1. Tajuk Kursus : KURSUS PEMBINAAN SOALAN DAN SKEMA JAWAPAN 2. Rasional : Guru - guru Pendidikan Islam JAIS perlu ditingkatkan pengetahuan dan kemahiran membina soalan mengikut standard pentaksiran JAIS. Perubahan dan penilaian dalam pendidikan Islam JAIS memerlukan barisan guru yang memahami tatacara membina soalan skema jawapan. 3. Objektif : 3.1 Menjana pengetahuan dalam pembinaan soalan; 3.2 Mempertingkatkan kemahiran dalam membina dan menggubal soalan; 3.3 Melahirkan guru yang amanah, menjaga rahsia, adil dan menerapkan konsep aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dalam menyediakan soalan. 4. Kandungan : 1 Prinsip Kerahsiaan Dan Keadilan Dalam Peperiksaan dapat menyebut tiga ciri kerahsiaan dan keadilan. - Definisi kerahsiaan dan keadilan. - Ciri-ciri kerahsiaan dan keadilan. - Cabaran dan cara mengatasi. 2 Memahami Kaedah Pembinaan Konstruk Dan Jadual Spesifikasi Ujian dapat menyenaraikan lima prinsip pembinaan item ujian. - Prinsip-prinsip kaedah pembinaan konstruk - Asas-asas penentuan ujian. - Prinsip pembinaan item. 3 Konsep Kesahan Dan Kebolehpercayaan Dalam Membina Soalan Ujian dapat memahami konsep kesahan dan kebolehpercayaan dalam membina soalan ujian - Konsep kesahan - Konsep kebolehpercayaan - Contoh - contoh
4 Kaedah Penyediaan Soalan Dan Skema Jawapan(1) membudayakan solat istiharah sebelum dapat menyediakan satu set soalan. - contoh-contoh kaedah pembinaan konstruk - Hubung kait mata pelajaran dengan kaedah pembinaan konstruk. - Hubung kait mata pelajaran dalam pembinaan Jadual Spesifikasi Ujian. Bengkel dan pembentangan 5 Kaedah Penyediaan Soalan Dan Skema Jawapan(2) dapat menyediakan satu set soalan. - Contoh-contoh kaedah pembinaan konstruk - Hubung kait mata pelajaran dengan kaedah pembinaan konstruk. - Hubung kait mata pelajaran dalam pembinaan Jadual Spesifikasi Ujian. Bengkel dan pembentangan 6 Konsep Penilaian Dan Pentaksiran Dalam Pendidikan dapat menyenaraikan tiga asas penilaian dan dua kaedah pengesanan kognitif. - Definisi penilaian dan pentaksiran. - Asas-Asas penilaian dan pentaksiran. - Kaedah-kaedah pengesanan kognitif. - Jenis-jenis penilaian: - Formatif. - Sumatif. - Bentuk-bentuk ujian: - Objektif. - Subjektif. 7 Penggubal Dan Pemeriksa Skrip Jawapan Yang Berwibawa dapat menyedari dan menginsafi kesilapan dalam proses memeriksa skrip jawapan. - Ciri-ciri pemeriksa yang profesional dan berkesan - Senarai kesilapan yang sering dilakukan oleh pemeriksa - Konsep dan Pelaksanaan IHES dalam pendidikan - Penilaian dan pentaksiran menjana generasi Al Quran
8 Pemantapan Pemahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah dapat menyedari dan menghayati akidah ahli sunnah wal jamaah dalam pembinaan soalan dan skema jawapan - Sejarah - Ciri ciri - Isu semasa Soal jawab 5. Kumpulan Sasaran : GURU MITS / SAM / SRA / SRAI 6. Bilangan Peserta : 50 orang x 2 pengambilan = 100 orang 7. Jangka Masa Kursus : 3 hari 2 malam. 8. Maklumat Pentadbiran : 1. Pakaian : kemas, sopan dan menutup aurat. 2. Peraturan : rujuk Peraturan Kursus ILDAS. 9. Pertanyaan : Pusat Latihan Pengurusan Pendidikan Islam, Institut Latihan Dan Dakwah Selangor. Telefon : 03-3213 7808/7940/7941/7944. Sambungan : 230, 231 & 232. No. Faks : 03-3213 7946/7948.
TENTATIF KURSUS PEMBINAAN SOALAN PEPERIKSAAN MASA HARI PERTAMA MASA HARI KEDUA HARI KETIGA 4.30 6.45 pagi Qiamullail / Solat Subuh/Kuliah Subuh 7.45-8.30 pagi Sarapan Pagi Solat Subuh / Kuliah Subuh SELAMAT DATANG KE ILDAS 8.30-10.30 pagi CERAMAH 3: Konsep Kesahan Dan Kebolehpercayaan Dalam Membina Soalan Ujian CERAMAH 7: Penggubal Dan Pemeriksa Skrip Jawapan Yang Berwibawa 10.30-11.15 pagi Minum pagi dan Solat Dhuha 11.00 pagi 12.30 tgh PENDAFTARAN 12.30 1.00 tgh TAKLIMAT 11.15 pagi 1.15 tgh 1.00-2.30 ptg Makan Tengahari / Solat Zuhur 1.15 2.30 ptg CERAMAH 4: Kaedah Penyediaan Soalan Dan Skema Jawapan(1) Makan Tengahari / Solat Zuhur CERAMAH 8: Pemantapan Pemahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah Penutupan Kursus, Penyampaian Sijil dan Cek out 2.30-4.30 ptg CERAMAH 1: Prinsip Kerahsiaan Dan Keadilan Dalam Peperiksaan 2.30-4.30 ptg CERAMAH 5: Kaedah Penyediaan Soalan Dan Skema Jawapan (2) 4.30-6.30 ptg Minum Petang / Solat Asar / Riadah 6.30 7.30 mlm Makan Malam 7.30-9.00 mlm Solat Maghrib / Bacaan Yasin / Kuliah Maghrib / Solat Isyak 9.00-11.00 mlm CERAMAH 2: Memahami Kaedah Pembinaan Konstruk Dan Jadual Spesifikasi Ujian 9.00-11.00 mlm CERAMAH 6: Konsep Penilaian Dan Pentaksiran Dalam Pendidikan Buah Cempedak di dalam Peti Disimpan Dengan Buah Berangan Ilmu Yang Diberi Ingat Dihati Agar Menjadi Kenang-kenangan Selaut Kasih Sepantai Sayang Daripada Kami Pusat Latihan Pengurusan Pendidikan Islam(PLPPI) 11.00 mlm Minum Malam / Tidur