SKRIPSI. Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan

dokumen-dokumen yang mirip
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU BK DI SMP NEGERI DAN SWASTA SUB RAYON O4 KABUPATEN SEMARANG

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KREATIVITAS SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA KELAS XI SMK SARASWATI SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS X DAN XI MULTIMEDIA SMK KRISTEN SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN GURU DENGAN KINERJA GURU BK DI SMP SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2016

PERBEDAAN COPING STRESS PFC DAN EFC PADA MAHASISWA PROGDI BIMBINGAN DAN KONSELING YANG STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS XI IPS SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN SEKS DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 WONOSEGORO SKRIPSI

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS VIII SMP N 1 BANCAK KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PERBEDAAN KREATIVITAS BERDASARKAN KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN SISWA KELAS X DAN XISMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA TAHUN AJARAN

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KECEMASAN PADA MAHASISWA BK ANGKATAN 2009 YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI

PENGGUNAAN TERAPI MUSIK UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA BK-FKIP UKSW SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 28 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS NEGATIF TEMAN SEBAYA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DI SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ARAH HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN GEJALA KECEMASAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS VIII MTs NU SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi PG PAUD untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA N 3 SALATIGA

HUBUNGAN EKSPOSUR KEKERASAN DALAM VIDEO GAME DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

PENINGKATAN DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN STRATEGI SELF

HUBUNGAN ANTARA KEBUTUHAN BIMBINGAN PRIBADI DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS VII SMP N 9 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Atina Izati untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMA KANISIUS BHAKTI AWAM AMBARAWA SKRIPSI

PENGGUNAAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS XC SMA NEGERI 1 SURUH TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA SMA THERESIANA SALATIGA

PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR ANAK USIA 6-12 TAHUN DI PUSAT PENGEMBANGAN ANAK IO-970 ABRAHAM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN STRES KERJA PADA GURU SD DI KECAMATAN KEDUNGJATI GROBOGAN SKRIPSI

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEPUASAN SISWA ATAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 09 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA KELAS IX D SMP NEGERI 4 BATANG

PERBEDAAN PENGUASAAN KETRAMPILAN DASAR KONSELING BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PADA GURU BK SMP DI KOTA SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA KELAS VIIISMP NEGERI 5 SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI.

HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UKSW SALATIGA

OPTIMISME TERHADAP KEHIDUPAN PERNIKAHAN PADA PASANGAN MENIKAH DENGAN TINGKAT PENDIDIKAN ISTRI LEBIH TINGGI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU BK SMA, SMK, MAN SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

PERBEDAAN PENYESUAIAN DIRI ANTARA SISWA PUTRA DAN SISWA PUTRI KELAS X DAN XI SMA MUHAMMADIYAH (PLUS) SALATIGA SKRIPSI

PERBEDAAN KEMATANGAN KARIR SISWA SMK PELITA SALATIGA KELAS XII DITINJAU DARI PROGRAM KEAHLIAN

Disusun Oleh: Lia Fatra

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANGTUA-ANAK DENGAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VIII SMP N 1 BRINGIN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

PERBEDAAN EMPATI ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 SALATIGA SKRIPSI. Oleh PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

HUBUNGAN POLA KOMUNIKASI KELUARGA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL REMAJA PADA SISWA KELAS X SMK PGRI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS XI IS 3 SMA NEGERI 1 TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECEMASAN SISWA DALAM MENGHADAPI TES MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TENGARAN

MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS XI IS 4 SMA NEGERI 2 SALATIGA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBIMBING SISWA KELAS XI SMK DIPONEGORO SALATIGA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR SKRIPSI. Oleh

HUBUNGAN KEMANFAATAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK BAKTI PRAJA JEPARA SKRIPSI

HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK PGRI 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU AGRESIF REMAJA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMK PGRI 02 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS PADA KELOMPOK SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA SISWA KELAS XI MESIN OTOMOTIF SMK ISLAM SUDIRMAN UNGARAN.

PENINGKATAN BUDI PEKERTI MELALUI TEHNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 7 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODEL PEER GUIDANCE UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling. untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Pendidikan

EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIKCOGNITIVE BEHAVIOR MODIFICATION DALAM MENURUNKAN STRES BELAJAR SISWA KELAS VIIIB SMP AL-AZHAR SALATIGA

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PERILAKU AGRESIVITAS SISWA KELAS VIII SMP N I SUMOWONO SKRIPSI

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BERDASARKAN PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR SISWA KELAS X SMK PGRI 2 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA YANG MENGALAMI KELEBIHAN BERAT BADAN PADA SISWA KELAS VIII SMP N 06 SALATIGA

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PEMBIMBING BERDASARKAN SKAKK DENGAN KINERJA GURU PEMBIMBING DI SMA DAN SMK SE-KOTA SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SOSIAL DENGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PRINGSURAT SKRIPSI

Gustap Elias NIM :

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GEMAWANG KAB. TEMANGGUNG SKRIPSI

PENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII-BUSANA BUTIK SMKN 1 BANCAK TAHUN PELAJARAN

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN SELF REGULATED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII SMP N 03 SURUH SKRIPSI. Oleh PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 3 SMA KRISTEN PURWODADI TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM

PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA di KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SURUH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memnuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

PENGENTASAN PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS VIII MELALUI KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORAL TEKNIK LATIHAN ASERTIF DI SMP NEGERI 9 SALATIGA

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN

HUBUNGAN ANTARA STRES KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA KARYAWAN CV. MAHKOTA MULYA MANDIRI JEPARA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SAPURAN KABUPATEN WONOSOBO SKRIPSI

PERBEDAAN GEJALA STRES KERJA KARYAWAN BAGIAN SIZING P.T. TIGA MANUNGGAL SYNTHETIC INDUSTRIES (TIMATEX), SALATIGA BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN A DAN B

PENGARUH PENGGUNAAN FITUR FACEBOOK TERHADAP KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS XI SMK PELITA SALATIGA TAHUN 2012/ 2013

HARGA DIRI SISWA KELAS X E SMK PGRI 2 SALATIGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENYUSUNAN PROGRAM BK PRIBADI

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 9 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

LAYANAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL UNTUK MENGUBAH PERILAKU PACARAN SISWA KELAS IX SMP N 2 SURUH. Skripsi

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN AGRESIVITAS REMAJA RW 5 NGENTAK SALATIGA SKRIPSI

PERBEDAAN SERIUSNYA MASALAH YANG DIHADAPISISWA ETNIS JAWA BERDASARKAN JENIS KELAMIN DI SMAN 1 BRINGIN DAN SMA ISLAM SUDIRMANBRINGIN

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MOZAIK PADA SISWA USIA 4-5 TAHUN DI TK KANDANGAN 2 PURWODADI SKRIPSI

MENURUNKAN RASA RENDAH DIRI SISWA MELALUI KONSELING KELOMPOK ADLERIAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 SALATIGA SKRIPSI. Oleh DILLA DWI YOGA

Oleh Angga Kumala Dewi

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI


HUBUNGAN KOMPETENSI LINTAS BUDAYA DENGAN HARGA DIRI KARYAWAN GRAND WAHID HOTEL SALATIGA

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09

PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIR PADA SISWA KELAS XI SMK T & I KRISTEN SALATIGA SKRIPSI

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS XI TEI B SMK N 2 SALATIGA SKRIPSI

Transkripsi:

HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelas Sarjana Pendidikan Oleh Yessy Febriana Rosita 132010098 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2014

LEMBAR PENGESAHAN HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA Oleh YESSY FEBRIANA ROSITA 132010098 Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 22 April 2014 Disahkan oleh : Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dekan FKIP Setyorini, M.Pd Kaprogdi BK

LEMBAR PERSETUJUAN HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI BIDANG NON AKADEMIK DENGAN KEBUTUHAN BERPRESTASI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SALATIGA SKRIPSI Diajukan kepada Progam Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Oleh Yessy Febriana Rosita 132010098 Menyetujui Skripsi ini untuk diuji dalam Sidang Ujian Skripsi pada tanggal 22 April 2014 Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Pembimbing I Setyorini, M.Pd Pembimbing II Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si Penguji

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR Yang bertanda tangan dibawah ini Nama : Yessy Febriana Rosita NIM : 132010098 ProgaStudi : Bimbingan dan Konseling Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Mengatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, Judul : Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga Yang dibimbing oleh : 1. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd 2. Setyorini, M.Pd adalah benar-benar hasil karya saya. Di dalam laporan skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya akui seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya. Salatiga, April 2014 Yang memberi pernyataan, Yessy Febriana Rosita

MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto Kunci orang sukses adalah menjadi orang pandai dan suka membantu sesama Persembahan Dengan segenap rasa syukur, karya ini kupersembahkan untuk : - Orang tua tercinta, terimakasih yang tak ternilai atas doa dan dukungannya - Satria Wahyu Aji Sampurna, adikku tersayang yang selalu menghiburku dikala sedih - Maulana Adhitya, kamu memang yang paling pengertian menemaniku selama ini - Dosen Pembimbing, terimakasih atas bimbingannya selama ini - Guru BK SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih atas bantuannya - Siswa-siswi SMP Negeri 2 Salatiga - Teman-temanku seperjuangan

KATA PENGANTAR Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, nikmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaiakan penyusunan skripsi ini dengan judul Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk menyelesaikan studi sarjana S1 Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, jurusan Bimbingan Konseling, Universitas Kristen Satya Wacana. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak mungkin terselesaikan dengan baik tanpa adanya dukungan, bimbingan, bantuan, serta doa dari berbagai pihak selama penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis dengan ketulusan hati mengucapkan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada : 1. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP sekaligus Dosen Pembimbing I yang telah memberikan ijin kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. 2. Setyorini, M.Pd selaku Dosen Pembimbing II dan Yustinus Windrawanto, S.Pd, M.Pd selaku Dosen Pembimbing proposal yang telah berbaik hati memberikan waktu, arahan, dan bimbingan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik. 3. Dosen Progam Studi Bimbingan dan Konseling, terimakasih atas dukungannya. 4. Kepala SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih untuk ijin yang telah diberikan untuk melakukan penelitian. 5. Guru BK SMP Negeri 2 Salatiga yang dengan senang hati membantu penulis dalam melakukan penelitian. 6. Siswa-siswi SMP Negeri 2 Salatiga, terimakasih atas bantuan dan dukungannya.

Mengingat keterbatasan kemampuan yang penulis miliki, maka penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, walaupun demikian penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang membutuhjannya. Salatiga, 29 Maret 2014 Yessy Febriana Rosita 132010098

DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iii ABSTRAK...vi DAFTAR LAMPIRAN...vii DAFTAR TABEL...viii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang...1 1.2. Rumusan Masalah...6 1.3.Tujuan Penelitian...8 1.4. Manfaat Penelitian...8 1.5.Sistematika Penulisan...9 BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kebutuhan Berprestasi...11 2.1.1. Kebutuhan akan Prestasi (n-ach)...11 2.1.2. Kebutuhan akan Kekuasaan (n-pow)...12 2.1.3. Kebutuhan untuk Berafiliasi atau Bersahabat (n-afi)...13 2.2. Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler...18 2.2.1. Pengertian Keaktifan...18 2.2.2. Pengertian Kegiatan Ekstrakurikuler...19

2.3. Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Dengan Kebutuhan Berprestasi...20 2.4. Penelitian Relevan...21 2.5. Hipotesis...21 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Metode Penelitian...24 3.2. Populasi dan Sampel...24 3.2.1. Populasi...24 3.2.2. Sampel...24 3.2.3. Teknik Pengambilan Sampel...25 3.3. Variable Penelitian...25 3.4. Definisi Operasional...25 3.4.1. Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler...25 3.4.2. Kebutuhan Berprestasi...26 3.5. Teknik Pengumpulan Data...27 3.6.1. Kebutuhan Berprestasi...27 3.6.2. Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademi...29 3.6. Validitas dan Reliabilitas...30 3.5.1. Validitas...31 3.5.2. Reliabilitas...31 3.7. Teknik Analisis Data...32

BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Subyek Penelitian...33 4.1.1. Visi Sekolah...34 4.1.2. Misi Sekolah...34 4.2. Pelaksanaan Penelitian...35 4.2.1. Persiapan Penelitian...35 4.2.2. Pengumpulan Data...35 4.3. Deskripsi dan Hasil Penelitian...36 4.3.1. Keaktifan Dalam Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik...36 4.3.2. Kebutuhan Berprestasi...38 4.3.3. Analisis dan Hasil Penelitian...39 4.4. Hasil Pengujian Hipotesis...40 4.5. Pembahasan...40 BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan...42 5.2. Saran...42 5.2.1. Bagi Siswa...42 5.2.2. Bagi Pembimbing...43 5.2.3. Bagi Pihak Sekolah...43 5.2.4. Bagi Penelitian Selanjutnya...43 DAFTAR PUSTAKA...44 LAMPIRAN

ABSTRAK Yessy Febriana Rosita, 2014, Hubungan Antara Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik dengan Kebutuhan Berprestasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Skripsi. Pembimbing I : Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd, Pembimbing II : Setyorini, M.Pd. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana Kata Kunci : Keaktifan, Ektrakurikuler, Kebutuhan Berprestasi Latar belakang masalah penelitian ini adalah mengacu pada hasil penelitian bertentangan yang dilakukan oleh Nasehudin (2007) yang mengatakan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler dengan kebutuhan berprestasi pada siswa SMP Negeri 2 Doplang dan penelitian yang dilakukan oleh Prabowo (2005) yang mengatakan bahwa tidak ada hubungan antara keaktifan ekstrakurikuler dengan kebutuhan berprestasi pada siswa SMA 2 Bulakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi hubungan antara keaktifan dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik dengan kebutuhan berprestasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga. Terdapat dua variabel dalam penelitian ini, yaitu variable Keaktifan Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di BidangNon Akademik (X) dan variable Kebutuhan Berprestasi (Y). Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 224 siswa dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 135 siswa berdasarkan tabel dalam buku Sugiyono dengan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Hasil penelitian didapatkan skor Sig. (2-tailed) atau p-value sebesar 0,000 (<0,05) dan korelasi Pearson sebesar 0,619, hal ini menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara keaktifan dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik dengan kebutuhan berprestasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga dengan tingkat korelasi kuat. Semakin tinggi keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler di bidang non akademik maka semakin tinggi pula kebutuhan berprestasinya, demikian juga sebaliknya.

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampran 4. Angket Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Uji Reabilitas dan Validitas Instrumen Data Mentah Keaktifan Ekstrakurikuler Non Akademik Dengan Kebutuhan Berprestasi Uji Normalitas

DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Distribusi Keaktifan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik (pra peneletian)...3 Tabel 1.2 Tabel 1.3 Distribusi Kebutuhan Berprestasi (pra penelitian)...4 Uji Korelasi...5 Tabel 3.3 Kisi-kisi Skala Pengukuran Kebutuhan Berprestasi...27 Tabel 3.4 Kisi-kisi Skala Pengukuran Kegiatan Ekstrakurikuler Di bidang Non Akademik...28 Tabel 3.5 Skor Untuk Item Skala Ekstrakurikuler dan Kebutuhan Berprestasi...29 Tabel 3.1 Reliability Statistics (ekskul)...31 Tabel 3.2 Reliability Statistics (keb. berprestasi)...31 Tabel 4.1 Distribusi Keaktifan Ekstrakurikuler Di Bidang Non Akademik Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga...36 Tabel 4.2 Distribusi Kebutuhan Berprestasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Salatiga...37 Tabel 4.3 Uji Hipotesis (uji korelasi)...38