LAPORAN AKHIR HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT & PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (SET 5) PROGRAM UKM FLY HIGH AUSTRALIA

dokumen-dokumen yang mirip
LAPORAN LAWATAN KE BANK NEGARA MALAYSIA 11 DISEMBER 2014 SASANA KIJANG BANK NEGARA MALAYSIA NO. 2, JALAN DATO ONN KUALA LUMPUR

Kontrak Pembelajaran Kokurikulum. Kod Kursus. Aktiviti/Projek. Biodata Pelajar

LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI,SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME HHHC9401. Set 5 Sesi /2014 : KETUA PENGANGKUTAN DAN LOGISTIK

LAPORAN KURSUS HHHC 9601 LN00029/2015 BIODATA PELAJAR NUR HAKIMAH BINTI ISMADI. UNIVERSITI, THAILAND EXCO PENGANGKUTAN

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME. Set5 Sem 1 ( 2015/2016) DISEDIAKAN UNTUK : ENCIK ANUAR BIN PUTIH DISEDIAKAN OLEH :

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

ARAHAN: ( )

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234

PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH

1.0 Pengenalan. 2.0 Guru Pembimbing

STRATEGI PENGAJARAN 1. PEMUSATAN GURU 2. PEMUSATAN MURID 3. BERASASKAN SUMBER 4. BERASASKAN TUGASAN

INSTITUT KEPIMPINAN PENDIDIKAN UNIVERSITI MALAYA

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME

LAPORAN AKHIR KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME. HHHC9401 Set 5 Sesi /2014 : NURUL AMIRA BINTI MOHAMAD SALLEH

PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014

BAB 2 BAJET Di peringkat Universiti, pengurusan bajet meliputi proses penyediaan bajet, pengagihan peruntukan dan kawalan perbelanjaan.

Jadual 4.5.1: Tahap pemahaman guru besar sekolah rendah di Semenanjung Malaysia terhadap model PBS

HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK SET3 SEMESTER TAJUK: LAPORAN AKHIR

HHHC9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI NAMA PENSYARAH: DR MD. NOR BIN ABDULLAH NAMA PELAJAR: FATIMAH BINTI HUSSIN

PANDUAN KOMUNIKASI STAF UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

CHIA CHONG YANG A143398

BUKU LOG LATIHAN TAHUN : NAMA : NO. K.P : GRED JAWATAN : TEMPAT BERTUGAS :

GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI

KONSEP PENGAJARAN. Thomas F. Green : The Activitis Of Teaching (1971)

DASAR E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK

BAB 1 KERANGKA PENGHASILAN PARAMETER PENILAIAN SELEPAS- DIHUNI DI BANGUNAN PEJABAT KERAJAAN

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

BAB 5 KESIMPULAN. pengkaji mengemukakan beberapa cadangan yang wajar diutarakan sebagai. refleksi kepada keseluruhan kajian disertasi ini.

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN HHHC9501 KEM REMAJA WAWASAN (KREW) TARIKH: SEPTEMBER 2014 TEMPAT:

DASAR PERKHIDMATAN SERVER


BAB IV METODOLOGI KAJIAN. mencapai objektif dan matlamat kajian. Metodologi kajian menjadikan kajian yang

PERANAN GURU BIASA DALAM MEMBANTU PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DI SEKOLAH

KOLEJ UNIVERSITI TEKNIKAL KEBANGSAAN MALAYSIA

B. KEPENTINGAN DOKUMEN

BAB LIMA PERBINCANGAN, KESIMPULAN DAN CADANGAN. bertujuan untuk meningkatkan lagi penguasaan bahasa Arab khususnya dalam

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

Notis Privasi. Komitmen Kami Terhadap Privasi Anda

10.0 RUMUSAN DAN REFLEKSI

SOALAN-SOALAN LAZIM - PENERAJU TUNAS POTENSI

GARIS PANDUAN PROJEK PENYELIDIKAN INSTITUSI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

TUGASAN 2 (INDIVIDU) SITI AIDA BINTI MUHAMAD A152797

GARIS PANDUAN LATIHAN AMALI/INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI SESI 2010/2011

PENYELIDIKAN TINDAKAN: PROSES Sinopsis

Polisi Privasi. Pengenalan

HHHC9401: NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME

ETIKA DAN PROFESIONALISME

M / S : 1/16 TARIKH : 1 APRIL 2015 PELANTIKAN DAN KENAIKAN PANGKAT KAKITANGAN PENTADBIRAN PINDAAN : 01 UPSI(ISO)/BSM/P09 KELUARAN : A 1.

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian

TEKS UCAPAN DATO' SERI DR SITI HASMAH BINTI HAJI MOHD ALI MENARA PERKESO, KUALA LUMPUR SIMPOSIUM KERJAYA ORANG KURANG UPAYA 12 MAC 2001

Kenapa membeli insurans atau menyertai skim takaful? Apakah jenis produk insurans/ takaful yang saya perlukan?

Kawalan PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian

HHHC 9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Info Ketua Pengarah LPP Ke 10

BAB 1 ISU PERLAKSANAAN KESELAMATAN DAN KESIHATAN PEKERJAAN DI TEMPAT KERJA

PENGLIBATAN DAN PRESTASI KOPERASI DALAM SEKTOR PERUMAHAN DI MALAYSIA

LMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN

LMCK 1531 Kepimpinan dan Kreativiti Laporan Hasil Pembelajaran

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

DORONGAN DAN KERJA BERPASUKAN. Oleh: Najwa Ahmad Zawawi Unit Perkhidmatan, BSM.

NUR FARA AYUNI BINTI ABDUL RAFFAR PISMP AMBILAN JANUARI 2012 RBT 1

UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA. (UTeM) GARIS PANDUAN PENGGUNAAN. PERKHIDMATAN SIDANG VIDEO TELE-PRESENCE DI UTeM

DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)]

No.K.P./ Passport LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA SEKTOR AWAM (JUSA) Tahun

MANUAL PENGGUNA SISTEM eclaim (PEMOHON)

Cek Tak Laku AKAUN ANDA DAN PERKHIDMATAN. Cek Tak Laku. Program pendidikan pengguna oleh:

PEKELILING BENDAHARI BIL. 4 Tahun 2014 GARIS PANDUAN PENGURUSAN KEWANGAN BAGI MELAKSANAKAN PROGRAM/AKTIVITI PELAJAR

TAJUK PROJEK: TEKNIK DAN PROSEDUR PEMBUATAN BERSANDAR UNTUK PENAMBAHBAIKAN BERTERUSAN DALAM INDUSTRI PEMBUATAN MALAYSIA

KERJA KURSUS PROJEK: TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN EDU3105

KEMAHIRAN KOMUNIKASI

Instrumen Standard Penarafan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)

METODOLOGI PENYELIDIKAN. Kajian ini merupakan satu penyelidikan lapangan dari perspektif pragmatik yang

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

HHHC9201 SET 34 KEMAHIRAN KOMUNIKASI

GARIS PANDUAN PEMBANGUNAN DAN PENYENGGARAAN APLIKASI/LAMAN WEB UNIVERSITI SAINS MALAYSIA

Garis Panduan Permohonan Latihan Luar Kampus

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

HHHC9401 (KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME)

LMCK2811 SOSIAL DAN KEBERTANGGUNGJAWABAN (SET 36) Tajuk: PROJEK CUCI TELEKUNG. Pensyarah: Dr. HAZRUL IZUAN SHAHIRI

LAPORAN PERLAKSANAAN DAN PENCAPAIAN OBJEKTIF KUALITI BAHAGIAN PERKHIDMATAN MAKLUMAT JANUARI-JUN Prosedur Objektif Kualiti Pencapaian Catatan

PENGURUSAN BAJET 1.0 DEFINISI

1.0 LATAR BELAKANG AKAUN AMANAH DANA KECEMERLANGAN AKADEMIK UiTM

Polisi Privasi UNTUK PENGETAHUAN PENGGUNA PENERANGAN DATA PERIBADI

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

URUSAN PERKHIDMATAN PENGANJURAN AKTIVITI PELAJAR DALAM NEGARA

GARIS PANDUAN Pembangunan Laman Web Universiti Kebangsaan Malaysia

FORMAT PEPERIKSAAN PROFIL JAWATAN. kepada semua kakitangan dalam menjalankan tugas mereka seperti peralatan dan lain-lain

LAPORAN AKHIR HHHC9101 KEMAHIRAN SOSIAL DAN KEBERTANGGUNGJAWABAN

MAKTAB KERJASAMA MALAYSIA

BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan

TERMA & SYARAT PERADUAN

MANUAL PENGGUNA (PEMOHON)

Program Kepimpinan Pengawas Sekolah Kebangsaan Convent Greenlane dan Pusat Pengajian Ilmu pendidikan, Universiti Sains Malaysia

Model Pengurusan Strategik

Transkripsi:

LAPORAN AKHIR HHHC9301 PENGURUSAN MAKLUMAT & PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (SET 5) PROGRAM UKM FLY HIGH AUSTRALIA Nama : NUR SITI FATIMAH BINTI MOHAMAD JAMIL No Matrik : A144030 Program : UKM FLY HIGH AUSTRALIA Jawatan : AHLI JAWATANKUASA PROGRAM (UNIVERSITY OF WESTERN AUSTRALIA) 1

SINOPSIS Dalam proses pembuktian HP Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat, saya telah menyertai satu program yang dianjurkan oleh Pusat Citra UKM iaitu UKM Fly High (Perth, Australia). Saya memegang jawatan sebagai exco program dalam program tersebut. Sebagai exco program, saya dapat belajar untuk mengurus maklumat dengan baik dalam menyelesaikan masalah. Maklumat yang didapati perlu diatur dengan sistematik agar kerja dapat dijalankan dengan lancar. Maka, kemahiran yang saya peroleh itu dapat saya gunakan sepanjang hayat terutama apabila sudah bekerja kelak. 2

ISI KANDUNGAN BIL PERKARA MUKA SURAT 1 SINOPSIS 2 2 PENGENALAN 4 3 PENYATAAN MASALAH & KAEDAH 5 4 KESIMPULAN 9 5 LAMPIRAN 10 3

1.0 PENGENALAN Pengurusan maklumat merupakan pengurusan yang lengkap dan teratur ke atas pengetahuan dan proses yang berkaitan. Kemahiran ini amat penting dalam kehidupan seharian kerana kita menerima pelbagai maklumat dan kita perlu bijak dan cekap dalam menyusun maklumat yang didapati supaya teratur. Pengurusan maklumat yang betul akan memudahkan pembangunan, pengumpulan, perancangan, penyebaran, penggunaan dan pemanfaatan maklumat tersebut di masa akan datang. Pembelajaran sepanjang hayat (PSH) pula merupakan pembangunan potensi manusia melalui proses pembelajaran berterusan yang memotivasi dan mengupayakan individu menguasai ilmu, menghayati nilai murni yang diperlukan sepanjang hayat. Ini bermakna seseorang akan menghadapi perubahan dalam peringkat kehidupan maka keperluan belajar akan menjadi penting tetapi jenis maklumat, ilmu dan fokusnya adalah berbeza pada setiap peringkat. PSH selari dengan kehendak sosial dan ekonomi sezaman yang memaksa individu menjadi aktif untuk kebaikan diri sendiri. PSH adalah proses sepanjang hayat yang terdiri daripada latihan, pembangunan diri dan pembelajaran secara berterusan. 4

2.0 PENYATAAN MASALAH & KAEDAH Sepanjang pelaksanaan program, saya telah belajar untuk menghasilkan sebuah kertas kerja yang lengkap bagi mendapatkan kelulusan pihak berkaitan. Kertas kerja yang lengkap telah memudahkan sebahagian besar kelangsungan program. Seterusnya, kerjasama telah diberikan daripada semua ahli jawatankuasa UKM FLY HIGH bagi menyiapkan kertas kerja dalam tempoh yang ditetapkan. Selain itu, perbincangan yang diadakan dari semasa ke semasa sentiasa memberikan maklum balas yang positif dari semua ahli dan agenda perbincangan dapat diselesaikan dengan baik. Banyak juga perkongsian idea dan pendapat sewaktu sesi perbincangan berlangsung terutama pada hal-hal yang kecil dan terlepas pandang. Tambahan lagi, saya juga dapat mempelajari cara-cara untuk berurusan dengan pihak luar secara rasmi. Contohnya seperti menghantar surat memohon sumbangan kepada Kerajaan Negeri Selangor, Adun Kuala Selangor dan Majalah ILUVISLAM. Dengan ini, saya lebih jelas mengenai cara untuk berurusan secara rasmi. Ahli yang mengikuti UKM FLY HIGH seramai 22 orang telah diserap masuk ke dalam post-post yang berlainan. Saya berada di bawah post program untuk University of Western Australia. Saya telah diberi tugasan untuk membuat rumusan di saat-saat akhir dan kami hanya berkomunikasi melalui khidmat pesanan ringkas kerana kesuntukan masa. Namun,kerjasama antara kami berjaya kerana wujud persefahaman antara kami tanpa menimbulkan sebarang masalah. Rumusan mengenai University of Western Australia dan University Kebangsaan Malaysia dapat saya siapkan dalam masa yang ditetapkan. Rumusan mengenai University of Western Australia dan juga mengenai Universiti Kebangsaan Malaysia disediakan sebagai persediaan sebelum melawat ke universiti berkenaan. Rumusan yang dibuat sedikit sebanyak membantu saya untuk mengetahui serba sedikit mengenai universiti di sana dan pendedahan awal mengenai apa yang akan dilakukan di sana Tambahan lagi, kami telah diberi tugasan individu sepanjang kami berada di Perth, Australia iaitu membuat travellog untuk setiap tempat yang kami kunjungi. Dengan menggunakan Bahasa Inggeris, saya dikehendaki untuk memperkenalkan tempat-tempat yang kami telah lawati dalam bentuk video. Segala informasi dan maklumat asas yang perlu saya 5

persembahkan di dalam travellog dan video mengenai tempat yang kami kunjungi haruslah tepat dan padat. Hal ini dapat diselesaikan dengan pantas kerana segala maklumat dan infromasi sepanjang lawatan ini telah saya catitkan di dalam buku catatan. Ini membolehkan saya merujuk kembali maklumat yang saya perlukan. Meskipun saya mempunyai komitmen dan tuntutan lain, saya telah berusaha untuk memberikan yang terbaik untuk setiap tugasan yang diberikan tanpa menyusahkan pihak lain. Saya berusaha untuk mencari dana dengan membuat permohonan bertulis pada Kerajaan Negeri Selangor, malajah I LUV ISLAM dan subangan dari ADUN Kuala Selangor. Saya juga membuat tabung dana semasa acara yang dianjurkan oleh di Persatuan Muslimah di surau berdekatan. Tambahan lagi, pengalaman sepanjang berada di Perth,Australia telah mengajar saya cara untuk berdikari, yakin dengan diri sendiri dan yang utama ialah meningkatkan kemahiran berinteraksi dengan orang asing di sana. Ini juga adalah pertama kali saya didedahkan dengan persekitaran yang jauh berbeza dari Malaysia untuk melihat perbezaan cara hidup, budaya dan bahasa yang digunakan. Selain itu, kami juga dikehendaki untuk mencari dana bagi menampung perbelanjaan program. Pelbagai cara telah dijalankan untuk mencari dana termasuklah car boot sale dan street marketing. Meskipun tidak semua ahli dapat hadir untuk membantu atas sebab-sebab tertentu, ramai di antara kami telah menjalankan street marketing secara individu bagi mendapatkan dana. Kerjasama antara kami tidak dapat diukur dengan hanya melihat pembabitan secara langsung, namun ianya berjaya kerana kami mempunyai matlamat yang sama iaitu bagi menjayakan program UKM FLY HIGH. 6

Tambahan lagi, atas kesilapan teknikal dan masalah yang tidak dapat dielakkan saya telah berlepas dari Lapangan Terbang Kuala Lumpur ke Lapangan Terbang Perth seorang diri dan hanya berbekalkan yakin kepada diri saya berjaya untuk sampai dengan selamat. Ini adalah salah satu pengalaman yang tidak dapat dilupakan dan satu kejayaan peribadi buat diri saya. Selain itu, kami juga telah mengikuti latihan amali bagi pelajar pascasiswazah di Curtin University. Saya mengambil peluang untuk berinteraksi dengan pelajar-pelajar di sana dan sedikit sebanyak memberikan keyakinan buat diri saya untuk lebih banyak menggunakan Bahasa Inggeris bukan sahaja untuk acara formal malah acara tidak formal. Tidak hanya terbatas kepada perbualan yang santai, saya juga banyak bertanya akan kajian yang dilakukan oleh mereka. Aktiviti harian kami disana contohnya semasa membeli makanan, menaiki tren dan melawat tempat-tempat menarik juga menggunakan Bahasa Inggeris sepenuhnya. Meskipun penguasaan Bahasa Inggeris yang sederhana, tetapi saya tidak kekok untuk bertutur menggunakan Bahasa Inggeris di sana kerana ia menjadi satu kewajipan untuk menjalani aktiviti harian. Bahasa Inggeris adalah bahasa kedua bagi rakyat Malaysia, namun kepentingan Bahasa Inggeris tidak dapat dinafikan. Penguasaan Bahasa Inggeris yang baik memberi kelebihan untuk kita terus maju kehadapan. Sudah menjadi salah satu matlamat dan tujuan utama program UKM FLY HIGH adalah untuk memberi keyakinan dan kepercayaan dalam diri untuk berkomunikasi bukan sahaja dalam Bahasa Melayu tetapi juga dalam Bahasa Inggeris. Sebagai persediaan, kami telah menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar dalam sebahagian besar perbincangan kami. Selain itu, segala urusan rasmi yang melibatkan pihak luar terutama pihak Curtin University dan University of Western Australia adalah menggunakan Bahasa Inggeris sepenuhnya daripada surat menyurat sehinggalah berbalas emel. Ini sedikit sebanyak 7

telah mewujudkan perasaan yakin pada diri sendiri untuk bertutur dalam Bahasa Inggeris pada masa hadapan. Bilik penginapan kami telah ditetapkan dan saya tidak mempunyai masalah dalam menyesuaikan diri antara kami selama seminggu walaupun kami adalah dari kos dan pusat pengajian yang berlainan. Hubungan sosial kami tidak hanya setakat terhenti di Australia malah berpanjangan sekembalinya kami ke Univeriti Kebangsaaan Malaysia. Jaringan sosial saya juga berkembang semasa melawat ke Curtin University dan University of Western Australia. Ini kerana kami dapat berkenalan dengan pelajar-pelajar disana. Tekanan dan desakan tertentu tidak mematahkan semangat saya untuk memberikan yang terbaik dan menyumbang sesuatu dalam program. Sekiranya saya memilih untuk menarik diri dari program ini, saya tidak akan belajar dan tidak akan dapat untuk mengawal situasi luar jangkaan pada masa hadapan malah sedikit sebanyak akan menyusahkan ahli-ahli lain yang bertungkus-lumus bagi menjayakan program UKM FLY HIGH. Sikap yang baik ini haruslah diamalkan sepanjang masa bagi mendidik diri kita untuk berdisplin. Bil Masalah diaalami Langkah penyelesaian 1. Kesingkatan masa dalam mencari dana untuk melancarkan program Setiap ahli bertanggungjawab untuk mencari kutipan dana dengan cara car boot sale, street marketing dan kerja-kerja sampingan. 2. Kelewatan menerima surat jemputan dari University of Western Australia dan Curtin University. 3. Masa program terpaksa dilanjutkan sehari kerana perubahan waktu penerbangan. 4. Beberapa aktiviti terpaksa dibatalkan pada waktuwaktu akhir oleh kerana cuaca yang tidak menentu. Berhubung dengan pegawai dari univeristi terbabit untuk mempertimbangkan usul kami secepat mungkin. Menambahkan aktiviti yang boleh dilakukan ke dalam tentatif Menggunakan back-up plan yang telah disediakan. 8

2.0 KESIMPULAN Sebagai kesimpulan, program UKM FLY HIGH bukan sahaja mengajar saya untuk menguruskan maklumat dengan berkesan dan efektif malah saya dapat mempelajaran sesuatu yang dapat saya guna dan manfaatkan untuk pada masa sekarang dan akan datang. 9

4.0 LAMPIRAN -Mendengar taklimat daripada wakil universiti di University of Curtin. 10

-Bergambar di hadapan University of Western Australia 11

- Hasil penulisan travellog oleh setiap ahli dipersembahkan dalam bentuk buku. 12

13