BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA


BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

Bab IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB V IMPLEMENTASI SISTEM

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Implementasi Aplikasi Pembelajaran Kemacetan Jaringan Dengan Mekanisme Weighted Fair Queueing (WFQ).

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Implementasi Aplikasi Pembelajaran kemacetan jaringan mekanisme priority queueing Dengan Flash/Action Script

BAB III ANALISA PERANCANGAN

BAB III ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

sekolah maupun di lembaga pendidikan menggunakan sistem pembelajaran yang

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN UJI COBA

BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB III METODOLOGI 3.1 Analisis Kebutuhan

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

55

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN. Spesifikasi kebutuhan sistem yang dibuat atau dirancang dan dapat dipergunakan adalah sebagai berikut:

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM

BAB III HASIL DAN UJI COBA

BAB II ANALISIS DAN PERANCANGAN

BAB III ANALISA MASALAH DAN RANCANGAN PROGRAM

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

1. Spesifikasi Sistem Spesifikasi sistem dapat dibagi menjadi dua, yaitu spesifikasi perangkat lunak dan perangkat keras.

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN. Dalam pengujian aplikasi ini, penulis menggunakan komputer dengan spesifikasi sebagai berikut:

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. untuk mendukung pembangunan dan implementasi sistem.

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV PEMBUATAN DAN PENGUJIAN SISTEM

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN

PROSEDUR MENJALANKAN APLIKASI

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB 3. Metode dan Perancangan Sistem

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. perangkat keras dan lunak. Adapun spesifikasi perangkat pendukung yang

BAB III PEMBAHASAN MASALAH

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB III ANALISIS MASALAH DAN PERANCANGAN PROGRAM

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN. Multimedia Pembelajaran Otomotif dan Pengenalan Dasar-dasar Mesin Honda

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM. Analisa sistem merupakan penjabaran deskripsi dari sistem

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN MULTIMEDIA. bertujuan untuk mengenalkan alat musik tradisional yang ada di Indonesia.

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN

Bab 3. Metodologi Perancangan

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Perangkat Keras (Hardware) Math adalah sebagai berikut: Tabel 4.1. Spesifikasi Perangkat Keras (Hardware)

BAB 3 PERANCANGAN ANIMASI. Operasi matematika pada taman kanak-kanak. Dengan menggunakan perancangan,

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Transkripsi:

35 BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1. Implementasi Untuk dapat menjalankan aplikasi ini, pada komputer maka user harus mempunyai software yang dapat menjalankan program flash yaitu macromedia flash atau adobe flash CS3. 4.1.1. Sarana yang Di butuhkan Dalam Pembuatan Aplikasi Sarana yang dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi Pembelajaran Tuntunan Sholat dan Mengenal huruf Hijaiyah ini adalah perangkat pendukung yang terdiri dari software (perangkat lunak) dan hardware (perangkat keras) antara lain sebagai berikut : 1. Software (Perangkat Lunak) a. Windows 7 b. Adobe Flash CS3 2. Hardware (Perangkat Keras) a. Processor i3 Core b. Memory 2GB RAM c. Harddisk 320GB d. DVD-RW e. Speaker f. Monitor g. Keyboard h. Mouse 4.2. Tampilan Antarmuka Spesifikasi tampilan antarmuka menjelaskan cara penggunaan aplikasi Pembelajaran Tuntunan Sholat dan Mengenal Huruf Hijaiyah. Dengan adanya spesifikasi tampilan ini, diharapkan user dapat lebih mudah atau mengetahui cara kerja dari aplikasi ini, adapun spesifikasi tampilan yang dibuat sebagai berikut : 35

36 Saat dijalankan, selanjutnya aplikasi akan menampilkan menu-menu sebagai berikut : a. Menu awal Menu ini disebut juga sebagai menu PEMBUKA, yang dimana terdapat judul aplikasi. Pada halaman ini terdapat juga tombol start, yang dimana ketika di klik akan menuju halaman profil. Tabel 4.1 layer pada menu utama Gambar 4.1 Menu Utama Tombol Gambar Fullscreen Pada menu utama ini, di dalamnya terdapat lima tombol seperti mengenal hijaiyah, belajar sholat, evaluasi, profil, exit dan di sini terdapat juga script untuk menuju halaman profil. Menampilkan gambar background, dan terdapat animasi Terdapat Actionscript

37 Musik Judul Terdapat suara musik Terdapat teks Pembelajarn tuntunan sholat dan pengenalan huruf hijaiyah Script pada tombol profil, script yang di gunakan adalah : on (release) { gotoandstop("profil", 1); } Script pada, script yang di gunakan adalah : on (release) { fscommand("quit"); } b. Menu profil Halaman profil ini muncul sebagai profil si pembuat program yang di mana terdapat background animasi dan data diri pembuat animasi. Gambar 4.2 Menu profil

38 Tabel 4.2 layer pada menu profil 1 2 Terdapat, nama, fakultas, jurusan, universitas, dan email Menampilkan tombol kembalike menu. c. Menu Sholat Fardhu Pada menu ini terdapat 4 tombol yang dapat di klik, dan menampilkan animasi takbiratul ikhram, rukuk, sujud, dan tahiyat akhir. Gambar 4.3 Menu sholat fardhu Tabel 4.3 layer pada menu sholat fardhu 1 2 Terdapat tombol takbiratul ikhram, iftitah rukuk, i tidal, sujud, tahiyat akhir, salam, kembali ke menu. Terdapat animasi

39 d. Menu Hijaiyah Halaman ini menampilkan animasi dan bentuk huruf-huruf Hijaiyah. Gambar 4.4 Menu huruf hijaiyah Tabel 4.4 layer pada menu huruf hijaiyah 1 2 Terdapat tombol huruf-huruf hijaiyah. Terdapat animasi dan tombol kembali ke menu.

40 d. Menu evaluasi / soal latihan Halaman menu evaluasi ini adalah berisi tentang soal-soal materi yang telah di sampaikan sebelumnya. Tabel 4.5 menu evaluasi Gambar 4.5 menu evaluasi 1 2 Terdapat background animasi. Terdapat tombol next ke soal.

41 e. Soal latihan Menu soal, yang di dalamnya terdapat soal dan 4 pilihan jawaban yang di mana dari ke-4 jawaban itu terdapat jawaban yang benar. Gambar 4.6 menu soal latihan Tabel 4.6 dari layer menu soal 1 2 Terdapat pertanyaan, terdapat tomboltombol pilihan jawaban. Terdapat tombol next.

42 f. Score nilai Score nilai, yang dimana terdapat dua tombol yaitu kembali dan ulang. Tombol ulang bila di klik kembali ke menu soal latihan, jika tombol back di klik maka akan menuju ke menu utama. Gambar 4.7 score nilai Tabel 4.7 dari layer score nilai 1 2 Terdapat hasil nilai dari menjawab soal. Terdapat tombol coba lagi dan ke menu.

43 4.3. Pengujian Black Box Berikut ini adalah tabel skenario black box untuk menguji aplikasi pembelajaran tuntunan sholat dan mengenal huruf hijaiyah : Tabel 4.8 Pengujian Black Box No Skenario Kasus Hasil yang di Harapkan 1 Opening User mengklik tombol Masuk menu Start, setelah itu utama masuk ke menu utama 2 Menu Utama Berhasil masuk ke Masuk profil menu utama dan mengklik menu Profil User masuk ke profil Masuk belajar dan mengklik menu sholat sholat User masuk dan mengklik menu Huruf Hijaiyah User untuk mengklik ke menu soal atau evaluasi User selesai dan mengklik exit Masuk Hijaiyah Masuk evaluasi Keluar program dari Hasil Pengujian