nota 3: Bilangan responden: Temu bual minimum 3 orang Soal selidik minimum 0 orang 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
7 TERHAD 7 3/ 8 Dapatan Mentakrifkan konsep 8. Konsep kitar semula kitar semula dengan ringkas Menghuraikan konsep kitar semula dengan lengkap berserta contoh yang relevan 8. Jenis bahan dan amalan kitar semula Jenis bahan: - kertas - kaca - mineral - getah - plastik - tekstil - sisa makanan - kayu - air Menyatakan tiga jenis bahan atau lebih ATAU Menyatakan tiga amalan kitar semula atau lebih Menyatakan jenis bahan dan menghuraikan satu amalan kitar semula Nota : Jenis bahan lain yang sesuai diterima Amalan kitar semula: - menjual/ membeli - mengguna semula - memberi sumbangan kepada pihak lain - menghasilkan bahan baru Menyatakan jenis bahan dan menghuraikan dua amalan kitar semula Menyatakan jenis bahan dan menghuraikan tiga amalan kitar semula Menyatakan jenis bahan dan menghuraikan empat atau lebih amalan kitar semula Nota: Mana-mana amalan kitar semula yang munasabah diterima Menyatakan jenis bahan dan menghuraikan empat atau lebih amalan kitar semula serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme 6 [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
8 TERHAD 8 3/ 8.3 Kepentingan kitar semula Menjimatkan penggunaan sumber Menambah pendapatan Peluang pekerjaan Mengurangkan pencemaran Memupuk kesedaran pentingnya kitar semula Memupuk sikap berjimat cermat Menceriakan persekitaran Menggalakkan daya kreativiti dan inovasi Mengurangkan penggunaan sumber Nota: Mana-mana kepentingan yang munasabah diterima Menghuraikan satu kepentingan kitar semula Menghuraikan dua kepentingan kitar semula Menghuraikan tiga kepentingan kitar semula Menghuraikan empat kepentingan kitar semula Menghuraikan empat atau lebih kepentingan kitar semula di kawasan serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme / 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
9 TERHAD 9 3/ 8. Masalah / halangan amalan kitar semula: Sikap Kurang pengetahuan Kurang galakan Kurang kemudahan Harga terlalu rendah Kecurian Kurang pusat pengumpulan Kurang kerjasama Masalah pengurusan Nota: Mana-mana masalah yang berkaitan dan munasabah diterima Menghuraikan satu masalah / halangan amalan kitar semula di kawasan Menghuraikan dua masalah / halangan amalan kitar semula Menghuraikan tiga masalah / halangan amalan kitar semula di kawasan Menghuraikan tiga atau lebih masalah / halangan amalan kitar semula serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme Langkah / cadangan untuk mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula: Kempen Pendidikan Kursus / bengkel / latihan Menyediakan kemudahan / pusat pengumpulan Kerjasama dengan pihak berkuasa / komuniti Gotong-royong Menubuhkan Kelab Pencinta Alam Sekitar Nota: Mana-mana langkah yang munasabah diterima tetapi hendaklah berkaitan dengan masalah Menghuraikan satu langkah untuk mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula Menghuraikan dua langkah untuk mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula Menghuraikan tiga langkah atau lebih untuk mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula Menghuraikan tiga langkah atau lebih untuk mengatasi masalah dalam melaksanakan kitar semula serta penerapan nilai atau unsur patriotisme 3 [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
10 TERHAD 0 3/ Bahan grafik Jadual Graf Carta pai Peta minda Carta aliran Nota: (a) Bina dua bahan grafik yang berlainan (b) Graf atau carta pai mesti disertakan dengan jadual (c) Bahan grafik dipersembahkan dalam mana-mana aspek dapatan (d) Bahan grafik mesti berkaitan dengan kaedah Jadual : - tajuk dan sumber (m) - data (m) Graf: - tajuk - petunjuk - label paksi X dan paksi Y - skala - plotan Nota: markah maksimum m Carta pai: - tajuk dan petunjuk (m) - ketepatan sudut dan peratus (m) Peta minda : - tajuk dan idea utama (m) - maklumat (m) Rajah aliran: - tajuk dan idea utama (m) - maklumat (m) 9 Rumusan Rumusan keseluruhan tentang dapatan Penerapan nilai atau unsur patriotisme Rumusan keseluruhan tentang dapatan Rumusan keseluruhan tentang dapatan serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
11 TERHAD 3/ 0 Lampiran Surat pengenalan diri murid Surat kebenaran membuat Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga Surat kebenaran ibu bapa / penjaga Surat penghargaan Soalan temu bual Borang soal selidik Gambar / foto Bahan daripada pelbagai sumber majalah, akhbar, internet Menyertakan tiga bahan lampiran Menyertakan empat atau lebih bahan lampiran Nota: Mana-mana lampiran yang relevan dengan [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
12 TERHAD 3/ Rujukan Buku teks Atlas Buku rujukan Internet Artikel Majalah Jurnal Surat khabar Buletin Orang sumber Dua rujukan dengan format penulisan yang betul Tiga rujukan atau lebih dengan format penulisan yang betul Nota : Sila rujuk buku Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Kerja Kursus PMR Geografi halaman 7 Nota : Rujukan mesti berkaitan dengan kaedah Penilaian umum Susunan mengikut format, kemas dan teliti JUMLAH 50 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
13 TERHAD 3 3/ PANDUAN TUGASAN MIGRASI DALAMAN PENDUDUK Tajuk Migrasi Dalaman Penduduk di Kawasan Kajian Nota: Lokasi termasuk kawasan, bandar / daerah dan negeri Menulis tajuk lengkap dengan menyatakan lokasi secara tepat Senarai kandungan Perkara / butiran Halaman Nota: Halaman bermula dari aspek penghargaan Menyenaraikan enam atau lebih isi kandungan berserta nombor halaman / muka surat 3 Penghargaan Pengetua Guru mata pelajaran Ibu bapa / penjaga Rakan-rakan Pihak luar / responden Nota: Nyatakan nama pihak yang dihargai Menyatakan penghargaan kepada tiga pihak Menyata dan menghuraikan penghargaan kepada tiga pihak atau lebih Pendahuluan Menamakan tajuk Sebab-sebab pemilihan kawasan Tempoh masa dijalankan Menamakan tajuk dan menghuraikan satu aspek pendahuluan sahaja Nota: Sebab-sebab pemilihan kawasan perlu berkaitan dengan tajuk Menamakan tajuk dan menghuraikan dua aspek pendahuluan atau lebih [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
14 TERHAD 3/ 5 Objektif Konsep migrasi penduduk Pola migrasi penduduk Faktor yang mempengaruhi migrasi dalaman penduduk Kesan migrasi dalaman penduduk Cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman penduduk Penerapan nilai atau unsur patriotisme dalam dapatan Nota: Objektif mesti dimulakan dengan kata kerja yang sesuai Menyatakan semua objektif 6 Kawasan Nama kawasan Latar belakang / sejarah kawasan Lokasi kawasan Pandang darat fizikal kawasan Jarak dari bandar / pekan terdekat Menamakan kawasan dan menghuraikan dua aspek Menamakan kawasan dan menghuraikan tiga aspek atau lebih Peta: - Peta daerah / zon / bahagian Menyediakan satu peta daerah / zon / bahagian yang lengkap dengan: - tajuk dan bingkai (m) - nama kawasan dan arah mata angin (m) Nota: Tandakan kawasan 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
15 TERHAD 5 3/ - Peta kawasan Melukis peta lakar kawasan yang tepat dan lengkap dengan - tajuk dan bingkai (m) - arah mata angin dan petunjuk (m) - simbol piawai (m) - kekemasan dan kesempurnaan peta (m) Nota: Aspek di atas ditunjukkan dalam halaman yang sama 6 7 Kaedah Pemerhatian Temu bual Soal selidik Rujukan Menghuraikan satu kaedah sahaja Nota : Mana-mana kaedah yang munasabah diterima Menghuraikan dua kaedah atau lebih Nota : Mana-mana kaedah hendaklah berkaitan dengan dapatan dan rujukan Nota 3: Bilangan responden: Temu bual minimum 3 orang Soal selidik minimum 0 orang [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
16 TERHAD 6 3/ 8 Dapatan Mendefinisikan konsep 8. Konsep migrasi penduduk migrasi penduduk dengan ringkas Menghuraikan konsep migrasi penduduk dengan lengkap berserta contoh yang relevan 8. Pola migrasi penduduk di kawasan Luar bandar ke luar bandar Luar bandar ke bandar Bandar ke luar bandar Bandar ke bandar Nota: Berikan pola migrasi yang terdapat di kawasan sahaja Menyatakan pola migrasi penduduk di kawasan Menyata dan menghuraikan satu pola migrasi penduduk berserta dengan contoh Menyata dan menghuraikan dua pola migrasi penduduk berserta dengan contoh 3 3 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
17 TERHAD 7 3/ 8.3 Faktor yang mempengaruhi migrasi dalaman penduduk Arahan majikan Ikut keluarga Melanjutkan pelajaran Peluang pekerjaan Bersara Perkahwinan Bencana alam Governan Kemudahan asas Kadar upah Petempatan baru Meningkatkan taraf hidup Darjah ketersampaian Nota: Mana-mana faktor yang munasabah diterima Menyatakan tiga faktor Menyata dan menghuraikan satu faktor Menyata dan menghuraikan dua faktor Menyata dan menghuraikan tiga faktor Menyata dan menghuraikan empat faktor Menyata dan menghuraikan empat atau lebih faktor serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
18 TERHAD 8 3/ 8. Kesan migrasi dalaman penduduk Menghuraikan satu kesan migrasi dalaman 8.. Kesan positif Penduduk bertambah Buruh bertambah Masyarakat majmuk Struktur penduduk berubah Komposisi penduduk berubah Pasaran bertambah Taraf hidup meningkat Hasil pertanian bertambah Menghuraikan dua kesan migrasi dalaman Menghuraikan tiga kesan migrasi dalaman Menghuraikan empat kesan migrasi dalaman Kesan negatif Masalah sosial Pengangguran Persaingan pekerjaan dengan penduduk tempatan Masalah perumahan / setinggan Struktur penduduk berubah Komposisi penduduk berubah Tanah terbiar Hasil pertanian merosot Pasaran bertambah / berkurang Menghuraikan lima kesan migrasi dalaman Menghuraikan lima kesan migrasi dalaman serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme 5 6 Nota: Berikan sekurangkurangnya tiga kesan negatif 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
19 TERHAD 9 3/ 8.5 Cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman penduduk Wujudkan Rukun Tetangga Kuat kuasa undangundang Wujudkan peluang pekerjaan Membina rumah kos rendah / percuma / PPRT Meningkat kemudahan kesihatan Penyatuan tanah Memberi insentif modal Mewujudkan pusat pemasaran Nota : Cadangan mesti berkaitan dengan kesan negatif yang dinyatakan Menghuraikan satu cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman Menghuraikan dua cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman Menghuraikan tiga cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman Menghuraikan tiga cadangan mengatasi kesan migrasi dalaman serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme 3 [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
20 TERHAD 0 3/ Bahan grafik Jadual Graf Carta pai Peta minda Carta aliran Nota : (a) Bina dua bahan grafik yang berlainan (b) Graf atau carta pai mesti disertakan dengan jadual (c) Bahan grafik dipersembahkan dalam mana-mana aspek dapatan (d) Bahan grafik mesti berkaitan dengan kaedah Jadual : - tajuk dan sumber (m) - data ( m) Graf: - tajuk - petunjuk - label paksi X dan paksi Y - skala - plotan Nota : markah maksimum m Carta pai: - tajuk dan petunjuk (m) - ketepatan sudut dan peratus (m) Peta minda : - tajuk dan idea utama (m) - maklumat (m) Rajah aliran: - tajuk dan idea utama (m) - maklumat (m) 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
21 TERHAD 3/ 9 Rumusan Rumusan keseluruhan tentang dapatan Penerapan nilai atau unsur patriotisme Rumusan keseluruhan tentang dapatan Rumusan keseluruhan tentang dapatan serta menerapkan nilai atau unsur patriotisme 0 Lampiran Surat pengenalan diri murid Surat kebenaran membuat Surat makluman kepada ibu bapa/ penjaga Surat kebenaran ibu bapa / penjaga Surat penghargaan Soalan temu bual Borang soal selidik Gambar / foto Bahan daripada pelbagai sumber majalah, akhbar, internet Menyertakan tiga bahan lampiran Menyertakan empat atau lebih bahan lampiran Nota: Mana-mana lampiran yang relevan dengan [Lihat halaman sebelah 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
22 TERHAD 3/ Rujukan Buku teks Atlas Buku rujukan Internet Majalah Jurnal Surat khabar Buletin Orang sumber Nota : Sila rujuk buku Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Kerja Kursus PMR Geografi halaman 7 Nota : Rujukan mesti berkaitan dengan kaedah Dua rujukan dengan format penulisan yang betul Tiga rujukan atau lebih dengan format penulisan yang betul Penilaian umum Susunan mengikut format, kemas dan teliti JUMLAH 50 PANDUAN TAMAT 3/ 00 Hak Cipta Kerajaan Malaysia TERHAD
PENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 0 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan..
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 0 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan.. Setiap
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH /2 GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas 2 Februari Julai
TERHAD 3/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 03 3/ GEOGRAFI KERJA KURSUS Kertas Februari Julai. Kerja Kursus ini mengandungi dua tugasan: Tugasan dan Tugasan..
Lebih terperinciTUGASAN AKHIR TAHUN GEOGRAFI TINGKATAN 1
1 1.0 ARAHAN KEPADA CALON 1.1 Tugasan Mini Pentaksiran Tingkatan 1 ini adalah wajib dilaksanakan oleh pelajar tingkatan 1 tahun 017 dan akan ditaksir dalam semester 1 tahun 018. Tugasan ini merangkumi
Lebih terperinciCATATAN ANALISIS KANDUNGAN
CATATAN ANALISIS KANDUNGAN LAMPIRAN C Butiran Dokumen KERJA PROJEK SEJARAH KST TAHUN 2006 NAMA PELAJAR : P1 TAJUK : PERISTIWA 13 MEI BILANGAN : 1 Catatan Analisis Kandungan Soalan/ Komen Semakan secara
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan
Lebih terperinciARAHAN KEPADA CALON. 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan. 2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik
ARAHAN KEPADA CALON 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan 2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik 3. Calon dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2017
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan
Lebih terperinciGEOGRAFI TINGKATAN 2
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH GEOGRAFI TINGKATAN 2 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA OBJEKTIF MATA PELAJARAN
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Kesusasteraan Melayu
Lebih terperinciPISMP (PEMBELAJARAN JARAK JAUH) TUGASAN PROJEK
PISMP (PEMBELAJARAN JARAK JAUH) TUGASAN PROJEK PROGRAM: PISMP (PEMBELAJARAN JARAK JAUH) NAMA GURU PELATIH: KURSUS: Penyelidikan Tindakan II Matematik Pendidikan Rendah (Pelaksanaan dan Pelaporan) SEMESTER:
Lebih terperinciLAMPIRAN H. Nama pelajar. Tajuk Kajian. Guru Pembimbing
LAMPIRAN H Nama pelajar Tajuk Kajian Guru Pembimbing : : : 414 REFLEKSI DIRI Sekarang cuba anda lakarkan kajian yang akan anda jalankan mengikut panduan yang telah diterangkan dalam modul pembelajaran
Lebih terperinciManual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4) STPM 2016
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan
Lebih terperinciPANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU
PANDUAN PEMOHONAN PENERBITAN BUKU A. PANDUAN PERMOHONAN PENERBITAN BUKU Penerbit Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) ditubuhkan dengan matlamat menjadi sebuah penerbit universiti yang terpandang
Lebih terperinciSULIT 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2009 2 ¼ jam 1103/1 (PPcb) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 3
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI Kurikulum Geografi membolehkan murid memahami fenomena geografi berfokus kepada negara Malaysia dan hubungannya
Lebih terperinci2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian
Penggunaan Sistem Trek Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah Tingkatan Lima F (Nasionalisme Di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua) Md.Arman @Jamaludin Ag.Damit Abstrak Kajian ini dijalankan
Lebih terperinciManual Kerja Kursus Kerja Kursus Usuluddin Kertas 4 (931/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Kerja Kursus Kerja Kursus Usuluddin
Lebih terperinciINSTRUMEN HADIS. Gerak Kerja - Dua Hadis pilihan pelajar. Pilihan Hadis 31-34
INSTRUMEN HADIS BIL PERKARA 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis - Ujian Objektif (10 Soalan) - Ujian Subjektif 2 Jenis Item Item Subjektif - Item Respon Terhad - Item Respon Terbuka - Item struktur KETERANGAN
Lebih terperinciPENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN KESENIAN Tugasan Pentaksiran Pusat Februari Julai
TERHAD 1 60 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011 60 PENDIDIKAN KESENIAN Tugasan Pentaksiran Pusat Februari Julai 1. Kertas ini mengandungi Tugasan Individu
Lebih terperinciGEOGRAFI TINGKATAN III
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH RENDAH (SMR) GEOGRAFI TINGKATAN III PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA OBJEKTIF
Lebih terperinciINSTITUSI LATIHAN JABATAN TENAGA MANUSIA KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK TAHUN AKHIR
INSTITUSI LATIHAN JABATAN TENAGA MANUSIA KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK TAHUN AKHIR Versi : 13 Mac 2009 0 ISI KANDUNGAN Halaman SENARAI SINGKATAN SENARAI LAMPIRAN 1 PENGENALAN
Lebih terperinciManual Pelajar (Untuk Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja
Lebih terperinciRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TINGKATAN
BAHAGIAN A : KEMAHIRAN GEOGRAFI Minggu Tajuk/Band Konsep/deskriptor Hasil Pembelajaran / eviden Cadangan Aktiviti P&P Unsur dan patriotisme Catatan/BBM/Latihan/ M 1 2-4 Jan M 2 8-11 Jan M3 14-18 Jan 1.
Lebih terperinciManual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Sejarah Kertas 4 (940/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja
Lebih terperinciPANDUAN CADANGAN KAJIAN TINDAKAN DRAF
PANDUAN CADANGAN KAJIAN TINDAKAN DRAF 1.0 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Huraian tentang latar belakang / konteks hendaklah memberikan maklumat berkaitan senario kajian Ciri-ciri sekolah iaitu latar belakang
Lebih terperinciMODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
SULIT 1103/1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2017 2 ¼ jam MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciLOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 SEPTEMBER 2007 2 ¼ jam LOGO DAN NAMA SEKOLAH 1103/1 (PPT) PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
Lebih terperinciPANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH
LAMPIRAN 1-1 PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI 1. Pengenalan Pernyataan profesional / kontrak aktiviti merujuk kepada harapan/ aktiviti yang ditetapkan sendiri oleh pelajar untuk
Lebih terperinciManual Kerja Kursus (Kerja Projek) Kesusasteraan Melayu Komunikatif Kertas 4 (922/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) (Kerja Projek) Kertas 4 (922/4) Sepanjang
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 BAHASA MELAYU Ogos 2012 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 1 DAN KERTAS 2 UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA Kertas ini
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH
PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH .0 PENGENALAN Bidang kokurikulum yang merangkumi kegiatan pasukan badan beruniform; kelab dan persatuan dan; Murid
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2014 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciPihak Penerbit UniMAP sentiasa mengalu-alukan cadangan manuskrip buku dan berbesar hati untuk menilai cadangan-cadangan penerbitan yang dihantar.
1 A. PANDUAN PERMOHONAN PENERBITAN BUKU Penerbit Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) ditubuhkan dengan matlamat untuk menyediakan kemudahan ke arah membantu dan menggiatkan staf akademik menghasilkan karya
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelaksanaan PBS dapat
Lebih terperinciMembudayakan Kecemerlangan Dalam Perkhidmatan Awam
1 PENDAHULUAN Kerajaan menyedari bahawa usaha berterusan perlu diambil untuk meningkatkan produktiviti dan kecekapan sumber manusia dalam perkhidmatan awam ke arah meningkatkan daya saing dan kemakmuran
Lebih terperinciPenyelia Buku log 20. Supervision 10 Pemeriksa Dalaman Pembentangan 30 Laporan 10 JUMLAH
PEMARKAHAN PROJEK TAHUN AKHIR PELAJAR IJAZAH SARJANA MUDA Penyelia Buku log 0 Laporan 0 60 Supervision 0 Pemeriksa Dalaman Pembentangan 0 Laporan 0 0 JUMLAH 00 00 PENILAIAN LAPORAN PENYELIA (0%) No Aspek
Lebih terperinciMengukuhkan Kemahiran Interaksi Penulisan. Abstrak
12 Mengukuhkan Kemahiran Interaksi Penulisan Fauziah Mohamed Ata fauziah_mohamed_ata@moe.edu.sg Rosalina Mohamed Taib rosalina_mohamed_taib@moe.edu.sg Sekolah Rendah Endeavour Abstrak Pengajaran dan pembelajaran
Lebih terperinciFAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA Pindaan Terakhir :
Mukasurat : 2 dari 13 1.0 TUJUAN Arahan kerja ini disediakan bertujuan untuk menjelaskan kaedah menyediakan soalan peperiksaan akhir bagi mata pelajaran yang ditawarkan oleh FPPSM mengikut standard yang
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas ini
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL Kertas 3 Februari Julai 1. Kerja Kursus ini mengandungi
Lebih terperinciPENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI
Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Profesional Lampiran PBS PISMP LAMPIRAN 1-1 PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI 1. Pengenalan Pernyataan profesional/kontrak
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciManual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Sejarah Kertas 4 (940/4)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS DATA. dijalankan. Kajian ini telah dianalisis dengan menggunakan sistem Statistical
BAB 4 ANALISIS DATA 4.0 Pengenalan Bab ini melaporkan dapatan kajian berdasarkan keputusan ujian dan tindak balas yang diberikan oleh responden-responden terhadap soal selidik yang dijalankan. Kajian ini
Lebih terperinciKEMAHIRAN BELAJAR. Mendengar dengan berkesan. Mencatat Nota. Menulis Laporan Cepat. Mengingat
Kemahiran Belajar KEMAHIRAN BELAJAR Kemahiran belajar perlu dikuasai oleh setiap murid untuk menambah ilmu pengetahuan serta meraih kecemerlangan dalam peperiksaan dan kehidupan. Kemahiran belajar melibatkan
Lebih terperinciPANDUAN PENULISAN JURNAL TEMPAWAN
PANDUAN PENULISAN JURNAL TEMPAWAN 2015 JABATAN PENYELIDIKAN, INOVASI DAN PROFESION KEGURUAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS Disediakan oleh: Dr Ramesh Rao Jabatan Penyelidikan, Inovasi dan Profesionalisme
Lebih terperinciPEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) MANUAL CALON 1 [SEKOLAH KERAJAAN] PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) MATA PELAJARAN SYARIAH (930/4) PENGGAL 2: JANUARI
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2
NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN JABATAN PEDIDIKAN PETALING PERDANA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 2280/2 GEOGRAFI Kertas 2 September 2 jam Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas
Lebih terperinciManual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas 5 (910/5)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE) Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas
Lebih terperinciBAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN
BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN 1.1 Pengenalan Industri pembinaan adalah merupakan salah satu bidang yang sangat mencabar. Berbanding dengan industri lain, industri pembinaan terdedah
Lebih terperinciKERJA KURSUS SEJARAH PMR TAHUN 2012 (Panduan untuk Elemen 2)
KERJA KURSUS SEJARAH PMR TAHUN 2012 (Panduan untuk Elemen 2) Bil Aspek Catatan 1 Tajuk - Tulis tajuk kajian pada sehelai kertas kosong - Tulis huruf roman (i) sebagai nombor di bawah helaian kertas tersebut
Lebih terperinci2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan lengkap.
28 BAB 3 Panduan Mengisi Buku Persediaan Mengajar 1.0 Matlamat Buku Persediaan Mengajar Buku Rancangan Pengajaran mesti dimiliki oleh setiap guru sekolah, seperti yang termaktub dalam undang-undang sekolah
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai
TERHAD 1 2611/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 2611/3 PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS Kertas 3 Februari Julai 1. Kertas ini
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan markah ini SULIT dan Hak Cipta
Lebih terperinciTAKLIMAT 2 LATIHAN INDUSTRI SEKOLAH SAINS DAN TEKNOLOGI (SST) SECARA ONLINE
TAKLIMAT 2 LATIHAN INDUSTRI SEKOLAH SAINS DAN TEKNOLOGI (SST) SECARA ONLINE SEMESTER 1 SESI 2012/2013 (1 Februari 2013 30 April 2013) SEMESTER 2 SESI 2012/2013 (1 Julai 2013-30 September 2013) SETELAH
Lebih terperinciManual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas 5 (910/5)
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE) Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas
Lebih terperinciTAKLIMAT PENULISAN BAB DALAM BUKU (CHAPTERS IN BOOK)
TAKLIMAT PENULISAN BAB DALAM BUKU (CHAPTERS IN BOOK) PENGENALAN KEPADA BAB DALAM BUKU (CHAPTERS IN BOOK) Buku yang terdiri daripada bab-bab yang berasingan tetapi diikat oleh satu tema yang sama dan disusun
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 1
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI Kurikulum Geografi membolehkan murid memahami fenomena geografi berfokus kepada negara Malaysia dan hubungannya
Lebih terperinciINISIATIF PPPM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH INISIATIF PPPM PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM BAHAGIAN KOKURIKULUM DAN KESENIAN PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012
(PPT) 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 September 2012 2 ¼ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 TINGKATAN 5 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan
Lebih terperinciPelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar
Rumusan Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar normal yang lain. Secara keseluruhannya pemaparan
Lebih terperinciPENYELIDIKAN TINDAKAN: PROSES Sinopsis
TAJUK 5 PENYELIDIKAN TINDAKAN: PROSES 5.1. Sinopsis Bab ini menjelaskan proses penyelidikan tindakan yang meliputi empat peringkat. disebabkan penyelidikan tindakan adalah satu proses berputar (cyclic)
Lebih terperinciMODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 SKEMA BAHASA MELAYU Kertas 1 dan Kertas 2 1 [ Lihat halaman sebelah PERATURAN PEMARKAHAN BAHASA
Lebih terperinciBAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian
BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN 6.0 Pengenalan Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian lanjutan dan kesimpulan. Ringkasan kajian berfokus tentang konsep penerapan
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL
GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (Berkuat kuasa mulai Januari 2009) Kemas kini 2014 NO. RUJUKAN: KP (BPG) 9561/Jld. 76
Lebih terperinciSEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit
SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1103/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam
Lebih terperinciOPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN
Halaman: 1/8 1.0 TUJUAN 2.0 SKOP Prosedur ini bertujuan menerangkan cara pengendalian pengajaran untuk Kursus Kokurikulum Berkredit yang sedia ada di Pusat Inovasi Keusahawanan dan Pembangunan Pelajar.
Lebih terperinciTAKLIMAT 2 LATIHAN INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN SUMBER ALAM
TAKLIMAT 2 LATIHAN INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN SUMBER ALAM SEMESTER 1 SESI 2014/2015 (1 Februari 2015 25 April 2015) Kompleks Sains (1 Februari 2015 20 Mac 2015)- Kompleks Perhutanan SEMESTER 2 SESI 2014/2015
Lebih terperinciPENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ABSW3103 KEWANGAN ISLAM SEPTEMBER 2016 ARAHAN KEPADA PELAJAR
PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ABSW3103 KEWANGAN ISLAM SEPTEMBER 2016 ARAHAN KEPADA PELAJAR 1. Tugasan ini mengandungi SATU soalan sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu.
Lebih terperinciGARIS PANDUAN PENCALONAN
ANUGERAH FELLOWSHIP NAIB CANSELOR (KATEGORI PENGAJARAN) AFNC-KP UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GARIS PANDUAN PENCALONAN A. PENGANJURAN ANUGERAH Tujuan Anugerah Fellowship Naib Canselor (AFNC) Kategori Pengajaran
Lebih terperinciSULIT 1103/1 Bahasa Melayu Kertas 1 www.lamanbahasa.wordpress.com Ogos 2014 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL
Lebih terperinciPERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014
PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014 Disediakan oleh: Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia 1.0 TAJUK PERTANDINGAN PROJEK INOVASI
Lebih terperinciMAKLUMAT UMUM IKLAN DAN PERMOHONAN JENIS PROGRAM PROGRAM PENGAJIAN
MAKLUMAT UMUM 1. IKLAN DAN PERMOHONAN (1) Melainkan program ijazah Kedoktoran dan Sarjana Sastera secara disertasi, semua program pengajian ijazah tinggi Universiti diiklankan dalam akhbar-akhbar utama
Lebih terperinciBAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali
BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini
Lebih terperinciPERTANDINGAN PENULISAN ILMIAH DAN KREATIF 2016 (PIK 2016)
PERTANDINGAN PENULISAN ILMIAH DAN KREATIF 2016 (PIK 2016) PENGENALAN Buat kali ke-2 Unit Penyelidikan dan Inovasi Kolej Komuniti Wilayah Utara menganjurkan Pertandingan Penulisan Ilmiah dan Kreatif pada
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PRASPM 2013
NSKP 2013 SULIT 1 PEPERIKSAAN PRASPM 2013 1103/1(PP) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Bahasa Melayu Kertas 1 Peraturan Pemarkahan Ogos UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan pemarkahan ini SULIT.Kegunaannya
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN. 1.0 Pendahuluan
BAB 1 PENGENALAN 1.0 Pendahuluan Industri pembinaan hari ini terdedah kepada cabaran dari dalam dan luar industri yang membawa kepada keperluan pengurusan dan pengawalan risiko pembinaan. Salah satu kaedah
Lebih terperinciBAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan
BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pengenalan Industri pembinaan merupakan salah satu cabang kejuruteraan yang mengalami perkembangan yang pesat. Walaupun masih wujud jurang yang ketara jika dibandingkan dengan industri
Lebih terperinciPANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 2
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI Kurikulum Geografi membolehkan murid memahami fenomena geografi berfokus kepada negara Malaysia dan hubungannya dengan
Lebih terperinciProjek MTE3102E_PPG Jan2014
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM TUGASAN PROJEK Program : PISMP-PPG Nama Pelajar : Kod & Nama Kursus : MTE3102 Kurikulum Pendidikan Matematik Semester : 1 / 2014 Tarikh Mula : 22 Feb
Lebih terperinci4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.
4. PRAKTIKUM 4.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan
Lebih terperinciINSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KERJA KURUS PENDEK (KKP) PENSISWAZAHAN GURU SEKOLAH RENDAH (PGSR)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KERJA KURUS PENDEK (KKP) PENSISWAZAHAN GURU SEKOLAH RENDAH (PGSR) NAMA KURSUS: Pentaksiran dan Pengurusan Matapelajaran Pendidikan Moral di Sekolah
Lebih terperinciMAKLUMAT TUGASAN KEDUA BBM3402 SISTEM TULISAN JAWI
MAKLUMAT TUGASAN KEDUA BBM3402 SISTEM TULISAN JAWI Peringatan: Sila baca maklumat tugasan ini sehingga habis dan faham. Maklumat tugasan sebelum ini dibatalkan TERMASUK YANG TERDAPAT DALAM MODUL. Banyak
Lebih terperinci1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 BAHASA MELAYU Kertas 1 UNTUK
Lebih terperinciSKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min
SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN 2013 BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min SKEMA JAWABAN / GARIS PANDUAN UNTUK GURU BAHAGIAN A Soalan: Gambar di bawah menunjukkan aktiviti kejiranan dalam kalangan masyarakat.
Lebih terperinciMODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas 1 1103/1 BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN Peraturan
Lebih terperinciKhidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN
Topik 8 Khidmat Masyarakat dalam HASIL PEMBELAJARAN Kegiatan Kokurikulum Di akhir kursus ini, anda seharusnya dapat: 1. Menyatakan matlamat khidmat masyarakat; 2. Mengenal pasti tumpuan projek khidmat
Lebih terperinciSIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 PROJEK TINGKATAN 5 Kertas 3 April Mei 2017
TERHAD 1 3756/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 PROJEK TINGKATAN 5 Kertas 3 April Mei 2017 1. Kertas ini mengandungi satu tugasan.
Lebih terperinci8.0 ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI. soal selidik, dokumen, borang pemerhatian, dan temu bual. Data-data yang berbentuk
8.0 ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI Analisis data merupakan satu kaedah untuk mengawal dan mempersembahkan data serta prosedur statistik (Bhasah, 2007). Dalam kajian tindakan ini, saya menganalisis semua
Lebih terperinciGARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN
1. KONSEP Internship ialah peringkat transisi profesional yang bertujuan untuk mengaitkan pengalaman amalan profesional pelajar dengan tugas guru permulaan. Pelajar dikehendaki merancang, melaksana dan
Lebih terperinciTAJUK 6: KEMAHIRAN BELAJAR 1. NordinTahir IPG Kampus Ipoh
TAJUK 6: KEMAHIRAN BELAJAR 1 NordinTahir IPG Kampus Ipoh KEMAHIRAN MEMBACA Membaca secara berhati-hati Membaca secara menyeluruh Membaca secara berulang-ulang Membaca dalam suasana yang selesa Membaca
Lebih terperinciPENULISAN ARTIKEL PENYELIDIKAN TINDAKAN
TAJUK 12 PENULISAN ARTIKEL PENYELIDIKAN TINDAKAN 12.1 Sinopsis Tajuk ini disusun untuk membolehkan pelajar mengetahui dan memahami cara menulis artikel penyelidikan tindakan. Dalam tajuk ini, pelajar akan
Lebih terperinciPengajian Am (900) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:
Pengajian Am (900) PRESTASI KESELURUHAN Pada tahun ini, bilangan calon yang mengambil mata pelajaran ini ialah 50 187 orang. Peratusan calon yang lulus penuh ialah 80.78%, turun sebanyak 0.08% berbanding
Lebih terperinciBAHASA MELAYU B (8613)
BAHASA MELAYU B (8613) 1 OBJEKTIF PENILAIAN Peperiksaan GCE Bahasa Melayu B Peringkat Lanjutan bertujuan untuk mengukur tahap pencapaian dan kecekapan murid dalam bidang bahasa berdasarkan objektif Sukatan
Lebih terperinciInstrumen Standard Penarafan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)
Instrumen Standard Penarafan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Penilaian Kendiri Sekolah TUJUAN: Instrumen ini diguna pakai oleh sekolah untuk mengukur tahap
Lebih terperinciLEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR PENILAIAN MENENGAH RENDAH MULAI PMR 2008 DOKUMEN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS 77/2 : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU EKONOMI RUMAH TANGGA MAKLUMAT
Lebih terperinci